寒假的读后感

此篇文章寒假的读后感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

寒假的读后感 篇1

这本《哪吒大战红孩儿》利用了《西游记》中两个使枪而且身怀绝技的哪吒和红孩儿之间发生的故事，使数学问题变得有趣而且十分幽默。

记得故事中讲到当哪吒第一次来时，门上粘着一个问题等它回答：“刘德华喜吃什么零食?”哪吒不知如何回答，我也哈哈大笑;又有一次哪吒摇身一变，变成了牛魔王，引起红孩儿的疑心，于是红孩儿扔出个木板上写：“去做DNA鉴定”，这些现代社会才有的人物和科技在作者的笔下与神话中的人物连在一起，让我觉得非常有趣。

看完这本书，在数学方面，我学会出题。这是一种文字加数字的题例：

有一种动物十分厉害，它是~~~~?

号码：

你会发现每个字是偏旁和字组成，底下前两个数表示偏旁，后两个表示字。

再看一会

答案：鲨鱼

这本书让我学到了很多，书籍是人类进步的阶梯，让我们多读书吧!

寒假的读后感 篇2

这本书是李毓佩系列的又一本故事书，我觉得它是幻想和数学的结晶。

书中，小眼镜是主角，它从小就酷爱数学和有名气的数学家!比是阿基米德、毕达哥拉斯……

这天他被时间大鹰抓走，去见毕达哥拉斯，这段故事里我明白了人体的黄金分割点0.618。

离开毕达哥拉斯，他又见了埃拉托塞尼。

见阿基米德时我知道：

圆柱里可以装一个球体，球体的体积是圆柱体的三分之二，面积也一样，而且半个球就是圆柱体的三分之一。

这本书让我感触极深，有些数学家可以不顾一切钻研数学。让我敬佩呀!

寒假的读后感 篇3

我们经常说的读后感是指：阅读了一篇文章或一本书所产生的感受或感想，但在具体习作中，我们还经常会碰到观后感，听后感。他们称呼虽然不同，但读后感，观后感，听后感三者的写法却是一样的，这三种习作的写法都重在谈感想或感受，所不同的就是接触的媒介不一样。在小学生习作指导中，经常会碰到的就是读后感。怎样才能写好一篇读后感呢？

一、读懂原文

高国宴老师指出，如果要对一篇文章有想法或感受，必须要读懂原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文章表达的思想感情。朴素的语言中指出了读后感的关键：读懂原文。因此，我们在指导学生写读后感时要多指导学生读，抓住关键词，句读，因为“读”是“感"的基础和前提。

二、感受要有价值

一千个人就会有一千个哈姆雷特。说明同一篇文章，不同的人来读，就会有不同的感受，不同的人会从不同的角度思考问题，产生不同的看法，受到不同的启迪。同一篇文章，同一个人读也会有很多种感受，因此我们要筛选自己的感受，并加以归类整理，梳理出条例，然后再选择写作。这种感受要从正面的，有意义的，积极向上的方面思考。

三、与生活实际相联系

我们读一篇文章，所获得的感受很多时候都与我们的实际生活相联系，所以我们可以选择实际生活的事例和文章相联系，这样的读后感才真实，才能打动人。

总之，读后感一定要有自己独特的感受和见解，还要与生活实际相联系，才能写出情真意切的文章，才能有感染力。

寒假的读后感 篇4

食数兽，大家听说过吗?没有对吧?可它就在这本书中出现了。这头怪兽高不下10米，他怒闹了整个数字国，把很多数都给吞了，5被它给“嗖”的一声踢了，一口把24和44给吞了，把7也踢开了。

在故事里0国王十分机智，发现怪兽只吃可以除开四的数，于是他勇敢的跳入兽口，与里面的数做了一个连乘，把怪兽给饿死了。

这个故事我懂了许多，要观察对方的缺点勇于冒险，知己知彼方能百战百胜不殆。

寒假的读后感 篇5

我读过好多书，从来没有一本像《时代广场的蟋蟀》让我感动。《时代广场的蟋蟀》主要为我们讲述了一个充满温暖、情谊的故事。

纯朴的蟋蟀柴斯特因一时贪吃被带到了纽约的时代广场，幸运的是，在那里，它马上找到了爱它的小主人玛利欧和两个“纽约佬”——老鼠塔克和亨利猫。他们共同陪伴柴斯特度过了一个漫长的夏天。在这个夏天中，发生了好多的事情，在这些事情中让我们体会到了这些动物的真诚和善良。

有一次，蟋蟀柴斯特不小心吃掉了小主人的两元钱。那两元钱，对小主人玛利欧一家人是一个大数目，因为他们经营的报摊两天也赚不到两元呢。玛利欧的妈妈大发雷霆，蟋蟀柴斯特将面临被抛弃的危险。伙伴们个个为蟋蟀柴斯特的命运担心，但正当大家一筹莫展时，老鼠塔克伸出了援助之手，毫不犹豫地捐出了自己一生的积蓄，补回了两元钱，最终柴斯特得以解救。

为了报答朋友们，柴斯特竟然奇迹般地为朋友们模唱了几首收音机中播放的乐曲，这让朋友们大感惊喜和兴奋。这些动物们就这样互相帮助，互相支持着愉快地度过一天天。这些天里他们的真心相待、和睦相处无不让我感动和羡慕。

可又有一次，在一场庆祝柴斯特来到纽约两个月的晚宴上，柴斯特为朋友们演奏了一曲又一曲优美动听的音乐，塔克忍不住来了个大旋转，碰到了火柴盒，一只火柴划着了，烧到了报纸，引起了大火，把主人玛利欧家的报摊烧坏了。蟋蟀柴斯特面对自己所犯的错误，没有逃脱，他默默地任凭玛利欧妈妈的责怪，并决心弥补自己的过错。

悲痛欲绝的柴斯特哼起了几天前学到的歌曲，用歌声打动了玛利欧的妈妈，使她改变了对自己的看法，把它留了下来。后来由于《纽约时报》上也登了柴斯特会演奏的事儿，这下每天都有很多人过来听柴斯特演奏，不久柴斯特成了纽约最有名的音乐家同时帮助玛利欧一家渡过了经济难关。

寒假的读后感 篇6

这本书充满杀气，有趣而又惊险，最重要的是神探和歹人不光是对头，而且还是数学的竞争对手。

科普作家李毓佩把这本书里的人物写活了!

其中有两段话我记的十分清晰，是关于完全数和宇宙数的话。完全数：“6就是最小的完整数。6除去他本身，还有三个因数：1，2,3而6=1+2+3。一个真正的整数，如果恰好等于它所有的因数(本身除外)之和，则这个数叫完全数。具有这数性质的数很少。”宇宙数：“宇宙数是古希腊人发明。古希腊人把1234称为四象，长流不息的自然根源全包含于四象之中。”

而把四象相加就形成广袤无垠的宇宙数。1+2+3+4=10

这本书我十分喜爱，希望你也能与我分享你的书哦!