手拉手活动发言稿
此篇文章手拉手活动发言稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
手拉手活动发言稿 篇1
敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫xx,来自xx市xx学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。
我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的`好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!
谢谢大家!
手拉手活动发言稿 篇2
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师、同学们!
大家好!
今天,我们很高兴迎来了远道而来的贵客——驻马店市第一高级中学的校长,老师和亲爱的同学们,首先请允许我代表我校师生对远道而来的市一高的领导,老师及学生代表表示热烈的欢迎!正像主持人说的,今天的确是个值得纪念的日子。在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,市一高和我们春蕾小学在这里隆重举行“手拉手”结对子帮扶活动,这是我校建校以来的一件大事,更是孩子们自我成长史上的一件喜事!
我校创办于20xx年秋天,在近十年来的发展中,董事长目光远大,侯校长领导有方,他们带领着全体教职员工,走过了风雨历程,几经坎坷发展到今天的21个教学班,80多名教职员工;曾先后连续六年被评为市级先进民办学校;20xx年又被评为河南省民办协会命名为先进办学单位!这些殊荣的取得都是春蕾人在董事长的卓越带领下用心血和汗水换来的。
我们的侯校长特别富有爱心,她在一次全体教职员工会议上曾经说过:我是在想让每一个留守孩子都有学上,都能感受到伟大的母爱才办这所学校的。
她是这么说的,也是这么做的——自建校至今,学校每年都拿出一定的资金资助或减免家庭困难的学生。20xx年在我校毕业的吴西峰同学去年秋期被县一高录取,自到校报名那一天起,侯校长知道了他家的实际情况,当场决定免收全年生活费1000元,六年共计6000元。我亲自送毕业的刘冰同学,在五年级秋期时患了急性阑尾炎,由于家庭情况特殊,侯校长亲自去医院看望并送上1000块钱。20xx年春天,春水镇毛胡张村委袁庄组一小男孩患白血病,为给孩子治病家里已欠下20多万元的外债,当孩子躺在病床上急需输血而家长无奈的.情况下,侯校长亲自带头掀起了“为小袁宝献爱心”的活动……
也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物??就能汇聚成亲情的海洋,就能带你们走出孤独的阴影,让你们享受亲情的温暖。在座的每一位家长都有一颗善良高尚的心灵,都愿意把你们当作自己的孩子一样关心爱护;在座的和你手拉手的朋友会在学习上、生活上尽最大的努力帮助你。希望你们能成为真心朋友,经常保持通信,互相关心、互通有无,勤奋学习。从今天开始,我们将在属于自己的一片蓝天里,健康生活、快乐学习,共同进步!
这,也是我们举办此次活动的初衷。人间自有真情在!让我们牵起手来,捧出真心奉献真情,一路高歌猛进。我深信,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!
谢谢大家!
手拉手活动发言稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫陈书恬,来自昆阳一小五年(1)班,此时此刻,我为能有机会代表我们班发言而感到荣幸。首先,我要感谢我们敬爱的杨老师和吴老师,是他们积极为我们搭建这次手拉手活动的平台,给了我们与湖岭小学五年级同学交流的`机会。
从小到大,我就被浓浓的幸福包围:在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师关心我,同学们喜欢我。每天,我兴高采烈地上学,从不因为钱而发愁。自从老师给我们说起了你们学校一些同学的困难,我就经常在想:那应该是怎样的生活呢?前几天我听到了这样一个小故事:在你们学校里,有一位同学的手烫伤了,而且伤得很严重,由于父母生活拮据,没钱治疗,那同学就一直带着伤痛上学,后来多亏了校长及时发现,并且带她去平阳治疗,她才脱离危险。原来,还有小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。这次爱心助学,是我们对湖岭小学同学给予帮助,但我认为手拉手活动更是双方互助的,我们的同学在活动中同样可以得到极大的收获。今天,我们同学来到了你们学校,就是希望我们能够献出自己的爱心,能够交上新朋友,能够让友谊生根发芽……
赠人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成两份幸福,帮助有困难的伙伴,让他也能和我们一样,享受幸福,感受快乐。我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!
最后,我要对接待这次活动的湖岭小学学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!同时也感谢一路支持我们的可敬的爸爸妈妈们,你们辛苦了!我的发言到此结束,谢谢大家!
手拉手活动发言稿 篇4
尊敬的领导:
大家下午好!
首先请允许我道声对不起,因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分,其实并不是我没有把发言的事放在心上,只是在星期四之前,我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么,可脑子里总是一片空白,方案做得再好,没有实施之前,那也只能用“万事俱备,只欠东风”来概括,事情没做之前,心总是悬着的,脑子里自然一片空白,等到昨天活动搞完,想拿起笔写点什么,才发现自己真的已经心力交瘁了,所有的思绪都似乎凝固了,大脑处于一片瘫痪状态。然而今天又上了四节课,根本没有时间去好好整理自己的思绪,所以讲得不好,还请大家多多包涵。
今天,我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三年级组的移动课堂。
一、感谢
俗话说:一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。那么一次活动的成功开展,背后一定会凝聚许多人的汗水。所以说借此机会,对我们这次城乡“手拉手,心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、家长们表示衷心的感谢!感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个家长委员,感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助,感谢年级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织,也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助,同时还要感谢三年级221个学生背后默默支持我们工作的家长们!
二、历程
我们三年级组的这次移动课堂的主题是:城乡学生手拉手,金色童年心连心。我们年级221个学生与对方三年级84个学生结对子,大家同在一间教室,同上一堂课,同吃一餐饭,同玩一个游戏。接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。
1、定主题
5月19日是家长开放日,几位家长聚在一起就开始商量移动课堂的事情,因为他们觉得四、五、六年级都开展了移动课堂活动,我们三年组也应该马上行动起来。当天中餐后,三个家长委员就邀请了戴校长把我们4个班主任召集起来开了个会。那为什么会想到开展“手拉手,心连心”活动呢?是因为我们年级的四个委员中有2位爱心大使,三(2)班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学,座落在南岳山脚下;三(4)班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡衡阳县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”,常年资助贫困学生,正因为有了这样的优势,我们联系手拉手结对的学校就不成问题了,所以当天中午就确定了这次移动课堂的`主题。
2、定学校
那到底是去南岳山脚下的希望小学还是去衡阳县栏垅乡的学校呢?家长委员决定5月21日去考察,并且邀上了我与管玫瑰老师同行。一路上,我们都在讨论着这次活动如何开展。到了南岳山脚下的希望小学,发现这所学校环境很优美,整个校舍漂亮整洁,通过与该校校长座谈以及参观的感受,大家一致觉得这所学校不太适合,一是学校太小,容纳不了200多人,二是学校条件较好,学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦,三是无法解决学生的中餐。于是我们又来到衡阳县栏垅乡,当时正赶上中餐时间,目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景,后来大家坐在一起商量,综合各个方面的因素,最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。
3、定方案
5月23、24日,我利用双休日制定了初方案,把活动时间定在方案,预算经费以及经费来源,家长委员主动要求承担此次活动的经费。
5月26日,夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学,双方互相讨论活动方案。
5月27日,活动方案定稿,在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信,宣传此次活动并告之此次活动的相关事情,并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等。
4、落实方案
5月31日学生返校,各班整理图书,检查交友卡、交友信
6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等
6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅
6月3日家长委员与班主任再次碰头,并与对方学校沟通
(主持人:董礼美老师)
1衡阳县栏垅中心小学领导致欢迎词;
2船小领导讲话;(戴校长)
3家长代表讲话;(陈委员)
4船小学生代表发言;(夏小玲同学)
5栏垅中心小学学生代表发言;()
6船小向栏垅中心小学赠送图书;(李书记)
7“手拉手”结对子活动(各班主任老师)
4.10:40---11:00参观校园
5.11:00---11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课
6.11:40操场集合,安排中午就餐
7.11:40---12:40共进午餐
8.12:40---1:00各队学生在操场自由交流、自由活动(跳绳、打卡等)
9.1:00---1:50户外游戏活动
10.1:50---2:05发放奖品
11.2:05---2:20活动总结
12.2:20---2:40各班合影留念
13.2:40离开衡阳县栏垅中心小学
14.3:50回到船小
15.回校交流体验感悟
这次活动无论是老师、家长,还是学生都受到了对方学校的热情招待。整个活动组织得井然有序,时间安排很紧凑。随同去的所有老师、家长都很负责,尽心尽力。我们赠送的近300本图书让对方学校的老师、同学欢呼雀跃。学生参观校园,同上一堂课时都很守纪;同吃一餐饭时,学生很守秩序,用餐文明,饭菜可口(两个菜:一个青椒油豆腐炒肉、一个包菜),学生吃得很开心,很多学生认为吃到了真正的绿色食品,胃口大开;同玩一个游戏时,两校学生融为一体,所有老师、家长都互动起来,操场上热闹非凡,欢呼声、加油声一片;
我和管玫瑰老师的主题班会课也受到了对方学校领导、老师的充分肯定。最后核算经费共花了2180元(①餐费:250×4=1000元;②购买奖品、矿泉水、一次性碗筷费:680元;③租车费:400元;④制作条幅、宣传标语费:100元)经家长委员、李书记、戴校长共同商量,第①②项费用由四个家长委员出,③④项费用由学校出。
家长委员一致认为这次活动很有意义,领导、老师们的组织很到位,达到了活动的预期效果,他们对我们三年级组老师的工作很满意。
三、心得体会
1、活动前进行认真考察是活动的前提。
2、认真做好扎实方案是活动的保障。
3、活动中分工合作,各尽其职,才能让活动顺利开展,显得井然有序。
4、活动中一定要加强安全教育,班主任要始终与学生在一起。
5、此次活动还存在以下不足
①时间太紧,学生的体验没有深入进去。
②学生年龄太小,结对的同学没有达到沟通交流的目的,只是形式上交换了交友卡、交友信,估计后续活动难开展。
③对方学校太客气,中餐生活太好,学生很难体会到艰苦。
这次移动课堂是老师们锻炼的好机会,虽然苦了,累了,但比起收获来说却是微不足道的,在活动中积累的经验将是我们教学生涯中的一笔巨大的财富。希望有更多的老师能积极投入到各种活动中,以锻炼自己,让自己更快、更好地成长!
最后,我想套用普希金、艾青的诗句结束我的讲话:忙碌的日子要需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;虽然时常因忙碌而心累,毕竟一切都是瞬息,一切都将会过去;而过去了的,就会成为亲切的怀恋,为什么我们工作得这样毫无怨言,那是因为我们对船小这片土地爱得深沉!
手拉手活动发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫***,来自***城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表***城关小学的600多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们
的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校,老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈地上学,安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的`每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!
最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!
我的发言完了,谢谢大家!
手拉手活动发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们下午好!
在这喜气迎新、春寒料峭的日子里,莒县第一实验小学四年级二班的小志愿者们带着满腔的热情来到了我们峤山镇中心小学和我们欢聚一堂,手拉手、传友情共同分享新春的喜悦。
下面让我们以热烈的掌声对小伙伴们的'到来表示热烈的欢迎、对家长们到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
请少先队员向到会领导、家长敬献少先队员最珍贵的礼物——红领巾(放《欢迎进行曲》)
下面我宣布:“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”高莒县第一实验小学与峤山镇中心小学少先队手拉手结对子活动,现在开始。
首先有请峤山镇中心小学小学候校长致欢迎词。
下面进行有请双方结对子的第一组队员上台进行一对一手拉手结对子仪式,互相交换礼物,互相介绍自己。
第二组
下面有请双方结对子队员代表发言。
首先请莒县第一实验小学董晨宇发言。下面请峤山镇中心小学代表于雪发言。
为了今天的手拉手活动,我们莒县第一实验小学的同学们都精心准备了精彩的节目。下面进行第八项:两所学校文艺节目联谊演出活动。(文艺节目单另附)
让我们在今后的学习生活中,互相送来祝福,送来关心,送来进步,送来学校的变化,送来老师的呵护,送来属于我们自己的梦想吧!”。
下面我宣布:“兄弟学校手拉手,齐头并进创辉煌”莒县第一实验小学与峤山镇中心小学少先队手拉手结对子活动到此结束。谢谢大家!(请领导们和我们一起合影留念)