学生学习心得体会
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学生学习心得体会 篇1
这次寒假一个多月的时间结束了,寒假对我而言是一个很好的学习机会,我也一直都在认真的搞好自己的学习,在假期的学习当中,我也感觉非常的充实,通过学习我也认真的思考了自己各方面,我觉得自己在学习当中,还是却少一些经验的,这次寒假的学习让我也有了一番心得。
寒假期间的点点滴滴让我对自己有了新的认识,首先我觉得自己的英语成绩不是很满意,这对我还是很有影响的,在这个过程当中我深刻的意识到了学习的重要性,所以我还是积极的在学习好英语,每天早上第一件事情就是给自己定一个目标,背单词是非常重要的,早上也是一个绝佳的时机,我真切的体会到了这一点,我深刻的体会到了这些方面自己应该要做做出一些调整,学习对我还是一个非常大的提高,我清楚的感受到了自己成绩的进步,在这个方面我清楚的意识到了自己的学习成绩需要做出提高,寒假期间的点点滴滴,我应该要做的更加认真的一点,遇到自己的不懂的,我也及时的提问,确实是应该要专心搞好学习。
这也是非常重要的一件事情,作为一名学生,我的主要目标就是学习,在这个方面我对自己的态度还是非常专注的,我每天也会读一些文学类型的书籍,我真的深刻的感受到了这一点,至今我回想起来的时候,还是认为需要有进一步的提高,书籍当中能够学到很多知识,有的时候掌握的知识,看到的东西可能并没有什么用,但是这些知识能够丰富自己,充实自己,所以我感觉是非常有动力的,我也在这个过程当中做好了很多准备,我希望自己能够做的更好一点,在这方面的我是很有信心的,也是掌握了很多东西,所以我会让自己做出更好的成绩来。
在学习当中,我也会做出更好的成绩来,相信这对我还是很有帮助的,寒假期间的点点滴滴,我也是做出了很多成绩,这对我还是深有体会的,在学习当中,我也是掌握了很多知识,这次寒假期间虽然只有的一个多月的时间,但是我也是对自己各方面还是感觉很充实的,这是我应该要继续去落实好的,我每天都会刷一些题目,我觉得这能够更好的巩固自己学习到的知识,这也让我感觉非常又充实,我希望未来在学习当中能够做出更好的成绩来,这次寒假我是很充实的。
学生学习心得体会 篇2
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:
1、上好阅读课
充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。
3、出好手抄报
根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。
4、参与读书实践活动
读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。
5、评选读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。
学生学习心得体会 篇3
对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:
一、学得平衡。
学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习,就是要有敢问敢钻研的'精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。
学生学习心得体会 篇4
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家好!
我是六(5)班的胡泽轩,今天很荣幸能够在这里与大家交流,我想利用老师给的这个机会,和大家分享这段时间我的学习心得!
我主要是从以下几个方面来做的:
一、语文方面多朗读和听写词组,多做试卷的字词练习和阅读理解专题的练习,平时多积累一些优秀文章的好词好句,考试时平时的积累就派上用场了。
二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识,再进行做作业。多做一些所学知识的同类型例题,考试前将平时试卷做错的题从新抄出来做一遍。
三、英语方面多读多听多背诵,我的背书技巧是对于课文长的话,分为几个部分逐个攻破,反复听写各年级的单词、词组。平时多做些阅读理解的题目。
四、学习首先要做到课前预习,预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认真听讲,认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消化”知识!
五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本,复习时多看一些错题!
知识是要不断地去积累的,这是我自己对学习的看法。我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同学在以后的日子里,成绩直线上升,同时也希望大家多帮助我,让我有更大的进步,我们一起加油吧!谢谢大家!
学生学习心得体会 篇5
第一部分:教师学习的经验和体会。
十一月十四日上午,获嘉县教体局举办「学校精细化管理」讲座,我有幸与中心校领导一起听了杨老师的讲座.透过形象、生动的事例,受到愉悦而深刻的思考、管理知识的教育.进一步启迪思考、开拓视野、细致入微的感受.以下是我个人学习后的一些体会:第一,我深知精细化管理是一种意识,是一种观念,是一种认真的态度,是一种精益求精的文化。变化始于校长;变化始于老师;变化始于习惯。为了深入理解精细化管理的内涵,需要先对我们最初的理念进行梳理。
在学校应该有明确的岗位职责,每个岗位应该有什么要求,怎么做,按照什么程序,应该非常细致和清晰。比如杨老师所在的天津市河东区实验小学,后勤服务岗位,要求:每个人都有具体的任务,每个任务都有人完成,这样才能创造出良好的服务育人环境。
办学管理,只要逐步形成一套完整的考核、评估、监督机制,许多学校的日常工作就不用安排,学校工作就可以有序地进行。校务会将会议减至最少,使教师有更多的时间和精力集中在教育教学上,领导也能从繁重的事务和会议中解脱出来,有更多的精力到前线去视察指导,解决实际的困难和问题。
二是精细化管理与教师教学相结合;杨先生在《学校精细化管理》一文中,提到了管理好学校,涉及到教师,就是要管理好教师的教学工作。从课堂效率的角度来看,提高课堂效率有三个主要途径:讲教材,教改大讲堂,案例分析。教学过程中,我们会教给学生学习的方法,也会教给学生合作学习等。
第三,学校精细化管理不是机械、僵化的管理,而是要突出人本思想,渗透情感交流的管理方法,使学校精细化管理达到绩效的最大化。注重细节,不是把平常的小事放大,而是要把教师和学生的生活,仅仅是、情感等各个方面的关注。关心每一个老师,关心每一个学生,做孩子生命中最美的人。
最终,只要打造出一个具有强大凝聚力的团队,就会使全体师生相互协作,
共同完成既定的工作目标和任务,共同实现学校发展的愿景。
总之,通过这种培训,提高了认识,明确了责任。就将来
在工作中要从大处着眼,从细小处入手,加倍努力,努力营造和谐、向上的校园环境,为创建我县特色的农村中小学而不懈奋斗!
第二部分:教师学习的经验和体会。
经过这个阶段的学习,使我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一定的了解,认识到教书育人的使命感和责任感,约束和规范了我的日常教学行为,做了一名懂法律、会教育、会管理的人民教师。
以师德教育活动为载体,以集体学习和个人自学相结合的方式,多层次、多角度地学习了全国优秀教师的感人事迹。让我体会到了教师职业的崇高,体会到了自己的人生价值。身为老师,应该为人师表,做学生的榜样,应该不断提高自己的职业道德,正确认识和对待自己应该履行的职责。
师德师风教育的开展,使我更加清醒地认识到,学生作为学习的主体,思想活跃、思维幼稚、好动、闹腾、烦躁时,我就会不自觉地把学生的这一习惯当作“不懂事”,事后想一想,这是不应该的,实际上,学生是生活的“生命体”,他们有自己的感受和要求,好学生人人都喜欢,但淘气的学生也不见得什么都不是。
当老师要有一双“放大镜”的眼睛,用来寻找和挖掘自己身上的闪光点。用“点”面促进学生进步,在以后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉着冷静地教育每一位学生,学会用优秀教师的品质激励自己。与现在的好老师相比,我的思想水平还有待提高。从把学生当作朋友开始,改变传统的“师道尊严”观念,让学生喜欢自己的教育、家长认同,成为人民满意的教师。
透过学校开展的师德师风教育,也让我发现自己的不足。成为一名称心如意的教师,不能光是一句口号,要付出实际行动,在教育教学中,首先要学会不断学习,通过学习来充实自己的学识,提高自己的能力和业务水平;其次,在实际教学中,要勤于钻研,用心育人,用心传授知识,培养学生多方面的才智;再者,为学生服务,在为学生服务的同时,教学生如何做人,做一个对社会有用的人。
总的来说,在师德师风教育活动的学习过程中,先进教师的精神和行为洗涤了我的心灵,激发了我教书育人的`热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到了人生的价值,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
第三部分:教师学习的经验和体会。
在暑假教师远程培训中,每一位教师都以生动的事例、丰富的知识内涵和精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想又焕发了激情,燃起了斗志,的确感到受益匪浅。以下是我通过学习得到的点滴体会:
这次培训极大地开阔了我的眼界。经过这些天的训练,我发现自己的视野局限了,就像一只井底之蛙。于是我就想到自己在教育教学工作中,如果孩子们一成不变地固守着老一套的观念,那该是多么可怕的事!学生是一个完整的社会人,我们不仅要理解知识,还要理解学生的成长需要,为他们的成长创造各种有利条件。训练让我更加深刻地认识到,走进新课程的教师不再是“传道、授业、解惑”的单一主体,而是“组织者”、“指导者”、“推动者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多种主体。
教师要想在新课程理念下适应教育教学活动,就必须自觉地成为教学的研究者、终身的学习者、教学实践的反思者,才能不断提高教育思想,完善自身的知识结构和潜质结构。通过学习,我得到了启发。作为一名老师,我深切地感受到了时代的变迁。
课堂改革和学校改革,两者都与社会变革有着血脉联系。通过学习,我的思维方式和思维方式发生了转变。希望将来的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代与社会的特征。
在中学数学教学中创造各种教学需要的情境能激发学生的学习欲望,帮助学生在动手实践、自主探索、合作交流等方面真正理解和掌握数学的基本知识和技能,提高数学的潜质,使学生得到全面发展,真正成为数学学习的主人。
感受压力,增强自信心;这时,我突然觉得自己的压力越来越大,要不被淘汰出局,要不要最终成为一名合格的骨干教师,就需要更加努力地提高自己的业务素质、理论水平、教育科研潜质、课堂教学潜质等等。并且这需要我付出更多的时间和精力,去学习各种教育理论,并勇敢地走进课堂去实践,及时地对自己的教育教学进行反思、调整、加强骨干教师的领导等,我坚信通过自己的不断发奋,一定会有所收获,有所感悟。
学生学习心得体会 篇6
随着时代的发展,社会对人的要求不仅仅需要丰富的知识,更需要的是获取信息的能力。显然,语文教育的功能也随之发生变化,在传授知识的同时,应注重对自主学习能力的培养,尤其是对学生质疑和解决问题能力、探索和创新意识的培养。在语文课程教学中,开展小课题研究无论是对课程教材的开发,还是对于学生的探索能力和创新意识的培养都具有积极意义。同时,它是改变当前语文教育被动局面的一种行之有效的途径。语文课程小课题研究给学生提供了参与实践体验、自主探索、合作交流的机会,在学习中锻炼如何合作、如何探究,对学生的全面发展是极为必要的。
我认为,语文小课题研究在初中是可行的,主要基于如下考虑:
1、语文新课程所展示的教材内容都具有现实性、灵活性和开放性,这为开展语文小课题研究提供了有利的素材内容和学习空间。
2、从学生身心发展年龄段来看,初中学生正处于思维发展的关键时期,好奇心是这个年段的主要特征,好探究的`心理已经具备,语文课程小课题研究教学可以满足学生的好奇心,同时也使学生的综合实践、自主探究能力得以和谐发展。
3、信息网络技术的快速发展,帮助初中生开展小课题研究的资料收集和了解社会生活信息的视野。
4、学科教师的系统指导,也使得学生的语文小课题研究在内容和方法的科学性等方面有了一定的智力支持和保障。
学生学习心得体会 篇7
在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中,我受益匪浅。它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自身,也更有信心创造美好未来。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提升中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。
心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以推动大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。深刻认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
心理健康可以使大学生克服依赖心理加强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自身。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须重视心理健康,尽快克服依赖性,加强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础,心理健康利于大学生培养健康的个性心理。
我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自身控制自身的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。大学生活与中学生活有着较大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提升自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自身的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。
大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自身能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自身成为一个闪光点。积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不但丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调整,适度的表达和控制情绪。
人的'灵魂是思想,而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个自由高尚的灵魂,为我的健康成长提供了指导,为我的未来照亮了道路。
接触大学生心理课,让我明白了,原来成为大一新生所有的焦虑,暂时对陌生的学校环境及周边环境感到迷惘,不只是我有,而是每一个新生都会出现的情绪反应。我学到了人生的首要课题:保持心身健康。心理健康的影响因素,心理保健的方法;学会如何适应大学生活,如何规划我的大学生活,了解到大学生不一样的学习方法,并逐渐适应自觉学习,自我学习的方式,了解到大学生情感与健康种种问题及调整方法;学习了大学生的自我意识发展过程及特点,有意识地健全自身的自我意识,塑造健全的自我意识,更科学地了解自身,更充分地认识真实的自身。这门课程帮助我适应大学生活。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高级人才,可我却感觉目标的内容比较空洞,目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何按照目标来设计和规划自身。另外就是自豪感与自卑感的冲突。高中时候我是班上的佼佼者,我带着优越感和自豪感踏入大学校园,但很快我发现,在强手如林又需要较好自理能力的新环境中自身的优势已不再存在,取而代之的是无法面对挫折的自卑感。面对目标失落与确立的冲突,它教会我要形成正确的自我观念。首先,一个人要能对自身做出实事求是的评价,形成正确的自我观念;然后,客观认识个人能力的优势和劣势,确定适合自身的追求目标,既不轻易否定自身,也不过高的估计自身,尽量
保持适中的自我期望水平。在处理理想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上,它教会我在全面认识自身的基础上,对影响自身成长的主要心理压力进行分析,在分析的基础上找准自身的主要问题,然后有针对性的学习、努力提升,适时调整这门课程帮助我培养健全的人格。它教会我要勇敢的剖析自身,通过自我剖析我发现自身也存在一定程度上的人格偏差。我性格上太过于执着近乎偏执,在这门课程的指导下我避免了走向偏执型人格障碍的误区。
这门课程帮助我规划人生,对未来更加充满信心。人生的确需要规划,刚进入大学的学生,一定要想好自身的一生准备做些什么样的事,按自身的理想,一步一个脚印向踏实的人生目标靠近。人的一生如果没有目标,没有方向,永远是随波逐流,得过且过,过一天算一天永远都不知道自身会走到什么地方。一旦紧咬目标,你会发现你有战无不胜的力量,而且会努力为自身的最终理想而奋斗不已。
学生学习心得体会 篇8
转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应当以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自我的知识面,培养自我的本事,那么,我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于简便,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握教师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自我专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,能够跨栏能够抢道能够跳跃,而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应当自我进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自我。
至于学习方法,我相信没有最好,仅有更好,要找到适合于自我的学习方法,就像此刻考研一样,选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我明白“笨鸟先飞”,我应当属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,并且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,能够有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不一样问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,必须要把概念、公式弄清楚,必须要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但此刻考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年必须要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一向对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要简便一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自我,比如说教师会问问题,你能够举手回答问题,这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的.印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自我,比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来应对。可是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在提高的唯一方式,必须要找到自我的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最终的整理复习,当然这必须要建立在平时的基础上,平时能够把教师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们必须要重视期末考试的重要性,这也在必须程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应当有一个计划,大到自我的学习生涯规划,小到自我的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里,我经常会把自我的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习资料,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得简便而愉快。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,那里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学供给了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与资料多种多样。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自我的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。
总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自我的头脑和双手,做好自我的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自我的努力和奋斗,相信自我,成功将属于你!
学生学习心得体会 篇9
在县政府办公室信息办学习锻炼的这三个月,我认真学习,积极工作,在办公室领导和同事们对我无微不至的关心、热情帮助和耐心指导下,我在政治素质、公文处理、工作方法等方面得到了全面提升。现在将我三个月以来的工作总结汇报如下:
这次学习锻炼是县委组织部提高大学生村官素质的重要举措。我非常珍惜此次机会,处处严格要求自己,注重塑造良好形象,严格遵守办公室的各种规章制度,从不迟到早退,做到有事请假。认真阅读各项工作管理制度资料,注重与办公室领导和同事们沟通交流。细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟到县级部门的管理严格、工作效能和服务水平,要理清工作思路,学习先进的工作方法和经验。锻炼期间,我服从领导安排,主动参与工作,第一时间完成领导交待的工作,自觉参加政府办和相关部门的各种集体活动,尊重领导、团结同事,
与他们建立了深厚的感情。
政府信息办人员配置优化,干部职能明确,责任感强,保持工作效能最佳状态。通过学习锻炼,我对政务信息工作有了一定的认识,对信息的收集、整理、报送有了一定的了解。值得感触学习的情况有:一是写信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通过文件、讲话稿、会议、网络等多种途径挖信息,同时也要和各科室各单位加强联系扣信息。二是写信息要新。信息选材要新颖,善于总结新举措、新经验,提炼新观点、新见解;时间上求新,及时编报,及时反映出现的`新情况、新问题、新动态,确保实效性。三是写信息要实。政务信息必须要真实,要保证确有其事、确有其人,注重实事求是;文风上也要实,在表达方式的运用上,无需修饰、夸张,是什么就是什么。四是写信息要精。从大量信息资料中深入分析、挖掘,揭示信息的内涵,提炼出最精确的主题,避免冗繁,拿出有见解、有深度的信息。五是信息工作专业化程度高。信息宣传要专业,特别是取材要精准,信息内容与图片要相得益彰,照片拍摄和选用处理等细节要注意,注重资料归类和整理,做好信息统计,并及时向领导汇报情况。
根据政府信息办的安排,我主要负责做好“县长信箱”回复统计整理工作;做好全县所有部门和单位无纸化办公资料的收集工作,并做好登记汇总,将工作进展情况及时汇报领导;做好办公室的各项会议记录,特别是开展党的群众路线教育实践活动记录;关注其他部门官方微博内容,学习其方式和方法,发布微博,及时宣传西乡,传递正能量。在此期间,除自觉参加有关会议、活动,学习有关资料文件,积极参加环境整治垃圾清除活动和全民健身登山活动外,还深入各办公室交流学习工作,同他们建立良好的工作关系,并保持密切联系。另外,在县举办“双节”期间,按照团县委的要求,我自愿放弃周末休息时间,参加青年志愿者旅游咨询活动,在樱桃沟给外来游客作旅游向导。
一是拓宽了我的视野。无论是工作的对象还是工作的内容,都与在村工作时大不一样,通过学习锻炼,使我对县级部门特别是政府信息办的认识由局部、片面转变为整体、全面的认识。通过与同事交流沟通,使我对政府信息办的运作有了概括的了解,更深层次地理解了工作内涵。二是强化了我的学习意识,提高了自己的文字处理能力。来到政府信息办以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高这种能力,不仅要练好文笔,更要提高自己的分析理解能力、逻辑思维能力、综合概括能力,只有这样,写出的信息才更加具体、深刻。三是锤炼了我的务实作风,我每天都在学习同事们的工作态度和方法。在政府办工作,我时刻要保持严谨的工作状态,多看,多听,多学,多思考,遇到问题虚心向同事请教。在领导和同事的帮助下,我的综合素质和业务能力都得到了提升。
我非常感谢领导和同事们在生活上给予我细致入微的照顾,在工作中及时对我指导和帮助,在思想上对我关心过问。甚至有几位领导在繁忙的工作中抽空找我谈心交流,传授工作经验,使我能够认真地学习、投入地工作,在这三个月里,有因为我的疏忽,有的事情做得不尽如人意,但领导和同事并没有批评我,而是帮助和鼓励我,我非常感激,使我完全融入了政府办公室这个大家庭当中,最终达到了学习锻炼的目的。
学习锻炼时间已到,这不仅是一项工作任务的结束,更是我人生道路上一个新的起点。在参与各项工作的过程当中,我切身体验到办公室领导和同事们团结协作的良好氛围,开阔了眼界,增长了见识,增长了才干,丰富了经验,尤其是更新了观念。回到xx镇xx村,我将把在政府办学到的丰富知识、先进经验、好的作风和工作方法充分运用到我的工作当中,勇于创新,努力工作,为基层新农村建设贡献自己的青春和力量。
学生学习心得体会 篇10
巴中市委党的群众路线伟德实践活动领导小组在全市深入开展了向张雪梅同志学习活动。主题伟德活动中,我们在中心校伟德会上集体学习了张雪梅同志的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,我被这位优秀村官的精神和行为所感动。她的光辉形象时刻浮现在眼前,身患重病的她在平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。从平凡中我读懂了张雪梅的伟大,从点滴中,我感受到张雪梅的高尚。下面从三个方面谈学习张雪梅的心得体会:
一.学习她忠于职守、牢记使命的优秀品质,做真情为民的表率。
忠于职守、牢记使命,在工作中就是要爱岗敬业、忠于职守,干一行,爱一行,树立良好的职业道德,真正热爱伟德事业,以伟德为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给伟德事业,献给我们学校,我们的.学生。
二.学习她务实苦干、奋发有为的工作作风,做爱岗敬业的表率。
务实苦干、奋发有为,就是对工作必须有强烈的事业心、责任感。我一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
三、学习她坚强坚韧、乐观豁达的高尚情操,做砥砺人生的表率小学伟德工作压力大,地位低下,但我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,学习张雪梅同志,就是要不求索取,以奉献为荣。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。学习张雪梅同志,就是要严守伟德职业规范,守得住清贫、耐得住寂寞,堂堂正正做人,认认真真办事,坚决做到不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去,严于律己,宽以待人,努力学习,努力成为师德高尚、理念先进、学识丰富的老师,争做学生爱戴、家长喜欢、社会满意的老师。
学生学习心得体会 篇11
冷雨轻飘,寒风微拂,乌云密布……然而,这一切并没有浇灭我们年轻的热情!迎着北风,我们踏入激情飞扬的团校培训班!今天的团校课程是由郭老师主讲的“高校团学工作发展趋势和品牌活动策划”。
郭老师热情洋溢地从“高校共青团工作的认识”、“做好青年群众工作的重要方向”、“共青团工作创新”等三个方面指出了我们工作中可能存在的问题和基层的工作方法。从老师的课程中,我深刻地认识到当今青年的特点、需求。这对我今后工作的开展十分有必要,对我以后更进一步了解班级同学的需求,进一步服务班级同学十分有帮助。同时,郭老师也给我们解释了共青团的内涵,让我更加深刻的了解到共青团的.工作之重要!共青团作为一个群众组织,是中国共产党最有力的后备军和助手!团的工作对国家发展、民族振兴有着不可忽视的作用,是基层青年群众健康发展不可缺少的组成部分。
在“做好青年工作的重要方向”中,郭老师从“党团之间的政治关系”、“团青关系”、“基层”、“社会机理”、“创新”等方面展开畅谈。作为一名青年学生干部,我们一定要想方设法,通过各种方式联系青年,努力融在青年之中,发现青年群众的具体困难力所能及地帮助青年解决实际问题。在具体的工作中,我们也要把握青年群众工作的立场、观点和方法。做好青年群众工作的六论。坚决站在广大人民大众的立场上,服务青年群众,相信青年群众,为青年群众谋利益。通过不断的创新,提高自己的各项能力水平特别是组织能力、演讲能力和写作能力,提高群众工作能力,从而更加有激情、有理想地管理、统筹各方面的工作,努力为人民大众服务。
在工作创新上,我们应该从“争取获取资源”、“努力选准切入点”和“建立长效机制”三方面入手,坚持改革创新。紧紧围绕共青团的先进性和“中国共产党助手和后备军”的角色,尽最大努力获取这个优势的政治资源。同时,积极学习和贯彻落实各种国家政策,团的政策,积极寻找有利的政策资源,不断开拓进取。在组织资源上,努力当好资源整合的协调者和牵引者的角色,把团的组织团结起来,为基层团组织的建设开辟新的道路。积极进取的同时,我们也应当关注身边的合作资源,通过各种合作方式,争取各种优势资源为基层团组织的发展提供支持。作为学生干部,了解身边的资源还是远远不够的。更考验我们能力的是如何去争取资源,应该努力主动去争取各种资源项目、争取关注、争取参与。只有从主动上转变观念,选准切入点,才能更好的建设基层团支部。把各种设想变得更具有可行性、可操作性。
最后,我们应该努力去强化自身的学习精神、干事精神和自律精神。从学习先进的理论知识去保持政治上的清醒,去坚定自己思想理念。努力、热情地投身于实践,通过创新工作方法、方式不断提高工作的科学化水平。真正做到一个政治坚定、朝气蓬勃的有志青年!
学生学习心得体会 篇12
通过几个月的学习,不光尝到了学习中的酸、甜、苦、辣,同时也有深深的'体会。
学习,它不单单是一个过程,更是一个挑战自我、提升自我、锻炼自我的机会。
学习,不单单是孝顺父母,以后好找工作等的个人利益,,更是“为中华之崛起而读书。”
对于学习,也许有人会犯嘀咕:为什么我比别人勤奋,而成绩比别人差呢?学习,不光要勤奋,更要有正确的方法,只有方法对了头,成绩才有可能提高。
学好英语,要四勤,即:勤听、勤写、勤读、勤说。学好数学,要多做题。学好语文,要有语言美。学好史地生政,不要考试前期抱“佛脚”,四本书,那么多内容,怎么可能考试前几天背的滚瓜烂熟呢?因此,我们要在平时多下功夫。
说到底,还是课堂效率最重要,当你把心放在课堂上时,做起题来会得心应手。只要自己不倒下,就没有谁能超越你。超越自己,永不言败。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
只有联系生活,才不会感到学习的枯燥无味。只有联系生活,才能更好掌握课本上的知识。只有联系生活,才能使我们的知识灵活运用。
这就是学习的法宝,学习的真谛。
学生学习心得体会 篇13
完成了高中三年的学业,我考上了理想中的大学。回首看这三年高中生活,我总结出几点学习心得,写在这里,供各位参考。
一、学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。
想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。
二、学习需要兴趣
老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。
如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。
三、学习要专心
专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。
也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。
四、学习要刻苦
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。
五、学习需要适当的方法
学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。
某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
六、高中阶段的学习需要老师的指引
有些处于高中年龄段的人可能会表现出与长辈的相处障碍,他们不愿意或不屑于听从长辈的建议或要求,这种抵触有时是毫无原因的。
这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。
若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。
在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。这时,学生应该信任老师,并耐心地从中学习,而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立。 所以,我建议各位,在你们的学习生活之中,多听听老师的话,这是有好处的。 以上是我在高中学习中的心得,希望对各位的学习有所帮助,并预祝各位在高考中取得好的成绩。
学生学习心得体会 篇14
珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。
要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。
及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的'本子上,就可防止旧错重犯。
此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。
我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!
学生学习心得体会 篇15
对于初次来到深圳这样的大城市我们的来说,即是一次机遇也是一次挑战,我们很感谢学院及深职院给我们这样一个学习机会。来到深圳,第一感觉就是她很不一般,到处是青山绿水,高楼大厦,一切欣欣向荣。生活在这个城市的人们都很热情、好客,特别是深职院的老师、同学们使我们有一种到家的感觉。
在深职院的学习当中,我们数控专业的几名同学学习都非常认真。在老师的细心讲解中,我们不断找出自身的不足去弥补,不断充实自己,不断完善自己。和我们一起学习的同学自觉性都很高,特别是深职院的同学们,在没有老师的监督下,他们仍然认真的.学习,实训。为此,我们更应该努力学习,虽然只在这样的学习环境中学习半个月,但我们感觉人生中一次大的飞跃。
在生活中,每一细节都体现出一个人的素质。食堂中吃完饭随手将餐具送到回收处。随手将垃圾仍进垃圾桶,在公共场合小声讲话等等。这些小细节在深职院全体师生当中表现的非常突出。身处这样的环境,我们也很快适应了他们的生活习惯。这就是我们的提高,这就是我们的进步,我们也会将这种好的学习生活作风带回学院。
我们要向深圳学习很多,向深职院学习很多,在这样的经济特区与我们西部有很大的反差,要缩小东西部差距,我们有责任努力学习,提高自身的综合能力,为祖国西部的腾飞贡献力量。
学生学习心得体会 篇16
转眼间,研习我们就将步入初三学习的金像。展望未来的同时回眸也应回首过去,善于总结,亦是自我提高的捷径之一。
在上用学期的学习中,承蒙老师们的谆谆教诲,同学们的鼓励和指点,我取得了差强人意的`成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习体悟。
说到语文,肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多持续提升的空间,但是实事求是地说,我现在写起作文来比冷硬得心应手的多。莫把写作文当作任务,课文本是真情实感的流露,但怎样做到寄情于文呢?我偏向于写到文化作文,是因为我喜欢古诗词,诗词的意境让我更真心地流露出感情。
因此,不管写哪种类型的作文都积累和阅读。
针对数学来说,其实以我的数学成绩是担当不起数学课精神领袖的头衔的。但刚开学的时候,罗老看到我的软肋,让我感到压力后,自然就会自然拼命出去学好这一科。学数学不是时会看你会做多少首诗,而是想想你是否掌握了正确的思维。对待基础题,要学会触类旁通;遇到难题,不要有心理障碍,要明白条条大路通罗马,要变换思维地想。这样即使没想出来,老师给你讲解前会你更容易理解。
英语即便同样作为一面镜子语言科目,最重要的还是积累。也许现在我们写不出锦绣今天文章,但千里之行,始于足下,只有日积月累,才能口若悬河。英语不是我们的母语,所以要多读,才能说得流畅。我在记笔记时,是记在了脑海里,不是纯粹为了过关。所以考试时,多留个心眼,就能找到关键。
物理是一门全新的科目,但物理学起来不会太吃力,因为这是我们身边的现象,只要对生活用心,物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的指导老师,我并不把物理看成考试,因为物理在生活中新颖是十分实用的。
课堂上学了后,在闲暇时光,偶尔尝试一下,就当是做实验。其余副科之中,政治有许多案例,我认为贴近生活,所以比较亲近。而历史,以史为镜,可以知兴替。地理包罗万象,又与政治互相配合,并且对外出旅行有帮助。
作为生物的一员,学好生物,就等于了解自己。当然,副科学了就必须记忆,这通常是同学们所苦恼的。记忆,要讲究方法。我很欣赏历史推荐给大家的巧记法,不可死记硬背。
以上是我对上学期学习的总结,但愿对同学们甚微帮助。
学生学习心得体会 篇17
当今国际形势变幻莫测,战争爆发、皇朝更换接连发生,作为当代的大学生,国家未来的希望,我们有必要了解当今国际形势的变化,不断地提高自己.
上了《形势与政策》后自己对国际形势的了解加深了很多.这不仅由于大学自由的生活方式,使自己了解外面形势的渠道多了很多,更由于学校为我们提供的《形势与政策》课,使我们能够正确了解国际形势的发展.
日本选举、韩国人被绑架、台湾局势这些看起来好像都与我们大学生无关,但想深一层事实是否是这样呢。回顾中国的近现代史,在打败帝国主义、日本主义和推动社会发展上,大学生不可置疑地被认为是一股强大而不可缺少的力量。五四运动、各种爱国报纸的出版,无疑给了中国革命带来了莫大的帮助。
在国家动荡时期需要大学生的力量,而如今社会已经安稳,国家经济蓬勃发展,我们大学生是否对国家形势的发展有所帮助呢?
作为现代的主流,大学生对社会的影响是巨大的。首先,国家早几年实施了大学扩招政策大学生的队伍越来越强大,不容忽视。其次大学生是经过十多年勤工苦读,高考等考验而挑选出来的人才,他们的素质和综合能力比较强。再次,学生从小就接受爱国主义的教育,国事家事天下事,事事关心,在社会的各个领域都有他们的身影,涉及的面之广,程度之深,实在不可估量。
我们作为当代的大学生肩负着国家复兴的责任,究竟要怎么做才可以了解国家形势,为国家贡献自己的一分力量呢?首先我们必须了解,我们是学生,虽然我们没有了升学的压力,虽然我们在学习和生活上的自由扩大了,但我们始终是一名学生。作为学生就应该以学习为重任,无论怎样都应先把学习搞好。但我们不单是学生,我们也是半个社会人,所以毫无疑问,了解国际形势就成了我们人生中的必修课。了解国际形势我们可以通过各种媒介和信息工具,如电视报纸和电脑。另外我们还要充分利用学校的资源,如图书馆。在我们学校还开展了形势政策教育,我们要认真听课还可以和老师一起讨论,加强了解。
大二的生活转眼间过去了,即将面对的是大三的生活。在过去的一年间我虽然成长了不少,对国内外形势的了解也有所加深。但对于大学生来说我所了解的还远远不够。在未来的生活和学习中认真学习和了解时事将成为我生活的一部分。我相信经过大学的生活和学习我会褪掉以前的青涩和懵懂,成为一名优秀的大学生。
主权是大国崛起的逻辑起点。中国是一个主权国家,但中国又是一个主权尚未完全统一的国家。前者决定中国的崛起应当是一个被国际社会平等地接受,而不是强迫世界接受的过程。在国际法的框架下与国际社会和平互动,按自由贸易原则平等地分享国际资源是贯穿中国崛起始终的原则。此间,中国国力使用是有限的,军事的性质仅属于自卫性的。后者决定中国的崛起又是中国完全实现主权统一的过程。与“__势力”斗争,不承诺放弃使用武力,对中国来说,是不容讨论和不能妥协的原则。从这两方面看,中国崛起的认识逻辑是有限与无限,相对与绝对的统一。
政治文明是中国崛起的逻辑主线,也是中国未来可持续崛起的政治保证。中国对政治文明的诉求是国际民主与国家民主的统一。国际体系的本质是一个国际资源分配体系。现存的国际资源短缺是绝对不平等的`国际资源分配体系的结果。长时期的经济高速增长造成的中国国内资源供给日益短缺状况,使中国对外部国际体系,尤其是资源分配体系有了更迫切的国际民主诉求。国际民主,本质是主权国家对国际资源,尤其是极难再生的稀缺资源的平等共享的权利体系。世界上绝少有国家为阳光打仗,因为阳光是充足的。各国经济发展造成资源短缺,由此造成日益严重的南方国家对国际资源的依赖,这种依赖使南方国家比以往任何时候都更需要共享国际资源的权利。这些权利便是当代国际民主的核心内容。
中国崛起的过程,也同时是一个实行国家政治文明和制度创新的过程。历史上没有一个国家是在国内工农大量贫困,政治文明日益衰落中崛起。中国崛起不仅需要物质支撑,同时还有精神的支撑。而精神支撑是需要文明的制度保障的。在国体不变和资源条件充分的前提下,在不同的历史阶段的国家发展目标的实现,需要用不同政体最大限度地动员民众参与。19世纪的美国崛起,也不是牧歌般的进程:它对国内阶级镇压也是出奇的严厉。只是当这些国家走向世界,并从世界获得更多的利润和资源回流补偿后,国内阶级矛盾才因外化为国际民族矛盾而开始缓和。居民的阶级身份,逐渐转向公民身份,国家阶级专政政体便转变为建立在政府与公民契约制度上的法制政制。
中国政治文明的逻辑,不仅具有世界文明的共性,也具有中国的个性。今天的中国仍是工农居于绝对多数而在短期内又不能使之转化为中产阶层的国家;与此相应,在今后相当一段时期内,保护工人和农民的基本权利在中国公民国家制度建设中就具有了基础性的意义,这不仅是中国人民当家作主的社会主义国体对政体改革的绝对要求,而且是中国人民民主专政时期工农联盟的成功实践在依法治国时期的合理延伸。用国家的力量保护绝大多数人的利益而不是损害他们的利益,是中国未来持续崛起的政治保证。总之,我们要找到一种不仅与人类一般文明而且还与中国特殊的社会主义政治文明相适应的政治体制和社会管理制度,最终目的是“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把中国建设成为一个强大的社会主义国家。
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为, 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
学生学习心得体会 篇18
经过三年的学习,由一个活泼无知的我,成为一个兴趣广泛,多才多艺,知识丰富、思路开阔的好儿童。德,智,体,美,劳样样都棒的优秀学生。特别是在三年下学期,是我收获最大,体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉奖励,是我最开心和骄傲的一个学期,所以积累了不少的学习体会和心得:
首先,要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪,这时可以把功课分成几个局部,把每一局部都限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间,不久就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在很快就能完成了。
除了重要的内容以外,上课不必记很详细的。如果上课忙于记笔记,听课的效率一定不高,而且不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
身体是“学习“的'根本。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。所以,再繁忙的学习,也不可无视放松锻炼。有的同学为了学习而无视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
学习而无视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习感兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
学习过程中有不懂的问题,积极主动向老师和同学们请教,不懂的地方一定要弄懂,才能使自己进步。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,分数自然高。要把自己和集体结合起来,和同学保持互助联系,团结进取,也能提高自己学习和能力。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时,一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得,没有条理的学生不会学得很好。
最后,我来做个:
1、学习必须讲究方法。
2、学习效率的上下,是一个学生综合学习能力的表达。
3、学习必须要有条理。
4、每天都要有好心情,才不会对学习产生厌烦。
5、每天都得锻炼一小时,这样身体才会好,身体好了,学习才会更好。
总之:世上无难事,只怕有心人。
学生学习心得体会 篇19
我从小学,步入了一个新的阶段——初中,内心激动,展望着这段完美的时光,我心中顿时信心百倍。
经过了半个学期的学习生活,逐渐进入了正轨。使我懂得了注重学习并不和小学生活一样了。
我认为首先要独立思考,另辟蹊径。小学时是脑子不转,专听老师讲。而初中要结合老师的资料边听边想,不仅仅要跟上老师的步伐。而且要敢于创新,与众不同,才能学习更进一步的新知识。做题要尽可能用多种方法,这样实际上比做一百道同种类型的题目还强。
其次,要有学习方法,巧记、熟记。背书不能死记硬背,这样只会这天记,明日就忘记了。就应先理解透彻,熟读几遍自然铭记于心,过目不忘,学习要有技巧,做题要选典型、读书要挑精华。这样才会事半功倍。
学习最重要的是要有明确的目标与计划,在完成计划的.过程中既能够到达目的,又能够培养坚强的意志。定计划不可超出潜力范围,又不可低于自己的水平,松懈自己。
初中,是一个令我自豪的名字,但我又感到了肩头的担也增加了重量。学习科目从三科飞跃到了七科,学习十分紧张,但我看来却十分充实,丰富多彩。不像小学,无所事事,从不紧张。在紧张的气氛中有了压力,但压力也是动力,推动我从零出发,不管途中崎岖或坎坷。
初中时期,大家都有了竞争意识,我们只有不断地去完善自己才能进入前茅的行列。不仅仅要学好课本上的知识。要常遨游“书海”,如《林海雪原》、《围城》、《野火春风斗古城》等,开拓视野,扩大阅读面。
我经过半学期的努力必须会夺取更优异的成绩,献给师长与父母,不辜负老师与父母的期望!
学生学习心得体会 篇20
快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。
只有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。
学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的快乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要知道我们是在为自己而学习,不是为了家长,不是为了老师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。
例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的.钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。但是,我又转念一想,我怎么可以向这个小小的“拦路虎”投降呢?要知道,困难是弹簧,你弱它就强。我不可以轻言放弃,我一定要尽我最大的努力来战胜它!我一定要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自己的心态,使自己的心慢慢平静下来,暗暗给自己打气,鼓舞自己的斗志。这时我再重新仔细读题,从不同的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我终于攻克了这个难关,我终于战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选择向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。
我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。
快乐学习、学习快乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!
学生学习心得体会 篇21
经过三年的学习,我从一个活泼无知的我,变成了一个兴趣广泛、多才多艺、知识丰富、思想开阔的好孩子。德、智、体、美、劳优秀学生。特别是在三年的第二学期,我收获最多,经历最多。我为班级和个人赢得了一个又一个荣誉,这是我最快乐、最自豪的学期,因此我积累了很多学习经验和经验:
首先,给自己设定一些时间限制。持续的长时间学习很容易让自己感到无聊。在这个时候,你可以把作业分成几个部分,并限制每个部分的时间,这不仅有助于提高效率,而且可以避免疲劳。慢慢地缩短时间,你很快就会发现在一个小时之前无法完成的作业很快就能完成了
除了重要的内容,你不必在课堂上做非常详细的笔记。如果你在课堂上忙着做笔记,那么听课的`效率一定不高,而且也不能保证你会在课后阅读笔记。课堂上的主要工作应该是消化和吸收老师的讲课,并适当地做一些简短的笔记身体是“学习”的基础。没有一个好的身体,无论你有多大的能力,你都不能充分发挥。因此,无论你的学习有多忙,你都不能忽视放松锻炼。有些学生为了学习而忽视锻炼。他们的身体越来越虚弱,他们感到越来越无法学习。这如何提高学习效率只有积极地学习,我们才能感受到学习的乐趣并对学习感兴趣。兴趣是最好的老师。有了兴趣,效率将无意识地提高
如果你在学习过程中遇到不理解的问题,主动向老师和学生征求意见。为了取得进展,您必须理解您不理解的内容
每天心情好,工作干净,学习积极,成绩自然高。我们应该与集体相结合,与同学保持互助和联系,团结奋进,提高学习和能力。
学生学习心得体会 篇22
对于初次来到深圳这样的大城市我们的来说,即是一次机遇也是一次挑战,我们很感谢学院及深职院给我们这样一个学习机会。来到深圳,第一感觉就是她很不一般,到处是青山绿水,高楼大厦,一切欣欣向荣。生活在这个城市的人们都很热情、好客,特别是深职院的老师、同学们使我们有一种到家的感觉。
在深职院的学习当中,我们数控专业的几名同学学习都非常认真。在老师的细心讲解中,我们不断找出自身的`不足去弥补,不断充实自己,不断完善自己。和我们一起学习的同学自觉性都很高,特别是深职院的同学们,在没有老师的监督下,他们仍然认真的学习,实训。为此,我们更应该努力学习,虽然只在这样的学习环境中学习半个月,但我们感觉人生中一次大的飞跃。
在生活中,每一细节都体现出一个人的素质。食堂中吃完饭随手将餐具送到回收处。随手将垃圾仍进垃圾桶,在公共场合小声讲话等等。这些小细节在深职院全体师生当中表现的非常突出。身处这样的环境,我们也很快适应了他们的生活习惯。这就是我们的提高,这就是我们的进步,我们也会将这种好的学习生活作风带回学院。
我们要向深圳学习很多,向深职院学习很多,在这样的经济特区与我们西部有很大的反差,要缩小东西部差距,我们有责任努力学习,提高自身的综合能力,为祖国西部的腾飞贡献力量。
学生学习心得体会 篇23
珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。
要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。
及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的'原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上,就可防止旧错重犯。
此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。
我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!
学生学习心得体会 篇24
岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。
中学的生活与小学的生活是截然不同的。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的.苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!
新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
那天,学校举行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?他狡黠地摇摇头。妈妈好像知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标志不能乱扔乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把比赛分为三轮。当时,我非常地吃惊和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!
学生学习心得体会 篇25
通过宪法晨读活动,更加坚定地跟随党的步伐,坚持党的领导。“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。我们大学生是国家未来的希望,所以有责任有义务为国家强大,为民族复兴而奋斗。
把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。是我们这一代人的目标,而现代青年是最为关键的条件。我们必须把中国宪法放在心中,这是中国青年思想的一部分。通过宪法学习,我们学到了很多。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国的.一切权力属于人民。人民才是中国的一切。我国是依法治国的国家,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,法律面前人人平等。每个人都有受教育的权利和义务。我们不能做有损国家,社会,集体的利益的事。维护国家统一和全国各民族团结是我们每一位公民的义务。宪法与法律是我们必须遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为,国家是我们要维护的。
《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有法律效力。能保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。能确认和保障公民基本权利。能调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。可以说宪法是社会稳定的调节器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的意义。
国家强大,民族复兴是我们的责任。学习宪法,遵守宪法是我们所要做的。学习宪法可以使我们清晰地知道:我们是什么国家?我们的国家基本制度有哪些?为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法,从而坚定自己的爱国主义情怀。
本次的学习宪法活动,增强了我们的宪法意识、公民意识和遵纪守法意识。争做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的现代公民。为祖国未来的事业打好基础。
学生学习心得体会 篇26
我,一个读小学4年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。
一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何意义呢?然而,我觉得,一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的,就行了。其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。
一般来讲,上课的'内容是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的内容。
当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永远也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?这就是我的学习心得,希望大家满意!
学生学习心得体会 篇27
随着社会的进步,电子时代的迅速发展,渴望求知的人是越来越多,然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说,远程教育的到来,为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。
自离开校园参加工作后,我心中曾经有一个愿望就是能再一次重返校园进行学习。因为人生在世,没有经历过最努力、最艰辛的拼搏,就不会尝到在生活中奋斗的快乐。想要在事业上取得成功,那就必须用更多的知识充实自己的头脑。对于在职人员来说,工作与时间不充许我们这样去做。但是可喜的是,21世纪的网络时代给了我们求知的希望,找到了求学之路——奥鹏远程教育。也让我重新找到了人生的新里程。有了这样好的机会,我们何尝不去把握呢?这次,我是不会放过这千载难逢的好机遇,机遇是来了,最为重要的是把握,如果没有付诸实际的行动,只有一个好的机会,再好的机遇也是纸上谈兵。
去年的一个很偶尔的机会,我在网上不经意间查到了奥鹏远程教育。此时心中求知的愿望已经萌发,充满着新的希望。此时此刻有谁能体会到我的.快乐呢!这种快乐,就好比沙漠上迷失很久的行路人,终于找到了解渴的水源一样欣喜若狂。
说起远程网络教育,我也是第一次接触,它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心,像一个强大的磁场,使我对网络学习产生很大的乐趣。
经过一番努力,第一学期的网络学习我很快顺利地完成了,这更是让我在学习上信心百倍。有了目标,有了希望,有了动力,有了冲劲,有了恒心,有了毅力,我才有信心把网络学习搞好。我白天努力工作,晚上抽空刻苦学习。我的付出,得到了可喜的回报!我从内心为自己感到骄傲。在这段短暂的网络学习中,我得到了榆林奥鹏学习中心的老师与北京奥鹏远程教育中心老师的谆谆教导,还有与我共同努力学习的校友们的帮助,我很感谢他们,给了我学习上的动力,更给了我无微不至的关怀。让我在网络学习中感觉到了人生从未有过的快乐与欣喜。
学生学习心得体会 篇28
珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。
要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。
及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的.本子上,就可防止旧错重犯。
此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。
我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!
学生学习心得体会 篇29
大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样,以前都是有老师管着的,而且还有时间规定,到了大学以后,就不是那样,完全是自由的,时间是很够的,每天上课的时间可能还没休息的时间多,这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后,我的学习模式就改变了,都是要自己去注意时间的,因为没有人去提醒你,如果没有完成作业,也就会被扣分,这样于自己期末的考试是不利于的.。大学是按照学分制的,在学习这一方面,我们必须要自主学习,没有老师会去管的。大学的学习讲究的就是自我管理,就是要自律,不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情,这样会导致没有及时完成学习任务。因为我在第一个学期的时候,我就因为没有习惯大学自主学习的方式吗,而错过了很多次的作业,没有人去催我,我就不记得,我因为这样还差点挂科,挂科就严重了,虽然能够靠补考,但是一个学期挂一科,也会造成绩点下降,那这样的话,就没有办法申请奖学金了,这会错过这个机会的,这是很可惜的。
所以我们一旦进入大学,就要调整自己的状况,不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了,在大学里,都是靠自己自觉的。作为一个大学生,我们在学习时候,因为不会有老师专门会给你讲解问题了,所以就要借助图书馆的作用。大学图书馆书籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去图书馆学习,既方便又有氛围,毕竟一般从军训的那一天开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。
这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是想想自己以后的学习,我咬咬牙又挺过去了。
这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自己的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自己的青春和热血。
现在自己作为一名大学生,就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。
经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感,而且增强了彼此间的沟通能力,还使我们学会了团结友爱。互相帮助。互相尊重。互相学习。
学生学习心得体会 篇30
大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来我的学习心得:
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是珍贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真笔记。其实的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的.思路,久而久之,我觉察自己的数学思维也有了很大的提高。
有很多同学觉得周末很珍贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,稳固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的答复是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得体会 篇31
近段时间,根据xxxx区xxxx年暑期师德教育专题培训活动推荐的读书目录,我抽空阅读了《赏识你的学生》一书。读完后最大的感受就是:
当个老师好累,当个老师好辛苦,当个老师不容易。
——因为,老师的太大太重。
什么都可以回炉,什么都可以重来,惟独人的生命不可以重来,人的青春不可以重来。
——所以,老师根本就没有回头之箭!
《赏识你的学生》中有一篇文章,题目是《我交给你们一个孩子》,意思很明显:“我,一个母亲,向你交出一个可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的人呢?”
你说这责任有多大呀?人家家长非常放心的把孩子交给学校,交给老师,实际上人家是把孩子的未来交给我们了,把家庭的希望和寄托交给我们了,“老师,我把孩子交给您了,我把一切交给您了。拜托了!”这就是信任,可是谁又能承受如此信任之重呢?
我们。老师。传道、授业、解惑的老师!没有退路,没有商量的余地!
于是,我们就有了责任,不得不承担的责任。
实际上,无论老师做的怎么样,无论老师的成就如何,谁都不会否认,作为一名教师,从走向讲台的那一刹那开始,我们就自觉不自觉的把教书育人的责任扛在了肩上,压在了心上。因为,做老师的都有一颗赤诚的良心,这颗良心就是不要误人子弟。哪怕我吃苦,哪怕我委屈,哪怕我受到伤害,我也不会因为我而影响学生,耽误学生。所以,老师才配称得上“人类灵魂的工程师”,因为老师的灵魂是高尚的,所以他有资格塑造学生的灵魂!也只有老师有这个资格!
话又说回来,我们做老师的真的要对得起“灵魂工程师”这一称号,这是千金难买的呀!人挣钱不是难事,人当官不是难事,人出名也不是难事,最难的是能够塑造人的灵魂,特别是塑造未成年人的灵魂。而这种难事,我们的老师能做,特别是我们从事基础教育的老师能做。但是,要想名副其实,要想承担的起这份责任,我们就必须修身养性,就必须提升自身的素质,就必须具备承担责任的能力!
没有最好,只有更好。尽管我们不是完人,尽管我们都有各自的缺陷,但是,只要我们认清了责任,只要我们对得住我们良心,只要我们把所有的学生都看成是我们的孩子,我想,教育就到家了,就到位了,就完美了!
老师们,为了我们重于山的责任,努力吧!
学生学习心得体会 篇32
随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的转变。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,推动教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,推动基础教育的发展,全面提升教育质量和效益,都有重要的意义.
我认为,以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。
应用信息技术来改善课堂教学是当前学校教育改革的.一条重要思路。
当我学了信息技术并且能初步利用,可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,优化教学过程,突破教学重点、难点,提升教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是语文,在教学当中,从现代化教育手段中,也体会到了现代化的利用之益。特别是课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提升,学习效率也随之提升。
学生学习心得体会 篇33
从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
一、大学学习的主动性特点
大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。
自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程(本文来自
下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。
学生学习心得体会 篇34
我,一个读小学六年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。
其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何意义呢?
然而,我觉得,一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的`心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的,就行了。
其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。一般来讲,上课的内容是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的内容。
当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永远也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?
这就是我的学习心得,希望大家满意!
学生学习心得体会 篇35
今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。
于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。
而良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地聚沙成塔,集腋成裘,养成良好的学习习惯。
讲座中提到如果孩子在平时生活中能和父母建立起良好融洽的关系,那么他便容易形成一种积极向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。,这让我意识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方式、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。
观看完于丹老师《中小学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,积极向上的人!
中小学生心理健康与学习习惯观后感二
今天,我准时收看了湖南电视台公共频道播出由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目这个讲座的欣赏性和教育性很强,看完之后我体会很深,下面总结一些我的观后感。
《中小学生心理健康与学习习惯》讲座主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。大树说:你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:别人都有房子了,都有家了,可我没有。大树说:你可以把的树枝砍了做房子。又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:别人都漂洋过海了,可我没有。大树说:你可以把我的树干砍了做独木舟。他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?孩子说:不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
怎样做好小学生的心理健康教育
尊重与理解学生原则。
尊重,就是尊重学生的人格与尊严,尊重每个学生平等的权利。理解,则要求教师以平等的态度,按学生的所思所想、所作所为、所感受的本来面目去了解学生。做到了尊重和理解,师生之间达到心灵沟通,从而产生一种遇到自己人的感觉。只有教师尊重学生时,学生才会尊重自己,珍惜自己的成绩和进步,体验到做人的.尊严感。而自尊、自重、自信正是健全人格的重要特征,是心理健康教育追求的重要目标之一。学生如果被教师尊重和理解,他就会信任教师,愿意向老师倾吐内心的思虑、惶恐、苦闷。这种良好的师生关系,是心理健康教育获得成效的基本条件。
贯彻这一原则注意以下三点:
c 、运用同感的态度和技术加深对受辅学生的理解。在教育过程中教师要透过受教学生的眼睛看世界,要把对学生的理解和感受反馈给学生,使学生感受到教师对他的尊重、理解和接纳,从而抛开心理上的防范,把自己内心世界的东西都说出来。
3 、学生主体性原则。
在教育中要尊重学生的主体地位。以学生需要为出发点,尊重学生主体地位,鼓励学生唱主角。要鼓励学生发表看法、宣泄情感、探索解决问题的办法。教师应避免说你听我说、我告诉你之类的命令式的口吻,应用鼓励性、商量式的语气说话。如我能体会、原来如此、请继续讲、你的意思是不是这样、请听听我的意见、我想作一点补充、我同情你的处境等。
4 、差异性原则。
承认学生在心理健康水平上存在明显的差异。充分尊重学生的心理健康水平差异,对不同年级、不同学生要进行分类指导,以满足其不同心理需要。尤其是对有心理问题或行为问题的学生要进行特殊的心理健康教育和个别指导。重视学生个别差异,强调对学生的个别化对待,是心理健康教育的精髓。教师要注意对学生个别差异的了解,不但要了解学生的共性,更要注重了解学生的个别性、差异性;通过一对一、面对面的接触来真正了解一个学生,恰当处理学生的害羞、自卑、防卫心理带来的沟通障碍。认真做好个案研究。积累个案资料,提高个别教育的实效。根据不同个体制订个别化教育目标。
学生学习心得体会 篇36
岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。
中学的生活与小学的生活是截然不同的'。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!
新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
那天,学校举行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?他狡黠地摇摇头。妈妈好像知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标志不能乱扔乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把比赛分为三轮。当时,我非常地吃惊和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!
学生学习心得体会 篇37
大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样,以前都是有老师管着的,而且还有时间规定,到了大学以后,就不是那样,完全是自由的,时间是很够的,每天上课的时间可能还没休息的时间多,这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后,我的学习模式就改变了,都是要自己去注意时间的,因为没有人去提醒你,如果没有完成作业,也就会被扣分,这样于自己期末的考试是不利于的。大学是按照学分制的,在学习这一方面,我们必须要自主学习,没有老师会去管的。大学的学习讲究的就是自我管理,就是要自律,不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情,这样会导致没有及时完成学习任务。因为我在第一个学期的时候,我就因为没有习惯大学自主学习的方式吗,而错过了很多次的作业,没有人去催我,我就不记得,我因为这样还差点挂科,挂科就严重了,虽然能够靠补考,但是一个学期挂一科,也会造成绩点下降,那这样的话,就没有办法申请奖学金了,这会错过这个机会的,这是很可惜的。
所以我们一旦进入大学,就要调整自己的状况,不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了,在大学里,都是靠自己自觉的。作为一个大学生,我们在学习时候,因为不会有老师专门会给你讲解问题了,所以就要借助图书馆的作用。大学图书馆书籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去图书馆学习,既方便又有氛围,毕竟一般上完课,教室又会是别人的了,都是共用的,是很难去找到一个学习的好地方的,所有去图书馆就是个好选择。
回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。
从军训的那一天开始,我就告诉我自己,我现在是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。
这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了,可是想想自己以后的.学习,我咬咬牙又挺过去了。
这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自己的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自己的青春和热血。
现在自己作为一名大学生,就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。
经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感,而且增强了彼此间的沟通能力,还使我们学会了团结友爱。互相帮助。互相尊重。互相学习。
学生学习心得体会 篇38
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:"授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?
古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路、条理;
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度 发展,形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的.活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。
首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和分解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对各学科作业进行自我订正的方法。
托尔斯泰说过:"知识只有当它靠积极思维得来的时候,才是真正的知识。"无论学哪一门功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的......等等,都是书本上的知识,要把他们转化为自己的知识,使自己能够自如地运用,就必须通过作业实践来转化。
究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有:
1、检查学习效果;
2、加深对知识的理解和记忆;
3、提高思维能力;
4、为复习积累资料;
在作业时,"审题"是非常重要的。怎样审题呢?
1、要看得(理解)准确。失之一厘,差之千里。
2、要善于解剖。深刻领会其中的含义。
3、要把握联系。运用相关知识解析之。
第五步是课外学习。
要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。
课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干。这也就是常说的:"课内打基础,课外出人才"。
总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运用手法,还要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的学习方法,为培养创造才能打下坚实的基础。
学生学习心得体会 篇39
(一)数学物理学习:
至于物理,就看你敢不敢把它拿下来,敢不敢钻到里面去研究它。物理成绩不好的同学注意,只要你下功夫追一追,一定能追上。物理复习时要注意概念的解读,公式的积累。要能清楚的记下概念并能抓住概念中的细节,这样你的物理选择题成绩就会有很大的提升。而后面的大题,你需要将一章或两章的知识点融会贯通,这样才能在做大题时思维不卡壳。比如运动学不好做时用能量守恒的方法去做,外力做功的计算是合外力乘上沿合外力方向的位移,但当单位时间的位移不规律变化时,若合外力大小不变时,大家可以使用动量守恒的观点来解决问题。比如大家使用的物理报纸第四期最后一题,隔一秒在小车上放一个砖,合外力即为砖相对滑动产生的摩擦力,大小不变,时间相同。应此那道题用动量守恒只需列一个△p=ft,等差数列求和的方式计算即可。再说一点,物理和数学是分不开的,在做一些物理题时你会感觉它就像解方程一样,一些数学题的背景是在物理模型上建立的。
(二)语文英语学习:
语文是一个日积月累的学科,你勤奋了,可能会使基础分很高,但阅读和作文就不一定了,阅读方面一定要了解各种题型的答法,不要弄混。比方说,我们容易把记叙文的修辞手法,与说明文的说明方法弄混,而作文,要自觉地背好的句段,这方面我也需要加强,再一点就是多读书,这会帮我们在写作文时灵光一现。
要想学好英语就是多读、多背、多听、多写。可以说没有别的捷径可走。我想和同学们说的是,要认真对待英语报纸,《课时作业》。因为上面的选择题老师都是细心讲过的,大家在听老师将题时应将每道题的关键部分标在上面,好在复习时重新认识这道题。上课时一定要注意听老师的讲解。
(三)化学生物的学习:
化学和生物很多人称它为理科中的文科,这与化学、生物它们的特点有关。化学和生物要大家记忆的知识点很多,因此背诵内容很多,所以大家有必要像背文科的那样去记忆化学、生物上的知识点。能较好的应用知识点的基础是将其记劳。其次,化学和生物中有很多书本上找不到的知识点,大家一定要注意课外积累,初学者很有必要向外拓展一部分,这样大家在做题时会感到材料中有很多内容是你见过的。这样大家就不会感到陌生了,而且做题的速率会有很大的提升。建议初学者使用《图解—基础知识手册》,上面的知识点很全面。初学者有很多时间,完全可以仔细研读;对于在一轮复习中的的学生来说,如果没有在初学是学好,复习时若遇到不知道的知识点可以很快地在上面找到解答。
在以上各科的学习过程中,应注意把错题进行积累,以前我也弄过错题本,效果不错,可弄错题本很麻烦,我现在是把所有做过的卷子都分科保存好,等快考试时,我就把所有各科做错的题再认真地做一遍,这样就保证没有知识的盲点了。最后我想提醒大家注意上课时间,复习时课堂很重要的,如果大家丢掉了课堂,就丢掉了学习的主阵地。上课时思维 一定要跟着老师的引导走,积极配合老师的教学工作。这样你才会在课堂上学的轻松快乐,效率高。
学生学习心得体会 篇40
珍惜现在的学习环境是学好知识的前提。我很庆幸来到这所全市最优美的学校读书,校长、老师精心的呵护,为我们解决一个个学习中的难题;父母起早贪黑接送我们上下学,无微不至地关心着我们的生活;同学之间互相帮助……这些,我时时珍惜着,并激励着我学好知识。
要想学好各种知识,“认真”二字是关键,“态度决定一切”。每天都应该有饱满的精神面对每一节课。上课认真听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到掌握。只要用认真踏实的'学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩。
及时地总结就可以学好知识。我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识掌握得是否牢固的途径。只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要立刻分析“病因”,及时对考试成功或失败的原因进行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上,就可防止旧错重犯。
此外,还要保持一种不甘落后的上进心。要敢于和同学竞争,比比学习的成绩与学习态度,扬长避短,汲取优等生的优点,改正自身的缺点,定下自己的目标,可以提高自己的学习成绩。
我想,学习是要自己投入的事。只要自己爱读,认真对待,是能够读好的。让我们一起努力吧!
学生学习心得体会 篇41
经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十七大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。
党的十七大以来党章把党的性质新概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的.纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。
作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
总之,通过这次培训课的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识,使我更进一步的梳理了正确的入党动机,今后我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念简历在科学的基础上,加强思想与世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织的一员
学生学习心得体会 篇42
随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的转变。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,推动教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,推动基础教育的发展,全面提升教育质量和效益,都有重要的意义.
我认为,以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改善课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。当我学了信息技术并且能初步利用,可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,给学生提供界面友好、形象直观的'交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,优化教学过程,突破教学重点、难点,提升教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是语文,在教学当中,从现代化教育手段中,也体会到了现代化的利用之益。特别是课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提升,学习效率也随之提升。
学生学习心得体会 篇43
岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。
中学的生活与小学的生活是截然不同的。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!
新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的`金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
那天,学校举行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?他狡黠地摇摇头。妈妈好像知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标志不能乱扔乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把比赛分为三轮。当时,我非常地吃惊和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!
学生学习心得体会 篇44
时光如白驹过隙,转瞬即逝,三年的学习生活转眼就要过去了。值此毕业前夕,感慨良多,在此愿将这几年学习的一些感悟呈现出来,廖以自勉。
当我意识到学习的重要性时,以近而立之年了。为避免“老大徒伤悲”的追悔莫及,于是决定在少壮尾声之时再努一把力。但毋庸置疑,学习是件苦差事,特别是当你面对事业和家庭的双重压力之时再去学习更是难上加难。但我并没有畏缩,并在开始学习时就做好了足够的心理咨询准备,力争通过自身的努力,圆满的完成我的学业,并同时为我的'人生增添一道亮丽的光环。值得高兴的是,现在这一愿望终于就要实现了,此时此刻,我不仅想起了喜悦,也想起了辛酸。
在职学习的难点在于当工作与学习发生碰撞时,不可避免的要以工作为主,于我也不例外。记得20xx年的秋天,正值我的课程进入收尾阶段,其重要性无庸讳言。但由于我在公司担任的职务需要我到南方出差近20天,这就给我出了一个很大的难题,落下的课程怎么办?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的课本和笔记,于是,在宾馆中,在火车上,我利用了一切可以利用的时间,并随时与老师和同学取得联系,请教要点和难点。终于在期末考试时,为自己交上了一份满意的答卷。
但在职学习也有它独有的优势,那就是我不必沉溺于纯理论的繁文瀚海中,而是可以实现由实践到理论,再由理论到实践的完美的学习过程。因为我本身就是所在企业的一名中层管理者,而所学的又是管理专业,因此可以由先前的实践经验更好的理解所学的理论,并且可以把所掌握的理论知识最切合实际的完善到我的现实工作中来。这样学到的知识不仅是最扎实的,而且是最实用的。于是,在每个学期期末考试后,我收获的不仅是一份另自己满意的成绩单,更多的是一种迅速提高自己工作能力的成就感和喜悦。
回首这三年走过的路,虽有过风风雨雨,但最终我到达了成功的彼岸。但前人有云:学海无涯,学无止境。我要把这种学习势头继续保留下去,力争在最短的时间内,学业、事业双双再上一个新的台阶!
学生学习心得体会 篇45
记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:
一、个人的心得
有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“xxxx”的誓言,我跨进了大学校门。
经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在xx这边,学到的知识会更多、更充实,特别是校企合作,能进xx参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!
大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,x个人一个班,在x老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的`问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。
说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。
二、感恩
这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
记得xx老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。
作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,xx的学子们,相信我们都是好样的
学生学习心得体会 篇46
大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:
一、贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
二、专心致志
记得有一次级会,x主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照xxx所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
三、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
四、善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。
五、英语学习
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的.听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得体会 篇47
这个寒假在家里我进行了自学、预习、复习。很快就要步入六年级了,我自己也意识到如果自己不把握好时间的话,那一定会被其他的同学超越的,所以这个寒假我为自己做了一个学习计划。我也一直按着学习计划进行学习,所以这个寒假我也有了一些特别的收获,在此我想分享此次学习的心得。
父母为了培养我的专注度,为我特意准备了一间书房,寒假这段时间里,我的时间表依旧像以前在学校一样,九点准时走进书房,十二点出书房,一点走进书房,二点走出书房。这其中有休息的时间自己自行决定。这段时间内我有不同的.安排,比如复习语数外,其次就是写试卷,看课外书。这些都是我自己进行安排的。我安排好之后会给我的爸爸审核一遍,爸爸通过了我就会按照这个进行。
所以这个寒假对于我来说,是非常充实的,我也很享受这一段自律且自由的学习时间。在这个过程中,我也认识到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺点,看书的时候注意一下不太集中,很容易被一些风吹草动牵着走。这一点是必须要改正的,对于学习我们就必须要专注一点,因为专注会提升我们的准确度,也会给我们自己培养一个好的习惯。
在寒假的学习时间里,我认识到了自己的缺点,但我也清楚了自己的优点所在。在这段自我学习过程中,我发现自己比较专注于文学类的作品,有时候文学类的书籍更容易吸引我的眼球。所以我在写作方面更加擅长,语文成绩也比较的稳定。我还记得我爸爸常常对我说的一句话,“当你知道自己喜欢什么的时候,就去追求什么,不要被其他因素影响,不要放弃。”爸爸的这句话对我的影响很深刻,当我喜欢一件事情的时候,我很容易受周围事物的影响,从而造成一个很被动的局面,当我在心里坚定下来的时候,我发现自己的定力更足了一些。我对一些无关事物的抵抗力也增强了。
通过寒假这个时间段的自我学习,我体会了一遍不一样的学习方式。我在这个过程中也认识到了,一个人是否能够自主学习是非常重要的,很多时候我们只有自己想学,才能学进去,这比任何一种学习方式都要直接,都要成效快。以后在学校学习我也会保持这样的激情,更加努力,更加上进。
学生学习心得体会 篇48
不知何时,“学习强国”平台正式上线了,它全面展现了一种全新的学习形式,通过手机客户端随时随地学,不到一会儿,可能有些家长、孩子在1000积分以上了……
每次一点击“学习强国”,只听见一声清响的水滴声,随之来的是摘自《论语》的“学而时习之,不亦说乎”,不得不感叹:“书未学,墨香味已浓。”
每当打开“学习强国”时,我仿佛是一位聆听者,听着他们的娓娓道来,听着他们的谆谆教导,听着他们述说着祖国的大好河山。我仿佛是一位遨游者,每天学着“学习强国”给我带来的知识,在知识的海洋畅游,真是乐此不疲。我仿佛是位参与者,每天答着不同的.题,每天也有不同的学习体验,也可以发表见解和别人一起讨论问题。
早上一睁眼,不能忘的事情就是打卡“学习强国”,在刷牙洗漱的时候,我会听一些强国平台的文章,在学校的路上,我也会看强国平台的视频!
在你闲着无聊的时候怎么办呢?噢,我知道了!打开“学习强国”,玩一玩超级刺激的“争上游答题”,这不仅能提高你的反应力,还能看你有没有用功学习,当然了,它可是你解乏的好助手,既能帮助你学习,还能使你的心情变得更愉悦。
学习是永无止境的,“学习强国”平台的知识也是永无止境的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我们一直学下去吧!
学生学习心得体会 篇49
一年一度的两会在阳光明媚的三月如期举行,这次全国“两会”是在换届的大会,也是在我国即将迎来改革开放30周年并将首次举办奥运会的大好形势下召开的特别重要的会议。会议开得圆满成功,真正开成了与时俱进、民主团结、求实鼓劲的大会。会议的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实科学发展观有着重要意义。
不论是执政者还是普通百姓,对民生的高度关注,成为一种积极的交互式影响,并由此逐渐成为社会共识。作为立国之本的头等大事,民生问题能否解决好,关系到我们能不能顺利地走出金融危机的阴霾,关系到社会的稳定,更关系到国家政体的安全。民生问题,既体现着人民群众具体的、实际的、直接的利益,综合起来又关系着人民群众长远的、根本的、整体的利益。只有解决好民生问题,人民群众才能感受到决策者执政的实际效果,从而认同并拥护党和政府。
作为一名大学生,更要认真学习十一届全国人大一次会议和全国政协十一届一次会议精神,不断把握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度投入到生活、学习中去。两会的最大受益者应当数青年人,中央财政已按全国财政性教育经费支出占GDP的4%编制预算,这对中国的教育界应该是个最大的利好消息。4%意味着有更多的学生可以享受到高质量的教育,更少的孩子因为缺少学杂费、生活费退学,更轻的教育负担。
我最关心的要数两会上关于大学生就业的提案。金融危机的`影响依然在继续,如何解决大学生就业问题成为燃眉之急,这些热点问题,有不少代表想出了不少好主意。
在金融危机的影响下,大学生所面临的就业形势很严峻。如何解决不断增加的就业需求和缩水的岗位空缺之间的矛盾,以及如何改变大学生就业不公平现象等等,这些都是我们关注并且须解决的问题。
曾经学长对我说过,其实找工作不难,难的是找到一份好的工作。我们每个人都想找到一份好的工作,可是,好的工作并不眷顾所有人,拥有一份好工作可能需要你经过几年的准备。很多大学生在毕业之前都满怀信心认为,凭着自己的才能一定能在社会上找到施展自己的舞台。可是,当真正面对现实遭遇一次次的碰壁之后,在自信心被消磨殆尽的时候才幡然醒悟,一切远不如自己想象的那般美好。而且,在目前全球金融危机影响下,找到一份工作就很难,更不用说找到一份好工作。两会让我认识到了当前就业的形势,让我受益匪浅。
通过学习,我更加深了对“两会”重要思想的理解和认识。“两会”重要思想一直代表先进消费力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“两会”不是三个方面的简朴相加,而是一个有机的统一整体,发展先进消费力,促进经济增长,是发展先进文化、完成人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展消费力和完成人民利益的灵魂;代表和完成最广大人民的根本利益,是发展消费力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。
学生学习心得体会 篇50
刚刚踏进大学,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群大学生而言,这次的军训必将帮忙我们早点适应大学生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。
从军训的那一天开始,我就告诉我自我,我此刻是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应当是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。
这个动作看似简单,可是要做的标准并且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的.太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自我快站不住了,可是想想自我以后的学习,我咬咬牙又挺过去了。
这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自我作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自我的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自我当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自我的青春和热血。
此刻自我作为一名大学生,就应当怀着比其他的同学更强的职责感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。
经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的团体荣誉感,并且增强了彼此间的沟通本事,还使我们学会了团结友爱。互相帮忙。互相尊重。互相学习。
学生学习心得体会 篇51
社会在进步,很多东西也是要进步的,对于教学方式来说,我们也是要不断的更新,只有这样,才能跟得上时代的脚步。现在提倡一种高效课堂,这对于老师还有学生都是一种挑战。今天,小编特意为大家收集整理了一篇高效课堂学生学习心得体会,大家要是有兴趣的话,可以看一下!
高效课堂是打破制约学校发展的瓶颈,走向成功的必由途径。
高效课堂模式主要是依靠学生的自主学习能力,首先要做到课前预习,预习是一切学习的起点,是展示课的基础,预习催生自信,自信繁衍成功,成功激活快乐。而且有很多时候,老师教不会的学生不一定学不会,学生听不懂的却不一定学不懂。课前预习不仅培养了学生的自主学习能力,而且当我们以后踏入社会,遇到不懂的问题时,身旁再也没有老师的踪影,一切都只能靠自己,只能自己摸索、探究,这时,你才能体会到高效课堂为将来社会上的创业打下了良好的基础。
实施高效课堂最重要的过程就是展示,高效课堂真正做到了把课堂还给学生,让学生做课堂的主人,它打破的是框子,打破的是两千多年传统教学对孩子们的束缚,对教学观念的束缚功不可没,它锻炼了我们的应变能力,学会展示自己的优点,训练了我们的口才和思维能力,现在的.我们是鸟儿冲破黎明前的黑暗,召唤曙光,我们走出封闭的樊篱,迎接自由,生活因充实而快乐,课堂因展示而精彩。
高效课堂还培养了我们的合作精神,它要求小组间交流合作,小组成员之间取长补短,小组不仅是一个基本的学习组织单位,也是一个充满合作与竞争的利益共同体,它要求我们在竞争中合作,在合作中竞争,有利于我们的身心健康,教会我们要善于合作,善于合作的人将是进步最快的人,也是实力最强的人。
高效课堂还注重课堂反馈,如果说预习课好比是学生跳一跳摘桃子,那么反馈纠好比是学生张开包袱收桃子,我们要及时总结并加以复习,在脑海呈现出一张知识网络图,归纳所以的知识点,使知识点清晰明了。
高效课堂打破常规教学,使课堂活化了。我们要以“我参与,我快乐,我成功,我自信,我愿学,我乐学”这样一种积极的态度来面对。课改模式下培育起了自信合作的信条还有良好的语言表达能力,自学能力的提升必将会让每一位学生终身受益。教改,心灵的风帆,理想的翅膀,让我们在这里洒下希望的种子,茁壮成长!
学生学习心得体会 篇52
英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。
而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:
第一、 从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;
第二、 一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。
第三、 对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的.学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;
第四、 即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。
第五、 语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。
第六、 如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。
学生学习心得体会 篇53
一转眼已过去了半个学期,在这半个学期里,因为我的努力,学习成绩一直名列前茅,也成了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。得到这个荣誉,我十分的开心,它也会作为我前进的动力,鼓舞着我不断挑战自我,争取更加完美。
回想这半个学期以来,无论是在学习上还是在生活上,老师和同学们都给了我许多的帮助,这也让我产生了许多学习的动力。课前,我做好预习,对不懂的知识点先掌握;课上,我认真听课,记下老师所说的每一个知识点,解决我在预习时碰到的困难;课后,我及时复习,对老师在课上讲的内容做整理,遇到还是不懂的内容就记录下来,再去询问老师,而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难,直到我弄懂了才停。由于有这样的.学习方法,我对知识的掌握也十分牢固,对学过的内容都可以记在脑子里,并加以运用,取得了好成绩。在课余时间,只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的,我都会尽我所能地去帮助他们,在帮助他们的同时,我也等于复习了我所学的内容,一举两得,互帮互助。对那些学习成绩一样优秀的同学,我则会学习他们的优点,取人之长,补己之短,让自己的能力有更好的提升。当然,在学习中,我也曾经放松过自己。记得在第一个学月取得了好成绩时,也许是骄傲吧,上课时我没有像第一个月那样认真,有时会跟同学说话,因此我也影响了成绩。老师发现我的情况后,及时跟我说明了问题,跟我做了思想工作,而我也认识到自己的错误,调整了状态,认真学习。在这样的努力下,我也取得了好成绩:前两个月我的成绩排在全班的第一,第三个月排在第二。这一切都离不开老师对我的辛勤教导阿!
得到“学习之星”,对我来说是一种鼓励。我会把它化成学习上的动力,争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现,不辜负同学们和老师们对我的期望!
学生学习心得体会 篇54
大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的'学习心得:
1、贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4、善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
5、英语学习
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得体会 篇55
金秋十月,在这个丰收的季节里,我的收获也是果实累累。在跟岗的这段日子,我听了十节优秀的课例,每一节课例都让我收获不少,给我很好的启示。
让我感觉最成功的课例是我们工作室主持人杨丽芬校长上的五年级数学课《平行四边形的面积》。在课堂教学中,杨校长充分运用现代化教学手段,善于选取与现实生活紧紧相连的题材,更是积极采取灵活多样的教学方法,让学生在课堂上学会发现问题,并让学生通过动手操作、小组讨论、小组合作去解决问题。杨校长在整个教学过程中,环环紧扣,学生们学得开心,学有所成。下课铃一响,给我的第一感觉就是:多么成功的一节课例啊!
让我感触最多的是名师王老师上的五年级数学《用字母表示数》。在整个课堂教学过程中,王老师没有过多华丽的语言,只有巧妙的设计和善善的诱导;没有批评和挖苦,只有亲切的表扬和鼓励;让学生们在轻松、愉快的气氛中学到知识,并学会致用。
让我最开怀的是郁南县片区二的“育人杯”选拔赛龙铿妮老师上的二年级音乐《十只小猪过河》。这位年轻美丽的女教师,用她动人的歌声,迷人的笑容,丰富多彩的教学手段,让学生们在歌声中用肢体语言去表达音乐带来的快乐,感受音乐带来的美妙。
听了他们的课,我心里感到特别的惭愧,徒生落伍之感。平时,忙于上课,忙于对学生的管理,对平时的教学没有像他们那样,做到深入的思考和研究,忽视了先进的教育、教学理念学习。此时此刻,我豁然开朗:再忙,也不能放弃学习和探究,磨刀不费砍柴工,只要用先进的教育教学理论统帅教学工作,借鉴别人的经验,不断地努力、创新,才能更好地提升自己的.教育教学水平和驾驭课堂的教学能力,让自己紧跟时代的步伐,当一名与时俱进的人民好教师。
跟岗学习的日子,既忙碌又充实。除了听课,我们工作室的每个成员还积极参与了评课、集体备课、专家讲座等活动。从这些活动中,我们都见证了彼此的诚意、彼此的进步。成员间的互帮互助,更是让我们收获了一份难得的友谊。
总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最亮丽的风景。我会把学习到的先进的教学理念与实践知识应用于我的教育教学中,尽最大的努力来提升自我,完善自我。相信这并不是一个终点,而是另一个更长远的起点。
学生学习心得体会 篇56
金秋十月,在这个丰收的季节里,我的收获也是果实累累。在跟岗的这段日子,我听了十节优秀的课例,每一节课例都让我收获不少,给我很好的启示。
让我感觉最成功的课例是我们工作室主持人杨丽芬校长上的五年级数学课《平行四边形的面积》。在课堂教学中,杨校长充分运用现代化教学手段,善于选取与现实生活紧紧相连的题材,更是积极采取灵活多样的教学方法,让学生在课堂上学会发现问题,并让学生通过动手操作、小组讨论、小组合作去解决问题。杨校长在整个教学过程中,环环紧扣,学生们学得开心,学有所成。下课铃一响,给我的第一感觉就是:多么成功的一节课例啊!
让我感触最多的是名师王老师上的五年级数学《用字母表示数》。在整个课堂教学过程中,王老师没有过多华丽的语言,只有巧妙的设计和善善的诱导;没有批评和挖苦,只有亲切的表扬和鼓励;让学生们在轻松、愉快的气氛中学到知识,并学会致用。
让我最开怀的是郁南县片区二的“育人杯”选拔赛龙铿妮老师上的二年级音乐《十只小猪过河》。这位年轻美丽的女教师,用她动人的歌声,迷人的笑容,丰富多彩的教学手段,让学生们在歌声中用肢体语言去表达音乐带来的快乐,感受音乐带来的美妙。
听了他们的课,我心里感到特别的惭愧,徒生落伍之感。平时,忙于上课,忙于对学生的管理,对平时的.教学没有像他们那样,做到深入的思考和研究,忽视了先进的教育、教学理念学习。此时此刻,我豁然开朗:再忙,也不能放弃学习和探究,磨刀不费砍柴工,只要用先进的教育教学理论统帅教学工作,借鉴别人的经验,不断地努力、创新,才能更好地提升自己的教育教学水平和驾驭课堂的教学能力,让自己紧跟时代的步伐,当一名与时俱进的人民好教师。
跟岗学习的日子,既忙碌又充实。除了听课,我们工作室的每个成员还积极参与了评课、集体备课、专家讲座等活动。从这些活动中,我们都见证了彼此的诚意、彼此的进步。成员间的互帮互助,更是让我们收获了一份难得的友谊。
总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最亮丽的风景。我会把学习到的先进的教学理念与实践知识应用于我的教育教学中,尽最大的努力来提升自我,完善自我。相信这并不是一个终点,而是另一个更长远的起点。
学生学习心得体会 篇57
一、初读诗文,略知大意,学习生字词
在低年级的学生中,知识面窄、语言贫乏,认识的字也不多。所以当务之急是解决障碍。当引出了课题之后,就要引出课文的生字。引出生字可以直接带出,也可以提问题引出。例如:“同学们,今天我们来学习的这首古诗,你们会读吗?”“会”这样学生就可以带着问题自觉地用自己喜欢的方式去阅读这首诗了。读完后找出生字词,接着引导学生自己去找出不会读的字词。当学生遇到问题时,我从来都不急着去回答,先问学生有谁知道答案,让会的学生来解决。这样就可以让学生自己发现问题解决问题。在全班学生都不会的情况下,我才说:“你们想认识它们吗?”随着学生的一个“想”字,学生的学习兴趣又到一个高潮。从而老师教得轻松,学生学得也快乐。
二、精读课文,了解诗意
熟读古诗后,就要了解这首诗的意思,在语文课本中,都会把不太容易理解的字词翻译出来。这时,我就让学生采用小组合作或个人发言的方法,一字一句地让学生自己去探究学习,自己在旁适当点拨。有时,我还鼓励学生自己去翻找工具书,然后,在课堂上汇报,这样会对学生的自主学习的能力有很大的帮助和提高。
三、研读诗文,体会情感
古诗具有简洁、篇幅短小而意蕴丰富的特点,学生要充分了解诗中意境,诗句的言外之意,就要靠自己的想象补充和领悟,去联想去构想诗词中的画面。例如:教学《九月九日忆山东兄弟》时,我先让学生理解了诗意,知道作者是独自一人在他乡作客。这样我叫学生闭上眼睛,老师帮助学生创造一个独自在家的情景:“今天,你的爸爸妈妈都出差了,现在你一个人在家,外面黑黑的,四周静悄悄的……”“这时你的心情怎样?最想的是谁?”“你在家都那么的孤独,特想你的.爸爸妈妈,那你再闭上眼睛想一想,诗人独自一人在他乡,看着家乡的月亮却不能回家的心情是如何?会想谁呢?”学生会脱口而出:“孤独,想家,想家里的人。”这样就把复杂的问题简单化了。
四、课外拓展的延伸
课外拓展的延伸是培养发散性思维和思想教育必不可少的一种方法。开始,我就引导学生通过画画的方式来理解诗句以及发现美,表达美。教学《九月九日忆山东兄弟》时,我让学生想象一下自己的家乡是怎样过重阳节的?引导学生各抒己见,从而引出要珍惜家人和朋友以及尊敬老人。“那我们平时要怎样做呢?”这一个问题进一步深入教育。从而达到最终的思想教育的目的。
总之,我们只有正确把握作品的情感,采取科学有效的教学手段激发学生学习的兴趣,激发学生的情感共鸣,才能使学生热爱古诗,热爱祖国优秀的人文文化。
学生学习心得体会 篇58
作为一名班长,我知道自己肩上的任务很重。刚上大学,刚当大学的班干,难免有很多事情不懂。今天有幸能听彭权群主任为我们新干讲授的《高校学生干部个人定位和工作方法》,我获益匪浅,下面来说说我的体会。
通过彭主任的介绍,知道高校学生干部是学校系统中不可缺少的一支重要依靠力量,是学生工作政策的具体贯彻的落实者,是学生中的优秀代表,连接着学校和广大同学。我校优秀学生干部的典范有邓碧泉、刘竞、曾景远等,他们体现了湛师人的胸怀大志、脚踏实地、不断进取、追求卓越的精神。他们明显的优点是刚毅和负责。我们新干应该向他们学习。
高校学生干部和中小学时期的学生干部是有区别的。高校学生干部具有独立性,能独自开展、筹备、策划、组织各项活动。高校学生干部具有专业性,能结合自己的专业开展工作。还有,高校学生干部具有实践性。既能反映校园的现实情况,代表学校的公共利益,又能捕捉社会和市场的信息。
作为高校干部,我们要正确地给自己定位,首先我们是学生,就要做一个合格的学生,上好每节课,获取课堂效益。适当牺牲休息娱乐时间来学习,改进学习工作方法,合理安排时间,兼顾好学习与工作。不能因为自己是干部而天天忙于工作忽略学习。其次我们是干部,要履行干部的使命。要处理好与老师、同学的关系。最后我们是学生干部,不是社会干部,不能带着功利性的想法去当干部。
作为高校学生干部,我们应该具备一定的素质和能力。政治思想素质、业务素质、心理素质和集体素质等是我们学生干部莹具备的基本素质。而我们要具备的能力有:组织协调能力、学习能力、服务能力、自我管理、约束能力、创新能力、表达能力、交际能力等。
高校学生干部的工作方法的选择影响到工作的效果,所以高效率的'工作方法是每个高校学生干部的必备的:
一、调查研究的方法。通过调研了解自己班级、部门、工作对象、工作内容以及学校工作要求等,以便更好地开展工作。可以向师兄师姐或者前任干部请教经验,多向老师上级汇报工作,听取要求和建议,争取得到他们的帮助;
二、制定工作计划的方法。计划主要包括:目的、任务、时间、人员、实行步骤、检查落实,收集同学、老师意见不断修改;
三、动员群众的方法。学生干部要从同学角度思考,动员要以朋友的身份,要有好的口才,善于演讲;
四、制定管理的方法。学生干部制定切实可行的规章制度,学生干部要拟好初稿,再征求老师、同学的意见加以修改和完善。公开宣布制定,执行制度要严格,要公平公正公开;
五、分工协作的方法。要明确各干部的职责范围、工作内容,各干部工作任务要基本相当,避免工作过多影响学业。工作任务加起来要覆盖整个部门的职责范围,不能空白,不能交叉重叠;六、总结提高的方法。要有总结意识,通过集体定期共同总结获取经验教训;
七、增进团结的方法。首先干部要带头,公正无私,一视同仁;其次开展活动增进友谊;再次正确使用表扬与批评。表扬最好公开点名,以鼓励更多的同学,而批评最好是不点名并私下批评。最后,学生干部要关心每一位同学;
八、学习工作兼顾的方法。要上好每节课,牺牲休息娱乐时间学习,工作要有合理的安排,改进学习方法和工作方法。
这些都是我之前所不知道,而现在都很清楚的东西。听了彭主任的讲座,我更清楚自己的职责,我会更加努力的履行好自己干部使命,争取做一个优秀干部。
学生学习心得体会 篇59
在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅,真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心,也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切,满怀信心地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。
1、强化大局意识,拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市县目标责任考核工作开展以来,更体现了统计部门的重要作用,其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警,在做好数据统计的同时,做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习,使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。
2、强化了学习意识,以前在村委会工作,接触的日常事务种类繁杂,业务技能掌握的很少。来到统计局以后,办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解,我也利用整理局档案室的机会,翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息,对各部门的业务工作有了相关的了解,为我迅速融入统计局工作起了促进作用。
3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言,最大的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获,就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的.生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,这样才能从根本上实现角色的转变,尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况,让对方更多地了解我,以达到增进彼此的理解与适应。同时,我坚持“谦虚谨慎”的作风,认真做好办公室的细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。
4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料,协助录入20xx年简明统计手册,并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报,并配合局党组开展群众路线教育活动,完善各种活动计划、学习心得体会等。
5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作,并与沿街商户宣传爱护环境,人人参与,营造良好人居环境的三创宣传工作;认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动,通过参与这些活动,很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。
6、理论学习多,但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同,项目类别多,专业性强,我虽然掌握了一些理论知识,但在实际工作中还是很难发挥作用,不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。
7、执行工作多,主动创新少。锻炼学习这一阶段,对于领导交办的工作基本都能圆满完成,但是工作中还是缺乏独立性、开拓性,等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性,开拓创新工作思路和工作方法,争取进一步发展。
学生学习心得体会 篇60
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。
首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。
其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
再者国家权力是公民权利的`有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。
因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。
这是我们神圣的宪法责任。
学生学习心得体会 篇61
转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应当以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自我的知识面,培养自我的本事,那么,我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。
大学的课程比起高中来说相较于简便,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握教师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自我专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,能够跨栏能够抢道能够跳跃,而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应当自我进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自我。
至于学习方法,我相信没有最好,仅有更好,要找到适合于自我的学习方法,就像此刻考研一样,选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我明白“笨鸟先飞”,我应当属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,并且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,能够有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的`方法,和对不一样问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,必须要把概念、公式弄清楚,必须要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但此刻考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年必须要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一向对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要简便一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自我,比如说教师会问问题,你能够举手回答问题,这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自我,比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来应对。可是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在提高的唯一方式,必须要找到自我的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最终的整理复习,当然这必须要建立在平时的基础上,平时能够把教师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们必须要重视期末考试的重要性,这也在必须程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应当有一个计划,大到自我的学习生涯规划,小到自我的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里,我经常会把自我的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习资料,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得简便而愉快。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,那里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学供给了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与资料多种多样。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自我的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。
总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自我的头脑和双手,做好自我的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自我的努力和奋斗,相信自我,成功将属于你!
学生学习心得体会 篇62
巴中市委党的群众路线伟德实践活动领导小组在全市深入开展了向张雪梅同志学习活动。主题伟德活动中,我们在中心校伟德会上集体学习了张雪梅同志的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,我被这位优秀村官的精神和行为所感动。她的光辉形象时刻浮现在眼前,身患重病的她在平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。从平凡中我读懂了张雪梅的伟大,从点滴中,我感受到张雪梅的高尚。下面从三个方面谈学习张雪梅的心得体会:
一.学习她忠于职守、牢记使命的优秀品质,做真情为民的表率。
忠于职守、牢记使命,在工作中就是要爱岗敬业、忠于职守,干一行,爱一行,树立良好的职业道德,真正热爱伟德事业,以伟德为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给伟德事业,献给我们学校,我们的学生。
二.学习她务实苦干、奋发有为的工作作风,做爱岗敬业的表率。
务实苦干、奋发有为,就是对工作必须有强烈的事业心、责任感。我一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
三、学习她坚强坚韧、乐观豁达的高尚情操
做砥砺人生的表率小学伟德工作压力大,地位低下,但我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,学习张雪梅同志,就是要不求索取,以奉献为荣。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。学习张雪梅同志,就是要严守伟德职业规范,守得住清贫、耐得住寂寞,堂堂正正做人,认认真真办事,坚决做到不该拿的不拿、不该吃的不吃、不该去的地方不去,严于律己,宽以待人,努力学习,努力成为师德高尚、理念先进、学识丰富的老师,争做学生爱戴、家长喜欢、社会满意的老师。
学生学习心得体会 篇63
我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。
总的是像老师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。
在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最后的书面表达,也是课文的翻版。
英语要多背、多看,数学则要多做。
数学中需要记的`很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。
语文要多做、多看、多积累。
语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。
至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。
这就是我的学习经验,希望对你的学习能有所帮助。
学生学习心得体会 篇64
在中国,网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。
本人于__年年春季参加北外网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北外网院__年届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学__台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。
本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,思想汇报范文做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的'帖子,汲取所需。
此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。
学生学习心得体会 篇65
最近我读了美国威廉格拉瑟博士的《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》觉得回味无穷,受益匪浅。
《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》是现实治疗大师威廉·格拉瑟博士的著作。本书剖析了传统教学的缺失及其对治之道,协助我们了解选择理论的原理,提供实例说明如何将选择理论以学习团队模式激发学生的潜力,让学生在课堂上充满激情。
格拉瑟博士主张教师了解学生的学习行为是一种自我选择,所有的行为都在于满足内在的心理需求或个人内在的心理图像。他认为行为不是他律或外塑的,而是由基本需求所驱策。如果学习行为能满足学生的权利需求、爱与归属的需求、自由需求与乐趣需求,泽学生必然会自动自发地去学习。反之,如果学生不愿意读书,任何处罚都无法逼他们就范。
生命不像机器,可以由操纵者来掌控,所有的生物都有自我意识,都会自我控制,只有当你让学生做的事情能满足学生的内在需求的时候,学生才会按照你说的去做。换句话说,威廉格拉瑟博士创建了一个新的教育理论——选择理论,人的所有的行为都是为了以最好的方式来满足根植于自身基因结构的五大基本需求,即生存和繁殖、归属感和爱、权力、自由、乐趣。
书中还谈到了“总合行为”。“总合行为”是我们个人的选择。这一选择意味着还有更好的选择出现,一个不错的教师应该拥有更健康、更棒的身心状态。我们在课堂上对孩子生气的时候,可以先告诉自己,我正在选择生气,因为我束手无策了。当我们在觉得无力的.时候,也可以问问自己,除了选择沮丧,我还有其他更好的选择吗?
格拉瑟博士的选择理论的确有着很强的的实效性,让我们受益无穷。他非常清楚自己的职责所在以及学生会怎么做,所以他会建立一套有效的方法来听取学生的意见,并且经由意见的采纳,让学生知道他们的建议非常有价值。这种互动能给予学生更多的主人翁感,并使他们知道,只要他不断努力学习,终究会成功。
这本书,值得我们每位教师寻味。我希望自己成为一名新时代的老师。
学生学习心得体会 篇66
在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅,真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心,也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切,满怀信心地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。
1、强化大局意识,拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市县目标责任考核工作开展以来,更体现了统计部门的重要作用,其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警,在做好数据统计的同时,做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习,使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。
2、强化了学习意识,以前在村委会工作,接触的日常事务种类繁杂,业务技能掌握的很少。来到统计局以后,办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解,我也利用整理局档案室的机会,翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息,对各部门的业务工作有了相关的了解,为我迅速融入统计局工作起了促进作用。
3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言,最大的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获,就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,这样才能从根本上实现角色的转变,尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况,让对方更多地了解我,以达到增进彼此的理解与适应。同时,我坚持“谦虚谨慎”的作风,认真做好办公室的细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。
4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的'同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料,协助录入20xx年简明统计手册,并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报,并配合局党组开展群众路线教育活动,完善各种活动计划、学习心得体会等。
5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作,并与沿街商户宣传爱护环境,人人参与,营造良好人居环境的三创宣传工作;认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动,通过参与这些活动,很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。
6、理论学习多,但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同,项目类别多,专业性强,我虽然掌握了一些理论知识,但在实际工作中还是很难发挥作用,不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。
7、执行工作多,主动创新少。锻炼学习这一阶段,对于领导交办的工作基本都能圆满完成,但是工作中还是缺乏独立性、开拓性,等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性,开拓创新工作思路和工作方法,争取进一步发展。
学生学习心得体会 篇67
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道,这一切都有可能在我们的生活中发生,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的'。这一幕幕惨剧是可以避免的。
血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的'一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。
学习了交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。
安全重于泰山,我们正直青春的大好年华,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
学生学习心得体会 篇68
一转眼已过去了半个学期,在这半个学期里,因为我的努力,学习成绩一直名列前茅,也成了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。得到这个荣誉,我十分的开心,它也会作为我前进的动力,鼓舞着我不断挑战自我,争取更加完美。
回想这半个学期以来,无论是在学习上还是在生活上,老师和同学们都给了我许多的帮助,这也让我产生了许多学习的动力。课前,我做好预习,对不懂的知识点先掌握;课上,我认真听课,记下老师所说的每一个知识点,解决我在预习时碰到的困难;课后,我及时复习,对老师在课上讲的'内容做整理,遇到还是不懂的内容就记录下来,再去询问老师,而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难,直到我弄懂了才停。由于有这样的学习方法,我对知识的掌握也十分牢固,对学过的内容都可以记在脑子里,并加以运用,取得了好成绩。在课余时间,只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的,我都会尽我所能地去帮助他们,在帮助他们的同时,我也等于复习了我所学的内容,一举两得,互帮互助。对那些学习成绩一样优秀的同学,我则会学习他们的优点,取人之长,补己之短,让自己的能力有更好的提升。当然,在学习中,我也曾经放松过自己。记得在第一个学月取得了好成绩时,也许是骄傲吧,上课时我没有像第一个月那样认真,有时会跟同学说话,因此我也影响了成绩。老师发现我的情况后,及时跟我说明了问题,跟我做了思想工作,而我也认识到自己的错误,调整了状态,认真学习。在这样的努力下,我也取得了好成绩:前两个月我的成绩排在全班的第一,第三个月排在第二。这一切都离不开老师对我的辛勤教导阿!
得到“学习之星”,对我来说是一种鼓励。我会把它化成学习上的动力,争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现,不辜负同学们和老师们对我的期望!
学生学习心得体会 篇69
刚刚踏进大学,我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群大学生而言,这次的军训必将帮忙我们早点适应大学生活。也会对我们的人生观,价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了,我回头看看军训的日子里有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。
从军训的那一天开始,我就告诉我自我,我此刻是一个兵了,我的心里暗暗发誓:就是再苦再累,我也要坚强地做一个好兵,做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应当是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。
这个动作看似简单,可是要做的标准并且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因,头上顶着白花花的.太阳,脚下是滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背。时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自我快站不住了,可是想想自我以后的学习,我咬咬牙又挺过去了。
这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦,每个人都有一大堆话要说,可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自我作好的动作,队列的整齐,教官的肯定,自我的能感觉到的成功。回到了学校里,我以不再把自我当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻,既然参加了军训,就要准备好为了保卫祖国,促进社会发展奉献出自我的青春和热血。
此刻自我作为一名大学生,就应当怀着比其他的同学更强的职责感和使命感,时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务,在大学期间,刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领,为以后作为一个合格的学生作好准备。
经过此次军训,我觉得对我们这些“娇生惯养”的学子是一次磨练,在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的团体荣誉感,并且增强了彼此间的沟通本事,还使我们学会了团结友爱。互相帮忙。互相尊重。互相学习。
学生学习心得体会 篇70
每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。
其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的.习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。
学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!
学生学习心得体会 篇71
古书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。
“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自己不主动在生活中锻炼,只会长得矮小。
“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。“学习后复习,让知识更巩固。”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。
同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的快乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!
学生学习心得体会 篇72
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的.立足社会、适应社会的需求。大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。我们应该拥有怎样高尚的行为规范。于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。用于要恰当。
接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪,告诉我们接受别人的宴请时应该怎样,怎样用餐,怎样就坐。也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置,如何准备菜单,如何邀请客人。怎样安排坐次,怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习,感觉到受益匪浅,觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业机会,能够以文明的言谈举止待人接物。
学生学习心得体会 篇73
我,一个读小学4年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。
一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何意义呢?然而,我觉得,一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的,就行了。其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。
一般来讲,上课的内容是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的内容。
当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永远也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?这就是我的学习心得,希望大家满意!
学生学习心得体会 篇74
虽然说,学习的方法有很多,但是我认为上课认真听讲仍为最重要和基础的途径。因此,我们在这里主要讨论一下上课听讲应做到的几点。
1、集中注意力
阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。这是因为,这种学习活动涉及到另外一个人——教师。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。
2、在课堂上听讲时,听觉通道的畅通当然是十分重要的。
但是仅仅把学习心理活动的主要着眼点放在"听"的方面还是不够的。如果仅仅是"听",那么,充其量是听懂。听懂不一定是掌握。从听懂到掌握之间不定期存在一个思维过程的问题。因此,学生在课堂上进行听课的时候,不仅要带耳朵,而且要“心”想。这也就是说,听课过程中,思维活动一定跟上。
3、听课要有针对性
听课的针对性是指要根据自己的实际情况来安排具体的听课方法。这是听课策略的一个重要的方面。
毫无疑问,要求老师在讲课的过程中真正要符合班级内每一个学生的学习需求,这仅仅是一种理,在实际的课堂教学过程中,老师是很难做到这一点的。因此,我们在具体的听课时,应该根据自己的实际情况,运用一定的策略,调整自己的听课活动。
4、积极的回答问题和提问题
教师在讲解教学内容的过程中,为了激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性和了解学生装的学习班情况,一方面会向学生提出各种各样的问题,另一方面,也会鼓励学生自己提出相关的问题,对此,学生应该积极要回答问题和提出问题。
5、正确处理处理听讲和笔记的关系
听课的过程中,作一些笔记是必要的,但是,"听"和"记"毕竟是两回事。注意力分配在听课上面,笔记就难以记全,而将注意力分配在记笔记上,听课的质量就要下降。因此,需要正确处理听讲和记笔记的关系我们认为,对于学生的听课来讲,正确性的方法和策略是应该"以听为主,以记为辅"。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在"听"的方面。至于"记"的问题,只需要记一些重要的东西。
6、听课应该注意教师所用的方法
在课堂学习过程中,学生不仅要记住教师给出的结论,更应该注意教师得出这个结论所用的`思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比教师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习策略水平。那种只知道记"结论",如词义、写作特点、答案、得数等,而忽视学习思维方法的听课过程是难以提高分析问题和解决问题的能力的。
除了认真听讲以外,我们还应该学会合理安排自己时间。人若不会理安排自己的时间,便不会很好的休息和学习。这样在该学习的时候会想休息,在休息的时候会想着学习,周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志,总会有各种各样的杂念在困扰他们,因此有组织有计划合理安排自己的时间是克服的有效方法之一。
其次我们还应该寻找适合自己的学习风格。不同性格类型的人,有着不同的学习和生活方式,如有的人喜欢夜间伏案苦读,有的人喜欢清晨沐着晨光学习,有的人喜欢在床上思考问题,有的人则喜欢边走边想,有的人人喜欢独处一室在清静中学习,有的则喜欢边听音乐边学习,因此选择适合自己性格特点的学习风格也是克服杂念的有效方法。
学生学习心得体会 篇75
“让学生学会学习”是教育界很久以前就提出的一种教育理念,它是教育所要达到的最终目的,也是教师们一直都在苦思冥想、致力于实现的理念。这种“授之以渔”的教学理念目前正作为我校的一种全新的教学模式提了出来,虽然这种教学模式已在高中、初中的课堂上普遍运用,但在小学课堂中这种目标的实现还需要进一步地探索和研究,在观摩其他教师的课之后发现,这种教学模式不仅对教,也对学生的学习有莫大的帮助。但究竟如何在课堂中指导孩子的学,如何让孩子自主地发现问题、解决问题,也成为当前教师们思索的问题,下面是我在观摩了几位教师的课之后,针对这种教学模式学习后的一些心得体会:
孔子在给他的弟子讲学时就说过:对于我听过的东西,我会忘记。对于我看过的东西,我会记得。对于我做过的东西,我会理解。这三句话充分说明了,只有亲自体验,亲身感受、亲手去做,才能让学习过程变得有意义。这种思想告诉我们要想让学生学会学习,就要让他们自主的深入到学习过程中,自主的发现问题,交流问题、解决问题。
首先,要找准切入点,让学生明确每堂课的学习目标。教师备课时都会有明确的教学目标,那么,明确的学习目标也是孩子学习的一个重要方面。教师可以通过某一个切入点引导学生寻找突破口,在学生提出问题和解决问题的过程中,既锻炼了他们发现问题的能力,也让他们在这个过程中积极动脑思考,主动学习。使学生在遇到难题时知道采取自主、主动的学习态度,自己去独立思考,采取与同学讨论的方式解决。
其次,教师与学生形成了一种平等互助的关系,真正体现了合作学习,自主学习的四个环节。第一阶段为自主学习阶段,在这一阶段主要以自由读课文,初读检查,理清层次为主。教师要教给学生质疑方法、鼓励学生质疑,强化指导训练,培养学生的自学能力。时间长了,学生的自学能力逐步提高,课堂学习会觉得越来越轻松,学习的'效率越来越高。第二阶段引领学生深入课文,把权力交给学生,让学生在自由读句子的同时,标画句子,通过句子找重点词语,并能够简要写出自己的感受,教师可以适当指导,鼓励学生质疑,并交给他们质疑的方法。第三阶段为小组合作互动交流阶段。学生围绕自学产生的疑点和问题,在组内展开讨论,形成共识。在交流的过程中,通过互相表达和倾听,不仅能使自己的想法和思路能更好的表达出来,而且还可以了解他人对问题的不同理解,使学生对知识的理解逐步加深。小组合作交流不仅能让学生学会表达,更让孩子学会倾听,同时也让他们在合作交流的过程中感受到合作的力量,独立解决问题的成就感。最后是汇报展示,点拨提升阶段,在学生学习的基础上,教师通过检测,及时了解学生学习的状况。学生的提高需要自己的内省和反思,更需要教师的纠正和反馈,重点指导学生容易错的,容易混淆的地方,充分利用有效时间完成教学过程。
在今后的教学活动中,我会认真落实模式,同时锻炼自我,提升自我。
学生学习心得体会 篇76
下面我谈一下我对语文,数学,英语做了一些基础心得。
语文,涉及方面广。可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。
阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的'地方,也是可以学习一下。
数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)
英语,是让人特别头疼的科目。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。
对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。
学生学习心得体会 篇77
转眼间,五周的暑期夏令营已经接近尾声了,此时此刻的心情既有即将回家的归心似箭,又有面临分别的怅然伤感。
在NIBS这一个月的所见、所闻、所触、所想对我影响颇深,使我明确了以后的学习方向,更激起了我的学习动力。
首先,感动我的是师兄师姐们的热情。接待summer的师姐帮忙拿行李箱,找宿舍,办理住宿的相关事宜,来到研究所的第一感觉就是NIBS人的热情温暖。实验室的师兄师姐们态度和谐,认真负责的讲解实验室仪器使用和实验流程,解答我们实验中遇到的问题。这里我还要重点说一下我生病去医院的事,当时是下午4点多钟,由于身体突然严重不舒服需要去医院,身上没有带钱包和手机,紧急之下,师兄师姐们把自己仅有的现金都拿了出来,带我的师兄把自己的信用卡给我,卡号写在我的手上,然后说:“钱不够就刷卡,这卡里的额度肯定够用”,啊,我真的没忍住下楼的时候哭了,我深深的感觉到实验室大家庭的温暖,这份感动我会永远记住。
其次,我见识到了研究所PI们的科研水平,实验室浓浓的学术氛围,实验资金和设备的充足。大家在茶余饭后谈论的都是实验相关话题,慢慢的在这种环境下仿佛自己也融入进来了,虽然时间很短,但至少在思想上有了一点进步。那天与王所的`会谈,王所和蔼亲切的话语和他讲有关科研时的激情让我对科研有了新的看法,有了新的热情,王所说:“做科研工作是最幸福的,每天能自由做自己感兴趣的事,这是一份很特别的职业”。
最后,说一说我们summer之间的这短短一个月的友情,40个summer来自不同的学校,但我们都共同来到NIBS,大家从陌生到熟悉在到现在一起骑着小黄车去实验室,晚上一起坐班车回公寓,周末一起出去逛街,一起游览北京的美景,一起筹备年会的舞蹈,大家投入的热情和认真的付出都会成为难忘美好的回忆。
感想很多,聊聊数字不足以表达,最后我想说一句:Once NIBS,Always NIBS。
学生学习心得体会 篇78
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:"授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷"也就是这个道理。毛泽东同志说过:"学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习"。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。"昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。"第一景说的是要有信心,"独上高楼",非信心不可;第二景说的是要有决心,"终不悔"实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,"众里寻他千百度",没有恒心,如何达得到?
古人说:"凡事预则立,不遇则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路、条理;
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度 发展,形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。
首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和分解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对各学科作业进行自我订正的方法。
托尔斯泰说过:"知识只有当它靠积极思维得来的时候,才是真正的知识。"无论学哪一门功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的......等等,都是书本上的知识,要把他们转化为自己的知识,使自己能够自如地运用,就必须通过作业实践来转化。
究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有:
1、检查学习效果;
2、加深对知识的理解和记忆;
3、提高思维能力;
4、为复习积累资料;
在作业时,"审题"是非常重要的。怎样审题呢?
1、要看得(理解)准确。失之一厘,差之千里。
2、要善于解剖。深刻领会其中的含义。
3、要把握联系。运用相关知识解析之。
第五步是课外学习。
要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。
课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干。这也就是常说的:"课内打基础,课外出人才"。
总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运用手法,还要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的学习方法,为培养创造才能打下坚实的基础。
学生学习心得体会 篇79
我是高一十四班刘子和。学习部干事。
高一新学期带着对新生活的憧憬和对学生会的向往加入了这里。xxxx年接近尾声,一个学期的时间匆匆而过。我感受到三中校园里有着与初中同样的美好。感受到学生会这个大家庭与学生的团结协作。感受到用心做一件事成功以后的喜悦。感受到一种油然而生的温暖。
每个周都开会,对这一个周的情况进行总结。学习部这段时间的活动不多,我自己做的也不够多。但是平凡的小事里也有着心里的那份充实。
学生会是一个需要团结协作的集体,我在努力的调整自己,提高应变能力,适应着学校的生活与学生会的情况。我觉得身为学习部干事首先应该解决自己的问题起好带头作用。我的学习效率不高,这点在新学期需要调整。还有就是对学生会了解的.不全面,应该对别的部门能帮的尽量帮,共同把学校的常规制度和多彩生活建设的更好。
在学习部工作是快乐的。不仅有为同学们服务的自豪感,而且有了可爱的部长和“同事”们,工作都是充满乐趣的。就算辛苦一点,但内心也是非常甜。学习部的战友们团结一心,共同迎接挑战,用我们最真切的努力完成每一次任务。
通过这段时间大家的帮助和主席团的指导,我的集体荣誉感大大增强,应变能力也提高了。对事情的认真程度和积极主动性更是不在话下。
我相信在大家的努力下学生会工作一定会进展的更顺利,完善的更好。
新的一年到了,祝大家天天开心。
学生学习心得体会 篇80
经过三年的学习,由一个活泼无知的我,成为一个兴趣广泛,多才多艺,知识丰富、思路开阔的好儿童。德,智,体,美,劳样样都棒的优秀学生。特别是在三年下学期,是我收获最大,体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉奖励,是我最开心和骄傲的一个学期,所以积累了不少的学习体会和心得:
首先,要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪,这时可以把功课分成几个部分,把每一部分都限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间,不久就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在很快就能完成了。
除了重要的内容以外,上课不必记很详细的笔记。如果上课忙于记笔记,听课的`效率一定不高,而且不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
身体是“学习“的基本。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。所以,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习感兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
学习过程中有不懂的问题,积极主动向老师和同学们请教,不懂的地方一定要弄懂,才能使自己进步。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,分数自然高。要把自己和集体结合起来,和同学保持互助联系,团结进取,也能提高自己学习和能力。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时,一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得,没有条理的学生不会学得很好。
最后,我来做个总结:
1、学习必须讲究方法。
2、学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。
3、学习必须要有条理。
4、每天都要有好心情,才不会对学习产生厌烦。
5、每天都得锻炼一小时,这样身体才会好,身体好了,学习才会更好。
总之:世上无难事,只怕有心人。
学生学习心得体会 篇81
大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:
1、贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的`提高。
4、善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
5、英语学习
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得体会 篇82
人一生下来就开始学习,经过各种各样的学习,才能懂得怎么做人,怎么生存……
我们每个人在人生的道路上摸爬滚打,总想在自己的有生之年干一番事业,做点什么?
我们每个人都是在学习中长大,都是在学习中进步,用学到的知识求生存,求上进,求生财之道,求得在社会上立于不败之地。
人的一生不仅要学好文化,而且要学会做人的道理和为人处事。要学会忍让,人世间忍一口气,风平浪静,退一步海阔天空;忍,万事都能消除。忍就是会处理事物,会化解茅盾。用智慧、能力让大事化小、小事化无。
人的一生要学习,要生活、要生存、要生命,学会忍,可以认清世间的好坏、善恶、美丑、可以明辨是非。
人要学会和人沟通,相互了解、相互体谅、相互帮助,我们都是中华儿女,都是龙的传人,在生活生存中要与人沟通,学会容忍他人,学会与人沟通,那么你就什么东西都学会了。反之将什么事情都做不了,将会一事无成!
人一辈子都在学习,必须认真学习才能学到知识,才能懂得做人的道理,才能立于不败之地,才能成功!
学生学习心得体会 篇83
一转眼已过去了半个学期,在这半个学期里,因为我的努力,学习成绩一直名列前茅,也成了老师们的好帮手,同学们的好伙伴,因此我也荣幸的被同学们推选为班里的“学习之星”。得到这个荣誉,我十分的开心,它也会作为我前进的动力,鼓舞着我不断挑战自我,争取更加完美。
回想这半个学期以来,无论是在学习上还是在生活上,老师和同学们都给了我许多的帮助,这也让我产生了许多学习的动力。课前,我做好预习,对不懂的知识点先掌握;课上,我认真听课,记下老师所说的每一个知识点,解决我在预习时碰到的困难;课后,我及时复习,对老师在课上讲的内容做整理,遇到还是不懂的内容就记录下来,再去询问老师,而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难,直到我弄懂了才停。由于有这样的学习方法,我对知识的掌握也十分牢固,对学过的内容都可以记在脑子里,并加以运用,取得了好成绩。在课余时间,只要有同学在学习上有疑惑的地方要问我的,我都会尽我所能地去帮助他们,在帮助他们的同时,我也等于复习了我所学的内容,一举两得,互帮互助。对那些学习成绩一样优秀的同学,我则会学习他们的优点,取人之长,补己之短,让自己的能力有更好的提升。当然,在学习中,我也曾经放松过自己。记得在第一个学月取得了好成绩时,也许是骄傲吧,上课时我没有像第一个月那样认真,有时会跟同学说话,因此我也影响了成绩。老师发现我的情况后,及时跟我说明了问题,跟我做了思想工作,而我也认识到自己的错误,调整了状态,认真学习。在这样的努力下,我也取得了好成绩:前两个月我的成绩排在全班的第一,第三个月排在第二。这一切都离不开老师对我的辛勤教导!
得到“学习之星”,对我来说是一种鼓励。我会把它化成学习上的动力,争取在接下来的半个学期里取得更优异的表现,不辜负同学们和老师们对我的期望!
学生学习心得体会 篇84
这几天,我观看了郭喜青老师讲授的《学生关爱与心理疏导》的视频讲座后,对老师深入浅出的讲解,生动鲜活的案例,使我受益匪浅。下面谈谈自己的几点体会:
小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。要创设民主、和谐的教育教学精神环境,平等相待学生在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心情感,感知学生的内心世界,以老师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时,老师应及时伸出援助之手帮助学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自己一定能行,逐步养成良好的心理品质。
总之,小学生的心理特征是复杂的'。实施教育转化的过程是极其艰苦和复杂的。教育者必须既具备爱心、热心,又具备耐心和恒心,既要注意具体的方式方法,还要有长期实施计划的心理准备,从而铲除滋生心理问题的土壤,提高学生的心理健康水平。
学生学习心得体会 篇85
学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。
1、学习要有激情!
只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。
2、学习要有斗志!
每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。
3、学习要有目标!
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!
4、不要轻视你的老师!
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。
5、不要轻视课本!
课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
6、不要放弃自己!
人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的.困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!
7、不要放纵自己!
每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!
8、不要读死书!
思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!
学生学习心得体会 篇86
“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:
1、上好阅读课
充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还非常小,认识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边认真听,并回答老师提问的问题,学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告诉我们什么道理,你喜欢谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读。
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习兴趣,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。
3、出好手抄报
根据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生非常喜欢,效果也比较好。
4、参与读书实践活动
读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖,进行奖励。
5、评选读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的`浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写话能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。
学生学习心得体会 篇87
一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。
想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备,本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女同学,一名学计算机的女同学,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的`时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
学生学习心得体会 篇88
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。作为教师,要用爱心关爱每一名学生。只有发自肺腑地爱学生,才能真正地关心学生,才能激发学生对学习产生兴趣。教育家苏霍姆林斯基说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”;“没有爱,就没有教育。”爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。爱是教育的基础,只有爱学生,才能教育好学生。
一、以爱心抚慰他们的心灵
高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”教育家夏丐尊先生指出:“教育没有了情爱,就成了无水之地。”爱是一种情感,教师把炽热的爱通过多种形式传给学生,就会激起学生对教师回报的愿望,从而乐于接受教师的教诲。教师不仅要关爱优秀学生,更要关爱那些学习困难、表现落后的学生。心理学认为,赞扬、勉励可鼓舞勇气,提高信心。得到关爱,学生的自尊心得到尊重和维护,会由衷对学习产生“我想学”、“我要学”、“我要学好”的念头,并会努力付诸实践。对于基础较差的学生来说,教师的感情投资尤为重要。在授课中,我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生能够感受到集体的温暖,感受到自己在班上有一席之地,调动他们主动回答问题,表现自己,给自己学习的信心。课堂提问时,我激励后进生踊跃发言,使他们把注意力集中到教师教课中;课后作业,我会对后进生的评语多用鼓励的话语,即使他们取得一点点进步也不断表扬。我认为,班主任工作坚持“以爱攻心”的原则,对学生充满爱心、尊重、理解、信任、体谅,一定会产生强大的教育力量。
二、以关心激励他们进步
在通常情况下,后进生在思想感情上都受过不同程度的挫折,在心灵上遭受过创伤或蒙受到各种不幸等。比如常被同伴嘲笑、讽刺、挖苦或歧视,经常受到老师的批评,受到家长的严厉斥责、漫骂和惩罚等,以致他们产生一种特殊的心理,自尊而得不到人尊,想胜而不能胜,想改而又意志薄弱等等。因而,常可以看到他们有时表现出自卑消沉,有时偏激冲动,有时又侥幸、懒散、畏难,甚至对人生采取冷漠蔑视态度,有着“反正”、“大不了”、“看你拿我怎么办”等对抗情绪。他们往往对班主任存有一种说不清的戒心,与班主任保持着一定的距离。要消除这种隔阂和戒心是很不容易的,根本的办法是动之以情,与他们在情绪上建立联系,逐渐使他们感到班主任可亲可敬,然后再给予适当的引导和教育。班主任一定要抓住时机,从关心爱护出发,理解学生的心情,以真诚的爱生之心去激起他们的感情的浪花,取得他们的尊敬和信任,打开他们心灵的大门;以高尚的心灵、健康的情感去医治他们心灵的创伤,陶冶他们的情操;用精神的甘露去洗涤精神的污染,帮助他们树立信心,奋发向上,自强不息。
三、以诚心赢得他们的信任
与好生相比,后进生的自尊心更强。因为学习不好或纪律差,长期受冷落、歧视,他们一般都很心虚,对外界极敏感,心灵总有一堵厚厚的墙,外表又套有一层硬壳,但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此,一旦他们犯错,班主任一定要做到心平气和,以诚相见,以诚对待,切忌动不动当众批评、挖苦,或者变相体罚,否则必定会刺伤他们的自尊心,增强转化教育工作的难度。班主任的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。为了做到防患于未然,我试着吸收后进生参与班级管理和班级活动,让他们承担某一方面力所能及的'工作,让他们在班级管理中和完成某项活动过程中克服自身不良的行为习惯,为他们提供展示自身价值、树立自尊形象的舞台,实践证明,这种委以任务的方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。它使后进生感受到自己在班级的地位,从而对自己充满了信心,充满了希望。
四、以耐心期待他们转化
其实,每一位学生都有进步的渴望和想学好的愿望,只是他们学习的方法、方式不当影响了效果,就产生了厌学情绪。作为教师,除了关爱学生外,还要在教学方法上用心下功夫。真正帮助学生上进。首先,要及时了解、熟悉学生,并引导学生正确认识自己。然后,教师再根据学生实际情况,因材施教合理,分层教学,精心设计科学、合理又有利于提高学生学习兴趣的教学方法。多创造不同的机会,让不同层次的学生都有收获。再就是,教师要积极引导学生总结学习经验,养成良好的学习习惯。作为教师,还要清楚认识到学习的循序渐进性,要有耐心对待学生进步中的迂回曲折。要及时与学生沟通,要引导学生向前看。五、以榜样带动后进生
后进生是一个特殊的群体,强烈的自尊心使他们也需要得到别人的尊重和崇拜,因此,在后进生中树立榜样,也是教师爱心表现的一部分。因此,在教育过程中,以优化育人环境的高度着手。在后进生中,选择表现好,进步快的学生,作为后进生的学习榜样,通过他们的过去和现在的对比,来带动后进生,感染他们的言行,促使他们按班规、班风的要求调节自己的思想情绪,培养他们刻苦、上进的学习精神和良好的道德品质,在加深榜样作用的同时,要加强个别教育和集体教育。选派优秀学生和优秀干部结成帮扶小组,使后进生感觉到他们不是"另一类人",他们同样能得到老师和同学的信任,在班集体中,同样占有重要的地位。
总之,教师在教学中,对于后进生这个"与众不同"的群体,要有高度的责任感和事业心去对待。教师只要以爱心、诚心、耐心和关心与学生平等相待,采取各种行之有效的方法去帮助他们,以浓浓的师爱激励他们成长,就一定会取得好的效果
学生学习心得体会 篇89
反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。
自我反思是学生主体意识发展的充分体现。学习过程中,反思是不可缺少的环节。一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。
为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。
学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。
在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。
从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,找到了差距,培养了他们思维的.逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。
同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。
引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的抽象程度不断提高。
解决问题以后再重新剖析其实质,可以使学生比较容易地抓住问题的实质,在解决一个或几个问题之后,启发学生反思,从中寻找到它们之间的内在联系,探索一般规律,可使问题逐渐深化,还可使学生的思维对抽象程度提高。例如在教学完“圆的认识”的知识之后,可以让学生回忆交通工具的车轮,反思与“圆的认识”的知识有什么联系。经过反思学生发现,所有的车轮都是圆的,都在利用“圆的认识”的知识,在同一个圆或等圆中,所有的半径都相等,才使车子滚动向前。使学生明白数学来源与生活,又可以来解决生活中的问题,知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。”
学生在解题时往往满足于做出题目,而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价,作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足,这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现,也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此,教师必须引导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程,努力寻找解决问题的最佳。通过这一评价过程,开阔学生的视野,使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展,在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力,以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。
学生学习心得体会 篇90
在没参加韦志中心理学网校学习心理学之前,也就是大学时候上过心理学课。对心理学一词既熟悉又感到陌生。
诸如情结的烦闷,学业与工作的压力,孩子厌学,感情困惑等等,这些因素都会引发忧郁,失眠,焦虑或者其它现代文明病。可以说,如何让自己浮躁的心态,归于平静,如何放松自己,关注心理健康,从而让我对心理学需要一个全面的了解,在机缘巧合之下通过表哥的'介绍了解到韦老师创办的“韦志中心理学网校”。通过一年的学习使我对心理学有新的认识。
去年五月份通过表哥的介绍参加了“韦志忠心理学网校”的学习,与此感受到了与众不同的教学氛围,很受鼓舞。说心里话,在加入网校之前,我对此学科的理解几乎是片面的,琐碎的。但当我从参加第一堂心理学开始,对心理学就渐渐地有了一个清晰的概念,更加加深了我对此学科的浓厚的兴趣。通过韦老师及各位主任的讲解,我逐步懂得了“世上每一个人都是不同的个体,而在每个人的身上,也蕴藏着一份特殊的才能,那份才能犹如熟睡的巨人,就等我们去唤醒他。”
通过这一年的学习最大启发的就是要学会换位思考,也在生活中适时地应用,更加设身处地地为他人着想,那么个人就可以更加平静客观地看待事情,看清事情的真相,更加学会了宽容。
学生学习心得体会 篇91
大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:
1、贵在坚持
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2、专心致志
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4、善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
5、英语学习
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。
学生学习心得体会 篇92
老师,同学们,大家好。转眼间,我们就将步入初三学习的殿堂。展望未来的同时也应回首过去,善于总结,亦是自我提高的捷径之一。
在上学期的学习中,承蒙老师们的谆谆教诲,同学们的鼓励和指点,我取得了差强人意的成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习感悟。
说到语文,肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多提升的空间,但是实事求是地说,我现在写起作文来比之前更是得心应手的多。莫把写作文当作任务,作文本是真情实感的流露,但怎样做到寄情于文呢?我偏向于写文化作文,是因为我喜欢古诗词,诗词的意境让我更真心地流露出感情。
因此,不管写哪种类型的作文都离不开积累和阅读。
针对数学来说,其实以我的数学成绩是担当不起数学课代表的头衔的。但刚开学的时候,罗老看到我的软肋,让我感到压力后,自然就会拼命去学好这一科。学数学不是看你会做多少道题,而是看你是否掌握了正确的思维。对待基础题,要学会触类旁通;遇到难题,不要有心理障碍,要明白条条大路通罗马,要变换思维地想。这样即使没想出来,老师给你讲解时你更容易理解。
英语同样作为一门语言科目,最重要的`还是积累。也许现在我们写不出锦绣文章,但千里之行,始于足下,只有日积月累,才能口若悬河。英语不是我们的母语,所以要多读,才能说得流畅。我在记笔记时,是记在了脑海里,不是纯粹为了过关。所以考试时,多留个心眼,就能找到关键。
物理是一门全新的科目,但物理学起来不会太吃力,因为这是我们身边的现象,只要对生活用心,物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的老师,我并不把物理当作考试,因为物理在生活中是十分实用的。
课堂上学了后,在闲暇时光,偶尔尝试一下,就当是做实验。其余副科之中,政治有许多案例,我认为贴近生活,所以比较亲近。而历史,以史为镜,可以知兴替。地理包罗万象,又与政治相辅相成,并且对外出旅行有帮助。
作为生物的一员,学好生物,就等于了解自己。当然,副科学了就必须记忆,这往往是同学们所苦恼的。记忆,要讲究方法。我很欣赏历史老师推荐给大家的巧记法,不可死记硬背。
以上是我对上学期学习的总结,但愿对同学们有所帮助。
学生学习心得体会 篇93
不知何时,“学习强国”平台正式上线了,它全面展现了一种全新的学习形式,通过手机客户端随时随地学,不到一会儿,可能有些家长、孩子在1000积分以上了……
每次一点击“学习强国”,只听见一声清响的水滴声,随之来的是摘自《论语》的“学而时习之,不亦说乎”,不得不感叹:“书未学,墨香味已浓。”
每当打开“学习强国”时,我仿佛是一位聆听者,听着他们的娓娓道来,听着他们的谆谆教导,听着他们述说着祖国的大好河山。我仿佛是一位遨游者,每天学着“学习强国”给我带来的知识,在知识的海洋畅游,真是乐此不疲。我仿佛是位参与者,每天答着不同的题,每天也有不同的学习体验,也可以发表见解和别人一起讨论问题。
早上一睁眼,不能忘的事情就是打卡“学习强国”,在刷牙洗漱的时候,我会听一些强国平台的文章,在学校的'路上,我也会看强国平台的视频!
在你闲着无聊的时候怎么办呢?噢,我知道了!打开“学习强国”,玩一玩超级刺激的“争上游答题”,这不仅能提高你的反应力,还能看你有没有用功学习,当然了,它可是你解乏的好助手,既能帮助你学习,还能使你的心情变得更愉悦。
学习是永无止境的,“学习强国”平台的知识也是永无止境的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我们一直学下去吧!
学生学习心得体会 篇94
三天的入党积极分子培训班将近结束,在这三天天的党课学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十六大党章党员一章的第一条规定凡年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。十六大党章的这一修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,其中,把其他社会阶层的先进份子纳入申请入党的对象,是一次重大的`突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。
十六大党章规定全党要用邓小&平理论、三个代表和党的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪新阶段加强和改进党的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持三个代表作为中国共产党的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了三个代表,中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。
学生学习心得体会 篇95
学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。
英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。
语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时
复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的.成绩。
1.学习要有激情
只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。
2.学习要有斗志
每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。
3.学习要有目标
每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!
4.不要轻视你的老师
这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。
5.不要轻视课本
课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。
6.不要放弃自己
人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!
7.不要放纵自己
每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!
8.不要读死书
思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。
学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!
学生学习心得体会 篇96
社会在进步,很多东西也是要进步的,对于教学方式来说,我们也是要不断的更新,只有这样,才能跟得上时代的脚步。现在提倡一种高效课堂,这对于老师还有学生都是一种挑战。今天,小编特意为大家收集整理了一篇高效课堂学生学习心得体会,大家要是有兴趣的话,可以看一下!
高效课堂是打破制约学校发展的瓶颈,走向成功的必由途径。
高效课堂模式主要是依靠学生的自主学习能力,首先要做到课前预习,预习是一切学习的起点,是展示课的基础,预习催生自信,自信繁衍成功,成功激活快乐。而且有很多时候,老师教不会的学生不一定学不会,学生听不懂的却不一定学不懂。课前预习不仅培养了学生的自主学习能力,而且当我们以后踏入社会,遇到不懂的问题时,身旁再也没有老师的踪影,一切都只能靠自己,只能自己摸索、探究,这时,你才能体会到高效课堂为将来社会上的创业打下了良好的基础。
实施高效课堂最重要的过程就是展示,高效课堂真正做到了把课堂还给学生,让学生做课堂的主人,它打破的是框子,打破的是两千多年传统教学对孩子们的束缚,对教学观念的束缚功不可没,它锻炼了我们的应变能力,学会展示自己的优点,训练了我们的口才和思维能力,现在的我们是鸟儿冲破黎明前的黑暗,召唤曙光,我们走出封闭的樊篱,迎接自由,生活因充实而快乐,课堂因展示而精彩。
高效课堂还培养了我们的合作精神,它要求小组间交流合作,小组成员之间取长补短,小组不仅是一个基本的学习组织单位,也是一个充满合作与竞争的利益共同体,它要求我们在竞争中合作,在合作中竞争,有利于我们的身心健康,教会我们要善于合作,善于合作的人将是进步最快的人,也是实力最强的人。
高效课堂还注重课堂反馈,如果说预习课好比是学生跳一跳摘桃子,那么反馈纠好比是学生张开包袱收桃子,我们要及时总结并加以复习,在脑海呈现出一张知识网络图,归纳所以的知识点,使知识点清晰明了。
高效课堂打破常规教学,使课堂活化了。我们要以“我参与,我快乐,我成功,我自信,我愿学,我乐学”这样一种积极的态度来面对。课改模式下培育起了自信合作的信条还有良好的语言表达能力,自学能力的提升必将会让每一位学生终身受益。教改,心灵的风帆,理想的翅膀,让我们在这里洒下希望的种子,茁壮成长!
学生学习心得体会 篇97
这个学期我们学习了心理学概论,我们知道心理学是一门研究心理现象的事实、机制、规律和本性的科学。心理学是大学师范教育中不可缺少的一门必修课,我作为一名师范大学生,尤其要学好心理学,了解学生的心理,做个称职的好老师,完成好自己人生的光辉职责。学了一个学期心理学,有很多自己的体会。
心理学是研究心理现象及其规律的一门科学,人的心理现象无处不在,人们的内心活动,心理感受同样是心理现象,人的外在行为,也无一不和心理活动有关,心理学家从心理现象中总结规律,并用之于实践,对于现实生活的作用与意义是相当大的,我们学习这课程也是以心理学理论为依据,学习的时间虽短,却也获益匪浅,现实生活中,生活节奏的加快,使心理压力增大,竞争的激烈,使心理挫折感加深,思想观念的不断更新又产生种种心理不适应,出现心理失衡,加之如今社会对生活质量与生命价值的要求越来越高,心理学本身的发展都让人越来越重视。
学习心理学可以帮助正确认识自我,调节自己的言行。通过学习心理学,我们可以知道自己为什么会做出某些行为,这些行为背后究竟隐藏着什么样的心理活动,以及自己现在的个性、脾气等特征又是如何形成的等等。并且我们每个人每天都在进行着心理活动,而所进行的心理活动是否正确与有益,是值得注意与重视的一个问题。
作为一名师范大学生,心理学还有助于毕业以后搞好教育工作。特别是我们是师范专业的学生更是如此,无论是教师还是学生都应该发展自身的良好的心理品质,矫正自己的不良行为,培养自己的高尚情操、发展自己的智力、增强自己的能力,以搞好教育工作并提高教育质量。现在正值从应试教育向素质教育的转变期,更需要心理学知识,以后的素质教育,始终需要有心理学知识。
对于人际关系,我们可以把自己学到的心理活动规律运用到人际交往中,通过他人的行为推断其内在的心理活动,从而实现对外部世界的更准确的认知,这样一来,我们在人际交往中会对彼此有着一种更为宽容的态度,和睦相处;同样,我们也能更容易识别好坏,在广大人群中,择其善者而从之,交到一些很好的朋友。
学习效率也会有很大的进步,我们无论是学习还是在工作,都需要遵循人的心理活动规律办事,改进学习和工作方法,创设良好的学习或工作环境和一定的物质条件,建立和谐的人际关系,形成融洽的心理气氛,使大家在心理相容、心情愉快的情景下学习或工作,从而使效率不断提高。
我学习心理学之后,深深体会到,世间最大的景象是海洋,还有比海洋更大的是天空,还有一种比天空更大的景象那便是人的内心活动,人的内心活动每个人都不一样,千差万别,有时候心灵又是很弱的,很容易受到伤害,我们既可以运用心理学的理论和方法调节自己的情绪,心态,又可以帮助别人。
学习心理学概论可以教会我们如何管理和疏导情绪,拥有积极,健康的.情绪,避免不良情绪的困境。优先和健全的人格摆脱自卑,自恋等不良心态,建立自信,能够自尊,自律,自主,自觉地工作学习。提供心理保健的方式,方法增强自我保健的意识和自我调节的能力,改善人际交往,学会快乐的工作和学习,幸福的生活,坦然地面对爱与被爱,从客观地应对挫折和失败。协助个人在重大问题正确独立地选择。安然度过人生各个发展阶段的种种危机,平安地完成人生发展任务。
学了心理学后才明白心理学在我们生活中是必不可少的,心理学的能够给人的心理以最好的按摩,使人有面向天空,大海般豁然开朗,舒通平和,神清气爽的感觉,促进人的理解力和进取心,使人充满激情,一切的财富,成就都源于健康的心理。作为在校的师范大学生,我们更应该努力的学习心理学概论,为我们以后的工作、人生、奋斗打下坚实的基础,做一名优秀的好老师。
立志做一名优秀的为人民服务的教师!