一件运动衫读后感
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一件运动衫读后感 篇1
有一篇文章,读后能让人领悟到真理;有一篇文章,读后能让人久久难忘。这篇文章就是《一件运动衫》。
这篇富含真理的文章写了一个小男孩喜欢上了一件运动衫,一位邻居请他帮自己修鞋,小男孩慷慨地用自己准备买运动衫的钱买了一双老先生喜欢的软皮鞋,没想到,老先生也含泪取出了一件用小狗换来的运动衫……
我读了这篇文章后,大有所感:一堆年龄相差悬殊的邻居,竟然不约而同地互帮互助,男孩得到了心爱的.运动衫,老先生也得到了梦寐以求的软皮鞋……
这件事告诉了我们——人间自有真情在,一件小小的运动衫,蕴藏了老人对小孩的巨大的爱和关心;一双平凡的软皮鞋,背后也透露出小男孩对老人无私、不求回报的关爱。他们两人把别人的幸福快乐放在第一位,尽自己最大的努力去帮助别人,给予别人,不仅让别人得到幸福快乐,自己也得到了幸福快乐。
我听说在得过街道上,每一栋楼房的阳台上都摆放着一盆盆绚丽夺目的鲜花,花朵都朝外开放,花茎都对着阳台,这是怎么回事?原来,主人们这样做是为了把花给别人看。其实,与此同时,他们也能看到更多的别人家的鲜花。这真是一种“人人为我,我为人人”的境界。
在生活中,无私给予别人的事频频发生:一天中午,在巴黎街头,一位佝偻着腰、双目失明的老人在风中发抖,在她身旁有个木牌,上书:“我什么也看不见!”可是行人看也不看一眼就走了,老人一点收获也没有。一个诗人同情这位老乞丐,给出了所有钱,还在木牌句子前加了一句:“春天到了”。
晚上,诗人再次路过时,发现老人收获巨大,就连衣着寒酸的小职员也给老人献出了一份力量……
诗人给予了一个素不相识的老人一份关爱,为了什么?不,他只是想帮助别人,并没有想得到回报,就因为诗人的无私帮助,挽救了一位面临困境的老人。
是呀,如果世界上每一个人都能无私地关爱他人,为他人着想,那世界还怕不温暖?
一件运动衫读后感 篇2
这篇文章主要是写一个小男孩去帮邻居康威老先拿鞋去修补,但是康威老先生的鞋已经不能再修了,于是小男孩用他最喜爱的一件运动衫给康威老先生换来了一对新的鞋。最后一个我们意料之外的结局出现了,就是康威老先生又用他的小狗给小男孩换来了一件印着仰着头的蓝色大角麋鹿的运动衫。两人都非常开心。
在我读这篇文章的开头时,我并没有料到会有如此的结局。我认为是小男孩与康威老先生之间推心置腹的友谊,让文章最后有这样的一个结局。也因此我体会到了人与人之间应该互相关爱,互相帮助。这篇课文的主要内容是康威老先生叫我去帮他修鞋子。我在康威老先生家里看见了一个小男孩和自己差不多年纪的小男孩身穿一件红色的运动衫上面印着大角麋鹿。这件运动衫是作者见过中最漂亮的衣服了。我拿着康威老先生给我的`钱,回到家向妈妈拿了块钱。我立刻去城里。找到了那家商店。我毫不犹豫地买了那件衣服。然后拿着那双鞋子给吉特勒先生检查。然后吉特勒先生说:不能再修了,鞋底坏了。我想着这是他最重要的东西了。如果他失去了这双鞋子的话,那他走路会不方便的呀!然后我脱下衣服走进了商店里了说明为什么要买。我把那件运动衫和。元买了这双鞋。我回到了康威老先家里,把皮鞋给了康威老先生。康威老先生又给了我一件运动衫。
我也买到了心爱的运动衫。可我没想到的是他们都忍痛割爱,用自己最心爱的东西为对方换来了最心爱的东西。当康威老先生看见我喜欢那件运动衫,他忍痛割爱用自己心爱的小狗为我换来了那件漂亮的运动衫。而我得知康威老先生得鞋已经不能再穿了的时候,我也忍痛割爱用自己的运动衫为康威老先生换来了一双新鞋。这种人人为我,我为人人的精神太值得我们学习了。让我们一起向他们学习吧!
一件运动衫读后感 篇3
一件运动衫这篇文章主要是写一个小男孩去帮邻居康威老先拿鞋去修补,但是康威老先生的鞋已经不能再修了,于是小男孩用他最喜爱的一件运动衫给康威老先生换来了一对新的鞋。最后一个我们意料之外的结局出现了,就是康威老先生又用他的小狗给小男孩换来了一件印着仰着头的蓝色大角麋鹿的运动衫。两人都非常开心。
在我读这篇文章的开头时,我并没有料到会有如此的结局。我认为是小男孩与康威老先生之间推心置腹的友谊,让文章最后有这样的一个结局。也因此我体会到了人与人之间应该互相关爱,互相帮助。 这篇课文的主要内容是康威老先生叫我去帮他修鞋子。我在康威老先生家里看见了一个小男孩和自己差不多年纪的小男孩身穿一件红色的运动衫上面印着大角麋鹿。这件运动衫是作者见过中最漂亮的衣服了。我拿着康威老先生给我的钱,回到家向妈妈拿了 块钱。“我”立刻去城里。找到了那家商店。我毫不犹豫地买了那件衣服。然后拿着那双鞋子给吉特勒先生检查。然后吉特勒先生说:“不能再修了,鞋底坏了。我想着这是他最重要的东西了。如果他失去了这双鞋子的话,那他走路会不方便的呀!然后我脱下衣服走进了商店里了说明为什么要买。“我”把那件运动衫和 . 元买了这双鞋。“我”回到了康威老先家里,把皮鞋给了康威老先生。康威老先生又给了“我”一件运动衫。
“我”也买到了心爱的运动衫。可我没想到的是他们都忍痛割爱,用自己最心爱的东西为对方换来了最心爱的东西。当康威老先生看见“我”喜欢那件运动衫,他忍痛割爱用自己心爱的小狗为“我”换来了那件漂亮的运动衫。而“我”得知康威老先生得鞋已经不能再穿了的时候,“我”也忍痛割爱用自己的运动衫为康威老先生换来了一双新鞋。这种人人为我,我为人人的精神太值得我们学习了。让我们一起向他们学习吧!
一件运动衫读后感 篇4
一件运动衫这篇文章主要是写一个小男孩去帮邻居康威老先拿鞋去修补,但是康威老先生的写已经不能再修了,于是小男孩用他最喜爱的一件运动衫给康威老先生换来了一对新的鞋。最后一个我们意料之外的结局出现了,就是康威老先生又用他的小狗给小男孩换来了一件印着仰着头的蓝色大角麋鹿的运动衫。两人都非常开心。
在我读这篇文章的开头时,我并没有料到会有如此的结局。我认为是小男孩与康威老先生之间推心置腹的友谊,让文章最后有这样的一个结局。也因此我体会到了人与人之间应该互相关爱,互相帮助。
一件运动衫读后感 篇5
“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好得人间……”熟悉的旋律,引起人们的共鸣。读了《一件运动衫》之后,我更加体会到“心中有他人”的美好品德。
课文赞颂了“我”与康威老先生那种真挚的友情,以及为别人着想的高贵品德。文中的`小男孩为了帮助康威老先生,把自己心爱的运动衫换掉买来皮鞋,是“心中有他人”的表现感人至深。在中国的历史长河中,涌现出了许许多多的“心中有他人”的人物。人民的好儿子雷锋在得知他的战友王大力母亲生病的时候,从自己每月几元钱的津贴中拿出钱来,为他的母亲治病,并且不留姓名。人民的好干部孔繁森扎根边疆,自己家境并不好,还毅然收养两个藏族孤儿,最困难时为了生活,竟然去医院血。当然我们也不能否定,在现实生活中,有一些人“心里只有自己”,一些领导干部只计较职位高低和手中票子的多少,这些人和雷锋、孔繁森他们比,显得多么可耻、多么渺小啊!
在英雄人物的感召下,在老师的教育下,我也慢慢学会关心别人。
记得有一次,我煮了一碗我拿手的长寿面,小心翼翼地端到奶奶面前,奶奶一下子就吃光了,还出了医生一身大汗!奶奶吃完后对我:“恩,真好吃!什么头疼啦、鼻塞啦,一股脑儿全不见了!比吃“康泰克”还管用!”我听了,腼腆地笑了,心里比吃了十罐子蜜还要甜。突然,我想起奶奶经常腰酸背疼,于是亲昵地对奶奶说:“奶奶,我来给您捶捶背吧!”“好,好,咱家的小宝贝最懂事!”奶奶笑得眼睛成了弯月形。我举起嫩乎乎的小手,轻轻地捶在奶奶背上。奶奶不住地夸道:“孙女儿真乖,捶得真舒服……”我听了,心花怒放,不由自主地背起了自编的《月亮湾》:“我划船,奶奶坐,笑声洒满月亮湾,奶奶夸我好娃娃……”听着听着,奶奶幸福地绽开了笑脸,比窗外的太阳还要灿烂。
现在,我还是一名小学生,还没有英雄人物那样的壮举,但是我可以像课文中小男孩那样,具有一颗纯真的爱心。我还希望,每个人都成为一个“心中有他人”的人,使这一中华民族的传统美德发扬光大
一件运动衫读后感 篇6
“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好得人间……”熟悉的旋律,引起人们的共鸣。读了《一件运动衫》之后,我更加体会到“心中有他人”的美好品德。
课文赞颂了“我”与康威老先生那种真挚的友情,以及为别人着想的高贵品德。文中的小男孩为了帮助康威老先生,把自己心爱的运动衫换掉买来皮鞋,是“心中有他人”的`表现感人至深。在中国的历史长河中,涌现出了许许多多的“心中有他人”的人物。人民的好儿子雷锋在得知他的战友王大力母亲生病的时候,从自己每月几元钱的津贴中拿出钱来,为他的母亲治病,并且不留姓名。人民的好干部孔繁森扎根边疆,自己家境并不好,还毅然收养两个藏族孤儿,最困难时为了生活,竟然去医院血。当然我们也不能否定,在现实生活中,有一些人“心里只有自己”,一些领导干部只计较职位高低和手中票子的多少,这些人和雷锋、孔繁森他们比,显得多么可耻、多么渺小啊!
在英雄人物的感召下,在老师的教育下,我也慢慢学会关心别人。
记得有一次,我煮了一碗我拿手的长寿面,小心翼翼地端到奶奶面前,奶奶一下子就吃光了,还出了医生一身大汗!奶奶吃完后对我:“恩,真好吃!什么头疼啦、鼻塞啦,一股脑儿全不见了!比吃“康泰克”还管用!”我听了,腼腆地笑了,心里比吃了十罐子蜜还要甜。突然,我想起奶奶经常腰酸背疼,于是亲昵地对奶奶说:“奶奶,我来给您捶捶背吧!”“好,好,咱家的小宝贝最懂事!”奶奶笑得眼睛成了弯月形。我举起嫩乎乎的小手,轻轻地捶在奶奶背上。奶奶不住地夸道:“孙女儿真乖,捶得真舒服……”我听了,心花怒放,不由自主地背起了自编的《月亮湾》:“我划船,奶奶坐,笑声洒满月亮湾,奶奶夸我好娃娃……”听着听着,奶奶幸福地绽开了笑脸,比窗外的太阳还要灿烂。
现在,我还是一名小学生,还没有英雄人物那样的壮举,但是我可以像课文中小男孩那样,具有一颗纯真的爱心。我还希望,每个人都成为一个“心中有他人”的人,使这一中华民族的传统美德发扬光大