母亲节感恩活动方案

此篇文章母亲节感恩活动方案（精选96篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

母亲节感恩活动方案 篇1

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

二、活动主题：浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：20xx.5.4-10

四、活动安排：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送母亲一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的开心。

建议：可以再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲，我爱你;母亲的姓名、生日、兴趣、爱好;母亲最喜欢的食物;母亲最快乐的事;母亲最喜欢做的事情;母亲最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给母亲一份温馨。 母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝福。

建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心。 给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出，搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲手织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是母亲为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一个爱心。

在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给母亲，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的'形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

五、根据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

2.五六年级每个学生写一篇以“母亲，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇2

一、活动目的：

5月的第二个星期天，是母亲节,将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

二、活动主题：浓浓五月天感恩母亲节

三、活动时间：5月7、8日

四、活动地点：学生上课的教师里由各位老师自己组织，家长一同参与

五、活动内容：

本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持：在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

1.母亲的视频 5分钟

2.“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌）5分钟

3.每位学生依次诗歌朗诵（也可以换成每位学生上来说一段话，回忆母亲的好或者自己的任性，老师应该提前一周准备，也可以插入诗歌朗诵）20分钟

4.“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的'康乃馨送给妈妈）

5.母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟

6.“笑驻母亲节”（让学员和妈妈拥抱30秒，老师现场为“学员母亲”拍照留念，让妈妈开心的笑容，也可以以母亲树作为背景拍照）10分钟

7.老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）

六、活动前期准备：

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品（条幅、母亲节活动展板、班级母亲树）

5.编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

11.做好会场布置

母亲节感恩活动方案 篇3

一、活动背景

母爱是清凉的风，是挡雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯，在我迷失方向的时候，她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”，是无论如何也难以回报的恩情，是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至，“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

二、活动目的`

活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台，激发天下子女的感恩之情，播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

三、活动主题

浓情五月天 感恩母亲节

四、活动形式

活动分为一主线、五支线，线上线下同时进行。

一主线：感恩母亲，表达爱和尊敬。

五支线：1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

五、活动时间

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、发起单位

七、承办单位

全国各地书院、国学社团、文化团体

八、活动地点

(一)全国各省市主会场：全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

(二)安徽省芜湖市主会场：芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场：童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

九、活动流程

以安徽省芜湖市主会场为例，其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程，其余为自选流程，也可添加流程

(一)万方和谐

★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

(二)恭请母亲

★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

(三)认识母亲

★1、我摸我猜

请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面，只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

采访小朋友：这双手为你做过哪些事?(结束后，孩子入座)。

★2、我读我思

请妈妈的妈妈上台。在音乐中，妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

采访妈妈：你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

(采访完毕，请各位妈妈拿出自己的手机，点开相册，说一说，相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

★3、我秀我爱

在统一的背景墙前拍摄“全家福”，所有在场家庭均可参加此项互动。

★4、我歌我唱

播放《烛光里的妈妈》(MTV)

(四)学习“母亲”

1、经典接龙

在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时，最好按指定位置就坐，以便这项活动的开展)

2、寻宝探秘

“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒，选择适当的词语，拼合古圣先贤的经典名句，拼合完成后，全家齐声诵读。

(本次游戏可选6—8个家庭参加，活动规则见附件)

(五)陪伴母亲

1、知恩报恩

播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

2、连根养根

书院历届活动回顾(播放视频)。

(六)讴歌母亲

全场学习“我们是一家人”手语舞。

(七)活动结束

播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节感恩活动方案 篇4

母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际，学校将组织一系列的活动，学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势，加大宣传的提示、渲染作用，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”

活动主题：

妈妈，我爱您!

活动时间：

20xx年5月3日——20xx年5月12日

活动目的：

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

活动设计：

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的'寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;

6、感谢妈妈的其他方式：

1)给妈妈泡一杯茶;

2)帮妈妈洗一次衣服;

3)为妈妈表演一段节目;

4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。

或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。

***政教处

团支部

学生会

20xx年4月20日

母亲节感恩活动方案 篇5

一、活动主题

给母亲的三行情书

二、活动组织

主办：外国语学院团总支

承办：外国语学院学生会宣传部

三、活动内容及参与方式

1.微博“三行情书 对妈妈说的话”征集：

在使用话题#三行情书 对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表，图片内容不拘，鼓励小伙伴们配上与母亲之间的.日常美图喔~)并@外语家人，即可得到外语家人转发，同时会在外语家人空间推广，让更多的人看到你情感的表达。

ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式，以方便我们后期评选。

2.感恩卡制作：

自制一张送给母亲的感恩卡，向母亲说一声感恩，道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处，宿舍:B503 电话:188162XXXXX 如有需要邮寄的请自行贴好邮票，宣传部可以提供代寄服务)

三、评奖办法

本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，分别加常规分4分、3分、2分，并颁发荣誉证书。

参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

四、活动要求

1.本次活动实行匿名评奖，所有同学都可以参与进来，也欢迎其他学院的同

学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书，常规分等则按本人学院规定授予。

2.活动截止日期：5月7日(周四)晚10：00。

感谢母亲，赋予我生命，感谢母亲，助力我梦想。在母亲的节日里，作为母亲的生命延续体，让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!

母亲节感恩活动方案 篇6

一、活动意图：

五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。

二、活动目的：

1、知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动对象：

全园幼儿。

四、活动准备：

教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的'计划，并做好不同活动的材料准备。

五、活动内容：

（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。

（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

（三）实践活动：

1、小段：

我送妈妈一个吻。

2、中大段：

我是妈妈的小帮手。

母亲节感恩活动方案 篇7

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

二、活动主题：浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：20xx.5.4-10

四、活动安排：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送母亲一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的开心。

建议：可以再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲，我爱你;母亲的姓名、生日、兴趣、爱好;母亲最喜欢的食物;母亲最快乐的事;母亲最喜欢做的事情;母亲最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给母亲一份温馨。 母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝福。

建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心。 给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣。 我们成长的'每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出，搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲手织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是母亲为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一个爱心。

在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给母亲，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

五、根据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

2.五六年级每个学生写一篇以“母亲，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇8

一、活动目的：

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。

二、活动主题：

感恩亲情感谢母亲

三、活动时间：

5月10日---5月15日

四、活动具体安排：

(一).给妈妈送上一杯茶。

(二).帮妈妈洗一次衣服。

(三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)．用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)．搜集关于母亲节的资料，写母亲的诗词，让人们进一步了解母亲节。（办一期手抄报）

(六)．为母亲送上一份礼物，表达深深的祝福。

(七)．给妈妈一个轻轻的吻。

(八)．为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)．给母亲写一封感谢的信。

（十）举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。

五、开展“最佳孝星”评选活动

各班利用队会活动对一周的.感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。

六、活动总结

1、5月14日前，各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。

2、5月14日，大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会！

xx年五月

母亲节感恩活动方案 篇9

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

二、活动主题：

浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：

xxx

四、活动安排：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。

建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的.故事”，送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，2015年的母亲节，我学会了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

五、根据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇10

一、活动目的

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩；并以自己的实际行动践行，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、组织与实施

以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施，并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。

三、活动安排

（一）宣传教育活动：

1、各班级在班主任的`组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学部德育处的“感恩教育”思想。

2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

3、各班于5月5日召开感恩主题班会，组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

4、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

（二）践行实施活动布置周末感恩家庭作业：

（1）将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家，亲自交给父母，对父母说一句感恩的话。

（2）做一件让父母开心的事情。

（3）和父母进行一次交心的谈话。

（4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。

（5）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。

母亲节感恩活动方案 篇11

一、活动目的

今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的.艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

（一）宣传发动阶段（5月4日--5月8日）

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动，精选3篇上交学校评比。（全体参加）

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）

五、总结评比阶段（5月14--5月15日）

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至五年级，班级推荐2名，学校表彰。

母亲节感恩活动方案 篇12

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月，感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日-5月11日

四、活动步骤

倾听：

1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情：

1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉：

1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

15月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的.道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

母亲节感恩活动方案 篇13

母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际，学校将组织一系列的活动，学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势，加大宣传的提示、渲染作用，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”

活动主题：

妈妈，我爱您!

活动时间：

20xx年5月3日——20xx年5月12日

活动目的：

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

活动设计：

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的'记录，永久的留念。

3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;

6、感谢妈妈的其他方式：

1)给妈妈泡一杯茶;

2)帮妈妈洗一次衣服;

3)为妈妈表演一段节目;

4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。

或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。

***政教处

团支部

学生会

20xx年4月20日

母亲节感恩活动方案 篇14

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言，编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

母亲节感恩活动方案 篇15

20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：

一、活动目的

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的`成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间

5月7号—5月14号

三、活动对象

全校少先队员

四、活动内容

1.自主DIY制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐

2.主动为妈妈分担家务劳动

五、活动要求

加强指导——班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。

注重实效——少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

效果呈现——班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

母亲节感恩活动方案 篇16

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月，感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听：1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情：1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的`几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉：1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

1、5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

母亲节感恩活动方案 篇17

一、活动目的

今年的5月14日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的'艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动主题 孝敬父母、感恩他人

三、活动安排

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)

2、搜集有关母爱的名言警句五句，会背。(各班自主检查)

3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)

4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求：图文相配，表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)

5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)

四、活动要求

1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2、注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，培养感恩的心，做一个感恩的人。

3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)

母亲节感恩活动方案 篇18

一、活动意义

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝，演绎华厦灵魂爱，撰写国华美德传华厦之文明，弘扬社区。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行光荣母亲的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的'平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

二、活动主题

感恩母亲节：妈妈您辛苦了!

三、活动时间

x月x日-x月x日

四、面向对象

社区全体居民

五、活动宣传

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构

xxx社区居委会

七、活动计划

方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名光荣母亲。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为感恩母亲节：妈妈您辛苦了!慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校_开展感恩系列活动。组织学生开展十个一活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

方案五：动员_广大学生以感恩母亲、共建和谐为主题，办一期，弘扬传统孝道文化。

八、活动倡议

1、继续搞好五好文明家庭创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、母亲节期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借母亲节到来之际，开展争当八好，倡扬五情活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节感恩活动方案 篇19

20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周二(5月3日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的.话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇20

“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临之际，为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

通过活动，引导学生感恩母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

宣传阶段（5月10日——5月11日）。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的'有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。

实践阶段（5月13日——5月18日）。引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

（1）、《给母亲的一封信》

（2）、为母亲洗一洗脚。

（3）、为母亲捶一捶背。

（4）、为母亲做一点力所能及的家务。

（5）、送给母亲一份自制的小礼物。

（6）、开展一次感恩母亲表演会。

每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌，唱一首感恩歌曲等等。

母亲节感恩活动方案 篇21

一、 活动背景：

5月份的第二个星期天，作为向母亲表达爱的节日，出于自身的不善表达，很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。再加上现在社会的'母亲早已被快捷的生活节奏打乱，也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说，因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的，用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

二、活动主题

母爱之大无以回报(只需一点点)

三、 活动时间

校内 5月13日以前

四、 活动地点

各校区发动

五、活动对象

本校小学14年级学生

六、活动目的

让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

七、活动内容

本次活动分为六个环节进行：

1、(任务前准备工作)学校发动

(算算亲情账)：

(1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱，每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于母亲节贺卡内容中

(2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中

2、任务进行时：

(1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账：金钱账(如何算参考上边即可)

(2)(默默奉献账)：收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情，并作为秘密任务安排下去，如：给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

3、观看专题影片：大爱无疆

(注：影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影

《暖春》：

建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片

《母性》：

均可选择，本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)

4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

(执行时间参考活动流程时间安排)

6、撰写任务感想。(征文：关于伟大母爱的文章均可，题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传

征文对象：山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动

征文方式：以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)

筛选方式：把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分

奖项设置：一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

八、活动流程：

1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);

(2)(准备物品)：告知学生购买活动所需材料(参考第九项目物品准备安排学生即可)

活动前发动活动：告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说

要求：(我的每分钱)

1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省，(语言修饰教师自己发挥，但必须达到神秘感)

(我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书，并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;

2、(最好五?一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)

3、活动发起至5月13日：

(任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可，全校通用。以增加气氛)

4、(任务进行时)完成活动内容第二条，在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;

(此任务可分块执行以增加任务感)

5、5月13日：

(心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样

活动后续：客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起，因活动时间原因同时送上迟到的祝福。

九、物品准备：

1、(爱的初体现)：

2、(爱的表达)：

比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购，让后让学生买即可;

3、学生给母亲物品也可用其他;

十、人员安排：

1、组建策划协调组：企划部

2、各校区教学部进行安排

3、各校区课程顾问进行活动监督并配合，每天记录活动进展情况;

十一、附加活动：

(喜讯)：活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员，无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;

十二、成本预计：

如果学生选择学校团购，我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;

奖状若干张、礼品根据经济情况而定。

母亲节感恩活动方案 篇22

一、活动主题：浓情五月感恩母亲

二、活动背景：

虽然母亲节不是我国的传统节日，但是这个节日与我国百善之首——孝道有着极为重要的联系。我们身处大学，耳边没有了妈妈的唠叨，开始可能会不习惯，但是慢慢地我们发现，我们可以离开父母自己生活了

二、活动目的：

为了增强同学们与家人之间的联系、提高班集体成员的个人素质，强健班风，我班特地举办一次“浓情五月感恩母亲”活动，以提高“传统孝意识”，提高同学们的个人思想道德修养。

三、活动名称：

“浓情五月感恩母亲”

四、活动对象：

农学院20xx届农业资源与环境专业2班

五、活动形式：

经20xx届农业资源与环境专业2班班委商定，我们决定开展看沙画、给家人写信、打电话等活动。

五、活动流程：

1.全体学生在博学楼教室中看“母亲”主题的'沙画。

2.全体同学给妈妈写封信，寄回家，内容自拟。

3.课后作业，全体同学给妈妈打个电话，不需要多肉麻，一句简单的问候就成。

六、活动地点：

博学楼B502

七、活动时间：

年5月10日

八、活动注意细节：

1.经费支出透明化。

2.不可作假。

九、职能分配：

活动总负责人：何晨曦、李天胜

活动策划：李天胜

活动后勤：刘凯、陈丽丽

活动记录：庞艳君

十、经费预算（单位：元）：

购买物品数量花费/元

信封34（个）34

笔34（支）34

信纸1（本）1.5

母亲节感恩活动方案 篇23

一、活动目的

一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。

二、活动内容

活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动

1、活动对象：一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二：“妈妈，我想对您说”活动

1、活动对象：四、五年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的'话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）

母亲节感恩活动方案 篇24

【活动目标】

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

【活动准备】

1、通知好家长来园参加活动。

2、做好活动时的座位安排。

3、准备贺卡、康乃馨的材料。

【活动过程】

一、活动开始

尊敬的家长、可爱的孩子们下午好，母亲节虽然是妈妈们的节日，但是这也给孩子们上了一节教育活动课，对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获，妈妈！您受苦了！首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来，表示最中心的.感谢及最热烈的欢迎！

二、母亲节感恩活动

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话

妈妈的节日即将到来，孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达，下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。

3、体验劳动

问：小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗？（做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等）妈妈辛苦吗？孩子：辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧！

4、向妈妈献花

教师手拿母亲之花——康乃馨，问：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。

5、孩子已经长大了自己的事情自己做，能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。

母亲节感恩活动方案 篇25

一、报告人数

中队长发出口令：

小队长整队：

小队长向中队长报告人数：

中队长整队：

中队长向辅导员老师报告人数：

二、宣布主题中队会开始

辅导员祝语：

中队长宣布主题队会开始：

三、出旗

中队长发出口令：

四、唱队歌

五、中队长讲话

亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。

六、进行活动

主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你

主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报

齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。

1、配乐朗诵《游子吟》

2、交流故事

诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗？

3、现场测验

同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。

指名交流

举手统计人数

看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？

4、交流经典

母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）

关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的由来）

5、真情告白

（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）

（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的'对母亲说出你的心里话吗？

6、制定计划

我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。

7、感恩母亲

随音乐唱或做手语

七、辅导员讲话

同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？

八、呼号

中队长发出口令：

辅导员领

九、退旗

十、宣布主题队会结束

母亲节感恩活动方案 篇26

一、活动对象：

一至六年级全体学生

二、活动时间：

即日起至5月20日

三、活动内容：

(一)宣传教育活动：

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动

1、“感恩母亲节”征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。

(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。

(4)、评选

学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的.祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;

(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。

母亲节感恩活动方案 篇27

一、指导思想

为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间

20xx年5月4日——5月13日

三、活动安排：

（一）宣传版块：

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人：xxx

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

4、周五中午，播放与母亲有关的歌曲。——责任人：xxx

5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责：四年四班学生

（二）实践版块

一年级我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

二年级完成“不知道的世界”实践表格，了解妈妈。（学校统一发表格）

三年级家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务）（填写“爱心卡”，学校统一发表格）

四年级搜集关于母爱的名言（不少于6句，用A4纸进行展示）

五年级“算算亲情帐，感恩父母心”（写一篇亲情日记，300字稿纸上）

（三）学生自选活动

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

2、做一件让父母开心的事情；

3、和父母进行一次交心的谈话；

4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

（四）班会教育

每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的`“母亲节”文件夹，打印稿交德育处（5月14日前）

三、活动要求

1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

4、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

5、学生的实践作业5月14日交德育处，每班交5份，二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

母亲节感恩活动方案 篇28

一、指导思想：

为全面贯彻落实“孝德礼仪”思想，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动主题：

感恩在我心 浓浓立夏情

三、活动对象：

全校学生

四、活动方式：

宣传教育、实践感恩

(一)活动宣传

1.校园网、宣传橱窗发布活动通告。

2.通过国旗下讲话进行宣传、教育。

3.电子屏播放母亲节温馨祝福语。

4.班级软黑板进行母亲节主题宣传。

(二)实践感恩

1.母亲节话题大讨论：

各班发起关于母亲节的讨论话题，如“说说你与妈妈的感人故事”、“说说你为妈妈做的一件印象深刻的事”、“说说你今后的自立小计划”等，一、二年级以口头形式在班内进行讨论，三至六年级将话题讨论结果做成海报，大队部选择优秀海报在校内进行展示。

话题讨论结束后，各班可组织学生前往二楼连廊观看海报，希望借助宣传教育作用，同学们能增强感恩意识，并在母亲节当天为妈妈做一些有意义的.事。

2.立夏“亲情蛋”大比拼：

（1）听妈妈讲立夏节故事；

（2）在妈妈的指导下制作立夏“亲情蛋”，并编织蛋套，献给长辈；

（3）周四中午在班内开展斗蛋活动，选出班级“爱心蛋王”，再由年级组长组织每班一名同学进行年级组斗蛋，选出年级组“爱心蛋王”，最后各年级组的蛋王到电子屏下进行斗蛋，选出全校“爱心蛋王”。

作品上交要求：

1-2年级将母亲节活动成果放到班级软黑板进行展示（可以是照片、手工等）；3-6年级各班的话题讨论海报于周五放学前上交大队部（大小和展示方法与大队委员竞选海报相同，需要卡纸的可来教导处领）。

母亲节感恩活动方案 篇29

【活动名称】

感恩母亲节

【活动目标】

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分（配乐《妈妈的吻》）

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来？

幼： 因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一、欣赏图片————世上只有妈妈好

1、师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声："谢谢你，妈妈。"

2、师：这是谁？

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么？

幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"

3、师：这位体积庞大的动物谁认识它？

幼：是犀牛。

师：你知道小犀牛怎么了吗？

幼：它累了。

师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的'要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

幼：两只手扶着我们。

幼：要弯着腰。

师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？

师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声："妈妈，辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4、师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？

幼：是它的宝宝。

师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？

幼：***妈用翅膀保护它们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？

师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈。"

5、师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

幼：没有。

师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈，大声的说："妈妈，谢谢你。"

母亲节感恩活动方案 篇30

设计意图：

每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园，让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了，如何让这个节日过得更有意义，如何让妈妈们和孩子们铭记，如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱，于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。

活动目标：

1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得要知恩，增进与妈妈之间的感情。

活动准备：

1、信纸、信封、邮票

2、妈妈们写的回信

3、音乐

活动过程：

一、孩子们写信给妈妈

1、在节日到来的前三天，孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上，看孩子们画的多认真多用情，可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。

2、写完后孩子们各自把信装进了信封，贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!

3、老师带孩子们外出来到邮筒前，孩子们把信寄了出去，当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待，猜想着妈妈们收到后的表情。

二、妈妈们等待收信

1、当得知会收到孩子们的信，妈妈们都充满着期待，大家都在群里互相询问着是否收到信了，妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。

2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了，妈妈们激动的心情溢于言表，妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!

3、妈妈们在家给孩子们写回信

三、来园亲子活动

终于等到这一天了，妈妈们和孩子们都格外期待着，暖场活动结束后，进入我们的重头戏了，孩子们把给妈妈的信通过自己的'语言表达出来，妈妈们也向孩子们念着自己的回信，满场洋溢着爱与感动，平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪，有的女孩甚至哭的泣不成声，这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶，旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了，在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。

对于我们的孩子们而言，平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢，而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情，通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。

活动虽然结束了，但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。

母亲节感恩活动方案 篇31

设计意图：

每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园，让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了，如何让这个节日过得更有意义，如何让妈妈们和孩子们铭记，如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱，于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。

活动目标：

1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得要知恩，增进与妈妈之间的感情。

活动准备：

1、信纸、信封、邮票

2、妈妈们写的回信

3、音乐

活动过程：

一、孩子们写信给妈妈

1、在节日到来的`前三天，孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上，看孩子们画的多认真多用情，可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。

2、写完后孩子们各自把信装进了信封，贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!

3、老师带孩子们外出来到邮筒前，孩子们把信寄了出去，当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待，猜想着妈妈们收到后的表情。

二、妈妈们等待收信

1、当得知会收到孩子们的信，妈妈们都充满着期待，大家都在群里互相询问着是否收到信了，妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。

2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了，妈妈们激动的心情溢于言表，妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!

3、妈妈们在家给孩子们写回信

三、来园亲子活动

终于等到这一天了，妈妈们和孩子们都格外期待着，暖场活动结束后，进入我们的重头戏了，孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来，妈妈们也向孩子们念着自己的回信，满场洋溢着爱与感动，平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪，有的女孩甚至哭的泣不成声，这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶，旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了，在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。

对于我们的孩子们而言，平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢，而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情，通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。

活动虽然结束了，但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。

母亲节感恩活动方案 篇32

一、指导思想：

母亲为了儿女的健康成长，付出了很多的心血和汗水，可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱，不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，本次活动以5月10日母亲节为契机，让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛，让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感，理解母亲对自己的期望，懂得感激母亲，懂得如何去感恩，感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报对母亲的爱。

二、活动目的：

1、宏扬中华民族的传统美德，在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过少年儿童自身体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动，促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流，加强少先队阵地的建设。

三、活动时间：

5月10日上午8：30—11：00

四、活动地点：太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

五、参加对象：城区各小学红领巾广播站播音员。

六、活动准备：

5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

七、活动内容：

1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导，城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

八、注意事项：

1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全，各校务必予以高度重视。

2、活动结束后，各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

太湖县青少年校外活动中心

4月20日

母亲节感恩活动方案 篇33

为提升饭店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲?母爱永恒”为主题的专题活动，具体方案如下：

一、活动目的

1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额;

3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20xx年xx月xx日-xx日(5月第2个周末)

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题：感恩母亲?母爱永恒!

2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的.呼唤。

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花：凡20--年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)

2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉――红景天系列旅行套装)

4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：---元。唐人街美食城推出母亲节专享?港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发：感恩母亲?母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)

2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

4、主流媒体(--市报、--快报)：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。

母亲节感恩活动方案 篇34

一、活动背景

母爱是清凉的风，是挡雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯，在我迷失方向的时候，她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”，是无论如何也难以回报的恩情，是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至，“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

二、活动目的

活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台，激发天下子女的感恩之情，播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

三、活动主题

浓情五月天 感恩母亲节

四、活动形式

活动分为一主线、五支线，线上线下同时进行。

一主线：感恩母亲，表达爱和尊敬。

五支线：1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

五、活动时间

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、发起单位

七、承办单位

全国各地书院、国学社团、文化团体

八、活动地点

(一)全国各省市主会场：全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

(二)安徽省芜湖市主会场：芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场：童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

九、活动流程

以安徽省芜湖市主会场为例，其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程，其余为自选流程，也可添加流程

(一)万方和谐

★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

(二)恭请母亲

★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

(三)认识母亲

★1、我摸我猜

请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面，只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

采访小朋友：这双手为你做过哪些事?(结束后，孩子入座)。

★2、我读我思

请妈妈的妈妈上台。在音乐中，妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

采访妈妈：你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

(采访完毕，请各位妈妈拿出自己的'手机，点开相册，说一说，相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

★3、我秀我爱

在统一的背景墙前拍摄“全家福”，所有在场家庭均可参加此项互动。

★4、我歌我唱

播放《烛光里的妈妈》(MTV)

(四)学习“母亲”

1、经典接龙

在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时，最好按指定位置就坐，以便这项活动的开展)

2、寻宝探秘

“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒，选择适当的词语，拼合古圣先贤的经典名句，拼合完成后，全家齐声诵读。

(本次游戏可选6—8个家庭参加，活动规则见附件)

(五)陪伴母亲

1、知恩报恩

播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

2、连根养根

书院历届活动回顾(播放视频)。

(六)讴歌母亲

全场学习“我们是一家人”手语舞。

(七)活动结束

播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节感恩活动方案 篇35

一、活动目的

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩#8222；#8222；并以自己的实际行动践行，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、组织与实施

以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施，并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。

三、活动安排

（一）宣传教育活动：

1、各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学部德育处的“感恩教育”思想。

2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

3、各班于5月5日召开感恩主题班会，组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

4、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。

（二）践行实施活动布置周末感恩家庭作业：

（1）将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家，亲自交给父母，对父母说一句感恩的话。

（2）做一件让父母开心的事情。

（3）和父母进行一次交心的谈话。

（4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。

（5）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。

母亲节感恩活动方案 篇36

感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。

活动目的：

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

活动内容：

一：体验活动：可选择其中的'一个或多个。

1、为妈妈梳头

2、为妈妈洗脚

3、送妈妈一句温馨的祝福（可电话）

4、为妈妈分担家务（洗衣、做饭等）

二：演讲比赛：以“感恩母亲”为主题，讲叙母亲关爱自己的点点滴滴，表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

领导小组：

组长：王中兴

成员：钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明

实施方案：

时间：20xx年5月10日

地点：学校操场

比赛方法：各班在本班进行初选，择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。

评委： 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清

奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

母亲节感恩活动方案 篇37

一. 活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日， 我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。

三. 活动地点：成栋学院，中央广场(待定)

四. 活动时间：5 月10号到14 号

五.活动流程:

一.校内部分：

(一).感恩母亲树

1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

3. 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

二.校外部分：

(一). 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。

(二). 美丽妈妈街头留影 5 月 13 号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机l，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照， 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三). 亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的.表达爱的 方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六. 活动前期准备：

1.4 月 14 号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5.4 月 25 号前联系好特校方面。

七.资金预算:

2.母亲树祝福书签：500 张 2. 500*0.5 元=250 元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报： 四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元

4.亲情小灵通由商家提供

5.贴相片的展板也由商家提供 海报：6*30=180 元 小计：360 元

6. 即影即出照相机：商家提供

7.流动资金：200 元

8. 共计：1010 元

母亲节感恩活动方案 篇38

亲爱的同学们：

再过几天就是母亲节了，平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……，母爱是世界上最伟大的爱，最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?

母亲节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此，学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的.实施方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案。参考方案如下：

给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信，告诉妈妈你哪些地方取得了很大的进步。

给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今天所有的家务，让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。

给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡，写上你对妈妈的祝福和感激之情。

给妈妈拍一张照……请拍下最美最年轻的妈妈，告诉同学，这就是最爱我的妈妈

跟妈妈作一次沟通……请跟妈妈说句心里话，告诉她你懂得她们对你特别的爱。

给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背，请她们谅解你有时的调皮和不懂事。

母亲节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做

让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德，引导广大青少年学生从理解、关心父母开始，培养感恩之心，共同打造和谐家庭、和谐校园文化20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。我校决定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱·共创”主题教育活动。各班要以节日为契机，开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下：

一、活动目的

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，激发学生的学习热情，引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心，回报他人，奉献社会。

二、活动时间

20xx年5月5日---5月10日

母亲节感恩活动方案 篇39

慈母手中线，游子身上衣。5月13日是母亲节，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

一、指导思想

把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

二、活动安排

1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。

2、引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

三、具体活动方案方案

1、为母亲捶一捶背。

2、为母亲洗一洗脚。

3、为母亲做一点力所能及的家务。

4、向母亲道一声温馨的祝福。

5、送给母亲一个深情的拥抱。

6、送给母亲一份自制的小礼物。

7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后，2—5年级每班上交一封。)

9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)

四、活动要求

1.高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;

2.加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围;

3.注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇40

一、活动意义和目的：

五月的第二个星期天，是一年一度的母亲节。“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临，为进一步加强全校学生思想道德教育，继承中华民族敬老爱幼的传统美德，弘扬和培育社会主义核心价值观，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况，面向全体学生开展“爱在心中，感恩更美”感恩母亲节主题教育活动，具体安排如下：

二、组织领导

组长：副组长：

成员：品社教研组全体成员

协助：教导处

三、活动对象

xx学区所有在校学生

四、活动内容

1、通过写文章来表达对母亲的感恩，参赛对象为三至五年级学生。

2、制作感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话，参赛对象为一至五年级学生。

3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，让学生感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。参赛对象为一至五年级学生。

4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成，在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇（幅），各村小每项每班提交1—2篇（幅）作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。

5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品，并在中心校网站集中进行展示宣传，颁发一二三等奖和优秀奖，同时给予一定的奖品鼓励。

五、活动时间：

1、宣传发动阶段

20xx年4月29日—20xx年4月30日

2、组织实施阶段

20xx年5月1日—20xx年5月14日

3、评选总结阶段

20xx年5月xx日

六、活动要求：

1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩，鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育活动，形成浓厚的感恩教育氛围，在此基础上，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

2、各班（村小）均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送，人员如下：

3、所有作品在20xx年5月14日下午2：30前送报中心校李书记或解主任处。

母亲节感恩活动方案 篇41

实施背景:

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲，进一步弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，我班开展了“天下慈母心，感恩母亲节”的中队活动，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

时间安排:

(1)20xx年4月27日——6日:活动宣传阶段

(2)20xx年5月7日：中队活动开展

(3)20xx年5月8日——31日：活动的延伸阶段

组织分工:

各队员搜集相关资料，小队长组织讨论并汇报

预期目标:

1、 引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;

2、 从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

主要内容:

一、谈话引入

师：同学们，5月份有一个重要的节日，你们知道是什么日子吗?

生：母亲节。

师：对了，那每年的母亲节在5月份的第二个星期日，那今年的母亲节在哪一天呢?

生：5月10日。

师：对了，今天我们就来了解一下母亲吧!

二、说说母亲节的由来

母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

三、母亲节的节日特色

PPT展示：在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花，而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。

这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。

虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节，然而，包括我国在内的多数国家，如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等，都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。

四、说说各国母亲节的庆祝活动

中国：五月的第二个星期日，会用贺卡和康乃馨来表示爱，忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱

南斯拉夫：南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice，于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是：小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间，将母亲绑在床上，母亲醒来时发现自己被五花大绑，便哀求孩子们放开她，并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。

母亲节油画泰国：每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间，全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”，然后，成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲，以表达感激之情。

日本：每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本，这个节日充满思念的气氛。为表示对母亲的尊敬，一般以赠送康乃馨为主。

加拿大：每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天，家庭成员除向母亲送礼物外，并要做各种让母亲欢喜事情，以表示敬爱之情。

德国：在每年的狂欢节里，另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天，妇女们冲进市政大厅，闯入办公室，坐上办公桌，以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”，节日里，由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出，节目内容大都是男女平等。

五、我们的感恩活动

1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》：

到了今天，

我才发现，

在床上熟睡的妈妈，

头发已有几根花白。

是岁月的沧桑，

冲淡了浓郁的黑，

是过分的劳累，

增添了褶皱的纹。

我忍不住走到床前，

轻轻给她一个吻，

幸福便荡漾在心。

在妈妈的心里啊，

我还是那个小宝宝，

永远在她的心里，

乐呵呵地笑着，

荡着心灵的.秋千。

时光真是过得飞快啊，

您为我付出了这么多!

点点泪花眼眶闪现，

心中更是柔情万端!

我要沏一杯热腾腾的茶，

送给您，

我要剪一枝美丽的花儿，

献给您!

啊，我亲爱的妈妈!

我要对您说：

“您辛苦了，我永远爱您!”

2、故事表演：《母亲一生撒的八个谎》

六、感恩母亲节——少先队员感恩行动

1、分享“我和妈妈的故事”

同学之间分享“我和妈妈的故事”：要说清楚这件事是什么时候发生的，那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?

2、送母亲一份自制的节日礼物

利用班会课的时间，同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。

七、老师小结：

母亲是一个最伟大的称呼，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

八、活动延伸:

1、齐唱歌曲：《天下的妈妈都是一样的》

2、周末感恩家庭作业

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

(5)每天为家里做一项力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、 “算算亲情帐，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。

宣传报道:

1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料，请家长帮忙解读;

2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;

3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。

母亲节感恩活动方案 篇42

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

一、活动目标

1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的'事情。

xx部全体幼儿参与活动：

时间：x月x日周五

地点：xx空间

（一）宝贝爱妈咪———母亲节视频欣赏

（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

二、幼幼、低幼组

时间：x月x日———x月x日周x至周x

（一）母亲节礼物DIY（手工制作）———亲亲我的好妈咪

（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

三、中幼、高幼组

时间：x月x日———x月x日周三至周五

（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）

（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节感恩活动方案 篇43

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

搜集感动自己的有关母爱的真实故事。

队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

一、为母亲捶一捶背。

二、为母亲洗一洗脚。

三、为母亲做一点力所能及的家务。

四、向母亲敬一个崇高的队礼。

五、向母亲道一声温馨的。

六、送给母亲一份自制的小礼物。

七、送给母亲一个深情的拥抱。

八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

九、给母亲写一封感谢的信。

活动要求：

高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展感恩教育活动；加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇44

二.召开时间:20xx年11月6号18点30分

三.活动地点：新区教学楼8栋107

四.主持人：(待定)

五.活动对象：12级建筑学全体同学

六.活动背景：

1、xx文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生xx，5岁丧父，母亲患癌。为救患癌母亲，xx休学打工挣钱为母亲治病，用实际行动诠释孝道，让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。xx的行动，让天下父母深感慰藉，让社会各界深受感动，为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲，没了高考的压力，没了父母的唠叨，没了老师的看管，都让我们感到无比的舒适和安逸，但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢，在过去一个月的学习生活中，有不少同学有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍里床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。

七.活动目的：

1、通过这次主题班会，使同学们能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时，引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人，做到互助互爱，进一步提高同学们的集体主义感，促进班级的建设，使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动，引导各位同学放弃享受，明确自己在大学的重大责任和使命，拒绝大学里的各种诱惑，努力地重塑自我，发奋读书，为以后的腾飞积聚知识储备。

八.注意事项:

1、班会在6：30准时召开，考虑到到时学生会团委的人会过来，我班学生务必在6:20赶到会场，并保持会场安静，各位班委负责维持会场纪律。

2、由主持人来引出此次班会的主题(注：主持人由学生担任，以自荐的方式)。

3、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在班会互动时，要积极踊跃参加。

4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便及时作出调整。

九.活动开篇语：

母亲是赋予我们生命的人，普天下，最平凡的母亲，最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难，一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中，他任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，他无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持，他以一人之力撑起几经风雨的家，它的存在，是母亲与病魔斗争的勇气，更激起了千万人心中的'涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心，让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

十.班会步骤：

1、班长宣布班会开始并发言：

我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生xx，5岁丧父，20xx年得知母亲患癌后，xx就在学校附近租了间房子，把母亲接了过来，边学习边照顾母亲，一个月前，xx的母亲病情加重，为了救患癌母亲，xx同学休学打工挣钱为母亲治病，用实际行动诠释孝道，让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、xx电视台等全国主流媒体纷纷报道xx自强不息的感人事迹，为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质，校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号，xx的举动，让天下父母深感慰藉，让社会各界深受感动，为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)

2、主持人朗读活动开篇语。

3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV

4、各位同学自由发言，可以说自己听了xx同学故事的感想和体会，或是自己和爸妈的故事，或是以后该如何和爸妈相处，总之，只有与该主题相关均可发言。

5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)

6、主持人宣布本次班会结束，并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

7、欢送团委同学退场后，本班同学在开始退场(同时播放音乐)

大学关于母亲节感恩活动方案

母亲节感恩活动方案 篇45

一、活动主题：

感恩母亲节：母亲您辛苦了!

二、活动目的及意义：

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

三、活动时间：

x月x日上午

四、面向对象：

社区全体居民

五、活动宣传：

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构：

xx居委会

七、活动计划：

方案一：在母亲节当周(即5月的'第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校x中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。

方案五：动员x中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议：

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节感恩活动方案 篇46

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

二、活动主题：

浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：

20xx.5.4-10

四、活动安排：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的.开心。

建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

五、根据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇47

一、活动主题：

感恩母亲节：母亲您辛苦了!

二、活动目的及意义：

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的`和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

三、活动时间：

x月x日上午

四、面向对象：

社区全体居民

五、活动宣传：

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构：

xx居委会

七、活动计划：

方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校x中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。

方案五：动员x中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议：

1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节感恩活动方案 篇48

一、活动背景

母亲节是一个感恩母亲的节日，正与中国人的孝道情感相吻合，非常适合促销活动的开展，同时，五一促销的缩水，正好可以由母亲节促销活动做为后补。

二、活动目的

提高销量，塑造形象。

三、活动策划

加速母亲节的热烈气氛，传递母亲节感恩母亲的`情结，提高人们对于母亲节的重视，同时薄利多销的方式来做十全母亲节蛋糕，提高销量及店形象。

四、活动主题

甜蜜母亲的心

五、活动内容

1、价格(薄利多销)。千份十全甜蜜蛋糕，低价甜蜜母亲节，每份母亲节蛋糕以十元的价格销售，并送康乃馨一支。

2、抽奖：凡是在母亲节期间在店内购物的客户都可以抽奖，奖品是门票一张。

3、制定母亲节套餐蛋糕，赠送全家福照片或红酒一瓶。

六、活动宣传

1、宣传单，DM单，在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放。

2、店内吊旗、彩条、展板宣传;店外海报。

3、电台宣传。

七、活动预算(略)

八、活动执行

1、促销礼品的准备要到位。

2、促销人员到岗到位，确保蛋糕促销正常进行。

3、前台接待人员要做好培训，引导解决客户制定蛋糕及促销活动的解答问题。

母亲节感恩活动方案 篇49

古今中外，她对我们的爱谁也无法代替，她对我们的情谁也难以比拟，她对我们的意谁也难以取替，她对我们的恩谁也无力相比，她就是我们心中的女神，我惹她生气她照样把我疼惜，她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽，她就是我们最最亲爱的妈妈，妈妈，祝您母亲节快乐，健康幸福！

母亲节即将来临，对我们培训学校来说，如何借助这样一个节日教化学生，宣传学校？让这个节日过得更加有意义，同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们！朗训教育为您答谢合作伙伴，特别策划了以下感恩母亲节活动方案，简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

一、活动主题：

感恩母亲节

二、活动目的：

1、让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。

2、让孩子在牢记父母的养育之恩的'同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

3、借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。

三、参加人员：

本校学生及妈妈们、在校老师

四、活动时间：

5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）

五、活动地点：

学校大门口、教室内

六、活动准备：

1、各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。

3、各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

4、学生代表节目5—8个，所有孩子学习《感恩的心》手语

5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。

七、活动内容：

（一）百人大签名，感恩母亲节

活动形式：

1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

2、百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20xx永恒的母亲节。

（二）DIY：提前制作，在班级活动时送给妈妈

活动形式：

1、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

2、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

3、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

八、活动过程：

（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1——2名老师负责拍照、录制。

（二）大会场或各自教室庆祝活动

大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：

1、主持人宣布活动意义等

2、各班优秀节目展演

3、学生送礼物给妈妈

4、亲子游戏

5、学生代表、家长代表讲话

6、全体孩子《感恩的心》手语活动

如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。

母亲节感恩活动方案 篇50

20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的.辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过下周二(5月3日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇51

一、活动目标：

以“母亲节”教育为契机，借助“怀蛋”活动体验，体验做父母的辛劳，从而孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈，培养学生感恩情怀。

二、活动对象：

一年级全体学生

三、活动指导老师：

班主任、语文老师、品社课老师、美术课老师、探究课老师

四、活动内容及相应课程：

1、送一朵温馨康乃馨

探究课：认识并学会制作纸康乃馨；

2、说一说妈妈的眼睛

语文课：用学过的词语描述妈妈的眼睛；

3、画一画我的妈妈（家人）

美术课：会画简单的人物图像；

品社课：体验家庭的.可爱；

4、体验“怀蛋”情怀

专题课：体验做生鸡蛋妈妈（爸爸）的情怀。

五、具体要求：

班主任应利用晨会课进行母亲节相关内容教育，做好整个活动的指导、调控，并适时进行即时教育；

相关学科老师要在学科教学中进行感恩教育；

德育组下发《告家长书》，争取取得家长对活动的支持。

母亲节感恩活动方案 篇52

歌颂了人间最伟大的爱母爱，母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案，欢迎参考！

一、活动目的：

5月的第二个星期天，是母亲节，将利用这个向母亲表达爱的节日，展示金笔活动课的丰富内涵，拉近家校沟通的距离，让孩子们懂得：母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

二、活动主题：

浓浓五月天感恩母亲节

三、活动时间：

5月7、8日

四、活动地点：

学生上课的教师里由各位老师自己组织，家长一同参与

五、活动内容：

本次母亲节活动将分为七个环节，由老师写好稿子，学生主持：在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

1.母亲的视频 5分钟

2.“歌声送祝福”（班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的`歌）5分钟

3.每位学生依次诗歌朗诵（也可以换成每位学生上来说一段话，回忆母亲的好或者自己的任性，老师应该提前一周准备，也可以插入诗歌朗诵）20分钟

4.“花香飘祝福”（拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈）

5.母子心连心（送上写给妈妈的信一封）现场看信10分钟

6.“笑驻母亲节”（让学员和妈妈拥抱30秒，老师现场为“学员母亲”拍照留念，让妈妈开心的笑容，也可以以以母亲树作为背景拍照）10分钟

7.老师讲话（孩子的现状和总结性的祝福）

六、活动前期准备：

1.诗歌朗诵的内容。

2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

3.提前一周选好主持人。

4.制作宣传品（条幅、母亲节活动展板、班级母亲树）

5.编撰好相关主持材料，准备好道具材料，设计场地布置。

6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

8.准备好音响设备。

9.通知学员做好活动前准备的各项工作，并让学员通知家长。

10.老师再电话通知家长核实一下是否能来，力争做到全来。

11.做好会场布置

母亲节感恩活动方案 篇53

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月，感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听：1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情：1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的`话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉：1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

1、5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

母亲节感恩活动方案 篇54

一、活动背景

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的`呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节

三、主办单位：药学系团总支

承办单位：药学系团总支青年团

活动对象：药学系团总支全体成员

四、活动时间：5月8日

五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

六、活动流程：

1、前期准备工作

A、联系各商店做赞助商

B、做好宣传

C、提前安排好各成员任务

D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料

2、活动当天

A、早上8：00在4号楼前集合。

B、点名宣布活动纪律，出发。

C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快。

D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈。

E、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

A、负责人对活动进行。

B、把照片冲洗后公示。

C、参与者写活动心得。

七、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

八、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅100元。(尽量争取赞助)

九、细节及要求：

1、参与者者衣着整齐，举止文明。

2、听从安排，注意安全。

母亲节感恩活动方案 篇55

一、活动目的

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

二、活动主题：

浓情五月，感恩母亲

三、活动时间：

20xx.5.4-10

四、活动安排：

1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。

建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的.事情;妈妈最大的心愿等等。

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

五、根据活动方案需要上交的材料：

1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

六、活动要求：

1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩活动方案 篇56

母亲节（五月份第二个星期日）即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

一、指导思想

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

二、活动安排

1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用：

① 制作“亲情小档案”， 给妈妈一个开心

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！

建议形式：

妈妈， 我爱您

妈妈的姓名

妈妈的生日

妈妈的兴趣、爱好

妈妈的.拿手菜

妈妈最喜欢的食品

妈妈最快乐的事是

妈妈最想做的事是

妈妈最大的心愿是

妈妈最想得到的礼物是

② 制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

③ 尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心

向母亲道一声温馨的祝福。

给母亲写一封感谢的信。

送给母亲一份自制的节日小礼物。

为母亲做一点力所能及的家务。

2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

三、活动要求

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇57

“慈母手中线，游子身上衣。……”5月10日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动安排

(一)宣传教育活动：

1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。

3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话;

5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

6、送给母亲一个深情的`拥抱。

(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

三、活动要求

高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

感恩母亲节活动方案(二)

一、活动目的

今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动，精选3篇上交学校评比。(全体参加)

7. 流动资金：200元

共计：1010元

母亲节感恩活动方案 篇58

一、活动目标：

以“母亲节”教育为契机，借助“怀蛋”活动体验，体验做父母的辛劳，从而孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈，培养学生感恩情怀。

二、活动对象：

一年级全体学生

三、活动指导老师：

班主任、语文老师、品社课老师、美术课老师、探究课老师

四、活动内容及相应课程：

1、送一朵温馨康乃馨

探究课：认识并学会制作纸康乃馨；

2、说一说妈妈的眼睛

语文课：用学过的词语描述妈妈的眼睛；

3、画一画我的.妈妈（家人）

美术课：会画简单的人物图像；

品社课：体验家庭的可爱；

4、体验“怀蛋”情怀

专题课：体验做生鸡蛋妈妈（爸爸）的情怀。

五、具体要求：

班主任应利用晨会课进行母亲节相关内容教育，做好整个活动的指导、调控，并适时进行即时教育；

相关学科老师要在学科教学中进行感恩教育；

德育组下发《告家长书》，争取取得家长对活动的支持。

母亲节感恩活动方案 篇59

一、活动目的

为进一步加强我院大学生心理健康教育工作，全面推进铜陵学院“八百”工程及示范应用型本科院校建设，更好地培养高素质应用型人才，引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际，我系经团总支学生会研究决定，举办第x届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动，在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱，让大学生懂得感恩父母，增强同学们的责任心，从而好好学习，将来回报父母。

二、活动主题

谁言寸草心，报得三春晖

三、活动时间

5月8日—5月14日

四、主办单位

公共管理系学生会劳动生活部

五、活动对象

铜陵学院公共管理系全体学生

六、活动项目

1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”;

2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”;

3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”;

4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”

七、活动内容

1.活动之一问卷调查：“你问我答”

(1)活动宗旨：走近父母，感恩父母。

(2)活动时间：5月7日晚7:00-9:00

(3)活动安排：

①以问卷调查的形式，将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个)，就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动，让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足，又在哪些方面做得不够。从而不断改进，自觉走近父母，促进同学们跟父母的交流，达到感恩的'效果。

②各班将表填好后收回到各班干事手中，各干事对收回来的调查表进行分析总结。

2.活动之二主题班会：“饮水思源报亲恩”

(1)活动时间：5月8日晚7:00-9:00

(1)活动宗旨：通过主题班会形式培养学生的感恩心里，学会杆子额自己的父母养育之恩。

(2)活动要求：各班积极组织召开班会，对班会进行记录，上交一份班会记录总结至劳生部处。

3.活动之三短信征集：“短信传真情”

(1)活动宗旨：通过短信传达我们对父母的感恩之情，让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。

(2)活动时间：5月7日—5月11日

(3)活动要求：

①在公管系各班征集短信，内容以感恩父母为主，健康温馨，有真情实感;

②字数不超过70字(含标点符号);

③参赛短信必须为原创，作品所有权属于作者本人;

④参赛短信于5月11日晚10:00前发至各班劳生部干事手机，注明姓名、班级。

(4)活动评比：

所有参赛短信由学生会成员整理并打印，于5月13日贴在大展板上展示，并号召路过的人进行投票，选出自己最中意的一条短信，最后按统计的票数得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

4.活动之四展板写意：“爱就大胆晒出来”

(1)活动宗旨：鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来，使同学们敢于表达内心情感。

(2)活动时间：5月13日上午10:30-12:30

(3)活动地点：铜陵学院老校区本部及东区宿舍楼前

(4)活动安排：

在母亲节当天，于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话，或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上，并留下自己的姓名。

八、奖项设置

活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发荣誉证书，获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。

九、经费预算

贴纸3*2=6元

便利贴3*1=3元

奖状0.5*6=3元

车费

活动宣传布置：9+9=18元

活动三开展：9+9=18元

流动经费10元

总计：52元

母亲节感恩活动方案 篇60

活动主题：弘扬中华美德，感恩母爱情深

活动时间：5月13日下午2点

活动地点：待定

主办单位：教师教育学院、求真学院教育系

晨曦文学社

活动对象

晨曦文学社全体成员

活动目的

1、每年五月的第二个星期天，是母亲节。母亲节的存在，它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质

2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育，意在唤起全体社员的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道关心母亲，孝敬母亲

活动过程

一、前期准备

1、会长助理策划整个活动，并写策划书

2、宣传部制作海报和宣传单，组织部通过飞信通知每位社员，让他们知道本次的团日活动，宣扬弘扬中华美德，感恩母爱情深的主题

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料

4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地

二、具体流程

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》

2、团支书助理播放PPT，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识

3、进行诗歌大比拼的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关

4、列举中外名人称赞母亲的名言

5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情

6、团支书助理对活动进行总结之前，穿插一个小活动，邀请社员在心中默念我爱妈妈，并现场给母亲发送一个感恩短信

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净

三、后期总结

1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作

3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受，为以后社团的活动做更好的准备

经费预算

小礼品 10元

总计 10元

效果预测

1、通过本次活动，让社员们更加了解母亲节的意义，增强社员们的感恩母亲之情，促使他们对自己的母亲多一点关心与问候

2、通过歌曲和视频的播放，能有效地带动社员进入氛围，以便接下来更深入的相互交流

3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育，从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情

母亲节感恩活动方案 篇61

一、活动目标：

中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，让孩子们通过这一活动理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的.孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

二、活动时间：

20xx年5月5日——5月15日

三、活动内容

同学们，有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天，感恩母亲节”五个系列活动

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! (A4纸，彩色，各班优秀作品走廊壁报展览)

封面：我和妈妈的合影(打印或粘贴)

主题：可以自定 例如：妈妈， 我爱您

内容：妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)

(2)自制心意卡写祝福，送给妈妈一份温馨!

送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来

(写一篇体验作文：我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文，上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿： 标题 黑体三号字 正文：宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)

(4)班级办“两报”，送给妈妈一份欢心

每个班级以《浓情五月天，感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报，给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。

(5)学唱一首《感恩的心》，送给妈妈一份爱心

利用周五上午间操时间，各班级在教室内，在班主任老师的带领下，跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。

四、活动要求：

1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇62

一、活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题：爱在心中，感恩更美。

三、活动地点：成栋学院，中央广场（待定）

四、活动时间：5月10号到14号

五、活动流程：

一校内部分：

（一）感恩母亲树

1、 5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。

2、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二校外部分：

（一）感恩母亲树：活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。

（二）美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机l，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

（三）亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备：

1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算：

1、母亲树祝福书签：500张2。 500*0.5元=250元

2、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3*60=180元

3、亲情小灵通由商家提供

4、贴相片的展板也由商家提供海报：6*30=180元小计：360元

5、即影即出照相机：商家提供

6、流动资金：200元

7、共计：1010元

母亲节感恩活动方案 篇63

一、活动目的：

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队部决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：

20xx年5月10日

三、活动安排：

感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的`心愿……

（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片都可以）

（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，或者是妈妈让你感触最深的事……

（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

母亲节感恩活动方案 篇64

一、活动目标：

以“母亲节”教育为契机，借助“怀蛋”活动体验，体验做父母的辛劳，从而孝顺父母，体贴父母，尊敬长辈，培养学生感恩情怀。

二、活动对象：

一年级全体学生

三、活动指导老师：

班主任、语文老师、品社课老师、美术课老师、探究课老师

四、活动内容及相应课程：

1、送一朵温馨康乃馨

探究课：认识并学会制作纸康乃馨；

2、说一说妈妈的眼睛

语文课：用学过的词语描述妈妈的眼睛；

3、画一画我的妈妈（家人）

美术课：会画简单的`人物图像；

品社课：体验家庭的可爱；

4、体验“怀蛋”情怀

专题课：体验做生鸡蛋妈妈（爸爸）的情怀。

五、具体要求：

班主任应利用晨会课进行母亲节相关内容教育，做好整个活动的指导、调控，并适时进行即时教育；

相关学科老师要在学科教学中进行感恩教育；

德育组下发《告家长书》，争取取得家长对活动的支持。

母亲节感恩活动方案 篇65

设计意图：

每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园，让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了，如何让这个节日过得更有意义，如何让妈妈们和孩子们铭记，如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱，于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。

活动目标：

1、通过一系列的活动，让孩子们更加了解与爱自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得要知恩，增进与妈妈之间的感情。

活动准备：

1、信纸、信封、邮票

2、妈妈们写的回信

3、音乐

活动过程：

一、孩子们写信给妈妈

1、在节日到来的前三天，孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上，看孩子们画的多认真多用情，可见他们对于自己妈妈们的'爱有多深。

2、写完后孩子们各自把信装进了信封，贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!

3、老师带孩子们外出来到邮筒前，孩子们把信寄了出去，当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待，猜想着妈妈们收到后的表情。

二、妈妈们等待收信

1、当得知会收到孩子们的信，妈妈们都充满着期待，大家都在群里互相询问着是否收到信了，妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。

2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了，妈妈们激动的心情溢于言表，妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!

3、妈妈们在家给孩子们写回信

三、来园亲子活动

终于等到这一天了，妈妈们和孩子们都格外期待着，暖场活动结束后，进入我们的重头戏了，孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来，妈妈们也向孩子们念着自己的回信，满场洋溢着爱与感动，平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪，有的女孩甚至哭的泣不成声，这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶，旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了，在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。

对于我们的孩子们而言，平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢，而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情，通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。

活动虽然结束了，但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。

母亲节感恩活动方案 篇66

活动主题：妈妈，我永远爱您

活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的'浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

活动时间：5月9日这段时间。

活动负责人：中班组每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿。

活动流程：

1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

7、开展“妈妈，您辛苦了”主题摄影展。

母亲节感恩活动方案 篇67

“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

一、活动目标

1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

xx部全体幼儿参与活动：

时间：x月x日周五

地点：xx空间

（一）宝贝爱妈咪———母亲节视频欣赏

（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的`经历

（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

二、幼幼、低幼组

时间：x月x日———x月x日周x至周x

（一）母亲节礼物DIY（手工制作）———亲亲我的好妈咪

（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

三、中幼、高幼组

时间：x月x日———x月x日周三至周五

（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）

（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

母亲节感恩活动方案 篇68

一、活动目的

今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：

阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段，活动内容。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动，精选3篇上交学校评比。(全体参加)

流动资金：200元

共计：1010元

感恩母亲节活动方案3

一、活动背景：xx

二、活动主题:

弘扬中华美德激发感恩情怀

三、活动目的：

通过一系列的活动，弘扬中华民族的传统美德，让同学们重温成长过程，感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到浓浓的亲情，给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同学们的感恩情怀，让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里表达出来，为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台，借此机会让母亲们明白，在我们的心中，依旧深爱着她们，让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安，健康，快乐!

四、主办单位：

东北农业大学成栋学院。

五、活动时间：

六、活动地点：

食堂门口

七、活动对象：

全校师生们

八、活动的主要内容：

1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

2、在网上建立一个与母亲节相关的主页，发表感人的故事和电影。

九、活动具体流程：

活动一：爱的三步曲

1、 5月13号10：00之前部员到达二食堂门口集合。

2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

3、引起同学们对步子的注意。

4、活动6:00准时结束，各个部员帮忙整理现场的相关工作。

5、拍照、整理并总结本次活动。

活动二：爱你一生不变—矿大亲情故事

1、由部员在网上建立一个主页。

2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

3、保留主页并将它延续下去。

十、活动预算：

宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝：xx元合计：xx元月的第二个星期日为“国际母亲节”，每到这一天，儿女们将最有意义的礼品，或一束康乃馨(也叫香石竹花)，奉献给哺育自己成长的'母亲，或远在他乡的自己给母亲一个问候!人间最伟大的是母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

母亲节感恩活动方案 篇69

一、活动背景

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的.爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

二、活动名称：

爱撒满人间，感恩母亲节

三、主办单位：

药学系团总支

承办单位：药学系团总支青年团

活动对象：药学系团总支全体成员

四、活动时间：

5月8日

五、活动地点：

步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场）

六、活动流程：

1、前期准备工作

A、联系各商店做赞助商

B、做好宣传

C、提前安排好各成员任务

D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料

2、活动当天

A、早上8：00在4号楼前集合。

B、点名宣布活动纪律，出发。

C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快。

D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈。

E、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

A、负责人对活动进行。

B、把照片冲洗后公示。

C、参与者写活动心得。

七、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面。

八、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅100元。（尽量争取赞助）

九、细节及要求：

1、参与者者衣着整齐，举止文明。

2、听从安排，注意安全。

母亲节感恩活动方案 篇70

一、活动主题

给母亲的三行情书

二、活动组织

主办：外国语学院团总支

承办：外国语学院学生会宣传部

三、活动内容及参与方式

1.微博“三行情书 对妈妈说的话”征集：

在使用话题#三行情书 对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表，图片内容不拘，鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人，即可得到外语家人转发，同时会在外语家人空间推广，让更多的人看到你情感的表达。

ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式，以方便我们后期评选。

2.感恩卡制作：

自制一张送给母亲的感恩卡，向母亲说一声感恩，道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨XX处，宿舍:B503 电话:188162XXXXX 如有需要邮寄的请自行贴好邮票，宣传部可以提供代寄服务)

三、评奖办法

本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，分别加常规分4分、3分、2分，并颁发荣誉证书。

参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

四、活动要求

1.本次活动实行匿名评奖，所有同学都可以参与进来，也欢迎其他学院的同

学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书，常规分等则按本人学院规定授予。

2.活动截止日期：5月7日(周四)晚10：00。

感谢母亲，赋予我生命，感谢母亲，助力我梦想。在母亲的`节日里，作为母亲的生命延续体，让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!

母亲节感恩活动方案 篇71

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月，感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听：1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情：1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉：1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

1、5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的`有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

母亲节感恩活动方案 篇72

一、活动背景

母爱是清凉的风，是挡雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯，在我迷失方向的时候，她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”，是无论如何也难以回报的恩情，是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至，“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

二、活动目的

活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台，激发天下子女的感恩之情，播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

三、活动主题

浓情五月天 感恩母亲节

四、活动形式

活动分为一主线、五支线，线上线下同时进行。

一主线：感恩母亲，表达爱和尊敬。

五支线：1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

五、活动时间

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、发起单位

七、承办单位

全国各地书院、国学社团、文化团体

八、活动地点

(一)全国各省市主会场：全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

(二)安徽省芜湖市主会场：芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场：童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

九、活动流程

以安徽省芜湖市主会场为例，其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程，其余为自选流程，也可添加流程

(一)万方和谐

★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

(二)恭请母亲

★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。

(三)认识母亲

★1、我摸我猜

请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面，只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

采访小朋友：这双手为你做过哪些事?(结束后，孩子入座)。

★2、我读我思

请妈妈的妈妈上台。在音乐中，妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

采访妈妈：你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的'话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

(采访完毕，请各位妈妈拿出自己的手机，点开相册，说一说，相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

★3、我秀我爱

在统一的背景墙前拍摄“全家福”，所有在场家庭均可参加此项互动。

★4、我歌我唱

播放《烛光里的妈妈》(MTV)

(四)学习“母亲”

1、经典接龙

在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时，最好按指定位置就坐，以便这项活动的开展)

2、寻宝探秘

“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒，选择适当的词语，拼合古圣先贤的经典名句，拼合完成后，全家齐声诵读。

(本次游戏可选6—8个家庭参加，活动规则见附件)

(五)陪伴母亲

1、知恩报恩

播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

2、连根养根

书院历届活动回顾(播放视频)。

(六)讴歌母亲

全场学习“我们是一家人”手语舞。

(七)活动结束

播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节感恩活动方案 篇73

一.主题班会名称：

感恩父母

二.召开时间:

20xx年11月6号18点30分

三.活动地点：

新区教学楼8栋107

四.主持人：

(待定)

五.活动对象：

12级建筑学全体同学

六.活动背景：

1、文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生，5岁丧父，母亲患癌。为救患癌母亲，休学打工挣钱为母亲治病，用实际行动诠释孝道，让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。行动，让天下父母深感慰藉，让社会各界深受感动，为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲，没了高考的压力，没了父母的唠叨，没了老师的看管，都让我们感到无比的舒适和安逸，但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢，在过去一个月的学习生活中，有不少同学有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍里床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。

七.活动目的：

1、通过这次主题班会，使同学们能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。

2、在学生体验父母恩情的同时，引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人，做到互助互爱，进一步提高同学们的集体主义感，促进班级的建设，使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

3、我们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动，引导各位同学放弃享受，明确自己在大学的重大责任和使命，拒绝大学里的各种诱惑，努力地重塑自我，发奋读书，为以后的腾飞积聚知识储备。

八.注意事项:

1、班会在6：30准时召开，考虑到到时学生会团委的人会过来，我班学生务必在6:20赶到会场，并保持会场安静，各位班委负责维持会场纪律。

2、由主持人来引出此次班会的主题(注：主持人由学生担任，以自荐的方式)。

3、在场的同学们，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在班会互动时，要积极踊跃参加。

4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知，以便及时作出调整。

九.活动开篇语：

母亲是赋予我们生命的人，普天下，最平凡的母亲，最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难，一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中，他任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，他无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持，他以一人之力撑起几经风雨的家，它的存在，是母亲与病魔斗争的'勇气，更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心，让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

十.班会步骤：

1、班长宣布班会开始并发言：

我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生，5岁丧父，20xx年得知母亲患癌后，就在学校附近租了间房子，把母亲接了过来，边学习边照顾母亲，一个月前，母亲病情加重，为了救患癌母亲，xx同学休学打工挣钱为母亲治病，用实际行动诠释孝道，让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、电视台等全国主流媒体纷纷报道自强不息的感人事迹，为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质，校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号，举动，让天下父母深感慰藉，让社会各界深受感动，为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)

2、主持人朗读活动开篇语。

3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV

4、各位同学自由发言，可以说自己听了xx同学故事的感想和体会，或是自己和爸妈的故事，或是以后该如何和爸妈相处，总之，只有与该主题相关均可发言。

5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)

6、主持人宣布本次班会结束，并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

7、欢送团委同学退场后，本班同学在开始退场(同时播放音乐)

母亲节感恩活动方案 篇74

一.活动背景：5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二.活动主题：爱在心中，感恩更美。

三.活动时间：校内5月9号到12校外5月10号

四.活动地点：惠州学院，天虹广场(待定)

五.活动内容：本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：

1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

2.校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”， “感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

六.活动流程：

一.校内部分：

(一).“感恩母亲树”：

1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集

同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二).“感恩母亲题材电影展”：

1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

二.校外部分：

(一).“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

(二). “美丽妈妈街头留影”：5月10号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的'带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三).“亲情电话连线”：

此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部小灵通，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四).“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七.活动前期准备：

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

八.资金预算：

1.校内母亲树布置(校外由商家准备)：彩灯：150元;彩带：50元;小计：200元

2.母亲树祝福书签：500张500*0.5元=250元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3*60=180元海报：6*30=180元 小计：360元

4.亲情小灵通由商家提供

5.康乃馨：100支(商家提供)

6.即影即出照相机：商家提供贴相片的展板：也由商家提供

7.流动资金：200元共计：1010元

母亲节感恩活动方案 篇75

母亲这一伟大而又平凡的词语，她涵盖了太多的爱，但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情，值20xx年母亲节来临之际，学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会，同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里，表达我们对母亲深深的.爱。

一、活动主题

献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信

二、活动对象

所有在校学生

三、活动内容

1、给母亲的一封信

分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

四、活动具体安排

1、4月22日前，各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”，字数限制在600— 1000字以内。

2、各年级由级长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。（4月29日前交学校团委蒋铁超）

3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。（20xx年母亲节是5月10日）

4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。

各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（4月30日前务必全部寄出）

以上各项要求各年级认真落实好。

20xx年4月

学校团委

德育处

母亲节感恩活动方案 篇76

一、活动主题：浓情五月感恩母亲

二、活动背景：

虽然母亲节不是我国的传统节日，但是这个节日与我国百善之首——孝道有着极为重要的联系。我们身处大学，耳边没有了妈妈的唠叨，开始可能会不习惯，但是慢慢地我们发现，我们可以离开父母自己生活了

二、活动目的：

为了增强同学们与家人之间的`联系、提高班集体成员的个人素质，强健班风，我班特地举办一次“浓情五月感恩母亲”活动，以提高“传统孝意识”，提高同学们的个人思想道德修养。

三、活动名称：

“浓情五月感恩母亲”

四、活动对象：

农学院20xx届农业资源与环境专业2班

五、活动形式：

经20xx届农业资源与环境专业2班班委商定，我们决定开展看沙画、给家人写信、打电话等活动。

五、活动流程：

1.全体学生在博学楼教室中看“母亲”主题的沙画。

2.全体同学给妈妈写封信，寄回家，内容自拟。

3.课后作业，全体同学给妈妈打个电话，不需要多肉麻，一句简单的问候就成。

六、活动地点：

博学楼B502

七、活动时间：

年5月10日

八、活动注意细节：

1.经费支出透明化。

2.不可作假。

九、职能分配：

活动总负责人：何晨曦、李天胜

活动策划：李天胜

活动后勤：刘凯、陈丽丽

活动记录：庞艳君

十、经费预算（单位：元）：

购买物品数量花费/元

信封34（个）34

笔34（支）34

信纸1（本）1.5

母亲节感恩活动方案 篇77

一、指导思想

感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

（一）宣传教育活动：

1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的感恩教育活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3．5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4．各班于5月10日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

（二）践行实施活动

1．周末感恩家庭作业。

（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

（b）做一件让父母开心的事情；

（c）和父母进行一次交心的谈话；

（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2．班主任组织学生开展算算亲情帐，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）的活动。

3．班主任组织学生传唱《感恩的`心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

（三）总结深化活动

1．班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。

2．班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。

三、活动要求：

1．活动的时间主要在5月中旬。

2．每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

3．主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。

4．活动中可邀请任课老师和学生家长参与。

5．各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。

母亲节感恩活动方案 篇78

一、指导思想：

母亲为了儿女的健康成长，付出了很多的心血和汗水，可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱，不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，本次活动以5月10日母亲节为契机，让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛，让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感，理解母亲对自己的期望，懂得感激母亲，懂得如何去感恩，感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报对母亲的爱。

二、活动目的：

1、宏扬中华民族的.传统美德，在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过少年儿童自身体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动，促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流，加强少先队阵地的建设。

三、活动时间：

5月10日上午8：30—11：00

四、活动地点：太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

五、参加对象：城区各小学红领巾广播站播音员。

六、活动准备：

5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

七、活动内容：

1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导，城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

八、注意事项：

1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全，各校务必予以高度重视。

2、活动结束后，各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

太湖县青少年校外活动中心

4月20日

母亲节感恩活动方案 篇79

一、活动目的

一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。

二、活动内容

活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动

1、活动对象：一、二、三年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

活动二：“妈妈，我想对您说”活动

1、活动对象：四、五年级全体学生

2、活动方法和过程：

（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的'话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）

（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）

母亲节感恩活动方案 篇80

活动主题：妈妈，我永远爱您

活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的.系列感恩活动。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

活动时间：5月9日这段时间。

活动负责人：中班组每位教师。

活动参与者：中班组全体幼儿。

活动流程：

1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

7、开展“妈妈，您辛苦了”主题摄影展。

母亲节感恩活动方案 篇81

古今中外，她对我们的爱谁也无法代替，她对我们的情谁也难以比拟，她对我们的意谁也难以取替，她对我们的恩谁也无力相比，她就是我们心中的女神，我惹她生气她照样把我疼惜，她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽，她就是我们最最亲爱的妈妈，妈妈，祝您母亲节快乐，健康幸福！

母亲节即将来临，对我们培训学校来说，如何借助这样一个节日教化学生，宣传学校？让这个节日过得更加有意义，同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们！朗训教育为您答谢合作伙伴，特别策划了以下感恩母亲节活动方案，简单明了易操作。免费推送给各位。让您的`学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

一、活动主题：

感恩母亲节

二、活动目的：

1、让孩子在我校学知识的同时，学做人。理解和体会妈妈的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母亲。

2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时，学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的人。

3、借此活动宣传学校教学理念，让学生、家长及社会认可。

三、参加人员：

本校学生及妈妈们、在校老师

四、活动时间：

5月11日（母亲节当天）（或根据各自学校情况提前进行）

五、活动地点：

学校大门口、教室内

六、活动准备：

1、各班老师提前进行学生教化，激发学生对母亲的感恩之情，并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式，安排活动内容。

3、各班老师策划各自班的活动方案：如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

4、学生代表节目5—8个，所有孩子学习《感恩的心》手语

5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排，调整方案，公布方案，制作当天活动详细安排。

七、活动内容：

（一）百人大签名，感恩母亲节

活动形式：

1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名，写下母亲节对妈妈的祝福。

2、百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格2014永恒的母亲节。

（二）DIY：提前制作，在班级活动时送给妈妈

活动形式：

1、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

2、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

3、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

八、活动过程：

（一）在家长、学生陆续到校的时候，大门口安排老师协助学生及家长进行签名，并由学生写下自己对妈妈的祝福，大声说出来，拥抱妈妈！（学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈，引导他们进入主会场或各自教室）。另1-2名老师负责拍照、录制。

（二）大会场或各自教室庆祝活动

大会场（提前布置会场，会场当天由主持人掌控，保持会场内温馨、感恩的氛围）：

1、主持人宣布活动意义等

2、各班优秀节目展演

3、学生送礼物给妈妈

4、亲子游戏

5、学生代表、家长代表讲话

6、全体孩子《感恩的心》手语活动

如学校没有大会场条件，则安排到各自教室，庆祝活动可参考大会场活动，各班老师为主持人或策划人，负责把控活动。

母亲节感恩活动方案 篇82

一、活动目标：

中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，让孩子们通过这一活动理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

二、活动时间：

20xx年5月5日——5月15日

三、活动内容

同学们，有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天，感恩母亲节”五个系列活动

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! (A4纸，彩色，各班优秀作品走廊壁报展览)

封面：我和妈妈的合影(打印或粘贴)

主题：可以自定 例如：妈妈， 我爱您

内容：妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的.兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)

(2)自制心意卡写祝福，送给妈妈一份温馨!

送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来

(写一篇体验作文：我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文，上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿： 标题 黑体三号字 正文：宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)

(4)班级办“两报”，送给妈妈一份欢心

每个班级以《浓情五月天，感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报，给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。

(5)学唱一首《感恩的心》，送给妈妈一份爱心

利用周五上午间操时间，各班级在教室内，在班主任老师的带领下，跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。

四、活动要求：

1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇83

“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临之际，为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

通过活动，引导学生感恩母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的'心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

宣传阶段（5月10日——5月11日）。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。

实践阶段（5月13日——5月18日）。引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

（1）、《给母亲的一封信》

（2）、为母亲洗一洗脚。

（3）、为母亲捶一捶背。

（4）、为母亲做一点力所能及的家务。

（5）、送给母亲一份自制的小礼物。

（6）、开展一次感恩母亲表演会。

每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌，唱一首感恩歌曲等等。

母亲节感恩活动方案 篇84

活动主办方：国际私塾加州校区

活动时间：5.11 15:00-16:30

活动地点：加州校区活动室

活动对象：4-12岁

活动人数：

活动前期筹划安排：

1. 拟定活动方案（提前一周完成）

2. 参与活动人员（学员及外教）的邀请工作（提前三天完成）

3. 物质准备：maisie jada 负责给孩子拍摄视频 （准备至少三个问题）

打卡机、抽奖箱，小纸条

时间 活动内容 活动说明 人员安排 物料准备 备注

15:00-15:05 学员和家长入场 PA引导学员各自坐好，外教和孩子们打招呼 Maisie 音乐

15:05-15:10 给孩子录制视频 让孩子们举手是否愿意回答老师几个关于妈妈的问题 Olivia问，maisie录制

jada控制场面 简易话筒 问题手册 PA准备至少三个问题

1、你爱***妈吗？

2、妈妈最喜欢吃什么菜呢？

3、知道妈妈的生日吗

4、你在家帮妈妈洗碗了吗？

5、知道妈妈喜欢什么颜色吗？（可以用英语回答老师吗？

15:10-15:20 英语歌学习 外教教授孩子关于母亲的儿歌 Irina

Jada控制纪律 音响 儿歌 周五之前和外教沟通好

15:20-15:35 手工制作 家长和孩子一起完成小贴画，送给家长 Irina jada 卡纸，胶棒，打花机 要回答外教问题才可以获得卡纸(关于颜色的'单词），孩子们都拿到材料的时候，先展示图片给孩子看，然后宣布开始做

15:35-15:40 写任务 在老师带领下，要求做好贺卡的孩子写下自己能为妈妈做的事情（至少一件） Jada olivia引导孩子 maisie 拍照以及控制纪律 水彩笔

15:40-15:50 给家长和孩子拍摄合照 Maisie拍照 jada 组织家长olivia问家长感想 相机或者IPAD 1、今天妈妈开心吗？2、有没有什么话想要对孩子说

15:50-15:55 活动结束

活动流程：

人员安排：

maisie 活动纪律控制，拍照

IVY 外交流程沟通

jada 活动纪律控制，手工教学

母亲节感恩活动方案 篇85

一、活动目的：

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。

“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的'感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

二、主办单位：

xx

三、承办单位：

xx

四、指导老师：

xx

五、活动时间：

5月4日—5月9日

六、活动地点：

xx

七、活动对象：

xx全体学生

八、活动内容：

活动一：“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球，各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

要求：气球上的字不能太小，最好可用白板笔书写，并在星期四16：15—17：15统一由各班班长交至逸夫楼318。

活动二：“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中，我们将围绕以下四个主题：“感恩母爱无限真情”；“感受母爱母爱无边”；“母爱无界动物母爱”；“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题，每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—17：15统一由班长交至逸夫楼318。

以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

“图文展”奖项设置：

一等奖1名二等奖1名三等奖1名

最具孝心奖1名最佳组织奖1名最佳创意奖1名

母亲节感恩活动方案 篇86

在母亲节即将来临之际，为表达对母亲的感恩之情，学院女生部特举办“感谢您，我的三春晖”母亲节活动。

一、参加对象

校区全体学生。

二、活动时间

1.作品征集时间：5月X日至5月X日晚20：00

2.作品投票时间：5月X日至5月X日

3.视频征集时间：5月X日

4.视频展出时间：5月XX日

三、活动形式

(一)合影：

1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方(xx);

2.通过推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览;

3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。

(二)视频：

1.制作大盘女神汇母亲节特别节目，校园随机采访，同学们通过镜头向母亲传达最真挚的祝福;

2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过推送发布。

(三)明信片：在活动现场，由同学们在明信片上写下对母亲的'祝福，由学院女生部收集后送至校区邮局寄出。

四、参与方式

请同学们发送“我与母亲的照片(例如我和母亲20岁时的模样、手或背影等)+姓名+学号”至学院女生部官方(xx)，收到回复即为参与成功。明信片由同学们在活动现场进行领取。

五、其他

母亲节感恩活动方案 篇87

20xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的.劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间：

5月7日——5月13日

三、活动对象：

全体在校小学生

四、活动内容：

1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

3.开展“四个一”活动。即：为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等）；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

五、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

六、结论

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。

xxxx小学

20xx年5月7日

母亲节感恩活动方案 篇88

一、活动目的

今年的5月14日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的`期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动主题 孝敬父母、感恩他人

三、活动安排

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)

2、搜集有关母爱的名言警句五句，会背。(各班自主检查)

3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)

4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求：图文相配，表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)

5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)

四、活动要求

1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2、注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，培养感恩的心，做一个感恩的人。

3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)

母亲节感恩活动方案 篇89

一、活动背景

五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的.原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

二、活动名称：

爱撒满人间，感恩母亲节

三、举办单位：

主办单位：xx系团总支

承办单位：xx系团总支青年团

活动对象：xx系团总支全体成员

四、活动时间：

20xx年5月13日

五、活动地点：

步行街、街道、人口密集的地方（双汇广场）

六、活动流程：

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料

2、活动当天

a、早上8：00在4号楼前集合

b、点名宣布活动纪律，出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快

d、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

七、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面

八、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）

九、细节及要求：

1、参与者者衣着整齐，举止文明

2、听从安排，注意安全

母亲节感恩活动方案 篇90

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

搜集感动自己的有关母爱的真实故事

队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。

一、为母亲捶一捶背。

二、为母亲洗一洗脚。

三、为母亲做一点力所能及的家务。

四、向母亲敬一个崇高的队礼。

五、向母亲道一声温馨的。

六、送给母亲一份自制的小礼物。

七、送给母亲一个深情的拥抱。

八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

九、给母亲写一封感谢的信。

活动要求

高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展感恩教育活动；加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地，把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事，通过宣传，展览，形成浓厚的感恩教育氛围；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。

1、知恩篇：

a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、感恩篇：

a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的'最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！

d、设计感谢妈妈的5种方式：

（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）

3、报恩篇：

在母亲节，根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

母亲节感恩活动方案 篇91

一、活动目标：

中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲，神圣的字眼，不同的人有不同的感受。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，让孩子们通过这一活动理解母亲，体会母亲的辛苦，懂得感激母亲，进而增进母子间的感情，感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

二、活动时间：

20xx年5月5日——5月15日

三、活动内容

同学们，有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了，我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此，学校为你们设计了以下活动，希望你们通过活动，真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天，感恩母亲节”五个系列活动

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心! (A4纸，彩色，各班优秀作品走廊壁报展览)

封面：我和妈妈的.合影(打印或粘贴)

主题：可以自定 例如：妈妈， 我爱您

内容：妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)

(2)自制心意卡写祝福，送给妈妈一份温馨!

送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来

(写一篇体验作文：我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文，上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿： 标题 黑体三号字 正文：宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)

(4)班级办“两报”，送给妈妈一份欢心

每个班级以《浓情五月天，感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报，给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。

(5)学唱一首《感恩的心》，送给妈妈一份爱心

利用周五上午间操时间，各班级在教室内，在班主任老师的带领下，跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。

四、活动要求：

1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节感恩活动方案 篇92

一、活动背景

母爱是清凉的风，是挡雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯，在我迷失方向的时候，她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”，是无论如何也难以回报的恩情，是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至，“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。

二、活动目的

活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台，激发天下子女的感恩之情，播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。

三、活动主题

浓情五月天 感恩母亲节

四、活动形式

活动分为一主线、五支线，线上线下同时进行。

一主线：感恩母亲，表达爱和尊敬。

五支线：1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲

五、活动时间

20xx年5月8日 上午9:00-11:00

六、发起单位

七、承办单位

全国各地书院、国学社团、文化团体

八、活动地点

(一)全国各省市主会场：全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位

(二)安徽省芜湖市主会场：芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场：童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社

九、活动流程

以安徽省芜湖市主会场为例，其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程，其余为自选流程，也可添加流程

(一)万方和谐

★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。

(二)恭请母亲

★恭请母亲节主角——参加互动的.幼儿的妈妈上场(6位)。

(三)认识母亲

★1、我摸我猜

请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面，只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。

采访小朋友：这双手为你做过哪些事?(结束后，孩子入座)。

★2、我读我思

请妈妈的妈妈上台。在音乐中，妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。

采访妈妈：你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)

(采访完毕，请各位妈妈拿出自己的手机，点开相册，说一说，相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)

★3、我秀我爱

在统一的背景墙前拍摄“全家福”，所有在场家庭均可参加此项互动。

★4、我歌我唱

播放《烛光里的妈妈》(MTV)

(四)学习“母亲”

1、经典接龙

在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时，最好按指定位置就坐，以便这项活动的开展)

2、寻宝探秘

“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒，选择适当的词语，拼合古圣先贤的经典名句，拼合完成后，全家齐声诵读。

(本次游戏可选6—8个家庭参加，活动规则见附件)

(五)陪伴母亲

1、知恩报恩

播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。

2、连根养根

书院历届活动回顾(播放视频)。

(六)讴歌母亲

全场学习“我们是一家人”手语舞。

(七)活动结束

播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》

母亲节感恩活动方案 篇93

在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答，她就是母亲。

一、活动背景

母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20xx年x月x日在售楼中心进行母亲节特别活动。

二、活动目的

1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访，再通过高的到访带动现场销售。

2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交。

3、通过良好的.暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户。

三、活动内容

1、温情康乃馨。

来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。

2、浓情五月天，感恩母亲节DIY手链。

四、活动地点

x小区售楼中心。

五、参与对象

新老业主，意向客户。

六、活动时间

20xx年x月x日-x月x日(下午14：00-16：30)

七、活动流程

1、营销部提前释放活动消息，CALL邀约业主及意向客户。

2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。

3、活动现场时间节点。

4、13：30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。

5、14：00-16：30小朋友和母亲开始动手手链DIY，完成后可送给母亲作为母亲节礼物。

八、活动分工

1、x总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评。

2、x：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控。

3、营销部：

1)活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实。

2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。

3)爆米花现场互动赠送(x月x日13点以前完成)。

4)现场签到(x现场安排登记、扫微信、活动介绍)。

4、策划推广部：

1)活动提前一周(x月x日前)完成物料设计及制作。

2)活动提前一周(x月x日-x月x日)进行x群活动宣传。

3)活动前一天落实活动所需物料。

4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位。

5)活动当天全程拍摄。

6)音乐、音控现场协调把控。

5、物料费用：

浓情五月天，感恩母亲节DIY手链x个材料包x元。(xDIY手链x元一个，预算x元。)

康乃馨x元(x元一朵，x月x日当日到访女性送一朵康乃馨，预算x名左右)。

桁架x元。

费用预算：x(以上费用不含税费，具体支出以实际为准)。

母亲节感恩活动方案 篇94

活动主题：浓情五月，感恩母亲

活动目的：为传承中华传统孝道，营造敬老爱老社区氛围，鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意，学会感恩。值此母亲节来临之际，桑梓社区居家养老服务中心特举办以" 浓情五月·感恩母亲"为主题的母亲节感恩活动。

时间：20xx年5月14日下午2:10点

地点： 德馨医院六楼桑梓社区居家养老服务中心

活动参与人：桑梓社区所有居民（不限年龄）

活动计划：

一、 活动准备阶段

1、前期微信群和宣传单通知，要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。 2、准备好活动所需要的礼品和道具。3、设计有关活动流程的简单PPT内容。 4、布置活动现场。

二、 活动实施阶段

此次活动分为六个环节：

1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。

2、"我与母亲的故事"

将收集到的信件或者视频以PPT的形式展现出来，并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开，则以匿名的'方式由主持人和大家分享。

发言结束后，嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分，最终据分数高低评选出"最具人气感动"奖2名和"最佳声色"奖1名，颁发证书和奖品以资鼓励。

3、"算算亲情帐" 由工作人员为观众提供纸片，请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱，让观众们体谅父母，学会理性消费。

4、"现场调查"有多少人能准确回答以下问题。

1.父母年龄是多大？ 2.父母生日是哪天？ 3.父母身高是多少？ 4.父母穿多大号鞋？ 5.父母喜欢穿什么颜色的衣服？ 6.父母身体健康吗？ 7.如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打电话给他们吗？ 8.如果你跟父母住在一起，那么，你常和父母聊天、和他们谈心吗？ 9.父母有哪些兴趣爱好？ 10.父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？ 11.为父母洗脚吗？ 12.常顶撞父母吗？ 13.常让父母为你操心吗？ 14.父母不高兴你会哄他们开心吗？ 15.常抱怨父母没本事吗？ 16.算过父母在自己身上花了多少钱吗？ 17.父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？ 18.父母老了你嫌弃他们吗？

5、"情系便利贴" 在会场放置一块大的许愿板，提供纸和笔，让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

6、诗歌朗诵收尾

由工作人员现场朗诵赞扬母爱的诗歌，并送上祝福。（也可选现场朋友）

母亲节感恩活动方案 篇95

一、活动意义

母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝，演绎华厦灵魂爱，撰写国华美德传华厦之文明，弘扬社区。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行光荣母亲的评选活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

二、活动主题

感恩母亲节：妈妈您辛苦了!

三、活动时间

x月x日-x月x日

四、面向对象

社区全体居民

五、活动宣传

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构

xxx社区居委会

七、活动计划

方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的播放活动，社区妇代会做好相应的`宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名光荣母亲。评选方式为推荐和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为感恩母亲节：妈妈您辛苦了!慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校_开展感恩系列活动。组织学生开展十个一活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的捶一次背;陪妈妈散一次步。)。

方案五：动员_广大学生以感恩母亲、共建和谐为主题，办一期，弘扬传统孝道文化。

八、活动倡议

1、继续搞好五好文明家庭创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、母亲节期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借母亲节到来之际，开展争当八好，倡扬五情活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节感恩活动方案 篇96

活动目的：

贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。

活动时间： 4月23日——5月13日

活动主题： 回味母爱，学会感恩

活动宣传口号：伟大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。

活动参与对象： 全校师生及全体家长

活动内容及负责人：

一、校级

1、观看纪录片《生命》——薛雯

时间：5月11日下午第一节课

地点：各班教室

方式：视频转播

目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。

建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

时间：5月11日上午早操时间

地点：大操场

参与对象：全校学生

二、班级——班主任、班级家委会

1、完成板报

时间：5月11日前

主题：回味母爱

内容（可选择）：

收集感恩的故事，感恩的成语

收集并讲述动物世界妈妈的故事

查找母亲节的来源

2、主题队会

时间：5月11日下午第二节课

主题：母爱永恒

内容（可选择）：

收集平时的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；

孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等；

我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；

母与子（女）的对话

收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。

讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。

建议：邀请妈妈参加

3、自选活动

时间：4月23——5月15日

要求：

①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。

活动设计（供参考）：

⑴小话剧： 孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的`孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。

⑶设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

⑷写给妈妈的话

给妈妈写封信，或作文。（母亲最让我感动的一件事）

说或写一句最想对妈妈说的话。

对妈妈说一句平时不敢说的话。

⑸帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）

⑹典型事例的收集 –一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚强的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从敬佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

⑻参观福利院，关注孤儿的生活。