感恩教师节活动方案
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感恩教师节活动方案 篇1
一、指导思想:
为迎接第_个教师节的来临,_幼儿园的全体教职工们举办第_个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标:
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备:
1、“互敬互爱”活动 负责人:田智敏
2、“心系开幼”公益活动 负责人:邱文红
3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照 负责人:_
四、参加对象:
_幼儿园全体教职工
五、活动时间:
_年9月10日教师节前后
六、活动内容:
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的.精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
备注 :所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
感恩教师节活动方案 篇2
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日----9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月9日开播至9月10日止。
(四)一面感恩墙
一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。
(五)一张爱心卡
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。
(六)一块宣传栏
在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。
(七)一束暖人花
校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。
3、9月11日向学校递交教师节活动小结。
感恩教师节活动方案 篇3
一、教育主题:
教师节感恩,尊敬老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:
利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的.优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?
正方:朋友型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
(6)班主任总结:
“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
感恩教师节活动方案 篇4
今年的9月10日是我国的第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的'教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间
9月9日 —— 9月14日
四、活动内容
(一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。
(二)三至六年级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。
(三)五、六年级开展“感恩老师,我想对您说……”主题教育活动,并在班内进行交流。每班上报十篇。
(四)五六年级以教师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。
五、活动要求
(一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
(二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后,由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流,然后各班精选十篇统一抄到表格中。
(三)手抄报要主题鲜明,图文并茂,书写认真、工整。
感恩教师节活动方案 篇5
一、活动思想:
今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
2xxx年9月1日至10日(教师节前一周)
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学校建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月2日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由五年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至五年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的.话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日下午2点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室,思想汇报专题希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
感恩教师节活动方案 篇6
今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月6日——9月10日。
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。
感恩教师节活动方案 篇7
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次老师,托起太阳的人主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解教师节的由来。
6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式:
(1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
(2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
(3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
(4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
(5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
(6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。
附:
老师,托起太阳的人
x年x班庆祝教师节联欢会
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
x年x班庆祝教师节《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
感恩教师节活动方案 篇8
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的.大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
感恩教师节活动方案 篇9
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
3、教师
活动(一)师德修养教育
活动方式:
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的`精神,做敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师
活动(二)一则爱生格言
活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(三)一篇爱生故事
活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动
要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师
活动(五)结对
一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩老师的感言
活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
感恩教师节活动方案 篇10
20xx年9月10日是我们国家的第xx个教师节,也是同学们在xx中心小学度过的第xx个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每一分每一秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:
活动主题:
快乐成长,因为有您
活动时间:
9月8日早晨8点
活动地点:
xx山
活动任务:
爬山、游戏、野餐
活动要求:
1、孩子自愿参加,不硬性规定。
2、参加活动的.家庭8日早上8点在xx山庙前大牌坊下集合
3、参加活动所带物品:
(1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)
(2)自备午餐
(3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。
(4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)
4、孩子们可以准备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的方式表达对老师的感恩之情。
5、孩子们周日前学唱,教家长熟悉一下《兔子舞》。
6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?
感恩教师节活动方案 篇11
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第—个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的.优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(x月xx日——x月xx日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(x月x日—x日)
1、x月x日,发放家长调查问卷。
2、x月x日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、x月x日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、x月x日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(x月x日——x月xx日)
1、x月x日,收回并统计调查问卷。
2、x月xx日,举办园级教师演讲比赛。
3、x月xx日,颁发荣誉证书。
4、x月xx日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:xxx。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
xx:负责主持园级教师演讲比赛。
xx:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
xx:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
xx:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:xx
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于xx处。
感恩教师节活动方案 篇12
今年的9月10日是我国的第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间
9月9日——9月14日
四、活动内容
(一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。
(二)三至六年级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。
(三)五、六年级开展“感恩老师,我想对您说……”主题教育活动,并在班内进行交流。每班上报十篇。
(四)五六年级以教师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。
五、活动要求
(一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
(二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后,由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流,然后各班精选十篇统一抄到表格中。
(三)手抄报要主题鲜明,图文并茂,书写认真、工整。
感恩教师节活动方案 篇13
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
一、活动主题
岁月如歌,感谢师恩
二、活动目的
在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、活动对象
学院领导、xx系全体教师
四、活动安排
(1)打扫办公室活动
1、时间:9月10日下午x点x分
2、地点:办公室和辅导员办公室
(2)赠送鲜花和卡片
1、时间:9月10日早上x点x分
2、地点:老师上课的课室及办公地方
温馨提示(用卡片制作内容:请随手关灯,关风扇,关电脑,关饮水机,关打印机及锁好前后门)
送鲜花卡片人员:xx
五、活动具体流程
1、x月x日xx楼集合,清点人数。
2、x:x开始工作。
3、x:x于xx楼集合,拍集体照留念。
4、党小组留步总结。
六、活动的'具体分工
主要负责人:xx
制作卡片:xx
购买鲜花和卡片和卡纸:xx
摄影人员:xx
七、注意事项
1、提前10分钟到,切勿迟到或踩点。
2、需穿夏装校服。
3、在清洁的时候,不能乱动老师的物品,如需移动物品,在清洁完后,必须要放回原来的位置。
4、如果临时不能到的,请提早向负责人说明。
5、卡片制作祝语内容:
①老师您教诲如春风,师恩似海深,我们真心祝您桃李满天下,春晖遍四方!
②一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
感恩教师节活动方案 篇14
一、活动目的:
在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
“尊师感恩”
三、活动时间:
20xx年9月6日——9月10日
四、活动内容:
(一)“感谢师恩”教师节主题活动
活动时间:9月10日课间操
活动地点:征长小学操场
活动程序:
1、少先队员献词。
2、共植“感恩树”。
3、独唱《长大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
责任分工:xx
学生主持、献词:xx
音响:xx
摄影:xx
合唱环节组织工作:xx
宣传报道:xx
(二)“手绘师生情”活动
以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的`敬意。具体安排如下:
一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。
三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。
五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。
9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。
(三)“感谢师恩”国旗下讲话
时间:9月6日
责任人:xx
征长小学德育处
感恩教师节活动方案 篇15
一、领导机构
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
二、活动主题
xx。
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。
四、活动时间
xx。
五、具体活动安排
活动准备1:由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(xx班负责)。
活动准备2:xx——xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx——xx年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行xx字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“xx”,在xx——xx日中午xx,循环广播。(xx负责)。
活动准备4:xx班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。
活动准备5:培训主持人两名。(xx负责)。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责:xx。
2、活动宣传报道:xx。
3、活动摄像、拍照:xx。
4、带领学生到xx。
5、记者联系、电视台联系(待定):xx。
6、红领巾广播站特别节目录制:xx。
感恩教师节活动方案 篇16
为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。
一、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我x,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的.关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
二、组织领导
本次活动由学校校长室、教育工会总负责,x主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
三、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)。
(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选_名。
(3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评x名。
本项内容,x月x日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。
2、举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为x月x日。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为x月x日。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为x月x日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为x月x日。
3、庆祝活动(时间为x月x日)
点歌;庆祝表彰大会;招待会;师生文艺晚会;慰问等。
感恩教师节活动方案 篇17
值此第二十九届教师节来临之际,我们家委会经讨论决定组织全班同学进行一次“教师节活动”,具体活动方案以下:
目的:让孩子用自己实际行动感恩,尊重老师的辛劳付出
具体活动内容:
一、绿色感恩倡议书
1、以家委会名义发起“教师节感恩活动倡议书”,倡议同学们用自己的双手,用自己认真的学习态度,感恩老师,尊重老师的辛劳劳动。
2、将倡议书发给同学们,学习倡议书内容,体会教师节感恩意义。
3、分工:李负责起草倡议书内容,王皓辰爸爸负责复印60份倡议书。
自愿筹款,为老师献上一束花
1、每个家长自愿参与筹款活动,每个家庭10元钱,将钱用纸包好,写上孩子姓名及金额,(在做鲜花贺卡时,我们会将参与筹钱活动的同学姓名写上),于9月5日(本周四)下午放学时将钱交予家委会。
2、分工:李妈妈负责飞信通知各家长本次活动的意义及具体内容、交款方式;王妈妈负责收钱、统计;孟妈妈负责鲜花采购。
三、共唱一首歌《每当我走过老师的窗前》
上学期同学们音乐课上都学过《每当我走过老师的窗前》,请大家重温这首歌,感受老师的辛劳老师,感恩老师的付出。
四、具体活动程序
1、前期与班主任赵老师调和沟通, 落实方案的'可行性与可操纵性
2、赵老师负责与任课老师联系,落实教师节那天能参与学生感恩活动的老师
3、我们班级有9名任课老师,孟妈妈联系采购9束花
4、统计筹款用度,过剩部份交予班主任做班费,不足部份李妈妈、王妈妈补齐,所有用度产生的进程向家长公示。
5、与赵老师联系能否安排同学们在学校练习合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
6、教师节当天早上8:10,赵老师带领任课老师开始走进教室之前,班长带领全体起立,同学领唱,大家同唱《每当我走过老师的窗前》(此环节需要把握好老师间隔教室的远近,音乐的播放)
7、所有老师迎着歌声走进教室,同学们唱歌终了,9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前, 行少先队礼,全体同学齐喊:“老师,节日快乐!”
8、不能到现场的任课老师,派学生代表将花送到。
二〇一三年九月五日
感恩教师节活动方案 篇18
一、活动时间
20xx年9月10日 —— 20xx年9月20日。
二、玩法攻略
1、心意满满致敬教师感恩回馈活动期间内,您可以通过做任务的形式参与集卡赢惊喜活动;
2、活动期间,您可以收集到“责任心、爱心、细心、耐心、初心”5种心意卡;
3、每完成一个任务,即可获得一次领取心意卡的`机会;
4、集齐5种心意卡即可合成荣誉勋章,每获得一枚荣誉勋章都可获赠相应奖励;
5、荣誉勋章可以多次合成,对应奖励也可以多次领取。
三、荣誉勋章奖品及领取方式
1、实物礼品
包含学科网文创礼包、教学历、教学专用笔记本套餐、批改专用笔、鼠标垫、书签、教师节贺卡,具体以收到的实物礼物为准。
2、虚拟奖励
包含学豆和奖励金,获得后即时到账,可在学科网直接抵现使用。
3、礼物领取资格
获赠实物礼品用户需登记邮寄信息,填写完毕后,将根据用户顺序依次进行审核。如在审核过程中发现存在集卡作弊等情况,将直接取消奖励领取资格。领奖资格保留至活动结束后一周,如一周后仍未填写领奖信息,将视为放弃奖励。
4、礼物邮寄
所有实物礼物将于活动结束后一周开始邮寄,所有获奖人礼物均由学科网免费包邮寄出,请放心。虚拟礼物将于活动结束后一周内到账。如有疑问咨询小助手或联系客服400-900-2556。
四、其他
1、每个用户仅限使用1个账号参与本次活动(同一学科网账号、用户ID、微信、手机号、设备及其他相同信息均视为同一账号);
2、活动过程中,如果出现因网络攻击、黑客攻击、数据泄露等原因导致活动无法继续,学科网有权利随时终止活动;
3、活动过程中,用户不得使用任何外卦、插件以及其他破坏活动规则、违背活动公平原则的方式参加本次活动(如批量注册、虚假分享等),一经发现立即取消活动参与资格及所有已获奖励;
4、学科网有权根据本活动实际情况对活动规则、条款和细则进行变动和调整。相关变动或调整将公布在活动页面且即时生效;
5、客服电话:400-900-2556;也可以添加小助手微信。
感恩教师节活动方案 篇19
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的.新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:
(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容:
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00—1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
感恩教师节活动方案 篇20
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情 满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日---- 9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月9日开播至9月10日止。
(四)一面感恩墙
一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。
(五)一张爱心卡
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。
(六)一块宣传栏
在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。
(七)一束暖人花
校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。
3、9月11日向学校递交教师节活动小结。
感恩教师节活动方案 篇21
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某大学所有在校学生
五、活动时间:
xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的.话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
感恩教师节活动方案 篇22
一、活动目的
1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。
2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。
4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动口号
感恩教师,从我做起
三、活动菜单
(一)小故事,大分享(可选)
1.分享古今中外感恩教师的故事
2.讲述某位老师最让我感动的一件事
3.阅读一组“感恩教师”的文章
(二)小作品,大展示(可选)
1.一张手工贺卡
2.一朵手工鲜花
3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文
4.一幅以“感恩教师”为主题的图画
5.一张手抄小报
6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语
(三)小眼睛,大观察
各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的.良苦用心和付出的精力。
(四)小行动,大报恩
1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。
2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。
3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。
感恩教师节活动方案 篇23
随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑xxxx梦”,特制定如下活动安排。
一、表彰xxxx中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。xx月xx日召开表彰大会,授奖xxxx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的.师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xxxx梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与教书育人楷模的评选活动。
2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教,师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xxxx梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。
感恩教师节活动方案 篇24
一、活动目的:
今的月日是我国的x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的`劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间
xx月xx日————xx月xx日
四、活动内容:
(一)一、二级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。
6、上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。
感恩教师节活动方案 篇25
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某大学所有在校学生
五、活动时间:
xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
感恩教师节活动方案 篇26
xx小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校,到今年xx月xx日将迎来她xx岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中,每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事,尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着,却又都是那样弥足珍贵,因为有时候一件不足挂齿的事,一句脱口而出的话,一个不经意的举动乃至眼神,都会让人久久不能忘怀,甚至会让人镂骨铭心,改变一个人的人生轨迹。如今,在广大师生的共同努力下,这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园,寸草春晖,情满实验。
一、目的意义:
为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”,努力践行“三和”的师德建设目标,自觉加强道德修养,不断提升专业学术水平,面向全体、服务学生,用人格魅力去感染和提升学生,尊重孩子的人格和个性差异,关注学生的精神世界,帮助他们享受求知和进取的.乐趣,促进学生的健康和谐可持续发展;为了使广大学生懂得感恩,学会回报,努力养成良好的行为习惯,掌握扎实的知识,学会求知的方法,培养创新精神,形成多种能力,锻炼强健的体魄,砺炼健康的身心,掌握生活的本领,努力做“四好少年”,为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础,学校在全体师生中开展“寸草春晖,情满实验”师生情故事征集活动。
二、活动主题:
寸草春晖,情满实验。
三、参加人员:
全体干部教师,2——6年级的全体学生。一年级学生自愿参与活动。
四、写作要求:
教师教育故事:内容写在实验小学教育教学过程中发生在自己与学生之间令人怦然心动的真实的故事,不得虚构,禁止下载,字数600字以上。学生师爱故事:内容写在实验小学学习期间老师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等真实故事,二年级字数在100字以上,三、四年级字数在200字以上,五、六年级字数在300字以上。
五、上交时间:
队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。
六、评比奖励:
师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选,按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名,拟对优秀作品结集印刷。
感恩教师节活动方案 篇27
今年的9月10日是我国的第二十九个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的.劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间
9月9日 —— 9月14日
四、活动内容
(一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。
(二)三至六年级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。
(三)五、六年级开展“感恩老师,我想对您说……”主题教育活动,并在班内进行交流。每班上报十篇。
(四)五六年级以教师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。
五、活动要求
(一)各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
(二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后,由各班主任将照片统一挑选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评比交流,然后各班精选十篇统一抄到表格中。
(三)手抄报要主题鲜明,图文并茂,书写认真、工整。
感恩教师节活动方案 篇28
一、活动目的
今年的教师节是我国第32个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则,庆祝xx年第32个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育教学改革和发展。
二、活动时间
xx年9月8日——9月10日
三、活动组织
学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组
组长:赖xx副组长:卢xx
成员:熊xx
四、活动安排
1.主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
(1)学校网站宣传(负责教师:肖xx)
要求:在学校网站、微信群、校讯通短信平台里宣传各级各类尊师寄语及表彰喜讯。
(2)学校标语宣传(负责教师:肖xx)
要求:校门口电子屏幕:热烈庆祝第32个教师节!
(3)一张手抄报
三到六年级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,制作庆祝教师节手抄报,自拟标题,手抄报内容要板块新颖、书写端正,班主任择优五张展出。
(4)一句贺卡
一、二年级学生自制一份贺卡,自己喜爱的老师留言、送祝福,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师们的感恩祝福之情。班主任择优部分展出。
2.学生自主表达感恩之情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。如:向老师问好、送出祝福,给老师们送上两个“一”:一句节日祝福;一条教学建议。(各任课教师自行安排)。
3.教职工文体活动
(1)教师钢笔字比赛
活动时间:9月8日——10日
比赛规则:①教师人人参与
②摘抄一首与抗日有关的诗歌
③10日之前由年级长收齐上交学校工会,由工会组织评出一、二、三等奖
(2)趣味体育活动:企鹅漫步
活动时间:9月10日下午第三节课(无课的老师先参加)
活动地点:大操场
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状从起点跑向终点。球掉下须夹起球,在球掉的位置重新开始。用时最短者为优胜者。所需器材:18个排球,可从体育器材室借用。
人员分工:裁判员:苏xx计时:肖xx场地器材:赖xx
五、活动要求
1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。
2.做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3.各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。
4.做好活动总结表彰。
感恩教师节活动方案 篇29
一、活动目的
庆祝第x个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
二、活动主题
感恩老师难忘师恩。
三、活动时间
感恩周:9月9日—9月13日
四、活动内容
1.9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月x日早上工作安排
(1)x校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(x老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,x老师负责)。
(4)全体教师宣读“x区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:
我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的.真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。
感恩教师节活动方案 篇30
一、活动目的:
今的月日是我国的二十六个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间
月日————月日
四、活动内容:
(一)一、二级中开展“画画我的老师”的'活动,并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
一、二级绘画一律用开的新闻纸,每班上交份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。
黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
手抄报要求用开的新闻纸,板块新颖、书写端正。
上交时间:月日大课间时间;地点:政教处。
感恩教师节活动方案 篇31
为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际,xx市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动,现将有关事项通知如下。
一、活动主题:
老师最美的时刻
二、活动时间:
20xx年8月29日——9月12日
三、活动对象:
全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长
四、活动方式:
各分校、管理站组织本市、区学生参加由xx市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。
学生和家长登陆xx市网上家长学校网站,点击“老师最美的`时刻”教师节活动专题,按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。
参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择),并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。
教师可在专题内直接登录家校路路通,阅读学生和家长“发送的祝福信息”,也可在看完信息后,点击“回复”,回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。
学生和家长的祝福信息将在教师节当天,以短信形式发送到老师手机上,并参加优秀信息评选。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、教师优秀感言奖若干名。
3、学生优秀感言若干名。
4、家长优秀感言奖若干名。
感恩教师节活动方案 篇32
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
一、活动主题
岁月如歌,感谢师恩
二、活动目的
在一年一度的教师节即将来临之际,在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的'辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、活动对象
学院领导、xx系全体教师
四、活动安排
(1)打扫办公室活动
1、时间:9月10日下午x点x分
2、地点:办公室和辅导员办公室
(2)赠送鲜花和卡片
1、时间:9月10日早上x点x分
2、地点:老师上课的课室及办公地方
温馨提示(用卡片制作内容:请随手关灯,关风扇,关电脑,关饮水机,关打印机及锁好前后门)
送鲜花卡片人员:xx
五、活动具体流程
1、x月x日xx楼集合,清点人数。
2、x:x开始工作。
3、x:x于xx楼集合,拍集体照留念。
4、党小组留步总结。
六、活动的具体分工
主要负责人:xx
制作卡片:xx
购买鲜花和卡片和卡纸:xx
摄影人员:xx
七、注意事项
1、提前10分钟到,切勿迟到或踩点。
2、需穿夏装校服。
3、在清洁的时候,不能乱动老师的物品,如需移动物品,在清洁完后,必须要放回原来的位置。
4、如果临时不能到的,请提早向负责人说明。
5、卡片制作祝语内容:
①老师您教诲如春风,师恩似海深,我们真心祝您桃李满天下,春晖遍四方!
②一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!
感恩教师节活动方案 篇33
一、组织概况介绍
维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端。卓雅咨询策划是成立于20xx年3月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、的管理咨询策划服务。
二、活动背景及原因
为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”,我们除了平常的宣传办法以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在30――45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3――15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视,一方面孩子的学习和成果需要检验,另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和关键点。
三、活动目标
1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围;
2、建立起维利麦西餐厅的'品牌形象及知名度;
3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群;
4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机,打造良好的形象基础;
5、通过的本次活动,调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验;
6、促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力,提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。
四、活动主题
“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”
五、活动时间
20xx年9月10日上午午10:30(暂定)
六、活动地点
阿瓦提县中心广场
七、活动对象
全县人民
八、活动主办方与协办方
主办方:维利麦西餐厅协办方:卓雅咨询策划有限公司
九、活动策划
(一)活动内容及亮点
1、精心营造教师节庆典的活动现场,渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时尚活跃的节目演出,也对过往的消费者形成强烈的视觉感,吸引更多的顾客前来参加本次庆典活动,期间大肆植入促销广告;
2、加强活动的周密性,提升传播效率,增加顾客的消费欲望;
3、庆典当天的促销信息,通过单页、xx展架和形象招贴对外宣传;并根据学校的政策,在周边适当的做些标语宣传。
4、当日促销活动:
a、当日凡是在本店消费满50元,均可以赠送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。
b、满100可以送特色菜xx份及果盘1份或代金券xx元(待定)。
c、如消费达到200元(不包括酒水),可以回馈xx“代金弧、在下次光临时,可免费获得一道价值xx元的菜(点心)及维利麦西餐厅会员卡一张作为答谢回报。
d、凡是收银单上尾数号码逢8,可获得获金额xx元代金券xx张(待定)。
e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单)。
f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定)。
(二)环境布置
1、面对维利麦西餐厅门口将摆放,大型金色气供门1座(标语:“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”)及金狮气柱2对,彰显大气不凡、雄伟壮观。
2、将在走向维利麦西餐厅门口铺设大红地毯,给前来的嘉宾一种朝阳的喜气(具体尺寸,由现场核量为准)。
3、在嘉宾入口位置,设置签到处;准备40朵嘉宾胸花,供出席活动仪式;并安排本公司4-6位气质好,形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来宾人数,确定是否摆设)。
4、活动现场将西餐厅VIP厢房设为贵宾休息室,会所门口两边各安排6位形象优越的礼仪小姐站守,增加消费者关注度。
5、在维利麦西餐厅门口分别设置一个xx展架,展架内容分别该店当日的促销信息及贺词标语。
6、在百维利麦西餐厅门口悬挂一道横幅。
7、活动现场(县城中心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚T型舞台(安装尺寸由现场考核为准),围绕舞台四周布满金布,并在舞台上前段摆放20个冷焰火,用于营造庆典隆重氛围。
8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风,分别由领导致辞和主持人报幕使用。
9、舞台两边配音响两套,并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐。
10、两边各设立旋风彩虹机2座,将在庆典启动仪式正式启动后喷发,将活动气氛带进高潮。
11、T型舞台两边各设立20个嘉宾靠背椅,使嘉宾便于观赏时尚走秀,乐队表演等一些列精彩演出。
(三)嘉宾的邀请
1、维利麦西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场。
2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界有关人士。
(四)活动宣传
1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如:电梯LED视频、传单等。
2、报纸(广告)或夹报:篇幅较大,成本相对较低,随报夹带,选择当地发行量较大的报纸做随报附送广告,区域为县城及周边区域。且选择订阅户,时间为活动开始前一周。
3、传单的投放:选择当地人流量较大且人口质量较高的区域,如:大型商场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。发放要求:(1)发放时段:13:00-14:30;19:30-20:30,这时多是上班族上下班时间,且多为政府、行政部门人员上下班时间。(2)发放人群:年龄20-50岁之间的人,且穿着看起来较有经济实力者。(3)注意事项:微笑宣传,若对方不接传单不能强行塞到对方手里,且注意将附近散落的传单捡拾起来,以免造成不好印象。
(五)活动流程
9月10日上午10点30,庆典活动正式开始。9月10日12点45分-14点,安排邀请嘉宾参加午宴。
(六)具体分工
1、总策划小组:负责全方位的活动推进,监督所有小组的工作周期;各种现场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人:xx)。
2、筹划组:负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预算支出、活动流程、场地布置、下家对接及制定庆典活动周期推广表(负责人:xx)。
3、宣传组:负责庆典活动文字资料的整理与撰写,庆典活动的现场演出人员安排及节目编排,气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行(负责人:xxxx)。
4、协调组:负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作;协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安排、现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围人流密集处,派发DM单页(负责人:xx)。
5、接待组:负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并在活动前期,与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人:xxxx)。
6、财务办:针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组,在由协调组下达通知)。
7、安保组:负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输,交通维护、管制、人员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主,当日现场安排3-4人)。
十、活动效果预测
维利麦西餐厅教师节庆典现场宏大气势,能够有效提高维利麦西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利麦西餐厅的品牌优势,建立商业实力和文化,从而提升维利麦西餐厅的核心竞争力,为主办方旺盛经营铺路。
十一、经费预算略
感恩教师节活动方案 篇34
根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动,向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。
一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”
三、活动内容:
(一)“感恩教师三个一活动”
1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。
2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的.感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。
3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。
(二)“我最感恩的一位老师”征文活动
四、活动要求
1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。
感恩教师节活动方案 篇35
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题
岁月如歌,感念师恩。
二、活动目的
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社。
四、活动对象
xx学院所有在校学生
五、活动时间
xx月xx日教师节。
六、活动内容
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的`感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排
xx月xx日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。xx月xx日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排
祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
九、活动总结
由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。
感恩教师节活动方案 篇36
一、活动目的
庆祝第x个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
二、活动主题
感恩老师难忘师恩。
三、活动时间
感恩周:9月9日—9月13日
四、活动内容
1.9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3.9月x日早上工作安排
(1)x校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(x老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,x老师负责)。
(4)全体教师宣读“x区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:
我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”
(5)仪式结束。
4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的'真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。
感恩教师节活动方案 篇37
活动主题:感恩教师、弘扬师德
活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热情,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的'主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。
感恩教师节活动方案 篇38
活动时间:*.9.10
活动班级:五(2)班
组织人:杨昌保
一、活动说明:
尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。
二、活动目标:
1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师,学会感恩。
三、活动准备:
1、赞美老师的文章每人至少一篇。
2、学生准备回忆老师关爱自己的故事。
3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》。
四、班会程序:
(一)、激情导入:
(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)
主持蒋佳云、杨潘:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。
带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。
主持蒋佳云:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。
主持杨潘:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。
主持合:老师啊,我们敬爱的老师!
主持蒋佳云:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。 主持杨潘:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您辛苦了!
主持杨潘:五(2)班《感恩老师》主题班会现在开始!
(二)、活动过程
(1)、回忆师恩
主持蒋佳云:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗? (指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)
主持杨潘:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的'学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。
(讲述2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的故事)
主持蒋佳云:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。
(2)、感谢师恩
主持伍献月:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?
请听歌曲《长大后我就成了你》
主持李航航:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;
主持伍献月:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
主持李航航:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。
主持伍献月:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游; 主持李航航:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事; 主持伍献月、李航航:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
男、女合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持伍献月:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。
某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。
这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持李航航:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;
主持伍献月:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;
主持李航航:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对四十八位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。
主持伍献月:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)
(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!
(3)、师恩升华 (制作贺卡送老师)
主持蒋佳云:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,现在请同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。送给老师们。
主持蒋佳云:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。
主持杨潘:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持蒋佳云:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持蒋佳云、杨潘合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)
(4)、歌唱师恩
主持四人合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(学唱)
主持杨潘:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持蒋佳云、杨潘合:主题班会《感恩老师》到此结束。
感恩教师节活动方案 篇39
一、活动主题
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
二、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的'庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动时间
教师节前一周
四、具体活动安排
活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六x班负责)
活动准备2:1—3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4—6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在x—x日中午2:00,循环广播。(xx负责)
活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)
活动准备5:培训主持人两名。(xx负责)
五、教师节前一天活动流程如下
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带领学生到xx:
5、记者联系、电视台联系(待定):
6、红领巾广播站特别节目录制:
感恩教师节活动方案 篇40
一、活动目的
今年的教师节是我国第32个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则,庆祝xx年第32个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育教学改革和发展。
二、活动时间
xx年9月8日——9月10日
三、活动组织
学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组
组长:赖xx副组长:卢xx
成员:熊xx
四、活动安排
1.主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
(1)学校网站宣传(负责教师:肖xx)
要求:在学校网站、微信群、校讯通短信平台里宣传各级各类尊师寄语及表彰喜讯。
(2)学校标语宣传(负责教师:肖xx)
要求:校门口电子屏幕:热烈庆祝第32个教师节!
(3)一张手抄报
三到六年级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,制作庆祝教师节手抄报,自拟标题,手抄报内容要板块新颖、书写端正,班主任择优五张展出。
(4)一句贺卡
一、二年级学生自制一份贺卡,自己喜爱的老师留言、送祝福,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师们的感恩祝福之情。班主任择优部分展出。
2.学生自主表达感恩之情
学校的学生们用自己各具特色的`方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。如:向老师问好、送出祝福,给老师们送上两个“一”:一句节日祝福;一条教学建议。(各任课教师自行安排)。
3.教职工文体活动
(1)教师钢笔字比赛
活动时间:9月8日——10日
比赛规则:①教师人人参与
②摘抄一首与抗日有关的诗歌
③10日之前由年级长收齐上交学校工会,由工会组织评出一、二、三等奖
(2)趣味体育活动:企鹅漫步
活动时间:9月10日下午第三节课(无课的老师先参加)
活动地点:大操场
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状从起点跑向终点。球掉下须夹起球,在球掉的位置重新开始。用时最短者为优胜者。所需器材:18个排球,可从体育器材室借用。
人员分工:裁判员:苏xx计时:肖xx场地器材:赖xx
五、活动要求
1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。
2.做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3.各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。
4.做好活动总结表彰。
感恩教师节活动方案 篇41
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》。
二、设计意图
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
教师节。
四、活动过程
以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的'话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌。
感恩教师节活动方案 篇42
一、活动主题:感恩老师
二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。
三、活动对象:全校学生
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。
3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)
4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。
5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。
主题的确定:
我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
感恩教师节活动方案 篇43
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》。
二、设计意图
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
教师节。
四、活动过程
以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌。
感恩教师节活动方案 篇44
一、活动目的
1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。
2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。
4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动口号
感恩教师,从我做起
三、活动菜单
(一)小故事,大分享(可选)
1.分享古今中外感恩教师的故事
2.讲述某位老师最让我感动的一件事
3.阅读一组“感恩教师”的文章
(二)小作品,大展示(可选)
1.一张手工贺卡
2.一朵手工鲜花
3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文
4.一幅以“感恩教师”为主题的图画
5.一张手抄小报
6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语
(三)小眼睛,大观察
各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的'良苦用心和付出的精力。
(四)小行动,大报恩
1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。
2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。
3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。
感恩教师节活动方案 篇45
一、活动主题:感恩老师
二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。
三、活动对象:全校学生
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。
3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)
4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的`故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。
5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。
主题的确定:
我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
感恩教师节活动方案 篇46
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:xx大学全部在校学生
五、活动时间:9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的`名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责
活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣
传效果。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。
感恩教师节活动方案 篇47
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩。
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社。
四、活动对象:
x大学所有在校学生。
五、活动时间:
20xx年9月10日教师节。
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的`名议,给老师献上一支鲜花。
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)。
签名条幅(提交院经费审批)。
内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!——院文学社宣。
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)。
登记统计材料(文学社组织部安排)。
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)。
彩色卡纸(文学社组织部安排)。
九、活动总结
由x大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排。
感恩教师节活动方案 篇48
活动主题:感恩教师、弘扬师德
活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热情,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的'每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。
感恩教师节活动方案 篇49
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:我国第31个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年,9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:20xx年9月9—10日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
感恩教师节活动方案 篇50
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某大学所有在校学生
五、活动时间:
xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(23个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
感恩教师节活动方案 篇51
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情 满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日---- 9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月9日开播至9月10日止。
(四)一面感恩墙
一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的`祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。
(五)一张爱心卡
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。
(六)一块宣传栏
在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。
(七)一束暖人花
校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。
3、9月11日向学校递交教师节活动小结。
感恩教师节活动方案 篇52
一、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度
二、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师
三、环境设置:
利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐
四、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的'心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?
正方:朋友型老师至上
反方:师生不宜太亲近
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句
班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!
主持人:最后请我们的班主任老师总结
班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴
主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。
感恩教师节活动方案 篇53
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的.活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
3、教师
活动(一)师德修养教育
活动方式:
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师
活动(二)一则爱生格言
活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(三)一篇爱生故事
活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动
要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师
活动(五)结对
一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩老师的感言
活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
感恩教师节活动方案 篇54
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:
你们好!
20xx年9月10日是我们国家的第xx个教师节,也是同学们在Xx中心小学度过的第x个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每一分每一秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—Xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:
活动主题:快乐成长,因为有您
活动时间:9月8日早晨8点
活动地点:Xx山
活动任务:爬山、游戏、野餐
活动要求:
1、孩子自愿参加,不硬性规定。
2、参加活动的家庭8日早上8点在Xx山庙前大牌坊下集合
3、参加活动所带物品:
(1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)
(2)自备午餐
(3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。
(4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)
4、孩子们可以准备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的方式表达对老师的感恩之情。
5、孩子们周日前学唱,教家长熟悉一下《兔子舞》。
6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?
家委会
20xx年9月3日
《每当我走过老师窗前》歌词:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的'灯光照耀我心房。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
感恩教师节活动方案 篇55
活动主题:
花满校园语成蹊
活动设计指导思想:
x年的9月10日,我们迎来了第37个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的.精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:月明苑幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
感恩教师节活动方案 篇56
一、活动目标
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20XX年9月10日上午
四、活动过程
1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.
A.祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
感恩教师节活动方案 篇57
一、活动要求:
1通过这次班会,让学生掌握教师节的知识。
2通过学习和交流,我们可以了解到,我们的民族是一个有着尊师重教的光荣传统的民族。
三。在理解的基础上,进一步树立尊师爱师的理念,用实际行动报答师恩。
二、活动准备:
准备有关的诗歌,歌曲等。
三、中队长讲话:
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,已悄然来到。
老师为了我们的成长,不知付出了多少努力。
我们永远不会忘记老师对我们的爱。
老师,您好!
人们把老师比作一支红烛,点燃别人,点燃自己。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。我宣布304班教师节感恩教育主题班会现在开始。
主持人1:同学们,这个班是班会。现在请猜谜:
秋高气爽,节日即将来临,落叶翩翩起舞庆祝。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底:教师节)
主持2:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
主持1:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?其实早在1932年,曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
教师节将定在9月10日,考虑到全国大、中、小学的新学年,学校要有新的氛围。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
1985年9月10日是中国第一个教师节。从那时起,老师们有自己的节日。由请同学a、b一起朗诵诗歌《老师,我想对您说》
老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的`胸怀畅游!
老师,我想对您说,您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾!
老师,我想对您说,您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃!
老师,我想对您说,您是火红的太阳,我就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱中成长!
老师,您多么伟大,多么亲和,多么慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁!
老师,您辛苦了!
主持2:是啊,那么我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?(请同学c讲一讲)
同学c: 老师每天要给同学们讲课;还要批改学生厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务,这些也只是一小部分而已。
主持人1:老师工作很努力,所以我们应该更加尊重和爱老师。
下面请同学d:朗诵《一株紫丁香》
踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
老师,老师,就让他绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时吧我们挂牵,夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准时又香又甜。
主持2:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,下面我来简单列举几个感人故事。
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
主持1:多么感人肺腑的故事啊!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
总结:主持2:在不知不觉的钟声中已临近了我们班会的尾声,九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心系学子之心;她们虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地呼唤——老师,您辛苦了!
感恩教师节活动方案 篇58
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师,托起太阳的'人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。
感恩教师节活动方案 篇59
一、组织概况介绍
维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端。卓雅咨询策划是成立于20xx年3月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、的管理咨询策划服务。
二、活动背景及原因
为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”,我们除了平常的宣传办法以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在30――45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3――15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视,一方面孩子的学习和成果需要检验,另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和关键点。
三、活动目标
1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围;
2、建立起维利麦西餐厅的品牌形象及知名度;
3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群;
4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机,打造良好的形象基础;
5、通过的本次活动,调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验;
6、促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力,提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。
四、活动主题
“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”
五、活动时间
20xx年9月10日上午午10:30(暂定)
六、活动地点
阿瓦提县中心广场
七、活动对象
全县人民
八、活动主办方与协办方
主办方:维利麦西餐厅协办方:卓雅咨询策划有限公司
九、活动策划
(一)活动内容及亮点
1、精心营造教师节庆典的活动现场,渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时尚活跃的节目演出,也对过往的消费者形成强烈的视觉感,吸引更多的顾客前来参加本次庆典活动,期间大肆植入促销广告;
2、加强活动的周密性,提升传播效率,增加顾客的`消费欲望;
3、庆典当天的促销信息,通过单页、xx展架和形象招贴对外宣传;并根据学校的政策,在周边适当的做些标语宣传。
4、当日促销活动:
a、当日凡是在本店消费满50元,均可以赠送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。
b、满100可以送特色菜xx份及果盘1份或代金券xx元(待定)。
c、如消费达到200元(不包括酒水),可以回馈xx“代金弧、在下次光临时,可免费获得一道价值xx元的菜(点心)及维利麦西餐厅会员卡一张作为答谢回报。
d、凡是收银单上尾数号码逢8,可获得获金额xx元代金券xx张(待定)。
e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单)。
f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定)。
(二)环境布置
1、面对维利麦西餐厅门口将摆放,大型金色气供门1座(标语:“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”)及金狮气柱2对,彰显大气不凡、雄伟壮观。
2、将在走向维利麦西餐厅门口铺设大红地毯,给前来的嘉宾一种朝阳的喜气(具体尺寸,由现场核量为准)。
3、在嘉宾入口位置,设置签到处;准备40朵嘉宾胸花,供出席活动仪式;并安排本公司4-6位气质好,形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来宾人数,确定是否摆设)。
4、活动现场将西餐厅VIP厢房设为贵宾休息室,会所门口两边各安排6位形象优越的礼仪小姐站守,增加消费者关注度。
5、在维利麦西餐厅门口分别设置一个xx展架,展架内容分别该店当日的促销信息及贺词标语。
6、在百维利麦西餐厅门口悬挂一道横幅。
7、活动现场(县城中心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚T型舞台(安装尺寸由现场考核为准),围绕舞台四周布满金布,并在舞台上前段摆放20个冷焰火,用于营造庆典隆重氛围。
8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风,分别由领导致辞和主持人报幕使用。
9、舞台两边配音响两套,并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐。
10、两边各设立旋风彩虹机2座,将在庆典启动仪式正式启动后喷发,将活动气氛带进高潮。
11、T型舞台两边各设立20个嘉宾靠背椅,使嘉宾便于观赏时尚走秀,乐队表演等一些列精彩演出。
(三)嘉宾的邀请
1、维利麦西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场。
2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界有关人士。
(四)活动宣传
1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如:电梯LED视频、传单等。
2、报纸(广告)或夹报:篇幅较大,成本相对较低,随报夹带,选择当地发行量较大的报纸做随报附送广告,区域为县城及周边区域。且选择订阅户,时间为活动开始前一周。
3、传单的投放:选择当地人流量较大且人口质量较高的区域,如:大型商场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。发放要求:(1)发放时段:13:00-14:30;19:30-20:30,这时多是上班族上下班时间,且多为政府、行政部门人员上下班时间。(2)发放人群:年龄20-50岁之间的人,且穿着看起来较有经济实力者。(3)注意事项:微笑宣传,若对方不接传单不能强行塞到对方手里,且注意将附近散落的传单捡拾起来,以免造成不好印象。
(五)活动流程
9月10日上午10点30,庆典活动正式开始。9月10日12点45分-14点,安排邀请嘉宾参加午宴。
(六)具体分工
1、总策划小组:负责全方位的活动推进,监督所有小组的工作周期;各种现场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人:xx)。
2、筹划组:负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预算支出、活动流程、场地布置、下家对接及制定庆典活动周期推广表(负责人:xx)。
3、宣传组:负责庆典活动文字资料的整理与撰写,庆典活动的现场演出人员安排及节目编排,气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行(负责人:xxxx)。
4、协调组:负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作;协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安排、现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围人流密集处,派发DM单页(负责人:xx)。
5、接待组:负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并在活动前期,与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人:xxxx)。
6、财务办:针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组,在由协调组下达通知)。
7、安保组:负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输,交通维护、管制、人员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主,当日现场安排3-4人)。
十、活动效果预测
维利麦西餐厅教师节庆典现场宏大气势,能够有效提高维利麦西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利麦西餐厅的品牌优势,建立商业实力和文化,从而提升维利麦西餐厅的核心竞争力,为主办方旺盛经营铺路。
十一、经费预算略
感恩教师节活动方案 篇60
一、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度
二、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师
三、环境设置:
利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐
四、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道
2、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道
(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?
正方:朋友型老师至上
反方:师生不宜太亲近
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师
主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句
班长总结:老师的.职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!
主持人:最后请我们的班主任老师总结
班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴
主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。
感恩教师节活动方案 篇61
为庆祝第33个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行"情满阳光真我风采"教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
二、活动组委会:
xxx
三、活动时间:
20xx年9月10日下午
四、活动地点:
联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)
聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)
五、活动形式:
娱乐活动+节目演出+聚餐
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导
2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)
3、礼品运输:刘先武、黎正林
4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍
5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的`节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)
9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)
10、节目统筹:易海珊、肖健
11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾
2、校长致辞
3、校长室和总务室表演节目
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目
(三)青色阳光篇——祝福献礼
8、102办公室(教导处)表演节目
9、201办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目
12、301办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇——责任执着
13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教20xx年教师)
14、302办公室表演节目
15、401办公室表演节目
(六)紫色阳光篇——梦想激情
16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式
17、师傅代表、徒弟代表讲话
18、402办公室表演节目
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
19、联校领导讲话
20、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。