感恩节活动方案
此篇文章感恩节活动方案(精选95篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
感恩节活动方案 篇1
活动的起源:
现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们***。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?
想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的.善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。
活动的目的:
1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。
活动时间:
11月第四个星期四(感恩节)下午4点。
活动地点:
花卉幼儿园大厅。
活动准备:
1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2、每个班收集“感恩箴言”。
3、组织写给父母的“感谢信”。
4、公园环境布局:黑板、海报等。
5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》,学习手语。
7、布置感恩节互动墙。
活动的一般内容:
①感谢信——给整个公园家长的感谢信。
②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。
③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。
④一句感恩的话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。
⑤一个感恩的故事——老师讲故事。
⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。
⑦一段dv视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。
活动流程:
1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。
2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。
3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。
4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。
5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。
6、带领孩子欣赏感恩之墙。
感恩节活动方案 篇2
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:2018年11月25日
三、活动地点:感恩树前
四、活动对象:全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一) 活动时间:2018年11月18日—11月23日
(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一) 活动时间:2018年11月23日
(二) 活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一) 活动时间:2018年11月24日
(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一) 活动时间:2018年11月25日
(二) 活动地点:感恩树前
(三) 活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配:
办公室:
(一) 负责本次活动的`采购准备工作(11月20日前完成)
(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)
(三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音响、麦克、桌子。(11月25日)
(六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)
思想调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
网络信息部
(一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播
(二) 协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一) 负责感恩卡片的设计
(二) 协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一) 工作分配有序,注意协调。
(二) 增强时间观念,按时完成任务。
(三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四) 活动结束后每人写一份活动总结。
(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张*0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
2018大学感恩节活动策划方案二
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间:2018年11月×日
四:活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五:活动单位
策划书:南昌理工学院志愿者工作部,
赞助单位:
参于本次活动的是所有学生。
六:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:$2——$2
八:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
感恩节活动方案 篇3
活动目标
(1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。
(2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。
活动准备
人员准备:事先联系好活动中的客人。
材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)
活动过程
1、谈话引题
师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。
提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?
2、我要感谢你
师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?
(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。
(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)
(4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。
3、还要感谢谁
师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!
感恩节活动方案 篇4
活动主题:
感恩你我,真情成长
活动目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d、制作感恩贺卡;
4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词。
4、班级的`其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
5、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2、全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
3、主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving!
5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
6、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动方案 篇5
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的
本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间
20xx年11月xx日。
三、活动地点
感恩树前。
四、活动对象
全体师生员工。
五、活动流程
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx教大厅。
第二部分:片片真情,铭记感恩
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动形式
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动地点:于当晚6:00在xx教x播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带,传递祝福情
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动地点:感恩树前。
(三)活动准备
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
感恩节活动方案 篇6
一、活动主题:
常怀感恩快乐成长
二、活动目的:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间:xxxx年11月24日——11月30日
四、活动内容(六个“一”系列活动)
1、一封感恩主题书信
时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装
进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话
时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片
时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚
时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的'照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会
时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
五、活动要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节活动方案 篇7
活动背景:
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的`生活。
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入教室,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要父母配合:
1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节活动方案 篇8
活动时间: 11月17日~11月30日
活动主题:
第一期活动主题:5折购物行 来xx不花钱
第二期活动主题:感恩豪送 进店“迎”钱
活动内容:
1、全场5折礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日16:00举行的“国泰感恩日 购物不花钱”抽奖活动,未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….,
一等奖:100%返还购物款
二等奖:50%返还购物款
三等奖:30%返还购物款
奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.
备注:在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的'商品使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….
4、感恩蜂抢价:各厅位自行推出限时限量销售活动.
备注:各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位,报纸上做限时限量区域以吸引顾客。
5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张,并送500积分.(每天限前100名顾客)
注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;
奖项设置:
掷2点、12点 送10元礼品一份
掷5点~10点 送纸抽一盒
3点、4点、11点 没有中奖
感恩节活动方案 篇9
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
主题活动:11月24日——11月28日
四、阶段性工作安排:
一)大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二)开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的`拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四)教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
五)闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
六)闭幕式活动安排
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、结束语
七)后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
感恩节活动方案 篇10
一、活动主题
感动hold不住,还不快来
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,增加文化底蕴,了解和感受国外的节日和传统习俗;
2、分小组活动,增强学生团队合作力;
3、通过手拉手带来新同学共同参与活动,为校区增加新的生源名单。
三、活动事项
1、活动时间:于11月25日(周五),18:30—20:00举行。(具体时间视分校而定)
2、活动参与人员:每个分校1名主持老师,4名带队老师。
3、参与学员人数:60人/校区
五、活动内容详情
1、前台候场,负责人:校区老师
1)新老学生到校区前台处签到,留下联系方式,便于统计名单及后期名单跟进;
2)领取感恩信封。
2、了解与感受感恩节风俗习惯(电脑播放PPT观赏)活动前在活动所在教室循环播放,直至活动开始。
3、心灵净化的感恩环节
1)感恩氛围巧创造
课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。
2)煽情主体——动情演绎《疯娘》
3)现场作业和家庭作业
Ⅰ、“感恩信”汇亲情
同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话,同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
Ⅱ、爱心作业传真情
(a)送父母一句温馨的.祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
Ⅲ、算算亲情账,感知父母恩
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
Ⅳ、感激他人的帮助之恩
请同学们回家后登陆武汉巨人教育官网,参与异于传统的网络感恩活动。让同学们在网上表达对曾经帮助过自己的人感激心情,巨人教育的老师们将帮你将感恩送到你想感激的人手里。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
4、现场互动趣味游戏
将到场学生分为四个组,每组约12—15人,每组各有1名带队老师,带领学生组组对抗,两两一组选其优,两优PK产生1,2名,余下角逐3,4名。游戏内容:
Ⅰ、“我比刘翔牛”,带队老师牵绳子,让每组学生在相应的时间内,不触碰的跨越到线的另一端,通过个数多着胜出。
Ⅱ、“竹竿Hold不住”每队自主选出一名队长,其余的队员每人伸出一个手指平托起竹竿,在队长的口令下,渐渐使竹竿落到地上。
5、颁发获奖礼品
1)评出各个队的分数,宣布名次团体组第一名,发送获胜奖品2)从新生中抽选出当日幸运星,获得分校的学费抵用券
6、分享感恩节“火鸡”大餐
7、谢幕词
感恩节活动方案 篇11
一、活动主题:
《心存感恩,与爱同行》
二、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
三、活动时间及地点:时间:20xx年11月23日地点:北斗星本部阁楼教室
四、活动参与者(暂定20人):
1、本机构学员
2、自愿参加的晚托学生家长
3、机构员工
五、前期宣传方式:
提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动,让其回去搜集关于感恩节的由来的资料,准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张;
六、主持人:北斗星全职老师
七、活动形式:感恩主题
八、活动内容及流程:
1、感恩节的由来,知识环节(老师介绍,并且请学生叙述感恩节的由来)(10分钟)
英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
2、感恩节活动游戏
游戏一玉米游戏(10分钟)
①老师把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。
②比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给相应的礼物。
③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。
游戏二推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)
①3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。
②南瓜3个、勺子3把。
③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。
游戏三麦田里的火鸡(音乐:稻草里的火鸡)(10分钟)
①抽签选出猎人,其他人为火鸡。
②开始播放音乐,当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击,当音乐停止时火鸡要原地不动,猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!③奖品设置,一名老师协助主持人发奖品。
游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)
①播放歌曲《时间都去哪儿了》。
②准备一个盒子或者纸袋,给每个学员分发一张便利贴,然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来,并在北斗星显眼位置张贴。
协助人员:(工作人员一名)
③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。
九、人员安排
①教室座位安排;②会场布置。
目标:
1、了解感恩节的'来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作:
1、制作感恩贺卡;
2、感恩周:感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:
3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐,主持词
4准备纸杯,纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。
活动结束:
1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。
2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育孩子感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动方案 篇12
感恩节是狂欢的节日,是尽情购物的节日,是享受美食的节日,让我们尽情狂欢吧!
一、活动时间:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
二、活动主题:六大感恩时刻—-感恩回报顾客
三. 活动内容:
感恩一:真诚的感恩时刻——成本价销售三天!
为回报广大消费者对我们XX的长期支持与厚爱,活动期间,购穿着类、百货类商品全场成本价销售,仅限三天! (明示商品不参加)
感恩二: 神秘的感恩时刻——感恩顾客返现金
为回报消费者对我们XX的长期支持与惠顾,活动期间,购穿着类商品,每天抽出6分钟作为感恩时刻(上午、下午、晚间各抽出2分钟),在6分钟内顾客购买的全部商品在享受感恩价的基础上再返还50%现金。
1.返现时间将由顾客现场抽取产生。
2.每日的幸运顾客将于活动时间的次日抽出后以看板的形式在XX楼前公布,顾客凭电脑小票上的打印时间为准,核对后到总服务台领取返还现金,过期一律作废。
感恩三:享受的感恩时刻—超市大放送
活动期间,顾客在超市购物单张小票满30赠送大米1斤或饼干一包,满60元送2斤或二包,以此类推,单张小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(团购不参加此次活动,另有优惠。)
超市特别推出感恩低价、特价商品热卖。蜜枣、阿胶枣原价6.80元,现价3.50元;葡萄干原价8.80元/斤,现价5.20元/斤;黑木耳原价45元/斤,现价29.90元/斤;小肉特价5元/斤;鲤鱼原价5.80元/斤,现价4.80元/斤;凉菜85折热卖!老莒味皮蛋肠原价6元,现价3元;双汇烤肠原价4.50元,现价3.90元;水果、蔬菜每天推出多种超低价商品抢购热卖!红皮鸡蛋超低价限时抢购……
感恩四: 欢乐的感恩时刻—新郎西服享优惠
活动期间,购新郎西服580元以上赠腰带1条(指定);购新郎休闲服、茄克、羊毛衫赠领带一条(指定);新郎西服以旧换新(换580元以上西服)一套旧西服折价150元,休闲服折价100元;特别推出新郎西服一件上衣两条裤子(三件套),超低热卖498元。
新郎希努尔品牌超市服务热线:XXXXXXX
感恩五:心灵的感恩时刻——“感恩节”故事征文
在人的`一生当中,必定遇到过许多值得感谢的人和感激的事。谁是你最应该感谢的人呢?哪一件事情给你留下了很深印象,而且永远心存感激?把你的故事说出来,让我们共同来感谢,让更多的人来感动。
活动征稿时间:11月23日-27日,11月30日公布获奖结果,获奖文章将在XX网站、XX报、XX文艺等刊登。
来稿请寄投XX购物广场一楼总服务台投稿箱。
奖项设置:成年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;
少年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;
二等奖:2名,价值120元雅鹿四件套一套;
三等奖:10名,价值52元琴浦节电双人电热毯一床;
纪念奖:参与既有奖,价值4.60元可口可乐一瓶。
感恩六:文化的感恩时刻——文艺表演
大型文艺演出,激情感恩演绎,11月24日晚6:30——9:00XX购物广场文艺部联合大型艺术演出团,倾情奉献!感恩之夜,激情狂欢!
四.活动宣传:(略)
感恩节活动方案 篇13
活动主旨:
借20xx年感恩节,扩大本KTV在当地的知名度,让更多消费者感受到本KTV的服务质量。
活动目的:
稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度
活动时间:
20xx年11月XX日至20xx年11月XX日
一、前期宣传篇:
1、宣传广告语
快乐感恩节,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?
要感恩节礼物的,就赶快来芭堤雅吧!
美丽芭堤雅,让你的感恩节更浪漫!
让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!
预定芭堤雅感恩节KTV包间,意外惊喜送给您!
来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩节礼物!
感恩节来芭堤雅,报销来回10元打的费。
2、宣传媒体
大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告
3、即日起,预定感恩节包间(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。
4、11月24日,感恩节亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩节幸运星特殊优惠”。
二、装饰篇:
要求如下:
1.以“感恩节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的'亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。
2.包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“HappyThanksgivingDay”。
3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。
4.员工的服装可以不变,但必须在服务质量上加强。见面语“HappyThanksgivingDay”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。
5.营造店外节日氛围。
6.2、3、4楼各安排送礼员工一名。随机进入包间,派送礼物。
7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。
三、工具准备篇
1.感恩节礼物。可由某公司独家堤供,共同打造20xx年感恩节狂欢之夜。
2.大厅入口地毯,定做。内容“HappyThanksgivingDay”
3.其它欢迎招牌等,内容“Happy
4.笔、便签
5.签名横幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”
四、优惠篇
待定
注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩节幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动篇:
1.预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。
2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。
3.免费品尝点心。
4.送神秘礼物员工在各包间的客串活动。
收:包间号寄:芭堤雅
突出企业“消费者至上”的理念。
六、后续宣传篇
1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。
2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网
七、预算篇
感恩节活动方案 篇14
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征――爱心、责任、创造。
二、到场人员:
月朔、初二年级学生及学生家长
三、具体部署:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的'姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.**同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
感恩节活动方案 篇15
一、产生背景
多年来,萧山区第一实验小学坚持开展各种形式的感恩教育活动。20xx年《谁言寸草心,报得三春晖——基于感恩教育的小学生活德育模式的实践研究》这一课题分别在萧山区、杭州市、浙江省立项。我们立足德育课题研究,通过构建基于感恩教育的小学生活德育课程机制,创造性地运用并形成重情感、重情境、重实践、重体验的具有鲜明现代生活教育特征的德育生活化方式,切实提高少先队活动实效,促进孩子身心的和谐发展。20xx年,课题成果《以感恩教育为载体,构建校园主体文化——基于感恩教育的小学生活德育机制的实践研究》获萧山区教育科研成果评比一等奖,杭州市三等奖。20xx年10月学校感恩教育课题成果在萧山区教育科研成果推广会中作了专题介绍,深受到与会专家、同行好评。
在开展感恩教育课题研究过程中,我们重视过程性评价和发展性评价,主要通过评比“感恩教育”先进班级、“感恩合格生”、评比“感恩好少年”等来激励学生。虽然发挥了一定的作用,激发了学生的参与热情和感恩意识。但我们认为,如果继续毫无改变地沿用这种感恩教育评价手段与方法,可能会无法持久地激发学生内在的感恩热情,而且,这种评价偏重于学生感恩意识和感恩言行的评判。为了进一步深化感恩教育的研究成果,把学生的学习习惯、课堂表现、日常行为规范以及学生的在家庭生活、社会生活中的各种表现均纳入感恩教育的范畴,扩大感恩教育的功能,学校于20xx年10月成立了“感恩银行”,对学生的学校生活、家庭生活、社会生活中的行为进行全方位的评价。
二、主要做法
(一)操作方法
1、组织机构设置:
学校成立“感恩银行”总行,设有行长、副行长等职。在各中队设立“感恩银行”支行,配有支行行长和储蓄员,全体队员和学生都有资格申请成为“感恩银行”的储户,储户存入或支取的不是现金,而是爱心和服务。既可存储又可支取。总行对各支行进行业务指导,各支行具体负责储户的'感恩储存、支取业务。
2、申请“储户”:
全体队员和学生在自愿的基础上,向各支行行长提出口头申请,经审批同意后就能成为各支行的“储户”,并在各支行建立感恩银行帐户,同时每一位“储户”领取储蓄卡并按要求填写个人资料。
3、感恩储蓄的办理:
每位“储户”参与了校内感恩实践活动、社区公益性活动、家庭孝敬劳动及各类好人好事的,均可向各支行的储蓄员申报(其中校外的感恩行为要有家长的说明和签字),经储蓄员核实确认后,先将储户的感恩表现记录在《感恩帐户登记本》上,再在储户的“储蓄卡”上盖红星章。随着“储户”积星的增多,“银行”将对“储户”进行相应升级,由低到高依次为玻璃级、白银级、白玉级、宝石级、翡翠级、白金级、钻石级。储户有突出的感恩行为的,建议各支行参照以下标准加星:
(1)学生在感恩银行活动中表现突出,为班级争光的,加2颗星。
(2)学生在感恩银行活动中表现优异,为校争光的,杭州市级以下3颗星,杭州市级(含)以上的加5颗星。
(3)学生在校外感恩实践活动中,有表扬信、有区级及以上报道的,加3颗星。4、感恩积星的支取:主要有三种方式。方式一,储户违反《小学生日常行为规范》,有不良记录的一次“支取”一颗星。方式二,当“储户”遇到学习和生活上的困难时,也可向“感恩银行”求助,由行长安排帮忙,一次支取一颗星。
方式三,储户在平时单元测试时,如果没有取得自己满意的成绩,可向该学科老师申请商量加分,加一分支取一颗星(若是等级制,则上升一级支取5颗星)。
所有存取情况都由储蓄员在储蓄卡和储蓄帐户中进行登记。5、感恩储户的评比奖励。(1)月评。
各支行:A、依据学生在感恩银行所存取的星数,按班级人数的40%,评出支行“感恩之星”。
B、利用每月最后一周(1-3)的晨会课班主任组织评比。
C、将“感恩之星”名单汇总,在每月最后一周周四下午四点之前上报,由支行行长签字,盖“感恩支行”章后生效。
总行:A、各支行把每月“感恩之星”登记并上报总行。
B、由总行组织集体表彰。
(2)总评。依据学生在感恩银行所存取的点数和级别,及“感恩之星”的获得的情况,总行在期末开展“感恩银行”和“爱心大使”评选,每班2人,进行集体表彰。
(二)评价标准
感恩银行的评价内容和标准分学校、班级、学科三个层面形成立体的评价体系,分别由学校德育领导小组、班主任和相关学科任科教师负责制订实施。
1、总行层面——指向各支行,制订先进“感恩支行”评价标准。
2、支行层面——指向本支行储户,由支行行长根据班级、学生实际情况制订操作细
(五)有关说明。
1、班主任要宣传、发动和组织好,尤其在活动开始之初,能多对“行长”“储蓄员”进行工作上的指导,是该活动顺利有效地开展的基本保证。
2、在鼓励学生进行自主的感恩行动的同时,要宣传和肯定诚信、诚实的行为,以防止“感恩银行”中掺入“假币”“伪钞”。
3、坚持学生主体参与的原则。“感恩银行”的工作尽可能地由学生担任。(一年级班主任可自行安排)
4、坚持面向大多数的原则。每月被评上“感恩之星”的,下月评比重新记数(由行长、储蓄员掌握),当月未被评上的“储户”,可累计星数到下月参与评选。
5、坚持鼓励进步的原则。“储户”因不良记录一次扣除一点,可用5件感恩好事来抵消。之后,既往不咎,不影响当月和期末的评比。
感恩节活动方案 篇16
活动时间:
11月25日星期四上午
活动地点:
大二班活动室
活动目标:
1、初步了解感恩节的由来,及其习俗。
2、激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;
3、学习用语言行动表达感恩。
活动准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、ppt课件
活动过程:
一、介绍感恩节的来历。
师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的`欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。
二、感恩的人
逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
1、图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)
师:在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?
2、图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)
师:在我们生活中,老师还教你干什么呢?
师:老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。
3、图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)
师:你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?
4、感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)
师:在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?
还有警察、环卫工人
三、如何感恩
1、让幼儿自由发言,你最感谢谁,如何感谢他?
2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。
3、生活体验
创设情境游戏爱心之旅让孩子在情境中学习助人为乐。
情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你不用谢),又有人给他让了座。
4、教师小结
(教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)
师:在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢?
在教师的引导下,幼儿说出:
①做力所能及的事;
②懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);
③从谢谢开始,说一句祝福的话,送一份礼物;
④遵守各项规章制度,保护环境等。
四、情感回归
师:在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。
(播放音乐,幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动)
活动延伸:
为自己要感谢的人做一份感恩礼物。
感恩节活动方案 篇17
一、活动目的:
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动主题:
“以孝理、讲孝德、践孝行”。
三、活动时间:
2020年12月
四、主要内容及安排:
(一)宣传发动阶段(12月的第一周)
1、国旗下讲话,号召“做一个有孝德的人”,全员发动。
2、以“孝敬父母、尊敬长辈,培养孝心、学会感恩”为主题开设小星星广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班利用晨会、班队课引导孩子用实际行动争做“孝德之星”。
(二)全面实施阶段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年级学生读孝敬长辈的故事。各班主任在12月10日班队活动课或周三中午读书时间安排。
2、三年级学生进行一次讲孝德故事比赛。
四年级学生进行一次以感恩节为主题的演讲比赛。
三、四年级先在班级里开展比赛,然后每班选出一名同学参加学校组织的比赛。
3、五、六年级学生开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
4、评选观海镇中心小学第三届学生“十佳孝德之星”。每班推选一位“孝德之星”候选人,在12月26日上报校大队部。
感恩节活动方案 篇18
一、活动主办单位:
某某学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象:
某某学院全院师生
三、活动地点:
综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”,活动
五、活动目标:
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。
六、活动时间:
2022年5月25日中午
七、活动开展:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于2022年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的`祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
1、活动人员安排:
活动总负责人2人;(xx)
活动场地负责人员(xx);
横幅1人负责(付xx);
海报宣传组负责(付xx;
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(xxx);
签到人员(xxx);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘x);
后勤负责人员(周xx);
摄影负责人员(张xx)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计80
横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园
活动正式实施
11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题:
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十一、活动结束:
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十二、活动总结:
活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
感恩节活动方案 篇19
活动目标
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
活动准备
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
活动过程
一、欣赏故事,导入活动
(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的`家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?
幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。
师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?
(1)教师读信
师:你们听后有什么感受?
幼:应该爱爸爸、妈妈。
师总结:用信可以传递我们的爱。
(2)看“相册”
师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
(3)听录音
你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。
师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
三、你对爸爸妈妈的爱
(1)看录像
提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
活动延伸
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。
感恩节活动方案 篇20
11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。
一、活动的目的和意义
1、通过此活动,一方面让顾客体验到饭店的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
二、活动内容
感恩节场景布置
1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。
三、宣传时间
xxx-xxx
四、活动时间
xxx
五、宣传方式
1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。
方案一:
1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。
2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。
方案分析:
本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的.主要是以改变顾客印象为主。
方案二:
赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。
因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传xx的新款菜式。
(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)
方案分析:
该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解xx的新品,且能从中体会到xx在服务方面的提高。
方案三:
在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。
方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对xx的口碑有益。
六、各部门职责及准备工作
采购部:负责所需物品的购买
策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排
前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。
七、活动预算
因之前饭店活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。
感恩节活动方案 篇21
活动时间:
稿件征集时间为20xx年xx月xx日
稿件收集时间为20xx年xx月xx日
六活动流程:
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的'人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分
二等奖自选分2分
三等奖自选分1分
优秀奖自选分0.5分
参赛为获奖选手加自选分0.2分。
八活动组委会:
顾问:XXX(团总支书记)
主任:XXX(化生系学生会主席)
组员:
感恩节活动方案 篇22
感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称:
爱心之旅走进敬老院
二、活动地点:
敬老院
三、活动时间:
20xx年11月22日(感恩节)
四、活动准备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的`水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:
9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规则和流程。
3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4、为老人送爱心礼物、爱心卡。
5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、给老人送祝福。
7、与老人共同合影留念。
8、坐车返回幼儿园。
感恩节活动方案 篇23
感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称:
爱心之旅走进敬老院
二、活动地点:
敬老院
三、活动时间:
20xx年11月22日(感恩节)
四、活动准备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的'活动安全。
五、活动流程:
9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1、坐车到达目的地。
2、整队再次交待规则和流程。
3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4、为老人送爱心礼物、爱心卡。
5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、给老人送祝福。
7、与老人共同合影留念。
8、坐车返回幼儿园。
感恩节活动方案 篇24
一、活动主题:
常怀感恩快乐成长
二、活动目的:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的`形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间:xxxx年11月24日——11月30日
四、活动内容(六个“一”系列活动)
1、一封感恩主题书信
时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装
进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话
时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片
时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚
时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会
时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
五、活动要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节活动方案 篇25
前言:
浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得领先地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的最佳契合点。
一:活动目的
1、回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。
2、借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。
3、对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。
4、活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。
5、加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。
二:活动时间:
20xx年4月12日
三:活动地点:
浦发银行三湘支行前坪
四:活动主题:
春暖两周年真情满三湘
五:活动内容:
浦发银行两周年行庆户外游艺会
为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。
同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。
1、表演板块
开场舞蹈
特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。
浦发感恩舞蹈表演
由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)现场调酒表演
活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。
2、游戏板块:
抢答游戏
舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球游戏“情满三湘”
在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的'皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。记忆游戏“欢乐寻宝”
由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,限时30秒。浦发飞行棋
飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5—8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。
幸运触摸
现场设立一个背景板,中间是浦发三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。
客户抽奖
浦发东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。
注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。
3、服务板块
现场办卡申请
在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请
资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。
现场业务受理
在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4。5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。
现场建议聆听
拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见
和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。
4、奖励板块
奖励规则
1、确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。
2、参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证
3、活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。
4、确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,浦发银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。
奖品设置
1、盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。
2、浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。
3、幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三
等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。
六:活动流程
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35开场舞蹈《东方卡之舞》
19:35——19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始
19:40——19:50现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。
19:50—20:30游戏时间
20:00——20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行
20:30——20:35浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)
20:35—21:05游戏时间
21:05——21:15消费者现场题写意见簿
21:15—21:20幸运抽奖
21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。
21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。
注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。
感恩节活动方案 篇26
一、 活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月24日感恩节,公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的`雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、 活动时间:
20xx年11月24日(感恩节) ( 晚18:00 —— 23:00 )
三、活动主题:
感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、 活动目的:
1、 借此次活动机会,公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、 呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、 活动内容:
1、 义卖:
时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)
18:00——21:30 由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注:公司募捐的款项将统一换购成XX后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
六、活动宣传:
1、媒体跟踪:公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”
B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)
C、针对某公司及QQ群:公布活动
D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。
F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
七、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。
八、后期:
1、在公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片一份。
2、在公司本地免费论坛发本次活动帖子。
3、活动使用的公司图片拉回,可在第2天拉。
九、公司活动注意事项:
1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。
主要分两块:
A、义卖纪念品
B、图片讲解
2、公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持公司志愿这形象,特别注意现场卫生。
3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。
4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。
5、现场纪律和活动负责人:天明了。
6、公司可跟帖提出建议和意见。
7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序。
感恩节活动方案 篇27
11月的第四个星期四,感恩节。虽然说我们中国人不一定要吃火鸡,但是去餐厅吃个饭还是要的。因此,11月的'感恩节又成为了许多餐厅热炒的活动 了,一下是餐厅感恩节活动筹谋方案,供大家参考。
饭店餐厅感恩节活动筹谋方案1
冬意渐浓,年终最为显要的节日--感恩节(11月26日),圣 诞节(12月25日)以及新年(12月31日)行将接踵而至。静安餐厅将推出多款节日套餐,当此佳节与挚爱和家人共度生命中愉悦而惬意的篇章。
静安自制炖肉中午套餐
寒冷时节,当与家人团聚,分享美餐。具有浓郁家庭氛围的“自制炖肉”自11月5日起登场,配以精选家藏葡萄酒(红或白),予人以难以忘怀的馥郁体验。
自制炖肉:11月5日-.12月31日期间,每位人民币180元,
仅限每日中午至下午2时30分于静安餐厅及长吧供应
感恩节--与家人同享馥郁体验
感恩节来临之际,静安餐厅主厨Dane将亲自为来宾准备了感恩节晚餐菜单,邀您于您的家人朋友共享。
感恩节晚餐套餐:晚7时-10时30分 每位人民币588元 包罗一杯博若莱酒或气泡苹果酒
饭店餐厅感恩节活动筹谋方案2
纯正美式感恩节 尽在北京千禧大酒店CBD西餐厅
带上您的朋友,领上您的家人,一起来北京千禧大酒店CBD西餐厅度过一个传统风情美式感恩节!11月27日, 我们来自纽约的行政总厨Robert Stern将大展绝技,为您奉上非凡格调感恩节自助大餐,仅人民币388元/净价,包罗美味火鸡、诱人菜品,无限量痛饮葡萄酒、当地啤酒及波旁鸡尾酒。美国客人享受50%优惠折扣。
感恩节活动方案 篇28
活动主旨:
借20xx年感恩节,扩大本KTV在当地的知名度,让更多消费者感受到本KTV的服务质量。
活动目的:
稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度
活动时间:
20xx年11月XX日至20xx年11月XX日
一、前期宣传篇:
1、宣传广告语
快乐感恩节,快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕,芭堤雅邀您共欢乐,还等什么呢?
要感恩节礼物的,就赶快来芭堤雅吧!
美丽芭堤雅,让你的感恩节更浪漫!
让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!
预定芭堤雅感恩节KTV包间,意外惊喜送给您!
来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩节礼物!
感恩节来芭堤雅,报销来回10元打的费。
2、宣传媒体
大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告
3、即日起,预定感恩节包间(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。
4、11月24日,感恩节亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩节幸运星特殊优惠”。
二、装饰篇:
要求如下:
1.以“感恩节—消费者—芭堤雅”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。
2.包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“HappyThanksgivingDay”。
3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。
4.员工的`服装可以不变,但必须在服务质量上加强。见面语“HappyThanksgivingDay”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。
5.营造店外节日氛围。
6.2、3、4楼各安排送礼员工一名。随机进入包间,派送礼物。
7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高芭堤雅节日氛围。
三、工具准备篇
1.感恩节礼物。可由某公司独家堤供,共同打造20xx年感恩节狂欢之夜。
2.大厅入口地毯,定做。内容“HappyThanksgivingDay”
3.其它欢迎招牌等,内容“Happy
4.笔、便签
5.签名横幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”
四、优惠篇
待定
注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩节幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动篇:
1.预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。
2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。
3.免费品尝点心。
4.送神秘礼物员工在各包间的客串活动。
收:包间号寄:芭堤雅
突出企业“消费者至上”的理念。
六、后续宣传篇
1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。
2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网
七、预算篇
感恩节活动方案 篇29
一、目标
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、感恩节活动策划
1、全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的'感谢。
2、大厅
(1)制作大火鸡,标识语:Happy thanks-giving day感恩节快乐;
(2)摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级
(1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。
(2)装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。
(3)感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。
(4)制作感恩贺卡。
4、感恩周
(1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。
(2)感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
三、当天活动前的准备
1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演。
2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten little Indians》音乐。
4、制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程
1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
3、9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出HappyThanks-giving!
5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动方案 篇30
活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。
一、活动主办单位
xxxx物业
二、活动参与对象
xxxx
三、活动地点
综合楼
四、活动名称
“xxxx”
五、活动目标
提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
六、活动时间
20xx年11月xx日中午
七、活动开展
“xxxx”活动xxxx于20xx年11月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的`“感恩树”上,并拍照留念。
八、活动前期准备
活动内容:
1.宣传感恩节的来历,目的,意义
2.发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
3.鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题
天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动结束
整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
十一、活动总结
活动结束后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充
感恩节活动方案 篇31
一、促销背景:
公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命——只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的.心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。
二、促销目标:
加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20—45岁之间的核心人群,和50—65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。
三、活动时间:
11月xx日
四、促销主题:
朋友!我们几年了?鸡蛋里的生命——只因有你。
五。活动内容:
活动一、鸡蛋里的生命——只因有你
20xx年11月xx日—xx日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个;满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!
活动亮点:
鸡蛋里的生命——只因有你。
文案包装:
一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化,这一切取决于你。我的生命在你的手中!
活动场景:
消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米x1米的"巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。
活动细则:
1、金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)
2、鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。
3、招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。
4、巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空,中间是空挡,外围粘贴写真内容宣传。
5、安排一名工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容,语言要控制好,感情要丰富,打动人心。
6、鸡蛋的放置时,放置鸡蛋破损,可以把鸡蛋分离摆放,留置一点空间即可。
感恩节活动方案 篇32
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。
而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此学院外联部感恩节特色活动开始了。
一、活动时间
11月日(拟定),根据实际情况具体再定。
二、活动目的
向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。
三、活动内容
召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。
四、经费预算
1.气球若干。
2.彩色卡片若干。
3.暖水袋6个。
五、活动地点
xxx
六、活动对象
班全体学生。
七、活动流程
(一)前期的准备工作
1.在团日活动前,由班同学分为四个小组。
2.由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》。
(四)游戏
1.游戏名称《夹汤圆》。
2.游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
3.游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒。
4.游戏规则:
(1)全班同学分为四组每组八人裁判二人:,。
(2)每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的,就从第一个人开始。
(3)完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
1.游戏名称《绿色环保时装秀》。
2.游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。
3.游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。
4.游戏规则:
(1)八人一组,分为四组;评委:老师,,,。
(2)播放一些视频、音乐。(关于时装秀的视频)
(3)每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
(4)游戏时间限定25分钟。
全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。
八、经费预算
20元。
九、注意事项
1.教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。
2.会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。
3.照相由,负责。
4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。
感恩节活动方案 篇33
一、活动目的:
1.新世纪感恩节的起源:自201年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动方案篇期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:
新世纪第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:
201年11月20日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
感恩节活动方案 篇34
一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中
培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:11月25日至11月28日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3. 准备好VCR和电影。
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝福我来送” 11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩进行时” 11月25日晚上
第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室
七、具体活动流程
第一部分:“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的.人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分:“感恩进行时”
播放录制的VCR,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
八、班会的流程:
1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝福--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、游戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界充满爱》
9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
感恩节活动方案 篇35
一、活动主题
感动hold不住,还不快来
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,增加文化底蕴,了解和感受国外的节日和传统习俗;
2、分小组活动,增强学生团队合作力;
3、通过手拉手带来新同学共同参与活动,为校区增加新的生源名单。
三、活动事项
1、活动时间:于11月25日(周五),18:30—20:00举行。(具体时间视分校而定)
2、活动参与人员:每个分校1名主持老师,4名带队老师。
3、参与学员人数:60人/校区
五、活动内容详情
1、前台候场,负责人:校区老师
1)新老学生到校区前台处签到,留下联系方式,便于统计名单及后期名单跟进;
2)领取感恩信封。
2、了解与感受感恩节风俗习惯(电脑播放PPT观赏)活动前在活动所在教室循环播放,直至活动开始。
3、心灵净化的感恩环节
1)感恩氛围巧创造
课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。
2)煽情主体——动情演绎《疯娘》
3)现场作业和家庭作业
Ⅰ、“感恩信”汇亲情
同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话,同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
Ⅱ、爱心作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
Ⅲ、算算亲情账,感知父母恩
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
Ⅳ、感激他人的帮助之恩
请同学们回家后登陆武汉巨人教育官网,参与异于传统的网络感恩活动。让同学们在网上表达对曾经帮助过自己的人感激心情,巨人教育的`老师们将帮你将感恩送到你想感激的人手里。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
4、现场互动趣味游戏
将到场学生分为四个组,每组约12—15人,每组各有1名带队老师,带领学生组组对抗,两两一组选其优,两优PK产生1,2名,余下角逐3,4名。游戏内容:
Ⅰ、“我比刘翔牛”,带队老师牵绳子,让每组学生在相应的时间内,不触碰的跨越到线的另一端,通过个数多着胜出。
Ⅱ、“竹竿Hold不住”每队自主选出一名队长,其余的队员每人伸出一个手指平托起竹竿,在队长的口令下,渐渐使竹竿落到地上。
5、颁发获奖礼品
1)评出各个队的分数,宣布名次团体组第一名,发送获胜奖品2)从新生中抽选出当日幸运星,获得分校的学费抵用券
6、分享感恩节“火鸡”大餐
7、谢幕词
感恩节活动方案 篇36
一、活动目标:
1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、
2、会主动向家人问好,表达谢意
3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲;感恩的心>
二、活动准备:
音乐磁带/录音机感恩故事
三、活动时间:
11月第四个星期
四、活动地点:
班级内
五、活动过程:
1、给幼儿讲述感恩节的由来。
2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。
3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。
4、教幼儿学唱;感恩的心>
5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…
6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱;感恩的心>、
六、活动延伸:
让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。
感恩节活动方案 篇37
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动主题:
感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
三、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
四、活动内容:
1、义卖:18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注:某公司募捐的款项将统一换购成____后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的`情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
五、活动宣传:
1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”
b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群:公布活动
d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
六、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩节活动方案 篇38
活动主题:学会感恩,从我做起。
活动名称:感恩传递。
一、活动目的:
通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:20xx年11月19日至11月23日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期准备:
1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3、准备好VCR和电影。
4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活动场地布置:帐篷、教室等。
6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝福我来送”
11月22日中午11:00—13:30,
第二部分:“感恩进行时”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集结号”
11月22日下午3:00—4:00,
地点:xx教室
七、具体活动流程
第一部分:“你的祝福我来送”
1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的`人帮前面人送到相应的地点。
2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。
3、横幅上签名。
第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向xx院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
(1)情境导入,播放主题音乐——《感恩的心》
(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”
(3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。
(4)感恩节的祝福——说心里话
(5)朗诵《游子吟》
(6)游戏环节
(7)老师总结
(8)播放《让世界充满爱》
(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
感恩节活动方案 篇39
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动准备:PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢
活动过程:
XX:大家好,我是XXxxxx。
XX2:大家好,我是xxxx。
合:今天,由我们主持今天的班队活动。
XX:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
XX2:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
XX:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
XX2:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
XX2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
XX:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
XX2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
XX:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
XX2:感激这个世界上所有值得我们感激的人
XX:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
XX2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的`雨露。
XX:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请XXXX(1名同学),大家欢迎。
感恩节,是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
XX2:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》(8名同学)献给我们伟大的父母!
XX:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
XX2:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
XX:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你父亲喜欢吃的菜是?
………
XX2:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
XX:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
XX2:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
XX2:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
XX:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
XX2:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、
朋友的感恩呢?同学发言。(3名同学)
三、结束:
诗歌朗诵(6名同学):
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
合:“感恩班队活动到此结束!”
感恩节活动方案 篇40
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月26日感恩节,XX公司全体员工和XX公司联手,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖XX公司纪念品及XX公司柜捐赠雨鞋进行,以表达XX公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间:XX年11月24日(感恩节)(晚18:00 —— 23:00)
三、活动主题:感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的:
1、借此次活动机会,XX公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、活动内容:
1、义卖:
时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)
18:00——21:30由XX公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由XX公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖XX公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,XX公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月24日20:00—21:001楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给XX公司负责人或XX公司财务部。
注:XX公司募捐的款项将统一换购成XX后交给XX公司,XX公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,XX公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则XX公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
六、活动宣传:
1、媒体跟踪:XX公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,"感恩节"一起奉献"感恩的.心"
B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(XX公司负责)
C、针对XX公司及QQ群:公布活动
D、四楼大厅,现场义卖区:放置XX公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出XX孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。
F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
七、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由XX公司提供)
2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。
八、后期:
1、在XX公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(XX公司XX负责)
2、在XX公司本地免费论坛发本次活动帖子。(XX公司XX负责)
3、活动使用的XX公司图片拉回,可在第2天拉。(XX公司后勤负责。)
九、XX公司活动注意事项:
1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。
主要分两块:
A、义卖纪念品
B、图片讲解
2、XX公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持XX公司志愿这形象,特别注意现场卫生。
3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。
4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。
5、现场纪律和活动负责人:天明了。
6、XX公司友可跟帖提出建议和意见。
7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持。
感恩节活动方案 篇41
活动名称:感恩你我 真情成长
活动目标:说一句感恩的话“爱心传递”
活动准备:1.环境准备:将幼儿做好的水果娃娃布置在教室内
2.物资准备:KT板、投影、水果及做水果娃娃用的头发眼睛鼻子嘴、成品水果
娃娃、幼儿做感恩卡及感恩行动的电子相册、幼儿的感恩卡、感恩节饮食习俗的幻灯片,为幼儿化妆
活动流程:1.开场舞《爸爸爱***妈爱你》
2.介绍感恩节的来历
3.爱的宣言:爱家人、爱自己、爱同伴小班感恩节活动4.采访小朋友:你最想感谢谁?为什么?
5. 《感恩的心》家长与孩子共同做
6.小朋友们说感谢的话
7.送礼物“感恩卡片”
8.水果娃娃总动员
9.歌曲《让爱住我家 》
10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片与家长一起粘上
感恩节活动方案 篇42
一、晨间活动。(音乐游戏:魔镜)
二、广播体操。
三、洗手吃点心。
四、活动主题:
感恩我周围的一切。
1.开场语:
尊敬的各位家长上午好!非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节,我们活动的主题是:感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的`是通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。
2.中一班感恩宣言:
爱家人、爱老师、爱同伴。(师幼一起)
五、教学活动:
《小熊旅行》
目标:
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
六、爱心传递。
每人制作一个爱心卡,把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。
七、欣赏感恩歌曲《感恩的心》。
幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动。
感恩节活动方案 篇43
活动主题:心怀感恩,快乐成长。
活动目的:让幼儿初步了解感恩节的由来,懂得答谢、尊敬他人。将感恩的种子播撒心田。
活动时间:11月14——11月18日(感恩周)
活动地点:南园幼儿园、小一班教室
活动对象:小一班全体幼儿
活动准备:
1、歌曲《感恩的心》。
2、彩色卡片数张。
3、小信封、胶水、装饰小材料若干。
4、上周周末布置家长与幼儿制作贺卡。
活动内容:(流程)
星期一:(11月14日)爱的传递:家长在家与幼儿一起制作感恩卡片,鼓励幼儿把爱心卡送给老师、父母。再上交的卡片贴在展示墙。(提早布置任务)
星期二:(11月15日)给幼儿讲感恩节的由来(和习俗),分享感恩小故事。
星期三:(11月16日)学习感恩歌曲《感恩的.心》,尝试跟着歌词做手语。
星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓励幼儿送给自己的好朋友。教师引导收到爱心小礼物的小朋友要有礼貌的说声“谢谢”或者用拥抱的方式,表示感谢。
星期五:(11月18日)手工制作爱心小卡片送给爸爸妈妈,并和爸爸妈妈说声“您辛苦了!”“我爱你”之类的话语。
活动结束:
教师收集活动照片和卡片展示在区域和主题墙上,《感恩的心》歌曲多在平播放,巩固幼儿掌握旋律。平时活动中多引导幼儿团队合作,体验一下感恩的心理。
感恩节活动方案 篇44
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入教室,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心,让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要父母配合:
1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的.)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节活动方案 篇45
一、活动主题
“感恩你我,真情永存”
二、活动时间
11月19日-11月25日
三、参加人员
xx学校全校学生
四、活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
五、活动目的
活动为孩子们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让孩子们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
六、活动具体内容
1. 写写你的那颗感恩之心,将感激铭记心中(初中部)。
要求孩子们将自己想要感激的人或事写在成一段文字,题目自拟,电子版传我处,最好配有你和最想感恩的人合影照。随后我们会在媒体平台推送你的文章,让你的心中的ta看到。当然我们也倡导你能亲自给父母亲洗一次脚或者头,用自己实际行动践行感恩之心。当你怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想你已经理解了我们活动的全部意义。
2.用你的小手去触摸父母的大脚丫(小学部)。
父母为自己的成长付出了许多心血,请在放学后端一盆温水,给爸爸妈妈洗一次脚。用你的小手去触摸父母的大脚丫,感受岁月留在父母身上的那份痕迹。
七、活动要求及奖励
我们将根据你提交活动过程照片和文章评选出优秀参与者给予奖励。
感恩节活动方案 篇46
一、活动目的
知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越美好。
二、活动准备
经验准备:幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的`心》。
材料准备:有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1~2个),歌曲《感恩的心》。
三、活动过程
看视频导入
(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么?
总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶。
(2)提问:大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的周围、我们的幼儿园周围,会变成什么样子?
总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们。
生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?
幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评:要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》
请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人提供了帮助。
感恩节活动方案 篇47
一、指导思想
以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。
二、目标要求
具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
三、活动时间
20xx年11月
四、活动主题
感谢父母回报社会
五、活动内容
1、感恩走进家庭——感谢父母养育我。
2、感恩走进校园——感谢教师教育我。
3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我。
4、感恩走进社会——感谢祖国培养我。
5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。
六、活动安排
(一)宣传活动
1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习。
2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。
3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。
4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。
5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。
6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)体验实践活动
全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。
1、算算亲情帐:
将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
2、举行作文比赛,参考题目:
《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。
3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。
4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动:
(1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。
(2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。
(3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。
(4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。
(5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。
5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。
6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。
(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。
七、活动要求:
1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。
2、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。
3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。
4、认真做好活动总结、交流工作。
望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力!
感恩节活动方案 篇48
一、活动主题:
感恩节·感谢有你
二、活动目的:
1、了解西方感恩节的文化风俗,拓宽学员的知识面;
2、通过借鉴西方感恩节,在学员中间传递感恩的`理念;
3、通过培养学员的感恩意识,促进学员间的相互帮助和尊重。
三、活动时间:
20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30
四、活动对象:托管学员10名
五、活动流程:
六、活动预算:
附:
1、感恩节的由来:1620年9月,英国的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港(北美洲大陆),准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人活了下来。第二年春天,当地印第安人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。就这样,感恩节变成了美国的固定节日。每年11月的第四个星期四就是感恩节。
2、关于感恩节风俗的小知识。
①送食物:给穷人们送一篮子食物。
②吃火鸡:当时,印第安人送给这些移民很多必需品中,有一种就是火鸡。于是,第二年,移民把捕获的火鸡做成美味佳肴送给印第安人。
③化装游行:孩子们模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
④南瓜赛跑:用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。
感恩节活动方案 篇49
活动起源
人生道路,曲折坎坷,在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动,对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老师,友爱同学,从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养内涵。
活动目的
通过感恩节系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动……
感恩节宣传活动
一、活动时间
xx年11月28日(11月的第4个星期四是感恩节)
二、活动地点
明湖北侧
三、活动流程
1、购买“黄丝带”,准备展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校园环境布置:展板、海报等。
3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福,由我们负粘贴到我们准备的展板上。
感恩节活动方案 篇50
一、活动主题:
感恩让心灵去旅行
二、活动时间:
4月1日——4月30日
三、活动准备:
1、各班在广泛讨论的基础上,设计“感恩节”的.活动方案和主题词,由政教处收集后,评比最佳方案和最佳主题词;
2、出一期“感恩”为主题的黑板报;
3、“感动中国”、“浙江骄傲”人物展;
4、《建党九十周年》图片展。
四、活动安排:
1.4月1日—4月10日:感谢亲人、老师、学校:
活动载体:
①缅怀先烈、祭奠先人(清明节活动:部分学生去柯岩烈士陵园扫墓);
②主题班会:《懂得体贴孝敬父母》主题班会暨“感恩节”启动仪式
③高二《学会感恩》演讲比赛;
(2)4月11日—4月18日:感谢有你
活动载体:高一以“感谢有你,一路同行”为主题征文比赛,要求字数在1000左右,每班择优选送2-3篇(其中高一收齐后交高一(12)班xx,高二收齐后交高二(4)班xx);
(3)4月19日—4月24日:感谢自然
活动载体:
①感受家乡、校园的新变化(“家乡美”摄影比赛)作品展(高一交高一(7)班xx,高二交高二(1)班xx,要求照片将作品冲洗成7寸光面彩色相纸,背面请务必写明作品标题、作者、班级);
②环保绿色行(清理校园卫生死角,美化我们校园环境)
(4)4月25日—4月30日:感谢社会回报社会:
活动载体:
①“柯中因我而精彩”主题班会(围绕仪容仪表、行为规范、节约意识,勤学善学等)
②红色记忆:建党九十年党史知识竞赛。
感恩节活动方案 篇51
一、活动目的:
1.xxx超市感恩节的起源:自20xx年开始,xxx超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的.xxx超市独创的三大促销活动,是xxx超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,xxx超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:xxx超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:20xx年10月9日至10月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
五、广告宣传:
序号项目位置备注
1.电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日
2.气象局广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日
3.dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码
4.感恩价格牌1万500份全楼通用.7*14=1万17*25=500
5.喷绘中厅活动内容
6.播音服务台全楼播音内容为:促销信息
7.卖场看板全楼主要通道看板吊挂等
8.地贴全楼卖场主要通道
9.门贴一楼所有通道门
10.门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
感恩节活动方案 篇52
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动准备:PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢
活动过程:
XX:大家好,我是XXxxxx。
XX2:大家好,我是xxxx。
合:今天,由我们主持今天的班队活动。
XX:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
XX2:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
XX:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
XX2:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
XX2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
XX:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
XX2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
XX:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
XX2:感激这个世界上所有值得我们感激的人
XX:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
XX2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
XX:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请XXXX(1名同学),大家欢迎。
感恩节,是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
XX2:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》(8名同学)献给我们伟大的父母!
XX:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
XX2:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
XX:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你父亲喜欢吃的菜是?
………
XX2:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的'父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
XX:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
XX2:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
XX2:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
XX:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
XX2:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、
朋友的感恩呢?同学发言。(3名同学)
三、结束:
诗歌朗诵(6名同学):
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
合:“感恩班队活动到此结束!”
感恩节活动方案 篇53
活动主题:
感恩母亲,母爱永恒。
活动目的:
一、在母亲节期间,向顾客宣传品牌文化内涵,让人们知道有这样一家中老年服饰专卖店,推广品牌,提高品牌知名度和美誉度。
二、带动销售,吸引人气。为后期的经营造势。
活动时间
(5.5----5.11)
活动预热
大多数人没有过“母亲节”的习惯,[感恩的心]本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式开展做好铺垫工作。告知公众“今年5月11日是母亲节”,以及[感恩的心]在“母亲节”当天要做的活动内容以及活动期间的承诺,引起消费者参与活动的欲望。
预热时间:
可定在主题活动的前一个星期5.3---5.5三天。
活动内容:
一、可在店门口写上一块招牌,上写“今天距世界母亲节还有____天”,以此来提醒过往行人,母亲节即将来临。得好好为母亲过个节日准备了。
二、活动期间,可主推某一款或几款服饰,通过导购员向顾客详细介绍
三、可提前制作好以母亲为主题目的pop,宣传画等,在店内适当位置进行张贴或者悬挂。宣传方式有以下几种,可根据各个店的具体情况具体对待:
(一)到街头,闹市去发送宣传单以及讲解活动细则。
(二)将卖场的电话定为“感恩热线”,欢迎顾客进行咨询。接线员可在电话中明确告诉顾客,凡来店中参加活动的都有好礼赠送。
(三)为每一位在店中留下了电话的朋友,在母亲节的前一天若是还没有来参加活动,可主动给其发去感恩祝福,祝福其母亲节快乐。
(四)活动期间,每天来店中的前十位购衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一声节日快乐。
(五)购衣就能参加抽奖。设定购物
达到多少元就设定不同的奖品。奖品为针对中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等。
(六)另外,可针对具体的顾客,送不现的好礼:
a孝心礼:高档木梳;
b青春礼:鲜艳康乃馨;
c长寿礼:精美生日礼品
根据其消费情况和身份来选择送什么礼合适
四、活动期间应该注意的问题:
1、店堂内环境。首先要保持活动期间室内的地面,墙壁,门窗以及各种活动牌的干净,检查上面是否有灰尘,是否破损,是否有错误的或是不恰当的标语。如果有上述情况,就要立即纠正。以免影响店面的形象从而破坏活动氛围。
2、服饰陈列。查看服饰是否摆放好了,是否有灰尘,吊牌是否完整等。在平时就应该注重陈列这一块,活动期间客流量会突然增大很多,更应该注意服饰的陈列。可通过平时的经验,觉得哪种陈列更利于促销,哪种陈列更受顾客欢迎,在活动期间可做出有针对性的调整,或者尝试换一种陈列风格,让顾客光临时有一种焕然一新的.感觉。
3、灯光,音响等设备的布置。可针对中老年服饰的顾客定位以及品牌理念,适当的布置一下灯光。围绕某一主推款式,可用不同的色光来装饰。也可在店中选择一些比如舒缓的音乐,让老人进店了有种回归的感觉。
4、人员安排问题。活动期间,应该多增添些人员,做到每一块都有人负责,以保持活动期间的服务不打折扣。
五、为了使活动能够取得预期目标,我们还要学会分析顾客的心理
顾客的类型千万种,服务方式因人而异,所谓“知已知彼”“百战百胜”。
1、节俭型顾客
特点:爱讨价还价,选东西很仔细,爱占便宜,一直问价钱。
对策:推广时以强调产品优点为主,选择时价格较便宜产品。
2、虚荣型顾客
特点:喜欢吹虚自己的成就,穿着时髦,爱听别人赞美。
对策:尽量投基所好,强调产品时尚,引起她的注意。
3、自负型顾客
特点:穿着打扮引人注意,喜欢谈论自己,喜欢聊天。
对策:假装崇拜她,把话题捡过来。
4、固执型顾客
特点:主观意识强不易动摇,有明确购买意愿,不愿接受别人意见。
对策:尽量满足其意愿,反驳她时尽量委婉。
5、苛求型顾客
特点:喜欢吹毛求疵,不易被说服,喜欢自己掌握情势,通常这类顾客穿着打扮都很讲究。
对策:抓住她的需求,介绍一些价值较高的产品。
6、专家型顾客
特点:她问的话题,喜欢围绕着专业知识打转,使导购员下不了台。
对策:不要和她们在专业知识上做过多的争论,尽量改变话题。
7、反复无常的顾客
特点:情绪不稳定,反复无常。
对策:小心应付,根据她的心情来确定服务,对方情绪不好时,导购员的态度应更加友善。
活动期间,切忌要注意现场氛围,必要时可请专业人士来现场指导。比如走秀,热歌热舞来引导现场气氛。
六、活动结束
要注意做好活动结束的工作,比如清点物品与货品,撤消宣传标语,pop等。以免引起不必要的纠纷。
感恩节活动方案 篇54
活动背景:“感恩节”作为东方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感激咱们的父母、老师、朋友、还有咱们周围的所有。因此,咱们决定在20xx年11月26日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会行动,让感恩之歌在身边响起,筑就愈加谐和的企业文明。
活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建谐和企业
“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月26日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些无关感恩节的知识,向他们散发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并通知他们咱们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲身挂。活动完结前,咱们将一切的感恩祝愿品一同挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照纪念。
一、活动主办单位:: xxxx公司
二、活动参与对象: 企业整体员工
三、活动地点: 综合楼
四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动指标:进步感恩认识,发扬感恩之心,构建谐和企业。
六、活动时间:20xx年11月26日半夜
七、活动开展:
八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。
1、活动人员安排:
活动总担任人2人;
活动场地担任人员;
横幅1人担任;
海报宣传组担任;
资料预备4人;
现场布置预备工作人员10人;
安排现场次序维护人员;
签到人员;
应急人员(一切参加活动的工作人员遵从总担任安排);
折花培训指点人员;
后勤担任人员;
摄影担任人员。
外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;
2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,
3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80
横幅名字:发扬感恩之心,构建谐和企业
活动正式实施
11月26日,半夜在综合楼门口集合
2、活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在成绩: 天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。
十一、活动完结: 整顿场地卫生,整顿现场,收拾资料用具
十二、活动总结: 活动完结后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些无余需求补充
感恩节活动方案 篇55
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
主题活动:11月24日——11月28日
四、阶段性工作安排:
一)大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二)开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的.准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四)教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
五)闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
六)闭幕式活动安排
活动流程:
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、结束语
七)后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
感恩节活动方案 篇56
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动准备:PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢
活动过程:
XX:大家好,我是XXxxxx。
XX2:大家好,我是xxxx。
合:今天,由我们主持今天的班队活动。
XX:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
XX2:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
XX:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
XX2:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
XX2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
XX:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
XX2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
XX:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
XX2:感激这个世界上所有值得我们感激的人
XX:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
XX2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的'爱的雨露。
XX:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请XXXX(1名同学),大家欢迎。
感恩节,是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
XX2:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》(8名同学)献给我们伟大的父母!
XX:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
XX2:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
XX:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你父亲喜欢吃的菜是?
………
XX2:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
XX:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
XX2:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
XX2:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
XX:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
XX2:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、
朋友的感恩呢?同学发言。(3名同学)
三、结束:
诗歌朗诵(6名同学):
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
合:“感恩班队活动到此结束!”
感恩节活动方案 篇57
活动的目的和意义:
1、通过此活动,一方面让顾客体验到饭店的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到x的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。
活动内容:
一、感恩节场景布置
1、店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。
二、具体实施方案
宣传时间:11、19~~20xx、11、21
活动时间:11、22
宣传方式:
1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。
方案一:
1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。
2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的`菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。
方案分析:本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。
方案二:
赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传x的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)
方案分析:该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解x的新品,且能从中体会到x在服务方面的提高。
方案三:
在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。
方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对x的口碑有益。
各部门职责及准备工作:
采购部:负责所需物品的购买
策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排
前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。
活动预算:
拱门租金:150元/天四个店面共600元
耳暖(礼品):1、5元/个200个共600元
灯笼(小)1、2元/个400个共480元
宣传页5000张共700元
菜品展板70x90大小60元/个168个共10080元
灯笼(大1、2米)50元/个20个共1000元
海报+展架50元/个4个共200元
整体方案分析:
因之前饭店活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。
感恩节活动方案 篇58
一、活动目的
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的`爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题
“学会感恩,与爱同行”
三、活动时间
11月22日--11月26日
四、活动流程
1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题晨会,具体内容可自行安排。
三年级组织一次10岁集体生日会
2、寻恩、感恩、报恩实践活动
寻恩,让学生学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。
3、作品呈现方式
(1)一、二年级制作感恩书签
(2)三---六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书,并完成一篇读后感。
作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。
4、作品上交时间:
(1)感恩书签赠送给老师,老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。级部自评优秀作品若干。
(2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员,学校评选优秀作品若干。
感恩节活动方案 篇59
一、活动缘起
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。
二、活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月
四、活动地点:
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;
2、学唱《感恩的心》;
3、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的'时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
4、知道感恩节的特色食物与象征物。
5、标识语:happythanksgivingday感恩节快乐
6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。
8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
感恩节活动方案 篇60
一、活动主题:
感恩的心
二、活动目标:
1、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中。
2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗充满爱意的心看待世界。
3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子。
三、活动过程:
1、教师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深入的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。
2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。
3、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。
4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。
5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。
四、教师指导幼儿学习折纸《百合花》,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对宝贝的.感恩寄语。
故事1:“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。
人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。
就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动!”于是大家顺着他手指的方向看了过去。
牧师接着说:“我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带着雨伞!”大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞;
这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。
有时我们不得不说:小孩子其实一点都不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大!
感恩节活动方案 篇61
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:
11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:
学校内。
四、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:横幅、海报等。
5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程
1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5。写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的'设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
感恩节活动方案 篇62
合作方:
一家车行
参与者:
车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户
主题:
通过20xx年11月24日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。
形式:
大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴
活动目的:
1.品牌信息的有效传递和客户面的扩展。
2.通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
3.通过欢乐、温馨的'活动气氛,衬托与项目的气质内涵。
4.回馈前期积累的客户群对项目的关注。
活动安排:
以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。
活动格调:
定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。
活动氛围:
整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。
活动内容:
1.征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩感谢的人和事)
2.试车活动
3.可以请“橙乡天使”大赛的冠军、亚军、季军来走T台表演(决赛在11月26号)
4.搞个蟹宴或自助餐
5.卡通人物派发项目资料
6.抽奖活动购房优惠购车优惠
感恩节活动方案 篇63
一、活动主题:
常怀感恩快乐成长
二、活动目的:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间:xxxx年11月24日——11月30日
四、活动内容(六个“一”系列活动)
1、一封感恩主题书信
时间:本周六日(11月29、30日)。各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装
进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话
时间:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片
时间:本周三至周五(11月26日至28日)。学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的'人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚
时间:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会
时间:下周一(12月1日)下午第三节课。年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
五、活动要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
感恩节活动方案 篇64
一、活动背景:
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的:
1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去
三、活动名称:
“情系老人”
四、活动时间:
20xx年11月26日
五、活动地点:
xx小区
六、活动单位:
xx小区
七、活动参与人员:
小区若干成员
八、 活动流程:
(一)活动前期:
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的`房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
(二)活动中期:
1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工
4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;
春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
九、 活动注意事项:
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
感恩节活动方案 篇65
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动准备:PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢
活动过程:
XX:大家好,我是XXxxxx。
XX2:大家好,我是xxxx。
合:今天,由我们主持今天的班队活动。
XX:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.
XX2:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
XX:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
XX2:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;
XX2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
XX:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
XX2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
XX:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
XX2:感激这个世界上所有值得我们感激的人
XX:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
XX2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
XX:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请XXXX(1名同学),大家欢迎。
感恩节,是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。
XX2:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》(8名同学)献给我们伟大的父母!
XX:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
可我们又对父母了解多少呢
XX2:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
XX:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?
4、你父亲喜欢吃的菜是?
………
XX2:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
XX:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人
XX2:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。
XX2:教师的`工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?
XX:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。
XX2:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、
朋友的感恩呢?同学发言。(3名同学)
三、结束:
诗歌朗诵(6名同学):
感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人
感恩你所有的所有
合:“感恩班队活动到此结束!”
感恩节活动方案 篇66
一、活动目的
感恩节是西方的传统节日,近年来受到越来越多的中国人的关注,烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴,让更多的人在世界湾品尝到异国的美味,增加客户到访,进而促进销售
二、活动简述
1.活动时间:11月29日(周六)14:00—17:00
2.活动地点:【世界湾】售楼处
3.活动对象:成交客户、意向客户、自然到访客户
4.活动人数:约30人次
5.活动主题:感恩生活,尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动
6.活动形式
①客户到访 ②南瓜雕刻 ③玉米游戏 ④南瓜赛跑 ⑤有奖问答 ⑥火鸡品鉴
7.到访礼品
自然到访客户:纸抽一盒
三、活动流程
1.13:30-14:00;活动准备
13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。
13:50工作人员各就各位,背景音乐开启。(背景音乐建议:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)
2.14:00-14:10;活动正式开始,
由主持人致欢迎词,感谢业主参与,同时讲述活动规则。
3.14:10;南瓜雕刻DIY活动正式开始
到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。
客户在活动登记表上进行登记,置业顾问签字确认。
活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料,客户动手完成。
客户制作过程中,与客户交流,逼定客户
4.15:00;玉米游戏开始(视情况进行2轮)
主持人讲解活动规则
5名参与客户上台参加游戏
五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得爆米花一桶
没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒,将猜的数量和姓名电话写在纸条上交给主持人
主持人数出碗里面有多少玉米粒,公布猜得数量最接近的人的名字,奖励爆米花一包
5.15:30;南瓜赛跑开始(视情况进行2轮)
主持人讲解活动规则
5名参与客户上台参加游戏,每人发给一个小勺,选择一个南瓜进行比赛
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获得南瓜两个
6.16:00:;有奖问答
项目有奖竞猜活动,由主持人宣传规则,凡是能够回答主持人提出的问题,并且最快做
出回答的客户就有机会获得大米一袋。
7.16:30;火鸡盛宴
主持人上台,介绍感恩节,接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。 ? 冷餐公司将火鸡推出,分切给客户
四、活动内容安排
1、活动规则
1. 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办,活动最终解释权归鑫顺集团所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY,一组客户可领取一套南瓜雕刻材料
3. 如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取,需提前与销售总监申请。
4. 玉米游戏与南瓜赛跑游戏,每个游戏客户只可参加一次。
5. 烤火鸡,每组客户限领取一份。
2、人员安排
1.总调度:刘晓帆
工作职能:
① 负责活动的全面指挥和协调工作;
② 负责人员的点名和项目销售事宜。
2.签到区:置业顾问
工作职能:
① 负责客户签到;
② 负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备;
③提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行
3.DIY环节:活动公司,置业顾问
①活动公司排一人负责主持活动
②活动公司负责客户在活动签到表上签到,置业顾问签字确认
③活动公司负责南瓜雕刻材料发放
④活动公司负责客户制作指导
⑤活动公司负责现场桌椅的整洁
⑥置业顾问负责在活动登记表上签字
⑦置业顾问负责逼定客户成交
4.游戏环节:主持人:刘玲艳,奖品发放:刘晓帆
①刘玲艳负责介绍活动规则,把握活动节奏
②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记
5、活动物料明细
1.签到区:桌子1张、签到本1个、签到笔2支
2.到访礼:纸巾50盒
3.活动区:活动登记表、背景板(3.8*2.3)
4.活动礼品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30个
5.游戏区:玉米10根,大南瓜5个,小勺5把,碗5个,猜数单100张,爆米花4包
6.冷餐区(冷餐公司提供):桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的(鲜的)、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个(提供小刀5把)、纯饮料(可乐、橙汁、桃汁)提供玻璃杯
冷餐活动公司对接人:刘晓帆
感恩节活动方案 篇67
一、活动安排
开幕式:xx月xx日
主题活动:xx月xx日——xx月xx日
闭幕式:xx月xx日
二、阶段性工作安排
(一)、大展板的制作,xx号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的'形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
(二)、开幕式及准备分工;
1、时间安排。
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00—15:15。
中班:15:25—15:40。
小班:15:50—16:05。
2、家长宣传工作到位。
3、主持人。
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式。
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计。
上午活动:
1、主持人宣布活动开幕(xx)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(xx领)
下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)。
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(xx号前完成)
感恩节活动方案 篇68
一、活动目的:
1、新世纪感恩节的起源:自xx年开始,新世纪每年10月份都会凭借雄厚的.实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动,是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,新世纪将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:
新世纪第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:
xx年11月20日至
11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价,价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。
活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h 感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
五、广告宣传:
序号项目位置备注
1电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
2气象局广告电视台媒体播放时间:10月26日至11月2日
3dm活动内容大度8开2张4页码
5感恩价格牌1万 500份全楼通用、7x14=1万 17x25=500 6喷绘中厅活动内容
7播音服务台全楼播音内容为:促销信息
8卖场看板全楼主要通道看板吊挂等
9地贴全楼卖场主要通道
10门贴一楼所有通道门
11门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
感恩节活动方案 篇69
活动时间:
20xx年11月23日。
地点:
各班。
活动流程:
一、欣赏戏剧感恩节的起源。
了解感恩节的由来和习俗,了解它的意义,懂得感谢和尊重他人。
二、感恩节游行。
走进班级,向帮助过你的老师和孩子表示感谢。
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心。
让孩子知道父母养育孩子的艰辛,父母爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》的故事。
五、手语“感恩心”感恩词。
六、孩子做《爱情树》
七、感恩节大餐。
游戏:搓玉米。
家长需要配合以下几点:
1.11月xx日,早上送孩子去幼儿园之前,请带一个煮鸡蛋给父母,并在鸡蛋上写下宝宝的名字。
2.请在11月xx日的晚餐中为宝宝准备两种以上的水果(苹果、香蕉、橘子和葡萄)。我们会带水果沙拉和传统特色的感恩节食物,如葡萄干、栗子、玉米粉圆饼、南瓜派(熟的)切片面包、火腿、花生等。还有家长做的“特色菜”送到幼儿园与孩子分享。
注意事项:
1.为了宝宝的健康,请家长为孩子准备食品,作为正规厂家的食品。
2.为了确保活动的顺利进行,家长们被要求准时把他们的孩子送到公园,并带上活动所需的所有物品。
感恩节活动方案 篇70
一 活动主题:
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的.感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世 界中,感恩祖国!
二 活动目的:
为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三 活动对象:
我系所有在校本专科生
四 活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
(负责人及联系电话:XX:13856442442XX:18956441518 )
五 活动时间:
稿件征集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx
稿件收集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx
六 活动流程:
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七 奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。
八 活动组委会:
顾问:XXX(团支书记)
主任:XXX(化生系学生会主席)
组员:XXX
感恩节活动方案 篇71
我班孩子的平均年龄为3-4岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
一、感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
二、活动目的
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间:20xx年11月28,11月的第4个星期四是感恩节
四、活动地点:小一班教室
五、活动准备
1.收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。
2.幼儿园环境布置。
3、制作贺卡的材料。
六、活动过程
1.向孩子介绍感恩节的来历。
2.读一篇《感恩的心》故事。
3.欣赏《感恩的心》歌曲。
让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。
4.做一张卡片,说一段祝福,将感激铭记心中。小朋友和老师一起通过手工制作,剪出一个心形,知道要感恩的人有很多,到妈妈来接时与妈妈用印泥(红色)用大拇指印个心形出来,并把制作好的卡片贴在题板上。爱爸爸妈妈,拥抱爸爸妈妈。说一句感谢爸爸妈妈的话,老师帮助拍照下来,让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们。
感恩节活动方案 篇72
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的.崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20xx年11月25日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父
母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。
感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、为父母送封信实践活动。
①准备信笺;
②填写信封、张贴邮票;
③到邮局寄信;
感恩节活动方案 篇73
一、活动主题:
一份感恩,一份回报,一分收获
二、活动宗旨:
以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。
三、活动目的:
唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。
四、活动背景:
在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的.人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?
五、主办单位:
xx大学志愿者联合会
六、媒体支持:
校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。
七、活动地点:
xxx门前
八、活动时间:
x月x日上午9:00~下午6:00
感恩节活动方案 篇74
爱是一种付出,也是一种幸福。在养老院生活的老人们尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿这些老人们能有个快乐而安逸的晚年,每位老人都应该得到温暖、受到关爱。在感恩节来临之前,xx市人防办和义工联结合敬老院实际情况开展《感恩心连心、敬老手牵手》——感恩节走进敬老院公益活动。
【活动主题】
感恩心连心,敬老手牵手
【活动主办】
xx市义务工作者联合会
【协办单位】
xx市人民防空办公室
【活动时间】
20xx年11月26日下午14点~16点,下午一点四十分准时到
【活动地点】
爱之家养老院(教堂福利院)
《xx大道北段与路交叉口往东100米路北,xx街往北200米左右坡道处,右手边即到养老院门口》
【活动流程】
一、领导致辞:
1、义工联负责人讲话
2、养老院周院长讲话
3、人防办董讲话
二、活动内容及目的:
1、每三个义工为一组为独留房间的老人给予帮助,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题,与老人聊天时注意倾听避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
2、打扫卫生,帮老人捶背要耐心,剪指甲要细心。
3、为老人发放捐助物资,陪老人看演出。
4、活动结束后,所有参与活动的义工及爱心人士与老人告别并合影留念。
我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,义工的'耐心和爱心也都得到了提高。
三、文艺演出(戏曲、舞蹈)
【温馨提示】
1、报名参加活动人员准时到达活动地点,服从活动负责人安排,注意自身安全。有特殊原因无法参加者,请提早通知活动负责人。
2、与老人交流时说话和气有耐心,为老人打扫房间时保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。
3、有些老人年纪比较大,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话语速,尽量不要对老人做一些承诺。
感恩节活动方案 篇75
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动方案篇。
一、活动目的:
本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月25日
三、活动地点:
感恩树前
四、活动对象:
全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20年11月18日—11月23日
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20年11月23日
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20年11月24日
(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20年11月25日
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的`感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配:
办公室:
(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)
(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)
(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音响、麦克、桌子。(11月25日)
(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播
(二)协助办公室开展此次活动
(三)负责感恩卡片的设计
(四)协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
感恩节活动方案 篇76
一、活动目标
感恩节在西方传统文化中具有重要的地位,为了增强大学生的感恩意识,本次活动将以感恩节为契机,让同学用眼睛去看、用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的内心培养一种感恩情感,无论是面对父母、老师、朋友还是对手,都能以一颗感恩之心去面对。相信当同学们深刻体验到感恩的力量时,生活也将赐予他们灿烂的阳光。此次活动的目的就是唤起学生的感恩之心,让他们将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三、活动时间
20年xx月xx日。
四、活动地点
本次活动将在校内各区域,包括校区、南北院校区以及学术报告厅举行。
五、活动单位
本次活动由学院志愿者工作部策划组织,所有学生均可参与。
六、活动准备
1、准备各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式,用于写下感恩和祝福的话语。
2、准备一块展板,修饰为感恩板。
3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的'内容,鼓励大家感恩。联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩之歌。
4、在各系部门设置横幅,宣传感恩的主题,互相签名,以此弘扬感恩之风。
5、收集有关感恩父母、老师、祖国等图片,配合本次活动。
6、配备摄影师、会场音响、灯光调试等工作。
7、邀请领导、赞助商、学生家长等嘉宾参与。
七、活动内容
第一阶段(两周时间):在全校范围内发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,让感恩之情渗透到日常生活中。在感恩节那天,鼓励同学给父母打电话、发短信,表达问候和感谢之情。同时,鼓励同学为老师、朋友送上感恩的祝福和与他们分享自己的故事。
本阶段还将发放卡纸,让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。同时,在各系部门设置横幅,互相签名,表达感恩之情,让感恩的力量深入人心。
第二阶段(7天时间):感恩演讲比赛。演讲内容可以涵盖自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言以及深情讲述身边发生的感恩故事等。演讲时间约为3至5分钟。演讲评分将从演讲内容深度、演讲者的神情、仪表、语速和观众认可度等方面进行。
评分标准:总分为10分。内容肤浅扣1分,紧张怯场或忘词扣3分,仪表不整扣1分,语速过快或咬字不准扣2分。
选拔方式:初赛选拔15-20人进入决赛,决赛最终选出6人。选手将在晚会上进行朗诵表演。最终在晚会结束后颁发奖状。
日期时间:感恩节当晚,举办感恩晚会。晚会紧扣感恩主题,包括《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》和感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”,晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动。主持人宣布贺词和赞助商。晚会结束后,领导将颁发演讲比赛奖状。领导将接见演员,合影留念并合唱《爱的奉献》。最后,在理工大楼前放飞感恩气球。
注意事项:1、保证人身安全;2、活动前安排好人员,并准备好所需物品;3、维护晚会现场的秩序;4、安排好演员出场顺序。
活动总结:对此次活动进行总结,核实经费并上报。召开活动总结大会。
感恩节活动方案 篇77
一、指导思想
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。
二、活动时间:20xx年11月25日———11月29日
三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及安排:
1、周一国旗下讲话:《我成长我感恩》
2、通过校园广播站播放(感恩故事)、感恩歌。
3、二、三年级出期墙报。
4、感恩实践活动
A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。
B一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的`祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。C五年级绘“感恩手抄报”,配以文字抒发情感。
注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到大队部。
感恩节活动方案 篇78
一、活动意义:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
二、活动目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好
三、活动准备:
1、布置场景、展板
2、社区舞蹈《木兰扇》
3、小朋友《摇太阳》
4、中班手语操《感谢》
5、手语舞《相亲相爱一家人》
6、老师手语操《我相信》
7、大班配乐诗朗诵《苹果树》
8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》
9、亲子游戏
四、活动过程:
1、主持人宣布活动开始:尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩,是因为天空让它的翅膀沐浴阳光,得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩,是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩,是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩,是一种美好的情感,感恩,是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我,真情成长”,活动正式开始。
2、下面有请大班小朋友入场,看我们的大班小朋友雄赳赳气昂昂的。你们的口号是:大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。接着出场的是我们中班的小朋友你看他们多整齐。你们的口号是:中班爱自己,爱家人,爱同伴。最后是我们小班和托班的小朋友别看他们小,你看多有精神啊,你们的口号是:小班爱自己,爱家人
3、有请我们大班的两位小朋友升旗,全体立正,奏国歌。
4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言,
5、这次的活动得到了我们车站社区的大力支持,他们也为我们此次活动精心准备了舞蹈,请欣赏《木兰扇》
6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的,他们也很棒哦,下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。
7、其实我们要感谢的太多太多,要感谢上苍,感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢,包含了太多太多,我们要学会感谢,学会感恩,我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。
8、家,是风雨同舟,家,是荣辱与共,家,是和谐温馨,家,是幸福快乐。爸爸妈妈和我组成了一个家。老师同学和我,也是一个家。我很幸福,因为,我们是相亲相爱的一家人请欣赏中班小朋友带来的手语舞《相亲相爱一家人》。一首相亲相爱一家人,让我在座所有的家长,孩子都深深的触到着,让我们的世界永远都相亲相爱的在一起
9、相信梦想、相信奇迹相信自己、相信未来在此感恩节之际,让我们怀揣着自己的美好愿望让我们带着激动的心共同走向美好明天,请欣赏有老师们带来的手语操------我相信
10、有一棵大树春天依着它幻想,夏天依着他繁茂,秋天依着他成熟,冬天依着他沉思,这课大树就是妈妈,请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动,也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。
11、今天这个日子,我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩,有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》,这个节目说出了我们在座所有家长的心声,希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭,家庭永远幸福平安。
12、接下来进入我们下一个环节
亲子游戏:我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)
13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义
感恩节爱的信物“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意。黄丝带结寓意打开心结”、敞开心扉,让和谐之光照彻校园,让感恩行动温暖生活
1)、大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)
2)爱的箴言
(园内事先准备感恩卡,让幼儿园与家长写出要感恩的人,投入许愿箱内,由园长随意抽选,并当场大声宣读,请这位家长说出感恩的理由,也可讲个与要感恩人之间的小故事。)
14、集体欢庆感恩节:集体留影
感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!
因为感恩,我们的心中充满爱与感动,我相信,感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。
欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我,真情成长”主题活动到此结束,谢谢大家!再见!
感恩节活动方案 篇79
一、活动名称
happy thanksgiving day!
二、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排:
(一)环境:大展板的制作,XX号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经中心校长审核后统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
(二)开幕式
1、时间:XX月XX日上午10:00
2、参加人员:全早教中心幼儿
3、主持人:XXX
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
1班——爱自己,爱家人
2班——爱自己,爱家人,爱同伴
3班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(三)主题教育活动准备
1、按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、特色活动
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
(3)火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工
1、准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,
准备好信物幸运草,准备好黄丝带。传递后中、由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
感恩节活动方案 篇80
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的`其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动方案 篇81
活动背景:XX珠宝感恩节活动
一、活动目的
1、提升品牌知晓度,美誉度,信誉度
2、提高产品销售量
二、活动主题
“缤纷十一月‘惠’集龙凤”
三、活动时间
xxxx年11月X日——XXXX
四、活动地点
XX珠宝店
五、活动内容
1、活动期间,买黄金送黄金!
全场素金、黄金镶嵌类满3000即增黄金1克;满6000送黄金2克;满9000送黄金3克。
2、买钻石、银饰、玉器送金又送银!
买钻石镶嵌类、玉器、银饰满1000即送黄金0。5克再送纯银项链一条;满3000即送黄金1克再送纯银项链一条;满5000即送克黄金2克再送儿童银镯一只(重量控制在10克内)
3、买珠宝送全家福、写真照、宝宝艺术照!
活动期间全场珠宝消费满20xx送高档影楼全家福照艺术照一套(价值288元),满5000送高档影楼个人写真或宝宝艺术照一套(价值688),满10000送高档影楼婚纱照一套(价值3888元)
4、会员大福利,预存返现金!
活动开始前会员预存超值返现,凡在活动前预存现金,活动当天镶嵌类珠宝首饰1000当做1200花,20xx当做2500花。注:活动三不与活动一、二叠加使用
★凡凭“龙凤珠宝”xxxx年12月前的任何首饰票据在活动期间购买珠宝首饰可享受原有优惠基础上满1000元减现金10元;满2000元减20元的优惠。满1000即送会员卡一张,满5000即送VIP卡一张。
★凡到店顾客均有精美小礼品(水晶手链、玉石平安扣)赠送
(备注:带星号可不采纳,属于辅助活动,具体活动的消费满赠额度及所赠物品根据具体店铺销售情况调整)
六、活动准备
1、买赠准备:黄金买赠可送黄金转运珠,克数必然不会正好等于赠送克数,形成二次隐性消费。
2、配套饰品准备:因活动中有买送银链,当天店内可设置特价银吊坠,配套消费。夏天项链类销路较好。
3、宣传材料准备:宣传单页、店内吊旗、宣传海报、活动宣传
音频资料。“豪礼享不停,精彩十一月,约‘惠’龙凤!”作为广告语,以店庆为主题做主推产品及店庆促销单张,正面活动广告语,背面为活动内容。单张正面即可作为吊旗。
4、形象场景布置:店内悬挂吊旗、花球营造店庆气氛,店内适当位置添加形象气球(印龙凤店名的气球),凡进店小孩即送形象气球;音响循环播放活动内容、喜庆歌曲、店门口放置促销优惠易拉宝吸引顾客;有条件可在店门口设置拱门(彩虹门),增加店庆效果。
5、人员准备:提前确定各人员负责事项,落实到人,将活动内容下发店内人员,所有人员做到了解当天活动内容及职责,确保活动当天现场不混乱。
6、前期宣传:散发宣传彩页,店前宣传海报,主干道彩旗,车载广告宣传。
(备注:活动材料、宣传方式依店内具体情况变动)
【珠宝感恩节活动二】
1、Dm宣传单页、掉旗
“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以感恩为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。
2、形象场景布置
A、专卖店
XX珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并在适当位置添加气球。
B、店中店
XX珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。
c、专柜
XX珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置圣诞树一棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。
3、节日形象PoP
节日形象PoP配合Dm单页同时使用,以感恩节为主题,并配合节日促销活动项目,并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。
4、形象气球
此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝圣诞、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。
5、糖果
11月24。25日、11月31日—12月1日凡进入XX珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。
6、情侣套餐
此次活动期间XX珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。
7、金卡
凡在活动期间一次性购物满1500元的'顾客送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIP卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8。8折优惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。
10、库存积压品可按金卡打折。
二、促销预算
1、Dm单页、吊旗
A4页面3000×0。50元=1500元
2、节日形象PoP(X架)
1600mm×500mm
120元×10=1200元
3、形象气球
0。20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小礼品
10。00元×500=500元
6、圣诞树
12棵×100元=1200元
7、饰物
30元×12=360元
8、不可预测费用2000元合计:人民币7360元
感恩节活动方案 篇82
一、促销背景:
公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命——只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。
二、促销目标:
加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20—45岁之间的核心人群,和50—65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。
三、活动时间:
XX年11月25日至XX年11月30日周期为7天。
四、促销主题:
朋友!我们几年了
鸡蛋里的生命——只因有你
五、活动内容:
活动一、鸡蛋里的生命——只因有你
XX年11月25日—30日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个。满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!
活动亮点:
鸡蛋里的生命——只因有你
文案包装:一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化……这一切取决于你。我的生命在你的手中!!!!
活动场景:
消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米*1米的巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的.服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。
活动细则:
1、金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)
2、鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。
3、招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。
4、巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空,中间是空挡,外围粘贴写真内容宣传。
5、安排一名工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容,语言要控制好,感情要丰富,打动人心。
6、鸡蛋的放置时,放置鸡蛋破损,可以把鸡蛋分离摆放,留置一点空间即可。
摄像准备
1、2名企划人员一个平面拍照,一个站在楼上从上方拍摄,角度要不断调整。
2、请合作公司的专业摄影师傅全方位的拍摄。
3、当地的新闻和电视台拍摄制作。
空间装饰:
1、服务台的活动现场制作一个巨大的帐篷好型的立体,吊在空中。
2、单独制作一个感恩节的立体造型大约10公分厚粘贴在上面。
3、搭配3个色调的气球门分别交叉摆放在现场的3个不同的角度。
4、地面上地帖沾满整个超市,画面为感恩节文案内容,从听觉到视觉每一个画面都要让现场消费者看到,用心感受到。
感恩商品惠:
1、感恩保温杯系列原价230元。
2、感恩节期间,感恩价回馈:11.27元(每天仅限50个)
3、艺亲肤被一床。玉楼春专享价999元,并且赠送大规格麻艺亲肤被一床。(全天不限制)
4、感恩礼盒泰餐系列感恩回馈一律8折优惠。
5、针织区购物满66元,加送维达抽纸一提(价值10元)
抽纸每天限售100题。
备注:以上特价商品除外,活动不能重复参加》。
六、促销陈列:
★黄金展床陈列主推产品苎麻凉席静谧,搭配自然风等麻艺凉席陈列,并且陈列赠送麻艺亲肤被。
★其他区域照常陈列。
七、促销策略:
★活动x展架一张,陈列在门店门口,吸引顾客进店。
八、各门工作计划分解:
1、企划部:
a、活动期间所有广宣品设计制作。
b、工作期间:方案通过后七个工作日内完成平面,三个工作日内到货。
c、工作要求:要求在海报平面上注明活动时间,地点,热线电话,主要活动内容。
2、销售部:
a、活动时间,内容,要求等通知到位。
b、特卖产品整理、特价价格批定。
c、活动现场产品陈列布置,活动效果督促。
九、活动结束工作安排:
1、活动结束后所有正价产品恢复原定折扣。
2、各种平面、条幅全部取消。
3、三天之内按要求提供一份活动总结。总结内容严格按照提纲编写,超过时间未交由销售部统计并按相关工作制度处理。
感恩节活动方案 篇83
一.活动目的:
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。
二.活动时间:20xx年11月1~25日
三.活动地点:学校内。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.校园环境部署:黑板、海报等
3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
四.活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动:
1.了解感恩节
要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的'美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗灰尘有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
让苍天知道――我不认输
感恩的心,感谢有你伴我一生
――让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运
花开花落――我一样会珍惜
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。
感恩节活动方案 篇84
合作方:
一家车行
参与者:
车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户
主题:
通过20xx年11月24日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。
形式:
大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴
活动目的:
1.品牌信息的有效传递和客户面的扩展。
2.通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
3.通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的`气质内涵。
4.回馈前期积累的客户群对项目的关注。
活动安排:
以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。
活动格调:
定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。
活动氛围:
整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。
活动内容:
1.征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩感谢的人和事)
2.试车活动
3.可以请“橙乡天使”大赛的冠军、亚军、季军来走T台表演(决赛在11月26号)
4.搞个蟹宴或自助餐
5.卡通人物派发项目资料
6.抽奖活动购房优惠购车优惠
感恩节活动方案 篇85
一、活动名称
Happy thanks giving day!——感恩你我,真情成长
1、小班:亲亲一家
2、中班:让爱住我
3、大班:感恩的心
二、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排
开幕式:11月19日
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排:
(一)环境:大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置教室;大班制作感恩海报
(二)开幕式
1、时间:11月19日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
(三)主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各班级的特色活动。
大班年级
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:
大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
中班年级
护蛋活动:每人从家中带一只煮熟的鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班年级
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
(四)感恩节闭幕式活动准备及分工
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间:25号上午举行
活动内容:
一、室内:亲子制作海报
二:室外:闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递’感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞
小班活动时间:25号下午
活动流程:
(一)室内
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意
(二)室外
1、儿童表演《我爱家人》
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜
5、歌曲表演《让爱住我家》
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞
中班活动时间:11月26日上午
活动流程:
(一)室内
1、语言:猜猜我有多爱你
2、亲子制作:感恩大餐
(二)室外
1、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的'人
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
4、全场“爱的传递”。贴到班级的爱心墙上
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞
感恩节活动方案 篇86
一、活动目的
通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩xx项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为xx项目建设呐喊、助威。
二、活动时间:
11月
三、活动主题:
“感恩xx项目建设者”
20xx年,公司挥师天山,建设xx第二生产基地。三年时间里,xx项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,xx项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。
感谢xx项目的建设者,感恩xx项目的建设者!
四、活动范围:
公司各单位
五、活动安排
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到xx公司,由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。
4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。
5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对xx建设的支持。
感恩节活动方案 篇87
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,16西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20xx年11月16日至20xx年11月16日
三、感恩节活动地点
16西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
16西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为16西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,16西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月16日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
20xx酒店感恩节活动方案范文2
11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。今年的感恩节,我们为你准备了可口的`美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情...11月27日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!
琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,
最温暖的赞美诗以及五星级酒店尊贵礼遇,
聚橙感恩之夜,给你一个最典型的美式节日体验。
让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。
【活动时间】11月16日晚19:00-22:00
【活动地点】深圳市福田区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅
【活动准备】首先,请带着一份感恩的心情。
其次,请带着一段感恩的回忆。
再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。
最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。
最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。
【活动安排】
一、19:00开始签到
二、19:30活动开始。
【活动内容】
A.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。
B.嘉宾:张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;
“五月花”航船横渡大西洋的故事等等...
以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!
C.品味美味的感恩节大餐
20xx酒店感恩节活动方案范文3
一.活动主题
美食美刻,感恩一路有你!
二.活动时间
20xx年11月16—16日
三.活动氛围
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四.活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性
活动三
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。
玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
活动四
“感恩节”特价酬宾
1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;
2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;
3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;
活动五
感恩办理有礼
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五.宣传计划
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文
六、其他事项:
1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;
2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示:
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
感恩节活动方案 篇88
一、活动名称
祝福在飞翔
二、活动目的
同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的.祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。
三、活动宗旨
感恩送温暖
四、举办单位
电气系网络系统091班
五、活动时间
感恩节(11月25日)上午9:00——晚上6:00
六、活动场地
看台后面
七、活动对象
成都纺织高等专科学校全体师生
八、活动具体内容
活动前期
1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场,并制作一些海报贴在教学楼下宣传。
2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。
3、组织委员申请场地和音响。
4、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。
5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加,并协助其他干部,做好辅助工作。
活动中期
1、活动于早上九点开始,要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。
2、活动开始后播放歌曲《感恩的心》,我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上,如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上,如果是送给我们学校的某位同学,我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话(需注明姓名、寝室号)送到那位幸运的同学手中。
3、活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。
4、在活动中我们穿插x行抽奖活动,让来参加活动的同学来抽取奖品,在没有中奖的奖券上要写上祝福的话语,让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。
活动后期
1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。
2、结束后全班成员将活动现场收拾干净,将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。
3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天,三天后组织委员将贴纸收集起来并归还展板。
4、结束后心理委员做好总结工作,并尽快将总结报告交上。
九、策划备注
1、此次活动的总负责人为李家菊,相关流程由各班干部落实相关工作。
2、本策划为活动准备初期的策划,内容在交流讨论后进行填充修改完善。
3,网络系统管理091班班委为本次活动的组织者和活动方。
电气系网络091班
感恩节活动方案 篇89
感恩节一般在每年11月份的第四个星期四,感恩节假期是周四到周日。美国、加拿大、埃及、希腊等都有自己的感恩节。感恩节是为了感谢一生中遇到的美好的人和事。在美国,人们还会进行化妆xx,戏剧表演,体育比赛等。那么,感恩节活动策划做什么?感恩节学校活动怎么做?感恩节手工创意活动有哪些?什么感恩节游戏好玩呢?
一、感恩节游戏
(1)感恩节游戏——找宝贝
材料准备:蒙眼睛的布,秒表。
人员:计时人员,裁判,学生及其父母。
规则:学生按队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛队列一头走向另一头,在这个过程中找出自己的孩子,看哪组家庭找的最快。计时人员记录出每个家庭找到孩子的时间,找错的家长则直接被淘汰。记录前三名。
(2)感恩节游戏——推南瓜赛跑
材料准备:5个南瓜,5个小勺子。
人员:裁判,参赛人员。
规则:5人一小组,用小勺子推着南瓜跑道终点,不可以用手碰南瓜,最先到达终点者获胜。记录前三名。
(3)加拿大传统感恩节游戏——玉米项链
材料准备:生玉米,针,线。
人员:裁判,计时人员,参赛人员。
规则:把学员分成小组,3人为一个小组。每个小组分发一副针线,一个生玉米。小组内部需要分工合作,把一部分人把生玉米剥下玉米粒,另一部分玉米粒穿在绳子上,看谁在规定的时间用针线穿好的玉米粒最多。
(4)爱心感恩节游戏——制作感恩节卡片
材料准备:彩色卡纸,胶水,剪刀,彩笔。
规则:把卡纸剪成好看的有特色的图案,在上面黏上装饰,用彩笔在卡片上写上感恩父母的话。主持上台抽取卡片,并念出卡片上写的话。制作卡片的学生和父母一起上台,孩子在台上把卡片送给父母,并拥抱父母。
二、感恩节戏剧表演
感恩节是美国一个古老节日,在1620年,一艘满载清教徒的大船驶达美洲。然而,不久的冬天,他们饥寒交迫。就在最难熬的时候,淳朴善良的印第安人给清教徒们送来了生活必需品,还对他们进行生活技能的指导,教授他们种植与捕猎的技巧。在善良的本地土著人的帮助下,清教徒们获得了丰收。按照宗教习俗,这些人设立的感恩上帝的日子,庆祝他们取得丰收。他们的'丰收离不开印第安人的帮助,于是,他们邀请印第安人和他们一起庆祝节日。他们点起篝火、举行宴会,还举办了唱歌、赛跑等活动。这个习俗一直保留到了今天。
让同学们分别装扮成清教徒和印第安人,向人们表演感恩节的起源。这种方式是不是比听别人讲述好多了呢。
三、感恩节创意手工
感恩节餐垫
打印一个火鸡的图片,剪下来,贴在餐盘的纸上,用水彩笔在周围画上相关的图案。在上面画上了方便写中文的格子,小朋友再写上感谢的人或者事物。完成后用过塑机封上,这样,小朋友可以用自制的感恩节餐垫吃饭啦。
再把火鸡的图片剪下来,贴到一张彩色的纸上。我把彩色的纸剪成餐盘的形状,然后在周边用马克笔和荧光笔涂上装饰。最后完成以后再用过塑机过塑,这样小朋友就可以带着这个充满感恩的自制餐垫回家吃饭啦!吃饭的时候还能看到自己亲手写的感谢的句子,时刻提醒孩子们要感恩!
感恩节火鸡造型包装袋
我们在购物的时候,又得店家的包装袋是很结实的,而且颜色鲜亮,别浪费了。把卡纸裁剪一下就可以做出美丽的火鸡羽毛,再简单画几笔,一个栩栩如生的火鸡包装袋就做好啦。
感恩节活动方案 篇90
活动地点:
各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的.鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
感恩节活动方案 篇91
幼儿园感恩活动策划“感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜”当这熟悉的旋律在我耳边回响,你能感受到我心中某种触动吗?"
活动目标:
通过活动,让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心灵感受,培养孩子心中一种感恩的情绪。无论是对待父母、老师还是同伴,快乐还是悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她就笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。
活动时间:
20xx年11月(11月第四个星期四是感恩节)。
活动前准备:
1.利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2.准备收集“感恩箴言”的“黄丝带”。
3.手语版《感恩的心》演员到位(老师和孩子)。
活动安排:
每节课主要讲几个“一”。
1.讲一个关于感恩之心的故事。
2.采访身边一个感恩的人。
3.画一张感恩的图。
4.学会唱一首感恩的歌。
5.写个祝福,记着感恩。
提示:
1.周四10点半,所有人聚集在操场上表演《感恩的'心》手语表演。
2.周四上学前,在每个班级的指定区域张贴感恩节谚语。
3.各班根据班级实际情况借鉴感恩推荐活动。
“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我也会珍惜”当这熟悉的旋律在我耳边回响,你能感受到我心中某种触动吗?"
感恩节活动方案 篇92
活动宗旨扩大企业知名度,感受服务质量,体现企业特有的文化。
活动目的稳定已有客源,拓展新的市场,让消费者感受到本企业的优质服务,力图由此建立消费者的忠诚度。
活动时间xxxx年11月20日至xxxx年11月25日
一、前期宣传
1宣传广告语
快乐感恩,快乐XXX!感恩特惠活动已经拉开序幕,XXX邀您共欢乐,还等什么呢?
要感恩礼物的,就赶快来XXX吧!
美丽XXX,让你的感恩更浪漫!
让寒冬热血沸腾起来,XXX以“家”的名义!
预定XXX感恩节KTV包间,会给你意外惊喜!
来XXX还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的.感恩礼物,三位神秘嘉宾更让你喜出望外!
感恩节来XXX,报销来回10元打的费。
2宣传媒体
XXX晚报、、横幅、店堂公告
3即日起,预定感恩节包间(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有感恩礼物送上。
411月7日,感恩节当天,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩幸运星特殊优惠”。
二、装饰
要求如下
1以“感恩节—消费者—XXX”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在感恩节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。
2包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“感恩节快乐”。
3包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动安排。
4员工的服装可以不变,加以微笑即可。但必须在服务质量上加强。见面语“感恩节快乐”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。
5营造店外节日氛围。
6。2、3、4楼各安排工作人员一名。随机进入包间,派送礼物。
7。整体环境可播放感恩节歌曲,堤高XXX节日氛围。
三、工具准备篇
1感恩礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城16年感恩欢乐夜。
2大厅入口地毯,定做。
3三位工作人员。
4大挂灯。
5礼品盒(可制作、标记“芭堤雅”)
6。笔、便签
四、优惠
待定
注意事项分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括感恩幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。
五、活动
1预定感恩节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传第3点。
2本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。
3亮灯仪式
公司经理在11月24日晚10点,在一楼举行亮灯仪式,顾客可以写下愿望放进礼物盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。
4免费品尝点心。
5工作人员在各包间的客串活动。
6感恩贺卡的派送
收包间号寄XXX
突出企业“消费者至上”的理念。
7庆元旦,XXX再掀风暴
新年伊始,XXX真情回报广大消费者。具体优惠待定。
8“XXXxxxx年与您共同进步”签名仪式
在签名横幅上留下感恩自己在XXX的印记。横幅公司将在店外悬挂。
六、后续宣传
1内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。
2宣传媒体XXX晚报
感恩节活动方案 篇93
活动时间: 11月17日~11月30日
活动主题:
第一期活动主题:5折购物行 来xx不花钱
第二期活动主题:感恩豪送 进店“迎”钱
活动内容:
1、全场5折礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日16:00举行的“国泰感恩日 购物不花钱”抽奖活动,未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的商品时使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….,
一等奖:100%返还购物款
二等奖:50%返还购物款
三等奖:30%返还购物款
奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.
备注:在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的'同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….
4、感恩蜂抢价:各厅位自行推出限时限量销售活动.
备注:各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位,报纸上做限时限量区域以吸引顾客。
5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张,并送500积分.(每天限前100名顾客)
注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;
奖项设置:
掷2点、12点 送10元礼品一份
掷5点~10点 送纸抽一盒
3点、4点、11点 没有中奖
感恩节活动方案 篇94
爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。
一、活动主题:
爱心之旅 传递幸福
二、活动时间:
20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00
三、参与人员:
馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)
四、活动场所:
嘉乐老年公寓
五、活动目的:
虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。
六、活动具体安排:
(一)前期组织:
1.11月19日外联部联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动;
2.11月26日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自己骑车过去),并要求参与人员签署社团外出活动个人安全责任书;
3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;
4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的'健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。
5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助
6.组织策划部做好活动路途中的安全问题
7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作
(二)活动项目:
1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。
3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。
4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。
(三)活动注意问题:
1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。
2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。
3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,
4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
感恩节活动方案 篇95
一、活动目的
通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师 ,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:
11月25日的.第四周(感恩节)。
三、活动地点:
学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:展板。
5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
感恩节活动的开展:
班级活动:
1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。
2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动:
1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。
2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。
3、在活动周,每天播放感恩音乐。
教师活动:
组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。