团队的工作总结
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团队的工作总结 篇1
当谈到在一个团队里的收获,首当其冲的便是对于团队工作流程的切身体会、亲力亲为。本次湖北经济学院经济学系毕业生调查,从申报材料、问卷设计、访谈提纲、团队建设、书签制作到实地访谈、问卷填写、影音资料的收集处理、工作日志、个人及团队总结、调查报告的书写、验收材料的整理、宣传材料的制作处理,每一个环节都倾注了我们的心血,每一道工序都是我们经过反复讨论之后得出的共识,每一步都走得很艰难。
其次,团队合作要“人尽其才,物尽其用”。每一个人作为团队的一份子,有义务将自己的想法、意见表达出来,有义务为了团队的利益而放弃一些属于自己的东西,有义务多为团队做贡献。一个自私自立的人不可能在团队里长久的生存。我们应该有一说一,有一做一,为了团队目标的达成而共同努力。这是一个人能够在团队里生存的基础,这也是团队能够团结一致向前走的基础。
然后,团队合作要处理好队员与队员之间的关系。既然是团队,就必须保证团队队员之间的同心协力,共同进退。团队不仅仅是把几个有共同目标的人凑到一起做事情,还会在团队存续期间乃至以后的生活中持续发挥影响。无论在工作中还是在生活中,都必须保证队员之间的良好沟通。无论是人还是事,都不应该抱怨。想办法解决问题才是我们应该做的,抱怨只会让事情更加糟糕,让人与人之间的隔阂日深。
再次,团队合作一定要讲求效率。做好工作日程安排,并严格地按照日程安排进行工作。这一方面是因为团队目标的完成需要效率的支撑,另一方面还因为“一鼓作气,再而衰,三而竭”,要想保证团队的同心协力,就必须摒弃拖拖拉拉的工作作风。对于紧促型的团队,这方面的问题相对较少。对于松散型团队,比如经济学系毕业生调查团队,就必须高度重视这类问题。作为队员,有时候无法改变团队的做事风格,自己应该合理安排时间,做好自己的事情,不至于因为团队的事情而耽误了自己的事情。
最后,团队合作要有历史观,要有资料保存的习惯。无论是前期资料、中期资料,还是后期资料都应该妥善保管;无论是个人资料还是团队资料都应该统一保管;无论是工作资料还是财务资料都应该一应俱全;无论是文字材料还是影音材料都应该存档入库。
本次毕业生调查,从6月5号开始组队,直至8月15号结束,共计70天左右。而大二的队员还有后期的新生问卷调查以及调查成果的宣讲,差不多9月中旬结束。本次调查可谓是旷日持久,我多次萌隐退之意,但是受碍于各方面考虑终坚持至今,本以为不会有什么收获,但是如今看来,受益良多。
团队的工作总结 篇2
参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。
这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。
团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。
下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。
开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。
一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。
最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。
我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的'报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。
在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。
总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
团队的工作总结 篇3
为发挥党建引领电商优势,充分挖掘本土网红达人资源,培育直播人才,推介曹县特色电商产品,激活直播新经济,打造曹县“网红名城”名片,曹县开展主题为“我为家乡代言,助力电商发展”的`活动,活动由曹县人民政府指导,曹县电子商务服务中心主办,曹县电子商务公共服务中心、曹县快递行业党委、曹县直播电商党委(曹县电商直播协会)、曹县汉服协会、“曹献优品”体验中心协办。于20xx年10月27日—31日开展直播带货专场活动,助力乡村振兴。
本次直播活动,共设立了五个直播会场,其中农特产品直播专场设立在“曹献优品”体验中心、魏湾镇万亩荷塘;汉服直播专场设立在曹县原创汉服产业中心、有爱仓播汉服直播基地;木制工艺品直播专场设立在有爱云仓直播基地、睿帆工艺直播基地;书画直播专场设立在有爱云仓直播基地;服装直播专场设立在有爱云仓直播基地。
曹县人民政府希望通过本次直播带货活动,将更多曹县优质电商产品呈现在广大网友眼前,让更多人了解曹县、喜欢曹县、关注曹县电商产品,挖掘更多的本土主播。真正实现电商动起来、货品买起来、商家富起来、乡村兴旺起来的发展趋势,助推我县电商产业高质量发展。
团队的工作总结 篇4
20xx年12月15日,又是我们户外读经家人们期盼相聚的日子,季节不知不觉进入了寒冬。在这个冬季里,有人选择在温暖的暧气房里看电视,有人选择逛商场,有人选择带着孩子去公园里玩游乐设施,有人忙着带着孩子参加各种班……
而我们家人们选择带着孩子玩中学的户外活动。不由得想到生命就是一连串的选择。聪明的是一种反应,智慧是一种选择。当我们只有生命的使用权而没有拥有权时,当我们看清人生只是一趟短暂的旅行时,我们就不得不甚重选择。选择阳光,阴影就在背后。选择快乐,就可以远离痛苦。选择经典,就拥有了智慧。一旦选择好努力方向,我们会随着每个向前的步伐变得更得更坚强、更自信。因为春天就在不远处等着我们。
本次活动在静一和心语小朋友联袂主持下拉开帷幕,两个小小主持人都是好样的。
每次主持人介绍完,我们可爱城城都上去捧场,来了两次,真是有求必应,别看我小,介绍的不比两个姐姐差。
景阳和景纯每天现在也在家读大学,基本上出快会背了。来的晚了点,天有点冷,先吃个热红薯暧和暧和吧。
首先领读的是心语小朋友,领读了《少年儿童诗词启蒙》100-110
接下来城妈读了《易经》上经蒙卦第四,这次我们的经典宝贝城城小朋友同样表现不俗,妈妈读一句,城城就大声的跟读一句。每次都在进步着,长期累积下来,我们都相信会有更大的惊喜给到我们。
最后我们的读经达人静一爸领读了《中庸》第五
经典诵读完毕,心语和心语爸一块给家人们背诵了《心经》
静一小朋友接着表演了瞬间把魔尺变成了魔球的精彩节目,简直把我们都看呆了。再次见证了只要找到了兴趣,小朋友学习的能力是超乎我们的想象的.。
读完经典,孩子们分享着食物,大人们分享着思想,对于孩子们来说早已忘记冬天的寒冷,欢快地跑来跑去,可见快乐成长是孩子们的天性,而经典也是符合天性的,这两种结合,无疑会让这种快乐延续下去。
面对生活的态度决定了生命的高度,面对经典的态度决定了智慧高度,带着孩子一块学经典,引领孩子畅游这条智慧之河,有了经典相伴我们的生活变得从容而淡定。感恩家人们的参于和支持。
团队的工作总结 篇5
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
北风呼啸,天灰蒙蒙的,有些阴暗。树叶随风摇晃,低低地唱着歌。远处有一两架飞机飞过,更添几分萧瑟之意。
今天,是军训的第二天。
依旧是很早就起床了的。收拾内务,吃饭,到操场。从昨天的“兵荒马乱”到今天的有一些“井然有序”,这正是一次小的进步。“每天进步一点点,拥抱幸福是必然。”记得一个数学公式是1.01^365=37.78…,这或许也正是在说明,每日成长一小步,日后,即便小小的幼苗也可以长成茁壮的大树。
军训,一如既往开始。齐步走,向右对齐,迈开步伐,向前。走正步,向前踢,一招一式,都充满力量。
风渐渐地大了,天气越来越冷。而我们仍像一棵棵白杨,屹立在寒风中,接受着狂风的洗礼。
夜晚到达操场时,一片暮色。白色的月光照在我们身上,映出了狭长地影子。我低头,看了看身上的军装。想起曾经有人问过我,“你知道这身军装意味着什么吗?”今天的我,已明白了一些。
从小到大,总是学过很多关于磨炼意志的文章,或许从今日,才有这切身体会。爱因斯坦曾说:“有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。”
毛毛虫会破茧成蝶,丑小鸭会变成白天鹅。我想,我们也应是会从磨炼中有所成长,有所收获的人儿吧。
团队的工作总结 篇6
近日,贵州省黔东南州从江县总工会在从江县大数据中心开展了为期5天的网络直播带货人才创业培训,来自全县13家企业员工,10个易地移民社区、农村产业合作社农民工和自媒体新兴产业爱好者等50名网络主播新业态参加培训。
本次培训由从江欣旺德职业技能培训学校有限公司承办,通过聘请专业老师从理论知识讲解、实际操演和学员互学互教等方式,就网络创业形式、电商创业计划、电商运营、抖音快手直播带货等方面有针对性地展开教学,切实帮助有意创业者建立互联网创业思维,转变创业观念,拓宽创业渠道,以网络创业促发展稳增收。
培训结束,经考核合格,培训主办方共同为培训人员颁发了培训合格证书,并为5名优秀学员颁发优秀学员证。
接下来,县总工会将继续督促承办方持续开展后续服务,确保指导培训学员在抖音、快手等国内大型电商平台新开设网络店铺5个以上,孵化网红学员5人以上,粉丝数不少于1000个,确保培训取得实实在在的实效。
团队的工作总结 篇7
摘 要:团队精神是中国企业文化的重要特征,为了让职高学生能够尽早适应企业的工作和生活的需要,我们作为教育者,就要根据学科教学特点出发 ,渗透团队精神与合作能力培养,缩短在校学习与企业就业之间的差距,使学生学会在学习活动中与他人合作、和谐相处,为社会培养团队精神和合作能力的人才。
关键词:职高体育教学 团队精神 培养
现代科学技术高度分工又高度整合,在生产生活的社会化程度日益增强的时代,合作能力和团队精神就显得更为重要了。 无论是生产还是研究 ,人们面临的问题都 ,而且往往包含着多学科意义的内容, ,单靠 人很难胜任,而是需要多种人才通力合作,综合多 的知识才能解决。优秀的人才, 自身素质好,而且更 的是与团队伙伴的合作契合程度高, 别人 解决问题的能力 强。团队合作精神已 企业人才的 特征。笔者拟就职高生的 情况,从体育学科的特点 ,谈谈在职高体育教学中对学生团队精神的培养。
一、在职高体育教学中要渗透团队精神
1、团队精神是现代人才的必备条件
团队精神,即合作精神,是指 团体中各 之间互相 、 相处、 努力,进而 发展的 。
面对竞争与合作的 ,各国都开始 对人才合作精神的培养。联合国教科文组织指出,教育 四个支柱,分别是学知、学做、学会发展、
学会 生活。所谓 生活 指强调教育学生 人类文化的多样性,认识各民族之间的 性和 依赖性,学会在 活动中与人合作、 相处。同志也说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。” 在教育教学中 团队精神的渗透与培养。 是职高学生毕业以后直接走向各个企业的工作岗位,企业需要员工与人合作、 相处的团队精神, ,在教育教学中对职高学生团队精神的培养更 现实意义。而体育课学习 培养学生的团队精神 的作用。
2、体育的学科特征决定了在体育课教学中要渗透团队精神
在体育课教学过程中要渗透团队精神,培养学生的合作能力,这是体育本身所 的特点。学生 体育学习所 的社会 能力,包括理解个人健康与群体健康的密切关系,对自我、群体和社会的责任感,合作精神和竞争意识,对他人的尊重和 , 的体育道德和团队精神。
体育课区别于其它课的 特征, 体育课学习的集体性。体育课学习过程中, 舍弃了集体,体育课的多数内容将不再 。例如,若取消了集体,几乎所 球类等集体运动项目也就消失了; 了对手, 单人为基础的运动项目也会变得索然无味。 ,体育课学习 培养学生的团队精神 的作用,是其它学科的学习所 替代的,而且 团队精神 职高学生 未来企业的工作和生活 非常 的意义。在体育课教学中培养团队精神是社会 学习领域的主要 。体育课教学资源中,蕴藏着 的团队精神的内容, 要 挖掘 资源,在教学过程中有意识地渗透和培养学生的团队精神,将课程 落到实处,缩短职业学校教育和学生就业之间的距离。
为使学生将来能够 知识性、社会性、发展性的人才, 从学校开始培养其团队精神,教给 合作学习的方法。 最主要的 在体育教学中培养、 学生多做 集体性项目的练习, 品质的教育,进而 让学生育体和育心两 发展的 。
二、在职高体育课教学中要渗透团队精神的培养
笔者 ,从学生刚入学学习体育时,就应该 团队精神启蒙教育, 学生步入学校,走进班级——最初级的团队的时候, 认识集体、 集体、组成集体的开始。 ,在职高体育教学中要 把培养学生的团队精神渗透下去,为职高学生的毕业就业奠定 的基础。
1、在体育课教学中,让学生学会 合作。
要 体育课中 的教学资源,如体育小游戏和集体性体育运动项目的教学,对学生 合作教育,用“找朋友”的体育游戏来 学生从玩耍中 的合作意识。
提倡合作,非常直观形象,教学 是要求学生认识“你、我、他”,在游戏做完后应让学生谈谈 与他人合作做 的事情,再说说是 人做得快、好, 几个人合作做得快、好,让学生懂得团队合作的好处。 在平时体育课教学中,可 篮球、足球或排球等集体项目的教学比赛,学生“分角色活动”的 , 角色意识, 和训练学生 的合作,培养自发分工能力与 默契度,使之 养成团队合作习惯。
2、在体育课教学中,让学生学会 分工。
在 球类等集体项目的 ,在比赛中 学生认识到人各 长,可以充当不同的角色。如篮球教学比赛中球性好、视野广的学生适合于后卫的角
色,命中率高、速度快的学生适合于前锋的角色,个子高、动作灵活的学生适合于中锋的角色,在比赛中,要 各自的特长,激发其体育兴趣,进而 学生 科学 的分工。
3、在体育课教学中,让学生 “双赢”观念。
要教给学生交流体会的方法,让 相处, 良性竞争, “双赢”观念。比如,篮球教学比赛结束以后,让参赛的学生聚集一起,从各自的角色 ,交流比赛体会,要求找出 的 之处、 他人的优点, 同伴之间 称赞的激励作用,让学生认识到别人是怎样表达 想法的。要启发学生思考: 是 一味盲目地 称赞?听了对方真诚的称赞后,各自心情怎样? 学生答出“与人交流要真诚,话语要 ; 各有长处, 的长处也各有用处, 的心情很愉快”等答案, 认识到如何与别人相处,给 灌输“双羸”的观念。
4、在体育课教学中,让学生学会确立 。
在体育教学比赛和开放的体育课外活动中,可 分组比赛或训练,让学生学会确立 ,并 分工, 各司其职、各尽其职。开放的体育课外活动是“培养学生 探究、团 作、勇于创新精神的 途径”。 比如,组织班级之间篮球比赛,让学生 如何选拔优秀的队员, 在比赛中 优胜。笔者是 安排的:先按学生 的`特长(在比赛中适合哪 角色)类型自行组合,再 一一选拔,让学生 选拔的看法。学生大多能够 “比赛获胜”的主题来 、交流。 选拔任务后,然后告诉学生: 在团队合作学习时 ,它是方向,同一组每个 的学习活动都 为 服务。让学生懂得,要 任务, 要确立 的 ,再为之 努力,这是团队精神的核心。
5、在体育课教学中,让学生学会制定计划与 知识整合。
在体育课教学时,要教会学生在事先制定好简单的合作行动计划,然后交流、 , 体育理论知识、技术与战术的整合,进而 的目的。 如在篮球教学中,先让学生 探究性学习,分两组,每组学生各 同 任务, 组两人一起 跑篮动作, 组三人一起 “8字”跑篮动作,让每 学生仔细观察他人的练习,找出 之处在哪里;然后引发全班 , 学生 两人或三人的合作,让学生体会 所共 团队精神,再把注意力转移到技术和战术的整合 。告诉学生,其实这是个简单的计划, 与 简单计划密不可分, , 在平时的合作中也要将事情的 顺序事先作好安排。
最后, 学生作总结:这节课你学到了 ?大家整理合并所学的知识, 发展的 。 从体育内容中渗透团队精神,从学习方法 中教会学生合作,双管齐下,可以使体育内容学习和团队精神培养 “双蠃”。 总之, 新世纪的教育工作者, 与时俱进、开拓创新,为使学生 高素质人才服务,适合企业对学生的要求; 要 持续学习的理念和机制,努力 的学习环境, 学生自我学习的意识和能力,使学习知识、追求发展和自我 学生内在的自觉要求,在体育课中 浓厚的团队学习 ,并激励学生把学习能力转化为 能力,从而 个人和集体 发展的 。在体育教学中渗透并培养学生的团队精神,使班级 学习型组织,是时代的需要,是祖国的需要;使学生 合作型人才,是企业的需要,是社会的需要。
团队的工作总结 篇8
XX年11月28日上午,我区40多名骨干教师在xx小学成功地进行了这个学期的第三次优秀团队活动,活动主题是"我们要创建_____样的英语课堂",要求全体英语教师去时时关注学生,关注课堂,努力营造高效课堂。
首先,由孔xx和张xx两位教师进行公开课展示,两位教师为我们精心展示了低段和高段的两节课。孔晓艳老师展示的教学内容为小学英语三年级上册《unit10numbers》一课。孔老师是我区的非常优秀的一位教师,曾经登上了国家优质课大赛的舞台,她的课从一开始的tpr活动开始,又以直接的火灾现场和交通事故的图片来刺激孩子们的眼球,调动其学习积极性,自然而然的引导学生想到拨打电话求救,从而引出数字的重要性,在学习数字时大胆的尝试了让孩子们自己来总结学习和记忆单词的好方法,成为课堂中的一大亮点,并在整节课中始终运用数字和孩子交流,运用加减法实现了学科整合,有巩固有拓展,有德育渗透,整节课中教师的点拨细微精彩。
张xx老师展示了小学英语五年级上册《unit7at the beach》一课,张老师是从初中刚下来的一位优秀教师,她精心整合了教材,把现在进行时这个语法现象,单独拿出来进行了加工和处理,整个课堂呈献给大家一个练习量大,密度高的课堂,分别训练了孩子们陈述句、一般疑问句和特殊疑问句的用法;她以不同的形式操练了现在进行时,其中运用分数来刺激学生们做选择,进行挑战,显得尤为精彩,把整个课堂带到了高潮。两节课都带给了我们满足,兴奋,快乐和高效。
其次,两位教师针对自己的教学设计以及在上课中的点滴收获和不足进行了细致的回顾和小结。孔晓艳老师还把自己在课前和课后的教学经验毫无保留地分享给大家,张变琴老师更是将课堂和测试紧密的结合。
说课之后,我们的活动也由精明强干的主持人—王艳青老师带向了高潮,针对活动主题带领着大家进行了积极地探讨。先是以小组讨论,小组汇报。紧接着发挥个人提问题并由大家或者张老师答疑解惑的环节,整个研讨过程五彩纷呈,王艳青老师还引领大家学习了讲座让"英语课堂成为学生展示的舞台"。总结出我们要创建"贴近生活——情趣的课堂;崇尚个性——开放的课堂;知识引领——积累的课堂。"
最后,由区教研员张林海进行了活动点评和小结。张老师以两节课为载体,进行了精炼的点评,并对全体教师提出了以下十点要求,即:学习习惯常态化;新课学习演示情景化;练习生活化、多样化、多功能化;方法引领自主化;辛勤耕耘有收获;讲练结合,扎实基础;挑战不同的矛盾,不同层次的要求;人文精神的渗透;语法的归纳;整体感知。
我们相信:这支年轻的英语优秀团队在专业引领下和活动的历练下,一定会进步、成长和飞跃。让我们一起携手努力,真正地让优秀成为一种习惯。
团队的工作总结 篇9
首先,作为团队经理,我的主要目标是领导和激励团队,以实现我们的业务目标。在过去的一年中,我与我的团队成员紧密合作,共同完成了多个项目。在这个过程中,我学到了很多关于团队管理和领导技巧的经验和教训。
我的团队由10名成员组成,他们分别负责不同的任务和工作内容。在过去的`一年中,我们共同完成了多个项目,包括产品开发、市场推广和销售。在这些项目中,我与我的团队成员紧密合作,共同完成了任务。在这个过程中,我学到了很多关于团队合作和领导技巧的经验和教训。
在团队管理方面,我采取了多种方法来实现团队目标。我与团队成员定期召开会议,讨论进展和计划,并共同制定工作进度表。此外,我还与团队成员定期进行个人沟通,了解他们的进展和困难,并给予必要的支持和帮助。这些沟通方式让我更好地了解团队成员的工作情况和需求,并帮助他们更好地完成任务。
在领导技巧方面,我学会了如何有效地管理团队。我学会了如何清晰地表达我的期望和要求,并给予团队成员足够的自主权和空间。此外,我还学会了如何给予团队成员适当的奖励和激励,以激励他们更好地完成任务。这些领导技巧让我更好地管理团队,并帮助他们更好地完成任务。
总的来说,过去一年作为团队经理,我与我的团队成员紧密合作,共同完成了多个项目。在这个过程中,我学到了很多关于团队管理和领导技巧的经验和教训。在未来,我将继续与团队成员紧密合作,共同完成更多的项目,并不断提高自己的领导能力和管理能力。
团队的工作总结 篇10
x月x日,在领导的组织下,我们三所幼儿园的老师都参加了此次活动。对于拓展训练的认识,以前只是在电视上看到过,认为就是大家在一起玩游戏,体验一些不平常的经历。经过两天的活动,对自己来说,无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会。
活动中,我们被分成了三个组,组成了三个团队,我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中,我们始终在一起,为了完成同一个目标齐心协力、共同努力,还记得“众人划桨开大船”里的歌词,一个人的力量是有限的,但是一个团队是无坚不摧的,训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理,但是做起来往往比较困难,经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。此次活动,有两个项目,对我触动颇深。
团队的工作总结 篇11
根据《XX集团团队建设年指引》、《XX建设年活动实施计划》文件要求,以及公司集团总部正处在资源整合与组织管理梳理关键时期的大背景下,结合销售五部实际情况,营销队伍的团队建设工作势在必行。企业基于先进文化理念打造企业团队,有助于凝聚尽职尽责的人才。从当前销售五部营销团队建设的现况来看,团队建设属于起步阶段,但已经在实施强化管理。为了建设一支特别能战斗的营销队伍,把员工的思想统一到适应整个公司营销政策、财务政策、人事政策等上面来,以信任、了解、亲情为纽带,凝聚人气。应从以下几个方面入手:
1、加强营销团队领导力建设。
组建一支全新的、具有全面组织能力的领导班子,积极开展标杆企业和销售标兵学习交流活动,做好周例会、月总结大会部署工作,做好医院部、商务部及综合办公室全员绩效计划、宣传和推动工作。
2、建立统一规范的企业文化体系,加强团队文化建设
团队目标与团队文化建设是团队建设的两大基石。优秀的团队文化是成功的基础。利用报纸、例会等宣传途径对营销人员宣贯企业发展、整合机制要求、解读华润文化,推行职位体系建设理念。
3、加强区域团队建设
区域营销团队的建设和管理是最基础的业务工作,是决定区域市场营销成效好坏的关键因素。因此,区域营销主管要善于整合人力资源,能够知人善任,重视并强化团队的系统化建设与管理,用训练有素的理念和方式来培养员工持续创业的敬业精神,加强系统化的区域团队建设,创造性
地开展组建队伍、系统培训、人员配置、制定规则、建立共识等工作。加强营销团队内部规章制度、工作流程建设,引导团队成员彼此协作,更高效地做好营销各个环节工作,从而保证高效的团队执行力。把建立共识放在团队建设阶段的首要地位,建设共同的`理念、信念、精神和目标,这是营销团队的魂魄,激发区域营销团队成员的使命感、责任感,增强营销团队的凝聚力和感召力。
4、加强团队日常管理
为稳定区域营销团队,区域营销主管应该对团队成员日常工作表现进行公平、合理的评估,严格执行目标管理、费用管理、报表管理、例会管理、汇报管理等,建立包括直接下级、同级甚至客户的评估意见在内的、客观公正的、可量化的绩效考核指标体系。根据考评结果,及时对团队成员进行奖励与惩处,营造奖惩分明、优胜劣汰的团队组织氛围,确保营销团队旺盛的战斗力。
枷售五部此次团队计划通过加强营销团队建设与管理,从资源配置上、制度上、企业文化上以及团队领导艺术和目标管理层面上来制定有效的措施,保持良好的工作状态,从而达到管理得人心,管理鼓士气,管理出业绩。
团队的工作总结 篇12
每一个销售人员的实践中都隐藏着很多经验教训,但让他们在日常业务工作中整理、加工和传递自己的经验,是不太容易的。这个过程不会自然发生,需要有效的管理。
任何组织都存在一个经验的自然传播过程,上下级之间的工作指导,师傅与徒弟的传帮带,年终或季度总结会上的回顾,同事之间平时的聊天,同一个项目组在工作配合时的互相学习等,都会把好的经验传播开。
但是,按照整体目标复制销售团队经验,必须对“经验发现和经验提炼”过程进 行管理。这就包含两个过程:
发现和收集经验
实际上,在每一个团队中,每一个销售人员的实践中都隐藏着很多经验教训,但通常是分散的,不成系统。让他们在日常业务工作中整理、加工和传递自己的经验,是不太容易的。这个过程不会自然发生,需要有效的管理,要赋予每个团队和每个人员以承担这项责任的意愿和能力。
具体方法就是对日常的销售会议制度和日报制度进行改造。
改造日常销售会议制度的要点
通过销售会议弄清楚:
哪些经验对销售人员最有价值?
业绩好的团队与差的团队,其行为和能力差 异何在?
销售人员当天处理的最大问题是什么?
他们在业务工作中感觉最吃力的是什么?
他们在工作中最欠缺的能力是什么?
从自身和团队的角度,业绩提高的障碍 是什么?
改造日报制度的要点
让销售人员接受这样一个基本理念:要使上司的'决策有助于销售业务的展开和业绩提升,他必须向上司贡献自己掌握的信息、知识、经验、对策和信念。他必须时时问自己:应该报告一些什么,才能让上司做出正确的决策。
同时,依靠制度性规范约束销售人员,按照规定的要求做出报告:
事情的背景是什么?发生了什么?涉及哪些关键方面?事情的进展遇到哪些问题?针对问题采取了什么对策?取得了什么效果?有何改进?有何风险或机会?有何具体的对策?
如果需要寻找系统思考问题和综合解决问题的经验典范,就要找到最优秀的团队和最优秀的销售人员,追踪业绩最好的团队,追踪最成功的案例。
因此,日常销售会议制度的重点是:关注优秀的市场和优秀的团队,关注成功的典型案例。日报制度的重点是:关注所有团队、全部销售人员,关注他们每天的具体业务工作。
提炼和总结经验
销售团队的经验要能大规模、有组织地复制,必须经过系统化、知识化的总结提炼,一般分为两个方面:
一是提炼成完整的案例,展示一个团队对市场的系统思考以及综合解决问题的过程,比如进入一个空白市场的案例,主要表现为团队作业的整体经验;
二是提炼出解决“关键过程以及难点”的有效办法,主要表现为个人的独到经验。
完整案例提炼法
要提炼完整案例,就需要在每项重要任务或者关键活动之后,进行回顾总结—无论成功还是失败。而且,必须以故事的方式进行总结,使之富有感染力,易于接受。
这些经验案例中包含着创新的方法、有效的谈判技巧、团队的良好合作、对市场的独到理解、思路复杂而操作简单的方案等,都需要演绎成故事,不仅要经常被讨论、学习和思考,而且要被口头传播给新员工。
演绎成故事并不需要夸张,而是把经验发生的前因后果交代清楚。在陈述事实之外,多去关注当事人的想法和思维过程,强调达成目标的阶段、困难和方法。像传诵英雄事迹一样去重视这些最佳实践,这样经验才更容易传播。销售人员也因为感觉被关注、被依靠、被认同,而更有成就感和归属感。
总结案例时,容易产生的误区是:当面交流起来很好的经验一旦变成纸上的,大部分信息就被遗漏,活生生的事例变成死板的文字。我们需要的经验,变成文字后往往只是一些信息。那些让人豁然开朗、激动人心的东西再也找不出来,经验复制就会变成形式主义,毫无价值。
要避免这个问题,重点案例一定要讲清楚来龙去脉,与其给团队员工提供10个简单故事,不如把一两个案例阐述透彻。真正产生价值、达到复制团队效果的经验案例不是普遍性的原则,而是具体的做法,是事情发生的过程,是经验教训。
这就需要企业安排专门的人员,比如人力资源部的培训部门,跟踪重点案例的采集,而不是让销售人员自己总结——他们往往没有精力,也没有专长去用文字阐述一个完整的过程。
有效的做法是:让有营销工作经验的培训部专门人员,按照一个完整的逻辑结构,采访每一个重要的当事人,详细记录每一个重要的细节。案例总结过程就是一个研究的过程。
个人经验提炼法
总结日常业务工作的经验,是每个优秀业务员必须养成的良好习惯,这种制度在大多数企业都被使用过,但做得好的很少。大多数时候都会走样,变成应付上司的任务,或变成不认真填,或者确实不知道怎么填写;报表反馈的信息没有人去关注,提出的困难没有人去帮助——本来还有一部分人在认真填写,因为管理者不关注,逐渐地也丧失了积极性。
如何避免这种形式主义,让销售人员养成反思和总结的习惯,不是靠几张表格可以实现的,必须通过会议和讨论等方式,围绕他们日常工作流程上的要点和难点来总结,帮助他们深入剖析业务过程,关注那些花费他们大量精力、让他们头疼、又能让他们一讨论就兴奋的事,让他们体会到通过反思和讨论找到成长的兴奋感。
关键过程和难点上的经验,可以从每周总结“三点经验”和“三点教训”做起。
1.总结。
三点经验和三点教训的总结过程,不可能一蹴而就、一步到位,要循序渐进,尤其需要基层团队经理的重视和组织。具体做法可以如下:
把每个人的经验教训拿出来讨论,每次指定2~3人,不仅把三点经验和三点教训说出来,更要回顾事情发生的过程,回到事情的目的、计划和实际的进展上。
不管是经验还是教训,都要多问为什么。主管上级要指导帮助,提出具体改进建议,让当事人体会到反思和总结的价值,最终让其进入反思角色,养成反思习惯。
如果每周总结太频繁,也可以在完成一项工作后总结。尤其是团队协作的活动中,小而简单的事可以少花时间,比如一小时;大而复杂的活动结束后,就是花上半天或一天的时间来总结,也是值得的。
2.汇总。
三点经验和三点教训汇总起来,就是关键过程的操作指南,是难点问题的改进办法,是销售人员能力提升的经验点。
汇总要从基层团队开始,从5~8个人独立的行动团队开始,比如一个项目组,或一个地市业务团队。汇总时不需要掺杂个人意见,录入电脑并按照要求归类即可。
然后以分公司或业务部门为单位,进行第二次汇总,这时候就需要总结提炼而不仅仅是汇总。按照专题和重要顺序整理好,从中发现可以进一步挖掘总结的经验亮点,总部可以围绕这些亮点进一步编写专题性的案例。
所有的经验和教训到公司总部再进行第三次汇总,根据实际运作的成效,一般在第二天就可以下发到各分公司供学习参考。
提示:团队经验总结提炼能否执行到位的关键
基层团队和营销人员的经验能否转变为原始信息,取决于团队经理能不能让他们把有效的信 息表达出来。
为让基层重视,可以把经验总结作为基层团队经理和分公司经理的考核指标。基层团队经理由他的直接上级评价,分公司由总部的培训部门评价,评价的依据就是信息反馈的情况。
同时,为了鼓励这种行为,公司可以设定专项奖励基金,分季度或者年度评寻团队经验传播最佳实践奖”。
团队的工作总结 篇13
作为技术开发团队的管理者,让公司提交核心竞争力,产生更大产出物,必须明确管理的重点与核心都是人。
而技术开发团队管理工作效率的高低除了规章制度的客观因素外,还有非常重要的一点就是,管理者与软件开发人员要有良好沟通的主观因素。
管理与人——作为软件开发公司技术团队管理者,工作重点:
1、必须要先会管理好自己。
要成为一个优秀的技术开发团队管理者,必须自己要先做好,作为团队的一个榜样,把自己的优良作风带到团队的工作当中,影响整个团队的软件开发人员,用真诚去打动每一位软件开发人员,促进团队之间合作的默契。
软件开发人员总会遇到自己无法独立解决的问题,这个时候作为管理者,最重要的责任就是帮助排难解忧,做好指挥工作。
要形成一个良好的沟通,要培养软件开发人员在工作中遇到了什么问题及时汇报的工作习惯,管理者可以与软件开发人员进行一个短时间的探讨,给出问题最好的解决办法。
2、培养严谨的工作作风。
团队合作是需要大家共同努力不是来玩,来偷懒的。
团队的目的就是要尽个人所长让团队发扬光大。
让每个软件开发人员明确目标,并且针对自己的工作,掌握好工作技巧,懂得如何去提高效率,完成工作目标的方法。
3、管理与沟通。
软件公司技术团队管理所遇到的沟通与其他环境下的沟通相比具有以下特点:
A、沟通以语言或文字的方式实现。
B、沟通的内容包括信息沟通和情感、思想、观点与态度的交流。
C、沟通过程中心理因素发挥重要作用,信息发出者和接受者之间要考虑软件开发人员的动机和目的,而结果会改变人的行为。
D、沟通中会出现特殊的沟通障碍,这些障碍一方面来自信息的失真,另一方面来自特有的心理障碍。
E、软件开发人员的反应是最为关键的。
因为软件开发人员反应的好与坏,是评价沟通成功与否的唯一标准,这也是管理沟通和其他类型沟通的本质区别。
4、软件公司管理与人。
作为软件公司技术团队管理者,工作重点就是对管理范围内现有的可支配的有效资源(包括:人的资源、物的资源)的优化组合与合理支配,以期达到有效资源使用价值的最大化、有效管理的最大化、有效管理团队的效率极值的最大化。
那么又如何才能使自己的工作更接近目标呢?
管理的灵魂在于它内在灵活性,管理的目的要基于它外在合理性,管理的体制在于它对环境的适应性,管理的根本在于它对自身的可发展性。
这都是管理本身具有的特性。而它的特性又是通过在对软件开发人员与物的管理过程中体现出来的。
回头看一看成功的软件企业走过的路不难得出一个结论:技术团队管理的本质是对软件开发人员的管理,因为软件开发人员是实现管理的唯一体现者,同时软件开发人员又是对物管理的唯一意志的体现与传播的介质者。
以人为本也是软件公司技术团队管理工作唯一的出发点。
5、软件公司人性化管理。
团队是合作的,工作是严谨的,但是管理者和软件开发人员之间必须要人性化对待,管理者应换角度思考,站在软件开发人员的立场上思考问题,如何更好的协调与软件开发人员之间的关系,以建立好上下层之间的关系。
探讨时必须要客观对待观点、意见,不能我说的一定是对的,我说的一定是最好的。要在团队中建立培训与交流工作,把优秀的团队文化和工作技能,在合作中传递给每一个队友!
丰富的团队文化和工作技能培训,也是让团队软件开发人员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。这样才能提高战斗力,这才是一个团队合作的最终目的。
团队的工作总结 篇14
20xx年6月以来,在人保财险阜阳分公司颍东支公司的正确领导下,作为营销业务四部一名销售团队经理,我立足自身岗位实际,带领全体销售人员,认真努力工作,积极服务客户,完成了工作任务,取得良好的成绩,获得上级领导和客户的满意。有关个人工作情况总结如下:
一、个人基本情况和工作履历
我叫XX,男,1992年6月2日出生,20xx年X月毕业于Xx专修学院国际经济与贸易专业,大学本科文化。20xx年6月参加工作,先后在X财险Xx分公司颍东支公司综合部综合岗、渠道业务一部中介展业岗工作,后来担任营销业务二部和营销业务四部个代营销团队经理岗、销售团队经理。
二、认真学习,提高业务水平和工作技能
自参加X财险工作以来,我意识到保险业不断发展和业务创新对保险员工提出了更高的要求,必须认真学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习保险业务操作流程、相关制度、资本市场知识、保险产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起保险产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户提供建议和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的'桥梁,促进保险业务发展,为单位创造良好经济效益。
三、认真工作,努力服务好客户
我现在主要负责安徽省阜阳市开发区“长城、菲亚特、帝豪、全球鹰、奔腾、江淮和钰龙名车行”等6家4S店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作,努力服务好客户,促进保险业务发展,提高单位经济效益。一是始终坚持以客户为中心,严格履行“公开承诺”、“首问负责”、“微笑服务”,增强服务意识,创新服务方式,改进服务作风,满足客户多元化需求,提高客户的满意度。二是彻底更新观念,自觉规范行为,认真落实支公司各项服务措施,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量,维护好客户关系。三是针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作,要赢得客户由衷的赞许,为支公司争取更多的忠诚客户,持续推进保险业务发展。
四、辛勤工作,创造良好经营业绩
我不怕困难,辛勤工作,为支公司创造良好经营业绩,其中20xx.06-20xx.06为110万元,20xx年06到20xx年06为110万元,20xx年07至今每个月实现业务收入XX万元,以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。
在过去的几年中,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。今后,我要更加努力学习,提高自己的领导能力和业务能力,创新工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,促进支公司健康持续发展。
团队的工作总结 篇15
光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、常规管理有规范
团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和集体备课正常有序地进行。通过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。
卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们积极上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放弃休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,积极做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。
二、团队精神有发扬
集体的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围xx建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一起,帮助开课老师分析改进,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。
团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。
积极参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的`健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。
期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。
三、团队工作有成效
本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。
金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班集体建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。
第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个面对成绩不自满,面对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。
团队的工作总结 篇16
xx世纪的竞争是团队的竞争。注重团队建设,加强团队力量,打造高绩效的工作团队,是提升企业竞争力的关键。人企部在工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起,使他们成为一个富有成效的工作团队,说起来容易做起来难。通过在工作中的不端摸索与总结,我体会到要加强团队建设,打造一流的工作团队,可以从以下几方面入手:
一、团队力量的塑造
团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。
1、执行能力。
团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后,迅速做出反应,将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力,直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略,假如执行不力,都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。在日常工作中,我坚持广开言路,强化执行,在制定方案中,人企部的员工齐心合力、集思广益,根据相关文件规定结合具体情况,将每一件事找到最佳的解决方案。方案确定后,团队成员消除一切杂音,以统一的行动,确保制定的方案得到有效落实。
2、学习能力。
学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是企业发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好地适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动公司发展。人企部现有员工全部学历均达到本科及本科以上,其中研究生学历占30%。除了学历要求外,人企部团队的职业资格水平也处于领先,50%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证,团队带头人更是取得了高级职业资格证书。
3、绩效能力。
要工作就要有效率和效果,绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效地绩效管理机制,提高团队绩效能力,对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到,团队的成果远大于个体成员绩效的总和。人企部根据公司要求,率先在部门内推行了部门绩效考核、员工绩效考核、绩效薪酬二次分配等绩效管理方式,将公司的方目和重点工作等逐条、逐项分解到部门内每个岗位,确保部门每项职责落实到人,为最终团队目标的实现打下了良好的基础。
4、和谐能力。
和谐融洽是衡量团队的凝聚力、战斗力的一个重要标准,团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平,树立正确的价值观观念,修身、敬业。在日常工作中对于人企部这个团队,始终坚持德行考核是培养人才的根本要素,团队成员在工作中坚持正德同心的公司文化,以高标准要求自己。
二、团队取得的荣誉
人企部自公司成立以来积极践行本部门职责,同时遵守公司的要求积极参加各项活动,并取得多项荣誉。20xx、20xx先后取得天津市优秀QC成果、天津市优秀创新奖项,部门带头人多次取得公司级优秀党员称号。(主任这个荣誉我实在不熟悉,需要查询部门资料,请您阅示)
三、团队的`成长历程
作为团队的带头人,我具体从以下几方面着手实现团队的成长:
1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增强实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。
2、培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力。
在人企部团队中,我鼓励大家共担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题首先从自己身上找原因,杜绝凡事只从自己的角度思考,不考虑集体利益情况的出现。
3、建立团队的信任。信任是团队开展工作、发挥作用的基础。信任包含两个方面,一是团队领导信任团队成员,在团队中授权,在日常工作中,人企部坚持岗位负责制,属于本岗位职责的事情,其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理,给予团队成员充分的行动自由,鼓励成员创新性的解决问题;二是团队成员之间高度信任,通过长时间的磨练,人企部的成员彼此间相信各自的特长、工作能力,实现了工作结果1+1>2的效果。
四、团队的凝聚力
团队的凝聚力是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,是一流团队中的灵魂。如果没有正确的管理文化和良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队的凝聚力。培养团队的凝聚力可以从以下方面入手:
1、意识力。注重培养团队成员的大局意识,注重工作的整体性,要有为团队的奉献精神。其次发挥团队成员个性,是团队精神的基础。团队精神的形成,其基础是个人的爱好和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的培养,让每一个成员都拥有成长空间。
2、协作力。协同合作是团队精神的核心。对于一个团队的队长来说,他需要有团队组织能力。而对于队员来说,不仅要个人能力,还需要在各自位置上各尽所能。发挥团队精神,互补互助以共同发挥最大效率的能力,这就是团队协作能力。人企部在职责上包含人力资源和企业策划及风险控制,在职责上各岗位人员有着明确划分,但是在实际工作中团队成员坚持分工不分家,遇到问题大家共同解决,互帮互助、相互提醒,使团队的协作精神在一次次问题解决中得到检验。
3、向心力。向心力是团队凝聚力的集中体现,具体表现为团队强烈的归属感和一提醒,每个团队成员都能强烈地感受到自己是团队当中的一分子,把个人工作和团队目标联系在一起,对团队表现出一种忠诚,对团队的业绩表现出一种荣誉感,对团队的成功表现出一种骄傲,对团队的困境表现出一种忧虑。为了强化人企部的向心力,在日常我们坚持全体部门队员树立主动服务的思想,大家经常沟通,以绩效管理为抓手强化激励,形成了团队利益共同体,有效提升了团队成员的向心力。
五、团队未来展望
团队的建设不是一朝一夕的事情,在未来的工作中人企部团队会紧跟公司的步伐,积极配合了集团,做东疆发展的推动者;积极引导团队成员融入公司的企业文化,将“正德同心”的公司核心价值观融入日常点滴中;在今后的工作中不断坚持,精耕细作,将管理行为和方式不断优化,达到一流集装箱码头的发展要求。
团队的工作总结 篇17
一、人员没有执行力,先找管理者缘由
经常指责员工不对,有没有反思过自己呢?王经理细致的反思了这几个月的工作内容和工作方法。每天一味的向员工要销量要结果,并没有谨慎的总结工作的得失,刚好的赐予指导;当工作压力降临的时候,将压力分摊给员工就算了事;不能清晰的驾驭员工在终端上每天的工作内容,对于客户卡和探望路途并没有谨慎探究过,也没有对问题进展追踪;对于客户开发和网点推动没有谨慎的总结过
王经理倍感惭愧,根底工作不扎实,哪来的工作效率呢?每天都是围着销量转,销量围着促销转,有工作无效率,忙到最终,根底不扎实,哪来的增量空间?到了年底,还是向公司哭诉市场的困难,任务的艰难,须要公司的大力支持。
要求员工有执行力,就必需先把自身的执行力树立起来,凡事就怕谨慎二字,只要自身比员工更谨慎的去对待每一件事情,员工就不敢不谨慎的去做事。
二、将适宜的人用到适宜的位置上
经过细致的人员分析之后,王经理将业务人员分为类:一类擅长攻,一类擅长守,一类擅长混。有的业务员擅长谈客户,与客户打交道如鱼得水,不擅长按探望路途每天铺小店,那就让他去开发特通和团购,管理分销商和二批商,发挥他的特长;有的业务员就擅长按着既定的路途探望拿订单,走店比拟细致,那就让他去稳固开发的结果,每天进展门店的维护工作;有的业务人员成了老油条,没有什么突出的光点,大错误不犯,小错误不断,每天混日子,市场和业务都很熟,就是没有主动性,淘汰掉有点惋惜,终归造就了很长时间,成为业务人员中的鸡肋!
擅长攻的业务员打头阵,开发弱势渠道的新客户,挖掘特通和团购的潜力,擅长守的业务员稳固开发结果,加强维护,提高效劳,擅长混的`业务人员在充分鼓励的状况下,仍旧没有动力,就适时进展淘汰。
一个新的业务组织架构图呈此时此刻王经理脑海里,在新的
竞争形式下,将适宜的人用到适宜的位置上显得尤为重要,只要人员的布局合理,执行力的要求才能到达事倍功半的效果。
三、注意教给员工思路而不是方法
人员的重新布局完成了,王经理又想到了一个问题:为什么每天都那么累呢?总有解决不完的事情,有些事情很简洁,稍动脑筋就能想出解决的方法,而业务人员却不情愿去多想,总是想到有事找领导。
在管理中存在这样的状况,有的领导什么都不会告知你,只会要结果,有的领导却告知的太多了,搞的下属凡事不敢私下结论,对领导的依靠性过强。王经理反思了一下,的确如此,每天晨会,只要有一个业务人员带头,其它业务就会随声附和,鸡毛蒜皮的小事也要提出来,让领导赐予解决,假如能把领导当场问住,业务人员就会暗自窃喜,假如领导把全部的问题都给出答案,业务人员就养成了惰性,工作成天围着领导转,凡事都找领导解决,自己也不用动脑了,真正成了领导的千里眼、顺风耳。
凡事不要急于给出答案,而是反问员工应当怎么办?对路的解决方法,充分确定并授权执行,鼓舞员工踊跃思索,不对路的解决方法,引导员工的思索方式,从思路上去订正员工,必须要在最终一刻赐予员工解决方法,既充分调发动工的潜能,又将事态尽在掌控中。
团队的工作总结 篇18
在未来一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,同时我要切实做好以下工作:
一、切实做好自己工作
细节的工作特别能考验一个人,工作中需要细心、认真和一丝不苟。工作是对自己的一个锻炼和考验;在以后的工作中我一定会用心,做好自己的本职工作。
二、加强统筹和管理
销售助理工作本身就会面临着很多繁琐的日常事务,解决问题要一件件解决;如果仅仅面对做单件事情,很容易遗漏一些环节,把点的工作提升到面上来,做到全局的`统筹和管理。
三、加强工作反馈
工作是一个闭环,工作有安排,有过程控制,也应该有反馈;这一点需要自我加强!在工作中一步步的深入。
四、工作要有记录
工作有记录,也可以让工作避免遗漏,也可以帮助日后追查,有助于更好解决问题。
五、加强部门内部人员协调
内勤工作岗位需要大家之间的磨合和配合,不过这些都不是问题,工作中通过配合都能达到协调工作的目的,而且这也是我需要关注的地方,在工作中经常沟通和交流,发现问题、解决问题。
六、加强与公司内部其他人员的协调
工作中,在与业务人员、其他部门人员都要好好的配合,包括其他部门、财务部、人力资源补等,需要相互的帮助和支持。
七、自我工作总结、审查
经常检查、审视自己的工作是一个好习惯,这样有益于查漏补缺,了解自己工作的进展,有没有偏离自己的方向,以便于更好的开展下一步工作。
八、加强自我学习,提高自己
学习是一个人成长的动力,没有学习一个人不会有进步,所以我要加强自身的学习,拓展知识面,努力提高自己我会通过自己的努力,提升自己的工作能力,做一名优秀、卓越的员工。
团队的工作总结 篇19
20xx年4月25日,一个春光明媚的日子。公司首批主管级员工来到松江青青旅游世界,参加公司组织的为期两天的团队建设与发展的培训。本次活动由所有成员分成4组,参与各种各样的游戏活动。并且通过学习,了解了团队的含义,团队的特征以及一个成功的团队所需的条件。两天的培训活动是短暂的。但是给我们带来的思考缺是很多很多。尤其是怎样把我们在游戏及讨论中所学到的联系到工作中,更是我们所需要思考的问题。
首先,我们作为一个主管员工,是属于一个小团队的领导。领导力,作为团队的首领,尤为重要。失去领导,团队将散沙一排,无法凝聚整个团队的力量。在游戏中,我们需要一个领导人物,来引领整个任务的完成过程,协调个方的意见,以达到一个最优化的解决方案。同样,在工作中,我们也要去思考怎么有效的去完成一个工作,发挥有利的因素,排除不利因素,高效的完成任务。在“共建家园”的游戏中,大家都被蒙上眼睛,在无法预测外界的环境的情况下,那就对领导的指导能力尤其重要。服从指挥,才能顺利的完成任务。在工作中,我们有时就需要服从领导的工作,配合他完成任务。
其次,相互之间的协作,也是团队中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能发挥团队的最大作用力。“翻越电网”的游戏中,仅靠个人的力量是无法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飞行”的故事,也告诉我们在团队中协作的力量可以使每个人都得到利益。联系到工作中,我们作为一个部门的主管,考虑的不仅仅是部门的这个小团体的利益,而是应该考虑到各个部门,甚至是整个公司的利益。目前,公司的各个部门之间的工作基本上都是相互衔接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作顺利进行下去,自己的工作做好了,才能使下个部门的.工作顺利进行。部门之间需要的是相互合作,而不是相互牵制。
最后,总结教训经验,也是团队建设的重要一环。就象每次游戏完成之后,我们都会总结一下学到了什么,失败的原因是什么,怎样才能做的更好,更完美。同样,在工作中,我们也会碰到这样那样的问题。有些问题我们无法避免,但是怎样避免同样的问题在下次发生,也至关重要。
以上仅仅是我对这次培训思考的一部分。学无止境,作为公司基层的一名主管,怎样管理好我们这个小团队,怎样配合好整个公司的工作,出色的完成任务,还需要我们去思考的更多。最后感谢人力资源部这次给与我们这次培训的机会。希望今后有更多的机会,使我们每个员工都成为一个出色的员工。谢谢!
团队的工作总结 篇20
公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加,都以良好的风貌投入其中,积极的交流,充分发挥团队协作的能力,在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。
演讲中,各位同事不管从事何种工作,也不分职位高低,在同一个舞台上激昂文字,抒发自己的豪情壮志,有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点:
其一:提高了能力
演讲活动在某种程度上克服了人的'惰性,提高了员工的基础写作能力和在公共合演说的能力;特别是在我们客服工作中,面对客户提出的种种未知问题时,提高了随机应变的能力。
其二:增进了关系。
本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流,通过演讲,大家表达出各自的心声,搭建起相互间沟通的桥梁,利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下,员工之间交流比较少,通过此次活动,增进了员工的交流和关系。
其三:形成共识。
演讲使大家深刻认识到"团队力量是企业发展的动力",公司要长久发展,必须形成一个口令一致、步调统一、服从指挥的团队。作为老板人,作为关系到老板电器售后服务形象的我们客服,只有达成老板电器的宗旨,才能占领更大的市场,才能托起更辉煌的明天。通过演讲,也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结,使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华,特别是对以后的工作起了推进作用,取得了较好的效果。
在辩论比赛中,各位同事同样展示出了积极的风貌,更是把团队协作精神,团队合作精神,发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性,又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。
在辩论中,辩论双方都紧紧围绕辩题,充分运用综合知识进行了激烈的辩论,辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐,多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。
通过这次活动,一方面增进各部门之间的了解,增强大家的团体合作精神,增加公司员工的凝聚力,为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台,为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神,展现优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去,为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。
团队的工作总结 篇21
居入中塑团队将近两个月了。在工作的这两个月中,在领导的关心和帮助下,在同事的支持和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,履行职责,全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质。虽然有时会碰到困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉自己渐渐成熟了。的确,在这里,我学到了很多在学校里学不到的东西。使我受益匪浅。
任职以来的情况如下:
一、认真履行岗位职责,按时完成工作任务
1、 负责总裁参与的'有关会议的组织与会议决议的督办;落实总裁指示,按期检查各项决议、决定的贯彻执行情况。
2、 负责总裁相关的文件与信息管理。将总裁的文件分类整理,便于寻找,从而提高工作效率,节约工作时间。
3、 负责总裁客人的接待工作和电话接待。
4、 负责总裁办公室的日常事务。负责总裁办的卫生打扫,营造良好的工作环境;负责传真的接受与发送;负责会议室的日常管理。总之,基本根据“5s”管理方法,紧紧围绕“整理、整顿、清扫、清洁、教养”这一中心。
二、认真完成学习任务,提高自身能力与综合素质
1、 通过学习包。认真阅读了中塑在线组织手册、员工手册、绩效手册、计算机管理手册;学习了塑料基础知识和商务礼仪知识;了解了中塑的企业文化及发展历程。最终通过了内部考核测试。通过这次新员工入职培训,使我对公司情况有了大致的了解。
2、 参加培训。12月中旬,参加了企业内训系列课程的培训。感谢公司对新员工的重视,为新员工创造了好的学习机会。主讲的生动演讲,加上结合小游戏辅以有效传达课件主体内容。使此次培训变得非常有意义。
3、 根据制定的实习计划表有计划地学习。主要实习项目有四项:
① 熟悉公司基本情况,掌握公司业务及工作流程。
② 计算机应用能力训练。熟练掌握word、excel、ppt等办公软件。近期还学会了如何操作文本仪。
③ 学习掌握塑料及相关行业、电子商务、政治与经济等相关知识;浏览塑料及相关行业的网站,收集资料等。
④ 学习掌握基础办公技能。提高打字速度,练习各类文书写作等。
在同部门的周丹的协力下,有计划地进行了学习,进步了不少。
三、存在的问题与建议
1、自身的问题。经过两个月的努力,在领导和同事们的关心支持下,工作取得了一定的成绩。但和同事们相比,还有很大的差距。各方面能力还有待提高,还需加倍努力。
① 由于工作性质的限制,深入基层锻炼的时间、机会偏少。
② 塑料知识、计算机知识都只学了皮毛,还需要更加深入的学习。
③ 工作中时有惰性,学习不够主动。
2、 今后的工作思路
① 认真贯彻落实“5s”管理方法。使办公室各项工作的开展更加规范有序,大大提高工作效率。
② 工作中开动脑筋,积极探索工作的方法和思路。
③ 积极与领导进行交流,遇到问题及时汇报,虚心接受批评并及时改正错误,使工作更加完善。
④ 希望可以多参加内部培训,多学习、多锻炼、多提高。
团队的工作总结 篇22
一、课题研究管理工作
1、本学期结合学校教育科研工作实际,继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。课题管理做到了有要求、有考核、有总结
2、完成了参与课题研究教师的个人研究档案建立工作。试验教师定期完成案例反思和阶段小结。
3、为加强参与课题研究教师间的交流与互动,本学期召开了课题研究案例反思交流会。
4、针对课题研究中发现的新问题,本学期做好课题变更的准备工作。
二、培训工作及队伍建设
1、本学期重点加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。主要建立以数学、语文、英语三学科为主的学习团队,定期组织活动。
2、以校本培训为依托,提高广大教师的教育科研能力,本学期围绕课题进行了“有效教学”专题培训和测试。以及对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关多元智能理论有关知识的学习。
3、注重骨干教师的培养,形成骨干教师培养和评选的相关制度。以校级骨干为基础,初步形成骨干教师梯队。本学期内选送了两名教师参加区骨干培训。
三、课题研究实践
1、继续坚持科研小组内研究课制度,注重发挥团队优势,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的质量。做到以问题为牵动,注重课后的评析与反思。本学期加强了课堂教学工作的研究,开学初布置了本学期的研究课任务,每个教研组40岁以下的老师每学期上三节有研究价值的课,要有教案、有评课。有一个反思。本学期共上研究课78节,这更促进了研究课的实效性,一课多讲、多人共备一节课成为研究课主要形式,甚至打破了学年组,备课组的界限,好多教师都觉得收益很大,从而更加喜欢上研究课了。也培养了一批教学骨干教师,如:宋志艳、宋晓玲、刘阳、靳卓、付丹丹、张蕊等,英语组更是在孙岩主任的带领下开电工小学教研课的先河,
2、总结课改经验,科研教改一体化,开展课题研讨课活动,靳卓老师讲了《丰碑》一课,课后组织听课教师研讨,引起了激烈的争论,针对这节课提问题和改进意见,教者本人积极反思,有的教师觉得上的不过瘾,主动请缨在自己班上,到别人班再上这节课。极大的调动了广大教师的研究家学的热情和积极性。使之在学校形成课堂教学研究之风。
3、有6名教师参加全国小学英语教师教学赛课选拔赛第一轮赛事—英语说课:王晓杰、连君、孙佳、杜文静、孙薇、石红霞,并取得了团体好成绩,王晓杰取得了全区第二的优异成绩。王晓杰参加了此次赛课的第二轮比赛——微型课赛课,在原动力赛区又以第二名的优异成绩入选。我校作为香坊区第三轮选拔赛的赛场,王晓杰又获得了市红杉杯市级优质课的好成绩。
四、其他工作
1、认真完成了做为整改委基地学校的各项工作。
2、及时做好科普信息交流工作。
3、完成了各项科研成果征集工作。
五、不足及努力方向
课题过程管理还不够严密,教师们实验过程中的材料收集还有待加强。今后,应为创造教师们创造更多的实践与交流的机会,使教育科研工作真正地与教师们的教育教学实践紧密结合。
团队的工作总结 篇23
转眼间,xx年来到尾声,进入到各项工作的收官阶段,经过一年忙碌而紧张的工作,我们市场部的工作整体完成俩人xx年的预期目标,为我们品牌在新市场的扎根做出了应有的贡献,现对我们新市场的开拓工作2013年的整体工作状况做以下年度总结:
1.立足市场,抓住机遇抢占市场。我们从整体的经营战略上考虑,在新设的市场业务区内安排3名业务员从事整体开拓工作,所辖业务范围包括锦州,葫芦岛,盘锦,阜新,朝阳,赤峰六个地级市,地域广,线路长。加之我们是新入住的品牌产品,在区域的市场份额非常低,为了抢占市场,打压竞争对手,区域的兄弟们时刻保持清晰头脑,理顺工作思路,积极寻找市场的突破口。
在开拓市场的过程中,大家切实发扬了雅致的“四千精神”,对区域建设项目进行了全面摸底,掌握第一手资料,不论走东西500公里,还是走南北300公里;不论是tg项目,还是重点项目,哪里有契机,哪里就有辽西雅致业务员的身影;哪里有竞争,哪里就有辽西雅致人必胜的壮言。同时,大家还利用各种途径和方法,广泛搜集客户信息,广交客户朋友,理性沟通,睿智谈单,灵活运用了“先交朋友,再谈业务。
做一笔业务,交一个朋友”的谈单及客服理念,让客户从使用的效果上和心理上认可并接受我们的产品,为使雅致的红旗早日插遍辽西大地打下了坚实基础。一份辛劳,一份收获,截止目前,锦州区域完成产值380万元,市场占有率超过50%。
2.跟进监管监理,执行规定,保证工作的规律性,计划性。抓好管理,是提高业务质量的重要保证,也是最大限度提高工作效率,降低业务风险的主要措施。业务管理工作永远离不开销售,也离不开公司为业务战略和管理目标而制定各种制度。为了有效提高管理效果,我区努力把业务的过程管理和公司的制度结合起来,通过管理来激发大家的工作热情,规范大家的业务行为。
主要做到:
(1)抓业务员心态和思想的管理。区域的业务员来自不同的地方,也有不同的背景,基础和习惯,平时在工作和生活中有不同的要求和欲望。加之在外围工作,战线长,困难多,每天难以集中,根据这些特点,我努力提高每周为数不多的会议质量,把公司的要求和文化与大家的想法和行为来进行对照,共同探讨和学习,营造一个宽松和谐的.氛围,让大家有一个家的温馨感,从而使大家在和谐融洽中接受管理,在相互帮助中调整思想和心态,始终保持着一种旺盛的工作斗志。
(2)抓五单管理。为了降低业务风险,我区把五单管理作为一个重要的管理指标来抓,并按照公司的要求,努力改进在五单签订上存在的一些问题,提高管理质量和回笼率。上半年,我区合同回笼率81%,验收单回笼率76%,结算单回笼率83%。
(3)抓回款管理。上半年,我区回款率32%,没有完成预期目标。但在回款的要求和措施上我们没有放松,一直在努力提高合同执行力。
(4) 抓市场资源管理。根据辽西的特点,我们把客户资源和市场信息进行疏理和整合,并有针对性地进行跟踪和回访,从而提高工作效率和客户对雅致的信任度。(5)抓日常工作管理。在日常管理中我们按照公司的要求,严格执行请销假制度,报销制度,会议制度等,积极改进存在的问题,努力把日常管理工作统一到公司的要求上来。
3.加强学习,提升素质。学习是业务工作永恒主题,只有通过对公司业务知识和公司文化的不断学习和理解,才可以提高我们开拓能力,跟踪能力,谈单能力及业务的把控能力。我们一是通过公司组织的培训加强了业务技能和业务知识的学习。二是加强了对公司的各项管理制度的学习。三是加强对金融危机下市场知识的学习。四是同事之间互相学习,共同提高。
明年工作计划:
明年,我们新市场将面临新的挑战,面临许多的难题需要进一步的突破,在xx年的工作当中,我们将从以下几点进一步加强各项工作:
1、继续加大市场的开拓力度,不但提供市场占有率,做到有单签单,无单抢单。树立去之可战,战之必胜的信心。力争市场占有率提高到60%以上。总产值力争达到800万。
2、加大回款力度。下半年我区必须坚持两手抓,即一手抓签单,一手抓回款。在回款工作中,我们坚决按照合同执行,及时解决回款中遇到的各种问题,力争老款回款率95%,新款回款率90%。
3、强化业务管理指标的提升。力争实现合同回笼率95%,验收单回笼率98%,结算单回笼率90%。报表,台账详细规范。
4、继续加强学习。我们在不但自我学习,自我提高的同时,将不断虚心向他人学习。对新人的培养将有针对性的进行帮助,使其尽快成为一名独当一面的业务能手。
5、进一步加强日常管理工作,严格落实公司的各项管理制度,严格控制费用,严肃工作纪律。
6、做好客户维护工作,让客户的朋友关系贯穿业务的始终。
团队的工作总结 篇24
一、牵手布拖,共议实践——同共青团布拖县委共商活动方案
7月22日下午,服务团全体成员到达布拖县城,来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件,团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢,同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流,提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会,理论联系实际、认知赋之实践,增长才干。
经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传,提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率,激发广大群众的内动力,调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动,为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出,弘扬社会新风,摒弃不文明陋习;通过结合专业优势,开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑,激发村民对现代信息化产业的兴趣。
二、扶贫捐赠,彰显和谐——服务团向布拖县乐安乡捐赠物资
为积极响应国家建设社会主义新农村的号召,切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭,社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡,为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行,布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。
布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县,由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会,当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后,并且海拔较高交通不便,众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县,同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一,贫困家庭比例较高,所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。
当实践团成员不顾旅途劳累,到达乐安乡中心校时,得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来,受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下,由我开始,服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资,彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资,并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上,乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,更是广大青年学生义不容辞的责任。
通过此次物资捐赠,实践服务团与布拖县团县委达成初步协议,将布拖县作为大学生的社会实践基地,让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动,为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。
三、体验田间劳作,关怀帮扶助弱——服务团走进布拖县彝族村落
为积极响应国家号召,充分发挥农业高等学校专业优势,切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力,社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动,并捐赠了部分学习用品。
特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落,充分保留了彝族文化遗产,具有浓郁的阿都文化民族特色。目前,全村着重于发展手工艺制品,繁荣民族商贸市场。由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约,该村生活较为贫困,服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品,并鼓励儿童们要好好学习,用知识改变命运。
看到队员要离开,一位彝族老乡紧紧握着队员的手,动情的说:“汉族是老大哥,彝族是小兄弟,我们都是一家人”。
实践出真知,磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神,通过社会实践活动,向社会学,向群众学,磨练了自己的意志,提高了为人民服务的本领。
四、宣传禁毒防艾基本知识,关注彝族同胞生命健康
上午9点开始,县城驻地的宣传活动在新华书店门口展开。由于正值赶场的日子,社会实践服务团成员还没有把物品摆放到位,就被群众围了起来。他们围着观看摆放在路边的宣传栏和桌上的常见毒品仿真样品,并不时发问,由于前来赶场的大部分是彝族老乡,队员基本听不懂彝语,可是这丝毫没有减弱队员的热情,依旧耐心……
团队的工作总结 篇25
本学期,我继续担任幼儿班班主任的工作。幼儿班孩子在幼儿园的人数虽然不是最多,但学习任务又重,家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教导,让幼儿们在各方面发展良好,都有了不同程度进步,大部分幼儿达到了预期的发展目标,而且幼儿们在数学、语言、美术、体能等方面有了明显的进步,家长们都感到十分的高兴和欣慰。
身为班主任的我起着带头作用,团结协作本班其他两位教师,在大家的共同努力下,圆满地完成了各项任务,获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下
一、本班情况分析:我班共有幼儿34人。幼儿通过在幼儿班半年的学习与生活,已经比较适应的学习。这个学期,孩子怀着自豪的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,进步也越来越明显,思维也很活跃,对小学生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。但是同时,随着他们自我意识的形成,也存在了不少的问题:如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成;自我评价与评价他人的能力还有待提高等。
在动手能力和计算能力方面需要老师对他们进行个别的辅导。
二、班级管理目标
1、根据幼儿的年龄特征和心理特征,加强了班级管理工作,重点培养了学生的拼音,语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿达到目标,根据孩子不断提供的'不同现象及时调整管理方式,收到了好的效果根2、据学校开展的各项活动随即对幼儿进行教育。如:在校开展的“地震·火灾演习逃生”让孩子从中学到各种逃生技巧,进一步懂得了怎样更好的保护自己,同时也让孩子明白面对困难和困境,不畏惧,勇往直前的精神。在校还开展的“亲子迎新年”互动活动中,也去明白和感受团队合作的精神,享受亲子带来的欢乐。
3、保教配合默契,共同促进幼儿发展。工作中,教师不斤斤计较,团结协作,形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高,我们采取了有效的措施。一学期来,我班幼儿形成了良好的班风班貌,期末测查中,幼儿语言优达98.5%,数学优达95%,拼音优达91.5%。
4、与家长合作,共同促进幼儿各项能力的发展,热心与家长沟通,致力于科学有效的教育方法。及时和家长交换意见,家长工作细致耐心。本期反馈的家园联系册,回收率高,家长对老师满意程度高。每月每周更换家园栏的内容,让家长了解新的教学信息和学习进度,虚心接受家长意见,让家长尽量满意。
5、加强幼儿健康知识教育,安全教育,加强老师的责任心,随时关注幼儿的活动情况,做到眼到心到,使我班无一例安全事故发生。其次,加强幼儿身体锻炼,细心照顾幼儿的生活。
6、物品保管工作认真负责,做到分工明确,各负其则,使我班物品无丢失情况,物品损耗低。
幼儿班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我对幼儿要求较严格,在下期的工作中,我将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
团队的工作总结 篇26
20xx年我们营运部现金管理团队在行长室、部门总经理室的领导下,在总行各部室、各团队的支持下,在各分行及南京地区各网点的配合下,本着服务的原则,以安全为根本,合规为前提,启用总行金库,配合核心系统上线,加强制度建设,优化业务流程,较好的完成了各项保障工作,确保了20xx年南京地区现金出纳业务安全无差错。
一、年度主要工作
1、启用总行金库,保障网点运营
20xx年12月初,我部完成了总行金库的改造工作,并正式启用。在团队人员紧张的情况下,坚持抓工作重点,及时办理人行缴领手续,签定武装押运合同,保证了总行营业部等四家网点在元旦至春节,现金投放、回笼旺季的现金供应。20xx年,为保障南京地区8家网点的安全运营,共办理人行领现xx次,投放xx元,缴现xx次,回笼xx元,网点领现xx次,合计xx元,缴现xx次,合计xx元,凭证调拨xx次,合计xx份,空白卡调拨xx次,合计xx张。南京地区现金备付率控制在0.3%以内,全年现金、凭证缴领,尾箱调拨安全无事故。
2、制定操作规程,优化业务流程
20xx年,我部根据行长室、部门总经理室加强制度建设的相关要求,在部门各团队的大力配合下,通过近半年的制定和完善,于5月份正式下发了《现金出纳操作规程》等一系列现金出纳条线的运营规范,并且依据我行特点,首先以南京地区为试点,进一步开展了制度细化,流程优化的工作,为明年全辖统一后台现金、凭证及尾箱配送业务夯实了基础。
3、组织业务培训,提高柜员技能
20xx年1月份,我部举办了南京地区第一期的本外币及票据反假业务培训,并每半年组织一次反假货币资格证考试,保证了南京地区各网点柜员持证上岗。11月份,组织了全辖凭证管理系统的推广培训班。此外,还积极配合人力资源部和零售业务部的培训工作,较好的完成了外币反假基础知识、自助设备犯罪分析及防范措施、凭证管理系统基础操作等一系列的培训工作。
4、加强出纳机具管理,组织统一采购
出于加强机具管理,提高机具质量,降低机具成本,根据我行《出纳管理制度》和相关操作规程,经过全面的`调研和考核,依据各分行08年的需求计划,制定了我行出纳机具采购方案,报行领导批后,组织了全辖出纳机具竞争性谈判,确定了入围的品牌、型号及价格。全年共采购各型出纳机具xx台,并指导无锡、苏州分行完成了出纳机具的更新换代工作。
5、加强网点沟通,加大检查力度
我部为提高南京地区的服务保障效率,规范现金、凭证调拨的操作流程,控制尾箱交接的操作风险,先后三次到网点征询服务意见,并多次进行尾箱交接的突击检查。为加强全辖的条线沟通,了解各分行的实际情况,我部会同办公室安保团队先后对12家分行(除泰州),进行了飞行检查,具体调研了金库业务、上门收款业务、离行ATM清机业务及柜面现金业务的开展情况,并在每一家都召开了条线的座谈会,在反馈各类违规事项的同时,也指导了业务的规范操作和风险防范的要点。
此外,我部还积极加强自身队伍建设,提高工作人员的技术水平,多次安排内部的技能练兵,根据各项制度要求提高服务质量。并且,还完成了南京地区及全辖现金保险的投保工作,参加了重要空白凭证印刷和南京地区离行ATM合作运营的招标工作,开发了凭证管理系统,运作了苏宁商贸和水游城两台离行式ATM,签定个3份武装押运合同和一份尾箱寄库押运服务外包合同,组织了一次全辖的人民币反假宣传月活动。
二、工作中存在的问题
一年来,我们完成了一些工作,服务的质量,保障的能力,人员的素质也有了一定的提高,但还有很多不足,主要有以下几个方面:
1、团队整体作用发挥不够
银行的现金出纳工作是基础,是高风险的重要工作,也是外部监管力度最大的工作,要保证团队日常工作的高速、正常、高效运转,必须要发挥团队工作人员的主观能动性,提高全体人员的工作积极性,保证工作有责任,事事有落实。
2、团队人员的业务水平有待加强
银行的现金出纳工作是高操作风险的工作,特别要求具备较强的业务技能,较高的业务素质,较深的业务功底,这就要求我们不能满足于现在的技术水平,要不断的提高自己,锻炼自己,加强技能练兵,丰富专业知识。
3、团队内部管理有待加强
一年来,我们注重把工作做好,相对放松了人员的管理,特别是人员思想教育抓的不够,工作纪律不严。上班期间思想、行为放松的现象时有出现,作为总行的工作机构出现这样的问题极不应该,必须加以改进。
三、xx年的工作计划
20xx年,是我行营运发展的关键一年,要坚持在行长室和部门总经理室的领导下,围绕营运工作中心,发扬创新精神,努力工作,争取更大的成绩。主要工作有以下几点:
1、继续做好各分行及南京地区网点的服务保障工作,南京地区离行ATM清机及上门收款工作,确保现金出纳业务安全无事故。
2、加快现金出纳条线的流程整合,统一全辖的现金、凭证、尾箱配送模式和账务处理流程。
3、加强现金出纳条线的制度建设,优化并推广离行ATM清机及上门收款的业务流程。
4、加强现金出纳条线各类管理系统的开发与推广,建立规范的外围系统操作流程,完善风险防范体系。
5、加强现金出纳条线的检查辅导,建立考核机制,完善考核事项,提高各分行的现金、凭证及尾箱管理水平。
6、加强全辖出纳机具的管理,加快老式出纳机具的更新换代,提高出纳机具的辨识能力。
7、加强柜员基础业务技能的培训,建立健全柜员技能考核规范。
团队的工作总结 篇27
一年时间迅速就过去了,做了一年的汽车的销售经理,也是体验到销售这行有多难做。如今进入年终工作心得总结的时候,我也来讲我本年度的工作心得做个简单的总结。
1、员工管理工作
本年度,我作为整个汽车行业的销售经理,对自己的销售员工,我是很严格的进行管理的,在员工的行为上,我是严格制止在工作期间睡觉打瞌睡的行为,还有上班绝对不能迟到,否则处罚很重。一年内,全部销售员在这样的管理下,开始还会有那么几个不服从管理和规定的,到后面全部都按照规定做事,认真的上班,认真做着销售。上班是再也不敢去打岔插诨了,都尽个人的努力遵守各项工作规定,把汽车销售做好。
2、策划好每场汽车销售会
这一年,我们车行举办了xx场销售会,全部皆有我进行策划,我接下这个工作,就在助理的帮助下调查市场,进行汽车销售市场分析,把每场销售会都策划好,让我们的汽车能够被客户选中,为我们汽车的大卖做很多的准备。每一场销售会我都会极尽努力,让我们的汽车在会场里售卖,因此我们今年的收入比往年的收入要高出xx%,这是一大进步。当然今年能够把这几场销售会办好,也是我吸取往年的教训和经验,在做出不少的改变之后才有今日的成绩。
3、现有缺点
虽然自己已经坐上销售经理这个位置,但是自身的学习力度还不够,对于整个汽车销售市场还是不够了解。虽然这一年中的工作并没有出现差错,并且还获得较好的成绩,但是我知道自身能力方面还是要去提升的。比如在与客户进行交涉时,我与客户之间的沟通还有欠缺。另外与员工之间的联系也不够密切,虽然他们都服从我的管理,但是在工作上不能很好的合作,这也是一个要解决的问题。身为经理,是所有销售人员的上级,我必须要做好表率,才能服众,也才能让我我们的汽车销售业绩再度得到提高。
随着旧年的过去,也预示着我将面临新年新的工作,我就一定要把过去的不足改正,并且带领好整个销售部门销售好汽车,让我们的汽车受到更多人的喜欢,服务好前来看车的客户,给予优质的销售服务。明年的我会更好,我们这个团队也会有进一步的发展的。
团队的工作总结 篇28
通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。
虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。
在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。
这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。
上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多!总结出以下几点:
1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)
2.活动一定要得公司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)
3.活动组织一定要全面,照顾所有人,让大家都参与(大家是来参加活动的,不是来当培训得)
4.组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))
5.坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)
总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。
团队的工作总结 篇29
九月份的忙碌已经接近尾声,我们即将迎来全新的十月,在这收获的季节里,我团学会将以更加稳健的步伐向前迈进,现初定十月份工作计划如下:
一、广场舞大赛
为丰富同学们的校园文化生活,积极响应院团学会的号召,提高对少数民族文化风俗特点的认识,增进同学们的民族情感,使同学们能全面发展,做新时代大学生。我们部门将于本月配合院团学会举办广场舞大赛,前期我们将对本活动积极进行宣传、准备,然后组织人员训练,最后听从院团学会的安排,进行比赛。相信在所有人积极认真的准备下,活动一定会取得成功。
二、校园歌手大赛
为了活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。我系文艺部特举办了学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。前期的宣传、策划,中期的初赛,后期的决赛及院部比赛,活动一定会井然有序的进行开来。
三、日常工作
1、按时写好每个月的工作计划和工作总结,并准时交到秘书部。
2、按时参加各会议和活动,例如两周一次的全体例会及周一次的部门例会。
3、积极主动的协助其他部门举办每次活动,争取取得好的结果。
4、按时去团学会办公室值班,并按时到达各项活动的会场,帮忙准备。
以上就是我们文艺部十月份的工作计划。计划只是一个指导,实践出真理!我们会团结协作踏踏实实做好各项工作。这个充满挑战的十月,也将会是硕果累累的十月。我们将全力以赴,争取再创辉煌!
团队的工作总结 篇30
俗话说“磨刀不误砍柴工”一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为公司发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。
我非常珍惜能有这样一次学习的机会,因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务公司,实现自我价值的前提和条件,作为一名公司基层管理人员,既要有为公司服务的意识,更要有为公司服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的管理人。
下面就说说我的培训心得体会:
通过学习明白自己的不足。能参加这次学习我觉得自己是幸福。我打心底里感受到了公司对我们基层管理人员的关爱。光阴似箭,岁月如梭。回想自己在公司的工作、成长历程,不得不令我深深地陷入沉思。
我们是否应该感到愧疚呢?公司给我们提供了这么优越的条件,而我们呢?我们又是否珍惜过我们所拥有的一切呢,我们又给公司创造了些什么呢?通过在培训过程中对这一系列问题的反思,我逐渐认识到自己思想上的不足,思想观念也发生了很大的转变。
打造高效团队三要素。通过本次学习,学习到血多高效团队的打造方式。简略包括:
团队的工作总结 篇31
由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,20xx届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。
实习基本情况
1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月9日,共七周。
2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,20xx届本科毕业生实习情况统计表。
3.实习内容
4.实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别实习人数
(1)实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。
(2)实习指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。
5.实习形式
根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。
6.实习成果数据统计
(1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。
(2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。
(3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。
实习表现与效果
达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1.工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。
实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。
6.总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的.成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。
实习改进建议
1.增加实践环节。学生们共同的体会之一是书到用时方恨少。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
2.承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果。总结经验可知,无论社会调查实习、毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果。所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。
3.加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。
4.毕业实习规范化。以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。
团队的工作总结 篇32
班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。因此,重视少年儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。
为了做好班主任工作,我们不单凭传统的经验,还遵循了教育工作的客观规律,认真开展了班主任培训工作,对提高我校班主任综合素质和专业能力起到了重要的作用,同时也为提高我校班级管理工作提供了重要保证。现将20xx年度班主任培训工作总结如下:
一、结合日常工作对班主任进行工作培训
学校德育工作千头万绪,每学年班主任队伍也都会有变化,班主任的业务素质和工作能力也都高低不齐。为保证日常工作的顺利进行,达到工作效果,我校结合每项德育工作都会结合工作要求和实际情况,通过班主任会议、印发详细要求、短信等形式对班主任展开相关培训与指导。从实际情况来看,这种结合工作进行的培训与指导非常有必要,很好地保证了工作的有效性。
二、进行专题培训
20xx年,xx区将举办首届班主任基本功大赛。我们认识到这是一个契机,可以提升班主任们对班主任工作基本功的认识,寻找自身的差距。于是,我们请了区德育研究室姜书勤老师专门给我们的班主任进行了多次班主任基本功培训。在班主任基本功比赛中我校老师也取得了优异的成绩。俞萍老师获市二等奖,卜厚艳老师获区一等奖,xx老师获区二等奖,韩xx老师获区三等奖。
20xx年,也是我校主流价值观培训校本课程推进的关键之年。因为这一校本课程建设是以班主任设计、开展系列主题班会课为基础。为了提高班主任的班会课设计水平和编辑能力,我校专门组织了主题班会方案设计与编辑的专题培训,有效地提高了班主任们的班会课设计水平和文本编辑能力。
三、组织班主任参加各级各类班主任工作培训
20xx年,我校小学部先后安排了多人次次的'班主任参加上级部门组织的各种班主任培训,部分培训还开展了二次培训。这些培训工作,在潜移默化中会对参训班主任予以理论引领,并促使他们在班主任工作实践中有所行动,从而提高班主任工作水平。
四、开展多项德育主题活动,提高班主任工作能力
我校开展了多项文化、体育、思想教育主题活动,尤其是班级文化建设和主流价值观培育主题班会,很好地锻炼和提升了班主任的相关工作能力。我校的主题班会课程化工作也得到了市、区教育领导的认可,班主任的班会课设计水平和上课水平有了明显提升。
五、要求班主任撰写德育论文与案例,提升理论水平。
我们要求班主任每年至少撰写一篇德育论文或案例。20xx年,有多位位班主任在案例评选中获奖。
六、存在的主要问题:
我校小学部年轻班主任较多,工作经验不足,工作任务重、事情繁杂、工作量大,造成一些部分班主任工作开展的效果不尽如人意,还需多加强年轻班主任的培养,促进他们快速专业化成长。
七、改进措施:
1.加强班主任的工作荣誉感教育。
2.从学校制度建设上再掘潜力,努力提高班主任的待遇。
团队的工作总结 篇33
转眼间,20xx年已成为历史,但我们仍然记得去年激烈的竞争。天气虽不是特别的严寒,但大街上四处飘飘的招聘条幅足以让人体会到20xx年阀门行业将会又是一个大较场,竞争将更加白热化。市场总监、销售经理、区域经理,大大小小上百家企业都在抢人才,抢市场,大家已经真的地感受到市场的残酷,坐以只能待毖。总结是为了来年扬长避短,对自己有个全面的认识。
一、任务完成情况
今年实际完成销售量为5000万,其中一车间球阀XX万,蝶阀1200万,其他1800万,基本完成年初既定目标。
球阀常规产品比去年有所下降,偏心半球增长较快,锻钢球阀相比去年有少量增长;但蝶阀销售不够理想(计划是在1500万左右),大口径蝶阀(dn1000以上)销售量很少,软密封蝶阀有少量增幅。
总的说来是销售量正常,oem增长较快,但公司自身产品增长不够理想,“双达”品牌增长也不理想。
二、客户反映较多的情况
对于我们生产销售型企业来说,质量和服务就是我们的生命,如果这两方面做不好,企业的发展壮大就是纸上谈兵。
1、质量状况:质量不稳定,退、换货情况较多。如xxx客户的球阀,xxx客户的蝶阀等,发生的质量问题接二连三,客户怨声载道。
2、细节注意不够:如大块焊疤、表面不光洁,油漆颜色出错,发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。
3、交货不及时:生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。
4、运费问题:关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户,如xxx、xxx、xxx等人都说比别人的要贵,而且同样的货,同样的运输工具,今天和昨天不一样的价。
5、技术支持问题:客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解,xxx、xxx等人均有提到这类问题。问题不大,但与公司“客户至上”“客户就是上帝”的宗旨不和谐。
6、报价问题:因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。
三、销售中的问题
经过近两年的磨合,销售部已经融合成一支精干、团结、上进的队伍。团队有分工,有合作,人员之间沟通顺利,相处融洽;销售人员已掌握了一定的销售技巧,并增强了为客户服务的思想;业务比较熟练,都能独当一面,而且工作中的问题善于总结、归纳,找到合理的解决方法,xxx在这方面做得尤其突出。各相关部门的配合也日趋顺利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再励,发扬光大,但问题方面也不少。
1、人员工作热情不高,自主性不强。上班聊天、看电影,打游戏等现象时有发生。究其原因,一是制度监管不力,二则销售人员待遇较低,感觉事情做得不少,但和其他部门相比工资却偏低,导致心理不平衡。
2、组织纪律意识淡薄,上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门,公司应该有适当的考勤制度,有不良现象发生时不应该仅有部门领导管理,而且公司领导要出面制止。
3、发货人员的观念问题:发货人员仅仅把发货当做一件单纯任务,以为货物出厂就行,少了为客户服务的理念。其实细节上的用心更能让客户感觉到公司的服务和真诚,比如货物的包装、清晰的标记,及时告知客户货物的重量,到货时间,为客户尽量把运输费用降低等等。
4、统计工作不到位,没有成品或半成品统计报表,每一次销售部都需要向车间询问货物库存状况,这样一来可能造成销售机会丢失,造成劳动浪费,而且客户也怀疑公司的办事效率。成品仓库和半成品仓库应定时提供报表,告知库存状况以便及时准备货品和告知客户具体生产周期。
5、销售、生产、采购等流程衔接不顺,常有造成交期延误事件且推脱责任,互相指责。
6、技术支持不顺,标书图纸、销售用图纸短缺。
7、部门责任不清,本未倒置,导致销售部人员没有时间主动争取客户。
以上问题只是诸多问题中的一小部分,也是销售过程中时有发生的问题,虽不致于影响公司的根本,但不加以重视,最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。
四、关于公司管理的想法
我们双达公司经过这两年的发展,已拥有先进的硬件设施,完善的组织结构,生产管理也进步明显,在温州乃至阀门行业都小有名气。应该说,只要我们战略得当,战术得当,用人得当,前景将是非常美好的。
“管理出效益”,这个准则大家都知道,但要管理好企业却不是件容易的事。我感觉公司比较注重感情管理,制度化管理不够。严格说来公司应该以制度化管理为基础,兼顾情感管理,这样才能取得管理成果的最大化。就拿考勤来说,卡天天打,可是迟到、早退的没有处罚,加班的也没有奖励,那么打不打卡有什么区别?不如不打。又如员工工作怠慢没人批评指正,即使有人提起最后也是不了了只,这是姑息、纵容,长此以往,公司利益必然受损。
过程决定结果,细节决定成败。公司的目标或者一个计划之所以最后出现偏差,往往是在执行的过程中,某些细节执行的不到位所造成。老板们有很多好的想法、方案,有很宏伟的计划,为什么到了最后都没有带来明显的效果?比如说公司年初订的仓库报表,成本核算等,开会时一遍又一遍的说,可就是没有结果,为什么?这就是政令不通,执行力度不够啊。这就是为什么国内企业最近几年都很关注“执行力”的一个重要原因,执行力从那里来?过程控制就是一个关键!完整的过程控制分以下四个方面:
(1)工作报告相关人员和部门定期或不定期向总经理或相关负责人汇报工作,报告进展状况,领导也抽出时间主动了解进展状况,给予工作上指导。
(2)例会定期的例会可以了解各部门协作情况,可以共同献计献策,并相互沟通。公司的例会太少,尤其是纵向的沟通太少,员工不了解老总们对工作的计划,对自己工作的看法,而老板们也不了解员工的想法,不了解员工的需要
(3)定期检查计划或方案执行一段时期后,公司定期检查其执行情况,是否偏离计划,要否调整,并布置下一段时期的工作任务
(4)公平激励建立一只和谐的团队,调动员工的积极性、主动性都需要有一个公平的激励机制。否则会造成员工之间产生矛盾,工作之间不配合,上班没有积极性。就我的个人看法,我认为销售部的工资偏低,大环境比较行业内各个阀门厂销售人员的待遇,小环境比较公司内各部门的待遇。虽然销售部各员工做得都很敬业,实际上大家内心都有一些意见。如果公司认为销售部是一个重要的部门,认可销售部员工的辛苦,希望能留住那些能给公司带来利润的销售人员,那么我建议工资还是要有相应调整,毕竟失去一位员工的损失太大了。
另外一个方面就是公司管理结构和用人问题。由于公司自身结构的特殊性,人事管理上容易出现越级管理、多头管理和过度管理等现象。越级管理容易造成部门经理威信丧失,积极性丧失,最后是部门内领导与员工不融洽,遇事没人担当责任;多头管理则容易让员工工作无法适从,担心工作失误;过度管理可能造成员工失去创造性,员工对自己不自信,难以培养出独当一面的人才。
以上只是个人之见,不一定都对,但我是真心实意想着公司未来的发展,一心一意想把销售部搞好,为公司也为自己争些体面,请各位老总们斟灼。
五、20xx年销售的初步设想
销售目标:
初步设想20xx年在上一年的基础上增长40%左右,其中一车间蝶阀为1700万左右,球阀2800万左右,其他2500万左右。这一具体目标的制定希望公司老板能结合实际,综合各方面条件和意见制定,并在销售人员中大张旗鼓的提出。为什么要明确的提出销售任务呢?因为明确的销售目标既是公司的阶段性奋斗方向,且又能给销售人员增加压力产生动力。
销售策略:
思路决定出路,思想决定行动,正确的销售策略指导下才能产生正确的销售手段,完成既定目标。销售策略不是一成不变的,在执行一定时间后,可以检查是否达到了预期目的,方向是否正确,可以做阶段性的调整,
1、办事处为重点,大客户为中心,在保持合理增幅前提下,重点推广“双达”品牌。长远看来,我们最后依靠的对象是在“双达”品牌上投入较多的办事处和部分大客户,那些只以价格为衡量尺度的福建客户无法信任。鉴于此,20xx年要有一个合理的价格体系,办事处、大客户、散户、直接用户等要有一个价格梯度,如办事处100,小客户105,直接用户200等比例。给办事处的许诺要尽量兑现,特别是那些推广双达品牌的办事处,一定要给他们合理的保护,给他们周到的服务,这样他们才能尽力为双达推广。
2、售部安排专人负责办事处和大客户沟通,了解他们的需求,了解他们的销售情况,特别对待,多开绿灯,让客户觉得双达很重视他们,而且服务也很好。定期安排区域经理走访,加深了解增加信任。
3、扩展销售途径,尝试直销。阀门行业的进入门槛很低,通用阀门价格战已进入白热化,微利时代已经来临。公司可以选择某些资信比较好的,货款支付合理的工程尝试直销。这条路资金上或许有风险,但相对较高的利润可以消除这种风险,况且如果某一天竞争激烈到公司必须做直销时那我们就没有选择了。
4、强化服务理念,服务思想深入每一位员工心中。为客户服务不仅是直接面对客户的销售人员和市场人员,发货人员、生产人员、技术人员、财务人员等都息息相关
5、收缩销售产品线。销售线太长,容易让客户感觉公司产品不够专业,而且一旦发现实情可能失去对公司的信任。现在的大公司采购都分得非常仔细,太多产品线可能会失去公司特色。(这里是指不要外协太杂的产品如减压阀、煤气阀、软密封闸阀等)
团队的工作总结 篇34
斗转星移,进入xxx已四个多月,我一直从事客服咨询专员工作,在这段时间里目睹了也参与了公司的发展和制度的日臻完善,作为一名xx人,由衷的感到自豪。四个月的工作经历,自己对客服的工作多少积累了一些认识和体会。现总结如下:
一、树立全局观念,做好本职工作
做好本职工作,树立全局意识是首要的问题,客服工作也不例外。我认为客服工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化的同时传达企业的文化形象。”七月份来到公司以后,我首先接受了大约一星期的培训,培训内容包括药品的基础知识、中医的基础知识、产品xxxxxx颗粒的基础知识、客户常见问题及解答、销售技巧。通过培训不仅使我对公司的产品有了深度了解,也对自己的个人能力有了很大提高,同时对公司完善的培训制度及公司的文化氛围有了充分了解。之后我开始进入客服工作,客服工作的主要任务一是接听客户的呼入电话,对客户想要了解的问题进行专业并热情的回答。二是对已购买的客户进行回访,对用药效果进行了解、对用药方法进行专业的指导。客服工作的这两点看似简单,但是作为直接和客户进行沟通的部门,这关系到企业形象的传达和客户对公司产品满意度和忠诚度的情况,并对公司产品的后续市场推广有很大影响。
二、精于专业技能,勤于思考应变
随着销售行业的不断发展,药品销售也要适应新形势下的销售思路。作为一个客服人员,在做与客户的直接沟通工作时,要勤于思考善于应变。对于客户提出的药品问题,给予专业的回答,对于客户反映的投诉及其它问题,第一时间做出正确的应变,使客户满意的同时,保持客户对公司产品的满意度。客服工作是一个直接面对不同失眠客户的工作,需要的是专业的知识水平,及灵活的应变能力,并且需要及时对所遇到的问题进行总结。在管理好手头现有失眠资料的同时,我根据大部分失眠患者具有糖尿病的情况,总结了糖尿病的相关知识。根据不同时失眠患者具有不同的服药史,我总结出了失眠常用药物的相关资料。还有就是失眠与抑郁的相关资料,并把这些资料和同事间进行了分享,来增加和客户之间的有效沟通。能否做好一个客户的有效沟通,是衡量客服人员专业水准的标尺,同时也是服务人员尽快掌握应用知识的有效手段。
三、善于沟通交流,提高工作质量
客服人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,当今社会一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,中药药品尤其如此,如果不连续按疗程用药,很难体现出药品的效果。所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范使用方法的.同时向客户传达优质的服务态度,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。客服工作主要体现在交流二字,和客户的交流,能够更好的了解客户对产品的需求,和同事之间的交流,能够增加工作经验,分享心得,能够整体提高团队的水平,提高工作的质量。
四、遵守公司制度,积极参加活动
“没有规矩不能成方圆”,一个企业的规章制度是否完善,直接关系到企业的形象和文化氛围,而这个制度更需要每一个个体成员去有效执行。在公司工作的四个月时间里,作为一名客服人员,我没有出现无故请假的情况,在此期间很好的完成了工作任务。积极参加公司组织的各项活动,比如:拓展训练、地坛展会、每周五值日。在活动中,同事间增进了了解,团队间增进了合作。
团队的工作总结 篇35
西泉社区卫生服务中建立“医师团队”服务模式以来,中心公共卫生服务各项工作有了明显的提高。特别是今年下半年,中心按照有关规定,以及在上级卫生部门的指导下,完善了“医师团队”相关制度,明确责任,强化人员培训、加强考核督导、完善服务功能。通过中心全体工作人员的共同努力,今年中心“医师团队”做了大量工作,中心的各项公共卫生工作也基本完成。现将今年的有关工作总结如下:
一、 完善相关制度,调整组织机构
今年中心的.“医师团队管理制度”进一步完善,对医师团队管辖区域进行了分工,每个团队也相应制定“团队人员分工职责”,让责任更明确。为了保障团队工作的开展,还制定了绩效考核方案。力求将工作开展的更细致、更有质量、更高效。
二、为65岁以上老年人免费体检
今年,中心再次为辖区建档的65岁以上老年人开展免费体检活动,并及时将体检结果反馈给居民,根据体检结果作出相应的健康指导。将年检表纳入居民档案。
三、慢病管理
根据“国家公共卫生服务规范(20xx版)”要求,中心对辖区的高血压、糖尿病患者进行规范管理。至20xx年底共建高血压患者档案541例,糖尿病患者档案176例。成立“高血压”和“糖尿病”患者小组。定期开展健康教育讲座,传播健康知识,逐步让辖区居民认同健康理念,采纳健康的生活方式。做到无病防病,有病早治,既病防残。
自从中心建立“医师团队”服务模式,中心人员和辖区居民变医患关系为朋友关系,使中心各项工作得以更有效更顺利的开展。
团队的工作总结 篇36
本次团队建设活动我既是上午游戏的一名参与者,也是下午游戏研讨会的一名主持者,所以颇有些感想。
首先,上午和其他项目组成员在公园进行了4个团队建设游戏——网捞鱼,背夹球,石漠化游戏和脚绑脚。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次如下:
打破隔阂,拉近距离
虽然在前两天的培训中大家已经有了一定的接触和交流,但还是比较的生疏。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。
八仙过海,各显神通
虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏各有特色,所侧重的能力训练方面也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。
在一次次友好游戏和竞争中,我们都发现了身边的队友的惊人智慧、组织能力和表演才能。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。
团结协作,力争胜利
这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。
特别是脚绑脚游戏中,因为A组第一次比赛的.时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,B组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是A组就不服气,提出了三盘两胜的新规定;B祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到A组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变动既体现了团队荣誉感在大家观念中的重要性,也更体现了团队协作的必要性。
环保理念,自然灌输
这些团队游戏当然不仅仅是单纯的趣味游戏,它们更寓意了一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。
于是,通过这些游戏,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。
在看到取得的成绩的同时,我们也看到了不足之处,主要有以下几点:
1、游戏本身的浅显性还须加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中,所以必须要使游戏的规则和解说寓意都要浅显易懂,甚至连游戏的名称也需再加斟酌,所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等,都是出于此种考虑。
2、环保理念的融入还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏时,主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。
3、对活动的总体把握还不够。这体现在考虑问题的时候还不够周到,比如场地问题,天气问题,突发事件等等。
4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中,由于做网的几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小的女队员摔倒在地,网也破了。这主要是做网的同学之间没有协调好,统一步伐。所以我们在搞活动的时候一定要注意安全,特别是如果玩游戏的主体是小朋友时,就必须更加注意了。
我很喜欢这样一句话:“失败不是成功之母,反省才是!”所以,我们做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。
总之,团队建设是每一个团队都必须面临的问题,也是一项很长远的“大工程”,这次我们的收获总体来说还是很大的,但“革命尚未成功”,我们仍需继续努力!
团队的工作总结 篇37
今天下午在实验中学的礼堂里,我有幸聆听了周局长近四个小时的报告《改善心智模式,做最有价值的教师》,当我刚刚看到这个题目的时候我在想:什么是心智模式?心智模式和做有价值的教师有什么关系?经过仔细聆听,我感觉有了很大收获。
所谓心智模式也就是个体的思维方式,它决定我们如何看世界、认识世界和了解世界,并且影响我们如何采取行动。每个人的心智模式与成长环境、性格、智商、情商有关,具有明显的个性特征。改善心智模式,是学习、自我超越的前提条件。没有心智模式的改变,任何新的改变和发展都不可能。只有不断改善心智模式,才能不断地自觉实现自我超越,不断发挥创造性。长期以来,我们教师由于过于依赖传统的教学方式,习惯了熟悉的教学理念、教学环境、教学内容和教学管理等,已经形成了习惯性思维定势和行为取向。这也就是周局长提到的心智模式的陷阱。
那么如何改变我们的心智模式,从而是我们拥有美好的未来呢?经过听报告,我有以下反思:
一、抓住机遇,给自己搭建成长的平台。
任何事情都有其起决定作用的因素。对我们教师来说,在教学上关键是要抓好课堂,在素质提高上关键是要充分发挥自己的特长,在能力发展上关键是要多读书,积极参与教科研。要善于捕捉发展机会,抓住某一个教育教学活动或是某一个科研课题,做好做精,自我加压,促使自我专业素质与能力的快速成长。看看我们周围许多名师的成长经历,都有关键的时段,关键的人物,关键的事件。关键的地方,一般也是产生机遇,获得成功的地方。努力抓住关键的一点、一次、一项或一个方面,很可能就抓住了一个向更高层次发展的机会。因此我们要牢记:只有抓住每次机遇,才能寻求突破。
二、在原有经验的基础上进行研究、创新。
丰富的经验,是一个人成长的财富。但是,如果只固守过去的经验,不研究新的环境、新的问题、新的规律,思想就会僵化、麻木,被时代淘汰出局。经验是过去的知识积累,经验意味着被动地接受、模仿和继承;研究是面对新的问题,意味着主动地探索、创新和发展。新课程强调“教师与学生一起成长”,特别注重教师的教育科研能力。为符合新时代对人才的要求,我们应具备研究的基本素质,如研究学生,研究教材,研究教法,逐步实现由“经验型”向“研究型”的转变。一个没有研究能力的教师永远是一个“教书匠”,素质和能力不可能真正得到发展和提高。因此我感谢教育局提供的这次暑期培训,它让我更进一步认清了自己与他人的差距,特别是听了今天下午的报告,更坚定了我下一步努力工作、学习的信念。
三、多反思才会有进步。
“经验+反思=成长”,是学者波斯纳提出的一个教师成长的公式,它清楚地揭示了反思在教师专业成长中的重要意义。其实,反思就是对自己的所作所为进行梳理,进行思考分析,从中总结经验教训,以便更好地成长和完善。我们承认经验是成长的财富,但是成才决不是经验的简单相加。平时的工作中我一直以为只有苦干就能成功,虽然苦干的精神令人感动,但苦干经常会带有盲目性。通过两天的学习培训,我发现扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是必由之路。善于反思是成功者一种优良的品质,是借鉴别人,思考自己,留下精华,扬长避短,丰富自我。反思的过程,是对自我的锤炼过程,更是一个提升的过程。其实,当我们静心反思的时候,我们已经超越自我,站在了“我”外或比“我”高的境界了。现在许多教师丧失激情的重要原因,也正是忘记了思考,他们只会被动地应付,机械地重复,一点也品尝不到教育者思考的乐趣。这两天的培训很辛苦,但是晚上回来我们还要对当天的学习进行反思,虽然时间紧张,但我发现我的大脑却在一直不停地运转,有反思才有提升。
四、善待周围的每一个人,并感恩周围的每一个人。
数学《新课程标准》非常明确地把“合作交流”作为营造新课堂氛围和培养学生的重要目标。作为教师更要懂得合作的重要意义。没有老教师的引领,我们会失去方向;没有同伴的'帮助,我们往往会多费很多时间和气力,要知道一个人的力量永远小于团体的群力。一个和谐合作的优良环境,促成了一个合作共赢的优秀团体,在团体力量的推动和影响下,我们才会取得今天的成绩,所以我们要感恩我们的同事、领导、父母,甚至像周局长今天下午提到的两个学习不太好的学生(我们班的后进生),他们是我们走向成功的法宝。
总之,我们教育的目的是促进学生的发展,学习是教师专业成长的原动力,在一切学习活动中,最核心的变化就是我们心智模式的变化,只有当我们的心智模式发生变化,教师的专业成长才会发生实质性的变化。相信我们心智模式的变化,一定会使课堂充满生命的活力,使校园充满勃勃生机,师生生命的律动充满智慧的挑战。
团队的工作总结 篇38
回眸刚刚过去的21天夏令营,孔老师和滕校长的忙碌身影立刻出现在我的眼前,她们是最辛苦的!家长把孩子接走的那天,都满脸的笑容,笑容背后却都是孔老师和滕校长的辛勤付出。还记得天天的妈妈说,孩子进步很大,冬令营还让孩子参加。我感悟到夏令营给孩子们带来的成长,给家长重新定义孩子的机会。夏令营牵手两代,共同成长!让孩子们扬帆起航!
我感悟到做老师做领导的难处。做学生时,总感觉老师不用写作业不用完成课堂任务,他们工作应该很轻松。当了助教之后才认识到老师的不易,特别是孔老师和滕校长。孔老师不仅要布置每天的任务,管理各个班里出现的问题,还要每天晚上批改学生的日志,孔老师工作特别认真,批语很真挚很细心,这让我特别佩服,我上过这么多年学,也没见过有老师做这么认真的批语,批语中有沟通有鼓励有同感,孔老师批改日志都是到夜里两点多才能睡觉,我每次看见她操劳的表情,都想给她说声多休息的话,但当看到她那种为孩子付出的快乐和执着,我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老师在我心目中的地位越来越高了。每天早上孔老师和滕校长还要给孩子们训话、发奖品,早上他们起的特别早,孩子们还没集合完毕,她们已经在训话的地方等待我们了。她和滕校长对待工作的负责与认真让我感动,老师辛苦了!我们这些助教比起你们来,那些苦就不算什么了!
夏令营不仅让孩子们得到了成长,夏令营是鼓励的教育,重视每个孩子的进步和成长。在学校里成绩是天,没有好的成绩就没有足足的自信心。在这里,孔老师要求我们发现每个孩子的优点,重视每个孩子,提高孩子的自信心。每个人没有好与坏之分,只有你有什么优点、他有什么特点之分。所以孩子之间的关系都特别融洽,因为这种气氛让他们也清楚,他们是来发掘自己优点的,没有谁强谁弱之争。像之之这样调皮的孩子,我们却非常喜欢他,因为我们发现了他身上与众不同的潜质,他认准的事情,也让我这个助教受益匪浅。不管有多么困难,他都会超乎同龄孩子的耐心,坚持做下去。在学能班里我经常被这种非常人性化的教育感动,我在想,如果他们一直在这样的教育里成长,那该多好啊!我特别感激孔老师给予我这次学习的机会,能在这样的人文环境里工作,太幸福了!
就是在好的管理者下面工作真是太顺心了。这里不仅有孔老师和滕校长,还有很多好班主任,我在行政四班,班主任吕老师人非常好,对孩子非常负责,而且对我们这些助教也非常关心。我们每天开会时间虽然到很晚,但讨论的都是班里孩子们的事情,每个老师会说说今天发现的哪个孩子的'特点、优点,然后集体讨论如何解决这些孩子的问题,怎样鼓励、疏导孩子,明天的工作具体如何开展,有没有新的创意。吕老师都是先听听我们这些助教的意见,再做决定,这让我们做工作更加有热情了。所以21天里我们班的孩子出现的问题很少,并且把那些行为和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集体的怀抱里,看到这样的变化时,真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我们宿舍的孩子,刚来时我就跟她聊,她就告诉我,她最大的弱点就是不合群,她问我愿意帮助她走出这个困难吗?我告诉她,这是我应该做的,肯定会和她一起走出来。21天的时间果然能让一个人养成一个习惯,阿欣每次讨厌别人时,我就告诉她,她需要包容别人,而不是别人适应她。真替阿欣高兴,她战胜了自己,成功走出了不合群的沼泽。
还有很多孩子的故事和进步没有一一列表出来,我被这些孩子的爱感动着。记得距离结营还有一周的时间时,宿舍的俩孩子就开始赖在我床上不舍了,孩子的爱是最纯洁的,这次感悟很深。依依是个九岁的女孩,特别优秀,能写出初二的写作量,画画特别棒,就是经常想妈妈,在宿舍里她管我叫妈妈,缓解了她的想家之情。小薇折了几个可爱的东西,画了一副画送给我,真是很感动。我们之间都像朋友,过得非常开心!现在真是很想念他们!希望他们健健康康、快快乐乐成长,希望能再次见到他们!
21天的美好,21天的进步,与孩子们在一起,生活就像在动画片里,如此美妙!与这些好管理者在一起工作,生活很顺心!从此,我会同这些孩子们一起扬帆起航,坚持好习惯,追逐自己的梦想!最后,感谢孔老师给予我这次学习的机会,让我的心飞得更高!
团队的工作总结 篇39
20xx是房地产不平凡的一年,越是在这样艰难的市场环境下,越是能锻炼我们的业务能力,更让自己的人生经历了一份激动,一份喜悦,一份悲伤,最重要的是增加了一份人生的阅历。可以说从一个对房地产“一无所知”的门外人来说,这年的时间里,收获额多,非常感谢公司的每一位领导和同仁的帮助和指导,现在已能独立完成本职工作,现将今年工作做以下几方面总结。
一、学习方面
学习,永无止境,这是我的人生中的第一份正式工作,以前学生时代做过一些兼 职销售工作,以为看似和房地产有关,其实我对房产方面的知识不是很了解,甚至可以说是一无所知。来到这个项目的时候,对于新的环境,新的事物都比较陌生,在公司领导的帮助下,我很快了解到公司的性质及房地产市场,通过努力的学习明白了置业顾问的真正内涵以及职责,并且深深的喜欢上了这份工作,同时也意识到自己的选择是对的。
二、心态方面
刚进公司的时候,我们开始了半个月的系统培训,开始觉得有点无聊甚至枯燥。但一段时间之后,回头再来看这些内容真的有不一样的感触。感觉我们的真的是收获颇丰。心境也越来越平静,更加趋于成熟。
在公司领导的耐心指导和帮助下,我渐渐懂得了心态决定一切的道理。想想工作在销售一线,感触最深的就是,保持一颗良好的心态很重要,因为我们每天面对形形色色的人和物,要学会控制好自己的.情绪,要以一颗平稳的、宽容的、积极的心态去面对工作和生活。
三、专业知识和技巧
在培训专业知识和销售技巧的那段时间,由于初次接触这类知识,如建筑知识,所以觉的非常乏味,每天都会不停的背诵,相互演练,由于面对考核,我可是下足了功夫。终于功夫不负有心人,我从接电话接客户的措手不及到现在的得心应手,都充分证明了这些是何等的重要性。当时确实感觉到苦过累过,现在回过头来想一下,进步要克服的困难就是自己,虽然当时苦累,我们不照样坚持下来了吗?当然这份成长与公司领导的帮助关心是息息相关的,这样的工作氛围也是我进步的重要原因。在工作之余我还会去学习一些实时房地产专业知识和技巧,这样才能与时俱进,才不会被时代所淘汰。
四、细节决定成败
从接客户的第一个电话起,所有的称呼,电话礼仪都要做到位。来访客户,从一不起眼的动作到最基本的礼貌,无处不透露出公司的形象,都在于细节。看似简单的工作,其实更需要细心和耐心,在整个工作当中,不管是主管强调还是提供各类资料,总之让我们从生疏到熟练。在平时的工作当中,两位专案也给了我很多建议和帮助,及时的化解了一个个问题,从一切的措手不及到得心应手,都是一个一个脚印走出来的,这些进步的前提涵盖了我们的努力与心酸。有时缺乏耐心,对于一些问题较多或说话比较冲的客户往往会针锋相对。其实,对于这种客户可能采用迂回、或以柔克刚的方式更加有效,所以,今后要收敛脾气,增加耐心,使客户感觉更加贴心,才会有更多信任。对客户关切不够。有一些客户,需要销售人员的时时关切,否则,他们有问题可能不会找你询问,而是自己去找别人打听或自己瞎琢磨,这样,我们就会对他的成交丧失主动权。所以,以后我要加强与客户的联络,时时关切,通过询问引出他们心中的问题,再委婉解决,这样不但可以掌握先机,操控全局,而且还可以增加与客户之间的感情,增加客带的机率。
五、展望未来
20xx这一年是最有意义最有价值最有收获的一年,但不管有多精彩,他已是昨天它即将成为历史。未来在以后的日子中,我会在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能,此外还要广泛的了解整个房地产市场的动态,走在市场的最前沿。俗话说“客户是上帝”,接好来访和来电的客户是我义不容辞的义务,在客户心理树立良好的公司形象,这里的工作环境令我十分满意,领导的关爱以及工作条件的不断改善给了我工作的动力。同事之间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。所以我也会全力以赴的做好本职工作,让自己有更多收获的同时也使自己变的更加强壮。总之,在这短短一年工作时间里,我虽然取得了一点成绩与进步,但离领导的要求尚有一定的差距。
六、总结与计划
一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20xx年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
1、依据20xx年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点放在中重点类客户群。
2、针对购买力不足的客户群中,寻找有实力客户,以扩大销售渠道。
3、为积极配合其他销售人员和工作人员,做好销售的宣传的造势。
4、自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
5、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。
今后我将进一步加强学习、踏实工作,充分发挥个人所长,扬长补短,做一名合格的房地产销售经理,能够在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,为公司再创佳绩做出应有的贡献!
团队的工作总结 篇40
今年夏天,我很荣幸地成为淄博夏令营教师团队中的一员。在这21天里,我们一起玩过、笑过、拼搏过,当然,我们也曾一起哭过、累过、茫然过,然而我们从未放弃过。就是在这里,我见证了孩子们的点滴成长和变化。也是在这里,我的生命得到了新的洗礼。在这里的每一天,我和孩子们都会有新的成长与收获。
依然清晰地记得,XX年7月2号的下午,从双脚踏进淄博警察训练基地的那一刻起,我的心里多了一份期盼与紧张,当然肩上也就多了一份责任与压力,我默默地告诫自己,必须要照顾好每个孩子、必须要尽心尽力地做好每一份工作、一定不能辜负孔老师对我的信任与支持。我相信自己一定可以把这份工作做好。我带着高昂的斗志与饱满的热情准备起航,准备迎接这项全新的挑战。
7月24日是开营的第一天,孩子们陆陆续续前来报到。我也很荣幸地成为行政四班的班主任老师,我们班包括我在内一共有5名年轻教师,除此之外我们还有一名经验丰富的心理团辅教师(韩老师),班里的每个老师责任心都很强,同时在我们的共同努力下,行政四班这个团队逐步成型,绝大部分孩子都能很快地融入到这个团队中。说到这里就不得不提行政四班的每个工作伙伴。心理団辅专家韩老师,为人正直热情、做事认真负责、可亲又不失严谨,深得老师和同学们的喜爱。副班主任李老师更是心思细腻,做事井井有条,脾气好的没话说。助教于老师,为人热情、善良、温柔,做事认真。吴老师(男)虽然是一个博士,但一点博士的架子都没有,做事认真负责,吴老师(女)也是一位负责认真的老师,对待孩子也很有耐心,能与他们共事,我感到很开心。
经过几天的磨合,行政四班的营员在我们各位老师的努力下,很快地融入到了这个大家庭中,孩子们慢慢地有了很强的集体荣誉感,能够很好地遵守营规,在各项活动中积极踊跃,得到了老师们的一致肯定与表扬。在行政四班,老师和孩子们也成了无话不谈的知心朋友。有的同学在日志中写道:在这里我们很快乐,因为老师们会像我们的朋友一样相处和关心我们。正是通过我们几位老师的共同努力,四班的营员一直健康快乐地成长这着。
今年的夏令营与往年有大不同,今年增加了军训、射击和心理行为训练的项目。在军训中,不论是大孩子还是小孩子他们都顶着炎炎的烈日在训练,他们会喊累,会抱怨,但是没有一个想过放弃。每次去看他们时我都会觉得心疼,这天光站着都出一身汗,孩子们站着军姿进行着各种训练;在高空行为训练中更是不断地挑战自己,一次次地想要放弃、退缩,一次次地颤抖,一次次地蹲下、起来,一次次地犹豫,硬是在同伴们的加油和鼓励下坚持完成了任务,不但挑战了自己,更知道团体的力量是不可小视的,当然也有的同学上去了但是没有成功的,可是他有勇气去挑战自己,有勇气去迈出这艰难的一步,难道不也是一种成功吗?我想这些经历将会是他们一生中最宝贵的东西。
根据夏令营的统一安排,我们每天上午都会进行学科辅导和学能培训,下午我们进行心理团辅课程,心理团辅老师把我们班全体营员分成了四组,为了拉近与孩子的距离,我们几位老师也被安排到了其中。我带领的是四组,我们组有五个孩子:阿瑞、阿源、阿桢、阿岩、阿冉、阿辰。在经过简单的组内自我介绍后,我们便迅速地开始了心理団辅的第一节课程。在这21天里的每一幅画面都深深地印在我的脑海中,孩子们清澈的眼神、甜蜜的微笑、苦涩的泪水都将成为我记忆中的永远。
最大的欣喜是阿森获得最大进步奖,阿森其实是个很热情的孩子,但是由于家长的原因导致孩子缺乏人际交往的.能力与技巧,生气时不能控制自己,刚来夏令营时,没有集体荣誉感、不愿意帮助小同学,时常把别人的好意曲解,把别人的无意当成是故意。经过孔老师的多次长谈,他逐渐开始注意言谈举止,并开始主动关心和帮助小同学。夜行军时,他一直抓着小同学的手没有放开过。慢慢地他也融入到这个集体中了,刚开始对他有意见的同学最后也慢慢地改变对他的看法了,他的进步让我们大家有目共睹,可以说他的获奖众望所归。
最令我感动的画面:是应力专家给我讲的“生命列车”,孩子们、老师们痛哭的情景。生命列车比喻是一个人的一生,在这一生中会有很多最重要的人会在不同的地方上车或是下车,包括我们父母、亲人、朋友,同时也会很多新的家人、朋友上车,当他们面对自己父母有一天会在他们生命列车中下车(死去)时,他们哭了,他们说:“现在才知道父母的爱是什么,等我回家之后一定会好好地爱我的父母,不再惹他们生气了。”在団辅课中“我生命的五样”中,也给我们留下了深刻的记忆,大部分的孩子宁愿舍弃自己的生命,也不愿意舍弃父母,足见他们年龄虽小,但他们都很懂事,他们懂得感恩。孩子们流下了苦涩的泪水,我们见证了孩子们的一片孝心。
最令我难忘的画面:闭幕仪式。闭幕仪式上我们全体营员表演了“感恩的心”手语版,当我们班孩子们喊出爸爸妈妈我爱你们的那一刻:所有人的眼睛都湿润了。当孩子依依和我拥抱惜别时,感性的我哭了。或许出于感动,或许出于一种释放,或许出于依依不舍,从那天我知道了我们的孩子都是好样的,其实他们心中是一直充满感恩的。
为期21天的夏令营给了我学习和成长的机会,给我留下了一生中最美好的回忆,在获得成长与进步的同时,我也发现了自身的很多不足,例如做一个班主任的经验还是不够,还需要向其他有经验的老班主任们学习;在处理孩子的问题上有时还是会慌张,在这个夏令营里我和孩子们一起成长,一起挑战自己,一起学习什么是坚持不懈。
最后,我要衷心地感谢孔老师对我的信任与支持,感谢您给了我这么宝贵的学习、实践机会;感谢夏令营的每一位老师,感谢每一个孩子,感谢每一个我们一起走过的日子,让我们一起记住这21天,它将会是我生命中永远最美好的回忆。
团队的工作总结 篇41
上周,注定是一个艰难但着实充满意义的一天,它不仅带给我的是身体上的挑战,还给我带来了一笔精神上的财富。 在xx拓展学校的这次拓展心理中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才是真正的收获。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
这次拓展训练,对照检查自己的工作,我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发。作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急躁,又冷静果断,就会营造一种轻松的'工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的将是他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注应该远远超过了其自身!最后感谢学校的同事,感谢明阳天下拓展学校的教官们!
团队的工作总结 篇42
一、营造一种支持性的人力资源环境
为了创建一支高绩效的团队,管理层应该努力营造一种支持性的人力资源环境,包括:倡导成员多为集体考虑问题,留下足够多的时间供大家交流,以及对成员取得成绩的能力表是信心。这些支持性的做法帮助组织向团队合作迈出了必要的一步,因为这些步骤促进了更深一步的协调、信任和彼此之间的欣赏。管理者需要为此构架一种良好的沟通平台。<<<更多团队管理针对现状建议采取这些作法:
1、不论是部门会议还是全体会议,在主要发言进行完毕之余,必须给与会者交流体会或意见的时间,且管理者不能从中间打断大家的交流,而应给予正确的引导,并将交流时的核心问题记录,能够当场讲明的应从速,不能及时解决的待会议之后以书面形式答复或者在下次会议中着重提出。
2、对于提出问题或者意见的成员,要进行鼓励和赞许,这要成为管理者的习惯。因为能够提出意见,暂不论其意见的正确或合理与否,首先表明了这个成员在乎团队的现状,对于公会的各个方面存在疑问或者认为可以做得更好,这本身就是作为公会其中一员的自觉。管理者面对这种情况,应该有一颗平常心、感恩的心。
3、倡导成员为集体考虑问题。锻炼成员的全局观,从一个部门的角度思考问题,解决问题。
4、成员取得成绩的能力要及时的给予肯定和支持。
二、团队成员的自豪感
每位成员都希望拥有一支光荣的团队,而一支光荣的团队往往有自己独特的标志。如果缺少这种标志,或者这种标志遭到损坏,员工作为团队成员的自豪感就会荡然无存。许多无知的管理者不知道,团队成员的'自豪感,正式成员们原意为团队奉献的精神动力。
因此,从创建公司的形象系统,到鼓励各部门、各项目小组营造一种英雄主义的亚文化,都会对团队的创造力产生积极的、深远的影响。
三、让每一位成员的才能与角色相匹配
团队成员必须具备履行工作职能的胜任能力,并且善于与其他团队成员合作。只有这样,每一位成员才会清楚自己的角色,清楚自己在每一个职能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有这样,每一个进入团队的人,才能真正成为一个团队成员。如果做到了这一
点,成员们就能根据条件的需要,迅速行动起来,而不须要有人下命令。换言之,团队成员能根据工作的需要自发的作出反应,采取适当的行动来完成团队的目标。
所以高效率的团队需要每一位成员的才能都能够与角色相匹配,并要求所有的人都全力以赴。
四、设定具有挑战性的团队目标
主管人员的职责是励整个团队向总体目标努力,而不是强调个人的工作量。如果做的好,一个劳动模范也许会起到领头羊的作用;然而,在不同的工作环境下,这种做法却可能打击团队的合作。正确的做法是,为团队设定一个具有挑战性的目标,并鼓励每一个位成员的团队协作精神。当人们意识到,只有所有成员全力以赴才能实现这个目标时,这种目标就会集中远公德注意力,一些内部的小矛盾也就往往消弥于无形了。此时,如果还有人自私自利,其他人就会谴责他不顾大局。这样,就能形成更加紧密的团队。
五、正确的绩效评估
一个卓有成效的绩效评估体系通常包括两种评估形式:正式的评估和日常管理中的即时评估。企业之所以要进行绩效评估,首先是希望通过对员工的考核,判断他们是否称职,从而切实保证它们与职位的匹配、报呈、培训等工作的科学性,这就是绩效评估的评核性;其次是希望通过绩效评估,帮助员工找出自己绩效差的真正原因,激发员工的潜能,我们八次称作绩效评估的发展性。
与绩效评估紧密相关的工作,就是如何科学的支付报酬。作为对所有团队员工绩效的认可形式,这些报酬体系,首先在设计上应该表现出“对内具有公平性,对外具有竞争力”的特点。无论是金钱报酬或者非金钱报酬,其目的应该在于激发员工的创造力和团队合作精神。
团队的工作总结 篇43
20xx年10月18日,区品生品社学科团队的教师相聚在韩庄小学进行学科研讨。在那里,我们针对品德这门学科的教学模式及导案如何书写进行了深入研讨。
这次活动,首先由燕龛小学的段海珍老师为我们上了一节研讨课。段老师是位很有经验的教师,她任教品德这门学科已经十几年了。一位教师能够把新课改的理念运用的如此灵活得体,深入人心,确实让人豁然开朗。多年的教学经验形成了她独特的教学风格,再与她所应用的教学模式相对照解读,让我们感受她对模式的渗透和应用如此到位。虽然她所执教的《神奇的地球》也有这样那样的遗憾,但正是这些缺憾成就了我们这次教学研讨的有效、高效。
在课模研讨中,教研室李主任以及教研员张爱生老师针对品德这门学科的教学模式进行了指导性的概括。最终我们拟定了“五环一线”课堂教学模式。“五环”为“情景设置、目标呈现自主合作、汇报交流精讲点拨、资源整合当堂训练、巩固双基课堂小结、情感升华。”“一线”即课堂教学以活动为主线。具体的导学案如何书写还在进一步斟酌拟定中,相信一定会给老师们的日常教学工作一个明确的方向性指导。
总之,这次教研活动务实有效,它真正为我们一线教师如何上好品德这门课指明了方向。学会利用教材,拓展教学;开发学生潜能,深化教学;熟练运用课模,打造教学。这是我们品德教师在以后的教学中应该努力做到的。当然,任何一种教学模式都不是绝对的,我们应该在以后的教学中不断探索,积累更多的教学经验,争取形成适合本学科本人特有的教学模式。
团队的工作总结 篇44
xx年即将过去,回顾这一年的工作时忙碌而充实的,俗话说有一份耕耘就有一份收获,在这一年的工作虽然存在一些失误,但也收获了不少,在不知不觉中也提高了自身的工作潜力和业务素质。
在xx年场地看场期间严格按照公司的各项规章制度和领导安排在春节期间加强了场地保护措施。做到了人员到位;分工明确;交接有记录。确保了安全无事故,无丢失盗窃事件。在进场维修时间内,对机械进行了精心排查,及时发现隐患,先期进行重点维护。更换了初级振动筛轴承;加固了滚筒内的挡板更换了部分磨损严重的螺丝;对拌锅减速机底座进行了加固处理;更换了部分磨损的拌锅内的螺丝;征得领导同意对磨损的刀头做了调整处理延长了使用时间节约了成本。
在出料期间因工地大多时间不长,转换频繁增加了拌和楼工作量。在人员少工作量大的状况下顺利完成今年的维修任务。个性是在滚筒变形电机出料时电流不稳不时有停转的现象时,影响出料速度的状况下,勤于观察多次调整总结出滚筒调整规律保证了出料速度。
在日常工作中自我多动手做事,多想几个为什么,勤于工友交流。努力提高自身素质合道德修养。
总结这一年来的工作自认为较为认真负责,但每个人工作潜力有限,自我评价今年的工作不太理想没到达自我要求的效果,有些业内的工作让领导费心了这是不就应的,今后在工作中必须改正,我愿以路桥为家,为路桥公司的发展贡献青春,尽自我最大的努力争做一个诚信、优秀的路桥人。
团队的工作总结 篇45
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神;更好地配合学院素质教育与拓展训练办公室的工作;加深电子信息系师生对大学生素质教育与拓展训练工作的认识,本学期电子信息系以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,紧紧抓住大学生成才和核心职业能力培养这一中心任务,开拓创新,努力工作,组织了丰富多彩的活动,取得了阶段性的成绩,现将工作情况总结如下:
一、统一思想,统一计划,统一实施
以《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神与学院素质教育与拓展训练办公室的工作思路为思想,以电子信息系实际情况为基础,充分调动教师的积极性,挖掘教师资源。广泛统一的在系内外开展形式多样的素质教育与拓展训练项目,制订了详尽的工作计划。
二、加强领导,措施得力,保障素质拓展计划的实施
电子信息系领导对素质拓展的工作给予了大力的支持,从具体项目的审定到实施,都做出了明确指示。在本学期的学生素质教育与拓展训练工作中,电子信息系有15位老师积极参与主持、认真组织了8场讲座与11项竞赛,每项活动都以培养大学生核心职业能力为目的,组织学生进行职业技能训练和创意竞赛,开阔了学生的思维,提高了学生的技能水平。
1、本系教师讲座
本学期校内教师根据系部相关专业组织了八场特色鲜明的讲座,具体如下:
(1)xxxx年9月11日由毛玉梅开展了《新生,请找准你的快乐》的讲座,对象为本系所有12级新生;10月22日,由毛玉梅老师开展题为《演讲艺术》的讲座,对象主要为全校学生。
(2)xxxx年10月29日,由居华倩教师开展题为《影视后期特效鉴赏》的讲座,对象是全校学生。
(3)xxxx年11月12日,由毛玉梅老师开展题为《情绪控制与心理健康》的讲座,对象主要为全校学生。
(4)xxxx年11月19日,由谭建斌老师开展题为《虚拟机技术在嵌入式系统开发中的应用》的讲座,对象是全校学生。
(5)xxxx年11月05日,由金虹老师开展题为《大学生职业生涯规划讲座》的讲座,对象为全院学生。
(6)xxxx年11月26日,由林涛老师开展题为《大学生如何提高自己的核心竞争力》的讲座,对象为全校学生。
(7)xxxx年12月03日,由林涛老师开展题为《光伏技术—解决能源危机的最优方案》的讲座,对象为全院(光伏专业优先)。
(8)xxxx年15月05日,由王慧老师开展题为《美术鉴赏—中国画与油画》的讲座,对象主要为全校学生。
2、校外专家教师讲座(专家讲坛)
三、调动广大师生积极性,贯彻落实大学生素质拓展计划技能大赛
学生是素质拓展的`主体,学生实践水平的高低,直接影响到素质拓展工作的好坏。电子信息系老师根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展素质拓展活动,本学期我系主要组织了二大类(人文艺术类、职业技能与社会实践类)共12项竟赛活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。提高了广大学生的思想道德素质,营造浓厚的校园文化氛围。极大地丰富了学生的业余生活,提高了学生的综合素质。具体如下:
1、职业技能与社会实践类(7):
(1)xxxx年11月,为了提高大学生的摄影水平,学校通过一些积极健康、主题突出的摄影,让大学生积极地参与进来,记录了美好的瞬间,又丰富了校园文化,我们举办了校园摄影大赛,并评出一、二、三等奖。比赛过程中,我校学生用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,挖掘校园文化,表现和谐校园的景、情、人和事,关注社会的重大活动,表达大学生自己的真切生活感受与真实境遇,捕捉生活中令人心动的影像,记录我们大学的美好瞬间。这个比赛不仅让电子信息系艺术设计与多媒体的学生学以致用,而且让热爱摄影的学生提供了一个平台。
(2)xxxx年11月开展了诚信征文,诚实守信是中华民族的传统美德,是每个公民的基本道德规范,是个人的立身之本,是社会运行之规。一个人只有讲诚信,才会有信誉,才能赢的人们的信赖和尊重;一个社会拥有诚信,社会生活才可能健康有序;一个国家讲诚信,才能立足于世界民族之林。我院学生积极参加,热情高涨,这个诚信征文比赛不仅提高了我院学生对诚信重要性更进一步的认识,,同时又丰富的校园的文学氛围,最后评出一、二、三等奖。
(3)xxxx年12月学院开展了第二届CCIT全国信息技术水平大赛PHOTOSHOP选拔赛,以电子相册比赛形式,主题是毕业季,主要面向大三学生,10届多媒体同学参赛人数最多。对即将踏上社会的他们来说,三年的大学生活是如此美好,往事历历在目,他们把这三年来的一些美好瞬间做成相册,这个比赛不仅让他们记住过往的美好,而已也让他们铭记最初的梦想,从而更有勇气的踏上社会,开始他们的新生活。最后由主办比赛的老师和学生干部评委评出一、二、三等奖。这个第一届的电子相册大赛,取得了满意的效果,收获了不一样的感动与喜悦。
同月,产品造型比赛也开展了,这个比赛给智能电子和工业设计的学生提供了一个能力展现的平台,这2个专业的学生参赛人数较多,这个比赛激发了他们的创新思维,也让他们对自身专业有了更一步的了解
(4)xxxx年12月份第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛、计算机网络安全知识竞赛和光伏知识竞赛拉开了帷幕。
第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛不仅丰富了学生的校园生活,也让他们懂得了世界上并不缺少美,只要有一颗发现美的眼睛即可,最后由老师和学生干部评委评选出了一二三等奖及优秀奖。
计算机网络安全知识竞赛参赛人数甚多,让学生们了解近几年来高速宽带网络的新理论、新技术、新方法和新应用,帮助学生梳理现代网络新技术的知识结构,尽快掌握网络新技术的重要内容,跟踪网络学科的最新发展,全面了解网络最新前沿技术,组织教研室的教师分别评出一、二、三等奖及优秀奖。
光伏知识竞赛让光伏专业的学生更加了解本专业的发展前景,也让他们对本专业的职业规划有了明确的目标,这个比赛意义非凡,得到了光伏专业学生的好评。最后由老师评出一二三等奖及优秀奖。
2、人文艺术类(3):
(1)xxxx年12月,全院举办了色彩作品大赛,比赛以水彩(水粉)画、传统工艺美术作品进行评比,参赛选手以艺术设计的同学居多,这个比赛效果不错,最后评选出一二三等奖。
(2)xxxx年12月,为同学们提供一个展示自身艺术才能的平台,培养学生创新意识,提高我院学生的审美与创意能力,电子信息系第四届个人形象设计大赛开展了。有了往年举办的经验,这一次,学生干部加大力度宣传,吸引了很多学生参加,通过初赛,有13个人进入决赛,其中2个是财经系的学生,比赛过程中,选手们展现出高雅的姿态及符合自身品味的服装,还有各种各样的才艺表演,赛后评选出一、二、三等奖及优秀奖,,毛玉梅老师进行了点评。通过这个比赛,作为当今大学生的我们,对自身的品味气质等方面有了更高一层的认识。
(3)xxxx年11月全院开展了家居产品设计大赛,本次比赛与校外比赛“丽江杯”链接,主要面向艺术设计多媒体工业设计专业学生,这个比赛的目的即使为了提高设计专业学生的技能,也给他们提供一个齐奇发异想的平台,在12月份,由老师评出了该比赛校内一二三等奖及优秀奖。
四、因为时间等因素没有开展的活动
由胡庆烈,张松涛教师负责的比赛:电子产品维修比赛,电子产品制作比赛,因教师工作繁忙,没如期举行,预计下个学期继续进行。
五、存在的不足
1、活动深入程度不过高,学生的参与与研究不够深入。
2、活动组织形式单一,不够丰富且在宣传、展示、展览方面组织一般。
综上所述,我系将会发扬优点,弥补不足。时刻以“成就卓越未来,引领时尚生活”为主题开展广泛的校外素质教育与拓展训练项目,通过拓展训练可以发现学生自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,更为融洽地与人合作,从而打造具有核心竞争力的卓越团队!
XXX系
XX年X月X日
团队的工作总结 篇46
在这一年的时间中销售部通过努力的工作,也取得了一点收获,临近年终,对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高销量,以至于把工作做的更好,以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简要的总结。
在20xx年当中,坚决贯彻xx厂家的政策。学习、制定销售各环节话术,公司产品的核心竞争优势,和市场部共同策划宣传公司的形象、品牌的形象,在各媒体广告里如;广播电台、报刊杂志、等,使我们公司的知名度在太原市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计发短信三万余条,团队建设方面;制定了详细的销售人员考核标准、销售部运行制度、工作流程、团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面,但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。
从销量上看,我们的工作做的是不好的,销售业绩的确很不理想。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点:
1.销售人员工作的积极性不高,
缺乏主动性,懒散,也就是常说的要性不强 。
2.对客户关系维护很差。
销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。一个月的时间里,总共八个销售顾问一天拜访的客户量20余个,手中的意向客户平均只有七八个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的,每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动无法进行。
3. 沟通不够深入。
销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的.处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。
4.工作没有一个明确的目标和详细的计划。
销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
5.销售人员的素质形象、业务知识不高。
个别业务员的自身素质低下、顽固不化恶习很多、工作责任心和工作计划性不强,业务能力和形象、素质还有待提高。(长久下去会影响公司的形象、和声誉)
一.市场分析
市场是良好的,形势是严峻的。通过今年自主品牌汽车的销量下滑,厂家一定会调整应对的策略。明年是大有作为的一年,我们一定要内强素质,外塑形象。用铁的纪律,打造铁的团队,打一场漂亮的伏击战。假如在明年一年内没有把销售做好,我们很可能会失去这个发展的机会。
二.20xx年工作计划
在明年的工作计划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1)建立一支熟悉业务,高素质高效率而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切的销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,战斗力、高素质的销售团队是企业的根本。只有通过高素质高效率的销售人员不但能提高车的销量,而且能把保险、上户、装潢等附加值上一个新的台阶。在明年的工作中组建一支和谐,高效率的销售团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度,建立一套明确系统的管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员的出勤、见客户时处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。强化销售人员的执行力,从而提高工作效率。
3)提高人员的素质、业务能力。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)建立新的销售模式与渠道。
把握好制定好 保险 与 装潢 的销售模式,做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道,利用好公司现有资源做好店内销售与电话销售、邀约销售、车展销售等之间的配合。
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到各个销售顾问身上,再分解到每月,每周,每日;并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。我们将带领销售部全体人员竭尽全力完成目标。
5)顾全大局 服从公司战略。
今后,在做出每一项决定前,应先更多的考虑公司领导的看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,只要能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己置于公司和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的发展,
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质、公司的战略方针、厂家的政策扶持、和个人的努力是分不开的。提高执行力的标准,建立一支“亮剑”的销售团队与一个好的工作习惯是我们工作的关键。我们销售部在20xx年有信心,有决心为公司再创新的辉煌!
团队的工作总结 篇47
班团队工作总结 今天的儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族的伟大复兴,这就不仅要求我们的学生不仅要有良好的科学文化知识,同时也要求我们的学生要有良好的品质。针对这一点,我们这一学期以来,我们班团队的工作更上一层楼,这是领导对我的信任,也是对我考验。光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经一个学期了,虽然时间不长,我却深刻的体会到班主任工作的重要性、艰巨性。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
1.为培养学生文明礼貌的习惯。我校开展了“文明班级”的评选活动。这学期以来,我班在全体师生的共同努力下,每周都能得到“文明班级”的称号。同时我还到班级的工作做了一定的引申,即要求学生做到“三美”即仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾升旗、做操,由班干部督促检查,结合学校评比制度,促使学生养成良好的习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地向老师问好,同学之间团结友爱,互相帮助,和睦相处。
2.培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学做得好的及时表扬,增强学生的自信心,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里五位同学基本都能做到上课不说话,积极举手发言,配合老师上课,但其中还有个别纪律观念薄弱者经常要老师提醒才能做好,以后还要加强教育。
3.为培养学生良好的品质,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。在学期的开始,我便组织全班的.学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第七节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。这样用中华的传统文化去塑造学生的品质,对学生良好品质的形成起到良好的作用。
4.培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我结
合搭班老师利用早读课期间及时纠正同学们错误的读书写字姿势,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了教室卫生,还有包干区卫生。但由于班级包干区经常有些不同年级的学生带着零食在那边跳绳,经常会留一些瓜皮果壳在场地,有时没有老师去根本就不理会二年级同学需要打扫应及时离开场地自觉性,经多次教育有所好转换,但由于学校活动场所有限,因此包干区卫生始终存在着一些问题。如何增强学生的卫生意识,让学生从小养成爱劳动的好习惯,成了我下学期的工作重点之一。
5.做好学生的安全教育工作。安全,就象是“100”中的“1”,没有了安全,一切工作成效为零。因此,我几乎每天都会抽些时间进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,一个人在家时不要爬高,不要玩刀玩火做危险的游戏,不要随便使用电器。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,不追跑,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
以上是我这一个学期的工作小结,工作中还存在很多不足,在今后的工作中还要继续克服困难,学习探索。
团队的工作总结 篇48
原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会发展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存。
第一个项目,人山人海。人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而达到有效提升团队协作的目的。
接着信息传递科目,效率的突破,所谓磨刀不误砍柴工,使我们深刻认识到:高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通,并持续跟进直至最后成功?笑翻天拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的。
下午最有意思的项目,踏水无痕,这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形的浮箱,连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距。
这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸!我相信,在中国联通这样一个大家庭中,不论我们遇到怎么样的困难,我们都能够牵手共同去克服。
团队的工作总结 篇49
经过公司人事部的策划组织,我们一大早就开赴黄陂木兰古门拓展基地,进行为期2天的拓展训练,此次活动得到了公司领导的重视和支持。这不是一次普通的郊游或娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。2天的训练,使平常耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻、训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考,以下我把自己的心得体会与所有的同仁进行分项。
在整个训练期间,我们每一个人都会得到团队其它成员的帮助和支持,同时,为了解决某一问题,甚至完成一个合作项目,我们每个人都必须就自己的看法、观点、思想去和其他团队成员分享,讨论,甚至相互质证,这是一个最易产生思想火花的'时刻。在这里,每个人的性格优势,能力优势,都得到极大的发挥;同时,拓展项目中,我们的领导们也特意设置有培养团队内部沟通、合作,以期达到改善和提高我们两个部门的人际关系的项目。在体验的过程中,团队成员中相互关心,帮助的行为展现也会极大地改进我们两个部门之间的人际。
那在训练的过程中,也会有一些不和谐的情况的出现,那也因为这些不和谐现象的发生,也付出了“沉重的代价”那值得我们思考的是,这些不和谐情况的出现是什么原因。拓展训练中,几乎每一项都有过洗牌的过程。可是在咱们的现实生活中,任何事情都是没有洗牌的机会啊。我们既然是一个团队,那就让我们通过共同努力把“代价”降低到最少,让我们的利益变成最大。
二天来,在教练的带领下,不仅把妙趣横生的训练项目同个人、团队、伙伴联系在一起,更体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,相信团队突破心理极限,成为完美的团队!可以说这是一次难得的经历,通过拓展带给我们乐趣的同时更让彼此增加信心、勇气,同时带给完美更多的思索,如果没有你们的支持,如果不是你们的臂膀,如果缺少你们的双手,如果没有你们的智慧,或许,也就没有“我们”!感谢公司组织此次拓展训练,我们用心体会了团队精神,强化了个人素质,激发了高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们集团公司更富团队凝聚力和战斗力!
团队的工作总结 篇50
良好的销售团队和销售策略是企业生存和发展的基础。销售团队作为企业核心团队之一,是现代企业生存的命脉。只有对其进行系统、客观、公正的绩效评价,才可能发现问题,从而有效地提升团队与组织绩效,实现销售团队与企业的共赢。
xx是一家方便面企业的销售经理,自他担任该职务3年以来,每年的销售工作计划便成为了他的"必修课",他的销售计划不仅文笔生动,描述具体,而且还往往理论联系实际,策略与实战并举,数字与表格齐下,很好地指导了他的营销团队,使其按照年度计划有条不紊地开展市场推广工作,在不断修订和检核的过程中,取得了较好的引领效果,那么,李经理的年度销售计划是如何制定的呢?它又包括哪几个方面的内容?
一、市场分析。
年度销售计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的SWOT分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会,通过SWOT分析,李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和机会,整合和优化资源配置,使其利用最大化。比如,通过市场分析,李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势:产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销),寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。
二、营销思路。
营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的"精神"纲领,是营销工作的方向和"灵魂",也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。针对这一点,李经理制定了具体的营销思路,其中涵盖了如下几方面的内容:
1、树立全员营销观念,真正体现"营销生活化,生活营销化"。
2、实施深度分销,树立决战在终端的思想,有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。
3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销合力。
4、在市场操作层面,体现"两高一差",即要坚持"运作差异化,高价位、高促销"的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等。营销思路的确定,李经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因此,在以往的年度销售计划中,都曾发挥了很好的指引效果。
三、销售目标。
销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么,李经理是如何制定销售目标的呢?
1、根据上一年度的销售数额,按照一定增长比例,比如20%或30%,确定当前年度的销售数量。
2、销售目标不仅体现在具体的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到具体市场。
3、权衡销售目标与利润目标的关系,做一个经营型的营销人才,具体表现就是合理产品结构,将产品销售目标具体细分到各层次产品。
比如,李经理根据企业方便面产品ABC分类,将产品结构比例定位在A(高价、形象利润产品):B(平价、微利上量产品):C(低价:战略性炮灰产品)=2:3:1,从而更好地控制产品销量和利润的关系。销售目标的确认,使李经理有了冲刺的对象,也使其销售目标的跟踪有了基础,从而有利于销售目标的顺利达成。
四、营销策略。
营销策略是营销战略的战术分解,是顺利实现企业销售目标的有力保障。李经理根据方便面行业的运作形势,结合自己多年的`市场运做经验,制定了如下的营销策略:
1、产品策略,坚持差异化,走特色发展之路,产品进入市场,要充分体现集群特点,发挥产品核心竞争力,形成一个强大的产品组合战斗群,避免单兵作战。
2、价格策略,高质、高价,产品价格向行业标兵看齐,同时,强调产品运输半径,以600公里为限,实行"一套价格体系,两种返利模式",即价格相同,但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。
3、通路策略,创新性地提出分品项、分渠道运作思想,除精耕细作,做好传统通路外,集中物力、财力、人力、运力等企业资源。
五、团队管理。
在这个模块,李经理主要锁定了两个方面的内容:
1、人员规划,即根据年度销售计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划。
比如,20xx年销售目标5个亿,公司本部的营销员队伍要达到200人,这些人要在什么时间内到位,落实责任人是谁等等,都有一个具体的规划明细。
2、团队管理,明确提出打造"铁鹰"团队的口号,并根据这个目标,采取了如下几项措施:
一、健全和完善规章制度,从企业的"典章"、条例这些"母法",到营销管理制度这些"子法",都进行了修订和补充。比如,制定了《营销人员日常行为规范及管理规定》、《营销人员"三个一"日监控制度》、《营销人员市场作业流程》、《营销员管理手册》等等。
二、强化培训,提升团队整体素质和战斗力。比如,制定了全年的培训计划,培训分为企业内训和外训两种,内训又分为潜能激发、技能提升、操作实务等。外训则是选派优秀的营销人员到一些大企业或大专院校、培训机构接受培训等等。
三、严格奖惩,建立良好的激励考核机制。通过定期晋升、破格提拔、鼓励竞争上岗、评选营销标兵等形式,激发营销人员的内在活力。李经理旨在通过这一系列的团队整合,目地是强化团队合力,真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的"铁血团队"。
六、费用预算。
李经理所做销售计划的最后一项,就是销售费用的预算。即在销售目标达成后,企业投入费用的产出比。比如,李经理所在的方便面企业,销售目标5个亿,其中,工资费用:500万,差旅费用:300万,管理费用:100万,培训、招待以及其他杂费等费用100万,合计1000万元,费用占比2%,通过费用预算,李经理可以合理地进行费用控制和调配,使企业的资源"好钢用在刀刃上",以求企业的资金利用率达到最大化,从而不偏离市场发展轨道。
李经理在做年度销售计划时,还充分利用了表格这套工具,比如,销售目标的分解、人员规划、培训纲目、费用预算等等,都通过表格的形式予以体现,不仅一目了然,而且还具有对比性、参照性,使以上内容更加直观和易于理解。
年度销售计划的制定,李经理达到了如下目的:
1、明确了企业年度营销计划及其发展方向,通过营销计划的制定,李经理不仅理清了销售思路,而且还为其具体操作市场指明了方向,实现了年度销售计划从主观型到理性化的转变。
2、实现了数字化、制度化、流程化等等基础性营销管理。不仅量化了全年的销售目标,而且还通过销售目标的合理分解,并细化到人员和月度,为每月营销企划方案的制定做了技术性的支撑。
3、整合了企业的营销组合策略,通过年度销售计划,确定了新的一年营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。
4、吹响了"铁鹰"团队打造的号角,通过年度销售计划的拟订,确定了"铁鹰"打造计划,为优秀营销团队的快速发展以及创建学习型、顾问型的营销团队打下了一个坚实的基础。
团队的工作总结 篇51
今晚我们的秦老师终于来了!您好!我的贵人!
七点半到八点为大家闲聊。小童谈到在翁老师那里学习时比较紧张,大家分析其原因,秦老师说或许是想要得到某种东西,关注着什么,才会有压力紧张的情绪。分析后觉得或许有几个方面的原因:在陌生成员的环境中会觉得不自在;受到表扬后担心自己不具备表扬者所期待的能力而不自信;对自己有一定的要求,希望在学习中获得目标性的成长。冷老师在翁老师那里也比这里稍微紧张,身上有责任就有压力。
八点到八点半为冷老师的放松训练及大家的体会。又经过了几周的熟练,并且在熟悉安全的环境下,冷老师先带大家进行肌肉放松,然后将呼吸放松与想象放松结合在一起。放松训练持续了10分钟,这次的放松训练大家都觉得冷老师进步很大,能够带领着大家很快的进入状态。冷老师的声音非常的柔和、舒适,我们的身体、思维也会随着那样的节奏慢慢的放松下来。冷老师给大家制造的是一个羽毛缓慢飞向宇宙然后飞回来的过程。
放松训练后李老师的分析非常的好,从另一个角度引发了大家的思考。羽毛在飞向宇宙的过程中有一个突破的过程,突破了房屋的天花板,那放松训练中的突破想象会不会给人带来一种压力呢?会不会对放松起到相反的作用呢?羽毛慢慢的飞,离开了城市,是不是意味着离开了这个喧嚣的地方,代表着可以远离那些尾气的污染。飞到了宇宙中,但是宇宙是是深邃的,黑暗的,会不会照成被访者的恐惧呢?虽然离开了城市,来到了浩瀚的宇宙,但是也意味着离开了家人,离开了朋友,离开了社会系统的支撑,对于那些有着抑郁倾向的人会不会加深他们的孤独感呢?各种发散性思维,让我们感受到原来放松训练可以这样多重的分析。
八点半到九点半是谭姐与各位分享的“团体心理咨询与治疗理论”。谭姐以她丰富的理论功底,理论加案例带领着我们学习,及时的回答了各位的各种提问。讲课课件稍后谭姐分享。
下周由李老师带领大家学习“团体领导者”敬请期待!!
团队的工作总结 篇52
社会在发展,科技在进步,也就要求着教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们幼儿园的老师本周在xx拓展的带领下进行了一次为期x天的拓展活动,活动中欢声笑语过后,留给我们的是无限深思。
通过这次拓展训练,让我深刻体会到团队的力量是巨大的,成功是属于每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难时真实存在的,但是往往会在想象中无限扩大。战胜自己就是取得成功的第一步!第三是,多沟通,多分享,好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。
活动以“发挥团队精神,共筑快乐家园”为主题,通过揉捏肩膀,互相按摩等活动引入,让大家感受来自同伴们的关怀,身心得到放松。接下来的团队拓展训练游戏一个比一个精彩。各组从选队长、定队名、选口号、做队旗开始,一个个响亮的名字,一句句慷慨激昂的口号、无不充满团队的智慧。游戏过程中,在各组队长的组织下,各组队员分工合理,配合到位,精诚团结、互帮互助,顺利完成了各个项目。大家体会到:大家分工合作,一起克服困难,只有团队合作才能共同完成游戏任务。还有信任背摔和吊桥这两项集体项目,让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集起来的力量是无穷的。在我们的生活和工作中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要得到被人的帮助、更应该主动的帮助被人。
人心齐泰山移,团结就是力量。无论什么事都要有明确的目标,有了目标确定了方向,一切就都不是问题了。在整个训练单重,我用尽了自己最大的`能力,以身作则鼓励、关心每一个队员。本着一个必胜的信念不懈努力。看到队员点滴成功的喜悦,远远大于自己取得成功的喜悦。让我记忆最深的就是断桥,其他老师的坚持,让我对整个团队产生更大的信心,再到有一位老师害怕不前而又放弃让我失掉了信心。
我们虽然取得了胜利,可是我仍然被气哭了,因为我们有遗憾,她放弃了我们没能帮助到他,让他感受不到成功。但是态度决定一切,态度决定性格,性格决定行动,行动决定习惯,习惯最终决定一切,人不是十全十美的,我们要以正确的心态看待此事,所以我们学会不放弃、包容和鼓励。
团队的工作总结 篇53
两天的课程将人生的五味杂陈展现在我们的面前,带着疲惫的身躯去感受,整个培训下来心灵得到了洗礼,让人如此深刻,痛并快乐着!我们分成了12个小组,每一个小组都是一个家。在这两天里我们都和我们的家人在一起为我们的家而努力!我们家有10个女孩,是12个小组中唯一没有男生的,也是平均年龄最小的。一开始大家都显得漫不经心,有的因为提前知道了培训内容人显得满不在乎,她们向自己的死党诉说不满,欣慰的是我们都没有把这些不良情绪传播开来。有的很少表达,当老师让我们一家人总结的时候很少说话。
当我们还是倒数第一的时候,我们很团结,这就是团队精神!虽然我们看上去很弱,事实上我们都很坚强,也都很倔强!助教说想加分就要创意,而且要够没脸皮,我们都不会那么做,都放不开吧,所以我们选择抢第一,避开劣势。在信任这个环节中,我们从一开始就不能完成,能站起来的都有点怨气,大家都心照不宣的继续练习,最终在最后一次我们站起来了有人说我们不是站起来最快的,只是声音大而已,其实又有什么关系呢,我们得到认可了嘛。就算我们的鞋不是最好的,我们推销出去了,这也是事实啊!在此之后我们开始自信,为我们家族挣分!当我们不认真不仔细我们的队长就要受到惩罚,这多么残酷,而现实就是如此。
这个环节中,我感受到责任在肩上的重量,压得人那么沉重!在现实我们营业员的责任是最小的,我们是更能够左右我们的店长责任的重量的,只要我们都以主人翁的态度去认真细心的工作!感恩,这个永恒的话题。当有人扶着我,就知道我要离开那安逸而又凉意的环境,我是盲人,她带着我走,她是那么小,可是我却不能认出她来,还是她拉起的我!想想那些帮助过我的人,我要感谢的人是那么的多,从小都是在大家的宠爱下长大的,就连弟弟也是,不熟悉的都以为我是最小的。在工作中也是如此,其实我都可以做的,只是大家都帮着我,真的很感谢,感谢身边的每一个人,感谢来和我买鞋的友女,感谢记住我是人,被你们记住是对我最大的肯定。第一天结束前,将会有一个人家庭离开,我们是那么的担心,因为一开始我们就很弱。
当老师说是5号家庭时,我们都松了一口气。他们因为都在意家人说的早知道是这样就不来了,真没有意思。于是他们泄气了,淘汰了!他们的离开就意味这我们是最后的,我们不甘心,我们都决心在第二天一定要全力以赴。功夫不负有心人,我们做到了,以四分之差我们不是最后一个。当我们一家人全在台上的'时候,其他人都才知道我们是唯一一个没有男生组建的家庭,从头到位我们都没有示弱,就算是第一次上台也不会说我是第一次。培训结束了,培训是残酷的,真的有家庭都解散,他们真的会离开。
在现实中,如果我们不努力,不认真我们都将会面临失业。在日后的工作中,我将会认真工作,辅佐店长,也会将我所会的东西教会大家,一起出力,力量才大,团队才是真正意义的团队!当我们置身于一个团队,我所做的一切都将不是会影响到我,还会影响真个团队,在以后的工作中我会将最好的一面展现在大家面前,不会因为自己不开心而去影响他人,而是要因为我开心所以你也要开心去感染大家!以最好的状态来感染周围的人,提高我们的业绩!相信在以后的工作中我们会更加默契,我们的团队会更加优秀!
团队的工作总结 篇54
九年级语文教师赛课活动在两个校区举行,九年级语文的12位语文教师参加了本次赛课活动。
与前几年赛课活动相比,本次活动呈现出这样几个特点:一是参与活动的教师的面更加广泛;二是所选教学内容都取自课内的文学作品,展现了课堂教学的真实性,纠正了赛课就是表演课的不正常现象;三是展示的内容更加全面,既有记叙文的教学,也有小说、散文、诗歌的教学,还有文言文的教学,可以说涵盖了初中语文教学的主要教学形式。五是设立监审组,包科领导仇校长全程参与,赛课科学、规范、公正、透明。
在本次活动中,我们欣喜的看到经过“三先三后”教学模式的学习,教师们与新模式在一同成长。回顾这次赛课活动的12节课,我觉得有这样一些优点:
一是在此次课堂教学展示中,我们可以看出多数教师能将知识与能力、过程和方法、情感态度和价值观这三维目标和谐的统一起来,并且能在教学中自然地表现出来,特别是对情感态度和价值观这一目标的实现,教师没有空洞的说教,而是自然的展现在教学的各个环节中。如任彪老师在教《那书》一课时,通过“读一读、说一说、议一议”的形式,有效实现了“阅读是文本与学生、教师的对话”。王春玲老师上《记承天寺夜游》,在听、说、读、品活动中,学生体会了作者虽遭贬谪仍能以豁达的态度对待人生的开阔胸襟。让学生自己去感悟、去领会,我认为这就是语文课与其他课程最大的区别,用语言本身的美和哲理的美去感染学生是我们语文课堂的美妙境界。
二是在此次课堂教学展示中,我们可以看出多数老师都体现了三个重视、一个主体:三个重视是重视语言基础知识的落实、重视语文学习习惯的培养、重视语文学习方法的指导。这三个方面是培养学生语文能力的基础。过去,一些语文老师在这三个问题上是走过弯路的,有的为了过分去追求课堂教学的生动性而忽视了语言基础的落实;有的老师为了体现语文教学的开放性和探究性,在教学中放任自流。而从这次赛课中,我们可以看到施教者对学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导也都是融于文本教学之中,在阅读理解的过程中,引导学生逐渐掌握学习方法,养成良好的学习习惯。如于艳老师对学生赏析古诗文语言方法的指导、郑继乐老师《陋室铭》对学生读书要“读准字音、自然流畅、读出感情”的示范朗读等。一个主体是突出了学生主体,许多课学生发言的在20人次以上,给学生展示的平台,让学生体会学习的乐趣。
三是在此次课堂教学赛课中,我们可以感受到参赛教师良好的语文教学功底和在教学中展现出的自身特色。孙保秀老师的循循善诱,赵谦老师动漫画多媒体的恰当运用,徐延芬老师的活力和激情,王文莉老师板书设计的简洁巧妙,陈萍老师图片配乐,都给听课教师留下了深刻的印象。我们每一个老师都有自己的优势,我们在教学中就应该充分的去展示自己的优势,形成自己的教学特色。我们不要去盲目的模仿,我们应该在扎实自身语文功底的基础上,结合自身的特色去学习别人的优点,这样才能真正让自己得到提高。
在本次活动中,我们已看到一些不足:一是教师对文本的理解不准确,对文本自身的研究还不深入。如《春酒》表现的主要是一种民族风情,过新年、吃春酒、喝会酒、酿八宝酒,不仅是一种生活,更是一种文化,是作者对一段难忘生活的深切怀念。而教者却跑到乡愁上去了。二是重形式,忽视文本本身的阅读理解,充分利用课前导读、课后联系,展开教学研究、实践不够。一些课小组合作学习,形式是好,但时间不够,说合作5分钟,结果2分钟就结束,有走过场的味道。三是忽视教学对象,过难的设计教学内容,问题的提出指向不明确,问题的层次不合理;四是有的课,没有词语积累训练,没有课堂书面的作业。
今后教学的建议是:
关注每一个学生的发展,让学生体会学习的快乐,让初中语文课更精彩,这是我对本次活动中许多课堂教学的一个感受,这也是语文教学所应该追求的境界。语文教学要能感染学生,靠的'不是轰轰烈烈,而是一天天的浸润,积累,语文课犹如一棵树,只有根深,才能叶茂。这次赛课活动虽然时间很短,但我希望老师们能以此为契机,相互交流、相互学习、共同提高,望每一位语文教师有独立的教育思想、有独特的语文体悟、独具的教学方法,能以广博的胸怀吸纳任何有益的思想营养。不盲从权威,不轻信教条,不追逐流俗,博览群书以增学养,深入思考以成己见,沉潜人生以达体验,独辟蹊径以立风范。我也希望老师们多研究课堂教学究竟缺了什么?为什么有这样的缺失?怎样弥补和改进?事实上也就是课堂教学的“内在理路”,有学理的,有学术的,有价值的取舍,有意义的建构,有学科本体的本质特征的把握,有学科本质要义的自我觉醒。我们要在语文教学的“言语性”和“文学性”以及“审美性”上作些探索,自走新路,并排除干扰,从“遮蔽”走向“澄明”,从“觉悟”走向“觉醒”,从“屈从”走向“挺拔”。这条路虽然艰难,但也有足够的快乐,那就是“道路越走越宽阔”!同时,我还希望学校能为老师们提供更多这样的机会,让更多的教师在交流学习中更快的成长起来,我们有理由相信下一次赛课活动会涌现出更多的优秀教师。
团队的工作总结 篇55
团队的工作总结 篇56
为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。
本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。
全院动员,体现重视程度
从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。
师生联动,提高项目质量
我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的'质量。
统筹全局,坚持突出重点
我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。
团队的工作总结 篇57
大家好,我们是技术部开发二组.
新成立的开发团队,肩负着公司核心系统的开发与维护,不断的新人加入,高强度的工作量,半年来我们承担了xx年平台化的重要任务,先后完成产品库,产品论坛等一个又一个大型系统的升级,也为公司平台化的发展走出了更坚实的一步。
这份来之不易荣誉---半年度优秀团队,是公司对我们工作的肯定与认可,是半年来团队的每一分子辛勤耕耘的收获,总结会上我们喊着整齐的口令,迈着整齐的步伐,领奖的那一刻,我们每个人都很激动,也在尽情的挥洒着激情与坚定…
成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,未来我们将会做的更好,不断创新,开拓,在项目质量,流程规范,开发效率等多方面将继续加强,这是我们的责任,在ZOL这个平台上一展拳脚.
能够拿到这个奖,要感谢的人很多,在这儿代表我们组的人,感谢一直给予我们支持的部门老大们,其它组的兄弟们,感谢毒龙,产品中心对我们的包容和放心,也感谢组内的兄弟对我个人的相信,下半年我们将一如既往,继续努力,加油!~
团队的工作总结 篇58
白驹过隙,转眼我在金网络已经工作快半年了,自20xx年7月2日到岗,至今五月有余,在这五个多月里,我体会到了完全不同于学校的生活氛围,这对于刚入职场的我来说,某种意义上来说也是一大挑战。回望20xx年度的工作生活,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。
旭景崇盛园团队自成立到现今已经一年多时间了,我很荣幸能在刚踏入社会时加入这个团队,跟大家一起慢慢成长。自20xx年以来,旭景崇盛园的队伍在慢慢壮大,引进了专业人才,专业水平得到了很大的提高,团队建设正在逐步走向规范,各部门职能作用也在逐渐明确化。
年度主要工作事项及成果梳理回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的.改变,现将半年来的工作事项总结如下:
1、维护旭景崇盛园销售台账及整套销售报表,及时更新销售数据,定时上报有关销售报表。
2、销售数据统计,定期制作各期销售报表,如日报、周报、月报等。
3、维护销售台账和日期销控表,定期做本项目佣金结算。
4、行政助理休假时做好案场日常行政事务,如物料、考勤等。以及及时和开发商沟通销售流程方面的工作。
5、就特殊优惠、房源等信息及时跟甲方负责人沟通并确保规定时间内取得结果。
6、负责督促置业顾问认购之后其他后续手续的办理,确保现场销售程序顺利进行。
未达目标的工作分析上述工作事项,在刚接手工作的时候,由于业务不熟练,工作中出现过一些纰漏,给领导和其他同事造成了一些不便,对此本人深感惭愧。之后在各位领导和同事的帮助指导下,加强自己的业务操作能力,逐渐能独立完成工作,到现在已可以做到按照公司的规定严格要求自己,能较好的完成本职工作。
团队的工作总结 篇59
20xx年8月份我拿到律师证并开始独立执业,因为之前一直跟着前辈律师帮忙,基本上都在做律师助理方面的工作,而拿到律师证就意味着开始独立办案,身上的责任变大了,然而这才刚刚开始,往后需要学习积累的知识还有很多,以下是本人在本职业年度内的总结和反思:
1、遵纪守法恪守职业道德
在职业过程中严格遵守宪法和法律,拥护党的领导,遵守中华律师协会制定的律师章程和司法部制定的各项规章制度,认真学习并严格遵守律师职业道德和职业纪律,在日常生活中,努力承担法律赋予律师维护社会公共利益和国家利益的社会责任,严以律己,始终做到忠于、服从于宪法和法律,自觉维护法律尊严,以促进依法治国,保障公民的宪法权利、推进民主法治进程、维护社会秩序为己任。诚实守信,勤勉尽责,忠实维护委托人合法权益,廉洁自律,珍惜和维护职业声誉,保持良好的律师形象。保守在执业活动中知悉的国家秘密、商业秘密、当事人隐私等,尊重同行,关注国家法律的制定与实施,积极参加社会公益活动,通过高水平的执业活动促进法律的实施与完善。
2、工作中努力提高业务水平与技能
在办理诉讼案件和非诉讼案件过程中,办案方式取得很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻了当事人的诉累,又妥善化解社会矛盾,及时息诉解纷,促进了当事人的和谐,也促进了社会的和谐稳定,本人无论是代理诉讼案件,还是办理非诉讼案件,都能恪尽职守。
回顾本人所接收的各类案件和所提供的各项法律服务,本人都是兢兢业业,扎扎实实,每个案子都尽心尽力,做到让当事人满意,自己心里也踏实。取得了较好的经济、社会双重效益,为维护社会稳定,促进社会和谐,保护国家、集体、公民的合法财产都做出了自己应有的贡献。随着全球经济形势的变化及国内经济体制的发展,面对不断涌现的新问题,本人立足现有业务的同时,继续拓展新的业务领域,积极开拓新案源,努力用自己的法律专业知识和技能为当事人服务。
3、认真遵守执业纪律
因为刚执业,办理的案件不多,处理民事案件4件,都已经结案。在职业活动中从来没有出现以下违反执业道德和执业纪律的现象:在同一案件中,同时为委托人及与委托人有利益冲突的第三人代理、辩护;在两个或者两个以上有利害关系的案件中,分别为有利益冲突的当事人代理、辩护;为争揽业务,向委托人作虚假承诺;利用媒体广告或其他方式进行不实宣传或不适当的宣传;捏造、散步虚假事实,损害、诋毁其他律师、律师事务所声誉;利用与司法机关、行政机关或者其他具有社会管理职能组织的关系,进行不正当竞争;接受委托后,不认真履行职责,给委托人造成损失;接受委托后,无正当理由不向委托人提供约定的法律服务;超越委托权限,从事与委托代理的法律事务无关的活动;接受委托后,故意损害委托人利益,或者对方当事人、第三人恶意串通损害委托人利益;为阻挠委托人解除委托关系,威胁、恐吓委托人,或者无正当理由扣留委托人提供的材料;违反律师服务管理收费规定,或者收费合同约定,向委托人索要规定或者约定之外的费用或财物;执业期间以非律师身份提供法律服务;承办案件期间,在非工作时间、非工作场合,会见承办案件的法官、仲裁员或者其他有关工作人员,或者违反规定单方面会见法官、仲裁员或者其他有关工作人员;我没有任何违法或者有悖律师职业道德、公民道德规范和严重损害律师执业形象的违法违纪行为,从未因不遵守律师职业道德和执业纪律而受到过处罚。
总结案件办理过程中的经验与教训,积累了一定的实践经验,理论结合具体案件,加深了对法律知识的理解;其次,学习到了更多与人打交道的技巧,这里面既包括与当事人打交道的技巧,也包括与法官及对方代理人之间打交道的技巧。律师是一个从事社会工作的执业,每个律师至少要拿出自己精力的三分之一从事社交,如果相应的人际交往不足,我们的律师工作肯定是裹步不前的。我认真钻研法律专业,积极学习新颁布的法律,与时俱进,跟上法律不断更新发展的步伐,提高自己的专业素质,提高自己的业务能力,同时办案方式有很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的诉累,又妥善化解社会矛盾,促进了当事人的和解和社会的和谐发展。
4、在工作过程中认真参与公益法律援助活动
在成都市武侯区司法局组织下在玉林东路社区开展法律服务进社区活动,在活动过程中,对于社区居民在土地纠纷、婚姻家庭、遗产继承、劳动争议等方面提出的法律问题,进行认真、全面、详细的解答,解决了居民对法律服务的需求。本人积极投身于普法工作,根据普法工作目标和要求,在法律宣传日开展法律宣传活动。
在热心公益,服务百姓的活动中,本人认真履行工作职责,热心解答百姓所关心的法律问题,在当今法治社会的背景下,社会群众法律意识不断增强,对公众及律师行业能够在这样互相交流过程中相得益彰,一方面满足了公众的法律需求,另一方面律师工作也能够通过接地气的方式使自己的工作得到深入和沉淀,对于促进两个文明建设和社会和谐稳定尽了自己的一份力。
总结在20xx年度律师执业情况,在以后的工作中,我一定吸取经验教训,不断加强专业学习,依照《律师法》和律师事业职业道德赋予的职责,提供更优质的法律服务,努力提高业务能力,不断拓展新案源,努力维护当事人的合法权益,争做一名优秀律师。
团队的工作总结 篇60
很高兴参加了公司组织的拓展训练活动,亲身体验了这种紧张、刺激、具有挑战的生活,训练前的热身活动从一开始便给我们带来耳目一新的感觉,大大激发出我们的兴趣和热情期待。短短的训练只有一天,项目不算多,但每一个项目都给我们留下深刻的印象。这里,有太多的经验要和大家一起去交流;这里,有太多的收获要和大家一起去分享。
7月13日早晨6点20分我们一行20人乘座由公司组织的一辆大巴,一路颠簸4个多小时来到了坐落在张家港地界江中心的双山岛拓展训练基地,由于路不熟到那里时已经10点多钟,一到那里教练就让我们换衣服投入了紧张的训练。
第一个项目“空中单杠”,这个项目我想策划者的目的应该主要是激发人的潜能和强化人的意志,但是我个人更重要的体会就是人对于精神力量的需求,它挑战了我们的体能和心理极限。很高兴地看到,我们“无敌队”的每一位勇士都能成功地战胜挑战。特别是队友的举动,队友的鼓励居然使我们的一位女队员战胜了多年的恐高心理,勇敢地蹬上了12米高的铁柱腾空抓住了横杠,战胜了自己,铸就了我们“无敌队”的辉煌。
接下来的一个个项目也分别从不同的侧面给大家以启示和感受。“有轨电车”、“走钢丝”使我们认识到团结、协作在企业运作中的作用。在以后的各自活动中每个队员都在挑战自己,尤其水上的几个项目虽然教练没有要求一定要做,但是每个队员所表现出来的不怕苦不怕累的精神激励着我,鼓舞着我,我想有这样的一支团队没有任何困难可以吓倒我们的,我想如果企业的每个员工都有着这样的精神和意志,实现企业的未来五年发展规划指日可待。
唯一遗憾的是因为下雨“空中跳板”和“胜利墙”没有做。
拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的.。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,进一步推动了我工作的热情。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。由此,拓展到一个企业内部,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能走向胜利的彼岸。
通过训练,使我明白了:人心齐泰山移,团结就是力量。无论干什么事都要有明确的目标。没有明确的目标,就没有明确的方向,不仅会浪费时间,更会一事无成。关键时刻,要沉着冷静,要用积极的态度去面对工作,面对人生,不断征服它。要上下沟通,拓展沟通渠道,当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时,都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。
总之,这次拓展训练使我们增强了自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折而漫长的,一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以启示,感谢总公司给了我们参加此次训练的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢这次拓展训练带给我带来的启迪与信心,愿我们更团结、更坚强!
团队的工作总结 篇61
原以为是外出游玩的,没想到参加这次公司拓展活动,还真令人出乎意料,这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义,也明白了团队精神的各种表达形式,以后,我们要更加热爱公司,只有关心公司的一点一滴,公司才会发展和提升我们,让信念永在,让团队精神永存。
第一个项目,人山人海。人生没有排练,只有现场表演,小组成员通过集体的沟通与协作,通过团队的充分协作,站在组织的高度,不仅仅关注个体意识和主动性的培养,而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目,让队员们了解到团队配合和执行力的重要性,同事注重练习和工具的应用,培养下属的执行能力,从而达到有效提升团队协作的目的。
接着信息传递科目,效率的突破,所谓磨刀不误砍柴工,使我们深刻认识到:高效沟通对团队目标实现的重要性;怎样才能有效沟通,并持续跟进直至最后成功?笑翻天拓展基地的教练更是功不可没,让我们感悟很多,通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧,更能提高成员分析解、决问题的能力,我们深信我们中国联通的员工是最棒的。
下午最有意思的项目,踏水无痕,这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园,漂浮在水面的无数个正方形的浮箱,连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试,领导果断派出实力阵容迎战,并且顺利通过,女生也就不后顾之忧,一拥而上,掌握了好的技术要领,拥有了好的方法,每个人都将成为工作和生活中的赢家,同时,这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力,寓教于乐、扬长避短、查找差距。
这次活动,有失败,有成功,有欢笑,有泪水,我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸!我相信,在中国联通这样一个大家庭中,不论我们遇到怎么样的困难,我们都能够牵手共同去克服。
团队的工作总结 篇62
从事电话客服工作是一份很需要耐心且极具挑战的工作,不管时间的长短,电话客服都可以给人很大的成长。转眼间,x年来的客服工作即将结束,现将x年来的工作情况总结如下:
一、立足本职,爱岗敬业
作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。
二、勤奋学习,与时俱进
记得xx主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选择了这行就是选择了不断学习”。作为电话中心的客服人员,我深刻体会到业务的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。这x个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
1、注重理论联系实际
在工作中用理论来指导解决实践,学习目的在于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
2、注重克服思想上的“惰”性
坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
团队的工作总结 篇63
本学期,学校团委在校委会领导下,在全体教师的配合下,以德育为核心,以各类活动为载体,围绕学校工作重点,在青少年思想教育、团队自身建设、团队活动等方面做了大量的工作,较为圆满的完成了期初制定的各项工作。
都说团队工作是虚的东西,也没办法量化,对教学也起不了什么作用,但是把虚的工作能落地实处,去做了,就能看出对学生潜移默化的教育引导作用,对教学的促进作用。
开学初的“教师节送祝福活动”,让学生跟老师有了一次心与心的交流,学生能抒发自己的情感给老师写信,看看学生对老师评价,老师也相互交流一下自己的工作是不是得到学生的欢迎,其中乐趣成了老师们津津乐道的饭后谈资。
“规范自身行为、做文明中学生”的征文,共收到各班精选出的文章70余篇,字里行间透着学生来自内心的真情实感,分类汇总,评出1、2、3等奖。
“文明礼仪在校园”主题班会的开展,在学生上楼以后的精神和卫生习惯有了一个很大的改观。
11月份共发展团员104人,吸收思想先进青年加入到我们团队中来,为团组织增添了新鲜血液,也为下一步工作的开展打下了一个良好的基础。
慈心一日捐我们共收到学生捐款1204元,充分体现学生的'爱心和助人为乐的精神。
黑板报,由于受到新教学楼投入使用的关系,共办4期黑板报,并且临时增加两期,完成学校交给的任务。
开展积极有效的文体活动,我们举行拔河比赛、主题演讲比赛、秋季田径运动会协调办公室开展了学困生恳谈会、美丽校园征文等等丰富多彩的文体活动,将德育教育融入到这些载体当中,起到了积极作用。
本学期是忙碌而充实的,有收获也有不足,理论水平不高,工作创新不够、协调不够好,等等,都是下一步需要改进的。究其原因,有自身问题,客观原因就是几位团干部都兼带较多的课程,本身任务重、工作量大,使得投入团队工作的时间精力不足。新学期,我们力争把我校的德育工作做得更好。
团队的工作总结 篇64
20xx年6月以来,在人保财险阜阳分公司颍东支公司的正确领导下,作为营销业务四部一名销售团队经理,我立足自身岗位实际,带领全体销售人员,认真努力工作,积极服务客户,完成了工作任务,取得良好的成绩,获得上级领导和客户的满意。有关个人工作情况总结如下:
一、个人基本情况和工作履历
我叫XX,男,1992年6月2日出生,20xx年X月毕业于Xx专修学院国际经济与贸易专业,大学本科文化。20xx年6月参加工作,先后在X财险Xx分公司颍东支公司综合部综合岗、渠道业务一部中介展业岗工作,后来担任营销业务二部和营销业务四部个代营销团队经理岗、销售团队经理。
二、认真学习,提高业务水平和工作技能
自参加X财险工作以来,我意识到保险业不断发展和业务创新对保险员工提出了更高的要求,必须认真学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习保险业务操作流程、相关制度、资本市场知识、保险产品知识以及如何与客户沟通交流的`技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起保险产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户提供建议和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁,促进保险业务发展,为单位创造良好经济效益。
三、认真工作,努力服务好客户
我现在主要负责安徽省阜阳市开发区“长城、菲亚特、帝豪、全球鹰、奔腾、江淮和钰龙名车行”等6家4S店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作,努力服务好客户,促进保险业务发展,提高单位经济效益。一是始终坚持以客户为中心,严格履行“公开承诺”、“首问负责”、“微笑服务”,增强服务意识,创新服务方式,改进服务作风,满足客户多元化需求,提高客户的满意度。二是彻底更新观念,自觉规范行为,认真落实支公司各项服务措施,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量,维护好客户关系。三是针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作,要赢得客户由衷的赞许,为支公司争取更多的忠诚客户,持续推进保险业务发展。
四、辛勤工作,创造良好经营业绩
我不怕困难,辛勤工作,为支公司创造良好经营业绩,其中20xx.06-20xx.06为110万元,20xx年06到20xx年06为110万元,20xx年07至今每个月实现业务收入XX万元,以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。
在过去的几年中,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。今后,我要更加努力学习,提高自己的领导能力和业务能力,创新工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,促进支公司健康持续发展。
团队的工作总结 篇65
为期五天的军训结束了,带着点点留念和不舍,我们踏上了回家的路,
军训总结:增强团队意识。五天的时间虽看似不长,但却让我们学到了很多,懂得了很多,更成熟了不少;在我们的人生经历上留下了抹不去的记忆。
在五天军训无论我们走在何方都代表着我们的学校,我们的一言一行都影响着学校的形象,所以这几天的军训使我的团队意识增强了。这次东方绿舟来的不仅是我们的学校还有闸北区的其他十几所学校,在此我们展开了一次次的比拼,从大小项目的比赛中,从内务检查的评比中,甚至从每一次行军口号声的高低中。在东方绿舟我想首先要把自己分内的事情干好,然后再帮助其他同学,使这个整体成为一个优秀的整体。
更让我觉得印象深刻的是定向越野。每班分五组,运用地图,指北针,打卡器找到目标点,并在40分钟到达终点,
行程大概有4000米。刚一开始我们组的人向反方向奔去,大约过了五分钟我们意识到路走错了,于是原路返回。其间我们组女生有跑不动的,但没有人停下休息,耽误队伍的前进。出国留学网女生之间相互搀扶,烈日炎炎之下,所有人都向着终点奔去。每个人的后背早已湿透,许多同学满脸通红,一脸疲惫但脸上仍带有胜利的喜悦。我们组用时22分钟,得分98。这次定向越野让我更加明白了团体的意义,集体荣誉感。明白了付出就会有回报,虽然辛苦但是我们能体验其中的快乐。
同吃同住,一起活动也增进了同学之间的友情。在东方绿舟里我们同呼吸共命运,一人受罚集体受罚,反之每当个人收获荣誉时大家都一起为他高兴自豪,我们包容对方的过错,给予自己力所能及的帮助,是军训使我们拧成一股绳,劲往一处使。
5天的生活让我们学会反思,总结,体验了许多。五天的军训端正我们的态度,磨练我们的意志。我不会忘记那步行了不止20次的桥,每天晚上都会去的绿舟剧场,仿真的,集合了不止30次的“老地方”,每天跟随我们时刻注意我们安全的老师,认真带领我们的教官以及在军训中付出努力和汗水的同学……这一切的一切都记在我的心中。
团队的工作总结 篇66
创造共同的敌人。
曾经有哲学家预言过,要想让地球没有战争,必须发起一场针对外星人的战争。在n年以后,这句话被心理学家验证了。研究者挑选了十几个初中生参加夏令营,然后把他们随机分成了两队,他们分别给自己的团队起了名字。随着夏令活动的继续,两队人马出现了分歧,甚至是敌意,而这正是心理学家想要看到的。心理学家的研究课题就是如何让这两个队伍和好。他们想了很多办法,包括谈判、举办活动、参与比赛。不幸的是,没有一种活动能够有效,最坏的时候是他们一起看一场电影,电影过半的时候他们就打起来了,嘴里有各种的污言秽语。这种敌对一直继续直到有一天,营地的水管坏了,他们必须同心协力才能修复好水管,这时候两队的分歧突然消失了,他们共同努力最终克服了困难。心理学家总结道,一个团队必须有一个敌人,团队要为战胜共同的敌人去努力,这样团队才能成为团队。
提高进入门槛。
假如你是社团团长,而现在又是社团招新的时候,你想怎样通过招新来提高新人的凝聚力?也许你可以看看我平生最喜欢的一部电影《搏击俱乐部》,这个俱乐部的入门门槛非常高,如果你想要加入他们,你必须在门外站n天不吃不喝,更甚者是你要呗俱乐部的其他人贬损谩骂。但是一旦你进入了俱乐部,你会爱上它,这种效应叫做认知失调。心理学家研究认知失调的实验数不胜数,很多实验都可称为经典,其中一个我非常喜欢的实验是这样的:研究者要求被试参加一项非常无聊的实验,一部分被试获得了20元的酬劳,而另一部分被试获得了2元酬劳,然后研究者问这两种被试:你喜欢这项活动吗?结果是,那些只有2元酬劳的被试更加喜欢这个无聊的活动,为什么?因为20元酬劳让被试觉得“我是为了得到钱才去做这件事情的”,因此他们更加觉得这个活动无聊。
管理者从中学到了什么?如果你进入一个团队非常难,那么你会想“我为什么费这么大劲进入这个团队?”“奥,这个团队一定非常棒!”所以,这种方法经常被聪明的管理者用来提高团队的凝聚力。
团队自豪感。
你会因为你是一个中国人而自豪吗?答案我就不随意猜测了,但是我们可以有条件地预测,如果你感到自豪,当国家陷于为难的时候你更有可能挺身而出。提高团队自豪感是一种非常有效的提升团队凝聚力的方法。我们可以通过设计团队标志来增加团队自豪感,在运动场上的运动员都有自己的服装,在校学生有自己的班服,小盆友都带着红领巾,这些方法都在一定程度上提高了团队的自豪感。
宗教之所以能够发挥作用部分原因是该“团队”采取了封闭式训练。
即很多人吃穿住在一个狭小的空间,不与外界交往,时间久了这些人和其他人就会产生思想鸿沟,在人生观价值观等很多方面都与世人格格不入,于是团队内的成员必须团结在一起才能体验到被接纳被理解的感觉。作为一个管理人员,你可以举办一些封闭式训练在提高团队凝聚力,当然要想达到宗教那种效果,除了传销,你做不到的。传销是一个经典的.封闭训练的案例,但是遗憾的是,它是违法的,法网恢恢疏而不漏。
工作场所的布局。
你一定听说过两个刺猬取暖的故事,他们不能离得太近否则会刺到对方,也不能离得太远,那样没有取暖的效果。他们必须保持适当的距离。研究发现,我们的工作场所应该是这样的:所有人在一个共同的大厅工作,但是同时每一个人都有自己的小办公桌,办公桌之间用高一米半的隔板隔开,这样员工在坐下来的时候可以让自己从大厅中“消失”,而在站起来的时候就可以看见周围的人。这种方法让员工之间保持适当的距离,增加了团队的凝聚力,同时还提高了工作效率。
工作流程的控制。
每个人都应当理解团队中所有工作的内容和性质,所以我们会组织员工进行轮岗,让员工尝试参加分外的工作来体验他人的辛苦,这种方法非常有效。只有你亲身参与了某项工作你才能体会其中的辛苦。而工作流程的控制也类似这种方法,让公司内的员工有接触所有类型的员工的机会,增加员工之间的交流和相互理解。
团队文化。
如果你对封闭训练的阴暗色彩不感兴趣,你可以尝试建立你的团队文化来达到增加团队凝聚力的效果。团队文化就是为了增加团队内部成员之间的文化联系,使他们在精神上具有一定的共同点,在价值观上有相似的地方。通常公司可以有以下办法来塑造团队文化:
a.制定统一的制服;
b.发行内部刊物;
c.经常组织集体出游。
团队的工作总结 篇67
周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有:广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。
拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量!
这些项目中令我感触最深,收获的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4。8米的墙前面时,我们根本无法想象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法:首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过“下顶”、“上拉”的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。
翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。最后,我们终于成功了,竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故,此时的毕业墙显得那么可爱,那么温顺,那么平静;每个人的脸上显得那么坚强,那么自信,那么幸福!
单就毕业墙这个项目,我感触颇多:
1、团队凝聚力建立于目标上的共识。
目标上所达成的共识时团队凝聚力的基础。这是因为有着共同的目标,所以从根本上激发了每位队员的主观能动性,增强了团队的凝聚力。
2、团队凝聚力蕴藏着对团队的尊重。
在整个团队登顶的进程中,团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的个性、甚至不同的性别。但是为了整个项目的成功,大家必需拧成一股绳、尊重团队的最后意见、服从团队的整体安排。当面临三米的高墙时所有人都有恐惧感,也许没有队员从心底一开始就甘做人梯。但为什么大家都按部就班的做了呢?因为大家都很了解,要想完成项目必需舍弃个人利益、必需服从团队的安排、必需执行团队的决定。而这“舍弃”、“服从”、“执行”都蕴藏着对团队的尊重。
3、团队凝聚力体现在成员间的协作。
不难看出,整个项目的每一个环节就如一个个单列的珍珠,是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起,最后形成一个完美的“珍珠项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种相信,使得最下面的队员甘做人梯;中间的队员敢于伸出救助之手;上面的队员勇于伸出援助之手。
虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。
团队的工作总结 篇68
时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,我们就步入了20xx年度,结束了20xx的工作。在此辞旧迎新之际,为进一步提高20xx的各项工作绩效,我特根据上级领导要求对我个人在20xx年度的各项工作做出总结。回顾20xx年度,我在上级领导的正确指导下,在各部门同事的支持与配合之下,较好地完成了本年度的公司安排的各项工作任务,为我公司的工作绩效做出应有贡献。现将工作总结报告如下:
一、实习工作情况
我于今年xx月份进入我xx财产保险公司工作。自进入公司之初,我在我公司大厅进行了为期三个月的'工作实习。在实习期间,我较好地完成了公司上级领导所安排的各项工作任务,积极向我xx财产保险公司的老员工进行学习,虚心请教和吸取老一辈员工经验,做到了在较短的时间内融入了我xx财产保险公司,并熟悉的掌握和了解了我公司的各项保险业务,做到主动接待,热情服务,用真挚,微笑的服务态度,赢得了顾客的一致好评,和领导以及同事的一致肯定与认可。
二、办公室工作情况
我于去年4月份被分配到办公室进行工作。自进入办公司工作以来,我坚持在竞争中求生存,在竞争中促发展的工作理念。立实踏实工作,勤恳做人。在工作中,我做到及时接听和转接电话,并将来电信息准确记录,及时转到相关部门进行处理;热情接待来客,使客人有宾至如归的感觉,得到客人一致好评。同时,我还坚定职责尽可能的负责好办公室的文秘、信息、机要和保密,做好办公室档案收集、整理工作等工作。及时对总经理办公室的卫生进行清洁,并坚定做好各项会议纪要。准确做好公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送工作,以及及时负责传真件的收发工作。此外,我还坚定自身岗位职责负责保管好办公室仓库物品,做好物品出入库的登记,按照公司印信管理规定,保管使用公章,管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理,严格借档手续。在今年我紧密围绕上级领导要求撰写了四篇工作稿件,做好公司宣传专栏的组稿工作。
三、财务工作情况
在办公室工作的一年来,我除了做好办公司的各项工作之外还坚定负责好公司内的部分财务工作,一年来,我坚持每月报表的邮寄及社保的打表,管理好办公各种财产的合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。并及时做好社会保险的投保、申领工作。坚持定期统计每月考勤并交财务做帐,留底。此外我还积极的接受并做好领导所安排的其他临时工作。为我公司的保险工作带来保障。
团队的工作总结 篇69
在网上学习了北京吴琼老师关于《在课堂中历练,在团队中成长》的讲座,了解了关于新课改下课堂教学的一些新的思想、要求和方法。特别是文章中涉及的于漪老师的“一课三备”的做法、顾泠沅教授的“行动教育”模式和团队合作的讲述,我从中收益颇多。
一位优秀的教师能给学生营造创设民主、愉悦、安全的学习环境,对学科本质有深刻的认识和准确的把握,表现出过人的学科教学能力和学科专业素养,对学生的理解到位、沟通顺畅、教学机智,有爱、有责任感、有担当,表现出对教育事业的执着追求和无私奉献。这些要求不是哪一位老师一开始教学就能达到的效果,老师也是不断成长的,所以每个老师都要不断学习,不断总结,不断的成长。
老师怎样不断成长呢?吴主任用平实的语言、生动的案例深入浅出地讲解了教师应该如何备课、说课、上课、评课、用课、形成新一轮的备课以及在团队帮助下成长的方法和过程。在这里面作为教师,作为学科组长在备课、听课和团队发挥作用过程中,内容与方法谁为先的问题和团队提高教学质量上引发了我的思考和共鸣。此外,吴主任也给大家指明并阐释了教师在成长为专业优秀教师的过程中必须经历的途径和阶段,能让所有教师都可以对号入座地找到自己目前所处的阶段和所需要做出的努力。讲座的最后,吴主任给教师们提出了要求,希望大家在专业成长的道路上,要学会自我认识和自我反思,要坚持理论学习和科学分析,要认真制定职业生涯规划,要积极在实践中行动研究,要善于总结和不断提升
一、正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,对学生负责,对自己负责,对科组负责,对学校负责,对家长负责,对社会负责。作为教师,首先要有一颗爱学生的心,了解学生的需要,尊重学生的差异,因材施教,引导学生成才。老师是学生的`榜样,所以要以身作则,要有奉献精神,言行一致,根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。
二、在课堂中历练,在团队中成长
1.配合学校要求,科组发展,给自己制定一个成长计划。老师可以定下短期或长期的成长目标,给老师一个驱动,不断挖掘自己的成长潜力,合理评价自身的发展;体会团队活动对自己成长的促进,学会“1+1>2“理念,让老师能稳定、持续,健康的成长起来,以达到最终成为优秀教师的目的
2.提升自己的专业素养。在知识高速更新的今天,老师通过多种途径,如:书籍,网络,进修……,了解更多教学理论、教学手段,吸取新的知识,不断自我完善和自我更新。
3.认真备好每一堂课,改变以前的习惯,要学习漪老师的“一课三备“模仿并找到符合自己的方式,方法。备课是个重要环节,直接影响课程质量。要深入了解学生的实际特点和需要,根据课标要求,要脱离资料,结合个人思考进行首次备课,再在团队的帮助下激发自己多去思考,去创新,更能出现形式多样的课堂。
4.发挥团队精神,集思广益,完善教学。老师要主动的去找科组老师寻求帮助,也积极参加备课组活动不断地拓宽自己的思路和视野。一个人的力量是有限的,自己备课可能会有亮点,闪光点,也有自己不注意到的不足。但旁观者清,他人看法和集体评价对自己的成长尤为重要。我们可以在集体备课中把自己设计的教学呈现给备课组,让备课组老师集体讨论,针对各个环节精心讨论,拿出相对完善的教学设计来。也可以在讨论过程中让自己从多角度考滤问题,也可以看到别的老师自己不足的地方,思考自己该怎么做。
5.用课是一个在课堂上发现问题,课后反思、调正教学设计的过程。前面设计的教学只是建立在设想中,能否有用,需要在教学中去验证。课堂有不可预期性、生成性。不能“想当然”,要注意课堂的细节,根据学生的眼神、注意力、回答、提问等,了解学生的问题、感兴趣的程度、接受情况等。课堂后,老师要不断反思,并据此调整教学设计。
一次深刻的学习,促进了我的成长,我相信我会在以后的教学道路不断精益求精,成为一位优秀的人民教师,给党和国家交上一份满意的答卷。
团队的工作总结 篇70
上周,注定是一个艰难但着实充满意义的一天,它不仅带给我的是身体上的挑战,还给我带来了一笔精神上的财富。在xx拓展学校的这次拓展心理中,安排的训练注重团队项目,它的特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才是真正的收获。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
这次拓展训练,对照检查自己的工作,我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态,焕发激情。作为一名部门负责人,他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急躁,又冷静果断,就会营造一种轻松的工作氛围,使人心情舒畅。否则,将会使他人感到烦躁和压抑,失去工作信心。不论是领导还是员工,他的激情将是他的工作动力。因此,在我们的工作中,特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情,这样,我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,这样不仅效率不高,而且质量不佳,更没有充分利用人力资源。因此,要把工作合理分解,大胆让他人去干。不要担心会出问题,要相信他有能力比自己干的更出色。这样,就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想,在今后的工作中,把握住了这两方面的改进,整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的`体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。
本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,个体对团队的关注应该远远超过了其自身!最后感谢学校的同事,感谢明阳天下拓展学校的教官们!
团队的工作总结 篇71
时光飞逝,不知不觉中,充满希望的20xx年即将画上句号。回想20xx年的工作,有收获的喜悦,有与同事协同作战的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。总体而言,20xx年,对于我们团队,是收获丰富的一年,现对本年工作做一总结。
团队成立于20xx年10中旬。团队初建成员共有5名,分别是:,其中**于20xx年11月初离职,团队保留4人编制至今。
20xx年10月随着公司新的营销管理办法的出台,我团队借此良机,应然而生,在营业部新的营销思想的指导下,取得了一定的成绩。至20xx年11月30日,共开发成功开发客户8户,其中有效户4户,总资产40万。
在工作安排上,我力求创新,结合新的营销理想,考虑实际情况,明确分工,术业专攻,团队成员相互合作,达到真正意义上的团队精神,力求为客户提供及时高质量的服务。
明确的分工,是我们提高工作效率的有效途径,从寻找客户,到初次接洽、二次接洽、深度接洽,最后到客户的回访与维护,我
们都按照分工,认真完成,让客户真正受益,提高在客户之间的良好口碑。
团队建成至今,虽然取得了一些成绩,但我们也发现了问题。首先,团队成员在任务下达后,虽然能按要求去做任务,但还不够踏实、严谨;其二,团队成员的自主工作积极性较差,经常需要催促监督,而这样一来往往所做的工作不能达到预期的目的;第三,部分员工偶尔有疲塌的现象,对任务拖拖拉拉,甚至借口逃避。
在与团队成员相互沟通后,发现造成这些问题的主要原因有:
1、身为团队长,在促监管上管理还不够严谨,较为松散;
2、日常工作中没能严格的要求自己,为下属没有做好榜样;
3、团队成员在工作之余交流较少,对彼此的.工作衔接度不够。
为了改善团队发现的问题,我们要从以下几个方面着手解决:
1、身为团队长,铭记自己在团队中的重要角色,在日后的工作中必身先士卒,严格要求自己,为团队成员树立好工作上的榜样;2、团队长带动团队成员之间的交流,调动起团队成员的工作热情,激发出团队成员更多的潜能。3、发挥自身的优势,多组织团队内部的专业知识培训,提高团队成员的专业技能。4、严明团队纪律,提高日常监管力度,从严要求团队成员。
我相信,在工作岗位上,只要大家共同努力,相互配合,一定能够发挥出自己的真实水平。我们立志成为一支有生命力有战斗力的营销队伍,成为一个让领导放心的实力团队,成为一个让客户安心的合作伙伴。
团队长:鲁润华
20xx年12月3日
团队的工作总结 篇72
随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,市场需求越来越多样化,使企业管理层所面临的状况和环境极其复杂,在很多状况下,单靠个人潜质已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高效的行动,所有这些都要求组织成员之间进一步相互依靠、相互关联、共同合作。而合作团队—在那里简称为“团队”。的建立正是旨在解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,持续组织应变潜质和持续的创新潜质。
一、团队的定义和特点
所谓团队,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同职责的统一目标和标准而奉献的一群人。团队不仅仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依靠的不仅仅是群众讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调透过成员的共同贡献,能够得到实实在在的群众成果,这个群众成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战好处的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。
团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担群众职责。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。作出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的群众。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和职责,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种正因多名成员共同工作而带来的增值效应。此外,工作团体常常是与组织结构相联系的,而团队则可突破企业层级结构的限制。高效出色的团队具有如下的特点:
1、目标一致。这一共同的目标是一种意境。团队成员应花费充分的时刻、精力来讨论、制定他们共同的目标,并在这一过程中使每个团队成员都能够深刻地明白团队的目标。以后不论遇到任何困难,这一共同目标都会为团队成员指明方向和方针。
2、具体目标。将团队共同的目标分解为具体的、可衡量的行动目标。这一行动目标既能使个人不断开拓自己,又能促进整个团队的发展。具体的目标使得彼此间的沟通更畅通,并能督促团队始终为实现最终目标而发奋。
3、承担职责。建立一种环境,使每位团队成员在这个环境中都感到自己应对团队的绩效负责,为团队的共同目标、具体目标和团队行为勇于承担各自共同的职责。
4、关联融洽。团队成员之间就应互相支持,善于沟通,彼此之间坦诚相待,相互信任,并勇于表达自己。
5、齐心协力。团队成员应为实现团队目标作出共同的承诺,能为着共同的目标而发奋工作,并在工作中相互协调配合。
6、和谐的领导艺术。团队的领导者要能够做到使对任务的`需求、团队的凝聚力以及个人需求到达平衡、和谐。
7、短小精悍。团队的规模不宜过大,应短小精悍,其规模一般不超过10人。
8、技能互补。出色的团队应具有如下种技能:拥有技术专家型人员;拥有善于解决问题和果断决策的人员。拥有善于人际交往的人员。各项技能的正确组合是团队成功的关键。
9、行动统一。团队成员务必平等地分担工作任务,并就各自的工作资料取得一致。此外,团队需要在如何制定工作进度、如何开发工作技能、如何解决矛盾冲突,以及如何作出或修改决策等方面,达成共识。
10、反应迅速。团队就应着眼于未来,视变更为发展的契机,把握机遇,相机而动。
二、采用团队模式的动因和时机
企业采取团队模式,主要受到外部和内部的两个因素的驱动。
外部因素有:
1、客户的期望值更高。如对物质超所值,多样选取,以及对包括质量、服务和技术支持在内的整套产品的需求。
2、更加复杂的市场和产品。如市场的多样化,以及产品和产品功能的不断增加。
3、商业不确定性更大。如不断变化的市场,产品生命周期缩短,以及对用户需求作出反应的需要。
4、市场竞争加剧。
内部因素有:
1、允许高级管理层从方法角度思考问题。采用团队模式可把高级管理层从繁杂的日常事务中解脱出来,使其能集中精力思考重大问题,从事更多的方法规划工作。
2、加快决策速度。通常状况下,团队成员比高级管理层更了解与工作有关的问题,而且这些问题对团队成员来说更有切身利益,因此以团队方式作出各种决策的速度,要比将工作分派给个人的方式快得多。把决策权直接下放给团队,可使组织在迅速作出决策方面具有更大的灵活性。
3、培养群众主义精神。在为实现共同目标而建立的团队中,成员们务必对于如何将个人力量更好地贡献于群众目标具有统一的明白和认识,并建立起共同的承诺,使团队成员为了一个共同的目标而有机地团结凝聚在一起。
4、追求创新。由不一样背景、不一样经历的个人所组成的团队将会产生更多具有创新好处的设想,而且作出的决策要胜于仅仅由个人作出的决策。能够说,团队具有这样的潜能,即能把各种技能、经验和专业知识有机地结合起来,持续企业的活力和创新,在竞争中求得生存和发展。
就应指出的是,并不是每一个组织或在任何状况下都需要团队。而且,如果对于团队没有具体的业绩要求,那么建立一支团队也是没有实际好处的。而如果团队不能有效地得以利用,则将会造成时刻和精力上无谓的浪费。是否建立团队的一个关键性决定是:组织中个人工作的简单集合,是否是以应对眼前的工作挑战。如果透过每个人出色地完成个人工作而实现预期的业绩标准,则不必要采取团队模式;反之,则建立团队是可行的。在下述状况下建立团队是必要的:
1、当企业试图解决一些经营、技术、生产等疑难问题,而且这些问题的答案却无人知晓的时候。
2、在对能否完成任务没有把握,因而更需要与他人共同发奋,一起克服困难的时候。
3、当需要人们密切合作,共同完成某项具体任务的时候。
三、团队业绩的评估和激励
为了确保企业各个团队能够进行卓有成效的工作,管理层有必要制定适用于团队模式的评估体系和激励机制。在那里,最基本的前提是制定的评估体系和激励机制,务必是针对整个团队而不是个人,只有如此,才能体现团队的价值。在制定评估体系时,我们要明确评估的目的是:促进团队工作业绩,让成员了解工作进展状况以及明确要做的工作,鼓励成员提高潜质和进步,促进成员之间的交流,纠正行动上的偏差,培养成员的主人翁职责感。根据这一目的,我们可制定如下评估体系:
1、团队内部成员互相评议。每个成员的贡献由其他成员来进行评议,这些评议反映成员对团队所做的贡献,并在此基础上进行充分的讨论、沟通、达成新的共识,以利于下一步采取更有效的行动。
2、用户满意程度。由外部用户以及内部用户评估团队的表现。
3、管理层评估。由团队的上级管理部门对团队的工作业绩进行评估。在设计激励机制时,要从外在和内在两方面的激励进行思考,外在激励包括工资、奖金、奖章、名誉、在报刊上刊登事迹、在公司大会上得到表扬、证书、礼物、旅行和宴会等。内在奖励包括实现小组目标后所获得的满足感,从牢固和谐的工作关联、创造性的挑战、增加的职责感和学习机会中所获得的幸福感。
团队的工作总结 篇73
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
一、建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。
1、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。
2、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。深入学习教育部《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求,进一步提高教师思想道德素质,加强对教师师德师风教育。做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教敬业、爱生、善导、创新”的教风,师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。努力建设一支能够适应素质教育要求的'学习型、创新型德育队伍。
3、继续开展了班主任队伍建设“四个一工程”:每月开展一次主题教育活动;每学期召开一次家长会;每学期读一本教育专著或研究一种教育思想;每学期和学生进行一次面对面的心灵的交流与沟通。定期举行了班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
4、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力。少先队是学校德育工作的主要实施阵地,抓学生日常行为习惯养成教育。本学期除了班级对学生进行日常行为习惯养成教育外,学校继续组织了红领巾文明监督岗,促进学生各种习惯的养成。红领巾文明监督岗对全校各个班级一天内所有的情况进行巡查,包括晨读情况、教室卫生情况、课间学生不文明行为、课间操眼保健操情况等。每天、每个课间都进行巡视,并在每个月公布反馈当月情况。随着红领巾文明监督岗活动的逐渐深入开展,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了。
二、加强基础教育,培养文明学生。
1、充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学期按照少先队工作计划,重点组织开展了“歌唱祖国”、“交通安全”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。
2、本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了“文明“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。
三、加强阵地建设,优化育人环境。
1、加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2、我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、诚信教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、我们坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近了学生的思想实际,形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。
4、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,开展校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,通过图片展览、演练、召开主题班队会、我为校园找安全隐患等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学期末邀请法制副校长到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。出相关的教育黑板报。
5、加强心理咨询健康教育。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理咨询健康教育,增强心理咨询健康意识,提高自我发展的能力。设立个别辅导档案,开展个案调查和分析,各班通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。
四、以多种教育形式为辅助,增强德育教育力量
1、注重常规教育多元化的特点。俗话说:“教育无小事”,也就说明了养成教育是何等重要,所以我们十分注重夯实常规工作,主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、学校“红领巾”广播等宣传营造了良好的健康的校园文化。其次,我们狠抓学生的一日常规管理工作,主要通过红领巾文明监督岗的检查,每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。
团队的工作总结 篇74
时光荏苒,20xx年也匆匆走到了年底,20xx年我们真的迎来了传说中的猴年马月。时光的车轮一轧而过,留下一道道深深的印痕,新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,霖辉公司举行了一年一度的新年聚餐。
下个月就是春节了,东莞霖辉给大家拜个早年,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事胜意,财源广进!祝愿我们霖辉和广大客户的事业兴旺发达!红红火火!在过去的一年里,在公司所有员工共同努力下,在谢总的带领下我们所有霖辉人奋力拼搏,给客户提供了最全面、实用、高水平的表面处理系统解决方案和优质的服务,也取得了骄傲的成绩,而我们一直不变的期许就是和客户共同成长,力求合作共赢;展望即将到来的20xx,希望无限。
回顾这一年,我们拥有着这一年的努力和骄傲;这一年是特别的年份,面对市场整体不景气,经济形势下滑,我们还是顽强的走了过来。 展望20xx年,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。我们将伴随着这份骄傲再接再厉。20xx完美收官,20xx年我们更精彩!
团队的工作总结 篇75
军训似乎成了我们成长的证明,每新到一个新的环境就进行一次军训,就像上台阶一样。中学时的军训让我觉得绿色是世界上最美丽的颜色,而军人是世界上最传奇的人,他们是我最崇拜的人——他们似乎无所不能,仿佛没有他们办不到的事。大学时的军训让我更进一步地了解了军人,在我们自以为美丽的光环背后,他们所要付出的艰辛、汗水,抑或生命。这次的军训是我走进社会的第一课,即使是已经经历了3次军训,即使是训练的内容与之前相差无几,我依旧是有所感悟的。
首先,军训强调列队。先定排头兵,依个头高矮排序,然后以排头兵为基准向前挺进!在企业里也是这样,不过个头是指能力和才干,这是一个企业能够正确发展的基础。在养君公司,我们为拥有一支优秀的团队而自豪。作为队员我们需要做的就是以这个排头兵为基准,给自己一个准确的定位,充分发挥自己的知识才能为我们的团队贡献力量。
其二,正确的命令,有效的执行。部队里有句话叫军令如山倒,而且要令行禁止。刚开始队员们的神经有些松散,一个简单的指令动作都没法统一完成。在教官的悉心指导和队员的反复训练下,动作步伐逐渐协调并统一起来。同样一个企业能否有正确的发展路线,首先取决于领导者的决策和令行禁止,指令发生错误直接导致的后果就是整个队列动作的错误,而团队成长的速度需要团队成员共同努力,悉心去呵护。
其三,团结互助。一个水桶的容积不是取决于最长的木板,这是著名的木桶原理。军训中行进队伍的整齐与否也不取决于动作最标准的队员,有一个队员做错或是动作不准确,都会影响整体效果。有幸的是我们处在一个非常团结的队列中,训练休息期间,好多队友放弃了休息主动去帮助动作不标准的队友,不厌其烦。一份耕耘,一份收获,经过教官的指导和同志们的互相帮助,大家都能很标准地按照指令完成动作,而且彼此配合默契,在帮助队友的同时我们自己也在不断进步。
通过7天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的社会阅历并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,为养君酒贡献自己的一份力量。当然这只是我对军事训练的感悟,我们在这次的军训的过程中还进行了一系列的关于职业素养和技能等的培训,在这次全面和系统得培训下我的所得如下:
首先,好的工作态度。“我们应当把养君酒当成自己的事业来做”这是个很好的工作态度,在这样的态度下只要工作方法得当方向不错我们就不用担心工作会不出成效。事实是养君确实也应当被当做是事业来做,虽然养君还不够响不够大,但是我们有理想有目标有方向有策略还有个优秀的团队,我们有信心把养君做强做大。所以说未来是光明的平台是广阔的。
团队的工作总结 篇76
根据《XX集团团队建设年指引》、《XX建设年活动实施计划》文件要求,以及公司集团总部正处在资源整合与组织管理梳理关键时期的大背景下,结合销售五部实际情况,营销队伍的团队建设工作势在必行。企业基于先进文化理念打造企业团队,有助于凝聚尽职尽责的人才。从当前销售五部营销团队建设的现况来看,团队建设属于起步阶段,但已经在实施强化管理。为了建设一支特别能战斗的营销队伍,把员工的思想统一到适应整个公司营销政策、财务政策、人事政策等上面来,以信任、了解、亲情为纽带,凝聚人气。应从以下几个方面入手:
1、加强营销团队领导力建设。
组建一支全新的、具有全面组织能力的领导班子,积极开展标杆企业和销售标兵学习交流活动,做好周例会、月总结大会部署工作,做好医院部、商务部及综合办公室全员绩效计划、宣传和推动工作。
2、建立统一规范的企业文化体系,加强团队文化建设
团队目标与团队文化建设是团队建设的两大基石。优秀的团队文化是成功的基础。利用报纸、例会等宣传途径对营销人员宣贯企业发展、整合机制要求、解读华润文化,推行职位体系建设理念。
3、加强区域团队建设
区域营销团队的建设和管理是最基础的业务工作,是决定区域市场营销成效好坏的关键因素。因此,区域营销主管要善于整合人力资源,能够知人善任,重视并强化团队的系统化建设与管理,用训练有素的理念和方式来培养员工持续创业的敬业精神,加强系统化的区域团队建设,创造性地开展组建队伍、系统培训、人员配置、制定规则、建立共识等工作。加强营销团队内部规章制度、工作流程建设,引导团队成员彼此协作,更高效地做好营销各个环节工作,从而保证高效的团队执行力。把建立共识放在团队建设阶段的首要地位,建设共同的理念、信念、精神和目标,这是营销团队的魂魄,激发区域营销团队成员的使命感、责任感,增强营销团队的凝聚力和感召力。
4、加强团队日常管理
为稳定区域营销团队,区域营销主管应该对团队成员日常工作表现进行公平、合理的评估,严格执行目标管理、费用管理、报表管理、例会管理、汇报管理等,建立包括直接下级、同级甚至客户的评估意见在内的、客观公正的、可量化的绩效考核指标体系。根据考评结果,及时对团队成员进行奖励与惩处,营造奖惩分明、优胜劣汰的团队组织氛围,确保营销团队旺盛的战斗力。
枷售五部此次团队计划通过加强营销团队建设与管理,从资源配置上、制度上、企业文化上以及团队领导艺术和目标管理层面上来制定有效的措施,保持良好的工作状态,从而达到管理得人心,管理鼓士气,管理出业绩。
团队的工作总结 篇77
为确保会场秩序,请各位将手机关闭或调整到静音状态,自觉遵守会议纪律。
尊敬的各位领导、同事:大家下午好,我是来自xx组的xx,很荣幸今天能够由我们来主持这次月度总结会议,谢谢大家。
送走了缤纷多彩的六月,迎来了骄阳似火的七月,在过去的一个月里,我们公司取得了一个又一个的骄人业绩,这一切皆源自我们战略领导的英明决断,还有我们各个团队坚持不懈、奋斗不止的精神,通过这成绩我们看到了一个充满生机活力的未来。
下面会议进行第一项回顾过去我们感慨万千、豪情满怀,展望未来我们心潮澎湃、充满希望。在这里感谢我们的领导更感谢各位同事互相帮助、坚持不懈的努力。
短暂的修整后我们又要着未来前进,前方或许是康庄大道或许是风雨泥泞我们都将不离不弃、携手同心、共勉向前。伴随着气温的上升,衷心希望同事们在七月份越战越勇业绩节节攀升勇夺销售冠军。
谢谢。
团队的工作总结 篇78
20xx年12月17日,对于xx县xx小学来说是一个充满温暖的日子,我们迎来了全体教师盼望已久的由教研室何xx副主任、市镇小学郝xx老师带队的八位省市级教学能手组成的“郝xx教研团”,他们为我们送来了五节优秀示范课,让全体教师在xx刺骨的寒风中感到阵阵温暖。
随着基础教育课程改革的不断深入,我校青年教师更渴望先进的教育教学理念和教学方法,他们的到来可谓是“雪中送炭”,因此我校全体教师十分重视此次支教活动,认真听取示范课,积极参与交流讨论,并从中获取比较多的收获和对我校教学方面一些不足的反思。
一、收获
1、听课收获
教态:本次听了五位省市级教学能手的不同科目的课程,他们的优美的教姿、自然大方的教态、幽默风趣的教风,都给我校青年教师留下了很深的印象。
理念设计:五位教学能手的上课方式新颖,设计独特,使课堂小主人们紧紧围着他们的设计思路转,真正实现了“把课堂还给孩子”的.教学要求。
设疑:语文教学能手常xx老师、数学王xx老师的“于无疑处设疑”教学方法,充分加大了学生课堂的思维流量,非常值得我们每一位教师学习。
④互动:郝xx的语文课堂“师生互动”环节是一大亮点,他那扎实的教学功底、精湛的教学艺术、与学生的教学互动的自然、准确以及大胆地放开学生的思维想像,都无不令我们教师叹服!
2、答疑交流收获:教研团与我校全体教师就教学方面问题进行了长达三小时的答疑交流座谈会。我校教师就自己教学方面存在的疑问向名师们请教,并都得到了满意的解决。通过与名师的交流使得我校教师充分认识到自己的问题症结点、解决问题的突破口和途径。可以说本次交流会是我校每一位教师教学道路上不可小觑的一笔财富。
二、教师个人反思
我校每一位教师自发地将自己的本次反思写成手稿,此处摘录个别教师反思:“TPR,这是一个在大学阶段时常挂嘴边,但实际教学中从未应用,甚至以为无法应用的教学方法却在今天的范琳芳老师英语课上让它发挥的淋淋尽致,这使我受益匪浅。”“郝xx老师的穿针引线、放开学生思维的教学方法,使我联想到课堂中的自己是那么的拘于一格,我必须不断提高自身素质,多向这样的名师学习,博采众长,不断完善自己。”……像这样发自内心的教师个人反思在每位教师身上都有,这说明了“郝xx教研团”的魅力,也充分说明了我校教师教学思维在不断打开、提高。
三、教研组反思
本次答疑交流会,我看它不仅如此,更应该成为我校各教研组开展教研活动的一个模版。我们不能只局限于教研活动时的理论学习,应该更多地是将自己实际中存在的问题和不解拿出来和每一位教师探讨交流,孔子曰:“三人行,必有我师焉”,久而久之,名师也必将出于我校,像本次教研团的名师一样,为更多的教师送去温暖。
四、学校反思
我校教师平均年龄为28岁,在教学方面激情饱满,劲头十足,现代媒体教学工具运用熟练,但仍然存在教学方法单一,经验不足,不敢放开学生思维的问题。那么通过本次活动,首先我校在对教师教学方法多样性的培训方面更应该加大力度,其次对“名师请进来,我校教师走出去”的活动方面应创造更多的机会。让青年教师多见识,多学习,多反思,更多提高。
本次活动结束了,我们看到每一位教师脸上收获的喜悦、成长后的自信,不得不再次承认,我校教师渴望成长,渴望新理念的到来,本次他们有所获,谢谢“郝xx教研团”!
团队的工作总结 篇79
一直以来,该车间都以创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为目标,不断在强化自身素质、提高业务技能方面下功夫,积极开展全体员工岗位练兵等比赛活动,通过车间员工的不懈努力,出色的完成了各项工作任务。
车间现有员工46人,平均年龄28岁,大、中专以上文化水平的18人,初中以上文化程度的28人,是全公司文化水平及素养最高的一支充满活力的年轻队伍。车间员工勤学习、爱钻研的学习氛围浓厚,成为全公司较为典型的学习型车间。在公司的正确领导下,在全体员工的辛勤努力与无私奉献下,公司保持着健康、稳步、持续的发展势头。
1、积极进行安全达标创建活动,表现突出。
今年以来,公司开始推行三级安全标准化建设,该车间根据公司安委会布署,积极进行安全达标创建活动,开展宣传,组织培训;修订文件,建立体系;实施运行,整改完善。设置了兼职安全员,并健全了安全生产岗位责任制、规章制度、操作规程,做到了分工明确,责任到人,所有制度、规程清晰规范,装框上墙;同时完善了安全生产记录和设备运行记录,班前对各岗位安全状况进行检查,及时消除事故隐患。
2、抓好安全教育,提高职工安全意识与安全生产技能。
该车间始终把安全生产作为车间管理工作的核心,开展多种形式的安全生产宣传教育活动,多年来一直坚持开好每周一的早会,组织所有员工参加学习,学习安全生产有关知识、操作规程等,并提出当天的安全工作重点,提高了员工的安全意识和安全生产技能。同时对于新职工严格进行入厂三级安全培训,并经考试合格后再上岗工作。今年以来对员工进行了4次安全培训,内容涉及消防、设备安全操作等内容,提高了职工安全生产技能,确保了企业的和谐稳定。
3、推行6S活动,提升现场管理水平。
该车间针对仓库狭小,布置零乱,对仓库的各类材料配件进行分类整理,并将有毒、有害的危险品移到专门的仓库进行重点管理。员工每班对设备油污及时进行擦洗,保证设备环境卫生达到标准化要求。每天按时对车间内外、各个设备部位的死角进行整理,通道不堵塞,现场也见不到无关或无用的物品,不管是车间内外的环境卫生,都给人焕然一新的感觉。
4、完善班组日常安全检查与互查互帮相结合的活动,严防安全事故发生。
班组实行走动式、互动式管理,每天进行安全检查,按要求进行记录填写,对发现的新的安全隐患,尽快处理,处理不了的上报车间,对于违反安全规定的行为,班组可以提出5—20元的处理。同时发动班组职工开展了行之有效、多种形式的互查互帮工作,对发现的隐患,违章互相监督和指正,基本杜绝了违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的“三违”现象,确保了班组生产安全的顺利进行,使安全活动真正收到实效。
5、通过安康杯活动,不断推进班组安全文化建设,提高班组建设水平。
在安康杯活动中,全体人员积极参加了“十个一”。即开展一次安全生产签名活动,提一条安全生产建议,接受一次安全知识培训,看一本安全方面的书,写一篇安全生产体会,当一天安全检查员,查一起事故隐患或违章行为等活动,通过开展形式多样的安康杯活动,年年推出新意,不断推进班组安全文化建设,提高班组建设水平。
6、提高材料利用率,降耗增效促生产。
为确保公司实现利润最大化,全公司上下坚持精益生产的经营管理模式,车间员工更是上下一心,力求节约材料,降低成本。针对材料利用率这一块,车间想方设法进行提高,安排专人每日统计余料的重量并每天召开会议讨论余料产生的原因,从人—机—料—法—环等方面分析原因,并根据具体问题逐一改善,车间员工在生产过程中随着余料的产生及时做好标记,在以后的生产中,对于选用同型号、同规格的产品,优先使用余料,从而余料的利用价值及被利用的可能性有很大的提高。
7、加强培训提素质,勤学苦练出成绩。
车间坚持每月一次的技术培训,对工作中的难点、疑点和急需要掌握、了解的问题进行集中的讨论与学习。重大重要的工作项目,采取集体讨论,集思广益,共同攻克难题,寻求最佳的解决方案,并在工作现场进行培训与学习,把爱岗敬业、争先创优作为立志成材的动力,涌现出了许多刻苦钻研、潜心实践的青年人才,成为了企业的生产骨干,担当起班组长,工作中独挡一面。
今后将继续以团结务实、和谐进取的企业精神,脚踏实地,一步一个脚印的继续前进,我们将以这次创建“工人先锋号”活动为契机,继续在深化员工素质、提高员工的综合业务技能方面下功夫,打造一支不怕吃苦、作风硬、敢打敢拼、能打胜仗的队伍。
团队的工作总结 篇80
一、思想道德教育
1、“学经典,美言行”本学期学生阅读、诵读了很多经典、名作,让孩子从书中学做人。
2、对一年级学生进行队前教育,一年级新生入队,学校共产党员、共青团员、志愿辅导员为一年级新生佩戴红领巾。
3、组织“争做四好少年”系列活动。包括:“好习惯伴我行,我做四好少年”征文比赛;“学守则、守规范,争做四个好少年”养成教育知识竞赛;“美在我身边,争做四好少年”摄影大赛;“雏鹰争章,我做四好少年”四好少年评选活动。
二、民主法治教育
1、继续做实、做深“五小主人”工作。各班级普及五小主人。
2、胜利召开潘南小学第五次少代会,这次大会本着自主、创新的精神,全面展示学生的素质。参会领导观摩了学校“国旗护卫队”升旗仪式,聆听了全体少代会小代表们传唱的美德歌曲,并与小代表们合影留念。少先队员代表为大会献词,一个个真实感人的“我与少先队的故事”,让与会领导深层次的感受到了金色潘南少先队员的心声;各中队自主创新,为大会献上的特色礼物,鸡蛋壳制作的少数民族娃娃,倡导少先队员关注少数民族,二年级几部献上一面大队旗和带有全体少先队员签字的“争做文明小市民”的条幅。.....展示了队员们对少先队的热爱情感;新一届大队委成员精彩的才艺展示和公开承诺充分体现出队员们“我的地盘我做主”的主人翁意识。本次大会还进行了校外辅导员聘任仪式和第五届少工委成立仪式。
三、养成教育方面
从本学期开学以来,班队会、早读及升旗仪式、安全大会上开始强调养成教育的重要性,各中队学习养成教育细则以及少先队知识,10月中旬进行抽查,并组织“好习惯伴我行”征文比赛。11月组织2-5年级学生参加“学守则、守规范,争做四个好少年”知识竞赛,12月上旬组织一年级学生及其家长参加“养成教育知识问答”活动。通过养成教育三部曲,使孩子们真正与好习惯交朋友。
四、心理健康教育
1、重新组建了“知心姐姐”团队,并开始认真工作。
2、心理咨询室重新装修整理,成立了咨询为主的“心灵花园”小屋和以活动为主的团体心理活动室。11月通过了淄博市星级咨询室的星级达标。
3、硬件保障及时,购买了两个心理沙盘大量沙具以及心理健康教育网络平台。
4、组织知心姐姐团队和大队委参加团体活动并做沙盘游戏。
五、其他工作
1、录制、编辑《我的地盘我做主》红领巾自主管理短片。
2、老教师张莉、辅导员司文珊、学生孙梦涵、朱欣昊、付上智、卢浩卓、丁亭溦为淄博市第五次少代会献词。
3、孟祥琪作为齐鲁少年报小记者参加了山东省少代会。
4、积极订阅《齐鲁少年报》《辅导员》杂志以及少先队杂志。
团队的工作总结 篇81
记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对此,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面是我作为七年级十班班主任的工作总结:
一、开学三步曲
在新生入校的第一天,我设计了三个活动:
(一)自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。
(二)竞选班干部,每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、责任意识和参于意识。
(三)给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生来到初一(1)班学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求:
二、营造家的氛围
(1)学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。
(2)写周记,我要求学生每周都写周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。
三、争当文明班级
在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。
四、创特色班级
特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章——“天下兴亡,我的责任”、让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。
特色之二:有较强的组织纪律性
1、规范早读、自习课的纪律
早读:在老师到来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责组织。
自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。
2、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律情况,评出每周的先进组。
特色之三:注重能力的培养和锻炼
期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了能力,又树立了威信。我们还策划了很多活动,如:主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等,这些活动,都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
特色之四:注重师生的情感交流
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!
团队的工作总结 篇82
早就听说了现今某企业,某公司搞团队拓展训练,对此我知道的很少,只有充满了好奇和兴奋,只到前几天,一个特大的喜讯传遍了特步所在的广州连锁店,当然我也是其中的一员,我被这突如其来的喜讯弄得有些不知所措。抱着试一试的态度,轻装上阵在13日这天踏上了这条拓展之路,路上我们有说有笑,气氛无比活跃,各自的积极性异常的高昂,就在这欢声笑语中也不知道走了多久,突然听到有人说“到了”。
看到这训练场地,心里有点打鼓,“高架桥”“长铁锁”……"哎呀!不会就让我们玩这个吧!心里有点小怕怕,即来之则安知,懦弱最终要被勇气打败,管它三七二十一的,拼了。后来才知道这个叫"高空断桥“,看到别人一步步往上爬,我都站在下面为她们喊”加油,加油“即为她们也为我自己,轮到我上了,我心里咯咚一下,慢吞吞的走到梯子旁,心里忐忑不安地双手牢牢抓住梯子一步步往上爬,当我爬上去的时候我站在木板上不敢向下看,两腿不听使唤地直打哆嗦,下面的队友不停地在为我打气加油。
刚刚还在豪言壮,如今……心想别人都可以,我为什么不行,心情平静了很多,此刻我坚信,我也可以。使出了浑身的劲脚迈出了最大步子一跃成功了,哈哈!此时有自信压住了所有的恐惧,又往回一跳,安安全全地回到了这边的木板上,我高兴地笑了,队友们怀着善意的眼神和笑容向我投来,真想真诚地说句”谢谢你们“。通过这个项目我明白了如何在压力和困难面前调整自己的心态,勇于面对,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。
成功取决于坚持不懈,决不放弃、团结一致、往往就会创造意想不到的效果和收获。”毕业墙“上我们这支团队已经没有了部门的界限,男女的分别,已经不是一个个独立的个体、而是由这一群人组成的集体、组成的团队,在这个项目中我看到了每个人真诚朴实的一面,为达目标,众人同心协力,甘于奉献的动人一幕。我们顾不得搭人墙的同事是否疼痛、是否劳累,无情的脚踩在她们的`手上、肩上,先上去的一上去就立马回头将同伴往上拉,往上拽,在不可以借用外物,不可以语言沟通的情况下我们”手舞足蹈“希望通过肢体语言来传递信息,在大家的共同努力之下,我们成功了。
想想这一幕无不感动着我们每一个人,无不震撼着我们每一个人,此刻我深刻体会到了团队精神的重要性,它是我们日常工作中必须发扬和应用的精神。站在毕业墙面前哭到麻木,加油声呐喊声喊到嗓音沙哑,互相拥抱到不想松手,感动和美好刻在了心里。欢乐与泪水,记录在脑海里,生活是如此美好。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。
短短的两天拓展训练,它所给予我的启发和经验将是一笔永久的财富,感谢公司给我这个机会,让我参加这次终身难忘的活动,感谢身边的同事在这次训练中给予我的帮助和支持,我将用心记住你们一辈子。
团队的工作总结 篇83
20xx年x月x日下午,幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动,全体教师统一身着园服,以饱满的精神迎接未知的挑战。
在x教练的带领下,通过“齐眉棍”开营破冰游戏,激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后,团队融合度马上升温。在此基础上,x教练以报数相同为规则,引导教师们组建了x支团队,通过完成推选正副队长、旗手,自创队名、口号、队歌,绘制队旗、自编队形等一系列任务,实现了熔炼团队的目的,增强了教师们的团队归属感,也激发了教师的创造力。
团队个性化展示后,“乐活小分队”、“HANS”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“60秒”、“挑战5分钟”,在此环节中,既考验了团队的合作力、智慧力,也考验了队员们的抗挫力和应变力,有效地磨练了团队。
拓展过后,大家打开心门,心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露,平时说不出口的`感激的话都通过此环节表达出来,队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。
本次活动消除了彼此的陌生感,提高了默契程度及信任度,营造出融洽的组织氛围,增强教师的归属感,并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。
团队的工作总结 篇84
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
一、坚持科学管理,完善学校运行机制
任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展,学校也不例外。而且,学校不仅是培养人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。
1.坚持制度管理
一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。
2.坚持目标管理
我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。
3.坚持细节管理
教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即“细节决定成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业素养,更好地改进教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。
4.坚持人本管理
学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
二、加强基础教育,培养文明学生。
1.充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划,重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。
2.本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。
三、加强阵地建设,优化育人环境。
1.加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2.我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、诚信教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3.我们坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近了学生的思想实际,形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。
四、以多种教育形式为辅助,增强德育教育力量
1.注重常规教育多元化的特点。俗话说:“教育无小事”,也就说明了养成教育是何等重要,所以我们十分注重夯实常规工作,主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展示版,学校“红领巾”广播等宣传营造了良好的健康的校园文化。其次,我们狠抓学生的一日常规管理工作,主要通过学生自主检查和大队部抽查的突击检查,每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。
2.进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外,我们还开辟了家校简报,让学生带家庭教育材料回家并与父母共同阅读,及时了解学校的教育情况,切实提高了广大家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系,真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。
先进的教育理念,不断完善的管理制度,充满活力的教师队伍,扎实创新的思想道德教育措施,形式新颖、内涵丰富的系列活动,是我校德育工作稳步前进重要基石。然而,面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我校德育教育的形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,仍然要不断努力。
团队的工作总结 篇85
20xx年x月x日下午,幼儿园聘请第三方培训公司对全体教师开展团队凝聚力拓展活动,全体教师统一身着园服,以饱满的精神迎接未知的挑战。
在x教练的带领下,通过“齐眉棍”开营破冰游戏,激发了全体教师的应战热情。教师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、升级、终极兔子舞挑战”、“机会与机率”等系列破冰游戏后,团队融合度马上升温。在此基础上,x教练以报数相同为规则,引导教师们组建了x支团队,通过完成推选正副队长、旗手,自创队名、口号、队歌,绘制队旗、自编队形等一系列任务,实现了熔炼团队的目的,增强了教师们的团队归属感,也激发了教师的创造力。
团队个性化展示后,“乐活小分队”、“HANS”队和狗仔队迎来了团队分组挑战项目——“大手笔”、“60秒”、“挑战5分钟”,在此环节中,既考验了团队的合作力、智慧力,也考验了队员们的`抗挫力和应变力,有效地磨练了团队。
拓展过后,大家打开心门,心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露,平时说不出口的感激的话都通过此环节表达出来,队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。
本次活动消除了彼此的陌生感,提高了默契程度及信任度,营造出融洽的组织氛围,增强教师的归属感,并培养了教师的思维创新能力及良好的团队合作意识。
团队的工作总结 篇86
自20xx年月正式入职以来,在繁忙而充实的工作中,不知不觉迎来了20xx年。转眼间来到地产集团这个集体已经近一年了,在这期间,经历了我们公司销售人员专业培训,参加了项目的销售工作,加入到充满热情的销售团队中,品味先进、人性化的公司文化。回顾这段难忘的工作历程,为了在新的一年当中更好的投入到这充满激情的工作当中,对过去的一年做如下总结:
一、工作中还有很多不足,还要不断的向同事们学习和借鉴不足
首先,作为一名20xx年入职的的公司新人,而且对的房地产市场有着诸多的不了解。面对新的环境、新的项目,尤其对项目非常陌生,从入职至今,一年时间里,边学习公司、集体以及同事们的经验,边自己摸索适合自己的销售方案,很多地方还存在或多或少的欠缺和不足,还需要更好的学习与自我完善。
其次,加入这个团结进步的集体时间尚短,很多优秀的企业文化,丰富的企业底蕴,还没有更好的理解和融通,这需要我在今后的团队生活中,更好的体会和把握,丰富自己的知识,武装自己的思想,将这个团队优秀的企业文化更好的发挥和利用在今后的销售工作当中。
二、热忱的`集体、激情的团队,成就了对于我自己的自我超越
作为销售部中的一员,从我入职起就深深感到自己身负的重任,作为企业的窗口、公司的形象,自己的一举一动、一言一行也同时代表了一个企业的形象,因此激励我从始至终不断的自我的提高,不断的高标准要求自己,不断的克服自己的缺点发挥自己的长处。并要在高素质的基础上要求自己不断加强专业知识和武装专业技能,做一个专业知识过硬、沟通协调能力强、能够吃苦耐劳、并具有良好团队协作精神的优秀销售工作者。
从入职到20xx年年末,我共销售出住宅套,总销售万元,占总销售套数的%,并取得过其中个月的月度销售冠军。但作为具有年房地产销售工作的老业务人员,虽然进入公司时间较短,这样的一组数字对于我个人而言,还是不够满意,希望在20xx年度,会有所进步,有所突破,更好的体现和实现自我价值。
三、强大的集团企业作为后盾,带给我更多的信心与热情夸公司
新的环境带来新的契机,但新的环境也带来了自我的压力,经历短短的公司专业培训后,在公司领导的关怀下,在同事的细心帮助下,我才能够很快的熟悉我们的项目知识,和了解房地产市场的形式。人性化的管理模式、通畅的部门衔接、热情向上的团队精神……面对这些良好的工作环境,坚定了我作为这个集体一员的信念,给予了我做好一名作为企业窗口的销售工作者的信心,激发了我对于这样一个集团、一个企业、一个集体的热爱。让我在这个良好的空间中奋进,欢畅淋漓的驰骋在销售工作的舞台上。
强大的企业实力、坚实的资金基础、优秀的管理团队,即使作为一名普通销售工作者的我,也体会到无比的自信,使我在直接面对客户群体的时候,能够用我的这份自信去感染客户,建立客户对我们企业、我们项目的信心,更好的完成一个个销售任务,更好的完成我们的销售工作。
四、20xx年的销售工作情况
20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。月的成功开盘,使我们成为众所周知的高档项目,也是我们树立品牌形象的起点。期的项目全部销售,给我们期增加了很多信心,期的成功销售就给我们推向了又一个高峰别墅。
在近个月的其它项目学习过程中,参观了市内的一些高档项目,这使我们销售团队都有不同程度的提高和新的.认识,不但开阔了视野,而且更多的了解到高端项目的市场需求,和在目前的政策大环境下,高端项目的优势,以及它的抗跌性和保值性。通过这些了解,结合高端项目产品越来也多的现状,让我更深刻的认识到土地的特殊性决定了它的不可复制性,以及非凡的潜质。
五、20xx年的挑战
在20xx年我们别墅项目将实现现房实景销售,但结合的整个市场,压力依然很大。
第一,同比同档别墅项目,我们的价格优势并不明显。
第二,建材和建料方面与其它项目相比,也有一定的劣势。
第三,而且同地区的别墅项目也很多,势必会给我们别墅项目得销售增加一定的压力。
虽然压力比较大,但在我们这样优秀团队的努力下,在新的一年中一定会有新的突破,新的气象,一定能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。
团队的工作总结 篇87
根据国展大学学习主题安排,办公室全体成员对余世维博士的《职业化团队》课程进行了学习和讨论。我们认为,按照职业化的定义,我们每个人都应该尽力提高自己的职业技能、职业形象、职业态度和职业道德,简单地说,就是做到“专业化”、“专职化”。
对组织而言,职业化是一个系统工程。上至老板,下至普通员工,没有例外。只有每个人都做好自己的角色,整个组织才可能会更职业化。对个人而言,你的职业技能、职业形象、职业态度和职业道德水平的高低直接决定了你在组织中的角色和位置。职业化需要从一点一滴做起,职业技能、专业知识的提高需要持久的学习、积累,不是一朝一夕就能促成的。
作为会展人,所谓“职业化的工作形象”,简单说来,就是我们做事的样子像不像干这一行的,合乎不合乎这一行的规矩,有没有具备这一行所要求的基本素质。另外,要想做好会展营销、会展管理工作,还应该走出去,和同行多研讨、多交流、多听取组委会的意见和想法,才能拓宽工作思路,贴近客户,使策划既新颖又可行。态度决定一个人的执行力,以及在遇到困难时的斗志,这是成功的重要砝码,同样,态度也是职业化团队的凝聚力,只有每个成员都抱着百分百的正确态度,才能使公司上下团结、奋进,才能体现职业化的工作技能。
讲座中列举了大量的案例,用以说明“职业”与“不职业”的'区别。其实,很多类似的案例常常发生在我们身边。一年多以来,中心花费了大量的时间对员工进行职业化的教育和引导,如做、实施细节管理、建立企业文化、创办国展大学等,希望能通过这些学习培训打造一支优秀的高素质的职业化员工队伍。现在,这些管理措施已经潜移默化地在我们身上发生了作用,使我们的工作更有计划性,学习更有自觉性,对中心企业文化的理解也更加深刻。在进步的同时,我们也应该认识到,职业化的道路是与时俱进的,我们每个人都应该紧随时代的步伐,主动树立职业化的意识,培养职业化的工作习惯,从目光所到之处着手,从负责地接听每个问询电话开始,体现我们工作的职业化,维护中心的职业形象。只有团队中每个人都提高自身职业化素质,团队才会从“不太职业”到“职业”再到“非常职业”。
在竞争日益激烈的环境中,我们需要在增强危机意识和竞争意识的前提下,加强我们自身能力的提高,不断学习,修炼内功,打造职业化会展团队,把会展中心这艘航船维护好,使她越行越远,越行越稳。
团队的工作总结 篇88
春去冬来,转瞬间,历史即将掀开新的一页,来到公司快3年了,在这里也算一名老员工,作为公司的一名老员工,我深深的感受到龙洋公司之蓬勃发展的热气,及拼搏向上的精神,在这三年里我学会到了很多同时也懂了很多,从一个什么也不懂的销售顾问,到今天的月销年销售冠军,首先我要感谢丛总给我展现自我和学习的平台,让我能够有学习和发展的空间,其次我要感谢郑经理和马主管对我工作的的支持与帮助,正因为有了你们的帮助,补冲我的不足,我才能够一点点的的进步,取的今天好的成绩,下面我把自己这一年的工作和学习情况,做一下总结,4月份来到公司我全年销售了35台,而我销售了84台车,年我自己给自己制定的目标是100台,经过自己的努力和全体员工的协助下,我完成了,并超额完成了我所定的目标,取的了121台的好成绩。我还要有新的目标和新的突破,我相信,只要我想做就没有做不到的事情,我对自己有信心,对我们整个整体有信心,我相信只要努力,只要付出就一定会成功,加油。
销售部是企业的一个门面,一个窗口,我们的一言一行都代表我门的企业,所以我无论是在工作还是平时生活都高要求的要求自己的言行,在高素质的基础上还要更要加强自己的专业知识和专业技能,要想作为一名优秀合格的销售顾问,必须能够了解和吃透竞争车行的动态,说出他的不足之处,要做到人有我有,人有我优,经过这几年的磨练,使我更加成熟,无论是谈客户还是了解客户心理都有了很大的`提高,回顾过去忙碌的工作,每谈成一个客户,非凡是那些不好谈非凡叼难的客户,到最后的成交,都对自己是一种磨练,同时也是一种挑战,现在看,过去的之一时期,尽管在工作的各个方面既有欣慰,也有遗憾,但有一点是值得肯定的,我们真诚的付出了,说到这里我想多说几句,我们在平时工作中应该怀着颗感的心去对待每一个你接待的用户,不要把他们当成一个生疏人,或者是一个普通的客户,当作朋友,亲人,只要你真诚的付出,才会换来客户的你的信任,和肯定,这是我在海马的摸索和经验,记得伟大的乔基拉德说过,要想要客户相信你的车首先要相信你的人,我认为是很有道理的。我相信只要我们真诚付出了就一定会有回报。
团队的工作总结 篇89
这是我们公司自成立以来举办的第一次拓展训练,此次的拓展训练我认为办得挺成功的。我们一起激动,一起欢笑,一起体现……
参加此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库部分人员。拓展地点:南海金沙同大培训基地。
早上8:45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。在车上,HR部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点:“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上,我们还哼起歌来。因为距离比较近,所以很快我们就到达了目的地。
接我们的是一个中等身材,皮肤黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大字—“同在麦田,同一梦想”,这是我们的口号。远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种氛围就是不一样。
到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣,又宽又松的长裤,加上一条硬硬的皮带)。很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵……心情还真不一样。
在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。两队分别是:第一队—麦浪队,其口号是:团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;第二队也就是我们那一队—给力队,口号是:团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。在十分钟内,我们就成立两个的团队。教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。”全场人笑了。然后,我们进行士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,YES!”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。
接着就是活动的开始……
第一个游戏—“教官说”。
游戏规则:当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:游戏开始”,游戏结束的时候也会提示“教官说:游戏结束”。
我们分成两个横排,盘腿而坐。教官开始发言:“教官说,游戏开始。教官说,举起你的`左手(此时我们相应地举起了左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个字。有了第一次意识,我们应该会变聪明点。吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。游戏继续开始,教官说,游戏开始。教官说,举起你的左右(我们举起左手)。教官说,再举起你的右手(我们举起右手)。击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。第九轮开始,吴教官继续说:教官说,举起你的左手。教官说,再举起你的右手。教官说,击掌一次。教官说,击掌两次。教官说,击掌三次。教官说,把手放下(此时全场松了一口气)。给自己掌声鼓励(我们掌声很响亮)。又是一次全军覆没,因为我们的游戏还没有结束。吴教官说:“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。最后,终于在第十次,我们胜利了。只听见掌声在耳边响个不停。
教官问:“这件事情简单不简单(我们的回答是简单),但是,把简单的事情做好就不简单。刚开始,我们队员注意力不够集中,如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中,我们这个团队就很容易全军覆没。若我们所有人都把注意力集中起来,把简单的事情做好,我们这个企业不简单。在工作中,我们常常会遇到这样的事情,很多事情,我们认为很简单,但果真如此吗?……大家回去想想。”教官的一席话,说出了公司的一些通病,确确实实是这样子。九次的失败换来一次的胜利,那种感觉就是不一样,但在工作中,何止是九次十次那么简单呢?
第二个游戏—“说与做”
游戏规则:全部队员男女间隔,手拉手,肩并肩,以教官为圆心,围成一个圆。第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;第二次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;第三次,教官怎么说,你怎么说,但做是相反的;第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要一致。
教官问:“全体队员准备好没(喊:准备好),第一次,教官怎么说,你就怎么说。全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。游戏继续,“第二次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。此时,很多队员开始觉得有点困难了。不过还算可以。”,到第三次和第四次的时候,我们就开始乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。
游戏结束后,教官问:“大家认为那几次比较困难(回答是:最后两次),为什么?从这个游戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?”一队员说,“团队协调得不够好”,另一队员说,“因为说的跟做的不一样”。“对,就是因为说的跟做的不一致。当然我们现在只是一个简单的游戏,跳出游戏,可以想象,如果在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,公司的会出什么乱子呢?基层员工看到上层领导都是说一套做一套,又会怎么想呢?当然,不是说我们公司怎么样,只是希望大家都能够明白这一道理,因为大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。”大家都低下了头,一副若有所思的表情。
在整一个上午,我们一连玩了好多游戏,比如:“抛球游戏”(游戏规格:道具:一个球,一个系有八根长绳的垫板(用于垫球),队员分次两组,所以组员必须一同上阵,在限时内以该组垫球次数最多为胜。主要是锻炼我们一个组织如何协作,如何沟通的一个过程。如果在玩此游戏的过程中,大家都是你做你的,我做我的,步调不协调一致,只能乱成一团,也很难取得好的成绩。)、“跳兔子舞”(这个兔子舞跟我们平常的玩法不一样,它分为童年期,青春期,成熟期,一次比一次动作难度,全场玩得乐不开怀。这个游戏就跟我们一个公司成长的各个时期关联起来。)、“信息的传递”(游戏规则:全部队员围成一圈,男女间隔,手拉手,闭上眼睛,不能说话,教官开始从一个队员的手中发出动作,然后依次传递。这个游戏跟企业内部信息的传达关联起来)、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”……
整一个上午,很开心地渡过了,有取得胜利的喜悦,有吸取教训的反思,相信,大家都在游戏中获得了自己想要的东西。
吃过午饭,下午13:15我们的训练继续开始。教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,‘各位队友,大家下午好’”,大家仿佛没反应过来,一阵子才说:“好(举起右手),我神采飞扬,YES!”大家笑了。教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们,让你们绝对清醒(大家仿佛都动了起来)”。
接下来,我们玩了两三个游戏,“梅花梅花朵朵开游戏”(这个纯属的非常搞笑的一个游戏,主要是最后输了的要表演节目,这个游戏结束后大家还在捧腹大笑,有些笑到眼泪都流出来了),“荒岛求生”(游戏规格:有三个荒岛,一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的),一个叫哑人道(岛上的人都不能说话),一个叫珍珠岛(这个岛上的人是正常人),每个岛都有各自的游戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,……一个营救的过程。这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作基础员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍珠岛的人员就是高层领导。这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。)
休息片刻,一个非常刺激的游戏即将开始了—“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。
教官说:“这是一个极具挑战性的动作,在高空中,跳的那一刹那,如何调整你的心态,如何去克服你的心理,跨过了这一步,可以说,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑战(男士们大喊:敢)?有没有信心征服(男士们大喊:有)?”走到高空训练场地,我往上一看,脚都有点发软了。在十几米高的高空,还有一头跳过另一头,跨度应该有1米多点,另外一些女队员说我不跳了,太恐怖了。我们队的小妹一马当先,她胆量很大,做好安全措施后,她开始一步一步往高空爬,当她站在跳板上的时候,我们下面的人都为她加油,不知道她此时此刻的心情是怎么样的,沉默了一阵子,只看见小妹起步一跳,过了,跳过了,我们心里都还在为她胆战心惊,抓了一把汗。一下来,我们立刻问她的心情,她说,“刚开始是有点怕,因为那个跨度看起来很大,不过,我不停告诉自己,跟自己说,很小的,一跳就过去了的”,但我还是觉得很怕。但既然来到了,我就要挑战一下自己。陆续几个人上去了,下面的队员也是同样的激动,我鼓足勇气戴好安全帽,系好安全绳,第五个,轮到我。在往上一步步爬的过程中,我真的在颤抖,仿佛要经历什么生死战。站在高空,我抱着柱子,始终不愿放手,不敢踏出去一步,我往对面一看,心都仿佛想跳出来了。怎么办?过来一阵子,我还不是很敢踏出去,怕,真的很怕。只听见的下面的同事大喊加油。镇定下来,我暗示自己,能行的,能行的。我的右脚尝试着往前夸一步,又缩回来,“加油,别人能行,为什么你不行,只要勇敢一点,就可以,勇敢一点,跨出那一步”我不断地暗示自己。不管那么多了,决定跳。脚步慢慢往前走,1,2,3,脚步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳过去了,那一刻,眼泪都想掉下来了,激动,开心还是……下到地面后,脚还是有点软,不过经过刚才的那个心理战,仿佛一下子豁然开朗了很多。接着是其他队员……
教官说:“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很开心吧!”其实,是真的很后怕,不过,如果让我再来一次,我会更加勇敢,因为,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克服了,就成功了。
另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我才勇敢地踏出了这一步,在此,最想说声:谢谢您们!同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。
上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们继续接受更高难度的挑战,团体作战,翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“成功墙”),没有任何工具,只有我们这个团队。
教官问:“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不可以。10秒钟,自己站出来。”过了一会,一个男队员站出去了。接着,教官跟我们讲了活动的规则,“一,全体队员不允许墩墙上去,二就是拉手的方式(接着跟我们做了个示范),三,整个过程全体队员不允许说话,只有总指挥一个人可以说话(因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了,我们听不到他们说话,很容易出事。),违反其中任何一个规则,整个活动将重新来。自己本队定一个时间标准。”
我们开始做垒人的架势,总指挥做好安排,谁在第一层,谁在第二层,谁先上,谁后上,人员定好后,挑战开始。第一次,翻越过去一个人,第二个上去了。教官很严肃地说:“停。知道为什么停吗?(回答:有人说话了),你们以为下面的人好受吗,你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量,是不是你们觉得很好玩,你们有理会过你们队员的感受吗?”队员们都不吭声了。一阵调整后,挑战继续。上去一个,继续上去一个,第三个接上去了。教官有发话了:停。(因为第三个人上去的方式违规了),知不知我可以让你们继续上,上完后再重新来,知道违规为什么你们不叫停。看来,在这个公司,你们都只懂得索取,自顾自己,你们有想过别人吗?你们有想过下面帮助你上去的他们吗?很好玩,是吗?如果你们觉得自己不行,可以选择放弃,把你们的队旗原地烧掉,然后走人。而就可以在我们训练史上多了一个例子,此前已有三个团队是失败的。你们想成为第四个吗?”队员们大喊,“不想,我们要征服”。调整后,看得很多队员,注意力都集中起来了,神态,表情,士气大不一样,仿佛身边的环境都在变了。挑战继续,一个,两个,三个,……该做什么的,做什么,每个人都很清楚自己要干什么,很自觉,因为,我们都坚信,我们有目标,我们不是做不到的,我们能成功翻越。最后,我们是胜利了的,全部队员都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我们给自己的标准时间。
欢呼后,我们在围成一个圈,原地坐下,教官说:“请在底下一二层的队员出列(他们站到了中间),在工作的过程中,在成长的道路上,我们或多或少受到别人的帮助,可以说你们是踏在别人的肩膀上翻越过去的,连他们父母都没试过说踏在他们的肩膀上,他们的累和痛你们感受到吗?那我们该以怎么样的一种方式感谢他们?”全体队员都拥到中间,抱在一起,那样的一个拥抱,感动,真的很感动,女队员们,都热泪盈眶,男队员们,体现了兄弟同心。如此的一个真情拥抱,让我们看到了一个团结协作的团队,看到了一个心连心的团队,看到了一个有血有肉的团队。当时的我,其实很想大哭出来,相信大家的心情也是这样,反思自己,反思自己平时的生活和工作,又何曾不是这样呢?
一个合照,留下了我们这天的拓展训练的结束。
晚上,我们搞了一个野炊晚餐(发现麦田的男士们煮菜很有一手,老板也亲自下厨,弄得有色有香,花色多样。),大家欢聚一起,拓展训练圆满结束。
说不出的感受,道不出的感动,感谢公司为我们提供如此好的一个机会,也希望我们参加比赛的队员们能发挥自己特长,有所担当,把此次拓展所学到的真正运用到我们的日常工作中,为公司,也是为自己尽最大的努力。我将永远铭记这一天—20xx年11月6日。
团队的工作总结 篇90
回首20xx年物业公司客服部,可说是进一步发展的一年,不断改进完善各项管理机能的一年。在这当中,物业客服部得到了公司领导的关心和支持,同时也得到了其他各部门的大力协助,经过全体客服人员一年来的努力工作,客服部的工作较上一年有了很大的进步,各项工作制度不断得到完善和落实。
回顾一年来的客服工作,有得有失。现将一年来的客服工作总结如下:
一、深化落实公司各项规章制度和客服部各项制度
在20xx年初步完善的各项规章制度的基础上,20xx年的重点是深化落实,为此,客服部根据公司的发展现状,加深其对物业管理的认识和理解。客服部也及时调整客服工作的相关制度,以求更好的适应新的形势。
二、理论联系实际,积极开展客服人员的培训工作
在物业公司的多次亲自指导下,我部门从客服人员最基本的形象建立,从物业管理最基本的概念,到物业人员的沟通技巧,到物业管理的各个环节工作,再结合相关的'法律法规综合知识,进行了较为系统的培训学习。
三、日常报修的处理
据《每日工作记录》记录业主来电来访投诉及服务事项,根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时地进行回访。
全年客服处理报修电话累计达14346个,解决各类故障14346个,排除原施工问题、报修故障解决率为100%;共接收投诉电话984个,及时处理、反馈984个。
四、信息发布工作
共计向客户发放各类书面通知23次。发送通知累计1386条,做到通知拟发及时、详尽,表述清晰、用词准确,同时积极配合通知内容做好相关解释工作。
五、物业费的收缴工作
根据公司下达的收费通知,积极开展物业费的解释、通知工作,做好催缴工作。
六、水电费的收缴工作
做好首次入户抄表工作。按期完成每月水电表抄表工作的同时,及时完成每月水电费数据录入、出账。打印缴费通知单后,按时张贴缴费通知单到每户。对未按时缴费的用户进行催缴,对逾期的采取停水处理。
七、建立健全业主档案工作
已完善及更新业主档案xxx份,并持续补充整理业主电子档案。门禁卡办理累计xxx人次,公寓入住人员登记累计xxx人次。公寓入住证明(办暂住证需要)累计xx人次。
八、工作中存在的不足、发现的问题及遇到的困难
1、由于我部门均未经过专业的物业管理培训,关于物业方面的知识仍需系统学习,服务规范及沟通技巧也要进一步加强。
2、部分报修工作的跟进、反馈不够及时。
3、物业各项费用收取时机、方式、方法不够完善。
4、客服工作压力大,员工身体素质及自我心理调节能力需不断提高。
5、精神文明建设,像开展各种形式的宣传及组织业主的文化娱乐活动工作上尚未组织开展起来。
团队的工作总结 篇91
xx公司作为x集团的旗舰店,在这一年内得到了迅速的发展,为集团做出了应有的表率作用,带领集团其他公司大踏步向前进。x是一家汽车销售服务公司,完美的营销是公司制胜的关键之一。作为公司的销售总监,在这一年以来主要完成了如下工作:
一、具体工作
1、参加公司有关会议,全面主持销售部工作,将工作落实到位并定期及时向总经理进行汇报。
2、在公司成立之处,组织强有力的宣传广告,从而大大提高公司的知名度,为公司的远航打下坚实的基础。
3、针对厂商一年来的'新产品,多次组织部门小组成员开展客户需求调查,并共同研究制定营销战略,拟定营销计划方案,适时进行督促,长期进行跟踪,监督营销任务完成情况。
4、有力实践x流程,加强营销队伍的建设和管理,提高营销团队的服务水平。
5、对团队成员完x成的标准业务合同进行审x批。
6、每次任务后及时进行营销统计和考核,客户档案的汇总和管理。
7、反馈客户意见,与其它部门进行工作沟通。
8、总结营销经x验,多次召开会议,促进成员间的业务交流。
二、存在的不足
1、市场尚有很大的空间,应进一步积极把握消费者的消费需求,及时与厂家进行沟通,更快地把握市场主动权。
2、宣传力度还不够,公司知名度还有进一步提升的可能。
3、团队比较稚嫩,需要更长时间的有效指导与磨合。
以上是我一年来的工作总结。望各位同仁予以监督。
团队的工作总结 篇92
时间:20xx年9月25日、26日地点:东方珍珠岛训练行程:第一天:团体活动,珠行万里,攀岩,烧烤;第二天:上午:古城寻宝,下午:十人合力摞易拉罐,撕。
9月25日,我们学校八十多名教师,包括班主任、德育教师和生活老师一起去珍珠岛拓展训练,训练的行程如上。
第一天:刚到基地,教官集合所有队员,报数,喊口号(打手势):好,很好,非常好,YEAH!接着分组进行训练:取组名、口号、造型,我们小组的组名是:爱国者;口号:爱国爱国,我爱中国;-造型:中国龙的造型。其他组的组名分别是三国杀和英雄联盟。分组后,我们做的第一个团体游戏是“珠行万里”,这个活动要求每个小组将小球从PU管的一端运到另一端,中途不能掉落,如果掉落就要从头开始。这个活动我们有X老师,他之前在部里当过教官,所以,X老师比较熟悉这个游戏,而且他也带过这种团训,所以,在X老师的指导下,我们顺利第一个完成。晚上我们进行攀岩和烧烤活动。
今天的活动给我的启示和反思是:每个团队都需要一个有魄力的领导(聪明、能干、有威信),团队要精诚合作,相互信任、遵守规则,集体荣誉第一,抛弃个人主义;第二,队长的指令或最终决定必须明确、让所有人听清楚、明白;第三,队长下达命令后,所有人必须执行,在执行过程中不能提出异议,只能执行贯彻下去,如果有异议必须在活动开始之前提出,否则一切异议都无效。(统一思想,听从指挥;不准乱说话,学会倾听)
第二天:上午:古城寻址:第一个地点:梁氏大屋,要求完成任务:在梁氏大屋前摆造型、拍照;第二地点:东门外找到教官领取任务,要求:找一个路人集体踢毽子连续15下,其中路人至少踢两次;第三个地点:左棠古井,找到民谣:九月九的下一句,即左棠古井取水煮军酒;第四地点:大鹏饭店,找到大鹏饭店,然后背出“将军宴”的菜单。下午:第一个游戏:十人一起搬运易拉罐,并将易拉罐摞在一起;第二个游戏:撕。
第二天的活动不是很顺利,问题与反思。首先,大家休息了一天后精神都好起来了,在集体活动中很多平时爱说话、做领导的队员也喜欢七嘴八舌地提问题,干扰了队长的'决策,同时也降低了活动效率。因此,学员要学会倾听,一旦集体决定了的命令,听从队长指令行事,不可搞个人主义;其次,学员注意力不集中,没有完全投入,队长指令没有让所有人听清楚、明白。因此,团队是一个TEAM,队长是头,所以,队长的话必须明确、清楚,让每个队员了解任务及完成任务的方法,同时,需要每个成员集中百分之二百的注意一起努力拼到最后;再次,每一个环节配合不够紧凑,因此,需要加强环节的连贯性;第四,没有齐心协力听口号做事,心不齐,做事不成功;第五,任何游戏都讲究策略,所以,缺少智慧的游戏必定会输。
总的来说,最后,我们“爱国者”小组获得第二名的成绩,主要由于第二天训练的总总表现不佳最终与第一名失之交臂。当然,名次不是最重要的,活动过程中出现的问题是我们需要反思和总结的,所以,总结经验和教训,在以后的工作中不断超越自己,团结团队,带领及跟随团队不断向前。
团队的工作总结 篇93
7月19日晚上,丽水万控电气有限公司20xx年上半年工作总结大会在丽水●莲城清水湾召开,公司董事长木晓东、总经理木信德、杨博、集团管理中心总经理胡召华、总经理助理汪航以及公司各级管理干部共三十余人参加了会议。
19日傍晚,台风“海鸥”刚过,一场缠绵的风雨将莲城清水湾洗礼的更加秀丽与整洁,清新的空气让人平静而充满激情,夜色中,公司全体管理干部聚集在清水湾休闲山庄举行会议,会议由陈可乐主持,在会上,公司各部门就上半年所做的工作进行总结报告,各部门在总结中回顾了过去半年以来各项工作的开展情况,以图、表、文等形式阐述了20xx年上半年的部门指标完成情况。
据各部门报告显示:公司上半年各项工作开展情况势头良好,在各部门以及全体员工的努力下,各项工作都在有序展开。
如工程部在年初由销售部和技术部合并组建后,通过资源整合和有效管理,售后服务率和技术差错率得到了很好的控制,在成本控制方面,工程部通过合理化建议提案拟出的两条关于产品包装的改进建议每年可使公司节约包装成本150000元以上。
生产部的交货准时率在xx年年度曾制约影响公司的交货期,20xx年上半年,生产部通过内部整顿管理,制定了一系列解决方案和管理手段,使上半年1到6月交货准时率均在92.25%以上,成品一次交验合格率1到6月平均达到98.26%。另如采购部的采购准时率、采购成本降价计划等数据较上年度有很大的改善,从数据上可以看出,上半年,公司总体运行形势朝着良性发展,各部门各项工作计划紧紧围绕年度经营方针方策,各部门以实现年度经营目标为主要任务,狠抓基础管理建设和团队建设。使上半年工作呈现出了较多的管理亮点和创新面。
各部门在报告中同时也指出了上半年工作的一些不足之处,各部门在会上分析了原因以及报告了下半年工作的计划打算。
在听完各部门报告后,木信德总经理作了概要点评,木总肯定了各部门在上半年工作所取得的成绩,也指出了一些存在的问题点以及下一步的工作重点建议。集团管理中心总经理胡召华在讲话中对公司管理团队的辛勤和努力表示赞许,同时对丽水公司提出勉励和要求。
公司总经理杨博同志在听完各部门报告后,客观的评价了公司半年来的工作情况,同时指出,下半年,公司上下须继续保持务实的作风,以夯实管理基础为方向,全面推行“精细化”管理,为实现年度经营目标而努力。杨总表示,在我们丽水万控整个团队的共同努力下,公司的各项事业将会得到更好的发展!
公司董事长木晓东同志在最后发表讲话。董事长说,公司上半年在面对众多挑战和机遇的情况下,迎难而上、励精图治,成绩喜人,各项指标渐入良性循环,这证明了公司管理团队和全体员工的战斗能力和业务能力。董事长充分肯定了公司团队建设所取得的成果,对公司的团队协作、沟通氛围等方面的作风表示赞许,最后,董事长希望各部门继续保持不骄不馁的.精神,兢兢业业做好下半年的工作,为实现公司年度经营目标继续努力。
会前,公司董事长还和全体与会人员合影留念。
晚上23时,历经4个小时的20xx年上半年度工作总结大会在完成各项议程后圆满结束。
会议结束后,全体与会人员在清水湾举行了烧烤和露营活动,随着篝火熊熊燃起,更是点燃了大家的激情与欢笑,木信德总经理、杨博总经理、胡召华总经理以及总经理助理汪航等领导和各管理干部坐在一起娱乐聊天,有说有笑,使整个清水湾洋溢在一种欢乐轻松的气氛之中。
20日上午,依据活动安排,公司全体管理干部在清水湾还参加了拓展培训活动,本次拓展培训由王光宏主教,通过寓教于乐,在进行了“授权方式”、“排雷”和“空中抓杆”等项目后,进行了项目总结分享,各学习人员纷纷谈了自己的感受,大家表示活动项目带来了深刻的思想启迪,结合管理技能、沟通、团队合作、心理突破等方面有了更深的体会和领悟。
20日下午13时,在完成全部活动项目后,为期两天一夜、包含会议、娱乐、户外活动以及拓展培训等安排的20xx年度上半年工作总结大会暨团队拓展活动圆满结束。
团队的工作总结 篇94
尊敬的同事们,作为团队经理,我有幸领导并培养出了一支卓越的团队。在过去的一年里,我们的共同努力和付出为我们赢得了无数的成就和赞誉。现在,我想借此机会对过去一年的挑战和成功做一个全面的总结。
回顾20xx年,我们的主要目标是提高产品质量,优化内部流程,并提高团队士气。我们通过定期的团队建设活动,增强了团队的凝聚力,并通过对工作流程的改进,提高了工作效率。在实施这些策略的过程中,我们每个人都付出了巨大的努力,并成功实现了我们的目标。
我们在产品开发方面取得了显著的进展。我们成功地推出了一系列高质量的产品,这些产品得到了客户和市场的广泛认可。此外,我们还在优化内部流程方面取得了显著的.进步。我们通过对工作流程进行持续改进,减少了生产时间,提高了生产效率。同时,我们也提高了团队士气,通过定期的团队建设活动,增强了团队的凝聚力。
在取得这些成就的同时,我们也遇到了一些挑战。市场竞争激烈,我们需要不断提高产品质量和服务水平。此外,我们还需要优化内部流程,提高工作效率。尽管如此,我们仍然克服了这些挑战,取得了成功。
展望未来,我们将继续秉持创新、协作和卓越的理念,以提高产品质量和服务水平。我们将持续优化内部流程,提高工作效率。同时,我们也将加强团队建设,提高团队士气。我相信,只要我们继续努力,就一定能够取得更大的成功。
最后,我要感谢每一位团队成员的辛勤工作和贡献。让我们携手并进,共创美好未来。
谢谢大家。
团队的工作总结 篇95
本学期以来,学生的学习的工作十分忙碌,我与学生的心也越来越近,在紧张的工作中,我现将一学期的工作总结如下:
一、确立了班级管理的目标
先确立班级的总体目标,让学生在同一个目标下,养成良好的生活、学习、卫生习惯。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,并由政教处和团队部牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。
二、开展学孔。思孔的活动。
根据学生发展的需要,全校师生积极参与了学孔思孔的活动当中去。在学期的开始,我便组织全班的学生到校门口举行拜孔活动,同时学校也开展也校本课程《弟子规》,在每周四下午的第七节,全班的学生都要学习《弟子规》,并作好学习笔记。
三、开展诚信活动。
本学期政教处、团队部一起组织了初中部“明礼诚信,团结友善”的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。同时我校还举行了文明借书活动,让学生在这样的活动中感受到了诚信的教育。
四、加强安全教育,防患于未然
本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何安全事故。
五、继续推行新课改。
积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和探究能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。