世界环境日活动方案

此篇文章世界环境日活动方案（精选98篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

世界环境日活动方案 篇1

一、指导思想

通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：

中国主题：

学校主题：

三、活动时间

6月3日——6月7日

四、活动内容

1、制定20XX年世界环境日活动方案。（5月30日前）

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）

3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）

4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的'倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案 篇2

一、 总目标：

1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、 活动准备及注意事项：

1、收集资料。

让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

（1）环保知识在线调查。

（2）“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

（3）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

三、 活动方案设计：

第一阶段：

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段：

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的`树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案 篇3

在20xx年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20xx年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20xx纪念年“六五世界环境日”系列活动的`主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。

二、活动时间

20xx年5月21日―20xx年6月3日

三、活动内容

1、系列纪念活动

为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间：5月21日―6月3日

2、纪念仪式暨颁奖典礼

系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20xx年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。

时间：6月3日16:00 地点：博学广场

四、活动要求

(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。

世界环境日活动方案 篇4

一.活动主题：

低碳减排、绿色生活

二.活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主题是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的.同时，必须积极行动起来!

三.活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6·5世界环境日活动策划方案

四.活动对象：

全院学生

五.活动时间及地点：

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院

六.活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5㎡，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

七.活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八.活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项：

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

【相关阅读】如何低碳生活

一、衣：

1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用。

2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉。

二、食：

1.减少食品浪费，少吃少买不浪费;减少畜产品浪费，利于身体健康。

2.饮酒适量，减少吸烟。

3.夏日少吃冷食，利于身体健康，减少冰箱使用。

4.拒绝使用一次性餐具。

三、住：

1.选用节能空调，合理利用空调，出门提前几分钟关空调(每台每年可节电约5度，减排二氧化碳4.8千克);合理使用电风扇，使用中、低档转速;合理取暖。

2.合理使用照明方式，使用节能灯具，随手关灯，积极使用自然采光。

3.合理使用电器，适时将电器断电，及时拔下家用电器插头。

四、行：

1.选用环保交通工具，鼓励乘坐公共交通工具，少开私家车。

2.步行与骑自行车有利于身体健康。

3.多走楼梯少用电梯。

五、学习：

1.减少文具浪费，多次利用，节约用纸，使用再生纸。

2.减少纸质书籍使用，鼓励使用电子书;重复使用教科书。

世界环境日活动方案 篇5

活动目的：

地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题：

“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

活动时间：

20xx年5月14日下午2：30——3：15分

活动地点：

各中队教室

活动形式：

中队活动

活动内容：

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的`状态。(找资料)

3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

世界环境日活动方案 篇6

一、活动宗旨

环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，在徐汇区中小幼学校形成集中宣传效应，通过宣传活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平，推进学校生态文明建设。

二、活动主题

改善环境质量推动绿色发展

三、活动时间

20xx年5月20日～6月10日

四、活动内容：

活动一：围绕“微生态·常对话，小空间·大循环”主题，开展资源节约型校园和国际生态学校创建的主题实践活动（各校特色活动）；

活动二：积极参加各级各类相关环保活动

1、“环球自然日”中小学自然科学知识挑战活动

2、上海市少儿生态意识教育示范课进校园培训

3、上海市《冈特生态童书》校园生态绘画大赛

4、20xx庄臣杯“百校创意绿园”项目评选活动

5、上海市中小学生常见鸟类识别系列实践活动

6、上海市中小学生“壳牌美境行动”

7、“更绿上海、美丽校园”校园电子垃圾规范回收

活动三：区级环保活动

1、徐汇区“六·五”世界环境日主题宣传活动

（具体学校和安排另行通知）

2、20xx年梅园中学“馨绿雅德”生态种植社校联动活动

3、20xx年“中国中学杯”青少年环保创意赛

4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动

5、20xx年“天平·位育初中杯”环保摄影比赛

6、20xx年“汇学杯”环保系列竞赛

五、活动要求：

1、各级各类绿色学校举办1—2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与；

2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣传阵地大力宣传今年“六·五”世界环境日活动主题。重点围绕环境日主题，加强专项宣传教育，营造宣传氛围，开展主题活动。

3、各校（尤其是绿色学校）可结合科技周、科技节活动、“六·一”少先队活动及本校实际，在上述活动内容中选择1～2个专题进行主题活动。

4、活动要从校园向社区拓展和延伸，鼓励学生参与到社区环境改善实践中。绿色幼儿园可结合幼儿特点，组织家长共同参与。

5、各校应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至教育信息网进行宣传报道。

活动结束及时递交《20xx年徐汇区学校“六五”世界环境日宣传活动反馈表》

六、活动联系人：

孙xx

世界环境日活动方案 篇7

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，围绕联合国及中省确定的环境日主题，大力宣传环境保护基本国策和法律法规，倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念，切实履行呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围，为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。

二、活动安排

1、报纸宣传

继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏，常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传；5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示；积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。（市环保局牵头，商洛日报社配合）

2、电视（视频）宣传

继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏，专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作；每季度制作一期环保公益视频广告，在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出；配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。（市环保局牵头，商洛广播电视台配合）

3、户外广告宣传

在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌；“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣传。（市环保局牵头，市城管局配合）

4、网络媒体宣传

加强“商洛环保”网站日常维护管理，积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的.联系，加大对商洛环保工作的宣传；充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体，快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动

配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动，形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件，在省市主流媒体刊发，提高环境保护的社会影响力。（市人大环资委牵头，市环委会各成员单位配合）

6、开展环保宣传“五进”活动

5月下旬开始，组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”，结合各自业务，开展环保科普知识宣传活动。

7、校园系列活动

在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动；利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动；开展省级绿色学校创建活动。（市教育局牵头，市环保局配合）

8、召开新闻发布会

5月下旬，组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加，召开一次环境质量通报新闻发布会。（市环保局牵头，各新闻媒体配合）

9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展

“65”期间，在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。（市环保局牵头，住建、城管、交警、卫计等部门配合）

10、一条街宣传咨询活动

6月5日上午，组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传，悬挂横幅，接受群众咨询，展示环保宣传展板，分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等（市环委会牵头，各成员单位配合）。

三、活动要求

（一）高度重视，周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识，以纪念“65”世界环境日为契机，结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

（二）加强协作，密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念，主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来，自觉履职、相互配合，切实做好环境日的宣传工作。

（三）明确任务，夯实责任。每一项活动都要制定具体的实施方案，做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人，确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时，要结合各自实际，组织好本辖区宣传活动。

世界环境日活动方案 篇8

一、活动目的

以”六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的。宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进”双创一巩固”工作。

二、活动主题

20xx年”六五”世界环境日我国主题：绿色经济，你参与了吗？

三、活动时间

5月30日-6月6日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与”六一”儿童节活动相结合，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展”六五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

6月x日，要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

2、出一期环保宣传板报。

以创建宜居宜业宜游环境，创建国家环保模范城市，开展节能减排，倡导低碳生活，结合六一儿童节为内容出一期环保宣传板报。

3、召开一次环保主题班(队)会。

以”创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班(队)会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸……

4、组织一次环保签名活动。

以”保护环境，从我做起”为标题组织一次环保签名活动。

5、开展一次环保征文活动。

以”手拉手打造绿色城市，让遵义的水更清，天更蓝”为话题，开展一次环保征文活动。

六、活动要求各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的`宣传教育活动，努力营造”环境保护，人人有责”的浓厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日活动方案 篇9

六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档，前一份是简版，面向公众散发的宣传单内容；后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份，昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了，下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉，每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动，然后把内容对他（她）做一个简单介绍，最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持，这个工作直到晚上8点多才结束。

自从筹备六五活动以来，每一天都在紧张中度过，看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地，经常看到举办各种活动，我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步，让他（她）能够藉此留意到身边环境的变迁，醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。

六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动

时间：6月5日上午8:30-11:00

地点：郑州市绿城广场

主办单位：郑州市环保局，自然之友河南小组

活动内容：“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动

1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换，以使物尽其用，减少购买，实现低碳环保。

2、没有实现交换的物品您有两种选择：（1）原物带回；（2）将物品捐赠给自然之友河南小组。

自然之友是民间公益组织，将给收到的物品登记造册，妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布，接受监督。

3、旧书捐赠，大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出，帮助了别人，又给自己节省了家居空间和整理时间。

4、旧衣物捐赠：旧衣物捐赠：要求衣物清洁，完好无破损，无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

注：现场拒绝商品买卖。（余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换，仅限于一件）。

绿城广场夜景

20xx年“六.五”世界环境日公众活动邀您参加

主办单位：郑州市环保局，自然之友河南小组。

时间：20xx年6月5日上午8:30-11：00

地点：郑州市绿城广场（中原路与嵩山路交汇处）

活动宗旨：倡行节约，反对铺张浪费。回归“勤俭持家，物尽其用”的优良传统。追随简约生活、快乐身心的时尚脉搏。以公益之心利己利人，达己达人。

活动目标：余物交换，余物捐赠；赠人玫瑰，手有余香。

让物与人各安其份，各得其所。

我们的口号：不做物质的奴隶，要做自己的主人。

活动内容如下：

一、余物交换：请您将家中闲置物品在活动中和他人的余物进行交换，以使物尽其用，减少购买和浪费，实现低碳生活。

现场没有实现交换的物品您有两种选择：（1）原物带回。（2）将物品捐赠给自然之友河南小组。

二、余物捐赠：包括如下内容：

1、将没有实现交换的闲置物品做公益捐赠。

河南小组将现场为您的捐赠物品登记造册，接收物品并妥善保管。待物品累集一定数量后择日在公众场合举办“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠记录进自然之友河南小组荣誉捐赠账户，并在自然之友河南小组博客、大河论坛公益板块“自然之友”论坛、“光合作用”群等网络平台上公示。接受公众监督。捐赠资料将进入小组财务记录永久保存。我们诚挚地感谢您支持自然之友河南小组的成长，支持民间环境保护事业的`发展。

2、旧书捐赠：有阅读习惯的书友都知道，大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出，帮助了别人，又给自己节省了家居空间和整理时间。

所捐图书上您可署名或写上励志名言，所捐图书择期捐赠给贫困地区的学校或乡村、街道、社区等面向低收入阶层的公益图书室、阅读角。有关捐赠信息将在小组各网络平台上展示给公众。

3、旧衣物捐赠：要求衣物清洁，完好无破损，无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

4、接受企事业单位的库存物、积压物、有再利用价值的旧物。现场登记捐赠信息，活动结束后跟踪信息，实现实物接收。所得物品除用于小组办公所需外均参加“义物义拍”活动，方法同上。所得款项作为捐物单位的捐赠信息记录，资料予以广泛公示和长期保存。

注：现场拒绝商品买卖。（余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换，仅限于一件）。

三、实物展示

1、 PM2.5宣传图片配立体绿化小型实物

2、 环保折叠碗筷

3、 “降低PM2.5 今天不开车”的幽默文化衫

4、垃圾分类实物示范

四、现场活动

1、 “垃圾旅行记”大型图片展。

2、 现场测PM2.5活动，测试碧沙岗公园内部、附近以及绿城广场的PM2.5的分布情况，车内抽烟等特殊场合的PM2.5浓度，讲解相关知识。

3、 环保骑行，组织50人左右的骑行队伍，身穿“降低PM2.5 今天不开车”文化衫，现场仪式结束后，在郑州街区沿预定线路骑行，沿途欢迎市民加入，最后回到绿城广场。

世界环境日活动方案 篇10

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

xx年6月3日至7日。

三、活动形式

1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的.学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上，制作专题宣传栏一期。

2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4、倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2、各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、

世界环境日活动方案 篇11

目标：

1.通过故事知道有关的环保知识。

2.知道每年的6月5日是世界环境日。

3.有初步的环保意识。

准备：

大鱼小鱼生病了的图片

过程：

（一）介绍今天是世界环境日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。

（二）讲述小故事：大鱼小鱼生病了

（三）提问：陈先生为什么要状告大鱼？大鱼怎么说的.？大鱼为什么要告小鱼？小鱼有什么委屈？

（四）重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。

（五）你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗？

（六）教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。

世界环境日活动方案 篇12

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx、xxx

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的`墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇13

一、指导思想

在推进生态文明建设、实施三步走战略的思路下，我们要认真宣传贯彻新《环境保护法》，结合我镇环保工作实际，以节约资源和保护环境工作为重点，推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的`空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，共创绿色生活，共享绿色家园。

二、活动主题

学习环保知识，争做环境友人

三、活动时间

活动将在6月上旬至6月中旬进行

四、活动地点

活动将在我镇厂河村8组举行

五、活动内容

（一）环保知识宣传

环境污染与生态破坏在全球范围内日益严重，因此环境问题和环境保护逐渐成为国际社会关注的焦点。世界环境日的意义在于提醒全世界关注地球状况和人类活动对环境的危害。为此，我们必须开展环保知识宣传活动。

（1）活动时间：6月2日上午9点至10点半

（2）活动地点：xxxxxxx

（3）现场宣传和咨询。

我们将在现场开展宣传和咨询活动。我们的环保所将接受群众关于生态文明建设、环境保护方面的咨询和投诉，并向群众宣传生态文明知识并发放宣传资料。

（二）利用其他媒体

世界环境日活动方案 篇14

一、活动来源

每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间

20xx年4月xx日

四、活动内容

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识)：环保教育图片展;

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的'排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界环境日活动方案 篇15

一、活动意图

今年的6月5日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以"善待地球，从我做起"为主题的环保系列活动。

二、活动目标：

1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识

四、活动时间：2017.6.2起

五、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿制作"橡皮泥地球"。

3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的`环保意识。

你拍一，我拍一，环境保护是第一;

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保护;

世界环境日活动方案 篇16

活动目的：地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的.是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国，既是一个内陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题：“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

活动时间：20xx年5月14日下午2：30——3：15分

活动地点：各中队教室

活动形式：中队活动

活动内容：

1、 各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、 让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)

3、 通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、 每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

世界环境日活动方案 篇17

一、活动背景:

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

二、主题:

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程

(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:

"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。

1、图片展:

(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

(3)场地:向园林处管理处，拟在影城广场申请

(4)经费:主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间:6月5日至7日

2、发放传单:

(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方。

(3)经费:用于印制传单，工作人员福利

(4)时间:早中晚人流高峰期

(5)传单数量:视经费而定，20000张以上。

3、签名支持:

(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

(2)场地:图片展周围，需向学校借桌子。

(3)经费:横幅，签名笔，人员福利

(4)时间:6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的.人参与环保。

3、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5、知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答，答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人：陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年)，两张自制海报(世界环境日，请保护我们的母亲河-黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人：杨娴)5。展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人：刘烨)6。网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛，全国生物多样性知识问答(负责人：赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6，古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!

6、环保工艺品展：

组织形式：从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集：本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品，。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等)，要求设计新颖，制作精美，附带一定的实用性或美观性。

7、环保摄影书画作品展组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画，摄影作品必须以环保为主题，切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比：本次评比需要邀请省内著名书画，摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40%，书画，摄影专业内容占40%，其他占20%。

3)优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件。

世界环境日活动方案 篇18

活动时间：

20xx年6月7日9：00--11：30

活动主题：

蓝天跳蚤市场

活动地点：

奥林清华社区(奥林清华西区)，鲈乡南路1417 号

活动目的：

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

活动内容：

1、 布置展板、宣传册发放

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的.制作

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

活动场所布置：

1、 活动展示区：东风

2、 现场制作及答问区：梅、大魔兔

3、 环保产品展示区：子亚

4、 宣传材料发放区：彪哥

5、 跳蚤市场区：悦来悦好

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、 志愿者们各就各位，维护好自己的领地

2、 面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、 如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

4、 带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案 篇19

一、指导思想：

为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。

二、目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式：

1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一

1．6月5日“世界环境日”的来历。

（1）教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2．“世界环境日”的主题。

（1）教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

3．教师提问、幼儿讨论。

（1）教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

（4）教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5．幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7．讲评活动。

延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。

活动二

活动要求：

1、寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。

2、在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环保意识。

活动准备：塑料袋，一次性纸杯、纸盘，

活动过程：

1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。

2.以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。

3.根据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。

收集生活中的`一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

活动三

开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

世界环境日活动方案 篇20

在20xx年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20xx年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20xx纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。

二、活动时间

20xx年5月21日―20xx年6月3日

三、活动内容

1、系列纪念活动

为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。

时间：5月21日―6月3日

2、纪念仪式暨颁奖典礼

系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20xx年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。

时间：6月3日16:00 地点：博学广场

四、活动要求

(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。

(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。

(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。

世界环境日活动方案 篇21

一、活动目的：

20xx年6月5日是世界环境日，值此契机我校决定开展XX县实验中学“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：

20xx年6月5日—6月10日

三、活动安排：

（一）活动启动仪式（6月5日）

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的`学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月5日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：

1）熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；

2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

3）劝说同学不乱丢垃圾；

4）只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。

（二）活动实施阶段（6月5日-10日）

1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。）

3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一天只通报不扣分，活动开展的第二天开始，将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动方案 篇22

活动目标

现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。

活动准备

1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；

2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声；故事挂图；小铃、钢琴等乐器若干。

活动过程

一、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。

1、个别幼儿上来操作乐器，并说说玩的是什么，声音是怎么样的。

2、五六个幼儿集体操作，说说自己的`感受。

3、录音后，提问：你喜欢哪种声音？为什么？

二、出示图片、讲述故事。

1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了？鲜花枯萎了？

2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢？

三、听幼儿自录的日常噪声，讨论噪声的产生及危害。

1、什么我们不喜欢听噪声？(危害健康、听力下降、心情烦躁。)

2、如果听到噪声怎么办？(捂住耳朵或躲开)

3、么会有噪声？(从自身的行为谈起)

4、减少噪声？(幼儿自由讨论并回答)

活动延伸

观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。

效果分析

让幼儿把周围日常噪声录制下来，然后播放给大家听，使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意，收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高，讨论过程中各抒已见，最后得出了”噪声有害环境”的结论，达到了良好的教学效果。

世界环境日活动方案 篇23

一、主题内容

x月5日是第四十九个世界环境日，也是我国第二个法定环境日，环保部确定的主题是：待定

我区将6月定为“生态环保宣传月”，相关活动除体现这一主题外，应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期间xx生态环保工作和生态环境变化，展望“十三五”生态环保前景。

二、时间地点

“环保宣传月”从5月下旬启动，到6月底结束。

“环境日”广场活动定于6月5日（周日）上午8:30-10:30，地点为城区大会堂广场。

三、组织参加

由区环保局、五水共治办主办，邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

四、项目设置

1、xx区生态环保满意度有奖调查

平台：“xx新闻中心-镇灵通”微信

时间：5月下旬至6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

2、“蓝天日志·微笑xx”图文有奖征集（第二期）

平台：“xx环保”微博微信

时间：5月下旬至6月底

主办：区环保局

3、“十二五回眸·xx生态环境整治”网络专题

平台：中国宁波网、甬派客户端

时间：6月上旬

主办：区环保局

4、“十二五回眸·xx生态环境整治”亮点工作盘点

平台：今日xx（专版）、xx电视台（公益广告）、“xx发布”及“xx环保”微信公众号（头条发布）

时间：6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

5、环保手册（回眸十二五·xx生态环境整治）编印

时间：6月上旬

主办：区环保局

6、宁波市生态环境整治知识竞赛（市环保局统一出题）

平台：今日xx

时间：6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

7、书记区长环境日联合致辞

平台：今日xx

时间：6月6日

主办：区环保局、新闻中心

8、十二五回眸·xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

平台：大会堂广场，KT板30块（各10块）

时间：6月5日

主办：区环保局、五水共治办

9、环保手册分发，扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔

平台：大会堂广场

时间：6月5日

主办：区环保局

10、社区及志愿者服务系列活动

平台：大会堂广场

时间：6月5日

主办：城东社区、绿丝带环保志愿者总队

五、职责分工

1、分管领导：严炬荣

2、办公室：制定方案，联系媒体制作及发布，编印手册5000册，拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办，制作横幅（6条）、二维码易拉宝（2个）、十二五生态环境整治KT板（10块）及环保袋、水笔，协调社区和志愿者，安排车辆；

3、污防科：邀请10家左右企业参加环境日广场活动（可自带资料或展板）；

4、生态科（五水共治办）：制作五水共治（清三河）亮点工作KT板（10块）并负责广场布置和维护；

5、检查大队：制作环境违法典型案例KT板（10块）并负责广场布置和维护，石化区分局配合案例提供；

6、监控中心：通过LED发布活动信息和环境日主题标语，指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码；

7、监测站：提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料；

8、城东社区居委会：预定大会堂广场及桌椅（30套），负责社区活动项目布置；

9、绿丝带环保志愿者总队：负责环保志愿者活动项目。

世界环境日活动方案 篇24

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

x月x日-x月x日

三、活动对象:

七、八年级学生、全体教师。

四、活动安排:

x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:

①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

③劝说同学不乱丢垃圾;

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。

五、活动颁奖

评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖，并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。

世界环境日活动方案 篇25

一、 总目标：

1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、 活动准备及注意事项：

1、收集资料。

让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的'视野，增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

（1）环保知识在线调查。

（2）“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

（3）开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

三、 活动方案设计：

第一阶段：

1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。

3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段：

1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。

2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。

4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段：

1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。

2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案 篇26

一、指导思想

通过“6·5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx

中国主题：xxx

学校主题：xx

三、活动时间

6月3日——6月7日

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案。（5月30日前）

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。（6月3日）

3、利用电子显示屏展示宣传标语。（6月3日）

4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。（6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹）

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求（如对学生进行行规教育等）。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

世界环境日的活动系列策划方案3篇供借鉴

一、活动目的。

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的.环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容。

（一）成立领导小组。

1、组长：xxx。

2、副组长：xxx、xxx。

3、成员：xxx、xxx。

（二）开展系列活动。

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课xx校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

xx月xx日上午8：30————11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王xxx、xxx。

3、开展一次环保宣传绘画。

xx月zz日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，zz老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

课堂墙报由课堂领导老师负责，学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各课堂领导老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

8、提出一项改善环境的建议。

9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇27

环境问题日趋严重，为积极响应20xx年6月5日世界环境日的`主题要求——“践行绿色生活”，鼓励大学生用实际行动来爱护环境，进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境，给力环保!”世界环境日主题系列活动。

一、活动名称

“爱护环境，给力环保”世界环境日系列主题活动

二、活动对象

沈阳师范大学全体在校生

三、活动日期

6月1日至6月5日

四、活动地点

沈阳师范大学时代广场

五、活动人员

负责人员：校学生会青年志愿服务中心成员

参与人员：沈阳师范大学全体在校学生

六、活动流程

(一)活动前期准备

准备好各种活动所需物品及展板，志愿者提前进行培训，给各学院下发通知。

(二)活动内容

1.“爱护环境，给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

在校园内邀请同学在条幅上环保签名，同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

2.“爱护环境，给力环保”主题创意手绘大赛

(1)活动目的：为呼应世界环境日主题活动，为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台，现发起环保手绘作品征集活动。

(2)依托单位：各学院志愿工作部

(3)活动流程

a.前期宣传：向各学院下发活动通知，并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

b.活动要求：本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境，给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的，至少上交2份)。设计作品应以图案为主，也可图文结合。作品要求有创意，须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

c.参赛报名方式:递送作品，作品详细要求请见附录1。

报名时间、地点：请以学院为单位将报名表以及作品在13：00——16：30上交至校团委志愿者之家。

d.评选办法说明：专家评审，最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

e.评选阶段：

6月5日微信公布获奖结果。

f.奖项设立：

一等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

二等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

三等奖一名，颁发奖状，环保T恤一件(印获奖作品)

优秀奖五名，颁发奖状

世界环境日活动方案 篇28

一、指导思想：

为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界环境日到来之际，特制定本活动方案。

二、目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式：

1.学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的`关爱。

活动一1．6月5日“世界环境日”的来历。

（1）教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

（2）提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2．“世界环境日”的主题。

（1）教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球DD一齐关心、共同分享，20xx年是水DD20亿人生命之所系。”

（2）教师讲解今年世界环境日的主题。

3．教师提问、幼儿讨论。

（1）教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

（2）教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

（3）教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

（4）教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4．讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5．幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。

7．讲评活动。

世界环境日活动方案 篇29

联合国环境署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“ ”，旨在呼吁政府、生产经销商和消费者共同减少食物浪费与损失，塑造可持续发展的未来。

为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，形成集中宣传效应，我部将于20xx年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括：举办环保成就展暨环保展览会，举办专题新闻发布会，在报刊发署名文章，举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式，举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容，宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题，兼顾不同对象，面对不同领域，以不同形式开展，实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20xx年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报，免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识，激发公众参与环保的热情，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围，希望各地积极行动起来，加入到宣传周活动中，围绕中国主题，结合实际，开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下：

一、高度重视，精心准备。各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作，做好展览地方展区的'筹展参展工作，并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点，勇于创新。围绕环保中心工作，精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动，传播生态文明理念，弘扬环境文化国土资源网收集，进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作，协调联动。主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，利用“六·五”世界环境日契机，联合开展相关宣传活动，逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验，交流成果。各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验，我部将对20xx年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

联系部门：环境保护局 联系电话：

传真：

二○一 年五月二十三日

世界环境日活动方案 篇30

主题:减少污染——行动起来

一、活动目的:

以实际行动支持和推动我校“绿色校园”的创绿系列工程。我校将开展主题为“减少污染——行动起来”的“6·5”世界环境日开放周活动,以此带动青少年对环保活动的.参与,并通过活动影响家长和居民,提高全民的综合素质。

二、活动对象:全体师生及部分学生家长

三、活动时间:20xx年6月5日-6月9日

四、活动内容:

1、鼓励每个学生搜集一篇关于世界环境日的相关资料,以班级为单位开展一次关于减少污染的金点子征集活动,并为优秀参赛者颁发环保奖章。

2、围绕“减少污染——行动起来”主题,发挥想象,创作环保图画。每班三个版块,由一至六年级各班推选学生参与环保绘画比赛,并由全校老师和学生代表共同评选出一、二、三等奖。(一至二年级可由家长指导完成)

3、举行“6·5”世界环境日图片开放展览活动。

世界环境日活动方案 篇31

20xx年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20xx年的主题为“多样的物种，唯一的`星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20xx年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。

二、活动主题

低碳减排绿色生活。

二、活动时间

6月1日-6月5日。

三、主要活动

1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。

3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。

5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。

6、按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有

四、活动要求

1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。

2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。

3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料（图文并茂）报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。

世界环境日活动方案 篇32

一、活动主题：

低碳减排、绿色生活

二、活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

三、活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。

四、活动对象：

全院学生五。活动时间及地点：

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；

2、用横幅书写环保固定标语，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

五、活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座（暂定）。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

六、活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

注意事项：

1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2、请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3、活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日活动方案 篇33

一、活动宗旨：

为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1.环境教育社会实践活动

2.世界环境日宣传活动

三、活动安排

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1.活动时间： XX年5月31日下午13：00——17：30

2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3. 参加人员

（1）教师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能）

（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。

4.活动要求

①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

④统一着校服。

（二）“六五”世界环境日宣传活动

1.活动实践：XX年6月5日上午9：30

2.活动地点：东方广场大戏台

3.活动准备

（1）文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人：张玲

②二胡独奏《江河水》负责人：沈鹏程

（2）被污染的江河视频，负责人：沈鹏程

（3）环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华

②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程（摄影）

③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。

（4）出行安排

①交通工具：张刘莉

②演出学生：张玲

（5）宣传短片

①文本：赖建容

②视频编辑：陈婷李祖能

③材料提供：沈鹏程

四、活动宣传

沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日活动方案 篇34

5月30日-6月5日是《xx省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署，为纪念第44个“6·5”世界环境日，组织开展好景区环保宣传活动，特制定本活动方案。

一、指导思想

围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”，通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动，积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效，不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念，为xx景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。

二、活动安排

（一）营造浓厚氛围

1、制作悬挂宣传横幅

责任单位：管委办（地点：管委会综合楼，内容：全面推进生态文明，创建美丽中国先行区）；园林局（地点：环保楼，内容：世界环境日中国主题——向污染宣战）；新国线公司（地点：换乘中心，内容：统一换乘绿色出行我行动）；宣传横幅由各单位自行制作悬挂。

悬挂时间：5月30日-6月5日。

2、电子显示屏滚动播放环保标语口号

责任单位：管委办（地点：综合楼显示屏）；规土处（地点：xx大门显示屏）；园林局（地点：xx、xx、xx等防火显示屏）；集团公司、股份公司（地点：各经营单位显示屏，含新国线公司）；驻山单位（地点：xx山庄、xx显示屏）。

播放时间：5月30日-6月5日。

播放内容：

1、世界环境日主题：提高你的呼声而不是海平面；向污染宣战；

2、节约资源能源，保护生态环境；

3、低碳生活、绿色消费；

4、“光盘”行动，从你我做起；

5、全面推进生态文明，创建美丽中国先行区。

3、制作宣传栏

对景区广大干部职工进行环保知识宣传，重点介绍生态文明、环保相关知识等。

责任单位：政治处（地点：管委会职工食堂）；园林局（地点：园林局机关等）。

4、制作张贴环保张贴画、宣传册

责任单位：园林局负责制作，各相关单位按照要求张贴。

宣传内容：大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。

5、内部刊物、宣传栏宣传

责任单位：各经营单位。

宣传内容：宣传低碳环保、节能减排等环保知识，推行自助用餐，减少桌餐，倡导“光盘”和半份菜行动等。

6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。

责任单位：各经营单位。

7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念，引导游客绿色消费。

责任单位：政治处。

（二）“6·5”世界环境日专题宣传

1、“6·5”世界环境日当天，结合景区“千名党员奉献日”活动，在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，开展环保宣传活动，倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费，提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际，采取多种宣传形式，运用多种活动载体，如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等，围绕主题，提高职工的'环保意识。

责任单位：各经营单位。

2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动，设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，向群众发放宣传册等宣传品，宣传环保法规政策，普及环境保护知识。

责任单位：园林局、管委会团委。

（三）环保宣传进基层活动

结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。

责任单位：政治处、园林局。

（四）开展常态化环保宣传

1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量，每季度公布景区水环境质量，方便各界群众与游客及时、全面地了解xx风景区优良的环境质量状况。

责任单位：园林局。

2、环境保护相关纪念日（世界地球日、湿地日、生物多样化日等）当天，在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号，对来山游客与员工进行环保宣贯。

责任单位：园林局提供宣传内容，股份公司负责督促各经营单位按时宣传。

（五）加强环保外宣工作

1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作，通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识，树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识；各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介，广泛宣传活动的主题和内容，多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。

责任单位：政治处、园林局、经发局、各经营单位。

2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通，积极主动上报稿件，提供新闻线索，邀请主流媒体进行宣传，努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。

责任单位：政治处、园林局、经发局等。

（六）开展“xx环保工作，你怎么看？”建议征集活动

广泛发动员工积极参与，结合工作实际，围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等，畅所欲言，要求贴近实际，切实可行。

责任单位：园林局制作征集表格，股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。

三、工作要求

1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分，各单位、各部门要高度重视，密切配合，对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位（部门）的活动方案。

2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料（电子版）于xx年6月7日前报送环保办邮箱。

联系人：

联系电话：

电子信箱：

世界环境日活动方案 篇35

一、活动主旨

在"六·五"世界环境日到来之际，我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识，提高全校师生的环保意识，增强全校师生的保护环境，爱护校园的责任感，倡导绿色健康的校园生活和消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境，展示我院全体学生的精神风貌。

二、主题：

保护环境爱护校园绿色健康出行

三、用行动护卫环境，用热血浇灌地球

四、活动具体安排

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在校园内设置自愿者招募点，全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多，将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括，以及环保知识的简单培训，以安全教育为重点。

2、制作宣传品(条幅，旗子，宣传等)

3、活动内容：6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合，举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读-领导宣布绿色骑行环校活动正式开始)，同时举行大型的环保签名活动，用时20分钟。签名活动结束后，准时按规定路线统一出发，预计用时45分钟，回到起点后活动结束。

五、具体工作人员安排：

总负责人：贾梦茹徐曼程白燕安全组组长： 8人路线组组长： 20人注：

安全组：主要是负责行进中志愿者的规范管理，严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行，以及负责出现的意外事故的及时处理工作，处理意外事故的救助，准备，碘酒，创可贴等消毒药品。

路线组：要求对路线具有相当的熟悉和理解，主要负责带领全体志愿者按制定路线行进，并控制好行进速度。

六、活动方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人：

(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的`人员，自愿者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作，自行车的租用或借用。

负责人：

(三)骑行活动路线图注：其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展。

负责人：

(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注：安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人：

(五)骑行流程安排骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，出发顺利为1-10，因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同。全面人员出发顺利为：骑行组-步行组要求：领队人员控制好进行速度，保持全队的行进速度及安全。

负责人：

(六)开幕仪式流程时间及地点：6月5日下午15时安宁校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾开始签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场

七、开始骑行活动，回到起点后进行签名活动

八、活动结束

世界环境日活动方案 篇36

一、目标

1、利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题。

2、在活动中能大胆地展示自己。

3、感受与父母一起活动的快乐，愉快地度过世界地球日

二、准备

1、发放家长邀请书

2、场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌

3、磁带，录音机

4、活动前和幼儿一起练习走模特步

三、过程

（一）、导入活动

1、师：在浩翰的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园，小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天地长大，可是最近她很生气，为什么呢？

2、幼儿自由回答

3、：原来地球上的人乱砍树木，地球妈妈的绿色衣裳都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒呢，也到处乱扔，都快让地球妈妈变成一个垃圾场啦，怎么办呢？

4、幼儿自由回答

5、：对呀，我们应该关心爱护我们共同的家园，今天，是“世界地球日”，我们该为地球妈妈做点有意义的事，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾拣起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明，利用自己灵巧的双手，制作了一件又一件漂亮的衣服，是不是？小朋友，今天，就让我们用这些东西来打扮自己，可以请爸爸妈妈帮忙，好吗？

（二）、幼儿和家长自己制作。

1、要求利用各种废旧材料制作，打扮好自己和孩子。

2、小心制作工具的摆放，注意安全。

（三）、时装表演秀

1、师：呀，小朋友们都好漂亮呀，你们见过服装表演吗？那你们想不想上来像模特儿一样走一走呢？

2、提出要求：

①、按学号排队，两个（如大一班1号，大二班1号）幼儿和家长一起上台走步。

②、由家长大一班两位家长，大二班两位家长在下面打分（五分制）一位老师统计，及时相加记录在幼儿名单上。

③、最后评选“最佳模特奖”（8位）及“最佳服装设计奖”（8位）。

（四）、颁奖

四、展示幼儿表现

总结讲话：

（1）、教师及家长做评委，讨论幼儿的综合才能，做出选拔。快乐的.时光总过得很快，但是在这短暂的时间里宝贝们收获了成果，体验了自己实践的过程，收获了成功的喜悦，也让孩子们知道了相互分享。

欣赏一下我们精彩的作品吧！

（2）、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们动手的技巧与思维表达能力。

（3）、师：今天我们和爸爸妈妈一起用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服帽子，你们开心吗？地球妈妈也很开心，把她打扫得这样干净，她给小朋友准备了许多礼物，你们看，漂亮吗？等一会每个小朋友自己去领一份，好吗？

（4）、今后我们要怎样关心爱护我们的地球妈妈呢？（不砍树木，多种树，不乱扔垃圾，尽量不用一次杯子等。）

世界环境日活动方案 篇37

1、知道6月5号是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

准备：图片，视频，绘画用品

过程：

1.学一学，说一说

通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日。

2.看一看，想一想

幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做

环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的'形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

世界环境日活动方案 篇38

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的`关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组 长：** 副组长：**、成 员：**、**、**等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：**、**

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，**老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， **负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由**负责 。

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，**负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇39

一、指导思想

紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的.理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是“向污染宣战”，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月：6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位：XXX办事处XXX社区，协办单位：区环保局;

宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。

地点：XXX社区XX小区。

五、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日活动方案 篇40

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的`关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组 长：** 副组长：**、成 员：**、**、**等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：**、**

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，**老师负责 。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， **负责组织 。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由**负责 。

6、开展一次环境教育的主题班队会 。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，**负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇41

一、活动目的：

马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：

环保时装秀

三、活动时间：

5月30日上午八点半。

四、活动地点：

幼儿园操场。

五、参加活动范围：

全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交，26日检阅)：

(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等)

(二)小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。

(四)后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放，活动当天穿)

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的`素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

世界环境日活动方案 篇42

活动目的：

地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间，是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋，认识海洋，关心海洋，不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国，既是一个大陆国家，也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富。

活动主题：

“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”

活动时间：

20xx年5月14日下午2：30——3：15分

活动地点：

各中队教室

活动形式：

中队活动

活动内容：

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的'状态。(找资料)

3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)

世界环境日活动方案 篇43

【活动目的】

以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭"白色污染"的活动。

以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭“白色污染"。

【活动过程】

1·分工协作，精心准备。

安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染"，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。

2·开展宣传，各显神通。

要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。

3·形成公约，从我做起。

在队员认识“白色污染"的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。

辅导

提示

组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染"的'知识与资料。

朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。

办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。

选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。

【特殊作业】

日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。

动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。

开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。

世界环境日活动方案 篇44

一、指导思想：

以 《湟中县20xx年环境宣传工作要点》为指针，围绕“绿色经济：你参与了吗？”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的.环保素质。

20xx年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。

二、活动目标：

1、让学生掌握世界环境日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗？”。

2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。

三、具体活动：

1、开展一次国旗下环保讲话活动；

2、举办一次环保教育黑板报；

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动；

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语；

6、三至六年级进行环保知识竞赛。（每班5人）

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

世界环境日活动方案 篇45

6月5日是第x个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

一、指导思想

结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的'宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。

㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六·五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话()。

㈢编发环保宣传信息，内容为第x个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视，周密部署

各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第x个“六·五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题，突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案 篇46

一、活动目的

1、本次活动的目的是让学生通过收集、整理和运用资料，来提高他们的语言积累和运用能力。

2、通过这次活动，学生将了解到环境是人类生存的基本条件，以及每个人都有责任保护环境。

3、通过这次活动，调动学生积极参与保护环境的公益活动的积极性。

二、活动准备

1、学生需要对当地环境状况进行广泛的调查。

2、学生需要收集、整理与环保相关的资料。

3、准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。

三、活动时间

本次活动将于20xx年3月5日举行。

四、活动过程

（一）教师谈话：

教师向学生们介绍了“世界环境日”的意义，提醒大家关注环境状况和人类活动对环境的危害。教师强调了只有一个地球，我们必须保护它，否则我们将无处可去。

教师宣布了活动主题：“保护环境，从我做起”。

（二）学生宣讲环保小知识《地球——我们唯一的家园》。

学生们通过宣讲的形式，向大家介绍了目前科学家们的研究结果，证明了地球是人类唯一可以居住的星球，没有其他适合人类居住的地方。他们强调了保护地球的'重要性。

（三）新编童话《“四害”的自白》

学生们通过表演童话的形式，生动地展示了四种环境污染的“四害”（噪音、废渣、废气、废水）对人类和环境的危害。他们通过扮演者的对话，让人们深刻地认识到了这些环境污染的严重性。

（四）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：

学生们通过介绍一组令人震惊的数字，让大家了解到每天发生在地球上的环境问题的严重性。这些数字包括能源消耗、环境污染导致的疾病、森林破坏、土地流失、酸雨、有毒物质和垃圾倾入大海等。

（五）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。

学生们依次进行调查汇报，向大家展示了身边存在的严峻环境问题，包括噪音污染、空气污染、水污染、土地污染等。他们通过调查结果，呼吁大家要重视环境问题。

（六）学生设计保护环境广告词。

学生们分组设计了一些保护环境的广告词，通过创意和语言来表达对环境保护的呼吁和建议。

世界环境日活动方案 篇47

一、活动目的

1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。

2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。

二、活动过程：

（1）引题： “我为环境做了什么？”

（2）引发学生思考并讨论：：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”

（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。

（4） 各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。

对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的'经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。

（5）介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：

亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。

改变不利于环境的饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。

关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。

从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。

动员周围的人为保护生态尽心尽力。

6、教师进行总结时。

世界环境日活动方案 篇48

一、活动意图

今年的6月5日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以"善待地球，从我做起"为主题的环保系列活动。

二、活动目标：

1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识

四、活动时间：2017.6.2起

五、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿制作"橡皮泥地球"。

3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

你拍一，我拍一，环境保护是第一;

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保护;

世界环境日活动方案 篇49

6月5日是第x个世界环境日。在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

一、指导思想

结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。

㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六·五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话()。

㈢编发环保宣传信息，内容为第x个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视，周密部署

各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第x个“六·五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的`环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题，突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案 篇50

一、指导思想

通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx。

中国主题：xx。

学校主题：xx。

三、活动时间

6月x日——6月x日。

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案。

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的'倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案 篇51

为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业发展新要求，组织丰富多样的宣传活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

二、重点宣传活动

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位，群众代表参加座谈会，共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日，组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励，营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的活动，让广大群众易于接受、乐于参加，激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的'环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道，公开环保重点工作进展情况，保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动，加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作，加大环保法律法规宣传力度，加大环保知识普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造爱护生态环境的良好风气，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

三、几点要求

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六、五”世界环境日宣传工作，制定方案，落实责任，精心组织，确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责，按照统一安排和要求，积极开展“六、五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。县环保局要对开展“六、五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

世界环境日活动方案 篇52

一、指导思想

通过“65”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题：xx。

中国主题：xx。

学校主题：xx。

三、活动时间

6月x日——6月x日。

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案。

2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的'教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案 篇53

一、活动目标

1、萌发保护海洋生物的意识。

2、掌握保护海洋的方法，能主动参与保护海洋的活动。

3、了解海洋污染对人类生活的危害。

二、活动准备

1、经验准备：知道海洋里的几种生物。

2、材料准备：

教师用材料：课件“保护海洋”；自备垃圾（空塑料瓶、废纸、易拉罐等）若干、“小鱼图片”若干。

幼儿用材料：亿童《多元发展课程？幼儿用书（健康？社会？科学）》第4册第2页。

三、活动过程

1、活动导入

播放课件歌曲《海洋之心》，带领幼儿做小鱼或海龟的律动，激发幼儿活动兴趣，引出活动内容。

2、感知理解

（1）播放“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解海洋对人类生活的重要性。

教师：你见过海洋吗？海洋是什么颜色的？海洋对我们的生活有什么帮助？

小结：海洋里有丰富的鱼类、藻类资源，为人类提供了食物、油脂、药物等；海洋运输是目前最有效的运输方式之一；海洋波浪、潮汐变化蕴含发电能源。

（2）播放课件中的'图片、视频，引导幼儿了解海洋污染对人类生活造成的危害。

教师：哪些行为会对海洋造成污染？这对人类生活造成了哪些影响？

（3）组织幼儿分享讨论保护海洋不被污染的方法。

教师：生活中我们应该怎样保护海洋呢？如果你是海底的鱼类，你想对人类说什么？

小结：去海边游玩的时候要做文明游客，不随意在海边丢垃圾；积极参与一些关于保护海洋的宣传活动；对那些正在从事保护海洋的工作人员表示感谢等。

三、操作体验

1、游戏“海洋清理员”。

游戏玩法：教师用凳子围成一个圆，当作海洋，将各种“垃圾”放在“海洋”里，再将幼儿分成若干个小组，教师发出指令后，幼儿翻过障碍物（椅子），将垃圾拾出来，一次只能拾一个，完成的小组再将另一个框子里的“小鱼”放回“海洋”里。

2、打开课件中的“玩游戏”，在游戏中掌握保护海洋的方法。

3、请幼儿完成《健康？社会？科学》第4册的练习，巩固理解海洋对人类生活的重要性。

四、总结分享

教师和幼儿讨论如何感染身边的人一起参与保护海洋的活动。

教师：你想通过什么方法让身边的朋友一起参与保护海洋？如果看到一些破坏海洋的行为，你会怎么做？

小结：我们可以多参与一些保护海洋的社会活动，宣传保护海洋的方法；自己不做破坏海洋的行为，想办法制止他人的破坏行为等。

五、活动建议

1、幼儿生活经验有限，大多感受不到海洋污染与自己的生活关系，教师可多借助图片和视频资源，让幼儿感受海洋与我们生活的联系，知道海洋污染了会对我们生活造成巨大的影响，从而能从自己做起，主动去保护海洋。

2、活动前，教师可以了解一下本班有多少幼儿去过海边，鼓励幼儿查找一些关于海洋的科普知识，为本次活动做好前期的经验准备。

世界环境日活动方案 篇54

一、活动目的：

值此契机我校决定开展XX县实验中学“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣传周活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的`卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：

20xx年6月5日—6月10日

三、活动安排：

（一）活动启动仪式（6月5日）

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、6月5日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：

1）熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；

2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；

3）劝说同学不乱丢垃圾；

4）只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。

（二）活动实施阶段（6月5日-10日）

1、各班主任要经常利用午会、班会认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。）

3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一天只通报不扣分，活动开展的第二天开始，将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动方案 篇55

一、主题内容

x月5日是第四十九个世界环境日，也是我国第二个法定环境日，环保部确定的主题是：待定

我区将6月定为“生态环保宣传月”，相关活动除体现这一主题外，应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期间xx生态环保工作和生态环境变化，展望“十三五”生态环保前景。

二、时间地点

“环保宣传月”从5月下旬启动，到6月底结束。

“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地点为城区大会堂广场。

三、组织参加

由区环保局、五水共治办主办，邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

四、项目设置

1、xx区生态环保满意度有奖调查

平台：“xx新闻中心-镇灵通”微信

时间：5月下旬至6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

2、“蓝天日志·微笑xx”图文有奖征集(第二期)

平台：“xx环保”微博微信

时间：5月下旬至6月底

主办：区环保局

3、“十二五回眸·xx生态环境整治”网络专题

平台：中国宁波网、甬派客户端

时间：6月上旬

主办：区环保局

4、“十二五回眸·xx生态环境整治”亮点工作盘点

平台：今日xx(专版)、xx电视台(公益广告)、“xx发布”及“xx环保”微信公众号(头条发布)

时间：6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

5、环保手册(回眸十二五·xx生态环境整治)编印

时间：6月上旬

主办：区环保局

6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)

平台：今日xx

时间：6月上旬

主办：区环保局、新闻中心

7、书记区长环境日联合致辞

平台：今日xx

时间：6月6日

主办：区环保局、新闻中心

8、十二五回眸·xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

平台：大会堂广场，KT板30块(各10块)

时间：6月5日

主办：区环保局、五水共治办

9、环保手册分发，扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔

平台：大会堂广场

时间：6月5日

主办：区环保局

10、社区及志愿者服务系列活动

平台：大会堂广场

时间：6月5日

主办：城东社区、绿丝带环保志愿者总队

五、职责分工

1、分管领导：严炬荣

2、办公室：制定方案，联系媒体制作及发布，编印手册5000册，拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办，制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔，协调社区和志愿者，安排车辆;

3、污防科：邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);

4、生态科(五水共治办)：制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;

5、检查大队：制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护，石化区分局配合案例提供;

6、监控中心：通过LED发布活动信息和环境日主题标语，指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码;

7、监测站：提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;

8、城东社区居委会：预定大会堂广场及桌椅(30套)，负责社区活动项目布置;

9、绿丝带环保志愿者总队：负责环保志愿者活动项目。

世界环境日活动方案 篇56

活动时间：6月5日

活动主题：20xx年“6月5日”

世界环境日中国主题是：“低碳减排 · 绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!

活动目标：

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题：“低碳减排 ? 绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的`内容，说说这样正确与否，并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?

如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。

世界环境日活动方案 篇57

今年6月5日是第xx个世界环境日，为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动，在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围，现结合实际制订如下方案。

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线，利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神，宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题：

今年世界环境日的主题是“xxx”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“xxx”，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间：

20xx年6月2日-20xx年6月10日

四、活动内容：

1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传；县直单位6月2日上午10：30（北京时间），在英巴扎路（住建局门前）两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的`宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日（星期日）上午10：30（北京时间）将板报摆放在英巴扎路（住建局门前）两旁。（宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合）

（1）开展环保法律法规咨询；

（2）发放环保知识手册、环保宣传单；

（3）受理环境投诉；

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。（教育局、县委党校负责）

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。（政府办公室负责）

4、在电视台播放宣传标语。（文广局负责）

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：

发展为要、环保为先；山川秀美、绿洲常在；环保优先、生态立县；美丽中国、美丽皮山；控制开发强度、调整空间结构；保护生态环境、共享碧水蓝天；保护生态手牵手、生态文明心连心；山水相连你我他、生态文明靠大家；爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园；人人关心环境质量、人人参与环境保护；珍惜资源、永续利用；保护环境光荣、污染环境可耻；提高环境意识、保护美好家园；保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导：

为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：

组长：艾斯喀尔·卡斯木

副组长：吐地买买提。肉孜买买提

成员：环境保护委员会成员单位主要领导。（政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司）

六、活动要求：

1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结（附电子版），并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第xx个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。

xx办公室

世界环境日活动方案 篇58

一、指导思想

以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费”。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月：6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位：xxx办事处xxx社区，

协办单位：区环保局;

宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。

地点：xxx社区xx小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

好了，这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

世界环境日活动方案 篇59

一、活动目的：

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

二、活动时间：

5月31日至6月10日

三、参加对象：

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组：

组长：邱立琦副组长：吴振华、顾志强组员：23位中队辅导员

2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

(2)向四年级征集"我的绿色消费"金点子，向五年级征集向"恐龙来到白马涧"环保征文，六年级征集"变废为宝"作品。

(3)开展一次"绿色校园风环保我先行"的`主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。

(6)组织学生去马涧葡萄园，体验绿色生活。

(7)开辟校园绿色试验田，在科学课中进行学科渗透。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予"白马涧环保小卫士"的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。

世界环境日活动方案 篇60

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的`主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20xx年6月xx日至xx日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传xx条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月xx日前报xx副校长处。

世界环境日活动方案 篇61

一、指导思想

以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的'自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费”。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月：6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位：xxx办事处xxx社区，

协办单位：区环保局;

宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间：6月5日(星期四)上午10：00-13：00时(北京时间)。

地点：xxx社区xx小区。

四、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区，学校)2篇。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。

好了，这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

世界环境日活动方案 篇62

一、活动主题：

同在一片蓝天，同享一方净土

二、活动时间：

三、活动对象：

四、活动事先准备及进行流程

（一）准备

1、制作世界环境日日宣传海报，

2、制作宣传条幅，标语可为今年世界环境日主题，并印制宣传单--简单生活倡议书

（二）世界环境日宣传活动

6月5日中午，活动参与人员布置宣传场地（一食堂和二食堂门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单

（三）简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守：

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。

4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、节约纸张，尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书，让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的

1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：

世界环境日活动方案 篇63

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的'绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20xx年6月x日至x日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

世界环境日活动方案 篇64

今年6月5日，是第_个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为了响应这一主题，提高在校师生的海洋环境保护意识，我们学校制定了以下主题活动方案。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极参与环境保护科普社会实践活动，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围，推动生态文明建设和生态海洋建设。

二、活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间:

20xx年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等媒介，积极进行环境保护宣传教育。通过讲解环保知识、分享环保经验等形式，引导师生认识到绿色航运的重要性。

活动二：在校园内外悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。通过视觉传达的方式，提醒师生们在日常生活中选择绿色、环保的产品和服务。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。通过讨论、交流，激发师生的环保意识，鼓励大家采取实际行动，为绿色航运贡献自己的力量。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。通过参与各项活动，师生们可以深入了解绿色航运的相关知识，提高环保意识。

五、活动要求

1、各部门要结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的`影响力。可以通过制作宣传海报、发布环保宣传视频等方式，引起师生们的关注和参与。

2、各部门要做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并及时向学校办公室报告活动情况。这样可以为学校领导和其他相关部门提供参考和了解。

3、各部门要做好本次主题活动的感想总结工作。可以组织师生写下自己对绿色航运的认识和感受，从而促进对环保行动的思考和反思。

通过以上活动，我们希望能够唤起师生们对绿色航运的关注和重视，引导大家积极参与环保行动，为保护海洋环境和地球生态做出贡献。同时，我们也希望通过这些活动，培养师生们的环保意识和责任感，推动学校形成良好的环保氛围，共同建设美丽的生态环境。

世界环境日活动方案 篇65

今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环保部确定20xx年“环境日”主题为“践行绿色生活”，旨在弘扬“生活方式绿色化”理念，增强全民环境意识、节约意识、生态意识，呼吁人人行动起来，践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,呼应联合国环境署确定的“可持续消费和生产”世界环境日主题。为做好全市20xx年“环境日”宣传工作，营造浓厚的社会舆论氛围，现制定xx市20xx年“环境日”宣传工作实施方案如下：

一、宣传主题

践行绿色生活、共建美丽xx

二、宣传重点

深入宣传市委、市政府建设美丽xx的坚定决心、光明前景和推进绿色发展、循环发展、低碳发展的战略举措，大力宣传我市采取积极措施和行动，推动蓝天、碧水、乡村清洁三大工程，严格贯彻落实新法新规新标、严管重罚环境违法，切实解决影响群众身体健康的突出环境问题，大力弘扬生态文明理念，普及生态环境科学知识，着力提高全民环境保护法治观念和环境意识。

三、活动安排

市环保局将联合市委宣传部等部门，组织开展发布环境状况公报、举办主题展览等系列纪念宣传活动。紧紧围绕宣传主题，结合我市实际，创新形式、突出特色、注重实效，组织开展深入群众、贴近生活的各种宣传活动，全面营造人人关心环保、参与环保的良好氛围，积极倡导社会各界共建共享美丽xx。

（一）发布环境质量状况。落实新环保法关于加强信息公开的有关要求，发布20xx年环境状况公报、三大工程等环保重点工作进展情况、典型环境违法案件查处情况，全面公开环境信息，充分保障群众环境知情权。（规划监测科、法规科）

（二）开展纪念“6.5环境日”广场宣传和“环境大接访”宣传活动。在xx广场（xx广场）布置会场、设置展板、发放宣传资料、咨询服务开展纪念“6.5环境日”宣传活动。联合信访、纠风办等部门，结合“12369环保举报”微信公众平台正式开通，集中开展“环境大接访”宣传活动，宣传环境保护法律法规知识、接受公众咨询投诉，督促解决影响群众健康的环境问题，展示环保部门打击环境违法行为、保障群众环境权益、促进和改善民生的`决心和行动。（宣教中心、信访科、法规科、纪检室、信息科）

（三）开展辐射污染防治专项宣传活动。制作辐射污染防治知识宣传展板，印制宣传资料开展咨询服务。

四、工作要求

按照市环保局统一部署和要求，加强组织领导，注重部门联动，创新宣传形式，拓宽宣传渠道，扩大社会参与，扎实做好各项宣传工作。

（一）高度重视，认真组织

要把首个“环境日”宣传工作摆在重要位置，加强领导，统一安排，周密部署。组织开展有声势、有影响的宣传活动，使“环境日”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的重要节日，为推进生态文明、建设美丽xx营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

（二）密切配合，营造氛围

要紧紧围绕全市环保中心工作任务，结合我市工作实际，积极开展富有地方特色的宣传活动，大力宣传生态文明和环保理念，普及环保法律法规和环境保护知识，掀起一轮环保宣传新高潮，形成集中宣传冲击力，全面提升社会各界环境保护意识，广泛凝聚社会共识，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

（三）力求创新，注重实效

要紧紧围绕环境日主题要求，突出重点、开拓创新，注重发挥传播媒体与新媒体的融合优势，充分运用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体，针对不同群体采取不同渠道开展宣传，拓宽公众参与的途径和方式，提高环境宣传的社会影响力和覆盖面，提升环境宣传的层次和效果。

要及时总结各项宣传活动开展情况。6月8日前，将本次开展“环境日”宣传活动及“环境大接访”宣传活动的总结材料报送宣教中心。

世界环境日活动方案 篇66

一、活动主题

第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”，xx主题为“保护碧水蓝天，创建美丽xx”。

二、活动时间

1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；

2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

三、活动目标

1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；

2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；

3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；

4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来；

5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；

6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

四、活动形式

一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的行为习惯。同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语（附件1）。

五、活动要求

一要高度重视。各学校（园）要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校（园）要落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日和“改善环境质量，推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校（园）要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总，在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结（压缩包的形式）分别报至教育局普教科（电话：xx；邮箱：xx）和环保局宣传科（电话：xx；邮箱：xx）。

世界环境日活动方案 篇67

活动时间

20xx年x月x日9：00——11：30。

活动主题

xx跳蚤市场。

活动地点

xx社区（xx西区），xx南路1417号。

活动目的

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值。

活动内容

1、布置展板、宣传册发放

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约。

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放。

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作。

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的'看法进行答问。

4、跳蚤市场

活动场所布置：

1、活动展示区：东风。

2、现场制作及答问区：梅、大魔兔。

3、环保产品展示区：子亚。

4、宣传材料发放区：彪哥。

5、跳蚤市场区：悦来悦好。

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地。

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执。

3、如需搭车请于x月x日上午8：30至公益园集合。

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换。

5、带上旧T恤完成现场环保袋制作。

世界环境日活动方案 篇68

一、活动背景：

作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的.环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。

二、活动时间：

xx月xx日——xx月2xx日。

三、活动口号：

“爱我理工，垃圾入桶”

四、活动内容：

1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

2、在xx和xx拉警示条幅。

3、如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。

五、参与人员：

“爱我理工”活动项目组。

六、活动流程：

1、争得学校的活动许可。

2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。

4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间。

5、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格。

6、项目组外联部联系赞助商。

7、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

8、活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表。

9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。

七、活动后期：

1、主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。

2、活动总结。

八、广告方式：

1、在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司 承办单位：理工环协”。

2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。

3、发宣传单宣传。

4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

九、活动预算：

1、条幅：2×60=120元。

2、宣传条：400×1元。

3、宣传单：50元。

4、胶带：30元。

合计：600元。

世界环境日活动方案 篇69

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的`关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由巫春燕负责。20xx年世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案 篇70

近几年，空气差到令人发指！尤其是北方，雾霾肆虐，想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨！

面对这样的环境，我们不得不担忧，我们的孩子以后能否还看得见蓝天？看得见红花绿草？

所以，保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程！国家有大的治理方案，幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢？我们一起来看看！

意义

在幼儿园，以世界环境日（6月5日）为契机，开展主题系列活动，利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识，从小养成绿色生活的良好习惯！

时间

6月5日

目标

1、培养幼儿的环保意识，知道爱护环境的方法，了解与环保有关的知识。

2、培养幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。

流程

1、绿的畅想

（1）观看公益宣传动画《绿》。

（2）讨论：看到绿，你会想到什么？

（3）绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意

（1）环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培养幼儿保护环境的好习惯。

（2）环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。

（3）环保宣传卡：幼儿绘画制作环保宣传卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起保护我们的环境。

3、绘本推荐：

《森林的'大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

我们来看看小朋友们做的环保衣服吧~

小朋友们还把自己亲手制作的环保宣传卡，送给了爷爷奶奶，叔叔阿姨们！

看完宣传片，小朋友们把自己的想法画成了画作，我们一起来欣赏一下吧~

旧物改造示例

塑料瓶大改造

其实，环保不需要有多么大的举动，教会孩子从小事做起，比如：不乱丢垃圾，节约用水，减少使用纸巾，多乘坐公共交通工具等，就能一点一点的为天空增添一抹蓝色！

世界环境日活动方案 篇71

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

xx年6月3日至7日。

三、活动形式

1、积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上，制作专题宣传栏一期。

2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3、组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4、倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1、各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2、各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、

世界环境日活动方案 篇72

此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性，倡导绿色、环保、低碳的生活方式，践行生活绿色化，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，以实际行动保护生态环境，建设生态文明社会，共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村，展示浦江“五水共治”成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。

活动主题

本次活动的主题为“美丽Xx、低碳生活、绿色骑行”

活动单位

主办单位：县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部

协办单位：县公安局、县城管执法局、县卫生局

活动时间及地点

活动地点：县文化广场

活动时间：20xx年6月5日（周五）上午7:50

活动安排

1、启动仪式（8:00—8:20）。

主持：县委常委、宣传部长。

议程：（1）副县长致辞；

（2）市民代表宣读倡议书；

（3）领导及参加骑行活动人员签名；

（4）县委副书记宣布骑行开始。

2、骑行路线（8:20—11:30）。

参与方式

各单车俱乐部和社会大众均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人

报名地点：

联系人：

联系电话：

微信：

报名请提供：姓名和联系方式和身份证，并按要求准时参加活动

报名截止时间：20xx年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名

活动须知

1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备，车型不限

2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子，一份骑行须知

3、骑行车队成两路纵队出发，骑行中，尽量保持速度一致，不超越前面领骑队员

4、如自行车骑坏、滑链，统一由收容车拖回

5、如队员骑行中受伤，由救护车负责救治

6、凡报名参加活动的`车友必须服从活动主办方的统一安排，以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购买安全保险

7、骑行终点为彩色罗源村祠堂，前吴乡、县环保局工作人员将会做好接待工作。各骑行车友达到终点后即完成此次骑行活动

世界环境日活动方案 篇73

活动时间：

20xx年6月x日xx：xx--xx：xx。

活动主题：

xx跳蚤市场。

活动地点：

xxx社区（xxx西区），xx南路xxx号。

活动目的：

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值。

活动内容：

1、布置展板、宣传册发放。

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的'活动，一个印上协会公约。

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放。

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作。

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤。

3、活动现场环保答问。

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问。

4、跳蚤市场。

活动场所布置：

1、活动展示区：xxx。

2、现场制作及答问区：xxx。

3、环保产品展示区：xxx。

4、宣传材料发放区：xxx。

5、跳蚤市场区：xxx。

志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地。

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执。

3、如需搭车请于6月x日上午xx：xx至公益园集合。

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换。

世界环境日活动方案 篇74

一、活动宗旨

环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，在徐汇区中小幼学校形成集中宣传效应，通过宣传活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平，推进学校生态文明建设。

二、活动主题

改善环境质量推动绿色发展

三、活动时间

20xx年5月20日～6月10日

四、活动内容：

活动一：围绕“微生态·常对话，小空间·大循环”主题，开展资源节约型校园和国际生态学校创建的主题实践活动（各校特色活动）；

活动二：积极参加各级各类相关环保活动

1、“环球自然日”中小学自然科学知识挑战活动

2、上海市少儿生态意识教育示范课进校园培训

3、上海市《冈特生态童书》校园生态绘画大赛

4、20xx庄臣杯“百校创意绿园”项目评选活动

5、上海市中小学生常见鸟类识别系列实践活动

6、上海市中小学生“壳牌美境行动”

7、“更绿上海、美丽校园”校园电子垃圾规范回收

活动三：区级环保活动

1、徐汇区“六·五”世界环境日主题宣传活动

（具体学校和安排另行通知）

2、20xx年梅园中学“馨绿雅德”生态种植社校联动活动

3、20xx年“中国中学杯”青少年环保创意赛

4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动

5、20xx年“天平·位育初中杯”环保摄影比赛

6、20xx年“汇学杯”环保系列竞赛

五、活动要求：

1、各级各类绿色学校举办1—2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与；

2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣传阵地大力宣传今年“六·五”世界环境日活动主题。重点围绕环境日主题，加强专项宣传教育，营造宣传氛围，开展主题活动。

3、各校（尤其是绿色学校）可结合科技周、科技节活动、“六·一”少先队活动及本校实际，在上述活动内容中选择1～2个专题进行主题活动。

4、活动要从校园向社区拓展和延伸，鼓励学生参与到社区环境改善实践中。绿色幼儿园可结合幼儿特点，组织家长共同参与。

5、各校应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至教育信息网进行宣传报道。

活动结束及时递交《20xx年徐汇区学校“六五”世界环境日宣传活动反馈表》

六、活动联系人：

孙xx

世界环境日活动方案 篇75

6月5日是第39个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的'顺利推进，现结合我局实际，特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下：

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报。

㈡6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视，周密部署

各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题，突出特点开展20xx年“六五” 世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案 篇76

此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性，倡导绿色、环保、低碳的生活方式，践行生活绿色化，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，以实际行动保护生态环境，建设生态文明社会，共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村，展示浦江“五水共治”成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。

活动主题

本次活动的主题为“美丽Xx、低碳生活、绿色骑行”

活动单位

主办单位：县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部

协办单位：县公安局、县城管执法局、县卫生局

活动时间及地点

活动地点：县文化广场

活动时间：20xx年6月5日（周五）上午7:50

活动安排

1、启动仪式（8:00—8:20）。

主持：县委常委、宣传部长。

议程：（1）副县长致辞；

（2）市民代表宣读倡议书；

（3）领导及参加骑行活动人员签名；

（4）县委副书记宣布骑行开始。

2、骑行路线（8:20—11:30）。

参与方式

各单车俱乐部和社会大众均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人

报名地点：

联系人：

联系电话：

微信：

报名请提供：姓名和联系方式和身份证，并按要求准时参加活动

报名截止时间：20xx年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名

活动须知

1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备，车型不限

2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子，一份骑行须知

3、骑行车队成两路纵队出发，骑行中，尽量保持速度一致，不超越前面领骑队员

4、如自行车骑坏、滑链，统一由收容车拖回

5、如队员骑行中受伤，由救护车负责救治

6、凡报名参加活动的车友必须服从活动主办方的统一安排，以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购买安全保险

7、骑行终点为彩色罗源村祠堂，前吴乡、县环保局工作人员将会做好接待工作。各骑行车友达到终点后即完成此次骑行活动

世界环境日活动方案 篇77

20xx年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20xx年的主题为“多样的物种，唯一的`星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20xx年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。

二、活动主题

低碳减排绿色生活。

二、活动时间

6月1日-6月5日。

三、主要活动

1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。

3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。

5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。

6、按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有

四、活动要求

1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。

2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。

3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料（图文并茂）报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。

世界环境日活动方案 篇78

一、活动目的：

马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

二、活动主题：

环保时装秀

三、活动时间：

5月30日上午八点半。

四、活动地点：

幼儿园操场。

五、参加活动范围：

全园幼儿及教职员工

六、要求与筹备工作

（20xx年5月25日上交，26日检阅）：

（一）以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍（主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等）

（二）小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限

（三）确保幼儿出全勤、出满勤。

（四）后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作

为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套（提前一天发放，活动当天穿）

希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的'特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

世界环境日活动方案 篇79

一、活动目的

1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程，使学生互相教育，在教师的引导下，树立正确的环境保护意识。

2、锻炼学生的语言表达能力，增强学生的参与意识。

二、活动过程：

（1）引题：“我为环境做了什么？”

（2）引发学生思考并讨论：“我们周围有哪些破坏环境的行为？”“我为环境做了什么？”“我们为环境究竟应该怎么做？”

（3）进行分组讨论，学生依据自己准备的材料，轮流发言。每组可将本组发言的要点写在大白纸上，并推举一名学生在全班发言。

（4）各组讨论后，开始全班交流，每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。针对学生提出的“白色污染”，“乱倒剩饭菜”，“大量的生活垃圾”，“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题，教师有意识地引导学生关注“温室效应”，“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾，参加社会公益活动等的经过与体会，教师应给予肯定和鼓励。

（5）介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》：

1）亲近大自然，爱护每一块绿地，积极参加植树活动。

2）改变不利于环境的`饮食习惯，使用可再生的材料，制成工业生活用品。

3）关心并积极参加科技事业，使之成为改善环境状况的动力。

4）从事每一项活动时，都充分考虑到其对环境的影响，并采取预防措施。

5）动员周围的人为保护生态尽心尽力。

（6）教师进行总结时。

世界环境日活动方案 篇80

今年6月5日是第x个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，xx县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：

一、指导思想

加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态xx、美丽xx奠定良好的.舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)县领导在xx电视台发表电视讲话

时间：6月5日

责任单位：局办公室

(二)社会宣传

时间：6月5日

责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股

参加人员：县法院3人，县环保局5人，电视台记者

标语：践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。

(三)“环保杯”书画展

时间：6月5日至6月15日

展览地点：xx书画院

责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联

三、活动要求

(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。

(三)各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日活动方案 篇81

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。（世界主题“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“）

2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

二、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、参加对象

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组：

组长：xx

副组长：xx

组员：10位中队辅导员

2、开展系列活动

（1）围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

（2）向四年级征集“我的绿色消费”金点子，向五年级征集向“恐龙来到xx”环保征文，六年级征集“变废为宝”作品。

（3）开展一次“绿色校园风环保我先行”的`主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

（4）利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

（5）利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予“xx环保小卫士”的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。

世界环境日活动方案 篇82

一、活动时间

20xx年6月7日9：00——11：30

二、活动主题

蓝天跳蚤市场

三、活动地点

奥林清华社区（奥林清华西区），鲈乡南路1417号

四、活动目的

引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值

五、活动内容

1、布置展板、宣传册发放

布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约

宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤

3、活动现场环保答问

针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

4、跳蚤市场

六、活动场所布置

1、活动展示区：东风

2、现场制作及答问区：梅、大魔兔

3、环保产品展示区：子亚

4、宣传材料发放区：彪哥

5、跳蚤市场区：悦来悦好

七、志愿者自发自觉的'将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

注：

1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地

2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

3、如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合

4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

世界环境日活动方案 篇83

世界环境日宣传活动：6月5日是第x个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传主题为“x”，环保部确定的中国主题为“x”为结合世界环境日主题宣传，营造全社会关心、支持、参与生态文明建设的浓厚氛围

各单位，各科室：

为了进一步落实上级对

“六.五”世界环境日宣传活动的工作要求，开展环保宣传，提高广大员工环保意识，预防、杜绝各类环境事故事件发生，结合生产实际，公司将开展“六.五”世界环境日宣传活动。

一、活动主题：

6.5世界环境日主题是“x”。世界环境日中国主题是：“x”。

二、活动安排

(一)开展“六·五”世界环境日宣传，形成阶段性环境宣传高潮。

利用“六·五”世界环境日这一平台，开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕“六.五”世界环境日主题，滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活，引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;做到绿色出行，选用无铅汽油;绿色饮食，选购“环境标志”绿色食品;绿色照明，使用节能灯;绿色旅游，除了脚印，什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的'关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊，形成“强化运行操作、减少污染排放”的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案，使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响，开展环境因素和环境风险排查，查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查，加大现场监督检查力度，督促严格落实环境保护措施，认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好“六·五”世界环境日”活动的报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查，及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

世界环境日活动方案 篇84

一、活动意图

今年的6月5日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记”我们只有一个地球”。进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以”善待地球，从我做起”为主题的环保系列活动。

二、活动目标：

1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的。一种自觉行动。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

x月x日。

四、活动内容：

1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的.电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿制作“橡皮泥地球”。

3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

你拍一，我拍一，环境保护是第一；

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；

你拍五，我拍五，江湖河流要保护。

世界环境日活动方案 篇85

一、活动宗旨：

为了更好的.响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1.环境教育社会实践活动

2.世界环境日宣传活动

三、活动安排

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1.活动时间： XX年5月31日下午13：00——17：30

2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3. 参加人员

（1）教师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能）

（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。

4.活动要求

①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

④统一着校服。

（二）“六五”世界环境日宣传活动

1.活动实践：XX年6月5日上午9：30

2.活动地点：东方广场大戏台

3.活动准备

（1）文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人：张玲

②二胡独奏《江河水》负责人：沈鹏程

（2）被污染的江河视频，负责人：沈鹏程

（3）环保宣传

①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华

②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程（摄影）

③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。

（4）出行安排

①交通工具：张刘莉

②演出学生：张玲

（5）宣传短片

①文本：赖建容

②视频编辑：陈婷李祖能

③材料提供：沈鹏程

四、活动宣传

沈鹏程、张玲、李祖能

世界环境日活动方案 篇86

活动目标：

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程：

一、谈话活动，引出活动内容。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师：“我们周围的`环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们

6.讲评活动。

延伸活动

在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。

世界环境日活动方案 篇87

一、指导思想

紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

二、活动主题

“低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

三、活动内容

㈠x月x日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

㈡x月x日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动；告知环境违法行为现场举报电话（873—5645968）。

㈢编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

㈣在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

㈤加大宣传力度，扩大宣传范围，x月x日晚在xx广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的`宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

四、工作要求

㈠高度重视，周密部署。各股室、大队要提高思想认识，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

㈡围绕主题，突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

㈢加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

㈣及时总结，推广经验。活动结束后，x月x日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

五、活动时间地点及人员分工

㈠活动时间：x月x日，上午8时3分开始。

㈡活动地点：设广场附近。

㈢人员分工：

⒈活动服务组：由同志负责。参与协助，听从负责人的分工与安排，切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料；二是标语制作与悬挂；三是宣传场地的布置；四是保障各项活动的服务。

⒉宣传动员组：县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工，自带各单位宣传材料，统一到县经贸大酒店门口集中，在王副局长的统一指挥下，开展宣传活动。一是发放宣传材料；二是现场解答群众疑难问题；三是完善发放宣传材料次序，确保人员安全；四是编发活动信息和总结上报工作。

⒊摄影组：由同志负责。根据工作需要，适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日活动方案 篇88

活动目标

1、学一学，说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日，初步了解地球上的各种污染。

2、看一看，想一想。幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。

3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

幼儿园主题活动一

1、6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢？(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？

2、“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，xxx年是水—20亿人生命之所系。”xxx年主题“人人参与，创建绿色家园”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢？

怎样使大家都行动起来保护环境呢？

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的'人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。

讨论如何制作宣传卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

(5)幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。

世界环境日活动方案 篇89

__年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”，我国确定了__年宣传主题：“践行绿色生活”，通过集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。为使我县今年“六·五”世界环境日宣传活动紧扣主题、有特色、有意义，达到加快推进__生态文明体制改革进程的效果，促进全县经济社会可持续发展，特制定如下活动方案：

（一）联合国环境规划署主题：“可持续消费和生产”；

（二）中国主题：“践行绿色生活”；

（三）我县以“树立环保意识、建立绿色__”为主题，重点围绕创建国家环保模范城市、建设绿色__、倡导绿色生活方式开展宣传。

__年6月5日上午9:00—12:00。

中和广场

（一）出席活动领导。县人民政府代理县长张延高，县委常委、__经开区党工委书记、管委会常务副主任安斌，县人大副主任汪卫华，县人民政府副县长黄仕军，县政协副主席邢华，县法院院长毛明生，县检察院检察长简洁。

（二）县直各部门主要负责人、__、关中坝、双塘办事处主要负责人。

（三）教育系统组织师生方队200人参加。

（一）县人民政府领导讲话；

（二）宣读倡议书；

（三）组建环保志愿者队伍并宣誓（所有参与者，包括领导）；

（四）举行“践行绿色生活·建设生态__”签名活动；

（五）各成员单位、环保志愿者向群众发放倡议书、宣传资料。

（一）加强领导，周密部署。各成员单位主要负责人要亲自部署，立足部门职责，准备好相关宣传资料、展板和标语。

__经开区制作工业园区工业企业污染防治成果展板1块。

县环保局制作保护生态文明成果展板2块，负责活动会场布置，准备好相关宣传资料。

县水务局制作水资源保护成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县发改局制作节能成果、石漠化治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县林业局制作生态文明建设成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县农牧科技局制作畜禽养殖污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县国土局制作生态修复成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县教育局制作绿色学校成果展板1块，准备好相关宣传资料，组织200人规模的'师生方队。

县住建局制作建筑工地粉尘、扬尘污染治理成果展板1块，准备好相关宣传资料。

县工业和商务局制作工业、企业污染治理、油气污染回收等方面成果展板1块。

县市场监督管理局制作治理、取缔燃煤锅炉成果展板1块。

__办事处制作绿色社区创建及成果展板1块。

活动现场标语由县环保局统一规范

设计并制作。

（二）设立释疑咨询台，面对面解答群众最关心的环境保护热点和难点问题。责任单位：县环保局

（三）开展电视专题宣传活动。6月5日—6月10日，对系列宣传活动进行宣传报道。责任单位：县新闻中心、县环保局。

（四）环保志愿者组织。责任单位：团县委、县环保局。

世界环境日活动方案 篇90

一、宣传主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”，口号为“七十亿人的梦想：一个星球，关爱型消费”。

中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

新环保法实施的开局之年，为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传，在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上，今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题，结合我市实际，围绕新环保法的实施，开展晋城环境宣传月活动，进一步提高公众的环境意识，动员全民参与创建美丽晋城，加快推进生态文明建设。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“促进富民强省，创建美丽晋城的主题，将重点以新环保法的首年实施为契机，开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动，广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中，营造良好的社会氛围。

三、工作目标

大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围，切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度，努力推动公众共同行动，积极参与到环境保护的行动中来，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

四、活动内容及承办单位

（一）市长讲话（《太行日报》在6月5日当天刊发），由市环保局办公室负责。

（二）新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度，提高社会公众环保法治意识，引导公众依法参与环境保护，凝聚社会合力共同保护环境，为新法实施营造一个良好的社会氛围，在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目，由杨金中副局长讲解“新环保法”知识，并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

主办单位：市环境保护局

承办单位：市环境保护局宣传教育中心

市环境保护局信息中心

市广播电视台

活动时间：5月11日录制大讲堂，将于6月初在电视台播出，6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。

竞赛采用网上答题的方式，参加竞赛的人员自20xx年6月1日起可进入晋城市环保局网站，点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

（三）“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目

主办单位：市环境保护局

承办单位：市环境保护局宣传教育中心

市广播电视台

活动时间：5月上旬—6月上旬

1、“十组重拳显威力”专题片：围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片，市环保局宣教中心提供宣传内容，重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

2、新环保法宣传短片：由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下，呼吁公众参与环保，并践行环保，关注新环保法，向广大市民宣传新环保法的相关内容。

3、5集系列报道《环境保护，我们一直在行动》：主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

（四）晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

主办单位：市环境保护局

承办单位：市环境保护局宣传教育中心

城区环境保护局

泽州县环境保护局

晋城银行

活动时间：5月中旬—6月上旬

1、“环保宣传进社区”，由城区环保局联系各社区，并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台，受理环境投诉，向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

2、“环保宣传进学校”，与市教育局联合发文，在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识，然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识，并为各学校发放环保科普知识手册。

3、“环保宣传进机关”，与市人大环工委联系，在市直机关中发放新环保法知识手册，进一步加大新环保法的宣传力度。

4、“环保宣传进银行”，首次与地方金融企业（晋城银行）联手，在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告，并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台，由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

5、“环保宣传进工厂”，由泽州县环保局负责定点多家化工企业，进厂宣传环保知识，悬挂宣传标语，搭设宣传咨询台，为企业发放环保科普知识手册。

6、“环保宣传进商场”，与市区内各大商场、超市、购物中心联系，并在6月5日当天，凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋，向广大市民呼吁减少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公众中再次敲响。

（五）“六·五”世界环境日专版报道，6月5日当天，在《太行日报》专版发布《20xx年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责，环保监测站提供内容。

（六）联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信，由市环保宣教中心负责。

（七）6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责，联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

（八）协调组织本地和驻站记者进行相关报道，由市环保宣教中心负责。

五、活动要求

（一）各县（市、区）环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动，在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外，要结合各自实际，参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动，另外，城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实，泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。

（二）市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的`宣传活动，各司其责，精心准备，积极配合，圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

（三）各县（市、区）环保局在组织开展宣传活动中，要严格按照中央“八项规定”的要求，不铺张浪费，不流于形式，切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

（四）各县（市、区）环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后，将各自活动开展情况进行总结，报市环保宣教中心。

世界环境日活动方案 篇91

今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间:

20xx年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的.主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

世界环境日活动方案 篇92

【活动目的】

以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭"白色污染"的活动。

以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭“白色污染"。

【活动过程】

1·分工协作，精心准备。

安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染"，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。

2·开展宣传，各显神通。

要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的'歌舞、小品等节目，让大家加深理解。

3·形成公约，从我做起。

在队员认识“白色污染"的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。

辅导

提示

组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染"的知识与资料。

朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。

办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。

选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。

【特殊作业】

日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。

动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。

开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。

世界环境日活动方案 篇93

各村（社区）：

为全面贯彻十八大“五位一体”战略部署，大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署，持续推进我街道生态文明建设，推动绿色发展，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，经研究决定在全街道各村（社区）范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下：

一、活动主题

“改善环境质量 推动绿色发展”（20xx年中国世界环境日主题）。

二、活动宗旨

增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，倡导大家群策群力，共同行动，积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的.行动中来，为建设美丽xx、生态xx做出积极贡献。

三、活动时间：20xx年5月15日―6月15日

四、活动内容

各村（社区）根据各自的实际情况，紧紧围绕今年的世界环境日主题，积极组织本辖区开展宣传教育活动。

1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语（横幅由街道统一提供）等各种宣传形式，广泛普及环保科学知识，使环境保护深入人心，贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传，营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

五、活动要求

1、各村（社区）要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容，做到主干亲自抓，层层抓落实。

2、各村（社区）要充分调动广大青少年积极性和创造性，组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

3、各村（社区）要悬挂大小环保宣传标语。

世界环境日宣传月活动列入村（社区）考核内容，请各村（社区）加强活动组织领导，做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

xx街道办事处

20xx年5月31日

世界环境日活动方案 篇94

6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。

一、总目标

(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。

(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项

(一)收集资料

让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。

(二)实践活动

实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：

1.环保知识问卷调查。

2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。

三、活动方案设计

第一阶段

1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。

2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。

3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。

第二阶段

1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。

2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。

3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的`树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。

4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。

第三阶段

1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。

2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。

世界环境日活动方案 篇95

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。（世界主题“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国的.主题为“同呼吸，共奋斗“）

2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、参加对象

全校师生

四、活动内容

1、成立领导小组：

组长：xx

副组长：xx

组员：10位中队辅导员

2、开展系列活动

（1）围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

（2）向四年级征集“我的绿色消费”金点子，向五年级征集向“恐龙来到xx”环保征文，六年级征集“变废为宝”作品。

（3）开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

（4）利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

（5）利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语，观看《河长》教育影片。

五、奖励方法

1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予“xx环保小卫士”的荣誉称号。

2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。

世界环境日活动方案 篇96

为纪念“六.五”世界环境日，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，特结合我校的实际情况以及农村小学的环境特点，现制定世界环境日活动方案如下：

一、活动主题

围绕我国世界环境日“低碳减排、绿色生活”这一主题，以科学发展观为统领，以“绿色生态江西工程”建设为主线，落实贯彻，省、市、县环保会议精神，通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动，使全校广大小学生参与、支持环境保护，从我做起、从现在做起，突出环境保护、生态文明理念，树立较强的环保意识。

二、活动时间

20xx年6月1日——6月10日。

三、组织领导

负责部门：校长室

配合部门：总务处政教处教研处少先队

组长：祝红星

副组长：陈朝钦李媛媛柯小俊封先忠

组员：余厚春江元彬陈飞娟董炳清寇小兰林庆文各班班主任（6、5世界环境日活动方案）

四、活动内容

统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下：

1、制定活动总方案（5月31日，负责人：陈飞娟）。

2、国旗下讲话：环保教育（6月1日，负责人：寇小兰）

3、召开全体教师会（6月1日，负责人：李媛媛）

4、制作、悬挂宣传横幅（6月2—3日，负责人：余厚春）

5、布置宣传橱窗。（6月2—4日，负责人：陈飞娟寇小兰）

6、三至六年级每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站（6月1—5日，负责人：微机老师）。

7、根据我们农村小学的地理位置及当前季节特点，组织学生到附近农村小区开展“秸秆禁烧”宣传活动。通过发放拉横幅、宣传单等形式，来大力宣传秸秆焚烧的`危害以及秸秆综合利用工作的重大意义，把“秸秆禁烧”的活动宣传到最基层，切实提高广大农民的环保意识。（6月6日，负责人：江元彬）

8、、开展一次社会调查活动。结合“秸秆禁烧”宣传活动，组织学生调查关于焚烧秸秆的危害，正确的处理措施等相关资料，汇总撰写成有理有据的小论文。（6月7日，负责人：林庆文）

论文选题如下：

1、秸秆焚烧的危害及对策

2、秸秆的综合利用

3、秸秆禁烧措施

9、利用中队会，开展“爱我家园”教育，提倡各班学生写一篇环保日记。（6月1—7日，负责人：各班班主任）。

10、评选“优秀环保小卫士”，在全校各班开展“优秀环保小卫士”的评选，每班选一名由班主任给于奖励。（6月9日，负责人：各班班主任）（6、5世界环境日活动方案）

五、活动要求：

1、思想上要重视，更新观念，落实到行动。

2、努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。

3、全员参与，整体提高。

4、从身边的事情做起，巩固县级绿色学校和特色学校的创建成果，积极打造环境教育类品牌学校。

世界环境日活动方案 篇97

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中，统一使用并突出国家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容，创新宣传方式，提高宣传效果。

二、活动时间

20xx年6月x日至x日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传，有电子显示屏的'学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上，制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

世界环境日活动方案 篇98

一、指导思想：

以 《湟中县2012年环境宣传工作要点》为指针，围绕“绿色经济：你参与了吗？”为主题，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。

2012年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围，特制定此方案。

二、活动目标：

1、让学生掌握世界环境日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗？”。

2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。

三、具体活动：

1、开展一次国旗下环保讲话活动；

2、举办一次环保教育黑板报；

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动；

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语；

6、三至六年级进行环保知识竞赛。（每班5人）

7、开展一次校园及周边环境整治活动。