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育儿经验演讲稿

2025/03/12演讲稿

此篇文章育儿经验演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

育儿经验演讲稿 篇1

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

我是XXX的爸爸,时间过的真快,转眼两年多已经过去了,这两年多里,因为杜依姌让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。下面我就将教育孩子的一点心得与各位家长分享:

1、培养小孩好奇心

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,做到有问必答。树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了,天亮了!太阳下山了,天黑了!春天来了,小燕子飞回来了……杜依姌不但常提问,还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化,她一定会问“这次走的路怎么不同的?”

2、做个“狠心”的家长

现在小朋友大多是独生子女,父母对他们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子,但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的,你要自己保护自己”,而且真的说到做到。

3、做孩子的榜样

教育宝宝最好的方法是家长能以身做责,言传身教。如果希望宝宝爱读书,家长也应多读书,而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾,自己也应遵守社会公德。

有一次,我吃完香蕉后,发现附近没有垃圾桶,就随地丢了香蕉皮。结果杜依姌说“随地丢垃圾不乖,我不喜欢”。我只好说,对不起,爸爸捡起来,我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动,孩子都会看在眼里,如果不注意,小孩就可能学“坏”了。

4、教育孩子学会照顾别人

有人会说,幼儿园小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友,很容易让他们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受,以自我为中心。杜依姌在家吃水果,我们会要求她先给长辈送上,先外公、外婆,再爸爸、妈妈,最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾,帮大人擦嘴,帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带杜依姌出门,到小区门禁处,她常常会主动跑向前面,按下开关打开门让我出门;吃饭时,会主动夹菜给家长。我相信,会照顾别人的宝宝,长大后比自私自利的.人会更受大家欢迎。

5、正确处理严与爱的关系

爱自己的宝宝是每个父母的天性,但原则性的东西也一定要严格要求。例如:用电的安全问题,先跟宝宝讲清楚,如果用小手伸进电插座,会很痛的,甚至电死人。这样的事,如果她不听话,打小屁股或小手也要让她知道,当然打完后一定要讲道理。杜依姌现在很多事情做得比较好。例如:从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿,尽量不吃糖果,如果吃,原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题,跟她讲道理:“杜依姌,爸爸发现这颗糖保质期有问题,吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来,丢到垃圾桶里去了,当时我就表扬了她。

宝宝在成长,家长也在进步。只要肯思考,多想办法,我们一定可以将宝宝培养好,让她健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长,祝普天之下的父母能享受天伦之乐。

育儿经验演讲稿 篇2

各位家长,各位老师:

你们好!

很荣幸今天能代表家长们来和大家分享一下我和我女儿一同成长的故事。俗话说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,这话一点也不为过。在和女儿相处的一千四百多个日日夜夜里,有辛苦,但更多的却是一种快乐。

我是一名高中教师,平日里工作特别忙,一周陪伴女儿的时间也只有三个晚上。但我格外珍惜与她相处的点点时光。一有空,我就会找出书本,给女儿念故事。女儿也非常喜爱听故事,总是听了一个后,又要听一个。通过念故事,我也掌握了部分普通话的发音,和女儿对话时也能够随时纠正她在说话时的不标准发音。在家里平时我们也注意用普通话和女儿对话,以方便女儿在学习的初始阶段能掌握正确的读音,对以后的学习可以起到事半功倍的作用。其次给女儿讲故事还能丰富她的知识储备。我给女儿买了一套十万个为什么,里面的知识上至天文下至地理,每天不间断的给她灌输科学知识及做人的道理,她想不提高就难。另外,我们平时对她单纯的说教可能作用并不是很大,但通过故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通过听讲卫生的故事,她就很自觉地讲起卫生来,注意洗手,不乱丢东西。通过听一些文明礼仪方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要讲礼貌,懂得要和别人分享。

小孩子都喜欢看动画片,但是不能走极端。有的家长为了让孩子安静,就让孩子不停地看电视,也不去管她。还有的家长觉得看电视影响视力,干脆就不让孩子看电视。其实,两种都是不可取的。我的做法是:尽量先和孩子沟通,限定所看的集数。看之前,我就会和女儿商量,我们看几集呀,她通常会说看两集,好,两集看完后,我会果断地把电视关掉,开始,她是有点不乐意,但是形成习惯后,两集到后,她甚至自己会关电视,然后说,现在是讲故事的时间到了,或者玩玩具的时间到了。这样做的好处就是培养她说话算话的习惯,以及自律的习惯。

另外,家长对孩子所看的内容也要有意识的引导。我常常在电脑和手机里下载一些科普性强的故事来引导孩子去看,比如《十万个万什么》《朵拉》《蓝猫淘气三百问》等,通过这些故事能增长孩子们的知识,并且可以自己随时控制时间,避免电视一集接一集地放,往往二三十分钟就可以结束两集,从而避免她成天地坐在电视机前看个不停。

为了培养小孩子自立的能力,我有意识的向孩子灌输这样的思想:自己的事情自已做。一般情况下,她能做的,我坚决不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。开始,她经常会喊:“爸爸,快帮我拿一下水,快帮我穿一下鞋。”等等,我常常告诉她,你不是已经长大了么,自己的事情要自己做哟。甚至她摔倒在地,我也装作没看见,让她自己起来,反正她能做的我坚决不管,几次下来,她也不喊我了,会自己去做了。我呢乐得个当个懒爸爸,女儿呢相反变得勤快起来,甚至还帮我们收拾桌子。

在培养女儿逻辑思维方面,我们利用了一个叫做逻辑狗的游戏,每天和孩子玩这个游戏。这个游戏目前我们买了两个系列,共十四本。里面有数学,思维,归类,联想,生活等方面的知识。里面还有插图,女儿很爱玩这个游戏。睡前必玩这个游戏,开始我们还要引导她,给她讲解其中的规则,后面只要给她读一遍题目,她立即能做出正确的答案来。甚至有一次,我们几个大人硬是没搞懂图画的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案标上去了,我们一翻后面的答案,竟然全对。

生活中,我也常常利用一切机会来教她的'加减运算。我们住在五楼,我就教他减法,比如上到二楼问她还有几层楼,她马上答还有三层,我告诉她这就是五减二等于三,每天上下楼的时候就是我们练习加减法的时候,所以现在她能很快地说出五以内的加减法,十以内的加法,我教她用手指去数,她往往也能得出正确的答案。

女儿记忆力还可以,很久以前的事情都能记得,答应她的事情也会一直记得。她奶奶有时为了哄她,往往给她承诺一些事情,结果过了很久,奶奶都忘记了。可是她还记得,还会去向奶奶要。所以,我们现在都不敢给她一些承诺,如果我答应她了,我也一定会去做到,否则,我不会轻易去为了哄她,去答应一些办不到的事情。女儿呢,也养成了一种说到做到的好习惯。她自己承诺完成几件事,她也会信守承诺去完成。比如,晚上我们会和她商量好,讲几个故事,玩几个逻辑狗游戏,喝一瓶奶,完成后,她就不会再提要求了,也显得非常听话。

女儿也有不听话的时候,从出生以后,我拍过她两次屁股,事后感觉非常后悔。其实,每个小孩子都有犯错误的时候。但是犯错误后,不惩罚肯定会纵容她的一些坏习惯,惩罚吧,又怕掌握不了这个度,伤害了她幼小的心灵。所以,后来,我尽量多采取剥夺性的惩罚,少采取一些施与性的惩罚。其实施与性的惩罚比如打骂,打多了,骂多了,最后反而没有什么效果了,对她们的心灵的健康成长也造成一种不良的影响。所以,女儿犯错误后,我会告诉她哪些行为是不对的,对这种行为我要剥夺你的一些权利,比如看电视,讲故事,比如每天晚上带你出去玩等。女儿很快就明白了,不按规矩是会付出一些代价的,所以类似的错误很少再犯。

以上是我们在和孩子相处过程中的点点滴滴,不当之处敬请家长和老师们斧正。

育儿经验演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

首先感谢大家对我的信任,让我有机会跟大家共同交流学习。

说到对于xx的教育,我个人其实也没什么系统的方案与良好的经验。其实每个孩子都有自己的优点和长处,我一直都是在补其短而没有扬其长。xx除了热爱学习,自主学习的能力比较强之外,其他方面还是比较弱的,从孩子上了幼儿园之后,他的学习我基本上不管的,我一直想着帮他多发展发展自己的弱项,结果这几年下来,他还是依然故我地只热爱学习和自娱自乐。呵呵。既然热爱学习是他的长项,我就讲讲如何培养孩子热爱学习吧。

如何培养孩子热爱学习的好习惯,我认为最重要的一点就是家长也要热爱学习,要与孩子共同学习共同进步。试想,如果家长整天就喜欢看电视剧闲聊天什么的,孩子还能热爱学习吗?其实这很简单,做为家长,平时少看一点电视,多看一会儿书,上网的时候少玩一会儿游戏,多看一些文章,甚至动手写一点小文章,不时地读给孩子听听什么的。

再就是在孩子面前可以适当地充当学生,让孩子休会到知识带来的成就感。一个不算太难的`问题,跟孩子说自己不会,让孩子想办法讲给咱们听,帮咱们解答,这样他在对咱们讲的过程中,自然而然地就对相关的知识总结梳理印象深刻了,再就是当孩子讲完了,咱们一定要表现出自己的恍然大悟,让孩子感受到他能解答大人的难题,自然而然他就会有成就感。慢慢地他也就会体会到学习的乐趣,知识的乐趣。孩子学习英语,学习拼音什么的,相信咱们这个年龄的人,如果不是专门学的话,早都忘光光了,多看看孩子的书,多向孩子学习学习,不明白的地方问问他,他还很高兴很乐意地教咱们,这样多好。

第三条就是不管就是最好的管。对于孩子的作业啊游戏不要干涉的太多,让他有安排时间的自由,让他有自己选择的自由。孩子看什么书,玩什么游戏,大人适当地引导,主要选择权交给孩子。大人管的太多了,他什么事都依赖父母,如果咱们不管,让他自己学习,自己安排游戏,可能他遇到困难或者问题他就会主动找大人来商量讨方案。这样自然地也就把被动学习改为主动学习了。其实家长忙不见得是坏事,让孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好学习。

呵,就说这些吧,希望对大家有用啊。

育儿经验演讲稿 篇4

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

我们班的家铭小朋友十分地可爱,是从拖班升上来的,可能是因为年龄偏小的原因吧,每一天上幼儿园都要哭上一顿,所以妈妈也十分头痛,总是跟教师说:“我家宝宝怎样总是要哭,小班也是一样。”

其实家铭只是养成了一个习惯,当他明白妈妈要送他来幼儿园时,他就明白会很长时间看不见妈妈,就会以哭来宣泄自我的情绪,当我和他说:“家铭别哭了,呆会我打电话给妈妈,叫妈妈早点来宝宝,妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹,还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理本事稍弱,总是期望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。

应对这种情景,我们应当采取应急措施,家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身发展的空间,家长要摆正自我的心态,如果孩子的需要是正确的,我们必须要给予满足,但如果是无理的,就要制止。

应对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略:

1、冷处理:应对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不一样意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。

2、条件对换法:如果孩子哭闹不止的话,能够先答应她的条件,但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果,当然我们成人所要求的必须要是孩子能够办到的,比如下次你见到某某小朋友要打招呼等,以次来进行交换,另外我们答应她的事也必须要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。、

3、分散注意法:这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都能够此刻用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。

4、鼓励法:鼓励和表扬永远是培养一株小苗最优质的沃土,在鼓励和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处时,当她不再随便哭闹时,当她很勇敢的和别人打招呼时,你都能够说“孩子,你真棒,妈妈很喜欢你此刻的样貌”相信孩子们会高兴的重复做这些事情,明白行为定型为止。

相信有了以上几个方法,我们必须能改变一些孩子爱哭爱闹的问题,主要还需经过教师和家长,我们大人的一颗爱心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开开心心地度过每一天。

育儿经验演讲稿 篇5

各位老师、家长朋友们:

大家下午好,我是xxx的妈妈,前几天李老师和我沟通,说xxx的倾听能力和动手操作能力比较好,写作业也很注意书面清洁,希望我就此谈谈关于教育孩子的一些心得体会,坦白说在这方面我不是专家,更不是虎妈,也没有特地为孩子制定什么特别的培训计划,不过我很荣幸受此邀请,也很珍惜这次和各位家长、老师分享育儿经验的机会,我就随便说说,与大家交流一下。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心呵护、关爱我们孩子的李老师、朱老师和马老师表示最诚挚的敬意和衷心的感谢!

xxx从小小班就开始在名兴幼儿园接受教育,转眼已经上大班了,明年更是要向小学进军,相信每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来。对他们的教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。下面我就在此谈几点自己的经验(仅供参考,允许个体存在差异,呵呵):

一、关于培养孩子的独立自理能力

我们家的情况比较特殊,因为没有老人居住在扬州,所以是典型的一家小三口,工作比较忙的时候我就会让小宇自己洗澡,自己洗小内裤,玩的玩具也是自己收拾,有时候我还会和儿子撒娇,把自己想的很小,他反而会向大人一样给你意见。

有一次晚上,我和他抱怨:妈妈真累,又安排新课了,我要看好多好多的书,晚上估计要很晚才能睡觉了。小宇给我的回复是:妈妈,那你怎么不早点看书,早点把书看完,就可以早点睡觉了。我很惊讶同时也很高兴他这样的回答,我想他既然能这样说我,那他自己遇到类似的事情应该就会及早做准备。

还有一次,我晚上要加班,没人带他,只好把他带到单位,让他坐在教室,给他一台电脑,放着他爱看的动画片(无声的那种),下班回家后,我就和他聊天,我问:妈妈课上的怎么样啊,你可以给我一点建议吗?他还真的认真思考了一会儿,给我的回复是:你讲的课我听不懂,不过你对学生太凶了,你为什么不能像我们老师一样,说话温柔一点,然后还模仿温柔的声音给我听。我很开心,他其实要表达的是我对人说话的语气语调不太好,说明潜意识里还是比较注重别人感受的一个孩子。

家长并不是完美的,也没有必要在孩子面前处处展现的很优秀。我们要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要乐于接受孩子给我们的建议;要勇于在孩子面前承认自己曾经犯过的错误,并学会说对不起。千万不要觉得自己是家长,所以什么都是对的,小孩子就应该听家长的,这种无厘头的逻辑孩子是没办法理解的,反而会投射到他们的生活中,让他成为一个自大的人,我绝对相信“小时候你怎么对孩子,老了以后,孩子就会怎么对你”这句话,他也

不是故意的,而是生活中你对他潜移默化的影响。所以为了我们老年生活质量的保障,在他们小时候就提供一个开明轻松的家庭环境吧。(呵呵,开一个玩笑)

关于xx爱干净,估计和我有点关系,我略微有点洁癖,xx还小的时候,但凡吃零食,我就让他到垃圾桶那边,并习惯性的吩咐:妈妈刚打扫过卫生,不要吃的掉掉的,到处都是屑子。 以至于现在,只要是吃一些小东西,就主动拿纸垫着,要不就自己把垃圾桶拖过去,有脏东西掉地上就会主动拿纸擦干净,可能久而久之已经变成了一种习惯,延伸到现在做作业也特别爱干净 。

其实要培养孩子的独立能力,我们家长首先要放低身段。和孩子们相比,我们当然强很多,但是不要忘记每一个大人都曾经是小孩子,谁也不是一开始就会做事情的。小宇现在6岁,大概3-4岁的时候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是让他体验劳动的过程很重要。什么都不让他做,久而久之,他就会觉得这不是他的事情,是爷爷奶奶爸爸妈妈的事情,这其实对他的独立是很不利的。

二、关于培养孩子的良好倾听能力

良好的倾听习惯是发展孩子倾听能力的前提和基本条件。小宇小时候的倾听习惯其实也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果讲一些和他没有关系的话题,他就会插嘴,或者故意打断,其实想想孩子在旅途中也挺无聊的,没有玩具、没有游戏,再没人和他说话,难怪他要反抗,我相信凡事辩则明,让孩子学会倾听,首先我们要做一个会倾听的爸妈。不要着急发火,先耐心地听一听孩子的解释。所以我和儿子约定好,一般坐车的旅途比较长的时候,会给他带上玩具或者游戏;在家里,如果爸爸妈妈正在说话或者打电话不要打断我们,请等我们说完或者挂掉电话再讲事情,儿子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你们讲话的时候,请你们也不要打断我。

OK,事情到这里就算告一段落,这其实就是一个“讲道理”的过程,同时也是一个彼此倾听的过程。慢慢地,孩子会体验到倾听的巨大力量,当在幼儿园中遇到交往问题时,他会很自然的想到用“对话” 来解决。孩子其实是一面镜子,我们怎么对他,他就会怎么反馈给我们,我和他沟通的时候用到了“请”,他很快答复我的时候也用到了“请”,这是多么浅显易见的道理,可是我们大人因为工作的压力和各种琐碎事情的烦恼,总是不愿意花心思思考他们。

其实我也是个情绪爆发体,偶尔也会把工作情绪带回家,所幸的是孩子不仅仅是一面镜子,他们还是一潭清澈的湖水,具有自净能力,只要别在家庭生活中注入过多的自我情绪,让活水变死水,我相信偶尔的情绪爆发,不会影响孩子的成长,反而会让孩子早一点成熟和

懂事,理解父母在外工作的不易。

啰啰嗦嗦说了一大堆,其实xx也有很多缺点,每一个小孩子都不是完美的,家长也是。像我们班xx妈妈,我就觉得她很有耐心,心灵手巧,小宇曾经和我多次提过:xx妈妈会做很多手工,还会做月饼,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我说过:妈妈,我们班朱琳琅会认识很多字,我为什么不认识。所以对于孩子也是,每个人都有他们的长处,我想所谓家庭教育,就是善于发现孩子的优点,把它发扬扩大,并逐步改变他们的缺点,点点滴滴,不要企图一下子就缺点全没有了,家长当然要做好榜样,但是不要太勉强,否则太累,反而会影响家庭生活质量,我想对于孩子来说,快乐才是最重要的!

讲的比较乱,全是个人看法,非常感谢大家在此认真倾听,也再次感谢学校提供的这次沟通交流机会,谢谢!

育儿经验演讲稿 篇6

各位家长,各位老师:

你们好!很荣幸今天能代表家长们来和大家分享一下我和我女儿一同成长的故事。俗话说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,这话一点也不为过。在和女儿相处的一千四百多个日日夜夜里,有辛苦,但更多的却是一种快乐。

我是一名高中教师,平日里工作特别忙,一周陪伴女儿的时间也只有三个晚上。但我格外珍惜与她相处的点点时光。一有空,我就会找出书本,给女儿念故事。女儿也非常喜爱听故事,总是听了一个后,又要听一个。通过念故事,我也掌握了部分普通话的发音,和女儿对话时也能够随时纠正她在说话时的不标准发音。在家里平时我们也注意用普通话和女儿对话,以方便女儿在学习的初始阶段能掌握正确的读音,对以后的学习可以起到事半功倍的作用。其次给女儿讲故事还能丰富她的知识储备。我给女儿买了一套十万个为什么,里面的知识上至天文下至地理,每天不间断的给她灌输科学知识及做人的道理,她想不提高就难。另外,我们平时对她单纯的说教可能作用并不是很大,但通过故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通过听讲卫生的故事,她就很自觉地讲起卫生来,注意洗手,不乱丢东西。通过听一些文明礼仪方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要讲礼貌,懂得要和别人分享。

小孩子都喜欢看动画片,但是不能走极端。有的家长为了让孩子安静,就让孩子不停地看电视,也不去管她。还有的家长觉得看电视影响视力,干脆就不让孩子看电视。其实,两种都是不可取的。我的做法是:尽量先和孩子沟通,限定所看的集数。看之前,我就会和女儿商量,我们看几集呀,她通常会说看两集,好,两集看完后,我会果断地把电视关掉,开始,她是有点不乐意,但是形成习惯后,两集到后,她甚至自己会关电视,然后说,现在是讲故事的时间到了,或者玩玩具的时间到了。这样做的好处就是培养她说话算话的习惯,以及自律的习惯。

另外,家长对孩子所看的内容也要有意识的引导。我常常在电脑和手机里下载一些科普性强的故事来引导孩子去看,比如《十万个万什么》《朵拉》《蓝猫淘气三百问》等,通过这些故事能增长孩子们的知识,并且可以自己随时控制时间,避免电视一集接一集地放,往往二三十分钟就可以结束两集,从而避免她成天地坐在电视机前看个不停。

为了培养小孩子自立的能力,我有意识的向孩子灌输这样的思想:自己的事情自已做。一般情况下,她能做的,我坚决不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。开始,她经常会喊:“爸爸,快帮我拿一下水,快帮我穿一下鞋。”等等,我常常告诉她,你不是已经长大了么,自己的事情要自己做哟。甚至她摔倒在地,我也装作没看见,让她自己起来,反正她能做的我坚决不管,几次下来,她也不喊我了,会自己去做了。我呢乐得个当个懒爸爸,女儿呢相反变得勤快起来,甚至还帮我们收拾桌子。

在培养女儿逻辑思维方面,我们利用了一个叫做逻辑狗的游戏,每天和孩子玩这个游戏。这个游戏目前我们买了两个系列,共十四本。里面有数学,思维,归类,联想,生活等方面的知识。里面还有插图,女儿很爱玩这个游戏。睡前必玩这个游戏,开始我们还要引导她,给她讲解其中的规则,后面只要给她读一遍题目,她立即能做出正确的答案来。甚至有一次,我们几个大人硬是没搞懂图画的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案标上去了,我们一翻后面的答案,竟然全对。

生活中,我也常常利用一切机会来教她的加减运算。我们住在五楼,我就教他减法,比如上到二楼问她还有几层楼,她马上答还有三层,我告诉她这就是五减二等于三,每天上下楼的时候就是我们练习加减法的时候,所以现在她能很快地说出五以内的加减法,十以内的加法,我教她用手指去数,她往往也能得出正确的`答案。

女儿记忆力还可以,很久以前的事情都能记得,答应她的事情也会一直记得。她奶奶有时为了哄她,往往给她承诺一些事情,结果过了很久,奶奶都忘记了。可是她还记得,还会去向奶奶要。所以,我们现在都不敢给她一些承诺,如果我答应她了,我也一定会去做到,否则,我不会轻易去为了哄她,去答应一些办不到的事情。女儿呢,也养成了一种说到做到的好习惯。她自己承诺完成几件事,她也会信守承诺去完成。比如,晚上我们会和她商量好,讲几个故事,玩几个逻辑狗游戏,喝一瓶奶,完成后,她就不会再提要求了,也显得非常听话。

女儿也有不听话的时候,从出生以后,我拍过她两次屁股,事后感觉非常后悔。其实,每个小孩子都有犯错误的时候。但是犯错误后,不惩罚肯定会纵容她的一些坏习惯,惩罚吧,又怕掌握不了这个度,伤害了她幼小的心灵。所以,后来,我尽量多采取剥夺性的惩罚,少采取一些施与性的惩罚。其实施与性的惩罚比如打骂,打多了,骂多了,最后反而没有什么效果了,对她们的心灵的健康成长也造成一种不良的影响。所以,女儿犯错误后,我会告诉她哪些行为是不对的,对这种行为我要剥夺你的一些权利,比如看电视,讲故事,比如每天晚上带你出去玩等。女儿很快就明白了,不按规矩是会付出一些代价的,所以类似的错误很少再犯。

以上是我们在和孩子相处过程中的点点滴滴,不当之处敬请家长和老师们斧正。