优良家风演讲稿

此篇文章优良家风演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

优良家风演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是沙浯小学四年级一班的刘诗宇，今天我演讲的题目是《传承优秀文化，争做美德少年》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的

祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的'精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。我是一名少先队员，是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖

国的重任扛在双肩。

同学们，今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

我的演讲结束了，谢谢大家!

优良家风演讲稿 篇2

家庭是社会的细胞，家庭文明的地位不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，创造新的社会风尚。所以，一个好的家风的构建和传承不是一件小事。好的家风，利家利民利国。反而害人害社会。

好的家风是家庭中优良品质的积累和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富。古代有仁，有智，有礼，有义，现在有勤，有孝，有谦。好的家庭风格因背景不同而各有千秋：或善良慷慨，父子孝顺，兄弟和睦，邻里情谊；或者勤俭持家，往往带着来之不易的粥饭思想，靠勤奋建立家庭，聚拢生意，讲节约，精打细算；或者做一个尽职尽责的人，不以财富为动力，以应有的勤奋尊重事物，以真诚待人。以上种种，无形中影响着家庭，使孩子终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

良好家庭风格的形成绝不是一蹴而就的。需要长期的熏陶和积累。教育要加强，反复训练要重视，要成为每个成员的自觉意识和行为。

一种是有意识的培养。要明白，代代相传的不仅仅是家庭财富和地位，还有和谐的精神。继承和传承老一辈人留下的优良品德和作风，是造福今世后代的大事。手中拿着接力棒，我有自己的责任把好的家风传承下去，发扬光大。

第二，要在家庭中营造崇尚学习的氛围。古人云：“不学则不学，学则不学。”懂书才能开悟，学了才能升华。让家人多一点书的香味，多看书，多看报，多谈事情，让家人得到更多的启迪和启迪。当然，家庭学习不同于组织，没有必要有计划地开展任何活动。但是，在安静的家庭环境中培养家庭成员在书海中阅读和游泳的兴趣，总能给人一种平静的.心情，让人有所收获，有所感悟。

三长老要传，要照顾。父母是塑造孩子的无形力量，眼睛和耳朵影响孩子世界观的形成。你的衣着，举止，见解，以及人们的态度，都对孩子有潜移默化的影响。他们上上下下，接近朱者赤的都是黑人。这种道德应该是大家都懂的。

第四，要营造和谐文明的家庭环境。家里里外外，干净、明亮、整洁有序。去朋友家做客，有的家庭非常注重家庭作风和家庭教育文化，挂着励志感人的家训，如“积金积玉不如积书教子，宽以待人”、“勤而深远是福，亏而不盈是福”、“家而事事顺遂”等。让人感觉处于良好的心理状态，一种清新淡雅的感觉油然而生。

好的家风就是好的学校，它的教育模式渗透在亲密接触的方方面面，有认真的诱导，有亲切的教导，有热情的鼓励，有严格的要求，这些都影响着家庭的每一个成员，也影响着邻里和社会。让大家关注家庭文明建设，留下和谐温馨的社会。

优良家风演讲稿 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“良好家风伴我成长”！首先，我们要清楚的是，什么是“家风”？家风，也称门风，指家庭或家族的传统风尚或作风，“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气才有基础”。所以，良好的家风是培育践行社会主义核心价值观的基础。

家风虽然不能涵盖社会核心价值观的全部，但它却是我们价值观形成和精神成长的重要起点。例如，孩子的性格品行，这些都会影响其价值观，而这些都是在后天的生活环境、家庭氛围等条件下潜移默化所形成的，所以，一个好的家风对于一个人的影响是极其深远的，意义是极其非凡的。

我们家是一个普通的小家庭，虽然没有什么严厉的家规家训，但父母从小就教导我“做人要正直，做事情要坦荡，不偷不抢，诚实守信”，“尊老爱幼、互帮互助、互相谦让”一直都是中华民族传统美德，无论在学校，还是在家里，通过书本与媒体传播，我从小就将它铭记于心，而这，绝大部分都是由于家风的熏陶。因为我有一个弟弟，所以生活中总会因为一些小事与弟弟发生矛盾，而妈妈总会说“你是姐姐呀，你该让弟弟。”，以前我总是不明白为什么，凭什么，这多么不公平啊！可是后来渐渐长大了才发现当自己与哥哥姐姐们发生分歧时，他们也是谦让着我。但是，他们有什么义务要让着我呢？而且当我有求于人时，弟弟也总是会尽心尽力帮助我。血浓于水的兄弟姐妹们之间，不就是需要这样互帮互助互相谦让吗？也正是因为这种家风的熏陶，我在日常的为人处事里，总是秉持着谦让于人，乐意效劳但绝不盲目助人的风格。

生活中，我的爸爸妈妈都是比较随性的人，对我们也没有什么特别的.约束，但唯独在一件事情上却特别讲原则，那就是吃饭。爸爸总是教育我吃饭时吃要有吃相，不能玩手机，不能抖腿，不能挑食等等。这似乎算是我们家的家风吧。爸爸总喜欢说“天大、地大、吃饭最大！”，好像没有什么事比吃饭更重要了。记得有一次我吃饭时玩起了手机，于是一向和蔼宽厚爸爸竟大发雷霆，厉声斥责。吓得我赶紧放下手机，专心致志吃饭。在这样的家风教导下我也渐渐养成了吃饭专心要吃，做事要专心做的好习惯。从对“吃饭”这件小事的严谨程度，家风由此对我产生影响，让我懂得了什么事情该做什么事情不该做。好家风就是这样一代一代的传承下去，传承好家风，对我们的社会而言，是一种巨大的精神道德的力量。

“家是最小国，国是千万家”。有了好的家风，才能汇聚起好的国风。相对社会而言，家风虽小，但它是社会精神文明的具体化，对社会精神文明起着深化、巩固的作用。“好家风”、“好家训”向全社会传递的是正能量，对培育社会主义核心价值观起着重要的促进作用。

最后让我们一起注重家风家教，传承好家风，培育践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦！我的演讲到此结束，谢谢大家！

优良家风演讲稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是三（2）班xx，今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。我的家风家训是：对人要有礼貌，吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次，有客人到我家来玩，妈妈做了一桌子的好菜，客人还没有来我就先吃上了，结果被我爸爸发现了，爸爸严厉地批评了我，还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话，因为脏话本身就是不文明的语言，说脏话那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里说脏话，就被我奶奶发现了，奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了，我也因此受到爸爸的影响，从不说脏话。

我家的家规是：主动向长辈问好，互相尊重彼此，自己的`事自己做，当天的事当天做，不能拖拉，每天帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。比如：洗碗,扫地,带半岁的妹妹，擦桌子……还有每天回到家第一件事情是完成老师布置的家

庭作业，作业做完了，才能出去玩。

这些家规都是爸爸妈妈定的，从小，爸爸妈妈就以家规家训来要求我，所以，我得感恩我的父母，谢谢他们的家规家训成就了我的良好生活习惯。

优良家风演讲稿 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

家风是什么？就是家规。“诚信乃为人之本。”这既是中华民族的传统美德，也是我家的家规。从小爷爷奶奶就告诉我，做人要诚实，那样别人才愿意跟你做朋友。就是因为这个原因，我才深深地记住了这句话，生怕别人不愿意跟我做朋友，那岂不是很孤单？

我曾经读过一篇故事—《狼来了》，故事里的.那个孩子，就是因为多次欺骗了山下的大人而丧失了性命，造成了不小的损失，我可不能像他那样。

有一次，周末在家里玩，因为检查作业的时候粗心大意，忘做了一项作业。星期一，来到学校里，老师抽查时才发现作业忘做了。老师在“审问”我时，因为心虚，我支支吾吾地说了半天：“我……我那个……作业忘带来了。”说完这句话，我的心砰砰直跳，生怕老师看出了这其中的猫腻，弄得我都不敢直视老师的眼睛。幸好老师没起疑心，我才逃过了这一劫。我忍不住庆幸，心里想：还好没有发现，我今天回去就把它补起来，看谁知道！

回到家里，感觉气氛怪怪的。刚做完作业，奶奶就叫我过去：“说吧！为什么撒谎？”“我作业没做。”“那你为什么要撒谎呢？”“我不想让老师知道啊！”“你以为瞒得过老师？”“对不起，我错了。”因为惭愧，我低下头认错。“知错能改善莫大焉。既然知道错了明天就跟老师道个歉吧！”“哦！”第二天，我私下跟老师道了歉，老师并没有责怪我，还夸我是个知错能改的好孩子，这让我更加羞愧，同时，也感觉心里甜甜的。

你真诚待人，别人也会用同样，甚至更多的真心来对待、回报你。让我们一起做一个诚实守信的人，做一个受人欢迎的人吧！

优良家风演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是“良好家风，从我做起”。

中华民族是礼仪之邦。它受儒家文化的影响，形成了我们的仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。

弘扬中华优秀的传统美德，良好的家风，注重修养，注重行为，以身作则，传道授业，培养和传承良好的家风。从我开始，良好的家风可以使个人获得进入社会的基本素质。

在道德观念上进行自我约束，特别是为实现弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

家风简单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风尚，或者是家规、家格、精神、性格等，包括家庭成员的态度和行动原则。

建立良好的家庭风格最重要的是理解和表达父母或家庭主要成员的思想、观念、态度和行动。其次，是家庭的规则，虽然大多数家规没有书面记录和要求，但身教、口传的传统美的教育非常关键。

最后，具有良好传统家庭风格的家庭，自古以来在中国最重要的事情，就是对孩子的教育，良好的教育，培养良好的素质，良好的思维方式，行为规范。

家庭教育是孩子成长过程中的基础教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的作风、风格和传统，包括为人处世的态度和行为准则。

家风是一种潜在的无形力量。它在日常生活中影响孩子的思维，塑造我们的性格。它是一种无声的教育，一本无声的书，一种无声的力量，是最基础、最直接、最频繁的教育，它对我们的影响是全方位的。

良好的家风是一所好学校。在普通的学校教育中，家风体现在孩子的言行举止上。我们经常说的.一句话就是，这孩子有家教，那孩子没有家教。

家教也是一种家风的表现，通过孩子的言行表现出来，家风不仅是一种道德教育、礼貌教育，更是一种规范、一种文化、一种风气。良好的家风是一所好学校。

只有把良好的家庭氛围融入到每个家庭的血液中，不断规范自己做事的思路和方法，才能使良好的家风坚不可摧，经得起风吹雨打。只有让良好的氛围和千家万户的共同价值观相互融合、相互支持、才能在全社会激发出崇德向善的正能量。

家风如细雨，润物细无声。每个成年人都必须把掌握好自己的言行，为孩子的成长创造良好的家庭氛围。

因为只有良好的家庭作风才能