母亲节工作总结
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母亲节工作总结 篇1
为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处
学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情
学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌
要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇2
5月8日上午,xx社区的工作人员同大学生志愿者一起在xx社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。
活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”
活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。
活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。
欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!
母亲节工作总结 篇3
一、我社团在5月6日—9日开展了20xx年“青协母亲节—学子心,亲情专递”活动,我们以向全院征集感恩信件为载体,遵循德育生活化为规律,通过这种活动引导大学生感恩父母,感激父母给与生命,感激父母的养育之恩。
1、五月六日中午十二点半,我们社团在大学生活动中心召开一星期一次的例会,策划部员提供了为母亲节祝福短信的提议,引起全部成员的共鸣,此后大会讨论决定了这次的活动的可行性。
2、五月六日下午五点,全体部员在二号小楼303召开复议,虽然进班宣传没有得到院团委的批准,但各部部长及成员通过各班的班长和爱心通讯员进行大力宣传。
3、五月六日晚上八点,全体部员在大学生活动中心大厅外集合,分头行动。
二、本次活动主要是以充分做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩为目标,虽然不能亲手送上康乃馨,但可以通过打电话和法信息的形式来祝福我的母亲,我社团将为学院每一位学生提供机会!
三、本次活动历时三天,时间虽短,但活动取得了预期效果。
1、本次活动采取的方式直接、简捷、快速,用各班班长以及爱心通讯员向班级进行宣传。
2、本次活动各成员积极主动,提出合理意见,为活动顺利进行提供条件。
3、各成员职责明确,提高活动效率。
四、由于时间仓促,只有三天,活动形式不够多样化,我们以后再类似的活动中,要提前做些准备,进行多维度的思考。
班级母亲节活动总结二母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
20xx年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的.一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌——《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……
母亲节工作总结 篇4
“感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际,大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作;之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的时刻,很多妈妈热泪盈眶。
最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的合不拢嘴。
希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!
母亲节工作总结 篇5
母亲节来临之际,为促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,我班认真开展“感恩母亲”的主题班会,学生做主持,全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,投入感情。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一堂主题班会课,学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情的内涵。
随着主题班会的落幕,让孩子们明白,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
通过这次主题班会让孩子们学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,因为关心母亲的是不放假的。
母亲节工作总结 篇6
一、促销主办方
超级市场。
二、促销主题
回报社会大赠送。
三、市场效果
据工作人员介绍,效果显著,每天平均人次。
四、分析本次促销活动
超市是市的一个大型连锁超市,超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的.三分之一投入这个活动中,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的大量销售额,在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。
五、本次的促销活动主要分为三大类
1、现场特价销售。
现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折。
2、游动宣传赠货品。
超市利用各赞助商的车加上超市名进派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。
3、现场抽奖活动。
抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。
我通过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。
六、我就从以下几点说说我的看法
1、广告宣传。
在广告宣传的用词和出发点不是很好,应该改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的心里,经过不同的街口就要放不同的音乐。
2、员工积极性。
黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性。应该安国家规定增加员工三倍的补助金,据员工说,只是按平时的工资加工费,还有就是包吃一餐。所以,员工的积极性直接影响到促销效果。
3、增强竞争力。
a、建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。
b、健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。
c、完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。
d、充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,积极开拓市场、巩固市场。
e、做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。
母亲节工作总结 篇7
感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们父母参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的`动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒!
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!
母亲节工作总结 篇8
为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,我让妈妈露笑脸”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌
要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇9
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——xx老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出xx老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对xx老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及xx老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的`同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了xx老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
母亲节工作总结 篇10
20xx年x月x日,皇冠小学三年级二班组织了母亲节登山踏青亲子活动,本次活动参加人员30人,早上8点30分在学校门口集合统一乘坐大巴车前往威海正棋山。
正棋山又名著棋山,海拔483.7米,为环翠区最高峰。正棋山风景区位于威海市东南20公里处,地处文登、荣成、环翠区交界处。山有5峰,东西成列,过去5峰上各有1座庙宇,因而有五座庙之称。中间一峰叫玉皇顶,上有巨石,长宽各丈余,石色深翠,石平如桌,石色深邃,界划天然,俨然一棋盘,相传为仙人著棋之处,山名由此而来。
本次活动中有一位同学的家长是位登山爱好者,也是我们的领队兼向导。到达目的地后,孩子们下车照了集体照片。
母亲节工作总结 篇11
母亲是我们心中最伟大的人,她有着人世间最伟大的爱——母爱,也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节讲座活动。
时间:5月x日。
地点:xx学校。
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——xx老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出xx老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对xx老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及xx老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场。
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了xx老师,xx老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的.关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
母亲节工作总结 篇12
值此母亲节之际,我们学校组织师生开展了一系列活动来感谢母亲节
快走。学生通过手抄报纸、贺卡、写信和表达情感来进行。通过一句问候,用一个感动真诚的表达了对父母的爱。
看着学生们发一些信,似乎看到了装着信的薄薄的信封在母亲手里拥有最深的亲情,同样令人欣慰。看创意手抄报,可以看到每一位母亲的谆谆教诲。当我们欣赏精美的贺卡时,我们体会到了游子对母亲深深的思念。我们在鉴定中常常纠结犹豫,深厚的感情不是一等奖二等奖能评价的。只能从庸俗的眼光中挑选一些展览。我们展示的不是原著,而是他们背后的母子故事。
这次活动整体效果不错,吸引了很多学生和参与者老师热情,也有老师参与。通过各主办方的共同努力,母亲节活动得以顺利开展。通过这次活动,我们从个人到学校都收获了很多。个人培养了组织能力和与同学沟通合作的能力。就学校而言,当我们所有的老师和学生都为了同一个目标而奋斗时,他们已经意识到团结的重要性,他们在团队合作方面也有自己的优势。相信我们学校在以后的工作中会更好的配合,也可以为以后的活动积累很多经验。同时,这项活动还存在不足,主要表现在以下几个方面:
因为准备时间短,活动形式不够多样化,在此基础上。我学生可以提前为以后类似的活动做好准备,多维度思考,让活动更加丰富多彩,吸引学生。
总之,虽然这次活动的组织不是很熟练,但是一点也不影响林在校学生向父母表达他们的爱情愿望,并让它实现些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。
母亲节工作总结 篇13
母亲节来了,这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时,当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时,孩子们的回答都是大同小异,“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等,我们都知道,这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱,怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?
我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动,我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友,只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。
果然,这个活动一开展,就充分调动了孩子们的主动性,“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来,在以后的日子里,孩子们的各项常规遵守的非常好,而且竟然有了自我约束的能力,老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好,当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的`优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。
转眼母亲节到了,孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来,班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”,当然我们也兑现了我们的承诺,把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜,回到家里面都送给了妈妈。我想,妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。
这次活动收到了非常好的效果,因此我们决定把这个活动继续延伸下去,父亲节快要到了,我们师幼一起协商又制定了一个新的目标,集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品),现在我们班的孩子都攒足了劲儿,争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!
母亲节工作总结 篇14
五月,是感恩之月,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育。XX中学政教处和团委开展了一系列感恩母亲节主题系列活动。
首先,学校通过升旗仪式进行全员发动,宣布了我校“感恩母亲节”活动方案。然后组织各班级开展了感恩母亲诗歌散文朗诵比赛,各班踊跃参加,起到了很好的效果。
我校各班级也开展了“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
此次感恩母亲节活动,增强了学生的感恩意识和社会责任感,提高了学生的自理能力,帮助他们形成了良好的.劳动习惯,端正他们的劳动态度。我校将一如既往地开展类似的教育主题活动,不断提高我校学生的责任意识和感恩意识,积极为社会培养合格的人才。
母亲节工作总结 篇15
枫树山中航城小学特意安排了独具特色的母亲节活动,通过孩子和母亲双方填写的调查问卷和给母亲颁发奖状的方式,让孩子们更了解自己的妈妈,也让母子之间更充分的表达对双方的爱意。
孩子们通过了问卷调查更了解了自己的妈妈,而且在填写问卷调查的同时,也更深刻的体会到了母亲对自己的付出。孩子们给妈妈颁发的奖状更是充满了童真与童趣:“最会洗衣服奖”、“最温柔妈妈奖”、“故事大王奖”、“厨师奖”、“劳动妈妈奖”等等。孩子们用自己的语言表达了对母亲深深的依恋与浓浓的爱意,母亲们也温暖的回应着孩子,爱在母子间传递,感动也在小家中弥漫。
怀揣着满满的爱意,妈妈们和孩子们一起参加了周一晨会的母亲节活动分享。其中贺思齐妈妈、张皓文妈妈、吴菁融妈妈分享了自己“获奖”感受后,又与全校师生分享了指导孩子们阅读的方法,同时也分享了与孩子相处的生活细节,最后在爱的氛围下,五位妈妈与孩子深情拥抱,感动了全场。
通过这次活动,增进了孩子们对自己母亲的了解,母子之间的默契度也提高了,孩子们也学会了换位思考,更能体谅自己的母亲,这无论是对于孩子还是母亲都是一次难忘的经历。
母亲节工作总结 篇16
随着今年母亲节的临近,全国各大商家纷纷推出了母亲节主题营销活动,令人意外的是,素来高冷的银行界在存款保险制度本月实施、股市近期一路飙升的激烈竞争环境中,也放下高姿态投入到了营销大潮中去。
记者观察到,银行界的母亲节营销手段主要集中在礼品赠送、主题产品销售、女性主题讲座等等。近来表现抢眼的xx银行,母亲节的各项营销活动就比较典型和突出。
xx银行今年的母亲节活动主题为“让妈妈更有财”,在此主题的引领下,xx银行推出了三重礼遇活动:
1、财富大礼包:xx银行母亲节财富大礼包包括母亲节专属保本理财,预期收益率高达4.9%;还包括5月13日母亲节当天开售的凭证式国债,据悉xx银行销售国债不仅额度充足,而且节假日不休,免去了大家排队的`辛劳。
2、母亲节办业务送好礼:母亲节当天,凡客户到xx银行各网点办理业务,根据业务种类不同,客户可以领取鲜花或相应小礼品送给母亲和妻子。
3、健康讲座助力母亲健康事业。母亲节所在的周末,xx银行多家分行将会聘请养生专家举办女性健康养生和疾病预防讲座,并不对听众做身份限制,希望学习女性保健知识的朋友均可参加。
虽然活动主题统一,但是xx银行各分行的具体活动根据当地市场情况不尽相同,有需要到xx银行办理业务或对活动感兴趣的客户可以到就近的xx银行网点进行产品和活动咨询。
母亲节工作总结 篇17
羊知跪乳,乌知反哺。5月xx日,为迎接母亲节这一具有非凡意义的日子,在母亲节来临之际,xxx大学于x校区xx广场特举办了“花开五月天,感恩母亲节”母亲节系列活动。
此次母亲节系列活动共分横幅祝福签字、二十四孝古装剧表演、三行情诗作品展示和街拍采访四个环节。活动伊始,路过的热心同学在“慈作舟船春可度,孝为笔墨画长馨”的感恩母爱条幅上纷纷写下对母亲的祝福并署名,短短几分钟,整条横幅已经写满了同学们的祝福。随后,上演了一场感人至深的二十四孝之江革负母的孝母古装剧表演,主要讲的是在王莽新政时期,兵荒马乱,江革与母亲遭遇劫匪最终江革用孝行感动劫匪的故事。
江革负母的故事感人肺腑,主演们将剧情演绎的淋漓尽致,深深感动了在场的每一位同学。爱无言,诗三行,在紧接着的三行情书作品展示中,大家将自己想对母亲说的话,以三行情书的形式展现,向妈妈告白。同学们将自己对母亲的爱融入到短短的三行诗中,语言质朴但感情真挚。最美的话语只送最爱的人,即使是短短三行文字也能风情万种。其中“妈妈我最爱你别告诉爸爸”以幽默诙谐的'方式向妈妈表白吸引了众多同学们驻足观看。
“千里传情,感恩母爱”最后一个环节便是街拍采访大声说出我爱你,在母亲节来临之际,通过街拍采访,给大家录制祝福母亲的视频短片并现场让同学们掏出手机向母亲告白,用镜头来记录大家对母亲的祝福,向母亲大声说出我爱你,为同学们营造出浓浓感恩氛围。
此次活动的的成功举办不仅为同学们提供了一个表达感恩,表达关心的平台,更是通过一系列活动让同学们懂得母亲的辛劳,从而传承我们五千年来孝行为先的优良传统,提高广大同学的思想道德素质。
母亲节工作总结 篇18
“感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月x日母亲节的来临之际,-镇-幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作。之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的'时刻,很多妈妈热泪盈眶。
最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的合不拢嘴。
希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!
母亲节工作总结 篇19
母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活, 我园隆重举行“我为妈妈做点事”的亲子活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
活动的一开始,孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲手自制的礼物,并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由我们小一班的小朋友为妈妈唱了一首歌--《学爸妈的样子》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩一系列技能比赛,让妈妈十分欣慰,很明显的感觉到自己宝宝的成长。小朋友们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的游戏,逗得妈妈们哈哈大笑。最后全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈宝贝》,结束后说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我爱您!""谢谢妈妈"等,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,有些妈妈眼眶里满是激动喜悦的泪水,妈妈们深深感受到孩子成长所带来的快乐。
整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
母亲节工作总结 篇20
这次母亲节的活动结束了,孩子们也深刻的体会到了这些细节,这对我来讲也是一个非常大的提高,我也认识到了自己各方面的提高,这次活动我也是应该要做的更加细心一点,让孩子们能够通过这样方式去积累足够多的经验,母亲节的时候,也是举办了一次活动,孩子们积极的参与了进来,确实还是非常好的,这对我来讲确实还是很有意义的,也对我是一种非常大的提高,只有积累了足够多的工作经验,在举办活动的时候才能够更加的顺利。
首先这次活动当中,主题就是,感恩母亲,让孩子们知道母亲节的来历,知道母亲节的意义,在这样的环境下面确实还是希望能够做出好的成绩来,对于这一点我也更加是应该要对自己各方面认真一点的,也渴望自己能够做出更多的成绩来,感恩是我们应该要有点的态度,怀着一颗感恩的心,更加应该要去坚持做好,孩子们也应该要的认真的去思考,在这个过程当中,我也明白到了自己的成长,叮嘱孩子们在母亲节的当天,和妈妈说上一句节日祝福,也给孩子们准备了鲜花,感恩从小就要建立,让孩子们能够有这个意识,这一点是一定的,也是需要认真去维持好的,作为一名xx的员工,我现在还是可以去接触到更多的知识。
在我们xx幼儿园这里,可以说也是有很多的东西是应该要去坚持做好的,这对我个人能力而言,更加应该要去做好,这也是作为一名xx员工应该要有的态度,对孩子们的应该要重视起来,尽管这次活动的时间不是很长,在这样的环境下面我确实还是应该要认真努力去维持做好,这让我也是很有意义,通过这样的方式,这也是对我的提高比较多,现在回想起来的时候,确实是应该要坚持去做好的,母亲节的时候,也应该要做出更好的成绩来。
这次母亲节的活动进行还是比较顺利的,在接下来还是应该要坚持去做好一点,我们园内一直以来也是做的比较认真的,在这母亲节的时候,还是应该要认真去维持下去的,在母亲节的时候各方面确实也是需要去做的更好一点,也为孩子们展示了很多相关母亲的节目, 放了一系列的影片,主要也是让让孩子们能够有更加直观的感受,这是非常重要的,也是接下来要去安排好的,以后的活动也会做的更好。
母亲节工作总结 篇21
为了弘扬中华民族的传统美德,让“孝道”文化深入每一个社区居民的心中,促进和谐家庭、和谐社区的建设。在五月份的第二个周日“母亲节”,马群街道馨康苑社区计生协会携手南京信息职业技术学院的'志愿者们为辖区内的流动人口,开展了“浓情五月、感怀母恩”的亲子活动。
活动现场气氛融洽,充满温情,首先志愿者们为孩子们介绍了“母亲节”的由来,接下来又为妈妈们表演了精彩的文艺节目,活动最后,孩子们拿着亲手为妈妈画的画,大声说出对妈妈的祝福,让现场的妈妈们激动不已。临近结束时,妈妈和孩子们都收到了志愿者们精心准备的“康乃馨”和小礼物,活动持续了近一个半小时,现场一片欢声笑语,掌声不断。
通过此次母亲节活动,社区给孩子们提供一个向妈妈表达心意的平台,让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲的爱,密切了亲子的关系,也增加了对社区的归属感。
母亲节工作总结 篇22
值此母亲节之际,我们学校组织师生开展了一系列活动来感谢母亲节:
学生通过手抄报纸、贺卡、写信和表达情感来进行。通过一句问候,用一个感动真诚的表达了对父母的爱。
看着学生们发一些信,似乎看到了装着信的薄薄的信封在母亲手里拥有最深的亲情,同样令人欣慰。看创意手抄报,可以看到每一位母亲的谆谆教诲。当我们欣赏精美的贺卡时,我们体会到了游子对母亲深深的思念。我们在鉴定中常常纠结犹豫,深厚的感情不是一等奖二等奖能评价的。只能从庸俗的眼光中挑选一些展览。我们展示的不是原著,而是他们背后的母子故事。
这次活动整体效果不错,吸引了很多学生和参与者老师热情,也有老师参与。通过各主办方的`共同努力,母亲节活动得以顺利开展。通过这次活动,我们从个人到学校都收获了很多。个人培养了组织能力和与同学沟通合作的能力。就学校而言,当我们所有的老师和学生都为了同一个目标而奋斗时,他们已经意识到团结的重要性,他们在团队合作方面也有自己的优势。相信我们学校在以后的工作中会更好的配合,也可以为以后的活动积累很多经验。同时,这项活动还存在不足,主要表现在以下几个方面:
因为准备时间短,活动形式不够多样化,在此基础上。我学生可以提前为以后类似的活动做好准备,多维度思考,让活动更加丰富多彩,吸引学生。
总之,虽然这次活动的组织不是很熟练,但是一点也不影响林在校学生向父母表达他们的爱情愿望,并让它实现些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。
母亲节工作总结 篇23
世界上有一种情感,与生俱来,没有条件,绵绵不绝,这就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。5月的第二个周日,我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们从小学会感激妈妈的养育之恩,培养和激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,高琦幼儿园大一班老师提前策划,安排了一系列围绕母亲节开展的教育活动。
老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板,孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动,孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己,爱自己,在老师的引导下学会关心自己的妈妈,爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。
母亲节来临前夕,5月11日下午,朱xx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的.礼物。
朱xx妈妈是一名小学美术老师,为了让这次活动能顺利进行,准备了很多的材料。圆形画纸,彩色线绳,棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时,与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的,孩子们都积极回答,表示妈妈为了自己付出了很多。朱xx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事,孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈,庆祝即将到来的母亲节。
朱xx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸,仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜,都说要将礼物送给自己的妈妈。
通过母亲节一系列教育活动,并与家长助教的形式相结合,让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动,培养了母子亲情,更体现了老师对家长资源的运用,以及家长对幼儿园教育的重要性。
母亲节工作总结 篇24
在母亲节即将来临之际,白塔中学开展了主题为“五月浓情情献母亲”系列感恩活动。
活动如下:
一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲赞颂母亲感恩母亲”的新风尚。
二是召开“我说母亲我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。
三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:
献上一份自己精心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的.话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。
通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
母亲节工作总结 篇25
母亲是我们心中最伟大的人,她有着人世间最伟大的爱——母爱,也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我校特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节活动。
在活动开始之前,我校积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
本次活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。活动很荣幸的邀请到了副校长进行讲话,副校长于百忙之中抽出时间,并且为本次活动做了充分的准备,以丰富多彩的.形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
母亲节工作总结 篇26
为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月16日下午班会课时间,各班开展了《您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
在5月12-13日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的.方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。
除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。
母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。
母亲节工作总结 篇27
在20xx年的“母亲节”来临之际,xxx幼儿园开展了“温馨五月花,感恩母亲节”的系列活动,教育孩子学会感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社会。
活动一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题,回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,了解母亲在孕育、照顾自己的过程中含辛茹苦的故事,从中感受母亲的艰辛与伟大,重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母爱的可贵,使孩子由感性认识上升到理性思考。在牢记养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,帮助需要帮助的人。
活动二:“画一画”。以母亲节为主题,画画自己的妈妈,装饰妈妈的.照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工),由孩子动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡,作为献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。
活动三:“唱一唱”。给妈妈一次特别的“服务”,在妈妈下班后,边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,边帮妈妈锤锤背,捏捏腿,跟妈妈说说悄悄话。用手语舞《感恩的心》,表达对母亲的融融亲情,用自己的方式传递“爱妈妈”的心意。
活动四:“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……,并记录下来,建立亲情档案,给妈妈送上一份意外的惊喜!
通过活动,让孩子在感受爱的同时也学会感激周围的人,把爱大声说出来,送上自己对妈妈的祝福,感谢养育之恩,感谢每一个关心自己的人。
母亲节工作总结 篇28
我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1。进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福)。
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的.学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
母亲节工作总结 篇29
为了响应人大会议的团建工作,xx区与我校成立了团建组织机构。以增强团组织的凝聚力,扩大团组织的影响力,积极推进团建工作。为促进社区建设发展,构建和谐社区,xx街道xx社区和xx学院驻xx团工委在xx年5月x日母亲节这天在xx社区组织文艺演出活动。在为妈妈们祝福、丰富社区生活的同时,宣传基层团建,宣传地低碳环保。
此次“母亲节文艺进社区”活动主要突出“母亲节”“低碳生活”“社区团建”三大主题。母亲的笑容是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱便是世间唯一不求索取的爱。火红的五月注定是一个感恩的季节大家相聚在xx社区,一起庆祝这个特别的节日“母亲节”。
一场由社区妈妈们带来的热闹的腰鼓表演,为活动拉开序幕。紧接着xx学院学生为这次活动带来了精彩的节目。有优美《水中月亮》,独具一格的《脱口秀》,凄美的朗诵《妈妈,我走了》等节目为活动做前序。伴随着“世上只有妈妈好”音乐的响起,一场“制作卡片送母亲”,将活动推向高潮。我们很荣幸的请到了xx社区的x对母子,x个孩子在舞台上亲手为母亲制作卡片,并将制作好的卡片和我们预先准备好的康乃馨一起送给母亲,向自己的母亲表达他们的爱意。同时呼吁母亲并未在身边的孩子能发一条短信或打一个电话,向远在千里之外的母亲送去节日的祝福。接下来的手语表演《让世界充满爱》为观众带来爱的感动,精彩的魔术表演赢得阵阵掌声。
xx的相声《一天的折腾》更是为大家留下脍炙人口的'“你有病啊”“你有药啊”等经典台词。伴随着一场场精彩的表演,节目接近尾声。最后以一场“xx”活动,将活动主题升华,即为祖国母亲祝福。工作人员把我们的“中国地图”抬到舞台中央,让大家写下我们对祖国的祝福,为祖国母亲祈福!
活动过程中穿插轻松的有奖问答环节。再次以轻松愉悦的心情体会三大主题。活动中不仅通过一些典型活动表达对妈妈、对祖国母亲的祝福,还在活动中积极宣传社区基层团建及低碳环保。让大家更多的了解团建,更积极的加入团组织。让大家更详细的了解低碳环保,共筑环保节约型社会。
此次活动举办的相当成功,得到社区领导及学校领导认可和好评。
活动的意义不只在当天,希望我们大家都受此启发,积极行动起来——爱母亲,支持团建,加入低碳环保。
母亲节工作总结 篇30
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师--刘素珍老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的.准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
母亲节工作总结 篇31
世界上有一种情感,与生俱来,没有条件,绵绵不绝,这就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。5月的第二个周日,我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们从小学会感激妈妈的养育之恩,培养和激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,xx幼儿园大一班老师提前策划,安排了一系列围绕母亲节开展的教育活动。
老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板,孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动,孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己,爱自己,在老师的引导下学会关心自己的妈妈,爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。
母亲节来临前夕,x月xx日下午,xxx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。
xxx妈妈是一名小学美术老师,为了让这次活动能顺利进行,准备了很多的材料。圆形画纸,彩色线绳,棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时,与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的,孩子们都积极回答,表示妈妈为了自己付出了很多。xxx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事,孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈,庆祝即将到来的'母亲节。
xxx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸,仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜,都说要将礼物送给自己的妈妈。
通过母亲节一系列教育活动,并与家长助教的形式相结合,让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动,培养了母子亲情,更体现了老师对家长资源的运用,以及家长对幼儿园教育的重要性。
母亲节工作总结 篇32
今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
母亲节工作总结 篇33
母亲节来临前夕,xx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,xx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。
“谁言寸草心,报得三春晖”,5月14日是母亲节。近日,xx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。
为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,xx小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。
母亲节工作总结 篇34
又是一个阳光明媚的春天,又是一个五月的“母亲节”,为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲,歌颂母爱,弘扬美德”的良好氛围,让孩子从小感受到母亲的'伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月x日,xx区xx幼儿园于组织中班幼儿及家长共计xx余名,开展了“感恩母亲,我爱妈妈”主题活动。
“妈妈,妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下,更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈,同时也拉开了活动的帷幕。
活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程。同时,孩子们扮演妈妈,体验妈妈孕育宝宝的辛苦。
老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里,有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣,孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色,由孩子充当妈妈,妈妈扮演宝宝,孩子学习给“宝宝“喂饭等等。
活动最后,孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵,更让妈妈们对孩子刮目相看,觉得自己再辛苦也是值得了。
通过这些活动,孩子们有了很大的收获,明白了当妈妈的辛苦与不容易,教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
母亲节工作总结 篇35
为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应xx区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:
一、统一安排,广泛宣传。
为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。
二、主动组织感恩活动。
1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。
2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的.伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。
3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。
母亲节工作总结 篇36
5月2日至5月13日,我校在学生中开展了以“感恩的母亲”为主题的教育活动。我们学校以活动为载体,遵循道德生活的教育规律,通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边感受最深的人和事做起,学会感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及远,由浅入深,深入引导学生学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己健康成长付出努力和汗水,提供服务和帮助的人,让学生真正实现知行合一。这项活动取得了预期成果,总结如下:
一、做好宣传动员,让学生感恩,感恩
为了统一认识,做好宣传动员工作,学校少先队大队部利用国旗下的讲话,向全体学生宣读了《感谢母亲的建议》,并向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,每个班主任都积极召开动员大会,组织学生阅读提案,说明活动的意义,让广大学生知道感恩是什么意思,明白知恩图报、感恩报恩是人生美德,是中华美德的重要组成部分。报答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要从自己做起,小事做起,在家里,在学校,在社会报恩。为自己的善良感到羞耻,培养自己成为一个优秀的少年,去构建一个和谐的家庭和社会。
此外,为了让感恩教育更深入孩子们的内心,学校每个班都召开了以“感恩妈妈”为主题的小组会议。通过这一系列的动员、宣传、教育活动,为我校感恩教育活动的优质开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,使学生达到知行合一
现在的学生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的荣华富贵,却不理解父母的辛苦,不懂得欣赏父母的爱,不懂得感谢父母。他们理所当然地认为自己对家人是无私的。针对这些情况,我们按照道德生活的原则设计并实施了一系列感恩教育活动。通过感恩教育活动,学生可以提高对感恩的认识,实现感恩、知行合一
1.开展“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生积极为妈妈多做点事,多告诉妈妈信心,回家要懂得为妈妈搓腰、捶背、洗脚。中高年级的学生要努力参与“帮妈妈做饭洗衣服”。活动期间,全校同学认真完成了“我为妈妈做点事,我告诉妈妈我的信心”的活动内容,并按照学校的统一要求记录了他们的活动过程。通过这个环节中的活动,同学们用自己的经历体会到了母亲的艰辛和困难,让同学们更加感激父母对他们的养育之恩。孩子们在活动中的出色表现也让他们的父母看到了未来的.希望。
2.制作感恩卡,给妈妈发短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节亲手为妈妈制作一张感恩卡,通过感恩卡写下对妈妈的感谢,感谢父母的生命、善良和无微不至的关怀。并在母亲节交给***妈。同时,班主任还指导学生在母亲节利用家校通信系统将“母亲节最想对妈妈说的一句话”发送到妈妈的手机上。让每个学生的母亲在母亲节充满感激。
3.开展“妈妈,我爱你”活动:为了让学生更深刻地感受到母爱的伟大,我们在13年级画了一幅以“妈妈和我”为主题的画,并在46年级给妈妈发了一封题为“妈妈,我爱你”的感谢信。让学生充分感受到父母对自己的关爱是多么的艰难,真正感受到父母之爱的伟大。
三、拓展感恩教育体系,多角度延伸
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。
母亲节工作总结 篇37
我校在学生中开展了“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月5日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1、进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母亲的主题班会。
3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
母亲节工作总结 篇38
为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的'肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
母亲节工作总结 篇39
按照容桂街道妇联、容桂街道教育组的指示精神,我校在4月12日-5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们扁滘小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时,学校教导处在4月19日—25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈——关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《珠江商报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的'学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“扁滘小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。(详见照片)
2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望
3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(详见活动记录)
4、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。
此外,学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。(详见照片)
5、开展“我来保护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大家长也深受感动。(详见活动记录和照片)
三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……
同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
四、积极发动教职员工师积极参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。
在xx年在母亲节来临之际,我们积极鼓励广大教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲,并积极参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时,也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节,拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲,除了表达自己对母亲的节日祝福与思念,感激之情以外,还要积极参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛,我们的广大教职员工都积极响应,学校里有多位老师获奖取的荣誉。(奖状和文章附后)
五、总结表彰
在xx年“母亲节”感恩教育月活动后,我们对活动过程中表现突出的班级、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个(班级);感恩小天使124名(个人)。(名单附后)
母亲节工作总结 篇40
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强学校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合区教育局相关文件精神,成都市列五书池学校认真组织开展了系列“母亲节”庆祝活动,达到了良好的'教育效果。
一、学校领导高度重视,德育处具体实施,制定详细活动计划。首先利用国旗下讲话和红领巾广播站对学生加强宣传,让学生明白每年五月第二个星期日为母亲节。同时,也通过各种类形式的宣传文章,让学生懂得孝敬父母、关爱他人的重要性,营造校内浓郁爱心氛围。
二、结合学校开展的“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的系列读书活动,学校有目的性地指导学生及家长阅读相关类书籍,并撰写读书心得,学校选择优秀文章在全校宣传,起到了良好的教育效果。
三、召开主题班队会,讲述“母亲故事”,引导小学生用实际行动来回报自己的母亲。
四、要求中高年级学生开展“制作贺卡送母亲”活动。
五、学校发出倡议,号召全体学生在母亲节当天为自己的母亲做一件有意义的事情。有的同学为母亲洗一件衣服,有的为母亲洗脚,有的为妈妈捶捶背,有的为母亲做一道可口的菜等等。孩子们在这一件件饱含深情的小事中,体会到了母亲的艰辛,同时也是对学生起到和很好的教育效果。
在整个活动中可以看到,每位学生都用心去做,认真构思,精心描画,虽然笔触还嫌稚嫩,用语不够精炼,作品有点粗糙,但色彩斑斓的祝福卡片足以展示出学生对妈妈真挚的感激与祝福。在“母亲故事”中,同学深情的讲述故事,声色并茂,包含感情。通过此次活动,能让学生们更好地感受中国自古以来孝敬父母的传统美德,激发他们在今后的学习生活中更加奋发向上,努力成材,以报答母亲的养育之恩。
今后,学校将继续以此类节日为契机,加强对学生的思想道德建设,为建设和谐校园而努力!
母亲节工作总结 篇41
“谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节的到来,感恩母爱,根据学校统一安排部署,我们小学部举办了关于感恩母亲节的系列活动。
母亲节是每年五月的第二个星期天,在这个日子里,各班班主任首先以感恩母爱为题,在班级进行感恩教育宣传。为了使感恩教育深入人心,真正为母亲送去节日的祝福,我们开展了母亲节感恩的系列活动。
1. 进行感恩专题“关于母爱的名言”搜集活动
我们在感恩教育活动中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,搜集相关名言,并让他们将搜集的名言,同自己的幸福生活相结合,记录在彩色软折纸上,加上自己的心情装饰,送给爸爸妈妈,学生们能借鉴名言,有感而发,感谢父母的养育之恩。
2、进行了感恩专题“妈妈,我想对您说”活动。
在母亲节来临之际,学生撰写了一份给母亲的`感恩信,向伟大的母亲致以节日的问候。信中,不仅表达出了対妈妈的节日祝福,更能读出孩子们对母亲的浓浓的爱和感激。信中,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
按照方案我们对40个班级上交的材料进行了评比。获得一等奖的班级有__ __
通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
母亲节工作总结 篇42
五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至,我xx大学xx院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20xx年x月x日至x月x日期间,通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。
一、“勇敢表白,趁时光正好”
因为我们都是大学生了,小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过,来了大学之后除了伸手要生活费的时候,更是很少和父母交流。针对这个现状,我们准备了“勇敢表白,趁时光正好”的活动。
在教学楼前的平地上搭建一个表白棚,棚里只有一位记者和一台摄像机,同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的话,也可以向母亲表白,表达祝福,通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看,我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上,转发给各位的爸爸妈妈看。
因为是封闭的环境,有很多同学都过来说出了自己的心里话,我们也收获了很多的感人故事,同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。
二、“游子一封信,爱意传千里”
从前车马很慢,人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感,就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。
这个活动只需同学们负担邮费,我们会免费提供信封和信纸,及一支赠送的康乃馨,这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了,可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到,相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。
三、“我的妈妈们,节日快乐”
这个活动是特地为女老师们准备的,很多女老师都是有孩子的母亲,同时,老师也是我们的另一个妈妈,她们教授我们知识,为我们解惑,指引我们走向成熟,把我们引进社会的大门,是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。
感恩是需要我们好好学习的一门课程,不仅是父母,还有老师,我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说,活动形式还是比较新颖的,摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式,同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。
母亲节工作总结 篇43
20xx年x月x日,皇冠小学三年级二班组织了母亲节登山踏青亲子活动,本次活动参加人员30人,早上8点30分在学校门口集合统一乘坐大巴车前往威海正棋山。
正棋山又名著棋山,海拔483。7米,为环翠区最高峰。正棋山风景区位于威海市东南20公里处,地处文登、荣成、环翠区交界处。山有5峰,东西成列,过去5峰上各有1座庙宇,因而有五座庙之称。中间一峰叫玉皇顶,上有巨石,长宽各丈余,石色深翠,石平如桌,石色深邃,界划天然,俨然一棋盘,相传为仙人著棋之处,山名由此而来。
本次活动中有一位同学的家长是位登山爱好者,也是我们的领队兼向导。到达目的地后,孩子们下车照了集体照片。
母亲节工作总结 篇44
进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇45
我校在4月12日-5月12日在学生中开展了XX年“母亲节”感恩教育月活动。我们扁滘小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“XX,感谢母亲”的号召。同时,各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时,学校教导处在4月19日—25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还主动将这些文章向《珠江商报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校XX年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不领略父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“扁滘小学XX年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的'书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算父母在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
4、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中,
此外,学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。
5、开展“我来保护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大父母也深受感动。
母亲节工作总结 篇46
为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围。20xx年母亲节期间,xx县妇联认真组织开展了丰富多彩的庆祝母亲节系列活动。各级妇联组织也广泛开展了系列庆祝活动,进一步以和谐家庭建设、和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的良好氛围。现将有关活动情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
20xx年"母亲节"期间,县妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女积极参与并从中得到了启迪和教育。
二、主题鲜明、形式多样。
1、关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围
县妇联在20xx年"母亲节"期间,县妇联联合县友谊医院妇产科专家为贫困母亲残疾母亲进行了妇科免费检查。在母亲节期间,各村、社区结合实际开展了以"关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭"为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民
以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。各学校妇委会以"感恩母亲、共建和谐"为主题,在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果,得到了各级师生的好评。
2、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
母亲节期间,县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲,送去了米、面等慰问品,带去了党和政府对她们的支持和关心。各级古女组织举办了"尊敬母亲、弘扬母爱"为主题的'送温暖活动,为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了"感恩母亲,共建和谐"为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。
3、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。
活动期间,各级妇联积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
母亲节工作总结 篇47
为大力弘扬中华民族传统美德,努力在全社会营造感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,在这样特殊的节日里,XX社区举行了趣味运动会来庆祝母亲节。
活动期间,社区工作人员强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围;关注女性健康,营造关爱母亲的良好社会氛围。
XX社区积极做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
母亲节工作总结 篇48
德育中的感恩教育一直是我们园林的特色之一。我们将利用各种节日开展不同的主题活动和亲子活动。旨在培养孩子爱亲人、爱社会的感情。值此母亲节之际,我们推出了“母亲节”主题活动。活动的主题是“感谢我的好妈妈”,让孩子了解妈妈的工作、爱好和艰辛,让孩子回家帮她做她能做的事来感谢她。
活动当天,我们打电话给妈妈的父母参加活动。母亲们非常好奇。老师为什么叫他们来参加活动?活动开始后,妈妈们明白了老师的.意图,被这一系列的活动感动了,比如“送花,说一些感谢的话,做一些体贴的动作”,这些都感动了父母,他们觉得自己的孩子长大了,懂事了。
这项活动让孩子们知道如何表达对母亲的爱,知道母亲的艰辛。也让孩子知道母亲是如何照顾自己的,唤起他们爱母亲、尊重母亲的美好感情,知道如何照顾母亲,在家里能做什么就做什么。当孩子们回家表达对母亲的爱时,母亲们都给出了反馈:“妈妈,我爱你”。孩子们还对老师说:“我帮妈妈穿拖鞋,我帮妈妈喝水,我妈夸我很棒!
通过这次庆祝,让孩子们用各种方式表达对母亲的爱,让他们深刻体会到母亲在活动中非常努力。他们要发自内心的体谅她的母亲,理解她的贡献,为她做点什么。孩子用自己的方式表达对母亲的爱,就是让孩子体验爱,接受爱,让孩子更爱别人,从小就有一颗善良的心。这项活动不仅激发了儿童爱母亲的感情,而且提高了儿童参与此类活动的主动性。我们觉得道德教育应该从小开始,从家庭开始,让孩子从小就知道如何关心和奖励,以后我们会多做这样的活动,让感恩教育在生活和学习中得以化解!
母亲节工作总结 篇49
五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的.柔软和温馨,眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发爱的情感,感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,在母亲节到来之际,我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下:
针对不同年龄段幼儿的特点,老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前,各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板,创设了浓厚的节日氛围。活动中,中班幼儿讲述自己和妈妈的故事,并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵,同时学说一句祝福的话。一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱!
通过此次教育活动,既锻炼了幼儿动手操作能力,学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱,又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。
因爱而感动,为爱而行动,幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们健康快乐成长!
母亲节工作总结 篇50
为进一步加强中小学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校积极响应甘州区妇联关于开展 “倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:
一、统一安排,广泛宣传。
为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方式,广泛宣传母亲的博大胸怀和无私奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的良好风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。
二、积极组织感恩活动。
1、“母亲节”期间,全镇各学校积极组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。
2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的。
3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。
三、活动效果
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇51
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。x街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。x两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“x小学20xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1.进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
2.开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
母亲节工作总结 篇52
随着母亲节的到来,我们学校的“感恩母亲节”活动的热情氛围也积极的在校园中蔓延开来。在今年的母亲节到来前,我们在校园中积极的对节日进行预热和准备,围绕“感恩”的主题进行宣传和引导。
对于此次母亲节的活动,我们通过加强的感恩的教育,并做好活动节日宣传的方式展开。期中,各班学生都为此次的活动到来准备了有关母亲节的手抄报、黑板报。此外,校园内的广播站也在近期积极招收母亲节和感恩相关的广播稿。同时也收到了同学们的热情投稿,这让整个校园更进一步的沉浸在对母亲节的氛围当中。
另外,我们还通过宣传栏对学校学生的一些优秀作品及母亲节的一些节日信息做了充分的宣传。这不仅让同学们更进一步的感受到了活动的热情,更欣赏校园中一些同学们的优秀作品,刺激学生们的竞争性。
在正式的活动上,我们通过演讲的方式让同学们回忆自己在成长道路上受到母亲的照顾,感受从小到大母亲给我们的爱,并回想起自己的在生活上母亲的付出和努力。此外,我们还有幸邀请到不少学生的妈妈,并听到了这些母亲的内心话,使得这次的活动顺利成功。
此外,在活动的本周,我们还给学生布置了感恩母亲的作业,号召同学们通过自己的方式去向母亲表达自己的感谢,亲身感受母亲节的氛围。并且完成给母亲的一封信,圆满结束这活动。
总结这次的活动,通过对母亲节的宣传和体会,同学们都更进一步的感受到了母亲的付出和关爱,也认识并学会了感恩这一传统美德,让全校学生都能在思想和品德上有所收获。
但此外,在活动中仍有许多不足的问题!如对活动的不重视、懈怠,以及在演讲上的纪律散漫、人不齐等问题,都是我们在接下来的教育上需要重视的问题。
虽然此次的活动仍有不足,但经过此次的活动,各年级的同学们也深刻的体会了感恩的思想。并对父母的心血和期望有有了更多的了解。相信这份收获能帮助大家更好的去重视今后的生活和学习,充分发挥自己的积极热情,在今后的学习上积极努力的提高自己,积极发挥学习的动力,回馈父母的关爱!
母亲节工作总结 篇53
“母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们家长参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让家长感动,家长们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的.付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从挟得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!
母亲节工作总结 篇54
我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报、贺卡、写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。
看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。
同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:
由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的.活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。
总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。
母亲节工作总结 篇55
母亲是我们心中最伟大的人,她有着人世间最伟大的爱—母爱,也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以”爱·感恩”为主题的母亲节讲座活动。
时间:20xx年5月x日
地点:xx学院xx校区xx教室
一、活动过程
在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。
然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。
讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——xx老师。
然后主持人宣布演讲开始,请出xx老师进行讲座。
讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞。
送走嘉宾及xx老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场
讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。
二、活动总结
1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。
2、活动很荣幸的邀请到了xx老师,x老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的”母亲”,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的`小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。
3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。
4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。
三、活动意义
在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。
母亲节工作总结 篇56
这次母亲节的活动结束了,孩子们也深刻的体会到了这些细节,这对我来讲也是一个非常大的提高,我也认识到了自己各方面的提高,这次活动我也是应该要做的更加细心一点,让孩子们能够通过这样方式去积累足够多的经验,母亲节的时候,也是举办了一次活动,孩子们积极的参与了进来,确实还是非常好的,这对我来讲确实还是很有意义的,也对我是一种非常大的提高,只有积累了足够多的工作经验,在举办活动的时候才能够更加的顺利。
首先这次活动当中,主题就是,感恩母亲,让孩子们知道母亲节的来历,知道母亲节的意义,在这样的环境下面确实还是希望能够做出好的成绩来,对于这一点我也更加是应该要对自己各方面认真一点的`,也渴望自己能够做出更多的成绩来,感恩是我们应该要有点的态度,怀着一颗感恩的心,更加应该要去坚持做好,孩子们也应该要的认真的去思考,在这个过程当中,我也明白到了自己的成长,叮嘱孩子们在母亲节的当天,和妈妈说上一句节日祝福,也给孩子们准备了鲜花,感恩从小就要建立,让孩子们能够有这个意识,这一点是一定的,也是需要认真去维持好的,作为一名xx的员工,我现在还是可以去接触到更多的知识。
在我们xx幼儿园这里,可以说也是有很多的东西是应该要去坚持做好的,这对我个人能力而言,更加应该要去做好,这也是作为一名xx员工应该要有的态度,对孩子们的应该要重视起来,尽管这次活动的时间不是很长,在这样的环境下面我确实还是应该要认真努力去维持做好,这让我也是很有意义,通过这样的方式,这也是对我的提高比较多,现在回想起来的时候,确实是应该要坚持去做好的,母亲节的时候,也应该要做出更好的成绩来。
这次母亲节的活动进行还是比较顺利的,在接下来还是应该要坚持去做好一点,我们园内一直以来也是做的比较认真的,在这母亲节的时候,还是应该要认真去维持下去的,在母亲节的时候各方面确实也是需要去做的更好一点,也为孩子们展示了很多相关母亲的节目, 放了一系列的影片,主要也是让让孩子们能够有更加直观的感受,这是非常重要的,也是接下来要去安排好的,以后的活动也会做的更好。
母亲节工作总结 篇57
母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
2021年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……
一年一度的母亲节又快要来了,这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时,当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时,孩子们的回答都是大同小异,“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等,我们都知道,这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱,怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动,我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友,只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。果然,这个活动一开展,就充分调动了孩子们的主动性,“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来,在以后的日子里,孩子们的各项常规遵守的非常好,而且竟然有了自我约束的能力,老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好,当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。
转眼母亲节到了,孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来,班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”,当然我们也兑现了我们的承诺,把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜,回到家里面都送给了妈妈。我想,妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。
这次活动收到了非常好的效果,因此我们决定把这个活动继续延伸下去,父亲节快要到了,我们师幼一起协商又制定了一个新的目标,集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品),现在我们班的孩子都攒足了劲儿,争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!
母亲节工作总结 篇58
德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的'事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们父母参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!
母亲节工作总结 篇59
5月10日早上,我班的庆512母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:
活动效果:
今天教学活动幼儿知道了512母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。
家长反馈:
班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。
活动反思:
通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节工作总结 篇60
感恩节虽然是西方的节日,但因为我们对西方文化的越来越了解,西方的一些节日也已经成为了我们会过的节日。感恩节顾名思义就是借这个节日可以去感恩我们身边的人,感恩对我们好的人,感恩给过我们帮助的一切。其实之前我是不太了解西方国家的节日的,但在这一次节日中我对感恩节也有了一定的了解。我知道了跟感恩节相关的一些知识,比如感恩节的由来,习俗等。
感恩节是西方的传统节日,在这一天家人团聚,一起享受晚餐。感恩节的一些活动其实非常的有趣,在了解了之后也能够感受到这一天在西方国家的节日气氛。就像我们国家也有很多的传统节日一样,西方国家也是有他们的传统节日的。感恩节就是美国的传统节日,其来源要追溯到美国创立之初了,历史也是比较的久远的。现在很多的年轻人都会过其他国家的节日,到这一天的时候很多的商铺都会根据相关的主题来布置。
这一次我也参加了举办的活动,气氛还是很好的`,通过这个节日向我们身边的人表达了自己的感恩之情。我们常常认为别人给我们的帮助是理所当然的,在接受了别人的好意之后也不知道应该要感谢对方。我们生活的这么多年里是肯定接受过别人的帮助的,在接受了帮助之后应该要知道感谢对方,要心怀感恩,这样我们才真正的懂得了感恩这个词的含义,也真正的参与到了感恩节这个节日当中去。我们要做到平时也知道感恩别人,而不是只有在感恩的节日的时候才会去感恩别人。
我们之所以会庆祝这个节日就是为了借这个机会让我们懂得感恩,让我们知道要去感恩身边的人和事,这才是这个节日的意义。我在这其中其实也明白了对待身边的一切我们都要心怀感恩,帮助过我们的人,给我们鼓励的人。学会感恩就明白了这个节日的意义,这正是我们需要去学习也需要去接受教育的地方。我们很多的人都学不会满足,当别人帮助了自己的时候还在怨别人既然选择了帮助自己为什么不给予更多的帮助,如果人人都学会了感恩,我相信这个世界上会多了更多的帮助别人的人。虽然帮助别人并不是想要回报的,但也不希望连一句谢谢都没有,甚至是还要受到责怪。
希望在这个节日之后,能够有更多的人学会感恩,心怀感恩。
母亲节工作总结 篇61
一、指导思想
把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
二、活动安排
1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的.真正内涵。
2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。
三、具体活动方案方案
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、为母亲做一点力所能及的家务。
4、向母亲道一声温馨的祝福。
5、送给母亲一个深情的拥抱。
6、送给母亲一份自制的小礼物。
7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)
9、搜集一句关于母爱的格言。(每班上交2句)
四、活动要求
高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节工作总结 篇62
五月的第一个星期日,是西班牙的母亲节。巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩有趣并且印象深刻的母亲节活动。
二年级一班也如期顺利地完成了母亲节的庆祝。活动伊始,孩子们用动听的歌声欢迎到场的妈妈们:“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”
班主任老师在温馨的氛围中说道:“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子,对母亲无私奉献的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住要感恩我们的母亲。这一年以来,我看到了孩子们身上许多的优良品质,希望借这样的活动,能让爸爸妈妈们发现他们不同的一面。“
随后,老师发下事先准备好的材料,大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。康乃馨代表了爱、魅力和尊敬之情。不同颜色的康乃馨有着不同的含义:浅红色代表钦佩,深红色代表深深的爱和关怀,纯白色代表了纯洁的爱和幸运,而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此,粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的`象征。
同学们拿出了自己的剪刀和胶水,跟着老师一步一步做起来。用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由绿色的棒冰棍代替,系上红色蝴蝶结做装饰,显得更为精美。打开花瓣中间,同学们书写下对妈妈的爱意,有的同学写道:妈妈您辛苦了,我爱您!有的写道:祝妈妈母亲节快乐!还有的同学画上了自己的小创意。
一个小时的手工制作很快就过去了,同学们津津有味地埋头创作,在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。随后,操场上的活动开始了,大家纷纷走出教室。室内的班级活动落下帷幕。
简单易做的康乃馨贺卡,不仅让孩子们表达了对母亲的爱意,又不失趣味。巴塞罗那中国学校为学生们准备了活动材料,提供了场地,致力于丰富多样的中文学习氛围,同时,一直和学生家长们保持非常密切的联系,给予孩子们最大的关心和关注,希望孩子们在学习汉语的期间,也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教育。
母亲节工作总结 篇63
为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、为母亲做一件有意的的事情
“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板
体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章
获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇64
今年5月8日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的`饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
母亲节工作总结 篇65
母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。
随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。
通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。
母亲节工作总结 篇66
又是一个阳光明媚的春天,又是一个五月的“母亲节”,为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲,歌颂母爱,弘扬美德”的良好氛围,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月5日,白碱滩区中兴幼儿园于组织大班幼儿及家长共计60余名,开展了“感恩母亲,我爱妈妈”主题活动。
“妈妈,妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下,更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈,同时也拉开了活动的帷幕。
活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程;同时,孩子们扮演妈妈,体验妈妈孕育宝宝的辛苦。
老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里,有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣,孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色,由孩子充当妈妈,妈妈扮演宝宝,孩子学习给“宝宝“喂饭等等。
活动最后,孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵,更让妈妈们对孩子刮目相看,觉得自己再辛苦也是值得了。
通过这些活动,孩子们有了很大的收获,明白了当妈妈的辛苦与不容易,教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
母亲节工作总结 篇67
世界上有一种情感,与生俱来,没有条件,绵绵不绝,这就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。5月的第二个周日,我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们从小学会感激妈妈的养育之恩,培养和激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,高琦幼儿园大一班老师提前策划,安排了一系列围绕母亲节开展的教育活动。
老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板,孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动,孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己,爱自己,在老师的引导下学会关心自己的妈妈,爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。
母亲节来临前夕,5月11日下午,朱xx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。
朱xx妈妈是一名小学美术老师,为了让这次活动能顺利进行,准备了很多的材料。圆形画纸,彩色线绳,棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时,与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的,孩子们都积极回答,表示妈妈为了自己付出了很多。朱xx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事,孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈,庆祝即将到来的母亲节。
朱xx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸,仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜,都说要将礼物送给自己的妈妈。
通过母亲节一系列教育活动,并与家长助教的形式相结合,让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动,培养了母子亲情,更体现了老师对家长资源的运用,以及家长对幼儿园教育的重要性。
母亲节工作总结 篇68
母亲节来临前夕,xxx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,xxx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的.教育效果。
“谁言寸草心,报得三春晖”,5月9日是母亲节。近日,xxx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。
为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。
母亲节工作总结 篇69
“感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际,大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作;之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的时刻,很多妈妈热泪盈眶。
最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的'合不拢嘴。
希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲———母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!
母亲节工作总结 篇70
每一位母亲都值得拥有生活的美好,也应该在节日里享受到专属幸福。奥园物业西南区域公司以5月份第二个周日到来的母亲节为契机,开展了“浓情五月,呵护母亲”主题系列活动,给社区里上千名母亲制造了浪漫与惊喜!
5月9日母亲节当天,奥园亲奥荟联合重庆奥园越时代、重庆奥园城市天地、重庆奥园金域、重庆盘龙壹号、重庆奥园水云间、重庆奥园国际城六大社区开展了“陪伴更用心,亲奥伴你行”的亲子T恤DIY及爱的合影活动,邀请了社区里不同年龄段的妈妈和她们的儿女一起绘制晕染专属亲子套装,美美装扮后,在镜头前互动打卡,留下亲子间专属的美好瞬间,让爱定格永恒。
与此同时,成都成华奥园广场开展了“陪伴在身边,爱你不缺席”的插花活动,亲自动手给心爱的母亲定制一份独一无二的花束;綦江金澜湾开展了“献礼母亲节”的送花活动,向母亲献上意为“母爱之花”的康乃馨,以花传意,以花赋情,为社区里的母亲们献上最甜蜜的问候。
据悉,本次奥园物业西南区域公司“浓情五月,呵护母亲”主题系列活动除了在母亲节当天有八大社区开展的八场大型节日活动之外,“重庆奥园国际城”“重庆奥园金域”“重庆奥园盘龙壹号”“重庆奥园越时代”“重庆奥园水云间”“重庆奥园城市天地”“綦江金澜湾”“南川永隆山”“成都成华奥园广场”“广汉玖珑湾”十个社区计划在5月内陆续开展磨刀、清洗地垫、入户门除尘、清洗空调过滤网等42次便民活动,为那些常年操持家务的妈妈们分担一点家庭事务外,也让她们能真切地感受到奥园物业对业主生活各方面的关心呵护。
此次母亲节系列活动,彰显了奥园物业对业主独一无二的宠爱,深受业主广泛好评。业主幸福,是物业服务源源不竭的动力,奥园物业将会持续给业主送去最优质的服务,营造最具幸福感的和谐社区。
母亲节工作总结 篇71
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日《珠江商报》和附后的照片、光碟资料)
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:
1、进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的`黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。(详见照片)
2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。
母亲节工作总结 篇72
每年五月的第二个星期日就是母亲节,为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情,同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动,让每一个家庭都积极参与阅读,营造书香氛围,让父母与孩子能够感受经典,进一步提高家长素质,20xx年5月10日下午,xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。
活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义,通过观看小视频,培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节,通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》,孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品,增进家长与孩子之间亲近关系,培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。
亲子小游戏——两人三足,家长和孩子们都很投入,一声声加油声,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物,让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下,幼儿和妈妈深情拥抱1分钟,很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻,妈妈们都非常感动。
最后主持人也送上祝福语:希望今后的日子,孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人,让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。
母亲节工作总结 篇73
在母亲节来临之际,x月xx日(星期五)下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。
具体活动如下:
一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。
二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。
情况反馈:x月xx日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。
作文较好的学生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。
通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。
母亲节工作总结 篇74
我们班于5月11日在班里举行了“感恩?母亲”的主题班会。同学们积极参与其中,使活动气氛热烈,大家体会到孩子与父母之间的感情,感人至深。
整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先,我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日,现如今在中国已广泛被接受,越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子,,又如何给母亲过节呢?就这个问题,大家展开了激烈的讨论,也漫漫进入了回想归区的状态。接着,我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中,有深沉的爱,有默默支持的'爱,有有严厉教管的爱,甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种,现在回想起来,都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在,为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时,我们也清楚的意识自己的丝丝回报,也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐,也能让他们感动不已。我想,此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心,在思考中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。
这只是一次简单的班会,或许并不能产生什么太多的影响,但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育成人的父母,再次为他们送去自己的祝福,向父母勇敢的表达自己的爱。
这次班会我们达到了最初的目的。
母亲节工作总结 篇75
xx月x日下午中班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:
一、活动的优点
1、准备充分。
活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。
2、活动过程流畅。
因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。
3、活动的参与性很高。
在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。
二、改善空间
1、开场表演较为简单。
幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的`效果。
2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间。
故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中,但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结,当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。
3、小记者采访环节可以加入一些引导语。
在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的宝宝,知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了,那你能大声说出***妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。
4、扎破气球送祝福的环节需要改良。
在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。
母亲节工作总结 篇76
母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展“我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝贝们积极配合,认真对待,投入感情。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影观看的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。特别是我们班的`大龙宝贝,从头到尾都认真感受着妈妈们的爱,流出了幸福的泪花。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一次的主题活动,宝贝能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解母爱的伟大。
随着主题活动的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
母亲节工作总结 篇77
母爱如山,母爱如水,母爱如佛,她清新而远长,她厚泽而无杂,亲切而温柔。5月11日是一个感恩母亲的节日,俗称母亲节。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年五月的第二个星期日。
桥头镇阳光幼儿园为迎接母亲节组织开展了“我为妈妈做件事”的主题活动,5月8日,为感恩妈妈的节日,我们小班小朋友们准备了一首歌《妈妈我要亲亲你》唱给妈妈听,中班的小朋友们各自画了一幅画送给妈妈,大班小朋友们自己动手制作了一份礼物送给妈妈,并回家帮妈妈做力所能及的家务,如:扫地,擦桌子等。
通过这样的活动,有利于促进孩子和母亲之间爱的交流,同时营造了一个温馨和谐的社会风尚。让所有的`幼儿懂得了母亲的辛苦,印证了“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,让我们拥有最真挚的感动与思考......
母亲节工作总结 篇78
早上,我班的庆母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:
活动效果:
今天教学活动幼儿知道了x月x日母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的.礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。
家长反馈:
班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。
活动反思:
通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节工作总结 篇79
为了进一步强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾的情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保全园幼儿的生命安全。我园在20__年4月17日下午在举行了一次消防演练紧急疏散活动。
活动的前一天,召开了准备会议,认真实施活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。4月17日活动一开始,各班老师按照演练方案,通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的.指挥和各班教师的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时3分钟,幼儿全部安全的撤离到了操场上。幼儿情绪稳定,都静静的站在操场上。
演练中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。
此次消防演习活动的开展,不仅增强了全体师幼的消防意识,提高了自护自救的能力,增强了我园组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会遇到事情不惊慌,沉着冷静应对。
母亲节工作总结 篇80
在母亲节即将来临之际,xx中学开展了主题为 “五月浓情 情献母亲”系列感恩活动。活动如下:
一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天 感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲 赞颂母亲 感恩母亲”的新风尚。
二是召开“我说母亲 我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。
三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:献上一份自己精心制作的`礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。
通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
母亲节工作总结 篇81
为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月xx日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌。并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的'姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。
除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。
母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。
母亲节工作总结 篇82
在母亲节临之际,xxx幼儿园积极组织、精心筹备,开展丰富多彩的活动,为广大母亲们献上了节日的祝福。
该场幼儿园大、中、小班根据孩子的年龄制定了“温馨五月?感恩母亲节”活动方案,依次开展了母亲节主题活动。活动中,通过海草舞、爸爸妈妈听我说情景舞蹈、感谢舞蹈、诗朗诵以及歌曲《烛光里的妈妈》等内容丰富,节目中还穿插着和母亲互动环节,为母亲鲜花、面对面献舞等,形式多样游艺活动,向母亲传达浓浓爱意,送上真挚祝福。开展母亲节活动不仅培养幼儿对母亲的感恩之情,同时帮助他们了解表达爱的方式,向辛苦养育自己的妈妈大声说出爱。各班级的孩子虽然小,但做起游戏来一丝不苟,把妈妈们哄得特别心里暖暖的。
通过此次的亲子活动,让孩子关心长辈,增进与长辈之间的`感情,以后要更爱自己的妈妈。同时让妈妈在这美好的节日里,放松身心,更好地履行一个做“母亲”的职责,用爱心、耐心、细心、童心温暖每一个孩子。
母亲节工作总结 篇83
母爱如山,母爱如水,母爱如佛,她清新而远长,她厚泽而无杂,亲切而温柔。5月11日是一个感恩母亲的节日,俗称母亲节。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年五月的第二个星期日。
桥头镇阳光幼儿园为迎接母亲节组织开展了“我为妈妈做件事”的主题活动,5月8日,为感恩妈妈的节日,我们小班小朋友们准备了一首歌《妈妈我要亲亲你》唱给妈妈听,中班的小朋友们各自画了一幅画送给妈妈,大班小朋友们自己动手制作了一份礼物送给妈妈,并回家帮妈妈做力所能及的家务,如:扫地,擦桌子等。
通过这样的活动,有利于促进孩子和母亲之间爱的交流,同时营造了一个温馨和谐的社会风尚。让所有的幼儿懂得了母亲的辛苦,印证了“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,让我们拥有最真挚的感动与思考......
母亲节工作总结 篇84
“谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。
“妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各国母亲节的.习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。
“孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。
创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。
母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。
母亲节工作总结 篇85
本周六活动的主题是“感恩”,主要是根据是母亲节展开。我们本次的活动主要是集中在下午。总得来说,此次的活动还进行的顺利,达到了所期望的效果。但是回顾周六的活动还是存在一些不足,主要在以下几方面:
1、早上的宣传活动不到位,在宣传的过程中不够积极主动。另外在去宣传的时候,没有志愿者留在活动中心,致使在回来的时候,图书室很凌乱,这是我的失误,我想着只有两姐弟,而且现在施工,孩子应该较少,可事实却不是如此;
2、下午的活动没有按流程进行,在一开始本来打算有一个关于感恩的交流,可是当看到孩子们不认真的时候就放弃了这个环节。这是值得思考的问题,当遇见困难时就退缩,这样任何事情都做不好;
3、在设计活动的时候未能好好的考虑孩子们的心理,致使在让大家谈感受时,都没有孩子积极主动的讲述,幸好一个志愿者想出一个游戏来实现我们的目的;
4、因为电影是母亲和孩子间的事情,未能及时的与那些没有母亲,那些与母亲关系不好的孩子进行交流和引导;
5、对活动整体没有进行好的控制,使得孩子在后面活动中混乱;
6、在活动中我做了个错误的手势,我不应该用手指指向孩子,这会对孩子造成不好的影响。
7、对于周六的活动没有事先和其他的志愿者进行交流和沟通,使得活动不完善,例如我们在引导孩子们感恩的时候,我们其实可以让他们为父母做些事情,例如洗脚,但是我们在这次活动中没有表达出来,足见沟通的重要性。
以上这些问题,在以后的活动中不能再犯,并且汲取这次活动中好的方面,争取在下一次活动能办的很好。
在此次活动中,我们会发现很多欣慰的地方。当问到感受时有的孩子说要学会关心母亲,很朴实但是却很暖心;后来有些孩子开始做贺卡送给妈妈,她们那么专注,那么用心,我想当妈妈看见的时候,会很高兴的,还一些孩子让他们给妈妈写信,然后折成心,有几个孩子认认真真的给妈妈写,似乎是想把所有的话写进去,然后给她们的妈妈送去她们最真挚的祝福;还有个孩子还折心送个老师来表达他的感谢之情;还有那个在五一和妈妈闹矛盾的那位女孩,我看见她折的纸上写着“妈妈,我爱你”,看着这一幕幕,真的很开心。
在总结的时候说到孩子的父母对这边的不放心,其实这是需要引起重视的问题,我们不仅要和孩子的父母进行良好的沟通,更重要的是我们应该做好我们的事情,这样别人才会放心,因此有必要加强活动中心的管理。另外图书室的管理还存在一定的问题,如孩子一次性拿很多书,同时拿了书却不放回原位,使得图书室显得很凌乱,我们还应该对图书进行分类,不然孩子找书麻烦,这是一个繁杂的'工作,但只要大家一起努力,很多事情多可以得到改善。关于培养孩子读书,这是需要深究的问题,我们要了解孩子们的需求,即便他们喜欢看漫画,但每本书都会讲述一定的道理或者传递一定的信息给我们,我们要引导他们看向正确方向。在总结时说过,不要对现在的现象气馁,要积极地看待。刚开始我就是很悲观,但是现在我发现其实还是在慢慢变好,每天多一点点,聚少成多,慢慢的会发现变化很大,在这个过程中需要我们的用心投入,如果不用心,总是不会达到你所想要的效果。因此,这就要求我们志愿者要融入这里,用心的投入这里,了解这里的每个孩子,了解他们的心理,这样遇到情况时才好对症下药。
另外在宣传的过程中,当我们遇到孩子给他们说下午那里会放电影,让他们过来参加,旁边就有家长小声说:“不好好学习,看什么电影啊?”对此问题,我们不可能去和家长理论,但是我们在今后的宣传中,我们该如何去宣传?这需要我们提升这方面的能力,在下次交流中可以讨论下此问题。
母亲节工作总结 篇86
一、活动价值的分析。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“5—6岁的孩子能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,”对于大班的孩子来说能依据画面线索进行大胆推测、想象故事情节的发展并敢于在团体面前表达自我的观点,这是指南中大班孩子需要到达的方向。而我们班的孩子,经常发此刻阅读时,匆匆地翻了一页又一页,对书中的情节与细节并没有太多的关注。此外,我发现我们班的孩子做事情丢三落四,缺少职责心。例如:值日生搬桌子,每次都要教师提醒;植物角的小乌龟又忘记换水了
为了帮忙孩子们提高语言表达能力,增强职责心,我选择了《最佳守卫》这个绘本故事,故事情节十分趣味,有层次、有竞赛,这是十分贴合大班孩子的年龄特点和兴趣点。本次活动我意在借助绘本,在仔细阅读绘本和讨论的基础上,让幼儿明白做合格的'守卫不仅仅要强壮、勇敢、机智,最重要的是要有职责心。
二、幼小衔接重点关注。
大班下学期是幼小衔接关键期,本次活动关注幼儿学习品质和本事方面的衔接,包括学习兴趣和学习习惯。在活动中,将我园的课题研究中的观察指标“能运用多种观察方法观察事物的变化过程以及细微差异”,渗透在课堂教学环节中,使幼儿在潜移默化中提高学习习惯,积累经验。
三、活动环节的思考。
第一环节:在看看、听听和说说中,了解山羊公公聘请守卫的原因,明白守卫的意思。
第二环节:在仔细观察画面及思考确定中,理解做保护羊群的守卫必须要长得高、力气大、反应快。
第三环节:在观察及分析画面的过程中,情感提升,懂得职责心的重要性
母亲节工作总结 篇87
为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的'事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、为母亲做一件有意的的事情
“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板
体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章
获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇88
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的.真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了优良的教学效果。
谈话和讨论环节,幼儿在老师引导下,能够主动发表自己的想法,有部分幼儿能够理解成人的劳动,在讨论“我们能为他们做点什么”时,很少有幼儿能说出自己的想法:帮妈妈拿拖鞋,帮爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水,等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中,幼儿表现得懂事而真诚,可以看出,参观现场的活动,对孩子触动是比较大的,它能够让孩子近距离地真实地感受和体会,比言语上的说教效果好得多。活动结束环节,孩子们还沉浸在刚才的情绪中,和妈妈一起跳舞,做游戏。我看见很多父母都被感染了,被感动了,我看见有几位父母眼里含着晶莹的泪花,一位孩子的父亲给我说,这个活动很好,就是让做爸爸的有点嫉妒,希望有更多的活动!
母亲节工作总结 篇89
母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。
我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:
1前往各二级学院宣传
2收集各学院作品
3作品评比与成果展示
除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的`信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。
看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:"勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人"。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。
这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。
希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。
母亲节工作总结 篇90
为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应xx区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:
一、统一安排,广泛宣传。
为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。
二、主动组织感恩活动。
1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。
2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。
3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。
三、活动效果。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的'方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。
这次活动,得到学生和家长的一致赞扬,同学们也感到收获很大。一是同学们的语言交流能力得到锻炼。对于义卖活动,不少同学一开始有畏难情绪,不敢讲、不敢卖,经过家长和同学们的帮助,后来大方交流、大声叫卖;有的同学最初口齿不清、讲不明白,经过锻炼,能够很好地与别人交流,能够读懂对方的眼神。从卖不出去到卖花小能手,增强了自信心。二是学会认知钱币,增长了知识。同学们自己买卖、找零,巩固了课堂上有关钱币的知识。三是雨中卖花,有苦有乐,大家体会到了幸福生活来之不易,体会到了父母的艰辛;对朴实节俭有了更深的认识,辛苦劳动的来的几十块钱,份量沉重,耐人寻味。四是通过宣传,让更多的人知道母亲节,唤起他们对妈妈的思念,通过自己的微薄力量,传递感恩母亲、感恩社会的良好道德风尚。
母亲节工作总结 篇91
为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“五月的康乃馨”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传,为把“五月的康乃馨”的活动落到实处
学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事
如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情
学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,或者是赞颂母亲的诗歌
要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇92
背景:现代社会人们趋于忙碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却一直在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。五月的第二个周末,是属于她们的节日,而在这天,到底有几个人真正的怀有感恩之情,默默的细数她们为我们做过什么,我们应该以怎样的心态去感恩。
班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧张,面对如此严肃的话题,我们决定以一种比较幽默的方式来进行,开始时同学们给我们了热烈的掌声,这给了我们很大的信心,于是班会正式开始。
首先,我们向同学讲述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的,开始时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参与,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的第二个周末定为母亲节,随后全球效仿。接着我们讲述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。
人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。同学们心中也有很大感触。后来不少同学发表了自己的观点。我们开始讲一些自己与母亲在生活中发生的一些小事,事虽小,但无不饱含浓浓的母爱。
然后我们看了几个孝子的故事,其中有历史上的卧冰求鲤和行佣供母的.故事,然后我们联系了我们身边的故事,陶星——这位当代中国孝子的故事,给我们带来了一次震撼心灵的精神洗礼,看到陶星为母亲洗脚的图片是,我们向同学发起提问,有谁给母亲洗过脚,大多数同学没有,少数几个同学也是把这件事当成老师布置的作业来完成。从这里看出,同学们虽然心里对自己的母亲充满敬爱之情,可是却不知如何去表达。
我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。
最后,班级讨论会还是在那首懂你中宣告结束,我们向所有同学发起倡议:一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。
通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。
母亲节工作总结 篇93
德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。
活动当天,我们召集了妈妈们家长参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让家长感动,家长们都觉得孩子长大、懂事了。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。
通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中。
母亲节工作总结 篇94
乌鸦反哺,羊羔跪乳”。在刚刚过去的母亲节,xx银行xx分行xx家支行分别举办了x场母亲节专题活动,向最美丽的母亲们表达了节日的最诚挚祝福。活动创意十足、主题各异、趣味缤纷,得到了广大市民的好评。
(一)贴心服务,增添节日光彩
xx支行邀请名医到支行,为客户免费提供口腔义诊服务,通过体验式服务,在拉近客户和银行距离的同时,让客户感受到xx银行的真情和关爱;x支行邀请美容美发师给客户进行美容盘发服务,让妈妈们以美美的姿态迎接节日的到来,支行贴心的服务和活跃的气氛为母亲节增添了不少光彩。
(二)亲子同乐,打造亲子活动平台
xx支行举办“风筝亲子同乐日”,通过现场游戏互动,不仅为客户亲子活动提供了一个平台,同时提升了客户对xx银行服务的认同度;分行营业部举办科技探索亲子活动,通过科技讲座以及与Scratch软件人机互动游戏,受到家长和小朋友的一致好评。
(三)好礼相送,传达真情问候
x路支行开展“感恩母亲节、温馨好礼送不停”答谢活动活动,x月x日、x日期间,到访支行的所有女性客户均赠送康乃馨一枝。小小康乃馨,让女性朋友们感受xx银行的真情问候和温暖关怀。xx支行邀请二十多户客户家庭到南沙十九涌进行农家乐活动,通过有奖问答拉近与客户的距离,精美的礼品、贴心的服务、活跃的气氛让客户们度过一个难忘的母亲节。
此次利用母亲节契机,辖内各支行网点都积极组织开展丰富多彩的客户回馈活动,吸引了许多客户前来参与,引发广大客户的热烈反响,效果显著。今后,xx银行xx分行将继续秉承“客户为先、真情服务”的理念,通过与客户更多的互动,为客户提供更多优质、贴心的金融服务。
母亲节工作总结 篇95
进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:
一、发动学生,广泛宣传
为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。
二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱 并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。
四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。
此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。
母亲节工作总结 篇96
母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的.孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。
随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。
通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。