家长会方案

此篇文章家长会方案（精选97篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

家长会方案 篇1

10月23日晚，三年级召开家长会。有关事项安排如下：

一、时间：10月23日晚6：30—7：30

二、地点：各班教室

三、参加人员：

三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx

四、活动大致议程：

1、家长签到

2、班主任致欢迎词

3、任课老师交流发言(语、数、英)

4、班主任总结发言

五、具体事项：

1、各班正副班主任、主要任课老师：准备好与家长交流、展示等材料，班主任还需安排好交流顺序

2、值周老师：维持好全场秩序

3、行政主要相关人员：活动调控、协助

4、xxxx：拍照

5、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

6、班主任务必强调：

（1）家长凭“邀请书”参加活动；

（2）当晚学生不要来校；家长车辆全部停校外（建议步行）。

家长会方案 篇2

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、进一步深化感恩教育，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会，感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。

二、活动重点：

1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导，家长之间的'交流找到自己教育方面的不足，能对此不足做到“对症下药”。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。

3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式：

1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等，多种形式贯穿其中。

2、流程安排：学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会

四、活动准备：

1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师准备好发言稿：

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等）

五、活动前准备：

活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会：“我是父母和老师的骄傲”学生写一封给自己父母的信，信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想，在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上，以便让学生的父母进一步的了解学生。

2、指导学生写在家长会上的留言稿，重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了，我会更好，更进步，还有我要对爸爸妈妈说的话，包括爸妈对自己教育好的方面，也包括对爸妈的建议和希望。

3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来，学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。

二）家长方面的准备工作：

召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下，让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法，让他们做好参会的准备工作。

三）班级会场的的准备工作：

1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语，学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作，课外实践的一切成果等等。

2、班级的黑板要布置好，主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。

活动内容和过程：

感恩之旅第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长，引领家长到达家长会现场，学生站在家长的左侧。

感恩之旅第二步：学校主持人宣布集体家长会开始，校长致开幕词。

感恩之旅第三步：学生代表发言，初三代表发言。

感恩之旅第四步：家长代表发言。

感恩之旅第五步：学校教师代表发言。

感恩之旅第六步，学生握一握家长的手，感受一下满手的厚茧，学生拥抱一下自己的家长，对家长说声“爸爸妈妈！您辛苦了！”学生给教师深鞠一躬说声“谢谢您！老师”。

感恩之旅第七步：校长致闭幕词，班级家长会开会。

感恩之旅第八步：收集家长意见和建议反馈书。

感恩之旅第九步：学生送家长离校。

感恩之旅第十步：各班级上交家长会材料。

家长会方案 篇3

会议时间：20xx年9月16日会议地点：贝一班教室参与对象：带班教师 全体家长会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及主要活动一、幼儿在园情况：很高兴各位家长今天能抽空参加这次家长会，让我们双方有机会一起来探讨关于如何正确教育幼儿的方法，使我们的教育能取得一致，让幼儿在和谐的环境中成长。又到了新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师，见到孩子们健康快乐的成长。我们贝一班两位老师希望能做孩子们的好老师，家长们的好朋友。孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通过这近两周的观察，我觉得这个班的孩子可以说是发展的比较全面又各有特色。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况：本班共有幼儿28名，男孩13名，女孩15名，其中男孩占全班总人数的46%，女孩占54%。小年龄幼儿占全班总人数的9%。班里幼儿个体差异比较明显，部分幼儿直接由托班升入我班，各方面能力都有待于培养。此外，部分幼儿倾听习惯需要进一步培养，在集体活动中注意力不够集中。个别幼儿由于一些体质上的原因和家长的观念问题，体质较弱，缺勤时间多。部分幼儿对体育动作和技能的掌握不均衡。在语言交往中词汇量不大，用词比较单一。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。生活习惯方面，小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起

来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭量少，常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的原因，如有的`孩子会说家里从不买某种菜吃，这说明我们家长的一些挑食的毛病孩子已经耳濡目染，还有一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。现在孩子们在很多方面都不错，如幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。幼儿在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物，尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和同伴一起分享自己的所见所闻。

另外，本学期增加了两名新小朋友，通过家访与家长交流了解了孩子的近期表现，取得家长的配合。因此，在稳定班况的情况下，让新朋友尽快适应班级生活，跟上步伐，鼓励幼儿之间互相帮助，共同健康成长。二、专题讲座《家长究竟要在孩子身上完成什么任务》三、本学期重点工作及主要活动讲座内容：家长究竟要在孩子身上完成什么任务主讲者：高芸讲座时间：20xx年9月16日参与对象：贝一班全体家长地 点：贝一班教室具体内容：有太多的家长把注意力集中在孩子的学习上，其实那主要是学校的事情。有很多家长对于学校教育应做的事，瞎忙个不停，比如帮孩子做作业，检查孩子的作业，监督孩子等。而到头来劳而无功，事倍功半。我认为我们很多家长都是不务正业者，我们是种了别人家的地，荒了自己家的田。没把自己该做的事做好。做为家长，我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神软件，如果这些没处理好，孩子是注定要出问题的。第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心”当孩子开始尊重自己，把自己当作和别人一样平等的人来尊重的时候，孩子的主体人格就建立起来了。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。如果孩子没有建立起自尊心，他就不会在意别人臬看他，他不懂如何去看别人的眼神，他不会用心去研究人群的行为规则，他也就不会寻求别人的尊重和认可，由此也就没有了上进心。这时通过批评来教育孩子是没有意义的。因为他不在乎你的看法，你的批评对他不起作用。没有自尊心的孩子不会主动参与群体活动，不尊重别人，不尊重自己，没有在群体中出类拔萃的欲望。应该说，自尊心是孩子的生命之火，是孩子成长的原点。自尊心没有建立起来，就等于孩子的生命之火没有点燃，因此，他不会有成长的动力。

建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子当作和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候，他开始尊重自己，进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。建立孩子自尊心的第二个重要的方法是无条件地爱孩子。当父母无条件地爱孩子的时候，孩子的自我价值会上升，他开始感觉自己很好，进而会产生寻求更好的动力。第二个软件是建立孩子的“自信心”培养孩子的自信心对家长来说，不能说是一辈子的任务，至少是孩子25岁以前的任务。孩子在离开家长之前，家长要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信心是一种动态的过程，是一个不断地树立过程。就是说一个人不能一劳永逸地永远有自信心，他必须每时每刻地培养自己的自信心。自信心是一个人去做事时的主观心理状态。有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能，把事情做成功。假若打个比喻，自信心相当于电脑进入主运算程序的前置程序。一个孩子如果没有自信心，当他面对一个习题时，他的大脑进入的是一个子系统，启动的程序是如何解释为什么没做上这题，我为什么不行。而有自信心时可以进入主运算程序，他的大脑的注意力焦点会集中在解题方法上，经过一段时间的思考总可以把问题做出来。所以自信心是一个孩子能否做事（即学习），能否把事情做对的核心和心理程序。诚然，自信不是我们大家理解的挺胸抬头那么简单。它是人们做时的心理运算程序：一个自信的小学生，他面对试题时，大脑会深入题的内部去运转，去找条件和结果的因果关系，把题做对；如果没自信的孩子，看到题能上能下上会停留学生题的表面，感受问题带来的压力和焦躁的情绪，然后会想：这题怎么这么难？老师为什么这么出题？我做不出我妈会怎么批我？结果20分钟过去，他根本没有做题，而在想别的东西和感受痛苦。最后他得出讨论：你看我数学不好吧，我还是不行！第三个精神软件是“责任心”责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。当一个人的行为与其他人的痛苦、快乐产生因果联系，自己对这种联系很看重的时候，就生产了责任心。一个孩子在课堂上讲话影响其他同学，如果他有责任心就不会在课堂上讲话了。责任心分为对内的和对外的责任心。对外的责任心比如对别人、对家庭、对社会的。我们要讲的是孩子对自己的责任心，我们太多的家长没有在孩子心中建立起责任心，没能使孩子对自己的笔为负责任，然后由我们来看管，来强迫，这样，等于孩子对人生的责任由家长来承担了。家长当了警察，孩子成了小偷，我们不断在后面监督。如果孩子建立起对自己负责任的责任心我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建立，一个孩子是断然不可能去积极进取的！孩子会变得被动，家长推一下他动一下。第四个精神软件是“主动进取精神”如果孩子自己要成长，自己要学习，那么教育孩子就是太简单的一件事了。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学习”是一种脑力劳动，而脑力劳动的特点是，劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。如果没有主动进取精神，孩子是无法学习好的。在市场经济条件下，如果我们没有培养出孩子的行动进取精神，那么将来孩子是断然不可能在人生中成功的。没有主动进取精神，就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣，整个人萎靡不振，那么这个孩子精神上是不可能发育成长的。第五个精神软件是“学习兴趣”我在大学时读过苏联教育家写的《学习与兴趣》一书，读完之后豁然开朗。那里的基本概念是说：兴趣是学来的，不是天生。所谓兴趣是当孩子在做这种行为的时候，他能感受到快乐，不用意志力逼着自己去做，形成自动反应叫做兴趣。如果孩子在脑的神经系统中，做一个学科的功课会产生条件反射的快乐，学习兴趣就产生了。这种行为习惯是培养出来的，孩子第一次做这个行为是不会有什么快乐的，反复行为，最后能不用意志力，条件反射的把事情做对，再由于家长的表扬、鼓励，孩子找到了快乐，时间长了，形成自动反应了，每次行为孩子能够找到胜地任自如的感觉。此时，所谓兴趣就产生了。我们有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力，其实学习出类拔萃的孩子绝不是*意志力学习的。孩子晚上看书到一、两点钟，是因为有兴趣看书，不想睡觉，也不觉得累。如果凭意志力，是断然做不到的！因此我们得出结论，对于孩子来说，要想使孩子学习好，培养学习兴趣是前提，是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。第六个精神软件是“好习惯”习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人，比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授，没有人是*意志来学习的。这些人都是因为学习产生居心叵测才会没日没夜地做，后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为，而这日常飞行决定了他的成就。

总结上述观点，我们家长的任务就是要在孩子的大脑中镶入这些精神软件。家长好比程序输入员，孩子象刚出厂的计算机，硬盘还没有经过格式化，需要一道道输入程序，然后才可以独立的使用。孩子只有变成独立的人，才得以在社会上正常行走！

家长会方案 篇4

活动主题：展示自我健康成长

一、活动目的：

1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况，让家长真切地了解孩子在校学习生活，感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念，从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。

2.宣传学校教育理念，展示学校良好形象，宣传德育、教育教学工作，描绘学校发展愿景。

3.通过交流沟通，使家长学习家教经验，引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，充分发挥家长学校的功效。

4.征集家长对学校各项工作的建议，并对学科教师的师德及教育教学工作评价。

二、活动时间、地点、范围：

1．活动时间：20xx年5月16日下午14:30-17:00。

2．活动地点：各班教室。

3、家长会范围：1-5年级。

三、活动具体要求

1、班主任制作多媒体幻灯片，首页主题为“展示自我健康成长”，副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料，充分展示学生在校学习生活，展示生本教育理念下学生的进步与发展，交流展示优秀家长教育经验与做法。

2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师，必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则，全面科学地评价学生。

3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的'学生，负责引领本班学生家长进入班级，找到自己孩子的座位，并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生，其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。

4.包年级校委会成员，要关注各班级会议情况，进入特殊班级（新调入、转岗、代课教师）与家长交流沟通，取得家长的支持、理解与配合，赢得家长对教师的信任与好评。一年级：吴亚丽；二年级：徐晓辉；三年级：关金秋；四年级：孔英利；五年级：孙建民。

5.成立家长学校暨家长会领导工作小组

组长：王x

副组长：关x

成员：校委会成员及全体班主任

四、活动过程（会序流程）：

班主任5月16日下午2：00到校，在班级接待家长并组织签到。

1.2:15金色童声广播社团开始广播，向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。

2.2:30——3:00，1—5年级集中会议时间：主持人向家长介绍活动主题、会议流程；王校长、关校长讲话；家长评价教师；班主任分发家长学校活动通知。

3.3:00——4:30，班主任组织召开班级会议：班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。

4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。

家长会方案 篇5

一、目的'及意义：增强学生和家长的凝聚力，对学生进行感恩教育，增强学习动力，让家长感受学生的成长，理解孩子并帮助孩子。

二、主题：感恩

三、准备：

1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。

2.主持人：

3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。并给家长做感恩贺卡!

4.课代表邀请科任教师

四、议程：

1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。

2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

3.感谢有你：

(1)5名同学发言：某某，我想对你说;

(2)学生感恩作品展示：感谢信或者感恩贺卡展示;

4.发奖：

5.表态宣誓：(誓词拟写)

五、班主任总结发言

发奖项目：

年级前二十名

优干(XX)、

优秀学生(XX)、

进步学生(XX)

家长会方案 篇6

一、指导思想

为构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,加强学校与家长的沟通,使家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。将召开期中家长会,宣传学校的教育教学理念,并成立各班的家长委员会。为了此次家长会能够顺利达成预期目标,相关工作特作如下安排:

二、会议时间

年级 时间 地点 负责人 领导负责人

二、三年级 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任

四.五.六年级 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任

三、通知家长

各班班主任要在开会前一天以短信或口头的形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的.让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,语数外科四科老师重点做好开会准备。

五、开家长会的要求

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任老师认真总结前段时间的各项工作开展情况,对学生纪律、学习及完成作业情况、常规管理状况和本次期中考试情况进行汇报。展示班级组织的一些活动,表扬进步的孩子,重点讲讲对学生的行为规范教育,指导家长在家里如何做好学校教育的配合工作。

3、不准家长带学生到学校来开家长会。

六、对老师的要求

1、家长会要提前入手,准备充分。有自己的讲稿,班主任通过黑板、大屏幕写好欢迎标语。

2、各教师认真准备好家长会发言稿,尽量利用PPT的形式,内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的话,让家长对教育孩子有信心,严禁言辞过激行为。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班主任做好班级布置和教室、卫生区卫生清扫工作。教室布置要给人以温馨和谐的美感。

七、家长会程序

1、登记信息:家长会开始前,班主任老师组织家长签到登记。

2、交流互动:由班主任及学科老师与家长交流互动,如年级工作重点、班级情况介绍、文化建设、书香班级管理,以及本班学生学习的具体情况,家庭教育、家校联系等等。

3、指出下一阶段的班级工作及学习重点,让家长明确工作内容以谋求合作。

4、介绍家长会机构、遴选程序、家长委员会的职责。

5、选举产生各班家长委员会(或简单的推荐3—5名人先),新任家长委员会代表讲话。填写家长委员会成员表格(上交大队部一份)。

6、召开第一次家长委员会议,商讨班组的事宜。

八、上交材料

家长签到表、学科教师、班主任发言稿上交方展捷老师处。

家长会方案 篇7

一、时间及地点：

20xx年3月26日（星期四）下午1：30幼儿园

二、活动目标：

1、通过家长会，使家长了解我园的工作状况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长盼望对孩子x方面的帮忙。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

3、介绍什么是学前教育。

三、活动主题：

“家园携手，共创孩子美妙的明天”

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

五、活动预备：

1、各班家长会发言稿的预备。

2、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参与。

3、各班主任利用家长平常接送的时间，和家长了解把孩子的共性及喜好，及需要帮忙的问题写下来。

六、组织形式：

园领导以全园动身开头讲话，详细以班为单位召开家长会。

七、过程程序及详细安排

1、接待家长的到来：

2、签到：各班主任

3、主持：

4、园领导讲话

5、班级家长会内容：

①介绍班级的整体状况，及班级孩子的.整体进展状况（最好每个孩子都点到一下）。

②本学期的主题活动介绍及家长协作的状况（可举例说明）。

③介绍家长间的教育阅历相互学习。

④在行为习惯养成方面，需要家长协作做的。

⑤大班详细要求幼小连接工作的开展及家长如何协作等

⑥大家有问题及阅历进展争论。

幼儿园全园家长会活动的胜利与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育进展，以及幼儿的健康进展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的奇妙主持，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动协作幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康进展。

家长会方案 篇8

一、活动时间：

20xx年11月14日（星期五）下午1:30

二、活动地点：

四年级教室

三、活动口号：为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。

四、活动准备：

布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、本次家长会活动的目的：

1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。

六、具体活动内容：

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的`一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题（班级、个人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言（阐释自己如何教育孩子）。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

七、结束语

八、上交材料：

家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

家长会方案 篇9

目标：

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作

过程：

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的教育内容及目标

幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的`工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域

三、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）

1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，我们每天安排一位值班教师接待孩子。

幼儿每天的放学时间都是上午11：00，下午是4：00放学，一般情况下，幼儿按正常点到校，如有特殊情况的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特殊情况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也需要回家。

3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

四、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。

家长会方案 篇10

为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程，为了让我们的家长工作能做的更完善更到位，也为了更好的促进家园合作，更好的实现家长共育，更完善的促进幼儿的全面发展，特此召集全体家长召开家长会，让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的.基础上更好的配合老师的工作，帮助我们的孩子健康、快乐的成长。

一、活动地点：

各班教室

二、活动时间：

20xx年3月2日下午15：00

20xx年3月3日下午15：00

2日开家长会的班级：小班。

3日开家长会的班级：中班、大班。

三、参加人员：

全体教职工及全体家长

四、活动流程：

1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍，班主任在班级教室门口接待家长（15：10），并组织家长签到。

2.班主任老师组织家长召开班级会议。

3.会议结束，组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

五、活动人员安排：

1.班级门口签到处：各班班主任

2.会场卫生及工作安排：全体工勤人员及各班教师

（1）门口车辆摆放—王家银、罗儒天

（2）班级会场布置—各班班级老师

（3）幼儿的安全---全体副班

（4）引领各班家长到教室入座-—各班班主任

（5）摄影---陈芳、唐小芬

3.幼儿安排

（1）小一班、小二班到二楼两间空教室，小三班在儿童之家玩耍。

（2）中一班到小一班区域室，中二班到小二班区域室，大一班到小三班区域室，大二班到儿童之家。

4.班级家长会会议负责人：各班班主任

此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合，相信在我们共同的努力下，我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。

家长会方案 篇11

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的`学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）

4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、张校长讲话；

3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束，家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇12

一、活动主题

家校携手，共促发展。

二、活动目的

一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系；

二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间

20xx年10月31日—11月7日

四、活动地点

本班教室。

五、开展方式及时间安排

根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：

第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批：五年级在11月6日下午第三节课。

第四批：六年级在11月7日下午第三节课。

六、活动相关准备工作

1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。

2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。

3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。

4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。

5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。

8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。

（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

七、相关要求

1.家长会要提前入手，准备充分。

2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体，大方。

4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。

5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。

6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。

附件1：家长会流程参考建议

附件2：学校管理相关参考建议

附件3：xxxxxxx微信公众号二维码

附件4：寄宿生政策解读

xxxxxxx

20xx年10月25日

附件1

家长会流程参考建议

1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。

2.播放安全视频。

3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。

6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。

7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

附件2

学校管理相关参考建议

1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。

3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。

4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。

5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

6.加强孩子的'文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。

7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。

8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

附件3

xxxxxxx微信公众号二维码

附件4

寄宿生政策解读

根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：

1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。

2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。

5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。

6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。

家长会方案 篇13

一、会议主题

走进初三，备战中考

二、指导思想

1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。

2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。

3、要有创意，改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法，把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生，让他们成为家长会的主角，使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。

三、会议时间

9月25日

四、会议内容及程序建议：

1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。

2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。

3、请心理老师讲座。

4、班级工作汇报展示

5、家长、教师、学生之间情感交流。

（1）把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子的'心声。建议开会前问班上同学有什么不敢当面跟家长说的心里话，需要老师转告家长的可以先写出给老师，再把这些短信转达给家长，并要家长当场写下自己对孩子所要说的话，转给孩子。

（2）优秀家长家教经验交流。

6、学生学习成果展示：

（1）一本卷面整洁的作业

（2）一份有进步的试卷

（3）告别自己恶习或缺点的一份决心书

（4）一份初三备战中考策划书

7、班主任总结（围绕主题来说）

家长会方案 篇14

一、活动目标：

1、感受故事有趣的情节，并在分享交流中感知不同食物显著的外形特征并了解它们的名称。

2、能大胆、清楚、自信地用"我找到""有时候是"进行表达。

活动准备：

PPT、数字4、5、6

二、活动过程：

(一)引发兴趣

1、出示小蚂蚁图片

——瞧，这是谁?(一只蚂蚁)

——小蚂蚁搬家拉，它想找个香喷喷的东西做自己的新屋子，它会选什么呢?(出示蔬菜图片：绿绿的青椒、白白的萝卜、红红的番茄、黄黄的南瓜) ——这儿有许多好吃的食物，你认识吗?

——小蚂蚁会喜欢哪种呢?它说：我要找一个圆圆的、黄黄的东西做我的新屋子。你能猜出它想要的是哪个呢?

2、这些图片中的东西和青菜奶奶一起都有一个共同的名字，叫蔬菜(出示汉字：蔬菜)

3、引出故事的名字

——小蚂蚁阿尼说："好大的南瓜呢，我就在这里住下吧。"

——瞧，阿尼找到了一个南瓜屋。没过多久，在南瓜屋里发生了一件很神奇的事情，会是什么事呢?我们一起来听故事——《神奇的南瓜屋》

一、观察发现

1、播放蟋蟀叫声

——听，这是什么声音?

——是蟋蟀乐乐。它也发现了一只大南瓜：好大的'南瓜，就在这里住下吧。

2、找食物

——阿尼和乐乐每天都要出门找食物。它们找到了什么呢 ?我们一起去看看。

3、出示饼干、瓜子、豆子的阴影图。

——猜猜这会是什么呢?

——它们找到的食物有时候是1块饼干，有时候是2粒瓜子，有时候是3粒小豆豆。

二、找食物(巧克力、树叶、草莓)

——好吃的东西太少拉，我们帮助阿尼和乐乐一起来找食物吧。桌子上有好多好吃的，每个小朋友找一个好吃的送给它们。

1、巧克力

——说说你找到什么好吃的?吃起来什么味道?

——还有谁找到巧克力?

——一起来数数，一共有几块巧克力?(出示数字4)

2、树叶

——乐乐和阿尼喜欢绿绿的食物，你们手上有这样东西吗?是什么? ——一起来数数，一共有几片绿叶子?(出示数字5)

3、草莓——还有一些小朋友，你们找到了什么好吃的食物?把它拿上来给大家看看。是什么?

——乐乐和阿尼要6个草莓，这里有6个吗?

——一起来数数，多了还是少了?少几个?(少一个)

——你认识数字6吗?(让幼儿找数字6)

三、继续讲故事

1、讲故事，共同阅读6-8页

阿尼和乐乐每天一趟又一趟地把食物运回家里。

有时候是1块小饼干，有时候是2粒葵花子，有时候。要是遇上阴雨天气，它们就只能待在家里，什么也不做。阿尼说：哎，要是有好朋友就好了!乐乐说：哎，要是有好朋友就好了!雨停了，还是出去走走吧!阿尼和乐乐在小河边走着走着，就相遇了、

2、提问：

——看看两个好朋友在干什么?(乐乐为阿尼唱起了动听的歌曲，阿尼摘来了9朵小花送给乐乐)

3、讲故事

两个好朋友找了整整10块小石头，围成了一个美丽的爱心，他们一起度过了一个美好的下午。

该回家了，再见阿尼，再见乐乐!回家后，阿尼和乐乐又继续修起自己的南瓜屋来。阿尼使劲挖开一大块南瓜肉，乐乐使劲挖开一大块南瓜肉，神奇的事发生了。原来好朋友就住在同一个南瓜屋里。

4、大家在一起

——从此以后，阿尼和乐乐可以一起出门找食物，一起出门散步、玩游戏、一起开心生活在一起拉。

——你有好朋友吗?他是谁?你想和他一起做一件什么事呢?

——搀着好朋友的手，一起散步罗。

家长会方案 篇15

时间：

1、第一批班级：(1、4、5、7、9、11)，时间：20xx年12月15日晚上7：30分(16周星期二)

2、第二批班级：(2、3、6、8、10、12)，时间：20xx年12月16日晚上7：30分(16周星期三)

形式：家长在大堂签到，然后直接到班上集中。

参加人员：七年级全体教师

具体要求：

班主任按照年级的统一要求，做好以下准备工作：

①定好主题，并制作多媒体课件

②预先电话与家长委员会成员进行电话沟通，并确定好委员会的主任。

③布置好学生写好年级统一的《给家长的一封信》，写好每个学生三次考试的成绩条。

④打印好签到表。(附带家长联系电话空格)

下周年级的晚修进行统一的安排，具体见下表：

班级

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

说明：

斜线注明的老师要在7：15分将学生带到指定的功能室进行晚修。要将人数统计好，中途不能让学生返回班级。下晚修后关好门窗。

由于家长会各位老师16周的晚修任务都比较重，希望大家理解，多谢支持!

班主任要提醒去功能室晚修的学生，要预先准备学习资料，要爱护公物，遵守纪律。

20xx年x月x日

大墩初级中学七年级组

家长会方案 篇16

地点：中二班活动室

参加人员：中二班全体家长和幼儿

会议内容：

首先，我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、班况分析：

本班共有教师两人，郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名，其中男生17名，女生16名。新插班幼儿6名，其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活，需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历，能够适应幼儿园的生活，但规则意识较差，行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础，在学习和生活上都有一定的进步，大部分已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

二、简单介绍本学期各领域的目标

三、安全工作

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境，开学前，幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系，对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉，园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查，强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等，利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙，不漏过每一种设施，不漏过每一个部位，不漏过每一个环节的原则，开学后，按照学校安全管理分工和“谁主管，谁负责，谁检查，谁签字”的原则，层层落实安全责任，认真修订了各项安全制度以及安全预案，做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查，以便随时发现不安全因素，将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录，上好每周的安全教育课，对幼儿进行安全演练活动，严格接送卡制度等。

总之，幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位，让每一位教师绷紧安全这根弦，让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习，让每一位家长放心。

四、本学期主要活动

1、主题活动（我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

五、环境创设

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境，全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置，楼道、教室焕然一新，在此，我向各位家长表示诚挚的感谢，谢谢各位家长的热情参与。（举例）本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境，从孩子的角度来考虑，尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设：主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时，需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料，在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。（如在美丽的秋天中）在活动中，我们也会把孩子的作品布置在主题上，让幼儿交流、学习，这样不仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿的自信。

2、区域设置：大致分为阅读区，益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主，提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要，请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出，您的'孩子将有十分的收获。

六、介绍本园办园特色

在我们的日常生活中，每个人都要经常地跟别人交流，而交流最主要的手段是口语。那么，口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此，口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展，口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力，他不仅是语言能力，还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色，重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好，可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流，做到了想说、敢说、喜欢说。本学期，教师结合保教计划、主题活动、中心词汇，每周绘制一幅图画，请幼儿根据图画内容进行讲述，家长将幼儿讲述内容进行记录，每周五上午将记录卡带来。

七、需家长配合的事项

1、首先，不布置家庭作业，教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容，因为每个孩子都有个体差异，所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子，不过高期望，不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字，请家长督促孩子养成正确的书写姿势，但不要操之过急，不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因，对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如：扣子、刀子、手镯、项链等，以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全，请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长，敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等），并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服，以防感冒。

8、孩子们都小，不大懂事，孩子们之间的小摩擦是难免的，作为老师我们一定会尽力，也请家长之间能够互相谅解，平和的解决问题，正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

八、听取家长反馈意见和建议

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

家长会方案 篇17

一、指导思想

以家长会为契机，让家长了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，营造良好的家校合作氛围，形成教育合力，促进学生全面健康的发展。

二、家长会领导小组

组长：王xx

副组长：张xx李xx李x

三、家长会时间及负责领导

11月22日星期二下午5：10

一（1）班负责领导：田x

一（2）班负责领导：谢xx

二（1）班负责领导：李x

二（2）班负责领导：熊xx

三（1）班负责领导：王xx

三（2）班负责领导：张xx

11月23日星期三下午5：10

四年级负责领导：张xx

五（1）班负责领导：王xx

五（2）班负责领导：谢xx

六年级负责领导：李xx

四、会议地点

各班教室。（需要使用远程教室的，要提前与政教处协商）

五、班主任筹备

1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会的时间、地点，参会注意事项，以便于家长安排好他们的工作和家庭事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长的到会率，对家长会当天的到会情况做好记载，会议结束后交由政教处存档。

2、班主任要准备好如下会议材料：家长会签到表（用于统计家长到会情况）、本班在籍学生花名册（用于校对学生信息）、张贴上学期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲座的材料（会前交政教处审查，会后交政教处存档）

3、搞好班级布置，教室要干净卫生，桌椅要摆放整齐，黑板上写上“家长会”的美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练习册、作业本、作文本、单元过关试卷等材料，供家长查阅。

五、主持人及活动议程

会议主持人：各班班主任

会议议程：

第一项主持人宣布家长会开始。

第二项班主任致欢迎词。（欢迎家长的到来，介绍重要来宾、到会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等）

第三项请学校领导讲话。（介绍学校办学宗旨、办学理念；近期学校取得的.成绩和荣誉；今后将要开展的一些工作，和对未来的展望等）

第四项班主任讲话（介绍班级现状：学生的思想、学习、纪律、安全、卫生等；学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求；对家长的有关要求）

第五项请各课任老师介绍近期本学科学生的学习情况。

第六项专题讲座（班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列表》对本班家长进行专题讲座，主题见附表1）

第七项家长代表发言（与家长的互动时间，家长谈感想，提意见、建议、要求）。

第八项家长会结束。

六、活动要求

1、学校食堂要安排工作餐，教师在下午4：30准时到食堂就餐，确保教师能在4：50组织家长签到，5：10准时开会。（后勤处负责）

2、当日各班级负责的领导要按时到岗，检查各班家长会的召开情况和及时处理各种突发情况。（校办督促落实）

3、在显眼位置张贴《教室平面分布图》，便于家长查找。并为参加家长会的家长指定存车位置，指导家长有序存车。（政教处负责）

4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯，为参会家长提供卫生安全的饮用水。（后勤处负责）

5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通，所有乘车学生一律用校车送回（不随家长带回），以免造成混乱。（政教处负责）

6、组织摄影摄像，会后写报道到媒体报道（校办负责）

家长会方案 篇18

一、交代我的身份，然后感谢大家来参加这个家长会，拉近与家长的距离。

我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。 我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：

二、说说班级基本情况：

本班学生33人，其中男生17人，女生16人。我们的班委能以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛，都取得了不错的成绩。

三、小学教育的特点：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。

为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的.就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

2、回到错误之处重点指导。

当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，注意这代表孩子的薄弱环节，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。

3、决定学习目标与时间。

家庭学习要分配时间，如果小孩依计划完成功课，必须给予鼓励与赞美，得到成就感与满足感是非常重要的。

五、最后留下自己的联系方式

请家长多与老师联系，了解孩子的在校情况，及时作出正确的调整，希望各位家长给予宝贵意见。

家长会方案 篇19

一.指导思想：

绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

二、活动目标：

（1）让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。

（2）增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

三、活动时间：

20xx年4月28日下午

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的.材料。

五、活动地点：

各班教室

六、人员安排：

上课教师：

游戏教师：

七、活动流程：

2：30――2：40家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。

2：40――3：10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

3：20――4：10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天的家长会有两大议程：

1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》

2.阅读游戏活动：我喜欢吃……

家长会方案 篇20

一、活动目的

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的`教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动时间、地点、人员

时间：20xx年5月9日下午2：30——5：30

地点：多媒体、各班教室

人员：全体教师、1—6年级家长

三、活动准备

1、印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1—6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

2、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排，负责人褚维群，落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

5、现场家长的问卷调查，负责人为刘xx，落实人陈xx、封xx。

6、5月9日下午1—6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。

四、活动议程

1、5月7日：全体教师会上布置家长会安排。

2、5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格。

3、5月8日：发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

4、5月9日上午：各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

5、5月9日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息。

6、5月13日：各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

7、5月15日：教导处全面总结、反馈。

家长会方案 篇21

为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。

一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的'教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、家长会准备：

1、家长会有关资料。

①家长会签到表。

②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。

3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

四、家长会程序

1、在各班教室集合，签到。

2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。

3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。

②六年级学生的特点。

③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）

④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

4、任课教师介绍学生情况。

5、和个别家长进行单独交谈。

家长会方案 篇22

一、活动目的：

1、进一步利用“家长会”这一载体，增强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注每一个孩子都能健康活泼的成长。让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，让家长了解学生在校的情况，从而更好地配合学校，形成有效的“三结合”教育。

2、主动展现校园风貌，展示师生风采。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的.积极性，吸纳家长的合理化建议。

3、通过优秀家长成功家教经验交流，努力提高广大家长的家教水平，正确有效的培养孩子，努力推动和谐教育，加强家校沟通，办家长满意教育，放心教育。(家长发言选取几点优秀家教事例、方式方法进行交流，比如如何培养孩子学习能力、自觉自制能力、好习惯好方法等)

二、活动时间：

20XX年5月14日星期六上午9：00

三、活动形式：

班级为单位探讨——会后个别交流

四、活动要求：

1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的学习生活情况。

2、班主任要做好学校、少先队对纪律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并认真作好记载，对家长的问题要做好解释和引导。

4、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

5、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。

五、活动领导组织分工：

(一)家长会领导小组

组长：于连振副组长：张宏斌

成员：张正中、张元涛、尹祚喜、于海东、张冬梅

(二)家长会分工情况

1、家长会分工负责安排：

张元涛/张冬梅(负责调度)

范莹莹(一年级)、宫丽敏(二年级)

邢艳红(三年级)、张艳丽(四年级)

苏峰(五年级)、谷雷(后勤协调)

2、摄像：李媛媛带美术教师一名

五、活动实施阶段：

(一)宣传发动阶段：发放实施方案(全体教职工、相关班主任)

(二)准备布置阶段：

1、校园环境：清洁打扫，整洁无死角。(谷雷)

2、班级准备：教室布置，家长会材料准备。(班主任、跟班教师)

3、安全保卫(纪律巡查，主要是班级家长会期间学生在操场的情况)：

冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民

x要求重视各活动之间的衔接，每项活动负责人与参与教师全力保证活动有序地进行。

家长会方案 篇23

一、目标：

1通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

2介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

二、准备：家长制作的.玩具。

三、过程：

（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

（二）会议开始：

1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

1、教会孩子做人，

2、交会孩子生活。

3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

2、介绍孩子在园的时间安排。

4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案 篇24

一、 活动目的

通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

二、 活动主题

加强家校联系，构建和谐教育

三、时间程序：周六（11月18日）8：30——11：30

1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示

以及观看学生平时学习情况资料

2、8：50——9：20收听校长讲话

3、9：20——9：50听家庭教育讲座

4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加

5、10：30——10：40家长完成问卷

6、10：40——11：30老师、家长互动

7、下午召开家长委员会会议

四、具体要求

活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）

人员分工

周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩

家长会方案 篇25

一、目标：

1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

二、准备：

家长制作的玩具。

三、过程：

（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

（二）会议开始：

1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

同时，我园的.硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

1、教会孩子做人，

2、交会孩子生活。

3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

2、介绍孩子在园的时间安排。

4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案 篇26

召开家长会是学校教育教学工作的需要，也是实现家校教育合力的需要。为了使我们的`家长会开得富有特色、更有成效，对相关事宜通知如下。

一、家长会时间安排：

20xx-11-22上午9：00—11：30（暂定）

二、家长会召开年级：

七、八、九年级同时进行

三、相关准备工作：

（一）学工处：

制定学校家长会方案，提出整体要求；

安排学工助理校门口迎接、校内服务；

通过网站和微信平台进行家长会前期宣传。

（二）年级：

拟定具有年级特色的家长会主题并制定年级家长会活动方案；

负责年级家长会氛围营造；

督促各班做好家长会课件，充分利用多媒体，让教室亮起来；

做好会前、会中、会后的年级卫生工作；

负责各班家长会材料的收取、汇总、评比；

做好家长会的组织、巡查、总结；

安排年级学生会做好服务工作。

（三）校务办：

校园氛围营造（彩旗、学校简介、成果展示、家庭教育和学校教育结合方面的宣传展示）；

《致学生家长一封信》；

家长会的宣传报道；

安排校长助理进行辅助宣传。

（四）后勤服务处：

车辆管理；

安排后勤助理在校门口服务。

家长会方案 篇27

一、指导思想：

绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

二、活动目标：

(1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。

(2)增进亲子关系及家长和教师间的.交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

三、活动时间：

20xx年4月28日下午

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

五、活动地点：

各班教室

六、人员安排：

上课教师：小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹

游戏教师：小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬

七、活动流程：

2：30——2：40家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。

2：40——3：10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

3：20——4：10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋

首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

今天的家长会有两大议程：

1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》。

2.阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋。

家长会方案 篇28

为加强学校教育和家庭教育的配合，疏通老师和家长沟通渠道，提高家长会质量，以积极的姿态取得家长对学校和老师的工作配合、支持和理解，特制定本规程。

1、家长会内容：向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况；介绍教育主管部门和学校关于学生管理和教育的相关规章；对家庭教育提出建议和指导；就个别学生存在的问题和家长进行交流和沟通；听取家长对教育工作、学校和年级、班级，以及具体教育教学行为的意见和建议。

2、家长会召开的时间：一般在学期初、中、末，也可根据教育教学工作的.需要，临时召开。

3、家长会召开方式：一般以年级为单位进行，先由学校或教育处、教务处集中介绍情况，再分到班级进行。经批准，年级、班级也可分批召开家长会。

4、家长会审批程序：由年级提出申请报教育处审查，由教育处向分管德育的副校长汇报，并向校长报告。经学校批准后，由教育处通知年级主任。

5、家长会注意事项：

（1）召开家长会必须经教育处和学校批准。

（2）家长会召开之前，年级必须组织班主任备课，并听取任课教师的意见，主要内容以书面形式报告教育处。

（3）家长会召开之日，年级主任必须提前再次告知教育处，教育处必须提前安排好会议地点和保卫工作，并通知分管副校长和校长。

（4）未尽事宜由教育处负责解释。

家长会方案 篇29

一.目标:

1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助.

2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

二.准备:家长制作的玩具.

三.过程:

(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来.

(二)会议开始:1致欢迎辞.先介绍我班的教师......,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作.再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历.同时,我园的硬件建设是县级市中一流的.,近年来我园承担了地级和省级的科研课题.我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献.当今幼教提倡;

1教会孩子做人,

2交会孩子生活.

3教会孩子学习.大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要.

2介绍孩子在园的时间安排.......

4.大家有问题及经验我们现在进行讨论.

5.大家有什么意见和建议写下来留下来.以便我们更好的开展工作.

家长会方案 篇30

一、活动时间：

20xx年 3 月 2 日（星期五）

二、活动地点：

五年级教室

三、会前准备 ：

1、确保教室干净整洁，黑板布置要美观，欢迎标语要醒目、热情。

2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正，多鼓励，多表扬，多提建设性意见。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。

四、出席对象：

本班任课教师和学生家长

五、主要内容：

1、致欢迎词：欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。在此我代表五年级任课老师向各位家长表示热烈的欢迎。

2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。

语文兼班主任：马莉老师，工作至今已有十七年多了，无论是语文方面还是教育方面都有一定的经验，工作也比较尽心尽力。

数学：海珍老师，已经工作了十五年，有着丰富的工作经验。在他辅导的“希望杯”数学竞赛的学生中，有两人获三等奖。

英语：李剑荣老师，虽然年纪不大，谈不上有多丰富的工作经验，但讲课很精彩，去年获原州区优质课大赛一等奖。并且虚心向老教师学习，对工作非常敬业。

3、向各位家长介绍学生的学习情况。 有些比较好的学生，能认真踏实的去学习，按时完成作业，有些较差的学生这学期进步也比较大。 4、介绍班级的一些情况：

⑴学习上总体来说较好，绝大部分学生都很认真但也有少数学生存在一些不良现象：如抄作业，上课经常思想开小差，背书做作业没有定心，学习上没有动力，作业经常拖拉，需要老师和课代表去催。

⑵纪律上有些学生比较调皮，课间经常追逐打闹，经老师多次教育仍不悔改，自习课上不能安心做作业，不是做小动作就是和其他同学讲话，甚至还有打闹的现象。

⑶卫生习惯上，有些学生的自我保洁意识很差，经常在教室里乱抛纸屑乱吐痰，座位周围总是很脏，针对以上现象，我采取了一系列措施，不允许把零食带进教室吃，如违规则罚扫地一天，自己的垃圾自己带垃圾袋保管好，自己座位周围脏了，用拖把把它拖干净。

⑷文明礼貌上，有些学生对老师不够尊敬，不但碰到面不喊老师好，而且还在背后叫老师的名字，甚至骂老师，在课堂上不能认真听老师讲课，经常打扰老师的讲课，不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多，与同学交往，嘴里总是不干不净，也因此惹起很多的纠纷。

5、对家长的几点要求

⑴要尽可能地多花点时间去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面要给学生清洗好饭盒，让孩子吃上干净卫生的饭菜，确保孩子的食品安全，也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

⑵要与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然，对于学习上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口教育要好得多。

⑶平时要尽可能地多来学校，与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠教师和学校，因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的'影响，父母是孩子的第一启蒙教师，研究表明孩子在 3－10 岁时模仿性是最强的，这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期，在行为习惯上受影响最大的应该是父母，有句俗话 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。说得好： ”这不仅说明了遗传的作用，还说明了父辈们对孩子的影响之深，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系才能对孩子进行有针对性的教育，才能是你的教育更具说服力。 “要成才，先成人。

⑷要重视孩子的品德教育。俗话说： ”因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。

6、任课教师上台发言。

7、确定班级家长委员会成员名单。

六、总结反馈

班主任及教师，就本次家长会总结反思，总结成功经验，反思不足，并提出改进方法，上交教导处。

家长会方案 篇31

活动目标：

家校联系，形成合力，促孩子新发展

活动过程：

一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。

二、教师与家长互动：

（一）、家长交流教育孩子金点子；

1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导，

5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：

1、多读，能在读中理解，在读中感悟。

2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。

3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。

4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。

数学老师的建议

1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。

2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。

英语老师的建议

1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文

化背景知识。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的`知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。

四）及时关注孩子的学习态度，督促孩子认真完成每项作业，特别是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议

1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；

2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；

3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；

4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；

5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。

7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。

10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

家长会方案 篇32

活动时间：

20xx年10月28日上午8：30

活动地点：

小三班活动室

活动对象：

小三班全体幼儿家长

活动准备：

家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书（20份）、幼儿园与乘车家长安全协议书（7份）、民意调查及意见表（19份）

活动过程：

一、提前一天向家长发邀请函。

二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观（重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料）。

三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人：朱海梅项圆圆

四、组织家长参与幼儿集体教学活动（大脸和小脸）。授课人：朱海梅

五、会议主持人：朱海梅。

组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：

1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况（ppt演示），是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

2、根据幼儿入园以来的'表现，教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题（在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题）加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标，鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中，对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

3、ppt展示幼儿入园后的活动照片（使家长进一步了解幼儿在园的表现），同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

4、请家长讨论并推选班级家长代表，公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单，并介绍相关职责。

家长委员会代表：燕玉霞（王惠锦妈妈）王庆玲（刘喆喆妈妈）

赵子玉（杨道畅奶奶）

伙食委员会代表：常玲琍（张钰琪妈妈）聂小梅（田兆婷妈妈）李立（许家齐妈妈）

5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书；与乘车家长签订乘车协议书。

6、向家长争取宝贵建议和反馈意见，请家长参与幼儿园民主评议活动。

7、组织孩子给家长表演节目。

六、家长会活动结束。

家长会方案 篇33

时间：20xx、9、15

地点：七彩苑

目的：

1、家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

活动过程：

一、家长签到

二、教师介绍幼儿在园的基本情况

首先我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我们班孩子29人，男15人，女14人。我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了，注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。（学会分享、懂得礼貌、自理能力）本班这两个星期小朋友的在园情况，总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所，幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭，甚至有的不吃饭，但能表达自己的意愿，（如上厕所，喝水）基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯，但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师，有的还会离开自己的位置。

三、教师介绍幼儿园的情况

1、作息制度

2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。三天以上不来退伙食费。

3、课程安排（生活、学习、游戏、运功、特色：歌舞表演、文学故事、英语、美术）

四、请您配合

1、 为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识，我们每周的课程安排、需要家长为幼儿 准备的东西、儿歌、歌曲英语单词会张贴在芽芽专递中，希望家长配合好我们的工作。

2、 希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说，只要是合理、正确的要求和建议，我们都会满足家长。我们老师有不足之处，可以直接跟我们反映，我们会及时的改进。总的来说，就是为了更好的获得大家配合和支持，共同把孩子教育好。

3、 请家长在装衣服的袋子上写上小孩的名字，并帮助孩子辨认，另外在带衣服的时候再带一些袜子，如果小孩某一天穿的衣服、裤子或者是袜子不是自己的，请家长第二天带来幼儿园。

4、如果孩子带回了不属于自己的玩具，请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园，如：玩 具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

5、○接送幼儿时注意事项

（1）、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30，离园是下午4:40，无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。

（2）、请您准时接送幼儿上下学，经常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度，请鼓励宝宝每天按时入园。

（3）如果你有事不能按时领孩子，及时告知老师，您委托他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

6、绿化小盆景，动植物、发芽类美化教室

五、宝贵意见和建议

最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的.，也是我们的，教育孩子需要你我共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

谢谢大家！

活动反馈：

本次活动实到家长26人，三名家长请假。通过这次活动家长对我们幼儿园的课程安排、作息制度、教室环境等有了一定的认识。也对自己班级的教育目标有了一定的了解。教师对幼儿入园后的情况做了分析后家长对自己的孩子下阶段的教育目标比较明确，基本全部的家长对老师表示愿意配合教师的工作使家园教育达到一致。

家长会方案 篇34

15号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况，给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培养一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康快乐的成长。

此次家长会我们102班的流程如下：

1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面

2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》

3、由班主任发言

发言内容主要围绕以下两点：

一、孩子在学校的生活方面

①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题

②一天三餐的饭菜数量及花样的改变

③两睡期间的安全及教师人员的陪同

二、教学方面

①班级的管理

②语文课堂的实施方法

③英语课堂的实施方法

④注重孩子的行为和情感价值观的培养

⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作

三、本学期以来工作中存在的不足

四、是在接下来应该怎么做

4、学生文艺展示：齐读《三字经》

5、学生代表—李__发言

6、英语日常问候与由六位同学(朱__，_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示

7、家长代表发言

8、才艺展示《_》

9、家长提问题班主任一一进行解答

10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.

11、家长与老师及学校领导进行交

此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

家长会方案 篇35

地点：xxxxx

主持人：xxx

形式：座谈

会议预备内容：教室座位摆放、预备家长签到表

会议目标：

一、让家长了解本园和本班圣诞节活动规划，发动家长参加圣诞节开放活动。

二、让家长了解常规培育的重要性，并且在家协作教师对孩子进展常规和自理力量的培育。

三、让家长能帮助教师进展安全工作，让孩子远离危急物品，防患于未然。

四、听取家长的意见和建议，将家长的意见传到达园领导。

会议内容：

一、常规培育：

许多家长说“我的孩子在家不守法规，教师你得好好管管他”。其实幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”。而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使得孩子适应幼儿园生活，便于班级治理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事之间的关系。

（一）常规的详细要求是：

1、学会用语言表达自己的愿望，能将玩过的东西归类放好。

2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、如厕，学习穿脱简洁的衣服和鞋子。

3、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享，体验其中的欢乐。

4、学习宁静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进展行动。

5、爱惜幼儿园的玩具，不与他人争抢。

6、在成人的引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的食物并产生开心的心情。

7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。

8、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识。

（二）对于违反常规的孩子，教师采纳的策略

这唯恐是很多家长都很关怀和在意的问题。我想，对于小班幼儿来说，许多时候违反规章都是无意的。我们经常用讲道理的说服教育，让孩子明白规章的重要性。

对于常常违反规章的幼儿，我们实行“冷处理法”。

如：临时让孩子停顿嬉戏，准时整顿班内秩序，教师采纳积极良性的引导来让幼儿进展井然有序的活动。

二、留意力分散的缘由和预防：

常常有家长问：我的孩子留意力很不集中，该怎么办？

其实，这是与孩子的年龄特点分不开的。首先，由于孩子的神经系统发育还不够完善。不简单掌握自身的留意力，这是最根本的生理缘由。其次，无关刺激的干扰、孩子的疲惫状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的留意力。所以，家长要了解缘由，切不行焦急，平常要保证孩子充分的睡眠，培育孩子规律的午睡习惯，多安排一些亲子活动，如：看书、练习涂色、给孩子讲故事等。还有就是坚持熬炼，保证每天充分的'运动量，我想对培育孩子的留意力肯定会有所提高。

三、生活自理力量的培育：

幼儿生活自理力量的培育是幼儿园工作的重要内容。培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量，能为孩子的一生奠定根底。在孩子学习自理力量的技能中，教师和家长赐予适当的鼓舞，树立孩子的自信念，让孩子懂得自己的事情自己做。

比方说，我们班在平常一日生活中贯穿着培育幼儿的各项自理力量，自己洗手、挂毛巾、自己按步骤叠小外套、自己脱衣脱鞋、自己吃饭。

假如家长总认为孩子还小，孩子什么都不会，这样就会扼杀孩子自主性的欲望。在此我要请家长们也能催促一下自己的孩子，自己的事情自己做。或许刚开头衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的。

千万不能由于自己的孩子小，就一味地包办代替。在每个班中，孩子的年纪都是差不多大的，或许正是由于你得包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友。在此我要请家长们放手，让孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让孩子尝到成功的果实。

四、安全工作：

安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园，请您检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱、硬币以及任何有危急的东西（比方小球、扣子等细小的物品）。不要给孩子带耳环、项链、戒指等珍贵物品。尤其是带钻带小珠子的衣服，请您不要给孩子穿，由于在午睡时，孩子有时候会吞食，后果不堪设想。假如您的孩子喜爱咬衣服、咬东西，请您肯定要准时订正，这样既不卫生又不利于整齐牙齿的生长。

五、圣诞节开放活动：

为了让孩子了解西方的节日，感受西方文化，形成初步的国际观，我园定于12月23日进展圣诞节联欢活动，9：20―10：20是以班级为单位开展圣诞节亲子联欢活动。我们邀请每个幼儿的家长准时来班与孩子进展亲子嬉戏并观看幼儿展现活动。为了让孩子充分感受感受节日的气氛，需要您和我们共同参加，并且在活动的过程中，亲子嬉戏能让您帮孩子树立自信念和满意感。

六、完毕语：

每个孩子都是公平的，我们敬重每个孩子，并且赐予孩子同等的学习时机、锻炼时机，使每个孩子都有进步，有所提高。固然，我们的工作中也有缺乏，尤其是我们班的三位教师都是新入职的年轻教师，在阅历上不占优势。

我们对孩子的照看是远远不及家长们在家里对孩子这种一对一、甚至二对一、三对一的照看来的周到。有时候孩子尿裤子了、袖子湿了、被同伴欺侮了，我们没有准时发觉。

在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如在今后我们在工作中有什么缺乏之处，我忠心盼望家长们准时面对面地向我们提出来，我们会尽量改良。同时也感谢各位家长对我们教师的信任，盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。

家长会方案 篇36

一、目标：

1通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

2介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

二、准备：

家长制作的玩具。

三、过程：

（一）利用家长陆续到来的`时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

（二）会议开始：

1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

1、教会孩子做人，

2、交会孩子生活。

3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

2、介绍孩子在园的时间安排。

4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案 篇37

一、主题：

家校沟通联手，构建和谐教育

二、 活动目的：

1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

三、 活动时间、地点：

1．活动时间：xx年5月6日19：00——21：00

2．活动地点：学校各班教室。

六年级（1）（2）：在六(2)

六年级（3）班：在六（1）

四、活动准备：

1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

2．请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。

3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的'得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

5．请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

五、活动流程：

1．班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

2．时间流程：

六、工作人员安排：

1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，

2.具体安排

（1）负责照相：曾俐珊

（2）楼层引导：

一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）由何x老师和李x老师负责。

三楼大门：朱x老师和刘x老师负责

校门口：叶x老师和郭小婷老师，牟x老师

家长会方案 篇38

为了向家长朋友汇报我校新课程实验近六年来的教学改革成果，充分折射我校教育教学管理中的先进理念，展示我校师、生共同演绎下的有效课堂、和谐课堂与幸福课堂，彰显我校教师的教学魅力和每一位叔同学子的学习智慧，从而进一步推动我校新课程改革实验不断向纵深发展。根据本学期我校德育工作及研训工作计划安排，兹定于3月24日—26日举办叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动。具体方案如下：

一、活动主题：关注师生对话 追寻幸福课堂

二、活动理念：让每一个孩子享受幸福课堂

三、活动时间：3月24日、25日、26日，3天。

四、具体安排

班级第一节执教内容第二节执教内容

101黄春丹《识字4》钱玲英《摆一摆、想一想》

102胡小萍《摆一摆、想一想》张冬燕《识字4》

103徐晓燕《识字4》胡小萍《摆一摆、想一想》

201许秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋转》

202唐玉秀《雷雨》宋跃萍《平移和旋转》

203宋跃萍《平移和旋转》胡春妹《雷雨》

301徐丽萍《翠鸟》金冬梅《Unit4 part A》

302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《东南西北》

303蒋玉荣《东南西北》金冬梅《Unit4 part A》

401江 燕《三角形的.特征》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

402蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》孙忠芳《永生的眼睛》

403沈 宾《生命 生命》蒋许平《unit4 partB let's learn & let's do.》

501毛保华《祖父的园子》徐 愫第六册第四单元

502徐 愫《第六册第四单元》盛中华《找次品》

503张雪平《将相和》徐 愫《第六册第四单元》

601张启栋《中华第一龙》胡范慧《第八册第四单元》

602胡范慧第八册第四单元杨雪琴《数的认识》总复习

603陈晓珍《跨越百年的美丽》胡范慧第八册第四单元

五、时间划分

(1)下午家长到四楼报告厅报到： 12：30——13：00(20分钟)

(2)学校汇报新课改成果、阐述幸福课堂：13：00——13：15(15分钟)

(3)下午第一节展示课、眼操、水果： 13：25——14：15(50分钟)

(4)下午第二节展示课： 14：25——15：05(40分钟)

(5)下午大课间活动展示： 15：15——15：45(30分钟)

(6)语、数、英老师与家长自由交流： 15：50——16：20(30分钟)

六、展示秩序

24日展示班级：1—6年级的1班;(班子巡视：张滔元、俞 军)

25日展示班级：1—6年级的2班;(班子巡视：张丽根、张爱军)

26日展示班级：1—6年级的3班。(班子巡视：汤丽英、高东平)

七、后勤保障：每天6个展示班级听课用的凳子提前到位。(沈金林、沈献东)

八、展示地点：叔同实验小学各班教室

九、横幅内容(四楼报告厅)： (负责落实：俞 军)

让每一个孩子享受幸福课堂

——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

十、黑板内容：(负责落实：高东平)

欢迎各位家长朋友莅临指导

——叔同实验小学08学年第二学期“教学开放周”暨家长会活动

十一、静态布置：(负责落实：汤丽英)

(各个班级、校园内走道两侧、草坪上、二楼过道等)

十二、门口执勤： 24日中午 张滔元 俞 军

25日中午 张丽根 张爱军

26日中午 汤丽英 高东平

(备注：展示课质量由分管领导负责，具体由教研组长负责集体备课、研讨，打好团体战!)

家长会方案 篇39

为深入推进“创先争优”主题活动，加强学校、教师、家长之间的联系与沟通，学校特举办“情系孩子，让我们心手相牵”各年级家长会，使家长了解学生的在校情况，传授给家长一定教子经验与家教知识，与学校、教师密切联系、配合，促进学生的成长与进步，全力提升我校的教学质量。

一、各年级家长会召开日期安排

3月11日五年级组

3月15日四年级组

3月16日三年级组

3月17日二年级组

3月18日一年级组

（如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排，则当天召开家长会的.年级另行安排时间。）

二、准备工作

1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加，组织签到。

2、各班要注意班级、卫生区卫生，做好班级容貌布置工作，黑板上要有主题。

3、班主任及科任教师要提前备课，准备好发言稿（最好能安排家长发言或交流）。召开完毕后要及时上交。

4、各年级要在本班召开家长会当天下午，及时布置好作业，要求学生不能到校，并提出安全要求。

三、会议流程

召开各年级家长会的当天下午2：30——2：40家长进班签到，2：45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好，3：00正式开始，由校领导进行专题发言。3：50回各班教室，举行班级家长会。

四、家长会工作分工及要求

组长：xxx

副组长：xxx

（一）党支部、德育处

1、负责家长会总体组织工作。（xxx）

2、负责检查各班准备工作及落实情况。（xxx）

3、负责印发签到表。（xxx）

4、负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。（xxx）

5、负责会场拍照宣传及应急事务。（xxx）

6、会后材料整理、总结工作。（xxx）

（二）总务处

1、落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。（xxx）

2、指挥家长车辆停放和后勤服务。（xxx）

3、调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。（xxx）

4、负责横幅悬挂。（xxx）

五、其他要求

1、各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室，并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。

2、明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。

3、开会时父母的手机设为震动状态，尽量不在会上接打手机，如有重要事情烦请父母出教室接打电话。

4、全体教职工要服从学校安排，相关人员要提前到工作岗位，各尽所能，各负其责。发挥我们团队的智慧和力量，争取将本次家长会做好！

家长会方案 篇40

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动主题：

家校携手，共促发展

二、活动目的：

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动时间：

20xx年5月9日（星期一）上午9：00

四、活动地点：

各班教室

五、活动准备

1、学校在20xx年5月6日以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的.人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

2、做好清洁，布置好校园及教室。

3、根据学生具体情况写好发言稿。

4、发言稿包括以下内容：

只供学习与交流

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（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（3）家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

（4）重点向家长讲解学生行为习惯的养成，提出具体要求。

如：家长接送

学生的地点及安全；零花钱的使用（不随便出入校门口小卖部）；早晨、中午到校要求；卫生安全要求；校园文明行为习惯养成等。

（5）安全工作：防火、防溺水，注意交通安全，大风天气不在广告牌等危险处行走，小学生不骑自行车上路等方面。

六、活动流程

1、由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、学校领导讲话。

3、各班主任在教室针对本班实际情况开展活动。

（1）班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。

（2）根据孩子的具体情况向家长做介绍，与家长有针对性的交流。

（3）任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。

（4）班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。

（5）家长互相交流，并看学生的作业。

（6）班主任宣布活动结束

七、家长配合完成：

1、注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生

2、督促孩子按时完成作业，按时作息。

只供学习与交流

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3、帮助孩子做好学习准备。

4、做孩子学习的助手。

八、对老师的要求：

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

九、上交材料：

教师发言稿、家长会签到表、家长会活动记录表

只供学习与交流

家长会方案 篇41

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、进一步深化感恩教育，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会，感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。

二、活动重点：

1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导，家长之间的交流找到自己教育方面的不足，能对此不足做到“对症下药”。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。

3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式：

1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等，多种形式贯穿其中。

2、流程安排：学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会

四、活动准备：

1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师准备好发言稿：

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等）

五、活动前准备：

活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会：“我是父母和老师的骄傲”学生写一封给自己父母的信，信的内容包括自己在校的.学习、表现、感恩、自己对未来的梦想，在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上，以便让学生的父母进一步的了解学生。

2、指导学生写在家长会上的留言稿，重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了，我会更好，更进步，还有我要对爸爸妈妈说的话，包括爸妈对自己教育好的方面，也包括对爸妈的建议和希望。

3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来，学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。

二）家长方面的准备工作：

召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下，让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法，让他们做好参会的准备工作。

三）班级会场的的准备工作：

1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语，学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作，课外实践的一切成果等等。

2、班级的黑板要布置好，主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。

活动内容和过程：

感恩之旅第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长，引领家长到达家长会现场，学生站在家长的左侧。

感恩之旅第二步：学校主持人宣布集体家长会开始，校长致开幕词。

感恩之旅第三步：学生代表发言，初三代表发言。

感恩之旅第四步：家长代表发言。

感恩之旅第五步：学校教师代表发言。

感恩之旅第六步，学生握一握家长的手，感受一下满手的厚茧，学生拥抱一下自己的家长，对家长说声“爸爸妈妈！您辛苦了！”学生给教师深鞠一躬说声“谢谢您！老师”。

感恩之旅第七步：校长致闭幕词，班级家长会开会。

感恩之旅第八步：收集家长意见和建议反馈书。

感恩之旅第九步：学生送家长离校。

感恩之旅第十步：各班级上交家长会材料。

家长会方案 篇42

一、前言

家长会是幼儿园和家长之间的一次重要交流和沟通活动，也是促进幼儿园教育质量和学生健康成长的有力手段。幼儿园家长会方案的制定和实施是确保家长会成功举行的关键。本文将分享一些幼儿园家长会方案的相关经验和建议。

二、方案设计

1、确定主题

家长会的主题应与孩子的学习生活有关，比如学前教育新政策、家庭教育宝典、孩子的学习进展等。主题不应过于琐碎，也不应过于广泛，要能够引起家长的共鸣和实际需求。

2、确定时间和地点

确定家长会的具体时间和地点，要提前通知家长，让他们有时间和精力参加。会议的时间一般在周末或晚上较为合适。地点宜选择幼儿园或社区活动中心等较为便利的场所。

3、邀请嘉宾

为家长会邀请专家、学者等有影响力的嘉宾发言，可以提高家长会的知名度和参与度。邀请嘉宾要提前沟通好时间、地点、主题等细节事项，并给予嘉宾适当的酬劳。

4、制定议程

家长会需要有具体的议程，包括开场致辞、主题发言、互动讨论等环节。制定议程要注重针对家长的实际需求，充分考虑家长的疑惑和困惑，并在议程中设立问答环节等互动形式。

5、安排策划人员

家长会的策划和组织需要有专门的人员负责，包括主持人、秘书、接待员、摄影师等。这些人员应当有专业素养和沟通能力，为家长会的顺利开展提供支持和保障。

三、实施方案

1、注意形式

家长会的形式要简洁、生动、易于理解。主持人要有亲和力、幽默感，与家长保持良好的互动和沟通。主题发言要注重实效性，充分展现专家、学者的专业水平和研究成果。

2、讲解知识

家长会除了有专家发言、互动讨论等环节外，还可以设置一些知识讲解环节，让家长了解孩子成长中的一些问题和教育应对措施。这样有助于让家长认识到自己的不足之处，并且得到合理的指导。

3、突出互动

家长会是一次交流和互动的'机会，要充分体现互动的元素。在环节设置上要注重交流互动，让家长彼此交流经验、分享教育观念，提升其交流能力。

四、总结

在幼儿园家长会方案的制定和实施过程中，要注重主题的针对性、时间地点的合理安排、邀请嘉宾的策划和议程的结构安排。在实施中应该注意形式简洁易懂、知识讲解和互动环节的设置和突出。最后要在家长会后向家长收集意见和建议，及时进行总结、反思和改进。人人都可通过家长会进一步了解教育教学的重要需求，对于我们未来的教育教学中更具有积极的推动作用。

家长会方案 篇43

10月23日晚，三年级召开家长会。有关事项安排如下：

一、时间：10月23日晚6：30—7：30

二、地点：各班教室

三、参加人员：

三年级家长;三年级各班正副班主任、主要任课老师;本周值周老师;行政主要相关人员;学校保安;xxx

四、活动大致议程：

1、家长签到

2、班主任致欢迎词

3、任课老师交流发言(语、数、英)

4、班主任总结发言

五、具体事项：

1、各班正副班主任、主要任课老师：准备好与家长交流、展示等材料，班主任还需安排好交流顺序

2、值周老师：维持好全场秩序

3、行政主要相关人员：活动调控、协助

4、xxxx：拍照

5、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

6、班主任务必强调：

（1）家长凭“邀请书”参加活动；

（2）当晚学生不要来校；家长车辆全部停校外（建议步行）。

家长会方案 篇44

1.宗旨：促学生发展，让家长满意。

2.组织形式：在校长室的领导下，由学校政教处具体分工负责，各年级组分段具体负责实施，班主任和全体任课教师参加。

3.家长会主要包括全校家长会、年级家长会、部分同学家长会、部分班级家长会。会议的形式主要有讲座、座谈会、讨论会、交流会。学校提倡开发性、互动性的家长会，鼓励和支持家长积极参与。

4.家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的实际，确定主题，认真备课。

5.家长会期间主动热情、耐心细致做好接待工作，做到有问必答，客观真实地反映情况。

6.家长会后认真分析整理好反馈资料并送交教导处。及时做好整改工作，落实具体措施。

家长会方案 篇45

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的'学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。

4、学校全体老师及时到位。

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、张校长讲话；

3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束，家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇46

一、活动目的：

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2、加强家校交流，丰富家长教育孩子的知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1、活动时间：20xx年11月28日

3：00——6：00

2、活动地点：四（3）班教室。

三、活动准备：

1、发家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

2、打印家长到会考勤签到表。

3、在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的.书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在教育子女”上作具体指导。

四、开家长会的要求：

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

五、上交材料：

家长签到表、教师发言稿

家长会方案 篇47

一、家长会的目的

① 让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。

② 分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。

③ 传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。

二、会前准备

1.发放调查问卷，了解家长的需求

为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚的邀请

很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。

正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。

还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

三、家长会流程

1.家长签到

做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。

2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活

教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞

非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的.歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

4.进行本学期教学工作总结

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

5.家长代表发言

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

6.表彰分享环节

以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。

7.亲子互动游戏

游戏：比比看

游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。

家长会方案 篇48

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的.全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）

4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、张校长讲话；

3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束，家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇49

目标：

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

一、班级情况分析

1、班级师资情况

2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的`年龄特点等）

二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

1、学期总目标概述

2、学习内容及任务概述

3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

三、幼儿一日生活作息安排

四、需要家长配合的事项

1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。

2、幼儿自理能力的培养。

3、学习习惯的配合养成。

4、缴、退费要求及时间。

5、被子的换洗、着装要求。

6、生病幼儿的照顾及服药问题。

7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

8、继续三精蓝瓶的回收活动。

9、正确对待孩子之间的矛盾。

10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

11、安全问题。

五、幼儿园及班级每月活动安排。

六、家长互动：家长代表发言

七、家长教师互动：家长提出问题、建议或意见，()教师解答家长的疑问

八、给家长的建议（赏识教育等）

1、欣赏孩子。

2、保持一致，不迁就孩子

3、多关注我们的《家园共育》，共同努力。

家长会方案 篇50

活动过程

一、开场游戏（抢椅子）

1、让家长都积极主动参与班级的各项活动，并为班级提供力所能及的帮助

2、老师颁发热心家长奖状

二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现

老师在家长讲述后作进行逐个点评

三、 本学期的工作重点

1、介绍班级老师的工作安排

2、本学期大活动——智慧节；六一儿童节；亲子活动

3、家委会分配的工作

4、本学期孩子的能力比赛

四、 家长注意事项和配合工作

1、 多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地，收到通知要及时回复回帖。

2、幼儿接送要刷卡，最好有固定的家长来接，如有更换要及时跟老师联系，接走孩子要跟老师说再见，才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。

3、 我们要遵守幼儿园的接送制度，早上家长把孩子送到医生处检查，让孩子自己走进班级，家长不能走进教室（除周一放被子外）。

4、孩子生病有药物的家长，一定要把药物交给医生，并登记班级、姓名及喂药的`时间和剂量。

5、老师布置的任务要及时完成；孩子有什么特殊情况，及时和老师联系

6、 要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间

7、 换洗衣服要及时更换

8、 被子半月洗一次，最好每周带回去晒

9、 周一要穿园服，8点20分到；有事情要跟老师请假，双休日要把小孩子的指甲剪干净，周一要检查。

10、孩子有反常情况，家长第一时间一定要跟老师取得联系，家园互动，互相谅解，共同商谈解决。

11、家长自身要多关注孩子，不要把所有的责任推给爷爷奶奶，要了解孩子的发展情况

12、学校里所有组织的活动，尽量是妈妈爸爸来参加。

13、 注意孩子的个人卫生，少去公共场所，预防春季传染病。

14、 孩子来园不能佩戴金银首饰，早上来园不要让孩子带危险物品。

15、 家园合作要一致，及时改善孩子的不良习惯。

五、 欣赏成长册。互相学习

六、介绍绘本图书学习

目标

1、加强班级家长集体的凝聚力。

2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。

3、介绍本学期班级重要活动，分工合作，让家长都积极参加班级活动。

幼儿园秋季家长会方案2：

一、时间地点：6：00开始召开新生家长会活动（地点：多功能室）

二、活动流程：主持人开场白——园长介绍：幼儿园基本情况——保教主任介绍本学期家中工作计划 ——安康网培训——专家讲座——分班活动：班主任介绍（年家长需要配合的方面 。）

三、筹备工作安排：

朱芬兰：总负责（方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言）

方贝娜：新班级教室布置的检查（周五中午12：30）。

盛映霞：方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

宣锡芳：

1、复印好新生家长会的通知，周三下发。

2、家长会接待领导。

胡雪驹：会场准备（周五放学前放好）。

值周领导：

1、周五中午12：30检查新生班卫生。

2、通知门卫晚上开大门的时间为5：30、门卫引导、协调把车停在园内。

3、通知食堂准备周三教师晚饭，晚上5点准时开晚饭。

班级教师

1、引路、多媒体室班牌。

2、班级家长自带小椅子

王佳：落实多媒体、话筒的提前开以及关（周五下午4点准备好）

钱双琴：鲜花、园长室水果购买。

李庆：新生家长会议的拍照、宣传报道（6：00到多功能室）。

家长会方案 篇51

地点：中二班活动室

参加人员：中二班全体家长和幼儿

会议内容：

首先，我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、班况分析：

本班共有教师两人，郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名，其中男生17名，女生16名。新插班幼儿6名，其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活，需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历，能够适应幼儿园的生活，但规则意识较差，行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础，在学习和生活上都有一定的进步，大部分已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

二、简单介绍本学期各领域的目标

三、安全工作

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境，开学前，幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系，对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉，园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查，强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等，利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙，不漏过每一种设施，不漏过每一个部位，不漏过每一个环节的原则，开学后，按照学校安全管理分工和“谁主管，谁负责，谁检查，谁签字”的原则，层层落实安全责任，认真修订了各项安全制度以及安全预案，做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查，以便随时发现不安全因素，将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录，上好每周的安全教育课，对幼儿进行安全演练活动，严格接送卡制度等。

总之，幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位，让每一位教师绷紧安全这根弦，让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习，让每一位家长放心。

四、本学期主要活动

1、主题活动（我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

五、环境创设

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境，全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置，楼道、教室焕然一新，在此，我向各位家长表示诚挚的感谢，谢谢各位家长的热情参与。（举例）本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境，从孩子的角度来考虑，尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设：主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时，需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料，在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。（如在美丽的秋天中）在活动中，我们也会把孩子的作品布置在主题上，让幼儿交流、学习，这样不仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿的自信。

2、区域设置：大致分为阅读区，益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主，提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要，请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出，您的孩子将有十分的收获。

六、介绍本园办园特色

在我们的日常生活中，每个人都要经常地跟别人交流，而交流最主要的手段是口语。那么，口语表达能力的强弱就直接关系到交流的`效果。因此，口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展，口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力，他不仅是语言能力，还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色，重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好，可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流，做到了想说、敢说、喜欢说。本学期，教师结合保教计划、主题活动、中心词汇，每周绘制一幅图画，请幼儿根据图画内容进行讲述，家长将幼儿讲述内容进行记录，每周五上午将记录卡带来。

七、需家长配合的事项

1、首先，不布置家庭作业，教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容，因为每个孩子都有个体差异，所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子，不过高期望，不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字，请家长督促孩子养成正确的书写姿势，但不要操之过急，不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因，对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如：扣子、刀子、手镯、项链等，以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全，请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长，敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等），并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服，以防感冒。

8、孩子们都小，不大懂事，孩子们之间的小摩擦是难免的，作为老师我们一定会尽力，也请家长之间能够互相谅解，平和的解决问题，正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

八、听取家长反馈意见和建议

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

家长会方案 篇52

为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，继续深化“感恩心、责任感”主题教育，经学校研究，定于12月6日召开“用感恩心做人 用责任感做事”为主题的家长会。

一、主题：用感恩心做人 用责任感做事

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进，增强学生的感恩意识和责任意识，通过家长会的形式更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

三、准备工作

1、学校领导班子研究学校家长会方案。

2、布置家长会方案，安排部署家长会筹备工作分工，班主任提前准备。 3、12月4日上交班级家长会设计方案。

四、具体安排：

时间：20xx年12月6日晚上6：30

地点：各班教室

形式：讲座、交流、展示

程序：

一6：30在各班教室进行“展播”，请家长观看学生参加学校各项比赛、演出、活动等节目照片PPT，使家长了解学校特色及各种活动，同时表达对家长支持学校工作的感谢，增加家校之间的信任和理解，搭建家校之间沟通的桥梁。

二校长讲话，介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校园文化建设等情况。

三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健康发展”的培训讲座，指导家长能更科学、有效地培养学生。

四班级召开家长会

（一）、情况汇报：

1、介绍一学期来学校、班级基本概况。

2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（二）、试卷讲评。

（三）、专题讲话：“用感恩心做人 用责任感做事”的感恩教育。更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

（四）、真情告白：（学生提前给父母写一封感恩信）在《感恩的心》音乐背景下，家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达对父母养育的感激之情。

（五）、活动掠影：通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠影（照片PPT），使家长了解学校的教育特色。

（六）、对各项活动表现优异的学生进行表彰。

（七）、参观学生作品展示角：优秀作业本、日记本、美术作品等。

五、分层次家长会：班主任与个别学生家长的交流。

六、家长会后工作：

1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。

2、及时上交家长会资料。

①家长会签到表。

②家长会教师发言稿。

③家长反馈意见表。

家长反馈意见表 年级 班主任： 年 月 日

六、家长会工作要求：

1、思想重视

召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的`大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。

2、准备充分

家长会要围绕主题来讲，鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件进行展示。要求一年级班主任必须做，让家长了解学生在学校的学习、活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍，同时把学校的网址留给家长，方便家校联系。

班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。

3、总结及时

班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长意见建议，形成书面材料后报教导处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。

总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本次家长会开得富有成效。

家长会方案 篇53

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，()特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求 :

1 、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2 、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3 、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。

4 、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5 、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6 、班主任对前一阶段学生的`表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7 、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8 、 个别沟通。

六、对老师的要求 :

1 、家长会要提前准备。

2 、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3 、教师着装要得体，大方。

4 、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5 、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6 、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽老师邮箱，将上传学校云平台家校专栏）。

家长会方案 篇54

家长会主题：创书香班级 树文明家园

举办形式：会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

具体安排：

（一）人员安排

1）主持人：邓雯婷 陈颖欣

2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、

3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋

4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑控制（XX）

5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗

6）颁奖嘉宾：（1）班主任和家长委员会成员

（2）优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等

（二）操作流程

1）原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》（10分钟）

2）班主任讲话（30-40分钟）

讲话内容：

1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

3、分析期中考试的.学生成绩情况以及学科整体情况

3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演 尹乐诗）（5分钟）

4）中期表彰（15-20分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示）

（1）班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影）

（2）班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影）

（3）班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影）

（4）班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影）

（5）班主任和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影）

校园之星： 才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：

（6）班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影）

5）家长委员会委员代表讲话（主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用）（5分钟）

6）才艺表演二（小提琴演奏 罗润之）（5分钟）

7）学生家长经验介绍（主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯）（5分钟）

8）才艺表演三（女生舞蹈）（5分钟）

9）亲子互动（家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌）（10分钟）

家长会方案 篇55

万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动主题

万名父母进家长学校——家庭教育提升行动

1、教育当让每个孩子出彩；

2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。

二、活动时间：

时间：20xx年12月12日（本周五）中午12:30

（注：本周五下午学生不上课，家长会结束后由家长接回家）

地点：学校操场、各班教室

三、活动地点：

学校操场、各班教室、食堂

四、活动形式：

1、校长作励志教育演讲，地点在操场；

2、家长分散到各班教室，班主任统筹安排本班主题家长会（学生节目表演）；

3、亲子活动饺子Party（操场、食堂）

五、前期准备

（一）通知家长

1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加。

2、针对我校大部分学生都为留守儿童，班主任提前做好电话联系，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

（二）开会准备

1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。

2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作，给家长以干净、整洁、明快之感，安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，做好签到工作。

3、做好活动宣传标语，迎宾标语。

六、开家长会的.要求：

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

7、 各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party,班主任老师在活动期间和家长个别交流

六、对老师的要求：

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

七、各班班主任做好家长会总结工作

家长会方案 篇56

xxx中心幼儿园

20xx.3

xxx中心幼儿园全园家长会活动方案

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标:

1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的.是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪

些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能 每个孩子都点到一下） 。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明） 。

3、分享家长的教育经验。

４、探讨与商议.

幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

家长会方案 篇57

一、活动目的

教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学习、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、习惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。

二、活动主题

加强家校联系,构建和谐教育

三、时间安排

20xx年5月9日 (周六)上午9：00召开初一年级家长会,

20xx年5月10日(周日)上午9：00召开初二、

20xx年5月16日(周六)上午9：00召开高一、高二年级家长会

四、活动安排

(一)准备阶段与工作分工：

1、校办：负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。

2、德育处：

⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。

⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。

⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。

⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。

⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。

3、总务处：

⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。

⑵、准备好饮用水及水杯。

4、保卫处：做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。

5、教研室：安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。

6、团委：安排学生会学生负责

⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。

⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。

⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。

7、年级：

⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。

⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。

⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。

⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的班主任参考,具体策划好本级家长会的召开。

⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、平行班70%以上)

⑹、收集整理家长会意见交德育处。

8、班主任：

⑴、班主任深入了解每一位学生的`思想动向。

⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。

⑶、让学生告知家长自己所在的班级、教室位置和班主任姓名及电话。

⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求：前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括教师寄语,学生心声等)。

⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学习、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。

⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。

发言稿应包括以下内容：

①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。

②、介绍近年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。

③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况，为子女确立合理的学习目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。

④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。

⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如：如学习要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。

⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。

⑻、收集家长意见建议交年级。

(二)家长会流程安排

分班级召开家长会。

家长会方案 篇58

一、目的及意义：增强学生和家长的.凝聚力，对学生进行感恩教育，增强学习动力，让家长感受学生的成长，理解孩子并帮助孩子。

二、主题：感恩

三、准备：

1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。

2.主持人：

3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。并给家长做感恩贺卡!

4.课代表邀请科任教师

四、议程：

1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。

2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

3.感谢有你：

(1)5名同学发言：某某，我想对你说;

(2)学生感恩作品展示：感谢信或者感恩贺卡展示;

4.发奖：

5.表态宣誓：(誓词拟写)

五、班主任总结发言

发奖项目：

年级前二十名

优干(XX)、

优秀学生(XX)、

进步学生(XX)

家长会方案 篇59

一、目的`及意义：

增强学生和家长的凝聚力，对学生进行感恩教育，增强学习动力，让家长感受学生的成长，理解孩子并帮助孩子。

二、主题：

感恩

三、准备：

1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。

2.主持人：

3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。并给家长做感恩贺卡!

4.课代表邀请科任教师

四、议程：

1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。

2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

3.感谢有你：

(1)5名同学发言：某某，我想对你说;

(2)学生感恩作品展示：感谢信或者感恩贺卡展示;

4.发奖：

5.表态宣誓：(誓词拟写)

五、班主任总结发言

发奖项目：

年级前二十名

优干(XX)、

优秀学生(XX)、

进步学生(XX)

家长会方案 篇60

一、指导思想

以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的：

养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

三、活动内容：

学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

四、活动时间：

20xx年10月15日下午13：4015：40

地点：各班教室

参加人员：齐云小学一年级全体师生及家长

五、活动准备：

家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印（2份）教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备：新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备：作为班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。发言稿准备：对学校、班级学生一日生活情况的.总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

六、活动过程：

13：00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校，到方正大厅签到。要求每班一张桌子，标明班级，按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13：4014：00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14：00—14：4014：45—15：40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍；语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队，家长接孩子一同回家。15：40七、活动总结：

1、各班做好班级卫生清理工作。

2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。

3、班主任把照片上交存档。

注意事项：

1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排，力争有序、有效。

2、班主任及任课老师发言：两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容，比如：在班级工作上、学科上，我做了哪些工作？孩子们学了哪些东西？学生在一个月中学会了什么？有些什么进步？

3、班主任在发言中要提到成立家长会的事，让家长知道有家长委员会这件事，以后可以通过家委会与学校及时沟通，反映意见建议。

4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子，但绝对要避免点名批评。

家长会方案 篇61

为了了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。现制定家长会会议方案如下。

一、会议流程

1、教师开场。

2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。

3、介绍本园特色所在。

二、介绍本班幼儿情况

（一）生活方面

1、现在所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。教师基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

2、外出活动时或天气变化时，教师会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12：20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。

（二）学习方面

随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的`基础。

三、幼儿工作

（一）自理方面。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

（二）解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外，也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，教师也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

（三）班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

四、家长工作

1、希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

2、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡，目前正在建设当中。实行电子接送卡后，凭卡刷卡接送。因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼儿园。

3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生，并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都可以。

4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧身裤等，这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜，不包办代替，放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候，在上课的时候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

6、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。

五、结束工作

家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！再一次感谢各位的参加。谢谢大家！

家长会方案 篇62

为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

20xx年5月5日(星期六)下午

全体教师1:30到校进行准备;

全体家长1:45家长入校，1:50~2:00签到;

2:00家长会开始。

二、活动地点：

各班教室

三、参与人员：

全校教师、一至五年级家长(暂定)

四、会前准备：

1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长进行统计，并通过协商另约家长见面时间。

2.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。

3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入校园的`停放指挥，以及出校门的通行指挥。

4.班主任做好家长会签到记录。

五、会议流程：

1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

2.班主任及任课教师与家长交流。

交流主要内容如下：

第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。

第二，总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足，明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到进步，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任老师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。

六、具体要求:

1.家长会要提前入手，准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

3.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

4.家长会当天全体教师注意精神面貌好，着装端庄大方，统一着深色正装。

5.班级PPT主题“加强家校联合，关注学生成长”。

家长会方案 篇63

地点：中二班活动室

参加人员：中二班全体家长和幼儿

会议内容：

首先，我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面：班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

一、班况分析：

本班共有教师两人，郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名，其中男生17名，女生16名。新插班幼儿6名，其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活，需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历，能够适应幼儿园的生活，但规则意识较差，行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础，在学习和生活上都有一定的进步，大部分已经养成了良好的行为习惯：对人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面，使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

二、简单介绍本学期各领域的目标

三、安全工作

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境，开学前，幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系，对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉，园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查，强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等，利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙，不漏过每一种设施，不漏过每一个部位，不漏过每一个环节的原则，开学后，按照学校安全管理分工和“谁主管，谁负责，谁检查，谁签字”的原则，层层落实安全责任，认真修订了各项安全制度以及安全预案，做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查，以便随时发现不安全因素，将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录，上好每周的安全教育课，对幼儿进行安全演练活动，严格接送卡制度等。

总之，幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位，让每一位教师绷紧安全这根弦，让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习，让每一位家长放心。

四、本学期主要活动

1、主题活动（我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

五、环境创设

在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境，全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置，楼道、教室焕然一新，在此，我向各位家长表示诚挚的感谢，谢谢各位家长的热情参与。（举例）本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境，从孩子的角度来考虑，尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设：主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的`“三性”，即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时，需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料，在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。（如在美丽的秋天中）在活动中，我们也会把孩子的作品布置在主题上，让幼儿交流、学习，这样不仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿的自信。

2、区域设置：大致分为阅读区，益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主，提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要，请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出，您的孩子将有十分的收获。

六、介绍本园办园特色

在我们的日常生活中，每个人都要经常地跟别人交流，而交流最主要的手段是口语。那么，口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此，口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展，口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力，他不仅是语言能力，还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色，重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好，可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流，做到了想说、敢说、喜欢说。本学期，教师结合保教计划、主题活动、中心词汇，每周绘制一幅图画，请幼儿根据图画内容进行讲述，家长将幼儿讲述内容进行记录，每周五上午将记录卡带来。

七、需家长配合的事项

1、首先，不布置家庭作业，教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容，因为每个孩子都有个体差异，所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子，不过高期望，不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字，请家长督促孩子养成正确的书写姿势，但不要操之过急，不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因，对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如：扣子、刀子、手镯、项链等，以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全，请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长，敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等），并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服，以防感冒。

8、孩子们都小，不大懂事，孩子们之间的小摩擦是难免的，作为老师我们一定会尽力，也请家长之间能够互相谅解，平和的解决问题，正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

八、听取家长反馈意见和建议

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

家长会方案 篇64

一、活动目的

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的`教育教学中，充分发挥家长学校的共建双赢作用，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动时间、地点、人员

时间：20xx年5月9日下午2:30——5:30

地点：多媒体、各班教室

人员：全体教师、1-6年级家长、

三、活动准备

1．印发家长会通知单，注明时间、地点、参会要求，全校1-6年级学生每人一份，家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发，完成时间5月6日，落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

2.开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，包括：前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题，后黑板内容要补充，学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

3．各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程；班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况，各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正；会后教师将教导处发放的纸质资料上交，发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

4． 家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实，主要为汽车、电动车辆的停放位置，预先设定，并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排，负责人褚维群，落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

5．现场家长的问卷调查，负责人为刘xx，落实人陈xx、封xx。

6．5月9日下午1-6年级学生统一不到校，各班班主任于周四通知到学生及家长，特别是一年级，由教导处负责落实。

四、活动议程：

1．5月7日：全体教师会上布置家长会安排；

2.5月7日：印制家长问卷、通知单、活动表格；

3．5月8日：发放家长会通知单；各班通知学生不到校时间和要求；

4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料；各部门参与人员做好活动前的相关准备；

5.5月9日下午：家长会正式开始，教导处采集照片、发布信息；

6.5月13日：各班班主任上交本班纸质资料；各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

7.5月15日：教导处全面总结、反馈。

家长会方案 篇65

一、指导思想：

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说，是一件好事。但是，由于缺少科学的指导，很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的指导方案，欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前：超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下，取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正体现“一切为了孩子”。

二、活动目标：

1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

2、希望家长配合幼儿园的工作，达到家园共育的效果。

三、活动准备：

幼儿名单，家长签到表，记录本等

主讲人参加人：大三班老师，大三班幼儿家长

四、会议程序

尊敬的家长，下午好。首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的.工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。

(一)点名：

(二)介绍班级基本情况及自我介绍

(三)本学期的教育教学情况，本学期的教育教学目标及教育内容。重点讲幼儿思维数学这门新课程的教学方式，同时介绍洞洞板。让家长更清楚的了解教学方式——在学中玩，在玩中学。

(四)与家长教育观念的交流及早期教育

(五)需要家长配合及安全知识

(六)介绍并展示电脑操作及上课软件教学情况

(七)家长意见及建议,个别交流，会议结束

家长会方案 篇66

一.指导思想：

绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

二、活动目标：

（1）让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的快乐。

（2）增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

三、活动时间：

20xx年4月28日下午

四、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的.材料。

五、活动地点：

各班教室

六、人员安排：

上课教师：小1班杨洋小2班王莹小3班王静霞小4班顾莹

游戏教师：小1班朱兰俊朱芸小2班高慧小3班朱文娟魏红霞小4班何芬

七、活动流程：

2：30――2：40家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。2：40――3：10教学活动绘本《神奇南瓜屋》

3：20――4：10阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天的家长会有两大议程：

1.教学活动绘本《神奇南瓜屋》

2.阅读游戏活动：我喜欢吃……

家长会方案 篇67

一、活动背景：

春暖花开，原本是孩子们返校开启新学期生活的季节，却因新冠疫情而延迟，为了更好地做好开学准备工作，了解幼儿、家长在家的实际情况，加强家园联系，做好疫情防控期间对幼儿家庭的健康生活指导和心理关怀引导，xx幼儿园将举行了以“以爱相约，用心交流”为主题的家长会，隔空传递师爱，为家园共育缔结更坚实的纽带。

二、活动主题：

“以爱想约，用心交流”

三、活动目标：

1.为增进家园有效沟通，指导家长科学安排延迟开学期间幼儿的生活和学习。

2.加强对幼儿的沟通，表达对孩子的想念之情。

3.配合幼儿园做好开园前后各项防控工作，科学做好开学准备。

4.通过家长会培养孩子的自理能力和各种良好的行为习惯。

四、活动时间:

20xx年xx月xx日

五、活动形式：

以班级为单位，利于钉钉群召开线上家长会。

六、活动准备：

1.各班教师发言稿的准备

2.班主任负责通知到每一位家长，确保每位幼儿都有至少一名家长参加。

3.召开家长会时教师穿统一园服。

4.制作会议PPT背景和网络调试工作。

5.会前音乐准备。

七、活动流程：

1.开始之前播放音乐

2.签到环节：

各班班主任在家长会召开前5分钟，要在钉钉群通知家长提前签到。未签到者配班教师及时电话通知

3.致辞环节：

园长致辞（视频提前录好）

4.发言环节：

(1)首先表达对孩子的想念，对家长支持工作表示感谢。

（2)总结线上教学工作，对坚持打卡的幼儿提出表扬

（3）本学期教育任务及内容介绍。（重点是自理能力和良好的行为习惯的`培养)

（4）介绍新型冠状病毒的防护小知识。

（5）介绍幼儿园的防疫工作（错峰入离园、体温测量、班级消毒等），消除家长贾虑。剪映视频制作已合的工作（及时关注班级微信群)

家长会方案 篇68

为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索家校教育整合途径、策略，共促学生健康成长和学校和谐发展。

一、活动目的：

1、宣传学校的'办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等，便于教师达到因材施教的目的。阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。

4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

二、活动主题：

构建家校和谐，共同关注孩子成长

三、家长会时间：

四、领导小组

组长：高澄清

副组长：高浩然、陈武、丁继成、徐加能

成员：贾鸰、吴云飞、曾同华、向伟、郜时锦、李振国、张天栋、刘平

五、地点：

校园及教室

六、具体工作安排及要求

高中新学期家长会方案介绍到这里就结束了，希望对你有所帮助。

家长会方案 篇69

一、活动目的

1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2、加强家校交流，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、家校合力，更好为孩子成长创造良好的氛围。

4、充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育教学工作。

二、活动时间

二年级：11月19日（星期三晚6：00）

（温馨提示：各班会议请于9：30前结束）

三、活动行程：

1、6：00阶级教室：听取金芝林校长对学校的介绍和家庭教育报告；

2、6：40阶级教室：分享二年级段两位家长的.教育经验；

3、7：20集中各班教室与班主任、任课老师交流。

四、工作人员安排

1、主讲人员：二（1）班谷奕羲家长、二（6）王诗雯家长、金芝林校长

及二年级各班语数老师

2、协助人员：徐一流、邵微微、汪琼珍

3、校园维持秩序：麻永坤、潘天训

五、活动准备：

1、政教处提供考勤签到表、家长委员表等材料，每班一套。

2、请各班主任短信通知家长，提前告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

3、各班主任在会前搞好教室相关的内容布置。如：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在良好习惯培养上作具体指导。

温馨提示：

1、请班主任通知家长，家长的自备机动车不得停放在校园内，也请勿停放在学校后门，以免老师的私家车无法驶入学校（自行车、摩托车除外）。

2、开会期间不要带孩子到校，以免发生意外。

家长会方案 篇70

时间：20xx年3月6日晚18：30

地点：中四班活动室

参加对象：中四班班主任及全体家长

目标：

1、了解孩子这两周的表现

2、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

3、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

4、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

过程：

一、班级情况介绍（班级计划）

1、幼儿情况分析

二、幼儿入园二周在园生活情况介绍与分析

以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。

三、本学期主要工作

1、学期目标介绍（见班级计划）

2、本学期开展的主题活动：

1）每月主题安排

二月份：过新年

三月份：春天来了

四月份：动物总动员

五月份：周围的人

六月份：火辣辣的夏天

3、向家长介绍收集材料的方法，列举三月份开始开展中班角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，结实可能需要家长的帮助，进行材料收集。

4、介绍本学期亲子活动：4月份开展“快乐亲子游活动“、6月份向家长开放半日活动。

四、需家长配合工作

1、中班接送时间为：8：00--8：30，下午15：50。

天气开始转暖，希望家长能够带孩子准时的来园，让孩子更好地参与幼儿园一日活动。3月份开始，8：30我们将进行角色游戏，8：30~8：45将进行自主点心，如果来的晚的孩子可能无法很好的参与角色游戏和自主点心。

2、为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。

3、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的`事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

4、请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。

5、请家长每天抽出一定的时间和孩子交流幼儿园的情况，锻炼孩子口语表达能力。

6、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通）

7、如果家长有事，请主动与老师联系（16：30以后可以打老师电话）；缺勤一定向老师请假。

建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复。

8、喂药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健教师，药上写好班级、幼儿姓名，保健老师会按时给您的孩子服药。

9、鼓励孩子带玩具来园，教育幼儿愿意和同伴分享玩具（玩具要安全、牢固、价格不要太贵）；每位幼儿带一包抽的餐巾纸。

10、家长在园、在家都要以身作则，注意自己的言行（不乱扔垃圾），为孩子树立好的榜样。

五、教师与家长进行个别互动交流

家长会方案 篇71

家长会主题：

创书香班级树文明家园

举办形式：

会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示

具体安排：

（一）人员安排

1）主持人：邓雯婷陈颖欣

2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、

3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋

4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑控制（）

5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗

6）颁奖嘉宾：

（1）班主任和家长委员会成员

（2）优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等

（二）操作流程

1）原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》（10分钟）

2）班主任讲话（30—40分钟）

讲话内容：

1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况

2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题

3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况

3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演尹乐诗）（5分钟）

4）中期表彰（15—20分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示）

（1）班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影）

（2）班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影）

（3）班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影）

（4）班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影）

（5）班主任和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影）

校园之星：才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长：

（6）班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影）

5）家长委员会委员代表讲话（主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用）（5分钟）

6）才艺表演二（小提琴演奏罗润之）（5分钟）

7）学生家长经验介绍（主题为——如何培养孩子良好的`学习习惯和生活习惯）（5分钟）

8）才艺表演三（女生舞蹈）（5分钟）

9）

10）亲子互动（家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌）（10分钟）

家长会方案 篇72

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标：

1、通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日（星期五晚上17点30分）

三、活动准备：

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。

3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。

5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。

6、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的.改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

四、环境卫生要求

1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

五、家长会形式：

以班级为单位召开家长会。

六、家长会活动过程：

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求每个孩子都点到一下）。

2、介绍幼儿园一日生活

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（举例说明）。

4、分享家长的教育经验（安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。）

5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。

家长会方案 篇73

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园 教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标:

1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的'时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会结束后，要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

7、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

环境卫生要求

1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容: 家长会，是"告知"与"聆听" !是与家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中， 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。)

4、探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。

家长会方案 篇74

目的：拓宽教育渠道，进一步实现家校共育！共同提高教育教学质量。

思路设想：学生在家里的时间多于在学校的时间，各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会，让学生家长参与到学校的常规教学中来，切实有效地提高本校的教育教学质量，拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间，很广范的教学理念，方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的，难度不大，可操作性强，实效性极高。根据调查得知，目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下，他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间，对孩子的未来的要求是很高的，他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此，望各校校长找准突破口，大力倡导家长深入学生一天的`学习内容辅导，来共同提高学校的教育教学质量。

内容：教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈，相互交流沟通。

时间：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。

地点：各学校。

会议前夕：家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业，(语、数、英)，了解相关情况，参观校园，填写签到簿。

会议仪程：

一、各校校长致辞 二、家长代表发言

建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长，谈一些成功家教的经验。

三、班主任发言

1、班级基本情况介绍。

2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事项。

3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展，可结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。

五、任课教师发言

针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。

六、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

七、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。

八、会议结束：收交“家长建议”。

注意事项：

1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。

2、班主任主持，科任教师有针对性的配合发言。

3、学生的作业有：

①练习册，②习字册，③期中、期末试卷，④作文一套，⑤也可自由组合。

4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

家长会方案 篇75

活动目的：加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生健康成长的大环境。

活动过程：

1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、老师简要谈谈学生在校的表现。

3老师与家长的互动。

4、个别交流。

具体安排：

时间：20xx年5月

地点：四年级一班教室

注意事项：

1、提前告知学生家长会的时间、地点。

2、做好家长的签到工作。

家长会发言稿

尊敬的家长：

您们好！

非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。

下面我给大家说说这次家长会的流程：

1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、示学生取得的成果。

3、老师简要谈谈学生在校的表现。

4、老师与家长的互动。

5、个别交流。

一、 班主任发言稿

首先，我同大家谈谈英语方面的情况。

我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同？如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。

班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

因为他们活泼好动，部分学生的.自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。

1、学习习惯方面：

晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等；双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。

2、卫生习惯方面：

在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生；在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。

3、关于安全问题和请假制度：

现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，（可以打电话请假）这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。

4、关于孩子在家中的一些活动情况：

我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。

二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。

三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。

家长会方案 篇76

一、活动目的

以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况，使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

二、活动主题

和孩子一同成长

三、活动时间地点安排

时间：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年级）。11月20日（周四）晚上6：20（五、六年级）

地点：各班教室

四、活动流程

1、班主任宣布活动开始，提出会场要求。

2、班主任简要介绍班级任课教师情况。

3、学生汇报表演或者家长代表发言。

4、班主任（任课教师）与家长交流。

五、人员安排

1、活动总负责：

2、活动策划、班级签到表制作：

3、校园LED播放：

4、校园安全巡视：

5、拍照：

6、报道：

7、校园车辆停放管理：

六、活动准备

1、各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题（和孩子一同成长——xxX班家长会）。

2、班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要积极参与到自己任课的每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。

3、班主任发言稿应包括以下内容：

（1）向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

（3）发言稿以表扬为主，涉及面要广，内容要详实不要说空话。

4、学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。

七、注意事项

1、班主任和任课教师的.发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。（二年级：王xx。三年级：邬xx。四年级：王xx。五年级：夏xx。六年级：俞xx）

2、班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来。住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

3、出于安全考虑，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。

家长会方案 篇77

目标：

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作

过程：

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的教育内容及目标

幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域

三、我园的作息时间（略）

7：10——7：30 来园

7：30——7：50 早锻炼

7：50——8：30 洗漱、吃早餐

8：30——10：00 室内活动，以教学为主

10：00——10：20 加餐

10：20——11：20 户外活动（两种形式：集体、分散）

11：20——11：30 稳定情绪

11：30——12：00 午餐、散步

12：10——14：00（14：30） 午睡

14：50——15：10 起床、午后点

15：10——16：50 教育活动、户外活动

16：50——17：20 晚餐

17：20——17：30 整理环节及讲故事

17：30 接回家时间

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）

1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30———8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。

如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的'情绪。

严格执行接送卡制度

3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

4、配合幼儿园用好《家园联系册》

及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话：

10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您。

家长会方案 篇78

一、活动目的

以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况，使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

二、活动主题

和孩子一同成长

三、活动时间地点安排

时间：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年级）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年级）

地点：各班教室

四、活动流程

1.班主任宣布活动开始，提出会场要求。

2.班主任简要介绍班级任课教师情况。

3.学生汇报表演或者家长代表发言。

4.班主任（任课教师）与家长交流。

五、人员安排

1.活动总负责：11月18日 陈xx 11月20日 王xx

2. 活动策划、班级签到表制作：陈xx

3. 校园LED播放：曹xx

4.校园安全巡视：汪xx、袁xx

5.拍照：俞xx

6.报道：庄xx

7.校园车辆停放管理：袁xx、保安

六、活动准备

1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的'活动主题(和孩子一同成长——XXX班家长会）。

2．班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要积极参与到自己任课的每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。

3．班主任发言稿应包括以下内容：

（1）向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

（3）发言稿以表扬为主，涉及面要广，内容要详实不要说空话。

4.学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。

七、注意事项

1．班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。（二年级：王xx；三年级：邬xx；四年级：王xx；五年级：夏xx；六年级：俞xx）

2．班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来；住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

3．出于安全考虑，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。

家长会方案 篇79

为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程，为了让我们的家长工作能做的更完善更到位，也为了更好的促进家园合作，更好的实现家长共育，更完善的促进幼儿的全面发展，特此召集全体家长召开家长会，让我们的家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作，帮助我们的`孩子健康、快乐的成长。

一、活动地点：

各班教室

二、活动时间：

20xx年3月2日下午15：00

20xx年3月3日下午15：00

2日开家长会的班级：小班。

3日开家长会的班级：中班、大班。

三、参加人员：

全体教职工及全体家长

四、活动流程：

1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍，班主任在班级教室门口接待家长（15：10），并组织家长签到。

2.班主任老师组织家长召开班级会议。

3.会议结束，组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

五、活动人员安排：

1.班级门口签到处：各班班主任

2.会场卫生及工作安排：全体工勤人员及各班教师

（1）门口车辆摆放—王家银、罗儒天

（2）班级会场布置—各班班级老师

（3）幼儿的安全---全体副班

（4）引领各班家长到教室入座-—各班班主任

（5）摄影---陈芳、唐小芬

3.幼儿安排

（1）小一班、小二班到二楼两间空教室，小三班在儿童之家玩耍。

（2）中一班到小一班区域室，中二班到小二班区域室，大一班到小三班区域室，大二班到儿童之家。

4.班级家长会会议负责人：各班班主任

此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合，相信在我们共同的努力下，我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。

家长会方案 篇80

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的.学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）

4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、张校长讲话；

3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束，家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇81

活动主题：

了解理解见解

活动目的：

一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;

二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考;

三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。活动形式：座谈

活动时间：

11月14日上午9：00。活动场所：初三(10)教室

活动准备：

1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;

2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;

3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

活动过程：

主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的`经历;学生代表讲话

指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);

班主任寄语;

会后：

教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会方案 篇82

为积极落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作，宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果，引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学安排，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。

活动背景 ：

一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的."入学不适"。” “入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪；二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住；三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

活动主题：

快乐起步 为终生发展打好基础

参加人员：

学校领导 家长学校站长 一年级年级组老师 一年级家长

活动时间：

20xx年8月30日（星期四）上午8：30

活动地点：

四季青小学一楼报告厅

活动安排：

1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2、谭校长致欢迎词。

3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。

4、宣讲学校新生入学要求。

5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。

6、分发学习资料等。

活动分工

1、活动主持策划：xxxx

2、前期准备：xxx

3、接待：xxx；签到 xxx

4、后勤保障：陈xxx

5、场内设备及维护：xxx

6、摄影及宣传：xxxxx

前期准备：

1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。

2、做好报告厅场地及ppt布置。

3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。

上交材料：

家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道

家长会方案 篇83

一、活动目的：

1.通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的'家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合学校的教育工作。

二、活动对象：一至五年级家长

三、活动时间及地点：

5月7日(星期四)

14：20——15：10一年级家长进课堂活动(教导处安排)

15：40——16：40班级家长会(各个班级)

四、活动主题：家校携手关爱成长

五、活动安排：

1.下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

2.下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议

3.个别交流。

六、活动准备：

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz)

三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz)

五年级滞留学生在图书室看书。(zz)

3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

4.班主任用PPT呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)

7.校门口大屏及各班照片。(zz)

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz)

9.活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。

家长会方案 篇84

一、家长会的目的

① 让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。

② 分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。

③ 传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。

二、会前准备

1.发放调查问卷，了解家长的需求

为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。

2.正式真诚的邀请

很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。

正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。

还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。

三、家长会流程

1.家长签到

做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。

2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活

教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞

非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

4.进行本学期教学工作总结

教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。

5.家长代表发言

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的.变化家长是最有发言权的。教师可以提前邀请一位对教学工作较配合的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。

6.表彰分享环节

以欣赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪明宝宝”等奖项，发现幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。

7.亲子互动游戏

游戏：比比看

游戏目的：通过穿衣服比赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”比赛队，另一组为“自己穿衣服”比赛队。

家长会方案 篇85

主题：让我们和孩子一起努力，共同成长

时间：**.1.20下午两点

地点：**班教室

活动目的：

少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。通过本次家长会，使家长明确本学期我们开展活动的目的：

1、让孩子成为最好的自我，成为一个高素质的人。

2、积极营造书香校园，让学生热爱读书、热爱学习。

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

活动过程：

1.班主任发言，总结期终考试情况

2.请学生代表3名介绍学习经验。

3.由班主任和大家交流语文学习习惯的`培养。

4.总结本学期的学校班级工作。

5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

6.安排寒假事宜。

7.个别交流。

具体安排：

注意事项：

1.班主任事先确定学生代表发言（3人）。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班，做好家长的签到工作。

家长会方案 篇86

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校。

2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的`表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的养成教育，使学生健康成长。

二、活动程序：

1、上午家长8:30之前到校，9：00——10：00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。

2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会，各班班主任、任课老师与家长进行交流。

（1）家长会课题：七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。

（2）交流应该包括以下内容：

①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况，并提出相关要求。

②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。

三、活动时间：

xx月xx日即周xx上午8：00——12:00。

四、准备工作。

1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。（xx）

2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。（xx）

3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。（xx、xx）

4、会场布置工作。（xx ）

5、发放家长会签到表。（xx）

6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。（xx、xx）

7、xx月xx日 下午各班进行大扫除，认真布置好会场，将班级电子白板清理干净，并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。（各班主任）

8、带领家长到多媒体教室报到。（各班主任）

10、拍照、图像资料收集（xx、xx、xx）

11、年级主任负责各班活动质量把关。（各年级主任）

五、上交材料。

1、各班主任、任课教师将发言稿（纸质稿、电子稿）、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。

2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。

未尽事宜，另行通知。

家长会方案 篇87

一、会议时间：12月8日（星期日）上午9：00

二、会议内容及地点

1、办学情况报告会：分小学、初中两个学部组织，其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室

2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学：各班教室

三、参加人员

小学部、初中部各班学生家长

四、会议议程

（一）办学情况报告会

1、初中部：

（1）、主持人：龚安学主任

（2）、冯校长作办学情况报告。

2、小学部：

（1）主持人：王杨

（2）张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。

（二）班主任班情学情分析会（各班班主任、任课教师）

（三）组织问卷调查、评教评学（教学处、年级组）

五、工作分工

1、办学情况报告会会务准备，led显示内容、宣传报道：办公室

2、班主任培训（德育办、年级组 12月2日下午5：00——5：40分）

3、家长会前准备、班级家长会巡查，会场纪律及卫生管理（政教处、工会）

4、安全管理：安全办

5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤：教学处

6、家长到会情况统计：年级主任、年级职员

7、教室布置及卫生打扫：各年级分管领导、年级主任、班主任

六、班主任会前准备清单

1、向家长发邀请。

2、做好班情学情分析。

3、做好课件，并提前一天交年级主任和分管领导审查。

4、学生给家长的信。

5、家长代表发言（最好能交书面材料）。

6、学生作业、书本的整理，供家长参观。

7、会前布置好教室。（前后黑板内容、墙壁学生作品、教室整洁温馨等）

8、组织家长填好家长学员名单。

家长会方案 篇88

为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级8班家长会实施方案。

一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的'联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、家长会准备：

1、家长会有关资料。

①家长会签到表、反馈表。

②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。

3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

五、家长会程序

1、在教室集合，签到.

2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。

②六年级学生的特点。

③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）

④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

3、任课教师介绍学生情况。

4、邀请有经验的家长做经验交流

安子毅妈妈：如何应对孩子的青春发育这一特殊时期？

张铎译妈妈：如何做好小学与中学之间的衔接？

5、和个别家长进行单独交谈。

家长会方案 篇89

一、指导思想：

本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际，符合我校特点”的工作要求，语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台，以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点，开创具有我校特色的语文教育教学新局面。

二、工作目标

1、以专题研讨为切入点，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平，提高课堂教学效率；

2、扎实做好课堂教学工作，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节，积极进行课堂教学改革的.探索与实践，探索适合我校的教学方式。有计划，有针对性地开展教研活动。，力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失，争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表；

3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作，力争结题时有好的收获；

4、申请新的课题一至二个；

5、认真开展教研活动，做好教研组常规工作。

三、工作重点

1、组织学习《义务教育语文课程标准》（20xx年版），明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念，语文教育的特点及学习方法，正确研读语文课程及教材的设计意图；

2、加强班级学习型小组建设，培养学生自主学习，合作探究的精神，转变教学观点，转变由教师主讲到教师导学的角色；

3、教学中注意培养学生良好的学习习惯，为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯，独立完成作业的习惯和自主学习的习惯；

4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的方法指导工作；

5、教会学生制定学习计划，培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划，内容包括期中、期末成绩目标，实现目标的方法措施；

6、抓好平时教学检测工作，适时检测，认真批改，注重信息反馈，并做好检测情况的登记工作；

7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则，对待学生的作业及试卷，要做到必收、必改、必评、必纠；

8、继续坚持推门听课制度，听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求；

9、讨论明确一个研讨问题，本教研组每个教师有发言，开展一次专题研讨活动；

10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课，教学过程与专题研讨内容关联；

11、和校团委联合组织一次现代诗歌，散文朗诵比赛；

12、组织本组教师按时各种参加培训；

13、完成学校规定的各种常规工作。

四、工作日程安排

三月份

1、制定教研组计划，组织学习《义务教育语文课程标准》；

2、召开教研组会议，安排本学期工作，明确研讨专题。

四月份

1、组织开展专题研讨活动；

2、组织上好优质课，进行教学研讨。

五、月份

1、组织开展现代诗歌，散文朗诵比赛；

2、继续组织上好优质课，进行教学研讨。

六月份

1、进行优质课评比、总结；

2、做好期末教学总结；

3、上交各种资料，完善资料归档。

家长会方案 篇90

一.目标:

1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助.

2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

二.准备:家长制作的玩具.

三.过程:

(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来.

(二)会议开始:1致欢迎辞.先介绍我班的教师......,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作.再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历.同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题.我们的'目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献.当今幼教提倡;

1教会孩子做人,

2交会孩子生活.

3教会孩子学习.大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要.

2介绍孩子在园的时间安排.......

4.大家有问题及经验我们现在进行讨论.

5.大家有什么意见和建议写下来留下来.以便我们更好的开展工作.

家长会方案 篇91

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园 教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标:

1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会结束后，要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

7、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

环境卫生要求

1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

三、家长会形式： 以班级为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容: 家长会，是"告知"与"聆听" !是与家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是：对于我们的'要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中， 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。)

4、探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。

家长会方案 篇92

为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级8班家长会实施方案。

一、主题：加强家校联系，构建和谐教育

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的`表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、家长会准备：

1、家长会有关资料。

①家长会签到表、反馈表。

②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课教师作交流（如数学老师、语文老师、英语老师）。

3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）

4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

五、家长会程序

1、在教室集合，签到.

2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。

②六年级学生的特点。

③现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）

④向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）

3、任课教师介绍学生情况。

4、邀请有经验的家长做经验交流

安子毅妈妈：如何应对孩子的青春发育这一特殊时期？

张铎译妈妈：如何做好小学与中学之间的衔接？

5、和个别家长进行单独交谈。

家长会方案 篇93

一、上学期情况反馈

1、幼儿习惯培养方面（注重：生活习惯和行为习惯的培养）

2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题

（1）刷卡制度

（2）迟到、请假情况

（3）孩子间矛盾家长的处理方法（拒绝把矛盾放大化）

（4）禁止孩子口袋内危险物品的携带

（5）吸汗巾和保温水杯的使用

二、教师介绍本学期班级工作重点

1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站；

2、结合幼儿园的“四小”活动（小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家），在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学知识大公开”的`活动，培养幼儿的语言表达和发展能力；

3、家园共育方面：

（1）家长优秀育儿经验交流、共享；

（2）采取家长支教的方式，来增加幼儿的知识面。

三、注意事项

1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼

2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全

4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品

5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量

6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态（不允许QQ群中请假的现象）

8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯

四、班级热心家长表彰

五、班级资源共享与班家家长建议

家长会方案 篇94

一、活动目的：

加强学校与家庭之间的有效沟通，形成家校教育合力，培养学生良好的学习习惯和行为习惯的养成。

二、活动范围：

全体家长，班主任及任课教师

三、活动时间及地点：

20xx年2月22日（周六）

上午第一阶段8:00—9:00 活动地点：操场

第二阶段9:30--11:00活动地点：各教室

四、活动内容：

学生在校学习和行为习惯表现，与家长进行交流。提醒家长在家中协助老师培养学生以下习惯：

（1）培养爱劳动的习惯

（2）培养良好的学习习惯

（3）培养良好的书写习惯

（4）培养良好的读书习惯

（5）培养文明的.就餐习惯

（6）培养良好的卫生习惯

五、具体工作安排及要求：

为了本次家长会成功召开，达到预期目标，要求全体教师必须高

度重视，全员参与，群策群力，严格有序，分工合作，落实到位。

工作安排

1、会场布置、音响调试：王云海 李天河

2、班级位置界定：娄 莹

3、摄影、宣传报道：郭 峰

六、大会程序：

1、优秀学生代表发言

2、教师代表发言

3、校长讲话

4、请家长到各班级参加班级家长会

结束语

习惯决定命运 细节决定成败

一切为了孩子的明天！

孩子的成长，有你，也有我

沟通促和谐，和谐促效率。

家校携手，为成长护航。

同心协力，共铸孩子美好的明天！

责任高于一切，成就源于付出

家长会方案 篇95

一、活动时间：20xx年10月28日下午

二、活动地点：新农中心校多媒体教室

三、活动目标：

1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2. 让家长了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并积极、适时、有效对幼儿进行早期教育。

3. 在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

4. 促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备：

1.通知家长来园参加家长会。

2.教师，家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期教育?(张莉负责)

各个班家长代表发言，具体谈育儿心得。(指导：各班教师)

3.布置活动场地;

具体负责 ：张莉、冯丽娜、郑丽英等

五、具体活动方案：

1. 主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂，今天的会议有两个议程：一是由我就早期教育简单和家长交流一下，第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2.张莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期教育》。

3. 主持人：刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的`道路上，我想我们做家长的最具有发言权了，所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧，掌声有请!

4. 活动结束，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

5.请家长填好反馈卡。

家长会方案 篇96

一、指导思想

以家长会为契机，让家长了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，营造良好的家校合作氛围，形成教育合力，促进学生全面健康的发展。

二、家长会领导小组

组长：王xx

副组长：张xx李xx李x

三、家长会时间及负责领导

11月22日星期二下午5：10

一（1）班负责领导：田x

一（2）班负责领导：谢xx

二（1）班负责领导：李x

二（2）班负责领导：熊xx

三（1）班负责领导：王xx

三（2）班负责领导：张xx

11月23日星期三下午5：10

四年级负责领导：张xx

五（1）班负责领导：王xx

五（2）班负责领导：谢xx

六年级负责领导：李xx

四、会议地点

各班教室。（需要使用远程教室的，要提前与政教处协商）

五、班主任筹备

1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会的时间、地点，参会注意事项，以便于家长安排好他们的工作和家庭事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长的到会率，对家长会当天的到会情况做好记载，会议结束后交由政教处存档。

2、班主任要准备好如下会议材料：家长会签到表（用于统计家长到会情况）、本班在籍学生花名册（用于校对学生信息）、张贴上学期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲座的材料（会前交政教处审查，会后交政教处存档）

3、搞好班级布置，教室要干净卫生，桌椅要摆放整齐，黑板上写上“家长会”的美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练习册、作业本、作文本、单元过关试卷等材料，供家长查阅。

五、主持人及活动议程

会议主持人：各班班主任

会议议程：

第一项主持人宣布家长会开始。

第二项班主任致欢迎词。（欢迎家长的到来，介绍重要来宾、到会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等）

第三项请学校领导讲话。（介绍学校办学宗旨、办学理念；近期学校取得的成绩和荣誉；今后将要开展的一些工作，和对未来的展望等）

第四项班主任讲话（介绍班级现状：学生的思想、学习、纪律、安全、卫生等；学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求；对家长的有关要求）

第五项请各课任老师介绍近期本学科学生的学习情况。

第六项专题讲座（班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列表》对本班家长进行专题讲座，主题见附表1）

第七项家长代表发言（与家长的互动时间，家长谈感想，提意见、建议、要求）。

第八项家长会结束。

六、活动要求

1、学校食堂要安排工作餐，教师在下午4：30准时到食堂就餐，确保教师能在4：50组织家长签到，5：10准时开会。（后勤处负责）

2、当日各班级负责的领导要按时到岗，检查各班家长会的召开情况和及时处理各种突发情况。（校办督促落实）

3、在显眼位置张贴《教室平面分布图》，便于家长查找。并为参加家长会的家长指定存车位置，指导家长有序存车。（政教处负责）

4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯，为参会家长提供卫生安全的饮用水。（后勤处负责）

5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通，所有乘车学生一律用校车送回（不随家长带回），以免造成混乱。（政教处负责）

6、组织摄影摄像，会后写报道到媒体报道（校办负责）

家长会方案 篇97

时间：1月17日下午14:30

地点：实验三中各班教室

电子屏字幕：信息中心（欢迎您，20xx届高二学生家长）

主要安排：

一、班主任培训会

1月17日上午8:00，学术报告厅，培训综合素质评价表的操作。

二、学生综合素质培训会

1月17日下午1:30，各班教室，班主任培训学生综合素质评价表的操作，同时安排假期作业。

三、家长会

1月17日下午2:30，各班教室，班主任与家长交流。

四、寝室搬行李

4:00——5:30，家长到寝室搬行李

五、工作人员安排

1、中午1:00——2:30，高一、二管理组到位，z在校门口引导学生及家长；

2、z在楼层指挥；

3、z在寝室区。