家长会活动方案
此篇文章家长会活动方案(精选96篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
家长会活动方案 篇1
一、主题:
书香校园 和融共育
二、时间:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)
三、准备:
(一)班级准备:
1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。
3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校准备
1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)
2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)
3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))
四、程序:
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)
第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)
2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的.舞台)
3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、
4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);
5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)
第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。
第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。
家长会活动方案 篇2
一、活动主题
家校携手,共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;
二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:
第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批:五年级在11月6日下午第三节课。
第四批:六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。
附件1:家长会流程参考建议
附件2:学校管理相关参考建议
附件3:xxxxxxx微信公众号二维码
附件4:寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的.文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公众号二维码
附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:
1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。
家长会活动方案 篇3
一、活动时间:xxxxx
二、活动对象:园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1.园长讲话稿;
2.家长代表发言稿;
3.各班情况介绍PPT及讲话稿;
4.家长学校签到记录;
5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;
6.全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1.教师签到:三楼多功能厅;
2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2.家长代表发言(18:45—18:.50);
3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3.会议主持:张静(集中学习)
各班班主任(分班学习)
4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案 篇4
一、活动目的:
1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。
2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的'教育教学情况有更深一步的了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。
3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。
二、活动程序:
活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下:
1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。
2、家长观摩大课间。
3、家长参观学校各科室。
4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。
5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。
三、活动准备:
1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。
2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。
家长会活动方案 篇5
在紧张忙碌中前半学期已转眼即逝,由中心学校统一出卷对学生所学知识进行测查。下面就二年级第二学期期中测试进行如下分析
一、总体分析
1、试卷分析
本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在第九、十题,既检查了学生对课文内容的理解能力,又对课文内容的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础上的写作能力。写话约占试卷总分的30%。本次试卷美中不足的是几乎没有设计句式训练。
2、学生情况分析
本班共有学生28人,从整体上来看,本次学生的学习成绩良好。90-100分的有13人;80-89分的有12人;69分的有1人;60分以下的有2人。及格率是93%,平均分88分,,但转差率只有33%。在这些学生中,其中学习比较突出的'有13人,处于中间水平的有12人,中下水平的有3人。这3名学生主要表现在接受能力差,学习不够积极主动,有时有不按时完成作业的现象,其中有1名学生很难及格,使转差率上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在后半学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。
二、取得成绩的主要原因
1、重视字词教学,字词掌握比较扎实。
2、能联系实际,指定学习成绩优秀且责任心强的五名学生分别担任每天早自习的值日班长,带领学生进行有目标,有任务的学习。午自习进行听写或做练习。学生良好的学习习惯初步形成。
3、通过设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生达到学以致用。
三、存在的主要问题:
1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。
2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差。
3.部分学生不会审题,不理解题意。
4.有些题型训练不到位,学生失误多。如第六题画出句中错别字,有个别学生当判断题做,还有个别学生能改正错字而没画出错别字。教师在平时认为这类题简单,而很少设计,殊不知会出现这样的结果。
5.教师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别学生不完成家庭作业的现象时有发生,特别是学困生没有得到彻底的转化,影响整体的成绩。
三、改进措施:
1、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。
2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养,必须进行强化训练。
3、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力
4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。
5.加强对学生的分析判断能力的训练,贯彻在教学的各个环节中。
6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;
7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。
8、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。
9、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。多与其它学校同年级教师联系,从中找出差距,自加压力,改进不足,拼搏向前!
家长会活动方案 篇6
一、活动主题
家校携手,共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;
二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:
第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批:五年级在11月6日下午第三节课。
第四批:六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。
附件1:家长会流程参考建议
附件2:学校管理相关参考建议
附件3:xxxxxxx微信公众号二维码
附件4:寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公众号二维码
附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:
1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的.意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。
家长会活动方案 篇7
为了促进幼儿的健康成长,加强家园联系,让家长进一步了解我园的教育宗旨,走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的活动内容,促进家长理解并主动配合班工作,充分发挥家园教育合力,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,从而提高教育的针对性、实效性,共同为孩子的健康成长创造良好的环境,特举行本次全园家长会活动。
一、活动时间:
中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活动地点:
各班教室
三、活动准备:
1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会;
2、老师负责安排好椅子,方便与会家长就座;
3、家长签到表和笔。
四、活动过程:
1、接待家长,家长签到。
2、主持人致欢迎辞。
3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。
4、班主任介绍班级情况(结合图片和视频资料),告知家长需要配合的事项。
5、主班教师介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。
6、班级共性问题家园互动交流。
7、亲子互动。
五、注意事项:
1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。
2、老师的欢迎辞及家长会发言稿以电子文档发王玲邮箱,班级家长会活动方案和家长签到表上交教务处存档。
家长会活动方案 篇8
主题:让我们和孩子一起努力,共同成长
时间:**.1.20下午两点
地点:**班教室
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的.自我,成为一个高素质的人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程:
1.班主任发言,总结期终考试情况
2.请学生代表3名介绍学习经验。
3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。
4.总结本学期的学校班级工作。
5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6.安排寒假事宜。
7.个别交流。
具体安排:
注意事项:
1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇9
一、活动主题
家校携手,共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;
二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:
第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批:五年级在11月6日下午第三节课。
第四批:六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。
附件1:家长会流程参考建议
附件2:学校管理相关参考建议
附件3:xxxxxxx微信公众号二维码
附件4:寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的.认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
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附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:
1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。
家长会活动方案 篇10
一、活动目的:
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的`家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)
15:40——16:40班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手,关爱成长
五、活动安排:
1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座
2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3、个别交流。
六、活动准备:
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)
五年级滞留学生在图书室看书。(xx)
3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、班主任用PPT呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)
7、校门口大屏及各班照片。(xx)
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)
9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会活动方案 篇11
为使家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地参与到学校的教育教学中来,增进家长与学校的联系,营造良好的家校合作氛围,学校决定召开全校学生家长会。为使家长会顺利召开,特制定本方案。
一、会议时间
20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暂定)
二、会议地点
各班教室
三、各处室工作分工
1、办公室:负责信息联络、接待工作;
2、政教处:负责联系、疏导交通,突发事件应急处置工作;
3、教务处:负责学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;
4、总务处:负责后勤保障、教师车辆停放工作;
5、信息处:负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手,共铸孩子美好的明天!)
6、少先队:负责卫生和志愿者引领工作。
四、通知家长
各班主任在星期四以前,通过电话、短信、家长微信群等联系方式,通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的.监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、会议准备
家长会前,各班应布置好教室,打扫室内外卫生,在前面黑板书写家长会主题(建议:家校携手,共铸孩子美好的明天!),给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排1x2名学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
六、会议议程和要求
1、班主任致欢迎辞。各班播放自制PPT(各年级评选1个优秀PPT上交至政教处邮箱jgssyxxzjc@126.com)。
2、班主任汇报班级学生在校表现,包括纪律、学习、作业完成和行为习惯养成情况及班级常规管理情况。向家长进行学生安全工作宣传,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盗等;
3、各课任老师就近期学生的学习情况向家长汇报并予以指导,以谋求合作。
4、指出下一阶段工作重点,明确工作内容,提出要求。
5、家长发言和学生展示。要提前安排好2x3名家长准备发言,就家庭教育交流经验。如果有条件,可以安排少数学生进行才艺展示或学习汇报等。
6、教师家长互动。
7、确定班级家长委员会名单(5x7人)。
8、收集家长对学校工作的意见和建议。
9、个别沟通。
七、任课老师的要求
1、准备充分,按时到会。发言稿内容要详实、客观、公正。教师着装要得体大方。
2、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
家长会活动方案 篇12
一、活动目标:
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
二、活动时间和地点:
20xx年6月日下午3:00
三、活动内容:
专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”
四、活动需要:
1、班级教师准备家长签到
2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。
五、幼儿园氛围创设:
在醒目位置写上欢迎标语
六、活动流程:
1、园长致欢迎词:
2、幼儿园基本情况介绍
(1)园所
(2)硬件设备
(3)师资
(4)幼儿园特色、课程
(5)家长配合
入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;
每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。
3、小班教师发言
小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容
小二班基本情况说明,以及本学期的`学习内容
园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识
5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。
七、活动组织:小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。
不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:
(一)出勤纪律
按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1——3分。
(二)课堂纪律
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1——3分。
2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。
(三)卫生纪律
教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1——3分。
(四)课外纪律
1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1——3分。
2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1——3分。
(五)安全纪律
1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1——3分。
2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1——3分。
(六)奖惩纪律
1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5——10分。
4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5——10分。
5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5——10分。
7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质X元。
家长会活动方案 篇13
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。
一、 活动主题:
携手并进,共同关注孩子的成长
二、活动目的:
1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的.氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案 篇14
目的:拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!共同提高教育教学质量。
思路设想:学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。根据调查得知,目前一至六年级学生的`父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。
内容:教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。
时间:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地点:各学校。
会议前夕:家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。
会议仪程:
一、各校校长致辞 二、家长代表发言
建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。
三、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。
五、任课教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
六、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
七、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
八、会议结束:收交“家长建议”。
注意事项:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。
2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。
3、学生的作业有:
①练习册,②习字册,③期中、期末试卷,④作文一套,⑤也可自由组合。
4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。
家长会活动方案 篇15
为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。
一、各年级家长会召开日期安排
3月11日 五年级组
3月15日 四年级组
3月16日 三年级组
3月17日 二年级组
3月18日 一年级组
(如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)
二、准备工作
1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。
2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。
3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。
4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。
三、会议流程
召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。
四、家长会工作分工及要求
组长:z 副组长:z
(一)党支部、德育处
1.负责家长会总体组织工作。(z)
2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)
3.负责印发签到表。(z)
4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)
5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)
6.会后材料整理、总结工作。(z)
(二)总务处
1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)
2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)
3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)
4.负责横幅悬挂。(z)
五、其他要求
1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的`学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。
2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。
3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。
4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!
家长会活动方案 篇16
一、活动主题:静心学习
优秀毕业
二、活动目的:
1.让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
2.结合学生近一个半月的表现向家长做一个汇报。
3.针对学生目前存在生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走进孩子,让健康、快乐相伴孩子的.一生。
4.抓住六年级这个契机,充分利用这一年的时光,与家长一起共商良策,争创佳绩。
5.让家长了解班级管理模式,配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育。
三、活动时间、地点及内容:
1.活动时间:20xx年10月23日左右
(以正式通知为准)
活动地点:阶梯教室、各班教室。
活动内容:
一、校长讲话
(学校情况介绍、中小衔接家庭教育、小升初政策解读等)
二、主题讲座(年级组长准备)
三、班主任讲座
四、各任课老师与家长交流
四、活动准备:
1.提前一周告知家长会召开的时间,提前一天发放家长会书信通知。
2.教师准备有关资料:
a、家长会签到表。
b、教师发言稿和ppt。
3.班主任主动邀请任课老师作交流(语文、数学、英语老师)
4.布置教室:
5.班主任准备好发言稿
五、活动流程:
1.阶梯教室集合、签到。
2.校长介绍情况
3.年级组长作主题讲座
4.回班级参加家长会。
爱是开启成功教育之门的钥匙,是家庭教育永恒的主题,有爱才能发现爱。孩子是天使,对家长的评价十分敏感。要让家长深刻意识到,拥有爱的眼睛,才能发现“棒”的孩子,拥有欣赏的眼睛,才能培育自信的孩子。为了孩子们美好的明天共同努力。
家长会活动方案 篇17
设计意图:
为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标:
1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备:
1.场地:本班教室
2.照相机
活动地点:各班教室
活动过程:
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作:
1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是Xx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的.思考和处理
幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
家长会活动方案 篇18
昨天我校召开了一次家长会,在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下:
一、家长会召开情况
本班应到38人,实到36人。班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了任课老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。
会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发学生的学习兴趣(2)学生粗心大意的'缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。
最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。
二、家长会的收获
这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。
1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。
2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。
3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。
4、教育。首先教育了学生。面对家长会,他们会反思自我,反思自己的学习,反思他们的言行,反思自己的成绩和过错。其次教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。再次,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。
通过这次交流,我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验,在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。
家长会活动方案 篇19
根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、会议时间与内容:
年段会议时间组织形式会议主题负责人
小班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小衔接
二、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、保教处
2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系——负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、保教处
三、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
四、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装。
3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。
4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、每班的幼儿,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者做画。
6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、保教处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
六、开好家长会的几点建议:
1、准备材料
会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的'提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
2、创新形式
教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互动,开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下,可以与家长围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛
一般情况下,家长到会的时间迟早不一,因此在等待家长会到来前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。
4、互动
家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
5、重视反馈:
反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在下一次家长会上有所交代,以便进一步取得家长的重视和信赖。
结语:
幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。
家长会活动方案 篇20
一、活动目的
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、 活动主题
1、将成功传给下一代
2、加强家校联系,构建和谐教育
三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座
讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会
主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师
2、18:50——19:10 校长讲话
3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进
行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。
4、20:00——20:10 家长完成问卷
5、20:10——20:30 老师、家长互动。
6、20:30 家长会结束。
四、具体要求
1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)
2、人员分工:
张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。
颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。
陈: 家长会主持。
惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。
顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。
顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的马路上,尽量向南靠两边有序排放;
摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。
王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。
班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。
任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
3、时间安排
17日 发放告家长书
17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。
18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。
18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。
17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。
19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。
请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。
19日下午各班作好一切准备工作:
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的'爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。
3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。
4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。
请各位认真准备,确保家长会圆满成功!
家长会活动方案 篇21
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动对象:
园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:
三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1、园长讲话稿;
2、家长代表发言稿;
3、各班情况介绍PPT及讲话稿;
4、家长学校签到记录;
5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1、教师签到:三楼多功能厅;
2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2、家长代表发言(18:45—18:、50);
3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3、会议主持:
4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案 篇22
一、活动主题:
为实现孩子中学梦,我们共同携手!
二、活动时间:
20xx年4月24日
三、活动地点:
学校音乐室
四、活动准备:
1、要求学生给家长写好一封信,字数300字以上,向家长倾诉自己的心里话,家长会结束时作为一份礼物给家长。
2、写好主持词,培训主持人,请好学生家长。
3、各小组组长收集好本组学生各方面的情况,做好向家长汇报准备。4。制作家长会ppt,设计会场和背景。
5、准备好各项奖品,统计学生操行分。
6、培训舞蹈手语《感恩的心》以及读书活动展示的学生。
五、活动目的:
1、让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
2、让家长了解班级管理模式、学校的管理模式,配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活动主持人:
王璐(女学生)、彭建鹏(男学生)
七、活动过程
(一)开场白
王璐 :尊敬的各位领导、老师
彭建鹏 :亲爱的叔叔阿姨们!
王璐 彭建鹏:大家下午好!(鞠躬)
王璐: 首先,我代表六年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临。
彭建鹏 :感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
彭建鹏、王璐 :欢迎您们来到织金一小,来到我们六年级(5)班。
王璐 :我们是祖国的未来!
彭建鹏: 我们是您们的希望!
王璐 :为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海!
彭建鹏 :为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
王璐 :有了您们的精心呵护,
彭建鹏 :有了您们的悉心培养,
彭建鹏、王璐 :才有了我们的健康成长!六年级五班家长座谈会现在开始!
(二)班主任发言
王璐 :有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖!
彭建鹏: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力!
王璐 :他在我们的心田上播撒爱的阳光,
彭建鹏: 他在我们的心田上滋润爱的雨露,
王璐 :他就是我们可亲可敬的.班主任————杨老师。
彭建鹏 :现在就请我们敬爱的班主任—— 杨老师为大家致辞,掌声有请!(杨老师发言)
(三)发奖、组长汇报组员情况、副班长王丹公布学生操行分
王璐 :有人说世界上没有长胜将军,而我们班第六组和第八组的同学在第一次月考考试中高居榜首,下面就请副班主任陈大焕为他们颁奖。
彭建鹏: 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。我班的邱锦韵、段小嘉、龙怀武、沈澜、潘应林、潘莎、李浦东这七位同学的月考成绩语数总分都在180分以上,他们踏实认真、刻苦拼搏、不骄不躁的学习精神是我们学习的榜样,我们为这些勇士们鼓掌。
彭建鹏:“一分耕耘一分收获!”我们取得的成绩是和我们平常的学习态度密切相关的。我们李老师为了鼓励我们养成良好的书写习惯,从上个学期就要求我们练字了,而且每写完两个单元就进行一次评比,由班干部在每个小组评出这一阶段字写得最好的和进步最大的,进行表扬奖励,下面就请副班主任陈大焕同学为这一阶段写字取得好成绩的同学们颁奖,掌声有请!(大焕发写字奖)
王璐:“我读书,我成长!”读书可以让人明智,读书可以让人聪慧,读书可以让人灵秀!自从我们六(5)班在李老师的组织下开展读书交流活动以来,同学们的思想意识、行为习惯和学习态度都有了很大的转变,让我们用热烈的掌声有请李老师(有领导在就请领导)为在六年级(5)班第二次读书交流活动中取得好成绩的同学发奖!(发读书交流活动奖)
彭建鹏:请王丹公布学生操行分。
王璐 :是啊,“人无完人,金无足赤”,我们都是孩子,在学习生活中有优点,也有不足。我们要扬长避短,争取做得更好,让自己越来越优秀!下面有请我们各小组的组长对本组成员进行点评,也向家长汇报一下我们在校的情况吧!(从第一组依次上台汇报)
(四)学生家长发言
王璐 :当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
彭建鹏 :这生命就倾注了父母的无限深情!
王璐: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
彭建鹏: 这生命就得到了父母的日夜呵护!
王璐: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
彭建鹏: 更离不开家长的支持和鼓励!
彭建鹏、王璐 :有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
王璐 :下面有请黄建鹏的家长发言!
彭建鹏:“我学习,我快乐!我玩耍,我开心!”这是我们李老师对我们的要求。我们在学校的学习生活可谓是丰富多彩了,下面有请沈澜同学和黄建鹏同学为大家展示一下我们读书交流活动的风采,让家长们也看看,我们确实是优秀的!(读书活动展示)
(五)李老师发言
王璐: 学习的道路坎坷曲折 彭建鹏 :成长的道路荆棘丛生
王璐: 是老师领我们走出知识的迷宫 彭建鹏 :是老师教我们展翅飞翔 王璐: 我们的成绩长了
彭建鹏 :老师的面庞瘦了
王璐: 我们的缺点、错误少了
彭建鹏: 老师的白发、皱纹多了
王璐:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
彭建鹏:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
王璐:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
彭建鹏:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。王璐:借此我们全体要对您说一声
彭建鹏、王璐:“老师,您辛苦了!”
王璐 :下面有请 李老师发言,大家掌声欢迎
(六)才艺展示,感恩父母,感恩老师
彭建鹏:十几年了,一路陪伴我们走来,关心我们、爱护我们的,是我们最亲最爱的父母;六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。(手语舞:感恩的心)
(七)闭幕词
王璐 :让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
彭建鹏 :让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
王璐 :我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
彭建鹏: 六五班会铭记这重要的日子,因为今天高朋满座。
王璐 :让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
彭建鹏:让我们给爸爸妈妈们献上我们的一份薄礼!(学生向家长递上自己写好的一封信)
让这次家长座谈会成为我们沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
王璐、彭建鹏:六年级(5)班学生家长会到此结束!感谢各位家长!
家长会活动方案 篇23
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的'养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动总结:
1、家长会报道。
2、各班做好班级卫生清理工作。
3、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。
五、注意事项:
1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2、班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?
3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
家长会活动方案 篇24
一、活动主题
家校携手,共促发展。
二、活动目的
一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系;
二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间
20xx年10月31日—11月7日
四、活动地点
本班教室。
五、开展方式及时间安排
根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:
第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批:五年级在11月6日下午第三节课。
第四批:六年级在11月7日下午第三节课。
六、活动相关准备工作
1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。
(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。
(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
七、相关要求
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。
附件1:家长会流程参考建议
附件2:学校管理相关参考建议
附件3:xxxxxxx微信公众号二维码
附件4:寄宿生政策解读
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家长会流程参考建议
1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的`学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2
学校管理相关参考建议
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公众号二维码
附件4
寄宿生政策解读
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:
1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。
家长会活动方案 篇25
主题:让我们和孩子一起努力,共同成长
时间:**.1.20下午两点
地点:**班教室
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程:
1.班主任发言,总结期终考试情况
2.请学生代表3名介绍学习经验。
3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。
4.总结本学期的'学校班级工作。
5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6.安排寒假事宜。
7.个别交流。
具体安排:
注意事项:
1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇26
活动时间:
20xx年4月17日 (9:00-12:00)
活动地点:
小A班教室
活动目的:
1.让家长了解本园的工作开展情况,了解自己的`孩子在园的学习及 生活情况。
2.增进家园间的沟通及配合。
活动准备:
1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
2.做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。
3.班级老师准备好相关教学内容。
4.课堂所需要的材料准备。
5.欢迎家长环境布置。
活动具体流程:
8:00-8:20 晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)
8: 20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。
8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)
8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作
(如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。
老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);
9:00-9:50 中文主题课《苹果脸》 (陈老师 上课,石老师配课及组织纪律,拍照)
9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。
10:00-10:20 课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师 ;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)
10:20-10:45 户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)
10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。
10:55-11:25 美劳活动 (石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)
11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。
11:30-12:00 幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。
家长会活动方案 篇27
活动主题:
让我们和孩子一起努力,共同成长
活动时间:
20xx.1.20下午两点
活动地点:
xx班教室
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的'教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程:
1、班主任发言,总结期终考试情况
2、请学生代表3名介绍学习经验。
3、由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。
4、总结本学期的学校班级工作。
5、邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6、安排寒假事宜。
7、个别交流。
具体安排:
注意事项:
1、班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2、班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3、班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇28
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的'人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程:
1、班主任发言,总结期终考试情况
2、请学生代表3名介绍学习经验。
3、由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。
4、总结本学期的学校班级工作。
5、邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6、安排寒假事宜。
7、个别交流。
注意事项:
1、班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2、班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3、班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇29
活动主题:
如何开好家长会活动
活动时间:
xxx年3月2日上午
活动地点:
金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室
参与人员:
去昂题教师
主持人:
王小梨、王飞娇
一、活动目标:
为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义.家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。
二、活动准备:
要对家长基本情况有所了解。
三、活动流程:
(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。
1.要对家长基本情况有所了解。
2、要计划好本次家长会的内容、流程。
3.要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。
4.要和家长达成一致,站在家长的.角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。
5.教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。
(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。
1.分析班级幼儿情况。
2.本学期教育教学目标。
3.安全教育工作。
4.家长配合事项。
(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作
1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。
2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。
(四)思考
1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。
2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。
家长会活动方案 篇30
一、活动时间:
20xx年11月25日(星期二)下午2:30
二、活动地点:五年级二班教室。
三、通知家长
于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开会之前,根据本班特点准备好本次家长会的主题 ,各班布置好教室,把教室卫生彻底清扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备,招待引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的.内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、强调安全问题。
8、个别沟通。
六、上交材料
家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。
家长会活动方案 篇31
一、阅读的力量
1、孩子的语言会有变化(作品展示)
2、孩子的语感会有变化
3、孩子的状态会有变化(图片展示)
二、儿童阅读能力的培养,什么时候最佳?
1、联合国前总统克林顿指出:“小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。”
2、联合国教科文组织研究表明,儿童阅读能力培养的关键期应在一二年级,中年级之后就会相对困难。
3、教育家苏霍姆林斯基,在七八年级看到,有一些学生基本没有解题能力,在那里痛苦无望地挨过一课又一课,一天又一天。经过观察,他发现,这些高年级学生真正缺乏的,不是学习数学、物理、生物的具体本领,而是阅读理解能力。教师的劳动好比播出的种子,小孩子是一片疏松的热土,大孩子却是一片板结的硬地。
三、阅读,是细嚼慢咽还是鲸吞牛食?
1、人类吃饭讲究细嚼慢咽,细嚼慢咽有益于消化,有益于健康,但是让鲸鱼和牛细嚼慢咽结果只能使它们饿死。成年人读书讲究熟读精思,一二年级小孩子初学认字、读书应当鲸吞牛食,消化一点会严重阻碍小孩子的学习进程。
2、鲸吞牛食,孩子能消化吗?要相信孩子有“反刍”的本能行为。“鲸吞牛食,狼吞虎咽”看似没有得到消化,但是在还在们的大脑深处,“反刍”一直在无声无息的进行着。
四、孩子阅读中,家长存在的疑惑?
1、孩子阅读时,把字放在语境中会认会读,但是单挑出来就不会写。
2、孩子读完书,有些词语不知道什么意思,也不能够说出书中的主要内容。
五、海量阅读,符合心理学规律。
亲爱的`家长们:苏霍姆林斯基一次又一次地告诫我们要无限相信书籍的力量。
六、家长需配合的事项
七、小结
教育是农业,教师应以农夫的心态播种、关注、等待幼苗的成长。在二(3)班这块小田地,我一直用心耕耘,想要给孩子们一块肥沃的土壤,书香班级的营造,使贫瘠的土地变得肥沃起来。对每棵幼苗,我极尽呵护,期待他们在土壤、雨露和阳光的恩泽下,健康快乐,优秀地成长。
家长会活动方案 篇32
一、时间
xx年x月x日
二、地点
xx教室
三、具体安排
方案(1):晴天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;
方案(2):雨天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的`家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话;
活动结束后各班自行安排交流(1、班级文化展示;2、科任教师讲话;3、期中成绩分析;4、宣布班级家委会主任一人、副主任二人、秘书长一人;5、学生代表与家长代表发言;6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流),结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。
四、协助工作
1、校门口值岗:学生4人(值周班)、保安1人、教师2人
2、汽车停放:保安1人、教师2人
3、引路:
4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责
5、摄像与报道:
五、注意事项
1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;
2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧;
3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;
4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;
5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;
6、如果在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;
7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;
8、班级科任教师全程参与家长会活动。
家长会活动方案 篇33
活动主题:
了解、理解、见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的.建议和看法。
活动形式:
座谈
活动时间:
11月14日上午9:00。
活动场所:
初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主席会议者自我介绍(xxx);
寄欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历(xx);
学生代表讲话(xx)
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话(xx老师);
学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
会后:教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
家长会活动方案 篇34
一、向各位家长介绍班级情况
首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。特别是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
1、本学期由我和郗老师担任小一班老师。
2、教师:
我们班本学期有位新生,其中男生人,女生人。经过几个月的观察,大部分幼儿存在几个方面问题,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也有所增加(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。
二、介绍本学期课题
我园课题简介
课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究
我们的健康教育研究以取得家长的理解支持和积极配合为基础,逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观、教育观。让孩子在拥有知识的同时,拥有健康的`体魄,坚强的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心、爱心,从而拥有快乐、成功的人生。
主要是通过家园联合的健康教育,积极贯彻新《纲要》一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨,体现以人为本的教育理念,对幼儿进行自我认识、生活卫生习惯、自我保护教育、安全教育等方面的健康教育,从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。
研究内容:
1、培养良好的生活习惯和卫生习惯。
2、引导孩子参加体育锻炼和户外活动,增强体质。
3、创设和谐的家庭环境,使孩子情绪愉快,培养活泼开朗的性格。
4、帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能,具有初步的自我保护能力。这些课是安排在每周的教学计划里面的,每周一、四总共2节。每月还安排一次重点课,根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表,希望家长朋友们认真的填写,积极配合。
三、特色活动
1、想象力
孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生,或是将设计的交通工具表现得超级万能,这就是孩子透过绘画培育玩心,锻炼思考力,运用想象力表达心中的假想世界。
2、观察力
教孩子画山不如带他去看山。如果孩子连马都没见过,却要他们模仿老师的画画马,那么他画出的至多是马的形态。而让孩子观察后再来画马,他们描绘出的就不只是马,还有马的表情、动态、身体细节等生活情境,内容深入具体且精细而不草率。因为孩子会用心眼去观察事物,表达他所见到的感性。
3、创造力
孩子的创造力最容易受环境影响,在孩子画画时,如果我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法,培养他们独立思考的态度,这样就会使他们逐渐有不同的创意表现,形成独创性。
4、以左脑构想,以右脑表现
人类左脑掌管记忆、思考、语言、书写、工具运用等方面的功能,多属知识的学习。右脑则是掌管想象与创造,有关空间、图片、视觉等情意部分的学习能力。如果您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。因此,只有左、右脑均衡发展,才能达到全脑开发的境界。
四、保育方面
幼儿健康,老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动,我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展:
A、生活自理能力方面
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作,保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前用洗手液洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室,不能有丝毫的松懈。
2、搞好班级的卫生工作。
要求活动室和睡室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
3、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、开展多样的户外活动。
1)积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。
2)在活动中注意幼儿的安全,根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
3)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
5、加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
B、晨检:
1、注意晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。
2、请家长把药交给晨检老师(并写清姓名,药名、服用量)。我们的晨检老师会到各班喂药的。
C、向家长介绍幼儿一日作息时间表
D、请家长多关注天气预报,给孩子穿适当的衣服。
E、秋冬季疾病的预防。
五、宝宝档案
我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的,经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况,也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的,在这个月的《宝宝档案》上,大多数家长都能及时的写上反馈意见,以便老师有针对性地展开工作,收缴率达到98%,这还得感谢家长对班级工作的支持和配合,只是有几本交的比较迟,希望下次也能及时的上交,以便下一次地填写,也便老师能够及时批阅,知道在什么地方做的较欠缺,还需要进一步改进,能让这本《宝宝档案》成为我们之间的一座沟通的桥梁,真正的达到家园密切互动的目的。
六、家园合作
请家长接孩子时多关心一下黑板和当天的教学内容,多和老师沟通,了解孩子的学习情况、生活情况,遇到问题马上和老师交流,共同商讨解决的办法。希望我们之间能像朋友一样的交流,事实上我也一直是这么认为的,我们有39个小朋友就等于多了几十位家长朋友。希望我们能成为真正的好朋友,好吗?
家长会活动方案 篇35
一、活动目的:
1、通过家长会活动,宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求;展示学校发展成果。
2、通过讲座,向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。
3、通过家长之间,教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流,相互了解学生情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,提高教育合力。
4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。
二、活动主题:“家校联手,共育新苗”或“家校共同携手描绘多彩童年”
三、活动内容与形式:
1、成立班级家长委员会(提前完成)。
2、专家讲座(由学校统一组织):会场地点:贺村小学校园。
3、各班家长会(由各班主任自行组织):家长签到、介绍科任老师;班主任、任课教师汇报情况、提出要求;集体沟通交流、个别沟通交流,听取意见等。形式自拟,不拘一格。
四、活动议程安排:
(一)时间:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00
(二)议程安排:
1、主持人宣布本次活动的意义及目的。
2、家长委员会会长介绍学校家委会工作情况。
3、专家讲座:
4、各班活动:
(三)参加范围:全体教师和学生家长。
五、工作准备与分工:
(一)准备工作
1、周一印发活动通知,设计印刷有关表格。
2、周二下午4:10四年级全体教师会(办公室),安排有关工作。
3、班主任、任课教师相互研究,制定方案,并提前做好准备,也可提前试讲。
4、各班提前,将各室内(含办公室、专用教室)外及环境卫生整理好,不留“死角”,室内物品摆放有序,环境舒适温馨,将最佳的一面展现给家长。
5、准备宣传牌、横幅。
6、周四(12月6日)中午,负责领导分头检查落实情况。
(二)具体工作分工
1、校长办公室:负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。
2、教导处:负责整个活动的`组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。
3、班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关档案表格等。
按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。
六、反馈、总结、建档
1、发放“家长意见反馈单”并汇总。
2、做好各种材料的积累,填写好有关表格,特别要注重“过程”的记录,写出书面总结,并做好材料归类、建档等工作,所有材料均为电子稿。
七、注意事项:
1、提前入手,准备充分。
2、内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。
5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、艺术的回答家长提出的问题,不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。
可根据情况就近安排3-5名班干部留校服务,其余学生一律不得到校。
家长会活动方案 篇36
一、班级老师介绍
首先,我代表宝宝猫班的三位老师对于您们的到来,表示热烈的欢迎。很高兴能在这里,以这样的方式认识大家,因为我们已成为宝宝猫班这个大家庭中的一员。
班主任:周老师;副班主任:潘老师;保育老师:王老师
二、班级幼儿基本情况介绍
我班现在目前共有28
名幼儿,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我们班的学号是按从小到大的顺序来排列的。之所以这样排,是多年的经验得出的比较科学的一个结论。
三、幼儿园园区特色与作息情况介绍
二幼有3个园区,每个园区都有自己的园本特色,我们园区的特色是“语言”,每周我们都有相应的`绘本教学,公共语言区域(在二楼,三楼,四楼的教室外和四楼的个别专用活动室)展开。而且根据幼儿的情况,会定期更换内容,让孩子们真正的做到了在玩中学的理念。
“四小”活动,小小主持人(区域介绍),小小播报员(晨间谈话),小小美食家(午餐、午点解说),小小科学家(课外知识)。
对于小班的孩子根据孩子的年龄特点,我们也制定了相应的作息时间及相应的活动内容(具体可见作息时间表)
四、班级家委会竞聘
日后为了更好的家园配合,班级工作顺利的开展,我们将成立班级家委会。将更进一步增进家园间的联系,为家长、幼儿提供更多的交流机会的平台,增强班级的凝聚力。欢迎的热心家长积极参与我们班级各项活动的组织与策划。目前已有4位热心家长报名,介绍报名家委会家长。其他家长也可以当场报名。
五、注意事项和班级通知
1、来园时间(老师早班7:50上班,晚上4点50下班,最晚来园不要超过8:20,每周一早上都有升起仪式,必须穿园服参加。如下雨取消。)
2、下午接时间(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)
3、每天早上到保健医生地方进行晨检,才可进班级
4、幼儿园不允许在幼儿园吃早餐,所以让孩子在家吃好,再到教室。(幼儿安全考虑)
5、不穿拖鞋和系鞋带的鞋子入园
6、幼儿请假问题(可打电话,发短信给老师,或者单独QQ老师,最好不要群里请假)
7、不让孩子带小零小碎的东西,家长来园检查一下孩子的口袋(如:硬币、珠珠、尖利东西等)并要及时检查幼儿的指甲,做到勤剪
8、来园要把孩子送进幼儿园晨检的大门,离园要跟老师说再见,老师确认以后再离开。
9、不带零食到幼儿园
10、来园接孩子后不能再玩幼儿园的大型玩具。
11、托费及时交。具体费用一般都会在每月的月初在班级的公告栏或班级QQ群中通知各位,并请每位家长把银行的回执单带来交给老师
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕头的等)带回家进行晒洗,周一带来。
13、幼儿园每月会给宝宝们安排集体过生日
14、璀璨宝贝星(每月一个人,老师到时会联系家长)
15、家园通刷卡制度(每天来、离园必须凭卡接孩子)
16、开学要带的物品:宝宝床上用品、宝宝跟换衣物、家庭全家福照片1张,宝宝个人1寸照2张,抽式纸巾1包、动植物(开学后会通知带)
家长会活动方案 篇37
活动主题:了解理解见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的'情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:座谈
活动时间:11月14日上午9:00。
活动场所:初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后:教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。
家长会活动方案 篇38
为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、强调学校作息时间,注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,及时掌握学生的.动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长,做到家校联系制度。选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表。
家长会活动方案 篇39
一、活动目标:
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
3、介绍班级老师的情况。
二、活动时间和地点:
20xx年6月日下午3:00
三、活动内容:
专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”
四、活动需要:
1、班级教师准备家长签到
2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。
五、幼儿园氛围创设:
在醒目位置写上欢迎标语
六、活动流程:
1、园长致欢迎词:
2、幼儿园基本情况介绍
(1)园所
(2)硬件设备
(3)师资
(4)幼儿园特色、课程
(5)家长配合
入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;
每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;
如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;
如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;
配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。
让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。
有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。
孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。
孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。
3、小班教师发言
小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容
小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容
园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。
4、保育老师宣传新生入园保健知识
5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。
6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。
七、活动组织:小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。
不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:
(一)出勤纪律
按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1——3分。
(二)课堂纪律
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1——3分。
2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。
(三)卫生纪律
教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1——3分。
(四)课外纪律
1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1——3分。
2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1——3分。
(五)安全纪律
1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1——3分。
2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1——3分。
(六)奖惩纪律
1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5——10分。
4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5——10分。
5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5——10分。
7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质X元。
家长会活动方案 篇40
一、活动时间:
20xx年xx月xx日
二、活动对象:
园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:
三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1、园长讲话稿;
2、家长代表发言稿;
3、各班情况介绍PPT及讲话稿;
4、家长学校签到记录;
5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1、教师签到:三楼多功能厅;
2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):
小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2、家长代表发言(18:45—18:、50);
3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(三)分班学习(20:10—21:00):
集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3、会议主持:
4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案 篇41
10月23日晚,三年级召开家长会。有关事项安排如下:
一、时间:10月23日晚6:30—7:30
二、地点:各班教室
三、参加人员:
三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx
四、活动大致议程:
1、家长签到
2、班主任致欢迎词
3、任课老师交流发言(语、数、英)
4、班主任总结发言
五、具体事项:
1、各班正副班主任、主要任课老师:准备好与家长交流、展示等材料,班主任还需安排好交流顺序
2、值周老师:维持好全场秩序
3、行政主要相关人员:活动调控、协助
4、xxxx:拍照
5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题
6、班主任务必强调:
(1)家长凭“邀请书”参加活动;
(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。
家长会活动方案 篇42
一、召开家长会目的
以家长会为契机,向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况,和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的'教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间:
20xx年5月11日(星期五)
三、活动地点:
四年级四班教室
四、家长会主持人:
班主任(小腾)
五、通知家长
在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
六、开会准备
1、家长会有关资料。
①家长会教师发言稿纸。
②家长反馈意见表。
2、班主任主动邀请家长代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。
发言稿应包括以下内容:
①介绍班级和学校的基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
5、任课老师必须到班,邀请学校领导参加家长会。
6、安排两名少先队员做引领员,引领家长找到自己孩子的座位等。
七、家长会出席人员:
本班任课教师、学校领导和学生家长
八、家长会流程:
(一)班主任致欢迎词。
(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。 数学:冯瑜老师,毕业于高等大学,年轻有为,对待工作极其认真,本次中期考试我班数学成绩位居第一。
英语:刘向梅老师,今年在学区赛教中获三等奖。刘老师对工作非常敬业。
(三)班主任发言。
家长会活动方案 篇43
一、指导思想:
每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹,只有了解他们的成长特点,才能因势利导,进行有针对性的教育。教师要善于观察,通过多种渠道,全方位地了解孩子,才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。
二、分年龄段的主要要求:
(1)做好新生家访工作。通过走入家庭,了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底,要接近开学的前一周或前两周。
(2)来园参加半日开放活动,由家长观察、参与,让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育,孩子的发展状况,与孩子同伴的发展进行比较,客观地评价自己的孩子,及时调整家庭教育策略。
(3)建立家园联系本。开学后,要建立与家长的书面交流,家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的孩子,要多与其父母取得联系,让家庭与幼儿园的教育保持一致。
(4)开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划,以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。
(5)建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。
(6)交接班记录:班级教师有关个别幼儿的情况,可通过交接班记录来相互沟通。
(7)电话联系:如遇到一些临时性的情况,教师和家长均可通过电话联系。
(8)观察记录表:在开展活动时,建立有观察活动表要求教师记录。
(9)接送时的交流:在幼儿接送期间,教师通过与家长的口头交流,了解幼儿的'在园和在家的表现。
(10)预约家访和园访:发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后,教师要主动预约家长,共同商讨教育对策;同样家长也可通过预约的方式,与教师进行仔细的交流和讨论,共同教育好孩子。
(11) 开展假日亲子活动:通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动,观察、了解孩子的各方面表现。
家长会活动方案 篇44
主题:让我们和孩子一起努力,共同成长
时间:**.1.20下午两点
地点:**班教室
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的.。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。
活动过程:
1.班主任发言,总结期终考试情况
2.请学生代表3名介绍学习经验。
3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。
4.总结本学期的学校班级工作。
5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6.安排寒假事宜。
7.个别交流。
具体安排:
注意事项:
1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇45
目标:
1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
过程:
一、 介绍幼儿园基本情况
1、老师情况介绍
2、幼儿园的教育内容及目标
幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的',划分生活、学习、运动、游戏领域
三、我园的作息时间(略)
四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)
1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30
,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。
2、关于接孩子的问题。
★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。
★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
★严格执行接送卡制度
3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议
5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。
6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。
7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。
9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:
10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。
家长会活动方案 篇46
一、活动目的
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、 活动主题
1、将成功传给下一代
2、加强家校联系,构建和谐教育
三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座
讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会
主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师
2、18:50——19:10 校长讲话
3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进
行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。
4、20:00——20:10 家长完成问卷
5、20:10——20:30 老师、家长互动。
6、20:30 家长会结束。
四、具体要求
1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)
2、人员分工:
张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。
颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。
陈: 家长会主持。
惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。
顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。
顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的马路上,尽量向南靠两边有序排放;
摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。
王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。
班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。
任课教师:准备好5分钟内的.发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
3、时间安排
17日 发放告家长书
17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。
18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。
18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。
17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。
19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。
请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。
19日下午各班作好一切准备工作:
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。
3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。
4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。
请各位认真准备,确保家长会圆满成功!
家长会活动方案 篇47
万名父母进家长学校,家庭教育提升行动。以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动主题
万名父母进家长学校——家庭教育提升行动
1、教育当让每个孩子出彩;
2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。
二、活动时间:
时间:20xx年12月12日(本周五)中午12:30
(注:本周五下午学生不上课,家长会结束后由家长接回家)
地点:学校操场、各班教室
三、活动地点:
学校操场、各班教室、食堂
四、活动形式:
1、校长作励志教育演讲,地点在操场;
2、家长分散到各班教室,班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);
3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)
五、前期准备
(一)通知家长
1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加。
2、针对我校大部分学生都为留守儿童,班主任提前做好电话联系,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
(二)开会准备
1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。
2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作,给家长以干净、整洁、明快之感,安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,做好签到工作。
3、做好活动宣传标语,迎宾标语。
六、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的.挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、 各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party,班主任老师在活动期间和家长个别交流
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
七、各班班主任做好家长会总结工作
家长会活动方案 篇48
为了能让家长及时了解学生在学校的表现情况,教师了解学生在家庭的学习及生活状况,实现家校沟通,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,我校于20xx.5.22日下午召开了家长会并取得了圆满成功。
一、为了确保家长会顺利开展,学校成立了本次家长会工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间:
20xx.5.21下午
三、活动地点:
四年级教室前
四、会议流程
1、学校向家长简介学校发展情况以及以后工作计划安排(王校长。
2、对学生近期发生的情况向家长做一介绍(史主任),对家长的工作提出进一步的要求(董主任)。
3、就学生的安全等问题进行交流(张主任)。
4、班主任汇报前期工作内容及工作成绩(班内)。
5、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况(班内)。
6、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作(班内)。
通过本次家长会,进一步加强了学校和家长的`沟通与交流,对学生的情况进行了了解,为学生以后的发展方向进行了疏通,家长表示在家要监督学生按时完成作业,按时作息,帮助孩子做好学习准备,做孩子学习的助手,达到了预期的效果,家长对学校召开这次家长会,能及时了解到学生在校情况,对学校所做的工作给予了高度评价。
家长会活动方案 篇49
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的.共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动时间、地点、人员
时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30
地点:多媒体、各班教室
人员:全体教师、1-6年级家长、
三、活动准备
1.印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。
2.开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。
3.各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。
4. 家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。
5.现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。
6.5月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。
四、活动议程:
1.5月7日:全体教师会上布置家长会安排;
2.5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;
3.5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;
4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;
5.5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;
6.5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。
7.5月15日:教导处全面总结、反馈。
家长会活动方案 篇50
为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现,增进家长与学校老师的感情,了解学校取得的各项成果,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,为以后的教育教学工作修建良好的家校合作氛围,特召开此次学生家长会。
一、活动时间:
20xx年11月25日(星期二)下午2:30
二、活动地点:
五年级二班教室。
三、通知家长
于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会预备
开会之前,根据本班特点预备好本次家长会的主题,各班布置好教室,把教室卫生完全打扫干净,给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备,接待引领家长找到自己孩子的坐位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的'内容,让家长提早做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、夸大安全题目。
8、个别沟通。
六、上交材料:
家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。
家长会活动方案 篇51
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的.闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排
主题:家校沟通联手,构建和谐教育
一、 活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、 活动时间、地点:
1.活动时间:xx年5月6
19:00——21:00
2.活动地点:学校各班教室。
六年级(1)(2):在六(2)
六年级(3)班:在六(1)
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
四、活动流程:
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2.时间流程:
五、工作人员安排:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排
(1)负责照相:曾俐珊
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责
校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师
家长会活动方案 篇52
一、活动目的
以家长会为契机,让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色,以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况,使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,携手关注和促进孩子健康快乐的成长。
二、活动主题
和孩子一同成长
三、活动时间地点安排
时间:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年级);11月20日(周四)晚上6:20(五、六年级)
地点:各班教室
四、活动流程
1.班主任宣布活动开始,提出会场要求。
2.班主任简要介绍班级任课教师情况。
3.学生汇报表演或者家长代表发言。
4.班主任(任课教师)与家长交流。
五、人员安排
1.活动总负责:11月18日 陈xx 11月20日 王xx
2. 活动策划、班级签到表制作:陈xx
3. 校园LED播放:曹xx
4.校园安全巡视:汪xx、袁xx
5.拍照:俞xx
6.报道:庄xx
7.校园车辆停放管理:袁xx、保安
六、活动准备
1.各班布置好教室,要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题(和孩子一同成长——XXX班家长会)。
2.班主任和任课教师写好发言稿,任课教师要积极参与到自己任课的每个班级,若任课班级较多,望合理安排时间到每个班与家长见面。
3.班主任发言稿应包括以下内容:
(1)向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的`方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
(3)发言稿以表扬为主,涉及面要广,内容要详实不要说空话。
4.学生处要拟好告家长书,并及时发放到班主任手中。
七、注意事项
1.班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中,相关行政做好审阅工作。(二年级:王xx;三年级:邬xx;四年级:王xx;五年级:夏xx;六年级:俞xx)
2.班主任提前告知家长,由于车辆较多,请近路的家长步行前来;住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。
3.出于安全考虑,除要在家长会上汇报的学生外,要求其余学生不在召开家长会期间来校。
家长会活动方案 篇53
一、指导思想:
绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。
二、活动目标:
(1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的快乐。
(2) 增进亲子关系及家长和教师间的`交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。
三、活动时间:20xx年4月28日下午
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
五、活动地点:各班教室
六、人员安排:
上课教师:小1班杨洋 小2班王莹小3班王静霞 小4 班 顾莹
游戏教师:小1班朱兰俊 朱芸 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏红霞 小4班何芬
七、活动流程:
2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。
2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》
3:20——4:10 阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋
首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。
今天的家长会有两大议程:
1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》
2.阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋
家长会活动方案 篇54
活动目标:
1、使家长进一步了解学校教育情况,以及学生在校生活、学习及表现情况。
2、增进家校合作关系,促进家校教育同步。
时间:
20xx年3月14日下午3:30。
地点:
各班教室。
内容:
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
五、发下调查问卷,了解家长的.反馈意见和要求。
六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
家长会活动方案 篇55
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的'习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间:
地点: 各班教室
参加人员: 一年级全体教师
五、活动准备:
1、家长进校
2、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求
3、班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。
六、活动总结:
1.家长会报道。
2.各班做好班级卫生清理工作。
3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。
七、注意事项:
1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?
3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
家长会活动方案 篇56
设计意图:
为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标:
1.了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备:
1.场地:本班教室
2.照相机
活动地点:各班教室
活动过程:
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作:
1.督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理
幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5.根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的`衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6.为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
7.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
8.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
家长会活动方案 篇57
家长会过程:
大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。
一、语文考试
综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。
1、基础知识
(1)课前预习,查资料(家长配合)
(2)课上讲解(力求吸引)
(3)课下作业(认真做,详细检查)
(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)
(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)
2、阅读与口语交际
(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分
上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)
(2)口语交际
3、写作
1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)
2、读书少,写不好:(多读书、积累)
3、语文课上要学习写作的知识与技巧
二、语文的重要性
1、语文是思考力的基础
(1)会听(2)会表达(3)读和写
三、给家长的几点建议
1、把作业摆在学习的第一位
2、帮助孩子在预习的时候查找资料
3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)
4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。
5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)
6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的`晚上不能开电视、电脑)
7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病
8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯
四、点题
1、养成良好的学习习惯
2、培养充分的学习兴趣
3、培养勤动脑、善思考的思维习惯
4、参加各种的学习以及课外活动
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!
家长会活动方案 篇58
一、时间:
10月23日晚6:30—7:30
二、地点:
各班教室
三、参加人员:
三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx
四、活动大致议程:
1、家长签到
2、班主任致欢迎词
3、任课老师交流发言(语、数、英)
4、班主任总结发言
五、具体事项:
1、各班正副班主任、主要任课老师:准备好与家长交流、展示等材料,班主任还需安排好交流顺序
2、值周老师:维持好全场秩序
3、行政主要相关人员:活动调控、协助
4、拍照
5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题
6、班主任务必强调:
(1)家长凭“邀请书”参加活动;
(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。
家长会活动方案 篇59
一、目的:
1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
二、时间:
20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。
三、地点:
各班教室。
四、参加人员:
正副班主任和英语老师。
五、会议程序:
1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。
2、班主任发言。
(1)班级基本情况介绍。
(2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
(3)家庭教育中应注意的一些环节。
(4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。
3、科任教师发言。
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的'教学工作。
4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
六、准备工作:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。
家长会活动方案 篇60
地点:中二班活动室
参加人员:中二班全体家长和幼儿
会议内容:
首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、班况分析:
本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、简单介绍本学期各领域的目标
三、安全工作
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。
检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。
总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。
四、本学期主要活动
1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)
2、青年教师课赛活动
3、秋季运动会、特色教育展示活动
4、元旦庆祝活动
五、环境创设
在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。
为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。
1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。
2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的'材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。
六、介绍本园办园特色
在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。
暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。
七、需家长配合的事项
1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。
2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。
3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。
4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。
5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。
6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。
7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。
9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。
10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。
11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
八、听取家长反馈意见和建议
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
家长会活动方案 篇61
设计意图:
为了增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动目标
1、了解小班孩子的年龄特点,使家长针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。
活动准备
1、场地:本班教室
2、照相机
活动地点:
各班教室
活动过程:
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作:
1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是xxx,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理
幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
7、要从孩子自身的`起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。
8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!
家长会活动方案 篇62
一、活动目的
父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的.家长会!
二、活动时间:
20xx年9月17日(星期五)
三、活动地点
中一班(线上) 中二班(线上)
中三班(线上) 中四班(线上)
四、活动执行
活动执行:中班级老师
五、活动流程
(一)签到(二)中班级会议
六、活动准备
(一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。
(二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。
(三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
七、活动流程
(一)各班主任召开班级会议
1.感谢家长对我们工作的理解及配合。
2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
(二)教育教学内容
1.五大领域。
2.教育教学重点培养。
(三)话题讨论
中一班:放手的爱——坚信的力量
中二班:如何培养孩子的自我服务意识?
中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?
中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?
(四)本学期活动安排情况
(五)需要家长配合的工作。
(六)结束语
八、注意事项
(一)提醒家长,提前进入线上签到。
(二)会议过程中,积极参与分享环节。
(三)会议结束后,请家长拍照上传。
家长会活动方案 篇63
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间:
20xx年10月15日下午13:4015:40
地点:各班教室
参加人员:齐云小学一年级全体师生及家长
五、活动准备:
家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印(2份)教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备:新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备:作为班主任对学生的.行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。发言稿准备:对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
六、活动过程:
13:00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校,到方正大厅签到。要求每班一张桌子,标明班级,按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13:4014:00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家。15:40七、活动总结:
1、各班做好班级卫生清理工作。
2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。
3、班主任把照片上交存档。
注意事项:
1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2、班主任及任课老师发言:两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?
3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。
家长会活动方案 篇64
为加强家校沟通,促进学生幸福和谐发展,使家校合作产生最大合力,学校定于9月16日、17日晚召开期初家长会。
参加人员:
班主任、配班教师、语文、数学、科学、英语任课教师
时间:
一、三、五年级20xx年9月16日(周三)晚6:30
二、四、六年级20xx年9月17日(周四)晚6:30
内容
虞xx校长电视讲话
班主任
1、学生暑假学习生活反馈。
2、开学以来班集体行为规范、学习生活反馈。
3、根据校长讲话精神,落实班集体措施,包括xx学生礼仪规范,食育要求,坚持锻炼,“每天步行100米”,“废纸换图书”活动等。
4、做好“小海燕艺术节”等校园节日家长志愿者征集。
5、新一届家长委员会改选。
6、学生信息核对。
学科老师
交流学科学习计划,就培养学生独立学习精神、自主学习能力与家长达成几点共识。
其他准备
1、门厅播放“xx学生活动”录象。负责:办公室
2、班级环境布置。负责:班主任
3、教师晚餐;校园通道亮灯;学校门口交通疏导。负责:后勤处
4、提前3个工作日拟发家长会书面通知。负责:楼说行
5、提前录制学生体育达标项目示范录像。负责:季xx
6、提前录制虞xx校长讲话录像;教室电视检查。负责:信息处
7、阅览室开放,管理个别来校学生。负责:郑xx
注意事项
1、各班主任制定好班级家长会计划,三年教龄以下老师需提前跟师傅一起备课。
2、班主任和学科教师制作PPT与家长交流。
3、小海燕俱乐部的老师按时下课,做好上课教室的卫生保洁工作。
4、提醒家长勿带学生出席家长会。
家长会活动方案 篇65
期中考试后召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。
一、活动主题:
构建家校和谐,共同关注孩子成长
二、活动目的:
1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,理解学校,有事及时反映给班主任或年级组。
2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解半学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动的工作原则:
1 、尊重。
班主任应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的'认同和理解。
2 、自信。
班主任应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。
3 、务实性。
精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。
4 、探讨性。
家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。
5 、层次性。
由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。
家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。
要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。
四、召开时间:
本周六上午
五、前期准备:
(一)周五前学生完成给家长的一封信,向家长汇报半学期的学习思想成长情况。周五放学前收齐。
(二)学生准备好作业和期中考试的试卷,周五放学前放在桌子上,排放整齐,迎接家长参观。
(三)班主任准备好课件和讲话稿,仔细分析班级中存在的问题,需要和家长沟通的问题等等。
(四)周五放学前打扫好卫生,整理好教室。
六、基本流程
(一)7:50——8:30家长到校进班级,签到,参观学生的作业和试卷。
(二)8:30——9:00家长看孩子给家长的一封信,学生代表发言,介绍班级情况,汇报自己的学习情况。家长代表发言,介绍自己在家庭教育方面的经验。
(三)9:00——9:30贾校长讲话。
(四)9:30——10:30班主任介绍班级半学期来的孩子学习情况,相关的教育教学思想,孩子存在的学习生活上的问题,等等。
(五)10:30——11:00家长自由交流。
家长会活动方案 篇66
为使家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地参与到学校的教育教学中来,增进家长与学校的联系,营造良好的家校合作氛围,学校决定召开全校学生家长会。为使家长会顺利召开,特制定本方案。
一、会议时间
20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暂定)
二、会议地点
各班教室
三、各处室工作分工
1、办公室:负责信息联络、接待工作;
2、政教处:负责联系、疏导交通,突发事件应急处置工作;
3、教务处:负责学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;
4、总务处:负责后勤保障、教师车辆停放工作;
5、信息处:负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手,共铸孩子美好的`明天!)
6、少先队:负责卫生和志愿者引领工作。
四、通知家长
各班主任在星期四以前,通过电话、短信、家长微信群等联系方式,通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作、家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、会议准备
家长会前,各班应布置好教室,打扫室内外卫生,在前面黑板书写家长会主题(建议:家校携手,共铸孩子美好的明天!),给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排1x2名学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
六、会议议程和要求
1、班主任致欢迎辞。各班播放自制PPT(各年级评选1个优秀PPT上交至政教处邮箱jgssyxxzjc@126.com)。
2、班主任汇报班级学生在校表现,包括纪律、学习、作业完成和行为习惯养成情况及班级常规管理情况。向家长进行学生安全工作宣传,主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盗等;
3、各课任老师就近期学生的学习情况向家长汇报并予以指导,以谋求合作。
4、指出下一阶段工作重点,明确工作内容,提出要求。
5、家长发言和学生展示。要提前安排好2x3名家长准备发言,就家庭教育交流经验。如果有条件,可以安排少数学生进行才艺展示或学习汇报等。
6、教师家长互动。
7、确定班级家长委员会名单(5x7人)。
8、收集家长对学校工作的意见和建议。
9、个别沟通。
七、任课老师的要求
1、准备充分,按时到会。发言稿内容要详实、客观、公正。教师着装要得体大方。
2、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
家长会活动方案 篇67
一、 活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。
3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。
二、活动重点:
1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。
3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式:
1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。
2、时间及流程安排:
本次家长会定于4月8日下午举行,具体时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束
四、活动准备:
1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。
2、班主任及科任教师准备好发言稿:
(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。
(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的准备。
五、活动前准备:
活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。
一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:
1、主持人
2、学生代表发言
3、学生当天穿校服
二)家长方面的准备工作:
召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。
三)会场的准备工作:
1、会场桌凳的布置
2、电脑及各设备到位
3、教室卫生
四)班主任的准备工作:
1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况
2、会议内容以ppt的形式制作
3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。
4、树立正面典型,有详细的图片等资料
5、会议流程要有书面材料
六.活动内容和过程:
第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。
第二步:家长签到。
第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。
第四步:会议开始,由杨校长发言。
第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。
第六步:自由交流环节。
第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。 第八步:学生同家长一起离校。
家长会活动方案 篇68
一、指导思想:
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的.个性化教育。
二、活动目标:
1、帮助家长了解幼儿在园的情况,了解科学的育儿知识。
2、进一步增进家园间的联系和交流。
三、活动时间:
20xx年x月x日
四、活动流程:
1、接待家长。
2、家长签到。
3、请家长观看幼儿在园活动的有关图片。
4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。
5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。
6、家长之间相互交流育儿方法、经验。
7、个别交流,结束会议。
家长会活动方案 篇69
会议时间:
9月6日晚上18:30——20:30
会议地点:
小一班教室
参加人员:
全班家长和教师
会议内容:
一、开场白
1、家长签到
2、对家长的到来表示欢迎
二、开学初情况的小结
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃饭、上厕所、穿脱衣服、裤子和鞋子。表扬这几天吃饭比较好的孩子:轩宝、嘉怡、小宇;睡觉比较好的孩子:虫虫、欣怡、小宝。
2、学习能力开始显现差异性:大部分孩子的倾听习惯还是比较好的,能坐在位子上,认真听老师或者同伴说话,但还是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插话、讲空话的现象比较严重;大部分的孩子能很好地动手开展各种活动,画画、手工、做操都非常不错,但还是有小部分孩子手眼协调能力比较差,涂色、撕纸都是拦路虎。
3、各方面的行为习惯仍需要不断加强。经过两个月的暑期生活,很多孩子的习惯都“退化”了,坐没有坐相,站没有站相,排队不会排了,吃饭前洗手忘记了……一系列的问题都产生了!
三、本学期各方面工作安排
1、关于课程
教师:在原本两位老师的基础上,增加一名实习老师。
课程:基础课程是主题活动,增添了绘本教学、数学活动和区域活动,重点进行拍球的训练。
绘本教学——通过对图画书的阅读,让孩子感受美,学会爱。
数学活动——主要是针对孩子数学逻辑方面能力的培养,例如分类、时空的理解等等,比较系统地将小班孩子的该习得的知识加以授课。
区域活动——设立各种区域,让孩子将集体活动中不能满足的能力在这里给予提高。
拍球活动——提高孩子的手眼协调能力,锻炼身体,创造性地探索球的各种玩法。
特色:家长助教取得一定成效,将更加深入开展。成长册成为新亮点。
家长助教:加强外出参观、实践活动,让孩子走进大自然,促进身心健康。家长资源进一步挖掘。
成长册:让每个孩子的成长册更加个性化,增添孩子在园的活动情况,或文字、或照片展现这个阶段的.孩子,解读孩子的行为。
2、关于家园配合
学习:建议针对孩子的不同性格,在家开展不同的活动,例如画画、绘本阅读、拍球等活动,让孩子远离电视和电脑。
生活:让孩子学做自己的主人,自己的事情让孩子自己处理,也可以让孩子帮助成人做一些力所能及的事情。
情感:多和同伴相处,孩子之间的矛盾尽量让孩子自己解决,家长在理解自己孩子的感受时,也让孩子去理解别人的感受。
关系:对于每一个孩子,我们都秉着公平公正的态度。但如果这个孩子体质不是很好,我们可能会相对照顾一些;如果你非常关心孩子,愿意和我们真正交流的,我们肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有钱没钱的区别,请家长把自己的心态放平整,这样才不会带着有色眼镜看待我们的关系,也不会让关系变得复杂。
帮助:老师不是万能的,很多时候我们还是需要各位家长的帮助,请家长也能伸出援手,不是为了老师,而是为我们的孩子提供更好的成长环境。
联系:我们有早晚班之分,大家可以根据我们的空班的时间和我们联系。老师的电话号码和班级的群都告知大家。
3、其他事务
生日:幼儿园将出台“生日一起过”的规定,所有孩子的生日,幼儿园将提供蛋糕,所以家长不需要带食品到幼儿园。
检查:检查孩子的口袋、首饰等小物品,检查孩子的指甲,检查孩子的个人卫生。
四、家委会讨论
家长针对上学期家委会组织活动的情况,提出建议,让家委会开展得更加有趣、有意义。
五、个别家长和老师进行交流
家长会活动方案 篇70
一、 目的
激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。
二、 计划
各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。
三、 方式
汇报、经验介绍、交流相结合。
四、 准备
1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。
2、评选关心集体奖。
3、收集各科试卷,复印成绩单。
4、优秀学生介绍经验发言稿。
5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。
五、 实施
1、 对家长支持学校的工作表示感谢。
2、 表扬班级好人好事。
经常为班级服务:早来晚走、维修设施。
3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)
进步名次:
4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。
(一)学习层面
1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。
2、 关注成绩变化,找出症结所在。
3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。
4、 使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。
(二)思想变化层面
1、 鼓励孩子树立学习、生活的自信心。
2、 了解孩子对升学去向的想法。
3、 掌握孩子在校的学习规律。
(三)身体健康层面
1、 注意孩子的营养搭配。
2、 了解孩子的生活起居规律。
3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。
(四)与孩子沟通层面
1、 要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。
2、 多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。
3、 教会孩子进行正确的自我定位。
(五) 学校为初三毕业班所做的重点工作。
1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。
2、 抓补差,任课教师要对班级的'“尾巴”进行义务辅导。
3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。
4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。
5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。
家长会活动方案 篇71
一、活动目的
父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的.教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!
二、活动时间:
20xx年9月17日(星期五)
三、活动地点
中一班(线上) 中二班(线上)
中三班(线上) 中四班(线上)
四、活动执行
活动执行:中班级老师
五、活动流程
(一)签到(二)中班级会议
六、活动准备
(一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。
(二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。
(三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
七、活动流程
(一)各班主任召开班级会议
1.感谢家长对我们工作的理解及配合。
2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
(二)教育教学内容
1.五大领域。
2.教育教学重点培养。
(三)话题讨论
中一班:放手的爱——坚信的力量
中二班:如何培养孩子的自我服务意识?
中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?
中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?
(四)本学期活动安排情况
(五)需要家长配合的工作。
(六)结束语
八、注意事项
(一)提醒家长,提前进入线上签到。
(二)会议过程中,积极参与分享环节。
(三)会议结束后,请家长拍照上传。
家长会活动方案 篇72
主题:
让我们和孩子一起努力,共同成长
时间:
xxxx、1、20下午两点
地点:
xxxx班教室
活动目的:
少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:
1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。
2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。
3、老师在班级管理、教学方面的.新要求和新举措。
活动过程:
1、班主任发言,总结期中考试情况
2、请学生代表3名介绍学习经验。
3、由班主任和家交流语文学习习惯的培养。
4、总结本学期的学校班级工作。
5、邀请数学老师交流本学科的学习要求。
6、安排寒假事宜。
7、个别交流。
具体安排:
注意事项:
1、班主任事先确定学生代表发言(3人)。
2、班主任提前告知学生家长会的时间、地点。
3、班主任提前到班,做好家长的签到工作。
家长会活动方案 篇73
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。
一、 活动主题:
携手并进,共同关注孩子的成长
二、活动目的:
1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案 篇74
一、活动目的:
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的'教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。
二、活动时间:
5月16日(星期四)14:20
三、活动地点及内容:
各班教室及学校操场
14:20~14:40 家长签到
14:40~15:10 观看武术操
15:10~15:50 家长座谈会
四、活动准备:
1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。
2.印制家长会征询意见书。
3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板 。
4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿
五、活动议程:
1.班主任接待家长在班级签到(14:20—14:40)。
2、各家长到操场观看武术操表演。(14:40~15:10)
3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。(15:10~15:50)
六、上交材料:
家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。
家长会活动方案 篇75
活动时间:xxxxxxx
活动地点:xxxxxxx
一、活动内容:
1介绍本班班级情况。
2.教师与家长零距离交流活动。3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。
二、活动目标:
1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。
2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。
3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的`了解。
三、活动准备:
1.提前通知家长活动时间。2.家长意见表。3.签到纸笔。
四、活动过程:
(一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。
(二)会议过程:
1.园长做家长会的讲话。
2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。3.对会议内容做详细介绍。
(1)班级情况分析。
(2)本学期的工作重点,提高孩子的自理能力。
(3)安全工作方面。
(4)幼儿良好行为习惯的培养。
(5)幼小衔接方面。
(6)教育保育工作方面。
(7)需要家长配合的内容与要求。
(8)结束语。4.科任老师发言。5.家长发言。
6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。
7.家长会结束。
家长会活动方案 篇76
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
孩子的成长,我们相伴
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
11月30日上午9:30——11:10
五、活动地点:
学校水泥球场和本班教室
六、具体安排:
1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题
2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】
(1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】
(3)学生代表发言。
(4)家长代表发言。
4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备:
1.会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。
2.班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的`问题。
3。搭班老师:
⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4.会后注意事项:
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。
八、门卫车辆管理:
1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。
2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待:
1.接待人员:
x老师;xx老师为组长。
2.工作职责:
负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。
十、其他事项:
1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。
2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。
3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。
4.其他分工:
⑴教学大楼竖幅:
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会
黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会
师生同心争创文明校园
——以上负责
⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影报道——负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责
饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责
⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责
⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责
家长会活动方案 篇77
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
孩子的成长,我们相伴
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
11月30日上午9:30——11:10
五、活动地点:
学校水泥球场和本班教室
六、具体安排:
1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题
2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】
(1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】
(3)学生代表发言。
(4)家长代表发言。
4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备:
1.会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。
2.班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。
3。搭班老师:
⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4.会后注意事项:
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。
八、门卫车辆管理:
1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。
2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待:
1.接待人员:
x老师;xx老师为组长。
2.工作职责:
负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。
十、其他事项:
1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。
2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。
3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。
4.其他分工:
⑴教学大楼竖幅:
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会
黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会
师生同心争创文明校园
——以上负责
⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影报道——负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责
饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责
⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责
⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责
家长会活动方案 篇78
一、活动时间:
20xx年9月17日早上8:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
会议目标
1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。
3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。
会议过程
1.班级情况介绍
幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。
2.本学期工作计划
介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3.需家长配合工作
为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。
对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。
对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)
如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复
服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。
鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。
家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。
一、家长会目的
①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念,提供正确育儿方法,用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备
1.发放调查问卷,了解家长的需求
为了提高家长会的针对性、实用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,用开放的形式和鲜明的主题,为家长提供学习交流的平台,为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请
很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也容易遗忘。
正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程
1.家长签到
做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
3.班主任开场致辞
非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4.进行本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。
5.家长代表发言
幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言,相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。
6.表彰分享环节
以欣赏的眼光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项,发现幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。
7.亲子互动游戏
游戏:比比看
游戏目的:通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的.意义。
游戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队,另一组为“自己穿衣服”比赛队。
小结:比赛结果是“自己穿衣服的时间短,别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显,自己的大脑指挥自己的手更直接、更迅速,别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。
请家长体会一下,我们在帮孩子穿衣服、裤子时,孩子是不是也不怎么配合?道理就是这样。希望家长从此让孩子自己做力所能及的事情,家长少一些包办代替,孩子就多一些获得,多增长一些能力。
讨论分享环节:
幼儿生活自理金点子
(分四组分别讨论)
A:幼儿进餐,您是如何做的?
B:幼儿入睡,您是如何做的?
C:幼儿穿脱衣物,您是如何做的?
D:幼儿整理使用过的物品,您是如何做的?
活动小结:
生活自理能力的养成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的能力。
每个幼儿在成长的过程中,都有学习做事的愿望和积极性,也具有做事的身体条件,如果此时父母和长辈能有意识地培养幼儿的生活自理能力,能在鼓励、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做,既顺理成章又事半功倍,何乐而不为?
8.假期需要家长配合的工作
假期即将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,让幼儿度过一个愉快的假期。
注意事项
①注意通行安全
走人行横道,过马路时要看红绿灯,不疯跑,不独自横穿马路。
②注意用电安全
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。
③注意饮食卫生
过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
④规律饮食和生活
请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。
⑤控制看电视时间
放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。
⑥让孩子自己的事情自己做
假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
⑦预防疾病
放假期间,请注意做好孩子的传染病预防工作,避免被传染。
9、结束语
在班主任工作和教学工作上,我需要进步的地方还有很多,在以后的日子里,我会更加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。
家长会活动方案 篇79
一、活动时间:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活动地点:
四年级教室
三、活动口号:为了我们共同的目标,沟通、理解、合作。
四、活动准备:
布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、本次家长会活动的目的:
1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。
2、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的.成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。
3、让家长了解学校,让家长关心教育,让家长关注孩子成长,让家长放心将孩子交到我们手中。
4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。
六、具体活动内容:
1、班主任致辞。
2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。
3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。
4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作业情况,博众之长,为其所用。
6、学生代表发言。
7、任课教师发言。
8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。
9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。
10、教师、家长互动。
七、结束语
八、上交材料:
家长签到表、家长会方案、教师发言稿。
家长会活动方案 篇80
家长会过程:
大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。
一、语文考试
综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。
1、基础知识
(1)课前预习,查资料(家长配合)
(2)课上讲解(力求吸引)
(3)课下作业(认真做,详细检查)
(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)
(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)
2、阅读与口语交际
(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分
上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)
(2)口语交际
3、写作
1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)
2、读书少,写不好:(多读书、积累)
3、语文课上要学习写作的知识与技巧
二、语文的重要性
1、语文是思考力的基础
(1)会听(2)会表达(3)读和写
三、给家长的几点建议
1、把作业摆在学习的第一位
2、帮助孩子在预习的.时候查找资料
3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)
4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。
5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)
6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)
7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病
8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯
四、点题
1、养成良好的学习习惯
2、培养充分的学习兴趣
3、培养勤动脑、善思考的思维习惯
4、参加各种的学习以及课外活动
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!
家长会活动方案 篇81
主题:进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教育
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的'保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
四、活动流程:
1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3.时间流程:
8日,一、二年级学生家长会,(19:00——20:00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行;93班、94班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)93班、94班学生家长在电教室进行;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。
9日三年级学生家长会,(19:00——20:00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行;88班、89班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)88班、89班学生家长在电教室进行;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。
10日,四年级学生家长会,(19:00——20:00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。
xx日,六年级学生家长会,(19:00——20:00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行;69班、70班、71班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)69班、70班71班学生家长在电教室进行;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。
18日,五年级学生家长会,(19:00——20:00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)72班、73班74班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。
五、工作人员安排:
1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;
2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。
家长会活动方案 篇82
活动主题:展示自我健康成长
一、活动目的
1、通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。
2、宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。
3、通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的.感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。
4、征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的师德及教育教学工作评价。
二、活动时间、地点、范围
1、活动时间:x年5月16日下午14:30-17:00。
2、活动地点:各班教室。
3、家长会范围:1-5年级。
三、活动具体要求
1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。
2、所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。
3、每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。
4、包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。
5、成立家长学校暨家长会领导工作小组
组长:王x
副组长:关x
成员:校委会成员及全体班主任
四、活动过程(会序流程)
班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。
1、2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。
2、2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。
3、3:00——4:30,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。
4、4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。
家长会活动方案 篇83
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于提高教育的质量,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们发展。
一、 活动主题:
携手并进,共同关注孩子的成长
二、活动目的:
1 、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。
2 、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等) ,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。
3 、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的'氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。
4 、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。
5 、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。
三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请数学老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导。
5、班级家委会主任讲话
家长会活动方案 篇84
活动目的
宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的'形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
活动准备
由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。做好班级的相关布置、整理。各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)学校全体老师及时到位。
活动安排
6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;
张校长讲话;
班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。
家长会结束,家长个别交流。
注意事项
各班主任及时通知各位家长按时到会。到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。
家长会活动方案 篇85
首先,我代表大(1)班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
本学期的工作重点:
(一)幼儿衔接问题:
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是
培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。
在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。
2、增加幼儿阅读和识字量。
据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
3、考虑孩子学习的均衡能力发展。
孩子们听得很专注95%以上的'幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听
收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。
4、开展棋类和多种运动锻炼。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。
兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。
5、多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”
等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
第二.常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
二.需要家长配合的内容与要求。
1、严格执行接送制度。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开
展各种教育活动而必须的资源。
三、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、教学内容展示
歌曲、故事、古诗、英语
五、亲子活动
1、亲子接力跑
2、拔河比赛
六、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
家长会活动方案 篇86
一、活动时间:xxxxx
二、活动对象:园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1.园长讲话稿;
2.家长代表发言稿;
3.各班情况介绍PPT及讲话稿;
4.家长学校签到记录;
5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;
6.全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1.教师签到:三楼多功能厅;
2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。
(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。
1.张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);
2.家长代表发言(18:45—18:.50);
3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。
(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。
六、各项目负责人:
1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。
2.音响设备负责人:黄维新、李哓哓。
3.会议主持:张静(集中学习)
各班班主任(分班学习)
4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。
七、注意事项:
1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。
2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。
家长会活动方案 篇87
目标:
1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。
过程:
一、 介绍幼儿园基本情况
1、老师情况介绍
2、幼儿园的教育内容及目标
幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域
三、我园的作息时间(略)
四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)
1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30
,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。
2、关于接孩子的问题。
★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。
★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
★严格执行接送卡制度
3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。
4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议
5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。
6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。
7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。
9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的`联系电话:
10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。
尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。
家长会活动方案 篇88
活动目标:
1、使家长进一步了解学校教育情况,以及学生在校生活、学习及表现情况。
2、增进家校合作关系,促进家校教育同步。
时间:
20xx年3月14日下午3:30。
地点:
各班教室。
内容:
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的`教学工作。
四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
家长会活动方案 篇89
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
孩子的成长,我们相伴
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
11月30日上午9:30——11:10
五、活动地点:
学校水泥球场和本班教室
六、具体安排:
1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题
2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。
3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩子位置,学生站在自己班级队伍后面】
(1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。
(2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】
(3)学生代表发言。
(4)家长代表发言。
4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:xx,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。
⑴班主任致欢迎词,播放学校介绍的ppt。
⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。
⑶任课教师发言。
⑷学生代表、家长代表发言。
⑸家长、教师互动交流。
⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。
【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】
七、班主任工作准备:
1.会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的.80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月28日(周三)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、寝室美化评比工作,教室、寝室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假外出,家长会结束后,学生放假回家。班主任到位管理,值周领导做好点名。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送卫生院。
2.班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括期中考试的成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女(包括学生在校手机使用、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育)
⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题。
3.搭班老师:
⑴搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4.会后注意事项:
⑴请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
⑵12月6日各班主任家长会小结上交政教处。
八、门卫车辆管理:
1.协助门卫人员:汽车停车xx老师,组长为xx老师;自行车、电瓶车、摩托车管理xx老师,组长为xx老师。总负责为协警。学生会干部4名。
2.工作职责:引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
九、门口家长接待:
1.接待人员:x老师;xx老师为组长。
2.工作职责:
负责把家长引导到学生所在班级位置,重点为迟到的家长;要语言文明,礼貌对待家长。
十、其他事项:
1.草拟校长讲稿;负责拟写家长会发放的家长信。
2.各任课教师必须到相应的班级参加家长会。值周领导、值日教师要在校园内加强巡查。开会期间,值日教师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查,发现问题及时处理。
3.负责安排学生会干部2名协助警务室管理大门,同时安排4名端庄女生在门口迎宾。
4.其他分工:
⑴教学大楼竖幅:
踏海凌云赴龙门不浪费一份时光为青春添彩为学校增光
呕心沥血琢美玉不放弃一名学生让家长放心让社会满意
司令台前横幅:xx市高级中学学生家长会
黑板欢迎词:家校联盟共建和谐社会
师生同心争创文明校园
——以上负责
⑵司令台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼附近布置彩旗——文宇负责
⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】
——各班班主任负责
⑷摄影报道——负责
⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”,各年级三包茶叶——负责
饮用热水供应,热水瓶准备——各班班主任负责
⑹公交公司车辆联系与协调、家长委员会成员确定和聘书制作——负责
⑺家长签到单、意见表(每班各一份)、校讯通电话核实——负责
家长会活动方案 篇90
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:20xx年11月8——18日
19:00——21:00
2.活动地点:学校北栋一楼电教室教室和各班教室。、除一年级外,二到六年级学生家长会分两段时间进行。
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请邓小球主任根据家长教材拟制各年级的学习内容问卷调查表,家长人手一份;家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的'展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.方靓老师做好“亲子教育”讲课准备,讲稿存留档案室。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备并叫吴师傅每天晚上打扫电教室的卫生;请李校长布置信息中心于6日前做好电教室及各班教室的设备设施的保障准备。
四、活动流程:
1.请站前学校小学高级教师方靓老师做“亲子教育”交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3.时间流程:
8日,一、二年级学生家长会,(19:00——20:00)90班、91班、92班学生家长在电教室进行;93班、94班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)93班、94班学生家长在电教室进行;90班、91班、92班学生家长回班上教室接着进行。
9日三年级学生家长会,(19:00——20:00)85班、86班、87班学生家长在电教室进行;88班、89班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)88班、89班学生家长在电教室进行;85班、86班、87班学生家长回班上教室接着进行。
10日,四年级学生家长会,(19:00——20:00)78班、79班、80班学生家长在电教室进行;81班、82班、83班、84班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班学生家长在电教室进行;78班、79班、80班学生家长回班上教室接着进行。
xx日,六年级学生家长会,(19:00——20:00)66班、67班、68班学生家长在电教室进行;69班、70班、71班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)69班、70班71班学生家长在电教室进行;66班、67班、68班学生家长回班上教室接着进行。
18日,五年级学生家长会,(19:00——20:00)72班、73班、84班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长在教室进行;(20:00x21:00)72班、73班74班学生家长在电教室进行;75班、76班、77班学生家长回班上教室接着进行。
五、工作人员安排:
1.每天晚上到会工作人员:唐宁夏、李红兵、龙志军、邓小球、赵清宇;
2.下年级的行政参加本年级晚上的家长会。付胜波于8日晚上负责照相,于8日晚上负责摄像。
家长会活动方案 篇91
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
二、活动对象:
一至五年级家长
三、活动时间及地点:
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25 每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)
下午15:30——16:40 班级家长会(各个班级)
四、活动主题:
家校携手聚合力 师生齐心同成长
五、活动安排:
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)
1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推荐。
(5)班级生活、学习现状及发展的.趋势。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
六、活动准备:
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:
一年级:z 二年级:z 三年级:z
四年级:z 五年级:z
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.一、四、五年级全部由班主任用PPT呈现,二年级黑板:zz负责 三年级黑板:zz负责
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会活动方案 篇92
万名父母进家长学校,家庭教育提升行动。以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动主题
万名父母进家长学校——家庭教育提升行动
1、教育当让每个孩子出彩;
2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。
二、活动时间:
时间:20xx年12月12日(本周五)中午12:30
(注:本周五下午学生不上课,家长会结束后由家长接回家)
地点:学校操场、各班教室
三、活动地点:
学校操场、各班教室、食堂
四、活动形式:
1、校长作励志教育演讲,地点在操场;
2、家长分散到各班教室,班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);
3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)
五、前期准备
(一)通知家长
1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加。
2、针对我校大部分学生都为留守儿童,班主任提前做好电话联系,对有事不能来参加家长会的'人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
(二)开会准备
1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。
2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作,给家长以干净、整洁、明快之感,安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,做好签到工作。
3、做好活动宣传标语,迎宾标语。
六、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、 各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party,班主任老师在活动期间和家长个别交流
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
七、各班班主任做好家长会总结工作
家长会活动方案 篇93
活动地点:
各班课室
主持人:
班级教师
活动目标:
1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。
2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。
3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。
活动准备:
1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知。
2、家长会签到表、反馈表、笔。
3、一次性水杯、脚凳。
4、演示课件内容及相关的播放设备。
活动过程:
律动、致欢迎词
尊敬的各位家长:
大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容;
一、班级概况A、幼儿情况B、介绍新家长C、新教师介绍
二、介绍本学期教育教学工作
A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。
B、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。
三、专项篮球训练内容:定点拍球
体能锻炼目标:耐力、力度
四、亲子训练营班级提供4—5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。
五、本学期活动:
学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。
六、家园互动:
面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛
七、幼儿接送时间:
上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议
八:幼儿请假事项说明
九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明
十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》
(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉,在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容
十一、结束
结束语家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
十二:欢送家长
十三:个别交谈
家长会活动方案 篇94
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开学生家长会。
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活动地点:本班教室
四、通知家长
班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的'人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
六、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
七、对各科老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
家长会活动方案 篇95
活动时间
20xx年9月(开学后1周左右)
活动目的
1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。
2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作。
活动准备
会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等(按照园所需求可有所增减)。
活动过程
家长到指定处签到根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的家长能拥有良好的参会体验。
简要介绍
本次家长会的主要内容感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注的,也是各位家长都关心的问题。
为了让您进一步了解幼儿园,以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的`认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容:
带班老师发言:
(1)班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)
(2)班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)
(3)午睡室、餐厅、活动室等的介绍
(4)本学期教育任务及内容介绍
(5)学期总目标概述
(6)学习内容及任务概述
(7)兴趣班概述
幼儿园一日生活作息安排:将园所作息时间安排以文字或表格的形式打印出来交给家长,并进行讲解。
要求家长配合幼儿园做的几件事情:
(1)幼儿的接送与安全问题
①幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假。
②为保证孩子安全,早晨家长要将孩子交给本班教师,晚上接孩子离园时必须和教师打招呼。
③如委托别人接孩子,被委托人应年满18周岁以上,并需要提前打电话告之本班老师。
④尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪。
(2)卫生保健问题
①如您的孩子有过敏史或疾病请告知教师。
②如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请及时与教师沟通,把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。
(3)家长应注意的事项
①如您的电话号码有变动,请及时告知教师,以方便联系。
②请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗。
③请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园。
④不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免造成危险或丢失。
⑤每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人。
⑥配合教育孩子学习自己吃饭,穿脱衣服、鞋子。
家长答疑对孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,新生家长必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班教师进行面对面交流。
家长会活动方案 篇96
随着社会的展,孩子们面临的危险也越来越多,如何让孩子远离危险,成为了每个家长必须面对的问题。为了帮助家长更好地了解孩子的安全问题,提高家长的安全意识和应对能力,我们计划举办一场安全教育家长会。
一、活动主题
本次活动主题为“让远离危险”。
二、活动时间和地点
活动时间:20xx年10月30日(周六)9:00—11:30
活动地点:校报告厅
三、活动内容
1、专家讲座
邀请安全专家进讲座,从儿童安全意识培养、防拐骗、防火、防溺水、防电梯事故等方面进讲解,帮助家长更好地了解孩子的安全问题,提供一些应对措施。
2、互动游戏
通过互动游戏的方式,让家长在轻松愉快的围了解孩子的安全教育知识,增加家长和孩子之间的沟通和互动。
3、案例分析
通过分析一些真实的安全事故案例,让家长更加深入地了解孩子面临的'危险,以及如何预防和应对突事件。
4、家长交流
在活动结束后,家长们可以自由交流,分享自己的经和看法,互相习和借鉴。
四、活动预期效果
1、提高家长的安全意识和应对能力,让他们更好地了解孩子的安全问题,提供一些应对措施。
2、增加家长和孩子之间的沟通和互动,加强家庭教育的力度。
3、促进家长之间的交流和互相习,形成良好的家长社区。
五、活动宣传
1、通过校微公众号、校网站、级群等渠道宣传活动息。
2、在校门口、社区宣传栏等地方张贴海报。
3、通过家长会成员和委会成员进口碑传播。
六、活动保障
1、邀请专业的安全专家进讲座。
2、准备足够的互动游戏和案例分析材料。
3、提供充足的场地和设备。
4、安排志愿者协助活动的利进。
七、活动总结
本次活动是一次非常成功的家长会活动,通过专家讲座、互动游戏、案例分析和家长交流等环节,家长们更好地了解了孩子的安全教育问题,提高了应对突事件的能力,同时也增加了家长和孩子之间的沟通和互动,形成了良好的家长社区。我们相,在家长们的共同努力下,孩子们一定能够危险,健康快乐地成长。