竞选语文组长的发言稿
此篇文章竞选语文组长的发言稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
竞选语文组长的发言稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我要竞选的是语文组长。从二年级到五年级上册，我一直担任语文组长。
语文组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选语文组长，我有比较多的`优势。首先，我足足当了三年半的语文组长，有丰富的经验，最重要的是我特别喜欢语文，而且语文成绩很不错。我还喜欢看语文书：三只小猪、皇帝的新装……
如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个语文组长的各项职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规定时间内交给语文课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个语文组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会尽我自己的全力为小组成员服务。
当然，金无足赤 人无完人。在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。老师们、同学们，请投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长的发言稿 篇2
各位领导、老师们：
大家上午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的语文教师。今天我竞聘的岗位是语文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙，20xx年任广运中学教导主任，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知语文学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为语文学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的'乐趣。
四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切：让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。
如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。
1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。
2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作。大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。
3、教育教学方面：协助初一语文教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好语文学习基础。帮助初二语文教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生语文学习的均衡发展，让每一个学生都不掉队。
4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。
竞选语文组长的发言稿 篇3
敬爱的叶老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我想竞选语文组长这个职位。从小学一年级到现在，只有三年级的时候，我当过一学期的语文组长，你们问我为什么只有三年级时才当过语文组长，而其它时候不当，那我诚恳地告诉你吧。因为其他时候我没有信心当好这个语文组长。现在，我又想尝试一下这个职位，挑战一下自己。
竞选语文组长，我有很多优势。首先，我特别喜欢上语文课，而且语文课上也很爱回答老师的问题，还有，我的'语文成绩也名列前茅，我的写作水平也不赖……
语文组长的职责是管理好小组成员和收发作业。收作业时，要及时清点作业是否交齐，如果没有交齐要如实跟语文课代表说，语文组长是帮语文老师减轻负担的一个得力助手。
如果我当选了，我会把三年级时做语文组长的优势统统发挥出来，还要弥补以往的不足，认真做好一个语文组长的职责：一、按时完成作业，做好带头的作用。二、督促组员按时完成作业。三、在规定时间内把全组同学作业收齐，交给课代表。
当然，金无足赤，人无完人。在我工作时，如果我有什么缺点，请提出来，我一定尽全力改正。同学们，相信我吧！请投上你们神圣的一票！我会用行动证明，你们选择我绝对没错！
谢谢大家！
竞选语文组长的发言稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
在今天的竞选活动中，我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员，能按时收发作业。我要竞选语文组长，是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学，我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先，我的经验丰富，因为我已经当了多年的`语文组长。我的学习成绩也不错，更重要的是我不会偷懒不收作业，让别的同学帮忙收作业。我有工作的热情高，积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点。改正以往的缺点，我会认真做好以下工作：一、我每天都会按时完成作业，做到不马虎，不漏题，认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写，我会做到A的好成绩。我会听好老师讲作业的情况，组员没做作业或没签名，我会及时告知老师，提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她），直到他（她）清楚，会做这道题为止。如果连我也不会做的，我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之，我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤，人无完人。”在工作中有什么地方我做错了，请指出让我改正。同学们，请相信我，支持我，请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长的发言稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我想担任五年级三班的语文组长。
我知道，组长这个职位并不容易胜任，但我还是会努力，竞选这个职位的。
我想要竞选语文组长这一职务，第一，我从一年级开始，就一直是组长，这让我积累了足够的管理经验，我有信心管理好我的组员们。第二，我的语文成绩也比较好，所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三，我还可以办一些活动，如黑板报，也可以为一些其他的活动出一把力。
当然，我也有一些缺点，比如：做事主动性不够，有点害羞……不过，我一定会努力改正的'。
如果我当上了语文组长，我一定会多多帮助同学，不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学，让学习优秀的同学帮助他一起学习，我也会和他一起分析他没有掌握的地方，帮他提高。
另外，如果我没有被选上，我也不会灰心，还是会帮助同学学习的。
请同学们投我一票吧！
谢谢大家！
竞选语文组长的发言稿9篇
在日常生活和工作中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的竞选语文组长的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。