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小升初演讲稿

2025/04/26演讲稿

此篇文章小升初演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

小升初演讲稿 篇1

敬爱的老师:

您们好!

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

母校啊,我们就要离开您,收起往日的嬉戏,我们静静地,走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方,曾经,阳光明媚的教室里回荡着我们的朗朗书声。宽阔平坦的操场上留下了我们的欢声笑语。

忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲。忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手。忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光。忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈掌声。

母校啊,让我怎样感谢您。六年,两千多个日子,我们在这里一起分担风雨,共享雨露。在这里,有我们最珍贵的回忆。有我们最知心的朋友,有我们最难忘的学习生涯。

xx小学,是我们健康成长的沃土,是我们儿童希望的乐园!临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱,爱我们的家人、我们的老师和朋友,爱这个社会,爱伟大的祖国,爱生生不息的中华民族!

我们即将迈出六零小学的校门,但在今后,不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是六零小学的学子,不会忘记老师的叮嘱和期望,昨天六零是我们的荣幸,明天我们是六零的骄傲。今天我们是六零园里的'一缕芬芳,明天我们是共和国的钢铁脊梁!在离别之际,请接受我们最庄重的队礼,最真诚的祝福!(深深的鞠躬)感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

最后,我们再一次代表全体毕业生,向辛勤哺育我们的老师说声:“老师,谢谢您!”向教育培养我们的母校说声:

“xx,祝愿您!”愿您繁花似锦,

根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

谢谢大家!(鞠躬致谢)

小升初演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花开花落,叶落飘零,迷迷漫漫,无数个春夏秋冬,记载着我们同窗好友的美好回忆。

繁盛的夏季,回忆的夏季,憧憬的夏季,它让我们忘不了母校的孕育,忘不了恩师的教诲,忘不了同学的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。

花开夏季,它让我们留恋起慈祥的母校,是它用充足的智慧和历年的经验,培育了我们,她是我们童年的乐园,它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶,让一个个无知的.小孩变成了一个个天使般的乖孩子。母校多年来之因此培育出越来越多的人才,是因为它奉献出了勤劳,倾注了自身的心血,让血的脉搏源远流长。从儿时到懂事,我一直视母校为我的“精神家园”,它不但传授我们无穷无尽的知识,更让我们懂得了做人的道理,懂得如何尊敬师长,孝敬父母,更懂得了怎样立足社会,奉献社会。

严谨的恩师对我们的教诲更是汪洋一片,他们不是用严厉的惩罚,呵斥的教育,而是用耐心的谆谆教诲让我们在爱的教育下成长,无论曾经恩师对我们怎样的严厉,我们都心知肚明——“严师出高徒”。今天我们的付出是为明天的辉煌打基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难,他们永远是我们歌颂的红烛。

极端的巅峰是我们每个人心中的梦想,攀登它,则需要脚踏实地,一步一个脚印去努力。是他们,为我们建好了攀登的阶梯,它既没有那样单调,也没有如此的乏味,他们用殷勤的双手让我们踏进了成功的大门。

六年同窗,共沐一片阳光。他们的存在是渺小的,但力量却是伟大的。困难的鼓励,喜悦的提醒,无缘无悔今生有缘能相遇,回忆过去的美好,留恋过去的痛苦,共同的分担,共同的喜悦,让我们成为共患难的知己。

无论历经怎样的磨难,请不要忘记花开夏季的回忆。在一个白色的季节我们相遇,分离却在一个枝繁叶茂的季节,它代表着幸运和美好,共同的夏季,温暖的夏季,充满希望的夏季,一个个夏季,是我们六年努力的见证!

小升初演讲稿 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍。二、上期末考试的情况。三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作.

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生42人,从一年级接班到现在,也有一年多年的时间了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。这个学期学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业做好值日工作。下面我就来简单的分析一下上学期期末考试的情况,上个学期孩子们通过半个月时间的认真复习,在期末考试中取得了不错的成绩。大多数孩子失分的原因不是因为题不会做,而是粗心大意,不会审题,不会检查。我们考试题中孩子们普遍存在写字不规范的问题,例如:鸟,美,等生字。请家长每日回家务必翻看一下孩子的作业本,把老师给圈住的不规范字拿出来让孩子再写一写以加深印象。

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这年接触下来,发现了他们身上越来越多的闪光点:

在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给孩子们安排了管理岗位,采用的是每学期同学投票轮流的形式,大多数孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。这对他们的自信的成长很ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">有帮助。

到了二年级,我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。(例举上学期的校园文化周。孩子们都能积极参与其中,我们班的家长们都热情配合,在此次活动中涌现出许多为班级出人,出力的好家长们,孩子们的每一点收获都离不开你们幕后默默的付出。) 升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里

6、爱动手打人经常被告老师。

7、做值日不主动,不积极,有时忘记。

8、不爱运动,下课也不出去活动。

(我们班的很多女生存在这种现象) 针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

上学期时,我请家长们配合我在您检查完孩子所有语文作业并逐一签字,(要求必须签在每一课的课题前)通过检查我发现我们大多数家长都能认真做到,家长签字认真的同学还特别喜欢主动拿到老师这里来展示一下。孩子的`自信心也在慢慢的提高。今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、准备一个错题本

在和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">我们 班一些家长们交流时得知,他们把孩子每一次做过的试卷进行ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理,把错题摘抄在一个错题本中,考试前再让孩子就这些错题再反复练一练,我认为这种做法值得我们大家去借鉴。

3、考生字

随着识字量的增大,会写字的数量也在增加。我们要求家长在家坚持每日循环考生字,生词。目的是让孩子对生字,生词在大脑里能够每日很好的消化吸收。在家考时尽量用到我们已经学过的字来组词考孩子。

4、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,很喜欢写字,。但对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。做起来就不是那么容易。我们要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。(展示写得好的学生作业)

5、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供孩子锻炼的机会。

小升初演讲稿 篇4

尊敬的各位老师:

你们好!希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。

背上的书包总是很沉很沉,因为它装了我太多的希望与理想;肩上的负担总是很重很重,因为它寄托了我一生的追求与梦想;理想的天空总是很晴很晴,因为他要使更多的人看到生命的美好,而不失去信心。我遇到过得太多的挫折,也曾气馁,但当我回头看看身后长长的路,才发现我的人生这么伟大。

我叫王冰卉,就读于富阳室富春三小。我的爱好广泛,各科成绩优异,曾获国际美术大赛金奖,北京市数学竞赛纪念奖,北京市作文比赛三等奖,海淀区数学竞赛二等奖,书法比赛获得两个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三好学生。在同学们眼里,我是一名活泼,上进,热情,优秀的少先队员;在老师的眼中,我是个秀外慧中的女孩,各方面都是同学们的榜样;在父母眼里,我是一个懂事,听话,孝顺的女儿;在自己的眼里,我是一个有信心,倔强,从不向别人认输的'女孩。

这就是我,爱笑爱学习的我,爱同学爱老师的我。

我之所以选择这所学校,愿因主要是两个:

其一是校园环境好。这里有优美的校园,现代化的教学设备。

其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍,而且这里紧邻大学,可以让我感受到大学里浓浓的文化氛围。

在最后,我要说真心的感谢这所美丽的学校,感谢老师们给我的这次机会。希望我可以在我的小学生涯中画一个圆满的句号!谢谢!

小升初演讲稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

时间一眨眼便过去了,我们小学的六年级的学生们也要升入初中了,前提也是要经过考试的洗礼才行,这是你们人生中的第一次大考试,也是你们人生第一次的分岔路口,今后该走什么样的路,经历什么样的生活,这就是最关键的一步,我作为你们的老师,我是真心的希望你们能顺利,完美的完成小升初。

我虽然是你们的班主任,但我也是临时接管你们的,带领你们的时间并不长,仅仅只有三个学期,但就这三个学期让我看到了你们最可爱的样子,我对你们信心十足,希望这次的动员大会能再给你们加一把烈火,更好的进行冲刺。

作为你们的老师,我必须得给你们一些建议:

第一、要有自身的目标

在这个关键时期,有一个目标是很重要的,但这个目标不能太过于大,没有可行性的目标也是没用的,大家要根据自身的实际情况去制定目标,就例如你的语文历史最高都没有过70分,你给自身定个95分的目标,你们觉得可能性大吗?在制定目标这方面,我建议你们可以跟自身的父母共同探讨,只有我们有目的的进行学习,才能让我们事半功倍,这关系到自身在这个冲刺的阶段能否拥有无限的动力以及激昂的斗志。

第二、坚持自身,不畏艰苦

可能在这个冲刺阶段,对一些成绩不好的学生来说,非常的难以煎熬,要对着自身不喜欢的'学习,使劲的学,但你们要知道,只有偏科的那几门学科,发展的空间才是最大的,就例如你语文成绩一直都很差,每次考试都不及格,如果你能趁着这段时间把作文给学好,那对自身到时候考试的总分肯定非常的有帮助,学习上的这些辛苦算得了什么?想想自身的父母在外辛苦工作打拼的时候,我们这点苦算得了什么,咬咬牙一下子就坚持过去了,一个坚守自身目标,坚持不懈的人,难道他还会离自身的梦想远吗?

第三、学习方法、至关重要

留给我们时间不过了,小升初可能在之前来看,远在天边,可是现在它就近在邻尺,我们要在有限的时间里,学到无限的知识,复习冲刺阶段的学习非常的重要,但要讲究学习方法,一个好的、适合自身的学习方法,能让自身在学习的过程中事半功倍,提升学习效率,千万不要再把时间浪费了,现在的时间对你们来说,比黄金还贵,请务必珍惜!

即将迎来的小升初,不是模拟考试,一定要重视起来,不会给你再来一次的机会,同学们加油吧,相信你们一定能行!我等着你们的好消息。

小升初演讲稿 篇6

同学们:

我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的`成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我