红领巾的演讲稿

此篇文章红领巾的演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

红领巾的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。

是来自x班的沈睿静。今天，我演讲的主题是《我爱红领巾》。

红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的'生命。 小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了，有父母在边上看着;饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳……

我的演讲完毕，谢谢大家!

红领巾的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下演讲的题目是《为红领巾增光添彩》。

刚刚为新中国庆祝过61周岁华诞，喜庆的节日气氛还萦绕在身边，明天，就是10月13号了，我们将迎来一个属于自己的节日——中国少年先锋队建队日。

还记得吗？一年级的时候，我们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻，我们都在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为胸前的红领巾增光添彩。

同学们，你们可知道红领巾的来之不易？在那峥嵘的岁月，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖国母亲的'身躯被列强侵蚀得何等羸弱，在那屈辱的岁月，无数中华儿女，用鲜血染红了红旗，而你们胸前佩戴的红领巾就是红旗的一角。

战火纷飞的日子已经过去，作为新世纪的少先队员，我们怎样做才是为队旗增添光彩呢？

热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；诚实守信，说到做到；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行；勤奋自强，遇到问题积极想办法…… 这些你都用心的做到了吗？

亲爱的同学们，责任是做人的基础、成功的基石、进步的动力；自豪是一种积极的心态，有了它，我们才能积极地面对一切，战胜一切。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！同学们，面对我们心中的红领巾，让我们肩负起对社会、对家人、对自己的责任，让我们努力学习、勇于实践，以积极的心态，去面对生活，承受考验吧！

红领巾的演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是六六班学生王畅，今天我演讲的题目是《红领巾，我为你而自豪》。

今天，10月13日，我们全体少先队员迎来了我们共同的节日——中国少年先锋队建队纪念日，让我们满怀豪情，向我们自己的节日致以衷心的祝贺。

还记得一年级时的我们，胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗宣誓：我们是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们要用自己的行动维护红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩，牢记使命，好好学习，天天向上！那一刻，鲜艳的红领巾，映红了我们的脸庞；火红的队旗，引领着我们前进。

在那峥嵘岁月中，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖国母亲的`身躯被列强侵蚀得何等赢弱；在那屈辱岁月中，无数中华儿女，用鲜血染红了国旗，而我们胸前佩戴的红领巾就是国旗的一角。

在鲜艳的国旗下，在幸福的今天，我们不能忘记为祖国的繁荣做出巨大贡献的老一辈——毛泽东、周恩来、邓小平、钱学森……是他们让我们懂得了胸前的红领巾的含义，懂得了红领巾就是每天都在看着我们的一双明亮的眼睛。有了她，我们就会在课堂上踊跃积极，在知识的海洋里畅游；有了她，我们就会在别人需要帮助的时候，热情向前；有了她，我们就会在父母疲惫的时候，轻轻地拍打他们的臂膀；有了她，我们就会在想要放弃的时候，重新振作，勇往直前！

一条小小的红领巾，它包含许许多多革命先烈的鲜血、汗水和艰辛，我们应该珍惜我们的美好生活，去做一个有责任、有志气的新时期少先队员！让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾高高的飘舞在我们胸前！红领巾，我为你而自豪！少先队，我为你而骄傲！

谢谢大家！

红领巾的演讲稿 篇4

各位老师同学们：

大家好！

那天早上做操的时候，xx胸前系着鲜艳的红领巾，随着欢快的节拍，胸前的红领巾在飘飞。xx抬头看看天空，万里无云，太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏，快乐的做操，快乐的游戏，这些，xx太熟悉了！校园的早晨是那么的美好，可是今天却是xx在学校的最后一个早晨。

当xx背起书包离开教室的时候，语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。xx从后门悄悄的走出来，敲开了班主任办公室的门。

“xx，”班主任抬起头，慈祥地看着她，“老师不希望你走。你是那么优秀，同学们都那么喜欢你，老师希望你能留下来。”

“老师，我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候，爸爸又咳嗽了，一声连着一声，都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上，奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活，弟弟还小，可是他很聪明，已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了，我不能再没有爸爸啊……”

“xx……”班主任把xx揽再怀里，“老师很想帮你，可是家庭困难的同学太多，老师对不起你！”透过老师厚厚的镜片，xx看见老师晶莹的泪水。“xx，把红领巾珍藏好，老师相信，有一天，有一天你还能够回到学校，还能戴着红领巾来听老师上课。”

离开学校回到家里，xx把红领巾整整齐齐地叠好，放在书包里。那天中午，xx扛起锄头，悄悄跟在爸爸的身后，来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她，责骂她，甚至装着生气要打她，xx就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了xx辍学，因为他知道：xx长大了，懂事了，xx很爱他，很爱这个家……

从此，xx跟着爸爸日出而作，日落而息。她体会到了爸爸的艰难，她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时，xx总是做梦，梦见自己的胸前又飘飞着鲜艳的红领巾，又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊，可是这一份渴望只能深深埋在心底。

终于有一天，班主任拿着一份通知，急冲冲地跑到田间来找xx，边跑边喊：“xx,xx，你可以上学了，国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费，还给困难的学生发补助呢！”xx和爸爸都丢下锄头，“真的.吗？真的吗？”接过通知，听着老师的解释，xx泪流满面，她欢快的喊起来“上学了，上学了，我可以上学了……”

第二天，父亲送xx上学，叮嘱到：xx，你能够重新去上学，一定要记住，这是党的恩情，要感谢党，感谢伟大的祖国！！

那天早上，阳光灿烂，随着欢快的音乐节拍，xx胸前飘飞的红领巾，和灿烂的朝霞一起，映红了她的笑脸！

红领巾的演讲稿 篇5

落日的余晖洒在我们学校，洒在我们的校门，洒在我们的操场，洒在我们的教学楼，洒在我们的童年，但却掩盖不了岁月的变化，六年了！当我羡慕那高年级佩戴的徐徐飘扬的红领巾，聆听者六年级大哥哥大姐姐演讲的红领巾发言稿，何曾想过自己也能站在这里？站在这和我们度过6年时光的站台？时间变得太快了，快如箭，快如风，快如眨眼······

大家好，我叫赵xx，来自六年三班，代表高年级向刚加入少先队的一年级弟弟妹妹发言！

亲爱的弟弟妹妹，你们可曾想过？当佩戴那用鲜血染红的领巾时，你们将成为少先队的一员，将成为一名堂堂正正的中国人！将成为比你们小的弟弟妹妹们的榜样，也许有朝一日，你们也会上台发言，也会做一个学校的小学生，妈妈爸爸的好孩子。

你们的爸爸妈妈会为你们而骄傲，自豪！要记住，当你的爸爸不能洗澡时，你们要帮他洗洗澡，就像他小时候辛苦地为你洗澡时，要记住，当你的妈妈不能做饭时，你要给他做一顿佳肴，就像她小时候为你做饭时，要记住，当你的爸爸不能走路时，你要扶他走，就像他小时候扶你走路时，要记住，当你的`妈妈不能夹菜的时候，你要细心地为她上等的菜，就像她小时候捧着手，用筷子夹着菜来喂你的时候，要记住，当你的父母忘记了许多事的时候，相信他们从没有忘记过爱你！告诉我，你们会吗！我的讲话到此完毕，谢谢大家！

红领巾的演讲稿 篇6

各位评委老师、同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《用我们的进步让红领巾更加鲜艳》。

发芽是柳树的进步，清澈是蓝天的进步，纯白是白云的进步。通过将近一个月的“习惯养成月”活动，我和我的同学们也有进步，不信你瞧瞧：

有一次，我爸爸妈妈干活回来，疲惫地躺在沙发上。我对妈妈说：“妈妈，今天我来做饭吧！”妈妈用半信半疑的目光看着我。我连忙说：“我一定行的！”妈妈这才同意，不过还是提醒我，一定要加倍小心。经过我的不懈努力终于炒出两个非常难看的菜，不过看到爸爸妈妈吃着我做的菜脸上漾起幸福的微笑，我的心里高兴极了。是的我的确进步了，不再是那个娇生惯养的“小公主”了。从此，我经常做饭、洗衣服，体会爸爸妈妈的辛苦，让爸爸妈妈休息。

接下来我要夸夸我们班的z同学：每一次看到刘丽敏积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为刘丽敏以前不是这样的.。自从开展“习惯养成月”活动后，刘丽敏变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的数学课上，张老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。张老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见刘丽敏鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看刘丽敏的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对刘丽敏说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，刘丽敏再次骨气勇气，勇敢地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向刘丽敏走去，点了刘丽敏来发言。虽然刘丽敏以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。

这就是z突飞猛进的变化。其实在通过“习惯养成月”活动，我们班的同学们都有不同程度的进步。在今后的学习生活中，我们将不断努力，用我们的进步，让我们胸前的红领巾更加鲜艳。

我的演讲完毕，谢谢大家！