我的教师梦想演讲稿
此篇文章我的教师梦想演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
我的教师梦想演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。
长大后,我的职业理想不是考公务员、做老板,也不是电影明星、运动员,而是能做一名快乐的老师。
虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是的幸福。
老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类智慧结晶、文化成果,收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。
古今中外,很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳顺、从心所欲"等快乐人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。
在西方,希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授,也是快乐的孔夫子式人物,他教导青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的'学园里边散步边上课,被成为"逍遥学派",康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……
在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室,到处都充满学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与智慧的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。
为了能实现这一人生理想,我会加倍努力学习。让我们一起为自己理想而努力奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的教师梦想演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我今天演讲的题目是《我的梦想和幸福》。
诗人说,梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人,好比大海中的浪花,随着海风吹过销声匿迹,而有梦的人,总有一份希冀在心底。我的梦想,就是成为一名教师。
在高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想,也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性,我开始明白“学高为师,身正是范”,更多的是一种责任,是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门,走向工作岗位的时候,最美教师张丽莉用她的事迹激励了我,通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识,还要有崇高的师德。只有用心关爱学生,用爱诠释教育,才会成为一名合格的教师。张丽莉,她作为一名普通的教师,在危急时刻能够挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空,她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌,展现了伟大的师德,她是我们这些新教师应该学习的榜样。
有人说:“教师是太阳底下最光辉的职业!”也有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”可以说,在学生的心目中,教师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾经说过,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。 在张丽莉的事迹中,我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私,她为学生们营造了爱的氛围,在爱的`感召下,学生们感受着教师的温暖,道德的力量,学习的乐趣,成长的快乐。通过张丽莉的一言一行,我明白了只有在学生一点一滴的进步中,教师才能找到属于自已的价值,收获属于自己的幸福。
“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔,因为成为一名教师是我的梦想,只有在教育工作中,我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让青春在爱的奉献中闪光。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的教师梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
光阴荏苒,转瞬间春秋时代在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个人海,酸甜苦辣尽显其间,跳摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,理解了这个行业,在中也渐渐地爱上了这个行业。
记得小时候“长大后我就成了你……”这首凡是传唱的歌曲,让我对教师,对教育事业充满了热切的向往……
上学后,更多的老师不断急遽地关爱着我,让我对老师肃然起敬,大学毕业时,在众多的就业岗位中,我义无反顾地选择自由选择了教师这项工作。
20xx年4月,我满腔热情地开始了我的第一课,那是高024班的语文课,至今我清晰的记得第三天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台正上方,看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我,顿时紧张了起来,本有的信心也杳无踪影,拿着备了10多天课文稿的笔记却不知从哪里有序开始。这时,搞清楚我才深深的知道教育事业的确“不平凡”,不是有知识,就一定能教好学生。从那时起,我更加发奋努力,用心上好每一节课,力争知识把基础知识最大程度地传授给学生。因为,我要无愧于我的理想,无愧于我的教师身份。
往事一幕一幕,弹指一挥间,六年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
如今课堂上的我,早已没有了当年的紧张与无序,气恼与训斥,代之以诙谐的语言、赞美式的批评,让学生以愉快的心情接受愉快基础教育,把自己知识的.常识寓教于乐地传授给学生。因此,每天我带着平时的心情平常走入课堂,却带着愉快的心情走出课堂。
同时,我知道“学高为师,身正为范”,一名真正的好老师,在拥有知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照,我们的行为直接影响着学生家长人生观的形成。我们不只教书,更要育人,因为只有成人,才能成才,这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。
老师们,既然我们可以选择了教育事业,就要坚定不移地走下去。
时代在前进,社会在发展,教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者,就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神,基层工作竭尽全力地做好教书育人的工作,他虽然平凡,但却神圣!
就让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!让我们把师爱变成一首歌,鼓声地唱到人生的尽头,化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个金光的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉忠臣:我是老师
我的演讲完了,谢谢大家!
我的教师梦想演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的教师梦想演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的教师梦想演讲稿 篇4
其实,我最想当一名教师。
教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风.
在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。
但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。
这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着,当老师是一种骄傲。
每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。
但是,当老师又是那么的难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。
我如果要实现自己的.人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。
所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:
老师,您辛苦了!!
我的教师梦想演讲稿 篇5
每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,也深深地藏着一棵孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽……
我的梦想是当一名优秀教师。有人也许会问我:"当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视。"但你们想想,如果没有老师教的辛勤培育,传授的知识,那我们又怎能懂得文明获取知识,那岂不是很愚昧无知。,正是因为有了老师交教给我们知识的钥匙,让我们打开智慧的.宝库。我们人类大脑才能越来越聪明,科技越来越发达。白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血地的讲课;。夜晚,月亮己悄悄地经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下为我们批改作业。当一个人被成功的喜悦包围时,他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样,无论我长多大,走多运,我也不会忘记自己最敬爱的老师,因为我是在老师的呵护下成人长大成才的,所以我特别向往老师这个职业。
现在的我还是一名个小学生,正是长身体,长知识的时光我以后一定要勤奋,努力学习。只有积极锻炼、勤奋好学学苦练,长大后才能实现走向我梦想中的三尺讲台。