返回首页
智远网 > 短文 > 策划 > 正文

有创意的校园活动策划

2025/04/21策划

此篇文章有创意的校园活动策划(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

有创意的校园活动策划 篇1

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:

六、活动地点:

七、活动对象:

八、组委会成员:

组长:

副组长:

成员

九、活动内容

l文化艺术

1、“唱响建土”班级合唱比赛

2、能说会道

3、“我的宿舍——听我的”宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的'正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

有创意的校园活动策划 篇2

一、活动主题:

二、活动目的:

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

三、活动策划:

兰州大学草地农业科技学院团委

四、活动时间:

xx年5月30日本周天14:00---18:00

五、活动地点:

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

六、活动参赛队伍:

07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,共8个参赛队伍

七、活动具体安排:

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的`队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

八、评比办法:

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法:

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十:经费预算:

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

有创意的校园活动策划 篇3

一、学校名称:

xx小学

二、学校类别:

完全小学

三、建设性质:

规划保留、添置设备

四、学校基本情况:

福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达8.9平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

五、学校发展规划

到20xx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8人)。

至20xx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号)、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的'标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫

等器材,满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:

(一)补充教师住房175平方米;

(二)运动场地及附属设施建设等;

(三)补充课桌椅51套;购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书,7台计算机。

六、学校规划建设内容

根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xx-20xx年)的预通知》(黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:

1、课桌椅51套0.8万元;

2、教学仪器设备7.5万元;

3、音体美器材2.2万元;

4、计算机2.5万元;

5、图书1.6万元;

完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表

福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造

有创意的校园活动策划 篇4

一、活动背景与目的:

xx

二、晚会形式:

1、队伍人数:以班为单位,每班派出一支表演队伍(最少16人,最多25人)

2、节目长度:6分钟以内

3、节目形式:晚会设4名主持人,以班为单位出一节目,以及邀请嘉宾,老师表演。也鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定

三、创意阐述

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

以上构想本部门会依据相关调研结果总结其可行性。

四、晚会备进展:

1、晚会策划及准备期:提前一月

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商

(1)节目收集:召开全体部员开会开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作,时间:提前一月

①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长

②提倡节目的内容形式新颖,较强的感染力和多样性

(2)选拔主持人

①粘贴海报招募主持人:提前一月

②主持人报名工作:一周时间

③成立评选小组:报名结束后

④主持人评选小组:报名结束后

⑤公布主持人名单:评选结束

(3)节目征集时间:提前一月

(4)在此期间,由宣传部做好晚会初期的宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以文艺部为主,各部门共同进行协助想好舞台设计方案

(5)由各系推举一名舞台设计者,共同参与本次晚会设计

2、晚会协调及进展期提前三周——三天

本阶段主要完成节目筛选及排练,中期宣传,舞台灯光音响确定,物品购买

(1)第一次彩排:提前两周

(2)公告初定节目名单:一彩后一天

(3)晚会节目细节修改:一彩后两天

(4)第二次彩排:提前一周

(5)礼仪队队员确定:提前一周

4、晚会倒计时期(晚会当天)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台审计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作

(1)晚会全过程确定:17:50观众入场完毕,会场一切准备工作就绪18:00晚会开始,主持人宣布完会开幕;领导致辞;节目;互动节目;主持人宣布晚会闭目;观众退场(工作人员留下)

五、具体组织安排:(具体负责部门到时依情况再定)

1、策划及晚会总控组:

a、晚会策划分配工作

b、协调工作小组的工作,监督各小组的'工作情况。

c、处理各时期的紧急情况

d、负责联系小组协助其它各小组的工作

2、节目组:

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

时间安排:收集节目:提前一月

节目第一次彩排:提前两周

节目的二次彩排:提前一周

3、宣传组:

任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报),横幅,网络,广播,传单等方式开展宣传

b、现场摄影

4、外联组:

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、演出服装的租借工作

c、确定礼仪队(人数待定)

d、物品购买

时间安排:请柬发送于晚会前两天前

演出服装晚会前一天下午3:00前租借到位

礼仪队于晚会前三天之前确定

物品于晚会前三天之前购买完毕

5、舞台组:

a、布置会场

b、划分各系、班间的入座区域

c、话筒,催场,道具,碟片,磁带管理,音响设置

d、监督并确保舞台的质量

时间安排:于下午6:00前将会场布置完毕,于下午4:00前划分好各系,班间的入坐区域。

于下午2:00前安排好

7、机动组:

任务:

a、晚会期间,负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧急情况(院保卫部)

b、新生到场人数与各班人数统计,以作为以后班级评优依据(院学习部)

c、音乐制作:按照节目单上的节目所需配乐,将所需光碟汇总表皮按排序,整理好配乐(团委宣传部)

d、组织师生进入会场

e、晚会前中期的卫生

f、计分,记录

时间安排:于下午5:20前组织师生进入会场

于下午会场布置完毕后,7:00前将卫生清理完毕)

8、主持人组

任务:a择优选拔形象气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4~6个,组成风格和组成方式不限,主持人用于必须经过审查。

b主持人服装及化妆

时间安排:主持人于下午1:00前到,服装及化妆负责人于当天下午2:00前到

9、晚会结束后会场的打扫负责人:院学生会全体成员

(注:学生会所有部门尽一切可能协助主办部门院文艺部,支持晚会工作)

六、节目奖励

晚会将以评奖形式评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

七、节目单:

本次晚会共要16个节目(暂定):(见附件节目单)

八、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后

19、灯光应急方案:

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开使用教室第一排日光灯。

20、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

21、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

九、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

有创意的校园活动策划 篇5

活动背景:为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能,提高实践能力,同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案,社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。

一、活动目的

(一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力。

(二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。

二、活动主题

赢在大学营销青春

三、策划承办单位

学生社团联合会创业协会

四、活动对象

福建师范大学闽南科技学院全院学生

五、活动时间及地点

时间:xx年11月—xx年3月

地点:学术报告厅

六、活动内容

(一)咨询报名(11月13日-11月19日)

11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动。

(二)初赛(11月20日—12月1日)

1.11月20日,邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。

2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。

3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛。

4.12月4日公布进入复赛的名单。

(三)复赛(12月5日—12月15日)

1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。

2.12月15日按营销额的'排名评选出前六名进入决赛。

3.12月16日公布决赛名单。

(四)决赛(xx年3月12日)

1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。

2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答。

3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次。

4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。

七、活动要求

(一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。

(二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制。由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。

(三)截止报名时间为11月20日,逾时不候。

(四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。

柳纯萍:xxx李永佃:xxx

八、注意事项

(一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。

(二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

(四)参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消其获奖资格,追回奖励,法律责任由参赛者自负。

(五)所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

(六)参赛作品的著作权、版权归参赛者所有,不同意此条款者的作品不参加评比。

(七)主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

九、奖项设置

奖项设置

数额

奖励内容

一等奖

奖金+荣誉证书

二等奖

奖金+荣誉证书

三等奖

奖金+荣誉证书

优秀奖

荣誉证书

有创意的校园活动策划 篇6

1.活动时间:

11月7日

2. 活动意义:

1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3. 主办单位:

《光华院报》社

4. 活动对象:

全院师生

5. 相关问题:

l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?:

l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的.建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

6.活动流程:

1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表

2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取

3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告